精選寫(xiě)景觀作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的寫(xiě)景觀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景觀作文 篇1
七月二十二日上午迎來(lái)了五百年一遇的日全食。日全食是一種自然景觀。
此時(shí)，我想起了奶奶給我講過(guò)的一個(gè)神話：從前，由于太陽(yáng)給地球上的人類帶來(lái)了溫暖和光明，很受人們的崇拜。一只天狗看了很妒忌，趁太陽(yáng)睡著的時(shí)候，就一下子把太陽(yáng)銜到了嘴里，天地間頓時(shí)昏暗起來(lái)。人們敲鑼打鼓，四下呼喊，才把天狗嚇跑了。
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我看到：日全食是一種自然奇觀，五百年才出現(xiàn)一次。在太陽(yáng)系里，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，月亮繞著地球轉(zhuǎn)，當(dāng)三個(gè)星球運(yùn)行到一條直線上，月亮在另外兩球之間時(shí)，就形成了日全食。
我守在電視機(jī)旁，觀看中央電視臺(tái)轉(zhuǎn)播的這一自然景觀。九點(diǎn)十分在四川廣安出現(xiàn)了日全食，天黑沉沉的，有點(diǎn)恐怖感，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)發(fā)光的圓圈出來(lái)了，日全食過(guò)去了。九點(diǎn)三十分安徽黟縣進(jìn)入日全食。九時(shí)三十五分安徽銅陵在天空出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)光亮，好似日落時(shí)的晚霞。九點(diǎn)三十九分上海南京路燈火通明，黃浦江畔大大小小的車輛川流不息。過(guò)了幾分鐘，天慢慢的亮了，太陽(yáng)從黑云里鉆了出來(lái)。
這真是五百年一遇的奇觀呀！
寫(xiě)景觀作文 篇2
是誰(shuí)為我們送來(lái)春的消息？是誰(shuí)為我們吹來(lái)了春的氣息？又是s誰(shuí)為我們譜寫(xiě)了春的樂(lè)章？是她，是她，原來(lái)她就是美麗的春姑娘。
春姑娘就像一位畫(huà)家，它揮起手中餓畫(huà)筆，繪制一幅美麗的畫(huà)卷。讓這美麗的圖畫(huà)，充滿活力的色彩。
春姑娘輕輕地喚醒了小草。小草就悄悄地從地里探出頭來(lái)，它頑皮地抬起頭，睜開(kāi)它那朦朦朧朧地雙眼好像在說(shuō)：“是誰(shuí)將我喚醒？”“是誰(shuí)為我穿上綠色的衣裳？”原來(lái)是春姑娘為我捎來(lái)了春天的消息。
春姑娘在花園了舞動(dòng)著她那美麗的舞姿。使睡夢(mèng)中的花蕾爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開(kāi)放。迎春花最早開(kāi)放，它綻放出那金黃色的迷人笑臉。桃花欣然怒放，它綻放出那粉紅色餓花瓣兒。有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽賬得馬上要破裂似的。玉蘭花披上了雪白的'衣裳，像一位幽雅的侍女一樣，靜靜地守望著春天的消息。它是那樣的潔白，是那樣的安詳。
春姑娘不僅為我們描繪了美麗的詩(shī)篇，春也變的五顏六色，光彩照人。春天就在我們身邊，讓我們盡情享受這美好的春光吧！
寫(xiě)景觀作文 篇3
今天早上，我們開(kāi)車前往廣東第一峰游玩。它位于廣東省陽(yáng)山縣秤架瑤族鄉(xiāng)南嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，是典型的喀斯特地形。總面積138。8平方公理，是廣東海拔最高、面積最大的旅游風(fēng)景區(qū)。
這座山很高，所以我們要開(kāi)車上山。剛開(kāi)了幾分鐘，我們就來(lái)到了天泉瀑布，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，所以我們沒(méi)有停留。大約一個(gè)小時(shí)，我來(lái)到了仙女譚。這里的水有許多顏色：黃色、綠色、青色、藍(lán)色和橙色。可捧起來(lái)后，它又是那么清，完全透明，就算是有沙子混入，他依然很清澈，似乎根本沒(méi)有東西混入，永遠(yuǎn)那么晶瑩剔透。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了山上的下洞村。這里到處是黃澄澄的，蘆葦、干草、磚房……全都是黃色的，這讓我想起了秋天繁忙的豐收景象。
兩個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)了山頂。站在海拔1902米的山頂往下望，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊！夕陽(yáng)把最后的光輝給了大地，創(chuàng)作了一幅＊＊＊的水彩畫(huà)。
希望我有一天還能見(jiàn)到這美麗的景象。
寫(xiě)景觀作文 篇4
黃河是最美麗的大自然景觀，我喜歡黃河。
據(jù)爸爸說(shuō)黃河的水要流過(guò)九個(gè)省，他還是中國(guó)的母親河，若把祖國(guó)比作昂首挺立的雄雞，黃河便是雄雞心臟的動(dòng)脈。
星期天，爸爸帶我來(lái)到黃河的岸邊，我看到了那波濤洶涌的黃河，一眼望不到頭。只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)嘩嘩的響聲，還有黃河水拍擊岸邊的聲音，看著那波濤滾滾的黃河水緩緩向東流去，好像在彈奏一首美妙的交響曲，聽(tīng)著那那美妙的歌聲，我陶醉了。
不一會(huì)兒，黃河的遠(yuǎn)處出現(xiàn)一條白線，原來(lái)那是翻滾的波浪，他離岸邊越來(lái)越近了，好像一塊大白布向岸邊奔來(lái)，撞擊在岸邊的石頭上，濺起了無(wú)數(shù)顆像珍珠一樣的水花又飛快的向東流去。這時(shí)，我又想起了唐代詩(shī)人王之渙寫(xiě)的“白日依山盡，黃河入海流。”
黃河我喜歡你的聲音，更喜歡你那大自然雄偉壯觀的景色。
冬天來(lái)了，雪花從天而降，整個(gè)世界白茫茫的，像披上了一件厚厚的冬衣。
雪花蓋在樹(shù)上，樹(shù)變成了白胡子老公公；雪花蓋在面包車上，面包車變成了松軟的奶油蛋糕；雪花蓋在地上，地面慢慢地加厚，好像天空給大地蓋了一床厚厚的棉被……白色的雪花籠罩著整個(gè)大地，到處銀裝素裹，分外妖嬈。
這些雪，成了我們娛樂(lè)的工具。一下課，就總會(huì)有人說(shuō)：“下課了，走，玩雪去！”我們都會(huì)瘋狂地跑出教室，開(kāi)始與雪親密接觸：有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的拿著雪吃、在雪地上畫(huà)畫(huà)、滑雪、拿雪過(guò)家家做飯、捏雪娃娃……還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的玩法，琳瑯滿目，千奇百怪。
我蹲在雪地里開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，先畫(huà)了一個(gè)大大的果盤，一會(huì)兒果盤里又有了很多水果，讓我的口水都流了三尺長(zhǎng)。暖暖的陽(yáng)光照射下來(lái)，果盤旁又多了一道彩虹，彩虹像橋一樣，帶我進(jìn)入幻想的世界。彩虹橋上一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在吃泡泡，好多好多的泡泡，像我的一個(gè)個(gè)希望，飄向空中，泡泡把希望舉得高高的，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，飛過(guò)高山，飛過(guò)藍(lán)天，飛到一個(gè)和平安寧的世界……
雪就是這樣，你想把它做成什么樣，它就是什么樣。雪融化時(shí)，冬天走了。冬天回來(lái)時(shí)，雪又來(lái)了，它會(huì)一直陪著我們度過(guò)寒冷的冬天。雪總能讓我們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)完冬天，雪走時(shí)，它也總能讓我們滿意地和生活在冬天里的雪花們說(shuō)：“再見(jiàn)，下次再來(lái)和我們一起玩兒��！”
寫(xiě)景觀作文 篇5
一棹春風(fēng)一葉舟，一綸繭縷一輕鉤。花滿渚，酒滿甌，萬(wàn)頃波中得自由
在南唐勾心斗角的宮廷中，是誰(shuí)駕一葉小舟，獨(dú)釣寒江，用清澈的眼眸看那雁字兩行？他顧自陶然，醉心，醉酒，也最那與爭(zhēng)斗、與塵囂無(wú)一絲瓜葛的江南風(fēng)光。
臨春誰(shuí)更飄香屑？醉拍欄桿情味切。歸時(shí)休放燭花紅，待踏馬啼清夜月。
是誰(shuí)醉心于指撫琵琶流年撥出的華貴，醉心于娥皇一曲霓裳中的魂夢(mèng)相回？自古帝王極少獲得愛(ài)情，而他卻是個(gè)例外。家國(guó)飄搖又如何，風(fēng)雨欲來(lái)又如何，只要心中的花常開(kāi)不敗，只要心中的那處風(fēng)景還在，那么一切就都能化為甜蜜愛(ài)情的背景。荒煙蔓草的年頭，一樣可以開(kāi)出絢爛的夏花。
金劍已沉埋，壯氣蒿萊。晚涼天凈月華開(kāi)。想得玉樓瑤殿影，空照秦淮！
汴梁的秋總是來(lái)得那么早呵，哀傷了又寂寥，寂寥了又哀傷。他獨(dú)自一人在梧桐深院里彷徨，彳亍，檢點(diǎn)那江南景物，都賦予，舊律新篇�？吹脚f時(shí)的明月——那雕欄玉砌應(yīng)該還在吧，目遇滿階落花——那朱顏紅袖大都已不光鮮如昨了。在那雙溫潤(rùn)而敏感的眸子里，汴梁是沒(méi)有風(fēng)景的，而昔日金陵的處處風(fēng)光，都已被他細(xì)細(xì)的藏在了那一江春水里，滾滾東逝，亙古長(zhǎng)流。
玉樓瑤殿枉回頭，天上人間恨未休。不曾流淚尋舊譜，一江春水足千秋。
波光之上，是誰(shuí)的寂寞臨水而立，落葉翩然的瓊枝玉樹(shù)，凋落了誰(shuí)的孤獨(dú)，那七夕的潺潺細(xì)雨，又是為誰(shuí)而流的眼淚？一夜之間，荻花飄絮，白露為霜，他離開(kāi)，帶著他的赤子之心，帶著他的詩(shī)人天性，帶著他的翰墨情懷。如一枚響箭，遁入遼遠(yuǎn)的蒼茫，又似蝶翅隱入斜陽(yáng)，隱入自身的美麗與流浪�？彰蓺q月在倒退，錦瑟年華在倒退，江南落盡的繁華和汴梁如鉤的殘?jiān)露荚诘雇�。�?dāng)整個(gè)世界都倒退為背景，他，便成了唐風(fēng)宋雨里唯一的風(fēng)景。
沒(méi)錯(cuò)，他叫李煜。
“南唐國(guó)主”“詞中之帝”“亡國(guó)囚徒”這些都不是我愿意對(duì)他的稱呼。他是一處風(fēng)景，一處任何語(yǔ)言在它面前都會(huì)被映襯得蒼白無(wú)力的風(fēng)景。
有人說(shuō)他“便作詞人秦柳上，如何偏屬帝王家”，有人說(shuō)他“一生是一場(chǎng)誰(shuí)與火的交融詩(shī)人天性與國(guó)君之任相遇，只得了一縷青煙，一場(chǎng)空。”而我謂之不然。一個(gè)皇子能超然物外是風(fēng)景，一位君王的浪漫愛(ài)情是風(fēng)景，一個(gè)丟了家國(guó)的人對(duì)故土的深情凝望也是風(fēng)景。即使他真的只成了一縷青煙，也一定會(huì)幻化成云朵，舒展成為天邊最美的風(fēng)景。
寫(xiě)景觀作文 篇6
清晨的校園是最美的：薄薄的霧，在萬(wàn)物中飄蕩；花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過(guò)，柳條隨風(fēng)飄蕩，好似柳樹(shù)姑娘在整理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。此時(shí)，正在沉睡的校園，慢慢的蘇醒了。
風(fēng)喚醒了花，喚醒了草，喚醒了校園的每一處景物。音樂(lè)教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲，每一個(gè)節(jié)拍，每一個(gè)小節(jié)，每一個(gè)音符，都是那樣細(xì)膩，圓潤(rùn)，是漂亮的校園沉浸其中。
那邊，門衛(wèi)余爺爺再給花叢澆水，花兒們都爭(zhēng)著多吸些養(yǎng)分，搞的花叢“亂哄哄”的，而余爺爺只是慈祥的笑了。
這會(huì)兒，教室里同學(xué)們都在讀書(shū)，那“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”讀書(shū)聲，給校園增添了一份美。
【精選寫(xiě)景觀作文匯總6篇】相關(guān)文章：
【精選】寫(xiě)自然景觀作文五篇02-12
【精選】寫(xiě)自然景觀作文10篇01-26
【精選】寫(xiě)自然景觀作文3篇01-20
精選寫(xiě)自然景觀作文9篇01-18
【精選】寫(xiě)自然景觀作文八篇01-18
精選寫(xiě)自然景觀作文5篇01-14
精選寫(xiě)自然景觀作文7篇01-11
【精選】寫(xiě)自然景觀作文6篇01-08
精選寫(xiě)自然景觀作文10篇01-04
精選寫(xiě)自然景觀作文九篇12-27