難忘同學(xué)情作文（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘同學(xué)情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘同學(xué)情作文 篇1
同學(xué)情，多么美麗溫暖的字眼！六年小學(xué)我們一同經(jīng)歷了無數(shù)酸甜苦辣，留下了山高海深的同學(xué)情。無論下一個起點在哪里，任時光流逝也抹不掉那珍貴的同學(xué)情……
六年來，學(xué)習(xí)中同學(xué)們你追我趕，共同進(jìn)步；生活中同學(xué)們互幫互助，關(guān)愛有加；校運會上同學(xué)們敢于拼搏，勇奪冠軍；歌詠比賽上同學(xué)們唱出優(yōu)美的旋律，為班級捧回金獎；校園各項活動里同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，奉獻(xiàn)愛心，為集體的榮譽(yù)爭光……經(jīng)過六年的歲月沉淀，我結(jié)識了許多同學(xué)，而同學(xué)就好比夜空中的星星，彼此光照，彼此星輝，彼此鼓勵，彼此幫助，攜手共進(jìn)。
呼慶怡是個熱心、負(fù)責(zé)的好同學(xué)。一張白白胖胖圓嘟嘟的臉蛋，總掛著甜甜的微笑。她待人熱情，聲音特別響亮，老師總讓她整隊喊口號，她的“獅吼功”可謂爐火純青。這不，課間一到，“交語文作業(yè)啦！”“數(shù)學(xué)作業(yè)快交出來！”“作文，快點，再不交，自己去跟老師解釋吧！”看，雙手叉腰的她瞪起一雙大眼，“吼”功又開始發(fā)威了。短短的課間幾分鐘，她忙來忙去麻利地收作業(yè)，登記同學(xué)交作業(yè)情況，做的是那么仔細(xì)。
同桌洪瑞婕是個喜歡學(xué)習(xí)，整天樂呵呵給人如沐春風(fēng)的女生。上課時她全神貫注聽老師講課，一付心無旁騖的小模樣，老師講的每個知識點她都不會放過�；卮鹄蠋焼栴}時總是回答得那么準(zhǔn)確、流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。她朗讀課文，聲音脆生生的，很是好聽。下課時，大伙都蹦出去玩了，經(jīng)常只有她在教室里看書。那一頁頁整齊美觀而又高質(zhì)的作業(yè)，令老師、同學(xué)們贊嘆不已。
陳宇昕是個熱衷于漫畫，充滿靈氣，能與別人談心的女生。在她筆下美文連篇，每次習(xí)作被表揚的一定有她。她畫的畫更是栩栩如生，獲獎對于她簡直是“小菜一碟”。記得有一次我考試考砸了，一個人悶悶不樂。她走過來開導(dǎo)我：“一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，要快點恢復(fù)，迎接下一次考試！”她的話似一股暖流溫暖了我的心房。她跟大多數(shù)女生不同，特別好動，喜歡新鮮的東西，是一個愛看漫畫，愛畫漫畫，品味很獨特的女生。
朱煜是個運動天賦極高，很帥氣的男同學(xué)。六年來為班級為學(xué)校不知取得多少獎牌，拿過多少名次。體育課上奔跑速度最快的一定是他，這個名符其實的運動健將，矯健的身姿不知有多少同學(xué)為之傾倒，他是班級、學(xué)校里眾多同學(xué)的偶像。
王翊宇在班上是個靦腆、英語成績優(yōu)秀的男生。別看他靜靜的，那一手魔方可是玩得“滴溜溜”轉(zhuǎn)，每逢課間身邊總是圍滿了向他討教魔方技術(shù)的同學(xué)。他雖靦腆但有一股子韌勁，練起籃球來勇猛無比，是我的好朋友。
班級里的每一個同學(xué)各有各的特點，說上幾天幾夜也說不完。同學(xué)情，象一杯甘醇略澀的茶，慢慢品嘗，那一股清香的甘甜必縈繞舌尖，讓人回味無窮；同學(xué)情，似一壺陳年老酒，無論何時何地開啟，都會濃香四溢，令人沉醉不已。難忘同學(xué)情，至純至真，似玉壺冰心，如銀色月光，讓人心透明，生溫馨……
難忘同學(xué)情作文 篇2
走過初中三年的歲月，收獲如詩如畫的友誼�！}記
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”熟悉的旋律響起，我們知道離別的時刻將要來臨，我們輕輕地唱著，透過朦朧的淚眼，我仿佛看到我三年的初中時光像一幅畫卷從我眼前翻過……
歲月的車輪緩緩地軋過微微濕潤的土地，三年的初中生活也隨之消逝，只留下地上那一道道車痕。轉(zhuǎn)身，低頭，曾經(jīng)的一幕幕涌現(xiàn)在我的腦海中，慢慢地播放著，似乎在告訴我，從前的日子是多么的美好，多么的令人難以忘懷。
猶記那年菊開時，我們在三中共同走進(jìn)相識的初秋。
太陽肆意地散發(fā)出光芒，在令人炫目的陽光下，我們有力地奔跑著�！靶〔�，加油！小博，加油！”同學(xué)們一聲高過一聲的加油聲還猶在我的耳邊響著，那跑道和終點的沖刺線便是我們拼搏的見證。累了，倦了，就坐在地上，與伙伴一起唱著歌兒。向著晨曦，伴著凱風(fēng)，勇敢地向前沖刺。
猶記那年雪落時，我們共同迎來了飛雪的冬天。
窗外，先是飄下星星點點的雪花，隨后便成了鵝毛大雪，像柳絮乘風(fēng)而起，亦像紛飛的蝴蝶帶著醉意，搖搖晃晃地墜落。我們徜徉在雪的世界里，大雪也無法磨滅我們學(xué)習(xí)的熱情，課間我們圍在一起熱情地討論著習(xí)題，緊握的手傳來了熟悉的溫度。我閉上了雙眼，感受著寒冷中的溫暖。
猶記今夏菡萏開，我們共同離開了那熟悉的校園。
離中考只有十幾天了，我看到的不是松懈而是比以前更熱情的學(xué)習(xí)勁頭。早上來得早，同學(xué)們都積極投入早讀，課間的討論、課后的追問，一個比一個認(rèn)真，我沒有看到學(xué)生和老師的不耐煩，我看到的是老師和學(xué)生的毫不懈怠。就連中午吃飯的時間，大家都在做著怎么也難以做完的試卷。學(xué)累了就趴在桌上睡一會，醒來了繼續(xù)奮斗。我有點撐不下去了，總是喊著“好累啊，不想做了”的話，我的同桌也總是勸我“再撐一撐，再堅持一會”，后桌的喊著“小博，加油”，老師說“多努力一天便會少一分遺憾”……是的，在這么多同學(xué)和老師的關(guān)心下，在這個團(tuán)結(jié)而又努力的班集體中，我又怎能讓老師和同學(xué)失望呢。班主任讓我們放松一下，我遞給你一個留言本，你寫的是“不放棄的路是青春唯一的出路”，而我給你寫的是“致青春——愿我們天涯比鄰，時光不老”。
在走進(jìn)考場的那一刻，我們相互擁抱，我記得你曾經(jīng)說的那句話：“夢想就在前方，奔跑助你起航！”這句話我會一直將它記在心上。我知道，我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了棕色的籃球在明亮的天空中劃出彩虹般的弧線時，我們在上課鈴聲的催促中一起跑進(jìn)教室；忘不了背著書包，我們彳亍在紫藤蘿架下的日子；忘不了在跌跌撞撞中，我們一起走到現(xiàn)在的每一天。只是，昔日的歡聲笑語已化作天邊最后的晚霞，永遠(yuǎn)不會回來了。
就像天下沒有不散的筵席，我們終將離去，只是忘不了，那逐漸遠(yuǎn)去的曾經(jīng)。因為，初中三年的時光，我們不曾浪費，我們拼搏過，我們努力過。
難忘同學(xué)情作文 篇3
她，個不高，卻像個小大人；她，高鼻梁，有著黑寶石般的大眼睛；她，學(xué)習(xí)好，是個負(fù)責(zé)的語文委員。你們猜出來她是誰了么？沒錯，她就是我的好朋友王子睿。
王子睿是一個活潑開朗，性格外向的小女孩，雖然從一年級起我們就是同學(xué)，但真正成為好朋友，卻是在四年級。記得那天，我在體育課上獨自練習(xí)跑步，突然被別人絆了一下，摔倒在地，腿擦破了皮，鉆心的疼。我坐在地上默默哭了起來，這時，王子睿第一個來到我的面前，拍了拍我的肩膀，安慰我道：“疼么？”我哽咽著什么也沒有說，“我以前也擦傷過，但是我沒有哭，咬咬牙，就過去了，回家讓你媽媽媽給你消消毒，別讓傷著的地方在太陽下暴曬，很快就會好的。堅強(qiáng)一點！”我點了點頭，特別感動。那一刻，我覺得她就像我的姐姐一樣，在我受傷的時候，安慰我、幫助我。從那以后，我們就成了形影不離的好朋友，早上見面先聊幾句；課間，一起做游戲；放學(xué)，我們一起離開學(xué)校；周末，也總要在一起。有了好朋友王子睿，我覺得生活更加美好了！
我原以為，我們倆的友誼會這樣一直保持下去，可是，我想錯了。今年六一節(jié)，媽媽給我買了三塊一樣款式的懷表，讓我送給班里的好朋友，我先把表給了王雨琦，準(zhǔn)備放學(xué)時再給王子睿，給她一個驚喜。沒想到放學(xué)后，我正打算和她說此事時，王子睿突然很生氣的沖我來了一句：“你把我當(dāng)朋友了么？有好東西都不給我�！蔽艺虢忉專呀�(jīng)揚長而去了，我大聲喊她，她也不回頭�？粗h(yuǎn)去的背影，我的眼淚流了下來，就因為一塊表，王子睿就不理我了？這樣的友誼，不要也罷！此后的幾天，我倆形同陌路，如不認(rèn)識對方一樣，看都不看對方一眼。盡管我認(rèn)為自己沒錯，但我的心里，很難過。
沒有了王子睿的陪伴，我覺得心里有一些孤單。媽媽看出了我的失落，問我什么原因。我毫無保留地把此事告訴了媽媽，媽媽對我說：“王子睿并不在意你是否給她一塊表，她在意的是你是否把她當(dāng)做好朋友！好朋友當(dāng)然是要第一個與對方互相分享喜悅或悲傷的！”聽了媽媽的一番話，我豁然開朗，原來是我誤解了王子睿生氣的原因啊！我把事情的來龍去脈寫在了一張小紙條上，并寫出了鬧別扭這幾天我心里的難過。第二天早讀下課時我把紙條偷偷放到她的文具盒里。一節(jié)課，我都在忐忑中度過，不知道王子睿看到紙條，會怎么想？在我的不安中，下課鈴聲終于響了，王子睿跑到我身邊，對我說道：“對不起，原來是我誤會你了。其實，這幾天我心情也特別不好。我們以后不再鬧別扭了，好嗎？”聽她這么一說，我連忙說道：“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！”說著，我把手伸開，看著漂亮的懷表，她笑了，我也笑了。
原來，友誼，也是需要考驗的！通過這件事，我和王子睿更加珍惜我們之間的感情！雖然，我們即將小學(xué)畢業(yè)，會上不同的初中，但我們倆已經(jīng)相約：距離，分離不了我們的友誼！我們永遠(yuǎn)是彼此的好朋友！
愿我們的友誼比天長、比地久……
難忘同學(xué)情作文 篇4
同學(xué)之間的友情是偉大的，無私的。盡管說現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名高中生，但是我始終難以忘懷小學(xué)中發(fā)生的一件事情。
那是一個冬天的下午，天上的云層將陽光遮住了，冷冷的北風(fēng)呼呼地呼嘯著。在教室里的同學(xué)個個生龍活虎，因為下節(jié)課就是同學(xué)們期待已久的體育課。同學(xué)們一個個打起十二分的精神，可我不知是吃了什么不該吃的東西，肚子里翻江倒海般地一陣陣絞痛。我心里充滿了悲憤之情，我多么想在操場上歡快地奔跑，盡情地?fù)]灑著自己的汗水��！可我因為這該死的肚子，我只能在教室里干坐著了。正當(dāng)我感慨萬千之時，上課鈴響了起來，大家立刻一片歡呼，迅速地排好了隊伍，向操場上進(jìn)軍。我看著只剩下我一個人的教室，意味深長地長嘆了口氣。
這時，小A從教室門口經(jīng)過時，發(fā)現(xiàn)了我還在教室里，“咦”了一聲，跑了過來，問道：“你怎么不去上體育課啊？”我擺了擺手說：“我肚子有點痛，你先去吧，我在這里休息一會�！毙驚訝地說：“肚子痛啊，這可不是鬧著玩的。我跟體育老師請個假，體育課我也不上了，就留下來照顧你吧�！�
他轉(zhuǎn)身就去拿水杯，要給我倒水。我一聽可就急了，心想他可是體育科代表，而且這節(jié)體育課他也是跟我一樣，期待了很久的。正所謂“已所不欲，勿施于人”。我自己既然不能上喜歡的體育課，但不能也讓別人陪著我一起在教室里呆著啊。
我連忙拉著小A說：“算了，你去上體育課吧，我自己還可以照顧自己的。”小A聽了可不樂意：“你還當(dāng)不當(dāng)我是朋友�。∨笥验g就應(yīng)該互相幫助嘛。再說了，不就一節(jié)體育課嗎，以后上的機(jī)會多的是�！�
他甩開我的手，倒了一杯溫水給我。聽了他那理直氣壯的一番話，我也不好多說什么了，只好接過水喝了下去。這平常喝起來無色無味的一杯溫開水，今天便如同灌了蜜一樣甜。一杯水下肚后，我肚子的疼痛也少了許多。小A見我還比較“聽話”，就把外套脫下來披在我身上，說：“你在這休息一下，我去給你家人打個電話。”說完，也不管我同不同意，就跑了出去。
我只好趴在桌上休息，不知不覺中便睡著了。也不知睡了多久，當(dāng)我醒來后，隱約間看見小A在走廊上走來走去，不停地搓著手，還時不時地哈氣，明顯是太冷了。我一時間一陣心酸，雙眼也朦朧起來，只覺得小A的身影發(fā)出金子般的光芒來……
如今，我們已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)這么多年了�；厥滓煌磺蟹路鸲际前l(fā)生在昨天的事情一般。平日，在學(xué)校里同學(xué)見面，都已司空見慣了�？啥嗌倌旰螅�(dāng)我們望著浩浩星空，說不定會想起曾經(jīng)和同學(xué)一起數(shù)過星星呢！
難忘同學(xué)情作文 篇5
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
彈指間，已六年，這六年如白駒過隙，恍然若夢，還未來得及道聲珍重，確已被推上分別的路口。
依稀記得，那年盛夏，媽媽攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時，我的內(nèi)心是忐忑不安的。我不知道會遇到什么？又有什么在等待著我？我小心翼翼地走到班級門口，把頭伸進(jìn)去，這一幕恰巧被未曾謀面的你們瞧見。你們不斷的朝我揮手，向我打招呼。我被你們的熱情怔住了。突然，有一只小手把我拉了進(jìn)去，那便是我后來的同桌。我沒想到，初遇的我們沒了陌生，反而猶如老友一般的熟悉。從那以后的兩千多個日子里，我們便一起在教室里學(xué)習(xí)，一起在課堂中爭論，一起在考場上奮斗，一起在操場上嬉戲、奔跑……
回首相識的瞬間，猶如昨天。
同學(xué)們是否還記得今夏六一，咱們班舉辦的“畢業(yè)典禮”。那一天，我們每個同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容，認(rèn)真細(xì)看，還有藏在眼睛深處激動的淚水。是為即將到來的畢業(yè)傷感不舍嗎？是為每次測試成功而激動興奮嗎？還是說是為了自己每天努力即將得到回報而開心呢？
親愛的同學(xué)們，收起我們眼中的淚水，要堅信“天下無不散之筵席”。六年的時光雖已過，但它斬不斷我們這六年的同窗之誼，讓我們互說一句再見，互道一聲珍重！
難忘同學(xué)情作文 篇6
六年的時光即將結(jié)束，小學(xué)時光將離我們而去。這六年來，有過興奮，有過傷心，有過不舍，有過快樂……豐富的情感色彩融合在一起，繪成了一幅絢麗多彩的畫卷——《友情》，朋友總是最不舍得最不想離別的人。
想起我初轉(zhuǎn)學(xué)過來的時候，是你過來與我說話；當(dāng)我害怕與人交流的時候，是你帶著我在學(xué)校到處轉(zhuǎn)……你就像太陽花一樣樂觀、陽光。你總能讓人開心起來，不過你卻喜歡將自己的情感隱藏起來，有什么傷心事也不向我們傾訴吐露。你有什么情感就告訴我們吧，我們會安慰你、理解你的！可別每次都一個人悶悶不樂了，我們可是最好的朋友�。〈饝�(yīng)我，好嗎？
對了，當(dāng)然還有我們的“開心果”女孩——優(yōu)！我們?nèi)诵￡犜趺茨苌倭怂�？她可是我們心靈手巧、幽默有趣的優(yōu)啦！優(yōu)，你的手總是很靈巧，手工做得很好；你也很幽默有趣了，常常把我們逗得肚子疼。你就是陽光下的大海，溫柔、清涼；陽光下，大海中那些閃亮的，像星星的水珠就是你的優(yōu)點。
熾熱的太陽與陽光下的大海，是你們給我的印象。而我就是那個坐在沙灘邊，守護(hù)著你們的女孩。時光不老，我們不散！
難忘同學(xué)情作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，我們轉(zhuǎn)眼間便要分別了。親愛的同學(xué)呀，時光一去不復(fù)返，可我忘不了你們，忘不了六年來發(fā)生的點點滴滴，忘不了這份深深的同學(xué)情。
我忘不了我們班的“紀(jì)律狂魔”。還記得那是一節(jié)書法課，教室里亂哄哄的，如同一個菜市場一樣。只見她快步走上講臺，一拍桌子大聲吼道：“給我回座位！你們這是對書法老師的不尊重！”話音未落，教室里便安靜下來。六年來，她便一直以如此粗暴，卻又十分有效的方式管理我們班的紀(jì)律。同學(xué)們對她真是又愛又恨，我忘不了我們班的“紀(jì)律狂魔”。
我忘不了我們班的“溫柔姐姐”。每次同學(xué)之間只要有什么矛盾，聽著她耐心的勸導(dǎo)，再說那么幾句心靈雞湯，就什么事也沒有了。六年來，她便一直充當(dāng)我們班同學(xué)之間的“潤滑油”，化解同學(xué)之間的矛盾，讓班級更加團(tuán)結(jié)，我忘不了我們班的“溫柔姐姐”。
我忘不了我們班的“金剛芭比”。別看她五大三粗的，可卻有一顆樂于助人的心呢。還記得盛夏的一個下午，我口渴極了，可水桶里又沒有水了，怎么辦呢？我思考著：要不自己去搬桶水？不行，我可能搬不動。但是，不試試怎么知道！我起身去搬水桶，��！真重�。∥页阅痰牧舛加贸鰜砹�，可水桶就如長了根一般扎在了地板上。正在我進(jìn)退兩難時，一只手伸了過來：“我來幫你吧！”說著，從我手里將水桶接了過去，放在飲水機(jī)上，不等我說“謝謝”，她就轉(zhuǎn)身就離開了。六年來，她就是這樣以自己力量去給予別人最大的幫助，以身作則告訴我們“贈人玫瑰，手有余香”的道理。我忘不了我們班的“金剛芭比”。
匆匆的小學(xué)時光倉皇落幕，一生一次，再也不能重來。但是，發(fā)生在我們之間的這些小事，隨同時光一起，我的腦海中留下了深深的烙印。我不會忘記我親愛的同學(xué)們，更難以忘記你們曾經(jīng)給予的我深深情意！
難忘同學(xué)情作文 篇8
小A是我的小學(xué)時候的同桌，也是我以前最好的朋友。雖然說我們已經(jīng)有很多年沒有見面了，但是我始終難以忘記咱們之間的同學(xué)情。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，俏麗的臉，仿佛雨后清晨的荷花。她的眼睛如黑寶石般晶瑩，如泉水般純凈，充滿了好奇和幻想。小A特別喜歡看動畫片，她說過，她想成為一名制作動畫片的制片人。上課她認(rèn)真聽講，膽小羞澀的她卻不常舉手發(fā)言。下課大伙兒都出去玩耍，談笑，只有她坐在教室里看書。小A非常內(nèi)向，心地特別善良。
記得有一次，老師讓同學(xué)們改錯題，改完錯題后再做別的作業(yè)。坐在我們這邊的一們同學(xué)問我一道題，我不耐煩的說：“老師都講一遍，你怎么還不會，再說，我還沒改完呢，等會再說。那個同學(xué)轉(zhuǎn)過身問小A，她耐心地很他講起來。我一邊寫著作業(yè)，一邊聽著她給那個同學(xué)的講解，我的心靈被她觸動了，下課時我問她：“為什么你能放下手里的作業(yè)，去幫助他，他平時還總說你的壞話。”小A卻象個大人似的對我說：“每個人都有犯錯誤的時候，你必須去原諒他，給他改過的機(jī)會。”他還說：“每一個人都有兩面性，這個同學(xué)也有他的優(yōu)點呀！”聽了她的話，我受益匪淺，我特別佩服她，她有著天使般的善良。從此，我學(xué)會兒了寬容別人，在別人做錯事后，我不再大聲喝斥，我好像完全變了一個人似的。我感謝小A，是她讓我學(xué)會了寬容。
還有一次，我受了一肚子的氣，我正準(zhǔn)備喝水，小A碰了我一下，我那一肚子的氣就撒在她身上，我對她大喊大叫，甚至后來還把水潑在她身上，小A一句話也沒說，卻掉下了眼淚。這一哭，我反到冷靜下來，覺得自己做的真的是有點過份，不過同著那么多同學(xué)也不好意思給她道歉。放學(xué)后，我給她留了一張小紙條，問她很原諒我嗎，沒想到我剛到家她就打來電話，說原諒我，而且能理解我當(dāng)時的心情。我當(dāng)時別提有多高興，差一點兒哭出來。從那以后，我們倆成了形影不離的好朋友。
朋友是琴，演奏一生美妙的音樂；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。小A，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
難忘同學(xué)情作文 篇9
今天，我們班舉辦了一次聯(lián)歡會，我的心情十分興奮。同學(xué)們個個都展現(xiàn)著自己的才藝，毫不拘束。
首先，孫思怡給我們讀了一篇新年賀詞，從這份新年賀詞中，我聽出了老師給予我們的幫助有多么大，同時又想起了我那純真的童年，老師就像辛勤的園丁，把我們播種在土中，用自己的汗水澆灌著我們，是我們茁壯成長，最終我們長成了蒼天大樹。然后，同學(xué)們都才華橫溢，有的表演唱歌，有的表演魔術(shù)，還有的通過講故事告訴大家一個道理。接著，我們進(jìn)行了輪回演出，有許多比我們小的小同學(xué)都來到我們班，認(rèn)真的表演起來。他們演的太好了，我見著無法想象，我真是佩服他們，他們的表演讓我明白了，特長都是練出來的，沒有人一出生就文武雙全、十全十美。
最后這個環(huán)節(jié)，也是我們最期待的一項活動——憑緣分選禮物。主持人剛一宣布這個活動開始，同學(xué)們就躍躍欲試，一個接一個的走上講臺，拿著大頭針，上前扎破氣球，拿出里面寫著名字的紙條，上面是誰的名字，誰就要把自己準(zhǔn)備的禮物送給他。我抽到了楊光的名字，她送給我的禮物是一個自己制作的賀卡，正面畫著一個穿著旗袍的小女孩，反面畫著兩只小兔子，打開賀卡，里面寫著一些簡短的祝福，賀卡的后面還有一支鉛筆。這個游戲憑的就是緣分，等我們長大后，在找出同學(xué)送給我們的禮物，就會想起他們，想起我們在一起的美好時光。
這次開展了聯(lián)歡會，我萬分興奮，和同學(xué)們的情感又深了一層，我們之間這份難忘的同學(xué)情，我永遠(yuǎn)也忘不了。還有幾天就要期末考試了，我祝同學(xué)們能取得優(yōu)異的成績，考上理想中學(xué)。明年的九月一日，我們就不是同學(xué)了，但我會想念大家。
十年后，讓我們在母校團(tuán)聚，再當(dāng)一天同學(xué)。
難忘同學(xué)情作文 篇10
時間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間就從我們手里溜去。六年的小學(xué)生活也跟著時間的流漸漸進(jìn)入尾聲。這六年，遇上她是我的幸運，她就像天使一樣陪伴在我身邊。
她有著一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴，嘴巴微微上揚就會出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩，喜歡扎馬尾辮，讓人看上去很有精神。沒錯，她就是我四年級的同班同學(xué)——李雨軒。
我們四年級相識，自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友，我們兩人又分到了一個班，相處的機(jī)會自然多了。常有人說我們就像雙胞胎姐妹，確實不錯，無論是快樂時光，還是困難當(dāng)前，我們都一起分享，一起克服。有一次中午放學(xué)回家，媽媽接到電話，電話里講著：李雨軒媽媽有事接不了，讓我媽媽代接一下。聽到了這個好消息，我便一蹦三尺高，恨不得跳到天上去，于是，整個下午的時候，我感覺我的心已經(jīng)不在了。終于放學(xué)了，我們手牽手一起出了校門。
我們在同一張桌上寫作業(yè)。但我在寫作業(yè)時候遇到了難題，愁眉苦臉的樣子，被李雨軒看到了，她便了過來說：“別擔(dān)心了，我們一起思考吧！相信我們一定可以找到答案的�！甭犃怂f的話，我浮躁的心漸漸平靜下來。草稿紙上，我們畫著圖，反復(fù)推理、驗算，功夫不負(fù)有心人，難題終于解決了，我不由地向她豎起了大拇指。
還有一次，媽媽帶我們在大潤發(fā)玩，可是我們因看到一樣?xùn)|西入了迷，就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李雨軒看到了，溫柔地說：“不要著急，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會，你的媽媽一定會來找我們的呀！沒關(guān)系的�！惫唬瑡寢屢豢�，我們?nèi)瞬灰娏司蛠碚椅覀兞恕?/p>
想到要畢業(yè)了，也許我們不能在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍了，心里不禁酸酸的，真希望升了初中還能分到一個班。
難忘同學(xué)情作文 篇11
真正的離別，沒有《贈汪倫》的桃花潭水，沒有《送孟浩然之廣陵》的“勸君更盡一杯酒”，只是在那偌大的操場上迷離了些熟悉的身影，恍惚之中，只是與君離別之時。
那時，正值酷暑難耐的夏季，“好渴！”陽光傾灑在我們爛漫天真的臉上，耀眼而又溫暖無比�！肮��！蔽倚Φ盟剩牧伺囊慌耘⒌谋�。“你再忍一忍啦！要集合了，先過去吧！”“好吧，看你份上，我再忍一忍�！迸⑦肿煲恍�，清風(fēng)托起她的臉龐，很是好看。“你頭發(fā)要飛天上去啦！”我嘲笑著她，但言語中數(shù)不盡的溫柔。
“先跑兩圈再過來集合�！崩蠋熞宦暳钕乱彩亲尣辉概懿降耐瑢W(xué)叫苦連天�！昂美�！”跑到一半左右開我就聽到了女孩的陣陣哀嚎。見她那樣子我忍俊不禁了，“�。 笨赡芴觳煌馕彝敌�，硬是讓我絆了一跤。地面的溫度仿佛讓我親臨墳火場，全身上下有把火燒著般�！拔�！你沒事吧！腳出血了�。 迸⒁姞盍ⅠR奔來。“沒多大事……”我實在疼痛難耐而叫出來。“毛躁死了！”她放棄了體育課，頂著烈日將我送進(jìn)教室。一股暖流送到了我心中，她為我著急的樣兒很可愛。
我的朋友��！你仿佛夜空中一塵不染的明月，但是眾星捧月，我捧你，我們的情無法比擬。
難忘同學(xué)情作文 篇12
我即將畢業(yè)，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，告別這六年的小學(xué)時光。我將跨入中學(xué)的校門，開始新的學(xué)習(xí)生活。我會認(rèn)識新的老師，結(jié)識新的朋友……一切都很令人憧憬。可是，我的心為什么有那么一絲絲難受？
記得剛上小學(xué)的時候，我很容易害羞：我不敢大聲說話；每一次吃飯或玩耍的時候，我總是孤身一人；面對老師我常常低著頭。隨著時間的推移，我結(jié)交到了許多明友。我們經(jīng)常都是一起吃飯，一起聊天，一起玩耍，就是去洗手間都要約在一起，真是滿滿的回憶。
有一次上體育課，我忽然頭很暈，感覺非常不舒服。我向老師請了假，回到教室，趴在桌子上。正當(dāng)我非常難受時，你們突然出現(xiàn)在我面前，小心翼翼照顧著我。你們?yōu)榱宋�，放棄了玩耍的時間，幫我倒熱水，還講笑話讓我開心。那次，我十分感動，覺得有你們真好。
我突然有些明白剛剛為什么覺得難受了，原來是離別在即，我開始舍不得你們了。
大家還記得前些日子語文老師跟我們說的話么？她說：“這次離別，有些人可能一輩子都見不上面了。不管怎樣，都祝愿你們走上自己想要走的那條路�！蔽移诖鴮硐嗑塾谧鎳v飛之時。
同學(xué)們，我們要分開了，將各自走上不同的人生路，我永遠(yuǎn)不會忘記你們，我會好好地把你們牢記在心，把這份同學(xué)情銘記于心。
難忘同學(xué)情作文 篇13
“同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒，無論何時何地開啟，都會讓人沉醉�！边b想當(dāng)年，在人生的黃金年代，邁進(jìn)了遼大校園，在浪漫的青春年華，同樣的夢想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。
那時候，我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁，那段日子永遠(yuǎn)叫人不能淡忘，那段友誼也更加令人珍惜，那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識、相知，我們關(guān)心、幫助、勉勵，友誼之花盛開在我們心中。大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的，但卻是燦爛的，快樂的。不管歲月怎樣流逝，不管生活怎樣變故，不變的是我們心中的同學(xué)情意。當(dāng)闊別30多年的我們，相聚在“遼大同窗”時，熟悉、略帶陌生的一張張笑臉，仿佛昨日歷歷在目。如今，歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當(dāng)年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂，而有的則還未來得及享受人生，卻已英年早逝，怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間。
在這30多年里，我們有快樂，有心酸，有成功，有失落，有收獲，有煩惱，但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶;在這30多年里，我們走過了崢嶸歲月，經(jīng)歷了豐富的人生，感悟了生活的別離，懂得了世間的真情;在這30多年里，我們都有著獨特的風(fēng)景，每段歲月都會給人不同的感受，我們珍惜這段歲月。在每個不經(jīng)意間坐看云起.我們追求生命的美好，放眼生命的光華，激情與激情的碰撞，歡樂與歡樂的共享，奮斗與奮斗的努力。
歲月也見證了我們的艱辛與成功，每個人都有著自己的故事，每個人都有自己的艱辛，每個人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯，含飴弄孫，品茶談書，快樂自在，讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福!
難忘同學(xué)情作文 篇14
問同學(xué)情是什么？為什么直叫人時常想起，難以忘懷。
那是因為，同學(xué)情非常純真，像冰心玉壺，讓人心透明，生溫馨。
在幼兒園時，我腦海中不知同學(xué)是什么，只有打鬧的對象，今天跟他玩了，明天生氣了說“不跟你玩”。第三天又好了起來，這使我們無拘無束。
到了小學(xué)，懂得了同學(xué)的含義，同學(xué)間也便有了關(guān)心和愛護(hù)，漸漸有了友誼。在六年的小學(xué)生活中，和同學(xué)一起快樂的玩耍，一起戰(zhàn)勝困難，一起看書，一起學(xué)習(xí)，一起考試，那美好的同窗生尖，怎能忘記。
逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)永不放棄；順境中，同學(xué)是一塊冰，讓你頭腦清醒，寵辱不驚。同學(xué)是受傷時的臂膀，是風(fēng)雨中的傘，是藍(lán)天上的白云，是雨后的彩虹。
讓我們一起珍惜同學(xué)情吧！
難忘同學(xué)情作文 篇15
我有一群和我關(guān)系很好的小伙伴，其中兩個使我最難忘。
第一個是關(guān)心同學(xué)、樂于助人的袁夢焜。記得就在六年級上學(xué)期的時候，我們中午吃過飯和午托部的幾個同班同學(xué)出去玩捉迷藏游戲。我們班跑步健將劉琪嘉先開始抓我們，我在慌亂中被腳下的.一顆小石子滑倒，腰部狠狠的磕在了臺階上，當(dāng)時都站不起來了。過了好一會，我試著慢慢站起，但卻走不成路。大個子袁夢焜挺身而出說：“李源，要不我待會背你上學(xué)？”我說不用。他又說：“客氣什么呀，都是好朋友！”我只好答應(yīng)了。走路上，許多人看著我們議論紛紛，許多人甚至還嘲笑我們，可他依然背著我一步步往學(xué)校走。一起去玩的同學(xué)都夸袁夢焜好樣的。
另一個難忘的好朋友是學(xué)習(xí)成績比較好的陳廷鈺。他一向很低調(diào)，從不夸耀自己。六年級下冊《快樂大本營》第一單元考試后，大伙兒都覺得自己考得不錯，都在說自己的成績。陳廷鈺是我們那一組得分最高的，可他卻在一旁一聲不吭。當(dāng)別人問起他的成績時，他只是微微一笑。
我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了。讓我們在這最后兩個月里一起珍惜我們同學(xué)之間的友誼吧！
難忘同學(xué)情作文 篇16
時間白駒過隙，經(jīng)過小學(xué)六年生活結(jié)識了許多朋友。同學(xué)就好比夜空中的星星，彼此光照，彼此星輝，彼此鼓勵，彼此幫助，攜手共進(jìn)。
我們的班長楊鈺莉是一個會化解同學(xué)矛盾的女生。記得有一次，兩位同學(xué)因為座位大小的事情而爭吵起來。你一言我一句，雙方都毫不退讓。楊鈺莉看見了，立刻放下手上的事情，走向他們，說；“每個人都將心比心，互相謙讓一下不就風(fēng)平浪靜了嗎？”兩位同學(xué)想想也是，于是各退一步，爭吵結(jié)束了。楊鈺莉呼了一口氣，說了一句：“退一步海闊天空，何必那么斤斤計較呢？”說罷，又去忙了。這就是我們的好班長。一個能及時化解同學(xué)矛盾的班長。
朱彥霖是一個很有責(zé)任心的語文課代表。每天早上早早的來到學(xué)校帶領(lǐng)大家早讀，盡管有是嗓子不好她也堅持他的工作。她的早晨總是忙忙碌碌的，看，她又在問各組組長交作業(yè)的情況，準(zhǔn)備向老師匯報。如果當(dāng)天有背誦作業(yè)，有同學(xué)沒背完，她就要留下來，幫助他們完成。一留就留到五點。即使這樣，她也從不抱怨，而是一心一意的為班級付出。
莊蕙晴是一個能與別人談心的好同學(xué)，記得有一次我考試考砸了，一個人在生悶氣。莊蕙晴走過來對我說：“算啦，考試成績也成為過去，不要止步于現(xiàn)在而要振作走向未來，不是嗎？一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，對吧？要快點恢復(fù)，迎接下一次吧！”我聽后，他的話似一股暖流沁入我的心田，溫暖了我那小小的心房。我對于我有一個能在別人迷惘時，樂意伸出手的朋友感到高興。盡管是不經(jīng)意的一個眼神，不經(jīng)意的一句話，不經(jīng)意的一個動作，都可能讓人重新振作。
彭紀(jì)迎是一個熱衷于漫畫的女生。在他筆下的東西都栩栩如生，她她跟大多數(shù)女生不同，她充滿著熱血，討厭世俗，喜歡新鮮的東西。記得前不久他畫的節(jié)水漫畫獲得了區(qū)里三等獎！別看他只獲得了三等獎，它是以他的潛力完全可以進(jìn)入一個新的層次。他是一個愛看漫畫，愛畫漫畫，品味很奇怪的女生。
班級里的每一個同學(xué)各有各的特點。同學(xué)情，至純至真，像玉壺冰心，似銀色月光，讓人新透明，生溫馨。我會銘記這份同學(xué)請，直至永遠(yuǎn)！
難忘同學(xué)情作文 篇17
在五年的小學(xué)生涯里，有許多同學(xué)在我困難的時候關(guān)心我，愛護(hù)我。其中，最令我難忘的就是小張。
那一次，我為了能抓緊點時間多做些作業(yè)，所以在往后傳卷子時頭也不回一下，結(jié)果因為失誤，我把后面同學(xué)小張的卷子撕破了。我嚇得急忙轉(zhuǎn)過頭連連向小張道歉，心想：這下完蛋了，小張肯定要去報告老師考卷被我弄壞了。
誰知，小張并沒有起身去告訴老師，而是安慰我說：“別擔(dān)心，我不會告訴老師的，你又不是故意的。這張卷子只要用膠帶粘一下就可以了。對了，你能把剪刀借給我嗎？”聽小張說完，我急忙從課桌里拿出剪刀遞給他。
只見，小張把膠帶拉開，在卷子的撕壞出貼了一下，卷子立刻恢復(fù)了完整。小張把卷子塞進(jìn)課桌，笑著對我說：“你看，沒事了，快別擔(dān)心啦。”我不好意思地點了點頭。心想：小張是多么善良啊，明明我把他的卷子弄壞了，可他卻那么大度，不僅自己修好了卷子，而且還反過來安慰我。
小張，謝謝你的寬容與大度，這份純真的同學(xué)情令我難忘。
難忘同學(xué)情作文 篇18
不知是誰這樣說過，“同窗情是一壺上好的陳年老酒，無論何時何地開啟，都會讓人沉醉�！边b想當(dāng)年，在人生的黃金年代，在浪漫的青春年華里，因為同樣的夢想使我們相聚在一起。也許我們的相識只是短暫的幾年，但我們卻喜歡長久地沉湎于此，同窗情在我們的心中顯得那樣彌足珍貴。
當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校，就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學(xué)，也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助，互相學(xué)習(xí)。就在此刻，我六年的小學(xué)生生活也進(jìn)入了倒計時。望著班里黑板報上的八個大字“感謝師恩 難忘母校”，我的腦海里忽然間閃現(xiàn)出“難忘同學(xué)情”這五個字來。
說起同學(xué)情，有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，當(dāng)時，我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天啊，剛才分散的人群一下子聚攏了過來，Oh my gad！天要亡我啊！我閉上眼等待著嘲笑，可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖，同學(xué)把我扶了起來，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面，不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們對我如此的關(guān)心我，讓我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢問我疼不疼，我搖搖頭，強(qiáng)忍即將奪眶而出的感動淚水。
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但是同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著這份沉甸甸的愛，度過這難忘的小學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼間，六年一晃就過去了，還有幾個月的時間我就要離開母校，離開我的老師們了，離開六年級三班這個溫暖的集體，離開與我相處了六年的同學(xué)們，想到這些，我的眼眶不禁濕潤了。
難忘同學(xué)情作文 篇19
感謝老師給了我一個重新審視同學(xué)情的機(jī)會。面對這個命題，我想說，在我的眼里，同學(xué)情并不是在他人面前的吹捧和奉承，我認(rèn)為，真正的同學(xué)情應(yīng)該是很“另類”的，例如，同學(xué)之間的競爭、同學(xué)之間歡笑、同學(xué)之間的互助、同學(xué)之間的寬容……
同學(xué)之間的競爭。班級的第一并非是靠拳頭贏來的，也不能靠眼淚換回來的同情維系，真正的第一應(yīng)該是用良好的品行和學(xué)習(xí)成績來證明的。這不，還沒有結(jié)束對其它班的討伐，我們班就打起了仗。作為一個冠軍候選人，我自然也身居前線。經(jīng)過屢次考試的洗刷，堅持住的人越來越少，我和李浩宇、熊思齊等人就開始了“拉鋸戰(zhàn)”，為了在一次考試中超過對方，我們加倍的努力。白天遇見時打個招呼，看似友好，可到了晚上卻紅著眼圈拼命地吞食著精神食糧。記得有位名人說過：“在你為成功而陶醉的時候，你應(yīng)該感謝你的競爭對手，因為他使你獲得了向上的動力�！闭f實話，我真的很感謝他們，謝謝他們不斷的努力讓我時刻居安思危，成績一路領(lǐng)先。
同學(xué)之間的鼓勵。這個“鼓勵”是指生活中的摯友對我的一些言語上的幫助。記得我曾有過很沮喪的時候，那是我學(xué)習(xí)的低潮期，在我情緒低落的時候，同學(xué)之間的友誼就變得那樣的重要。每天中午吃飯時，余思名、張文幾個同學(xué)想盡辦法談?wù)撛S多愉快的話題，使我的心態(tài)得以調(diào)整。同學(xué)們的鼓勵使我懂得了應(yīng)該怎樣去幫助他人，當(dāng)他人遇到困難時，我時常站在他人的角度上去分析，在生活中對他施予鼓勵，在學(xué)習(xí)上給予全力的幫助。同學(xué)的關(guān)心讓我學(xué)會了助人為樂，讓我學(xué)會了以樂觀的心態(tài)去鼓勵他人，幫助他人!
同學(xué)之間的互助。同學(xué)之間的互助比較常見的有兩種形式，首先就是學(xué)習(xí)上對同學(xué)的幫助，其次，就是平日里的一些看似不經(jīng)意的互助。為了配合成績好的學(xué)生對學(xué)習(xí)稍微落后的學(xué)生的互助行動，陳老師將胡道歐的座位安排在了我的前面。從那天開始，我就擔(dān)當(dāng)起了輔導(dǎo)員的職務(wù)。雖然很辛苦，但是我卻從中體會到了幫助他人的快樂。當(dāng)然了，既然是互助就應(yīng)該是互相幫助，不僅僅是我?guī)椭鷦e人，別人也給予了我熱心的幫助。那是一次臨時調(diào)換的思品課，我摸摸書包，根本沒有思品書的影子，難道是我忘帶了，不會不會，我再次翻了翻書包，可是翻上來翻下去，還不見書的身影，我急得真想哭。赫然，一個聲音傳了過來，是我的同桌馮雪琪：“彭思涵，你難道忘帶書了嗎?”我抬頭一看，望望馮雪琪的課桌，她也沒帶，唉!“彭思涵，我借了本書，一起看吧!”看著馮雪琪的眼神，我呆住了，我真沒想到他會把書借來跟我一起看(因為她一貫是以自私自利著稱的)。我要感謝我的同桌，感謝她沒讓我落入聽天書的境地。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多的不舍，太多的惜別�？墒遣徽撟叩侥睦铮叶疾粫浾佌伣虒�(dǎo)過我的老師。更不會忘記跟我相處了六年的同學(xué)。六年來，是他們的信任和無私，讓樸實寬厚、樂觀真誠的我在每一次選舉中都能脫穎而出。
無論下一個起點在哪里，我都會記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同經(jīng)歷了無數(shù)酸甜苦辣。未來，他們也許都會因為時間的變化而消逝，可是無論如何，也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學(xué)情……
難忘同學(xué)情作文 篇20
俗話說：“如果你開始想念以前，你就老了�！比绻茨硞�定義來說，我承認(rèn)，我老了——盡管我只有13歲，盡管我還是個朝氣勃勃的少年。我開始懷念那天天真無邪的小學(xué)生活，開始懷念小學(xué)校園的一草一木，開始懷念啟蒙老師們的音容笑貌，更加懷念那美好快樂、如紅酒一樣醇香的同學(xué)情。
六年的小學(xué)生活，留下了似山高似海深的同學(xué)情�；蛟S是在大操場上奔跑，或許是因摔倒而被同學(xué)扶起的情景，或許是幾個小頑皮被老師哭后而掉下的眼淚……開心也罷，傷心也罷，一切的甜酸苦辣、歡笑淚水，都已成為我永恒的回憶，人生中最純真可愛的一筆。同學(xué)情，千絲萬縷都時時刻刻觸動著我的心靈；同學(xué)情，如此深，如此純，如此令人難以忘懷。
但在懷念的同時，我也默默地嘆息。嘆息什么呢？嘆息同學(xué)情的短暫，嘆息同學(xué)情的逐漸遠(yuǎn)去，更加嘆息，我們再也回不了那美好純真的同學(xué)情！每個周末，我都和一些以前的同學(xué)通電話。他們之中，有的考上了順德一中，學(xué)習(xí)和生活都十分精彩；有的在不太理想的學(xué)校讀書，話音里多了一份沉重、擔(dān)憂；有的甚至在外省讀書，連電話也撥不通……每個人都有不同的際遇，每張臉都變得成熟了，每顆心都變得深湛了。我們不可能回到那純真美好的時間里，我們甚至可能不會再相聚！這，是因為我們長大了。難道長大的代價就是那純真美好的同學(xué)情嗎？那我寧愿要回那不可能再擁有的純真同學(xué)情！人生就是這樣，得到一樣?xùn)|西，就必然失去一樣?xùn)|西。我嘆息！我嘆息！我嘆息同學(xué)情的逝去，嘆息蒼天的冷酷無情！
但向前望，又何嘗不是美好的人生呢？正因為那一份份美好的同學(xué)情，才讓我對生活一切充滿憧憬和信心�？�！初中的生活一樣精彩，初中的生活一樣快樂，初中的生活一樣充滿同學(xué)情。或許，在初中三年的時間里，能與更多的新同學(xué)結(jié)下更深湛的友誼呢？一定會的！我的前途一片光明！至于那美好的小學(xué)同學(xué)情，就讓它成為我心中的一瓶紅酒，越釀得久，就越香醇。偶爾平常，就會讓我這個“老人”喚起對小學(xué)時代同學(xué)情的無限想念，更讓我這個“少年”對前途充滿信心。
難忘同學(xué)情作文 篇21
時間稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生涯就要結(jié)束了，在這六年生活中，最令我難忘的是我的好朋友——小儀，小儀她學(xué)習(xí)成績好，是班干部，而且她大公無私。
記得剛開學(xué)那天，老師讓班干部來發(fā)書，當(dāng)小儀捧著書來到我的座位想，我想：這么好的朋友，就讓我拿本封面最好的書吧，你應(yīng)該不會介意的。于是，我就從中間抽了一本，她瞪了我一眼，把我的手推開，按順序拿了應(yīng)屬于我的那本書。我非常生氣，想：你這還算是好朋友嗎？連讓我拿一本封面較好的書都不肯。看我下課不去找她理論。下課時，我去找她，發(fā)現(xiàn)她拿的書是一本有捆扎痕的書，我問她：“你為什么不拿本比較好的書？”小儀說：“身為幫干部，當(dāng)然要以身作則，而且，俗話說：‘讀書破萬卷，下筆如有神，’我拿這本書，說不定這學(xué)期我的成績還有進(jìn)步呢！”聽了小儀一番話，我對她的氣也全消了。
看，這就是我的好朋友，一個大公無私的好朋友。
難忘同學(xué)情作文 篇22
時光一去不復(fù)返，一眨眼六個春秋過去了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的同學(xué)，六年的朋友，是怎能說忘就忘的呢？
記憶中，同學(xué)們各有特點，每個人都是獨一無二的，你在我們班，也許會看到一位眼睛小得可憐的人，那便是商琮珩了，他的眼睛是十分小的，于是我們便給起了個有趣的名號：商小眼，特別是在他笑的時候，眼睛瞇成了一條縫，再加上他那獨特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽了之后，不管你的心情多低落，也能立刻被他逗得哈哈大笑，擁有好心情。
走進(jìn)我們班，你如果見到位“辛勤的苦力”，那就是劉洋了，他是一位熱心腸的人，經(jīng)常會幫助其它人，他的冰龍上總會掛著幾滴大大的汗珠，卻沒有怨言，臉上經(jīng)常掛著屬于他的“微笑”，露出他全部潔白的牙齒及牙床，尤其是那雙兔子門牙。說他的笑是“微笑”不如說是“哭笑不如”，不過，他的熱就算在冬天也能讓人感覺到溫暖，感受到熱情。
接下來要介紹的可是我們班的大書法家——劉崇天，他寫的字可謂驚天地、泣鬼神，他的字十分優(yōu)美，這在他的家鄉(xiāng)：火星是寫得最好的字了，人人都稱贊的字是天下無雙。只要他一寫字，老師們可有得看了，只好一個企翻譯他的“火星文”，最終只得邀請他的家長來一起欣賞他的書法。盡管如此，他的朋友依然很多，就因為他十分仗義，別人有困難他一定幫助，有福同享，有難同當(dāng)，朋友有難他一定幫助，盡自己最大能力，所以人們都喜歡和他做朋友。
人生如一輛公交車，有人上車，自然也有人下車，人有悲歡離合，月有陰晴陽缺，馬上要畢業(yè)了，我怎么能忘記這些伙伴，這個可愛的班集體呢？
難忘同學(xué)情作文 篇23
讀書的時候，時間從同學(xué)們的嘴角溜去；大家一起玩耍的時候，時間從同學(xué)們的笑聲中過去；考試的時候，時間從筆尖上過去。南風(fēng)輕輕地吹送，光陰匆匆地走過，猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
天下沒有不散的宴席。不知不覺我們已走過小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯，離開母校，離開和我們一起學(xué)習(xí)生活的老師和同學(xué)，想到這里，一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導(dǎo)的各位老師；難舍同學(xué)之間一起度過的美好時光。此刻，昔日在校園里和同學(xué)學(xué)習(xí)的情景更是一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。其中，我最難忘的同學(xué)就是她。她助人為樂，是任何人都不容忽視的。
其一，看題講解。這可不是拿著她的作業(yè)本抄哦！中午，我們每個人都在自己的座位上做數(shù)學(xué)題。我遇到了一道難題，趴在桌子上冥思苦想，怎么也想不出來。無意間看了她一眼，腦袋里想了想。就跑到他面前說：“朋友，數(shù)學(xué)作業(yè)做完了嗎？借我看看唄�！彼患偎妓鞯鼗卮穑骸安唬恍�！”我生氣地回到了座位上。過了一小會兒，她對我招招手。我轉(zhuǎn)過頭裝作沒看見，她見我沒反應(yīng)，又對我大喊幾聲。我直接用手捂住了耳朵，煩躁地別過頭。她知道我生氣了，蹦跳著跑過來。對我說：“我剛才叫你，是要你過去，我?guī)湍阒v，不許生氣了。”我聽了，就不生氣。她幫我講了以后，所有的題都做完。
其二，助人為樂“過頭”。那個同學(xué)忘了帶筆袋，就趴在桌子上大哭，小伙伴剛來到教室，放下書包，間那兒圍了很多人，就過去問怎么回事兒？那兒的同學(xué)就把這件事告訴了她。她像箭一般地跑回了自己的座位上，拉開書包的拉鏈兒，拿出僅有的一只筆借給她。她一下子沖向我，告訴我她的筆忘帶。我打趣道：“不會吧？我剛才可是看見你把筆借給別人哦。”她不好意思地笑了，臉也紅了。我拿出筆袋，故作驚訝地說：“糟糕，我今天也只帶了一支筆。”她望了望我的筆袋，說：“我才不信，我自己找。”說完就動手翻我的筆袋，找到了一支筆，還朝我吐了吐舌頭。
這就是那個助人為樂的小伙伴，一個為了幫助別人，而忘了自己的人。她為自己想得少，為別人想得多。她就是我最難忘的同學(xué)，也是我最好的朋友，她讓我明白：助人為樂，快樂自己的道理。就算記憶會隨時間的流逝而消失，但她教給我的道理，是永遠(yuǎn)不會被時間而磨滅的。
難忘同學(xué)情作文 篇24
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，睡覺真真好�！痹绯浚冶犻_雙眼，一手拿起床頭邊的“哆啦a夢”鬧鐘，定睛一看：呀，現(xiàn)在已經(jīng)七點四十五了。我一個鯉魚打挺，換好衣服，以訊雷不及掩耳之勢背上書包，拿上學(xué)生卡，沖了出去飛奔向?qū)W�！�
當(dāng)我來到咱班門前時，只看見同學(xué)們早已來到班里，坐在位子上書聲朗朗了。我以推開門，同學(xué)們的讀書聲一下子就停止了目光齊刷刷的朝我身上集中了，老師用嚴(yán)厲的目光盯著我，好像在對我說：“你下次要是再敢遲到，看我怎么收拾你�！比缓髷[了擺手，示意我進(jìn)去。
上課時，我肚子餓得咕咕叫，只能前胸貼后背了，一點精神也沒有。
很快，40分鐘就過去了，我真想去買點東西吃�？梢幻诖锩孢B一個子兒也沒有，只有幾張試卷。我只好沒精打采的趴在桌子上。這時，周旋朝我走了過來，對我說：“老戴，你怎么了？”我回答道：“別提了，早上趕時間，連一口飯也沒有吃，身上也沒有錢�！敝苄犃肆⒖膛艿綐窍�，很快就上來了，手里多了兩個燒餅，對我說到：“吃吧。”我激動的不知道怎么說才好：“謝，謝謝你�！闭f完便擠口就把兩個燒餅給吃掉了。
這兩個燒餅，這一件事我永遠(yuǎn)記在心里，這里可包含了同學(xué)真摯的友誼��！
難忘同學(xué)情作文 篇25
“好，我寫不出來�！狈媲耙粡埲M了紅圈的數(shù)學(xué)卷子，我無奈地對自己說。最后的六道大題是我無法逾越的鴻溝。從窗口望去，天已全黑了，回家的道路掩映在路燈昏黃的光暈中，吃上晚飯是沒指望了。我心里開始煩躁起來，滿卷的字映在我的眼里，成為一灘模糊的水。
“哎，你還沒走啊？”她是從隔壁班剛值日完，順路來還拖把的，看到了對卷滿臉無奈的我。
“我走不了！”手中的筆“咔噠”一按，筆頭回縮進(jìn)去�！鞍�？我看看！”她立即跑過來掃了一眼我的卷子，一肩斜靠在我旁邊的墻上�！安凰愫茈y啊�！薄芭丁！蔽铱吭谝伪成蠎袘械貞�(yīng)付道，“那是對你不算難—卷子還我，我再撐一會兒，撐到老師下班就回家！”
“那不行！”她語氣頓時變得嚴(yán)肅起來，一把奪過我手中的筆�！芭距贝蜷_，筆頭瞬間伸出來。她盯著我無神的雙眼，認(rèn)真地說：“來，咱們一起來解題！”于是題目在她的一步步的拆分下，我驀地發(fā)現(xiàn)，題目好像確實不是很難。筆尖在我們指尖快速流轉(zhuǎn)，漸漸地我也開始跟著她寫起了步驟，一道又一道……
在低頭看題目的時候，忽然看到她的手指凍得有些發(fā)白，她在袖子上搓了搓才恢復(fù)一點兒血色，我這才看了看鐘表：六點半多。我剛想提醒她時間，她卻看了看窗外：“天是很晚了，哦—不過，你看……”
在她所指的窗外，有一輪圓月懸于空中，其下萬里的燈綿延成片。有一句古詩“夜橋燈火連星漢”，此時喧鬧的街燈順理成章地壓倒了月色，于是街燈就成了星漢。
她的手指從漫天的月色與滿街的星漢中滑過，然后說：“在月色所及的地方，希望是永遠(yuǎn)不會消失的�！�
從此，我們的友誼也順理成章地綿延了春秋，成為長情！醒也難忘，夢也難忘！
難忘同學(xué)情作文 篇26
六年過去了，我們從一個什么都不懂的毛頭小子長大成可以自立的小大人，這六年里，我們不斷地進(jìn)步，不斷地從困難中認(rèn)清自己，不斷突破自己，讓自己變得更好，更優(yōu)秀。
這六年我們認(rèn)識了很多人，建立深厚的感情，而現(xiàn)在就要離開了，留戀、激動、憂傷頓時涌上我的心頭，眼淚也打濕了我的眼眶，讓我不禁回憶起以前的點點滴滴。
這六年，我認(rèn)識了很多人，也交了幾位哥們兒，每次下課，我們都聚在走廊上聊著課上發(fā)生的事情。如果有人被女生欺負(fù)了，我們就用人數(shù)優(yōu)勢來幫助她，讓那些女生知難而退，最終灰溜溜地走了。當(dāng)然作為班上的男同學(xué)，我們都有一個非常重要的觀念，千萬別和女生打架，因為我們男生不怎么打女生，當(dāng)然不是打不過，而是不敢打。雖然吵架的事還是一直發(fā)生，但現(xiàn)在想想，也算是小學(xué)一段美好的回憶吧。
今年六一柯老師竟然以隨機(jī)抽取的方法，讓我們寫信給同學(xué)作為六一禮物。我們男生都不愿意抽到女生，這要是真抽到，班上便又熱鬧非凡，不過細(xì)細(xì)回味起來，還挺有意思的，它給我們的童年再畫上一筆鮮艷的色彩。
現(xiàn)在我們即將面臨人生的第一個分水嶺，可這整整六年的同學(xué)之情又怎能分別呢？雖然離開有點舍不得，但人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，讓我們架著小船，在人生的海面上長風(fēng)破浪吧！
難忘同學(xué)情作文 篇27
日子一去不復(fù)反，時間一天一天地過去，轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，六年的小學(xué)生活即將過去了，小學(xué)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那些真摯的感情，使我終生難忘。
那是一次體育課，老師正在教我們跨欄，輪到我了，我一不小心，摔在了地上，我本以為同學(xué)們會笑話我，說我連跨欄都不會。正當(dāng)我做好了迎接同學(xué)們的嘲笑時，我睜開眼睛，看到一群同學(xué)朝我跑了過來。我心想：在那笑我還不夠嗎？還要跑到這來!可我想錯了，他們并沒有嘲笑我，而是問我痛不痛，他們把我從操場扶回教室，有幾個同學(xué)還幫我打來熱水，清洗傷口。當(dāng)他們跑過來關(guān)心我時，我卻以為他們要來笑話我。我不知不覺的閉上了眼睛，珍惜著這份關(guān)心。這時，我只覺得膝蓋好像被貼上了什么東西，原來是同學(xué)們不知從那里為我借來一張創(chuàng)可貼，小心翼翼地為我貼上。我的眼眶紅了，同學(xué)們問我是不是他們弄痛我了，我搖了搖頭，然后把頭抬起來，努力讓即將奪眶而出的淚水回到我的眼眶里……
六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起這些，回想起六年的同學(xué)，回想起六年的友誼，回想起這些點點滴滴，雖然同學(xué)只是我生命中擦肩而過的一個過客，但回想起這些，淚水總會肆無忌憚地打在臉上……
難忘同學(xué)情作文 篇28
我們的童年是美好的，也是甜蜜的;同學(xué)們的情誼是誠摯的，也是珍貴的。我們想象一下，二十年后，我們又聚在一起時，又會發(fā)生一些怎樣的事呢?
二十年后的一個晚上，我們在一個豪華的飯店里里定了一個位子，我會提前到那兒，看看每個同學(xué)都變成了真么樣。一輛豪華的汽車來到酒樓面前，這是誰的的車呢?一位先生下了車，他是哪個同學(xué)呢?原來是開車門的，一位小姐走了出來，她向我打了個招呼，她說：“嗨，朱麒羽，你不認(rèn)識我啦?我是李穎姍呀!”喲，原來那個可愛的短發(fā)小女生變成了一個長發(fā)的大老板耶。一位胖胖的女人走過來，不用說，這一定是胡蝶了，她生活的也不錯耶，現(xiàn)在還是一家公司的副經(jīng)理呢!一位位同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的到了，有的變成了大老板，有的變成了小老板，有的只是小職工，有的還當(dāng)了爸爸媽媽了……這次黃文峰沒來，他一定是沒工作做，在路邊撿破爛呢!這些同學(xué)有的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了，有的還沒有實現(xiàn)，有的已經(jīng)正在朝下一個目標(biāo)前進(jìn)。
之后我們會一起回到了母校，那時，我已經(jīng)買下了那時候的八步中心校，那里的各個同學(xué)都對人都很有禮貌，見到我們都會叫叔叔或阿姨，上課時我們會經(jīng)過一個個教室，看著認(rèn)真讀書的小朋友，回憶著我們曾經(jīng)在這個學(xué)校了發(fā)生過的每一件事，想著我們的友誼。謎語大全及答案
這些只是我的幻想，但是我希望，也相信，在二十年后，我們真真正正的聚在一起。我的這個想象，一定會在二十年后成為現(xiàn)實!
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