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贊美水的作文（通用23篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的贊美水的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美水的作文 1
水，是我們地球上生命的源泉。它是每天都需要的，它流過(guò)山川和峽谷。
水，有礦泉水，它能解渴；河水，她能養(yǎng)魚(yú)，雨水，能澆灌田地，使數(shù)枝發(fā)芽，使花兒開(kāi)花。自來(lái)水，它能洗衣做飯。可見(jiàn)水在生活中無(wú)處不見(jiàn)，同時(shí)，它也對(duì)人類是多重要。那水是哪兒來(lái)的呢？
原來(lái)水資源也是有限的，如果天空長(zhǎng)久不下雨，河中的水就會(huì)慢慢的少下去。水在低于冰點(diǎn)環(huán)境下會(huì)凝結(jié)成小冰晶。我們用的自來(lái)水又是從哪兒來(lái)的呢？自來(lái)水是從河流中抽入?房，又通過(guò)?房流入沉淀池，又從沉淀池流入過(guò)濾池到消毒池，又從池子流到了清水池，又流進(jìn)磅房，最后流入每家每戶。
純凈的水在正常的狀態(tài)下是無(wú)色無(wú)味的.透明液體，但它不是一成不變的。它喜歡變，有時(shí)它變成水蒸汽升到天空；有時(shí)變成雨落下來(lái)；有時(shí)變成雪，飄下來(lái)；有時(shí)又變成雹子砸向大地。
水是有限的，它對(duì)我們那么重要，我們?nèi)绾喂?jié)約它呢？我們應(yīng)該不把垃圾丟入河道，洗簌用下來(lái)的水可以利用拖地板，洗刷馬桶等，居民生活中的排污水被利用清掃馬路……。
水是我們生活中必不可少的一部分。保護(hù)水資源對(duì)人類以及人類的朋友——?jiǎng)又参锒嗝吹闹匾。?/p>
贊美水的作文 2
水是人類生命的源泉。沒(méi)有從我們也無(wú)法生存。植物沒(méi)水也會(huì)枯死。因此我們要珍惜水。和我們可以喝上干凈的水�？闪硪贿吥�？有些人只能喝上不干凈的水。你是否看見(jiàn)校園在玩水水的人？你是否看見(jiàn)水龍頭的水一直在流著？你是否看見(jiàn)有些地方的沒(méi)能喝到干凈的水？因此我們要珍惜水，從每個(gè)人的一點(diǎn)一滴做起。
我以前在家里洗澡的時(shí)候，就打開(kāi)水龍頭并開(kāi)到最大，而且一邊洗澡一邊玩耍，洗了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，浪費(fèi)了很多很多水。想到很多地方的人都沒(méi)有水用，我卻在浪費(fèi)從， 以后我再也不會(huì)這樣了，還要跟身邊的`人說(shuō)：“節(jié)約用水，人人有責(zé)”。
我們家后面是紹興的環(huán)城河。我一天，我在河邊散步時(shí)，看見(jiàn)有人在往河里扔垃圾。我對(duì)母親說(shuō)：“‘母親，我們一起去撿垃圾吧！”“好的！”母親說(shuō)。于是我們找來(lái)竹竿把一個(gè)個(gè)垃圾處理?yè)破�。過(guò)了一會(huì)兒，終于把垃圾撈完了。河面干凈了，像一面干凈的大鏡子，好像在跟我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，幫我恢復(fù)了干凈�！蔽乙埠荛_(kāi)心。
節(jié)約用水，從每個(gè)人做起。不能讓最后一滴水變成我們的眼淚。
贊美水的作文 3
水——在普通不過(guò)的東西了，我無(wú)處不在。高山上水是潔白無(wú)暇的雪峰，峽谷中水誰(shuí)是奔流不息的河流，森林里，水是清澈見(jiàn)底的清泉。
當(dāng)我侵入泥土后，花兒開(kāi)的'無(wú)比艷麗，草木長(zhǎng)得更加茂盛。人們贊美了他們美化世界，可我心里想，那都是水的功勞啊！它們的美麗都是水滋潤(rùn)的��！
當(dāng)我化作春雨，是大地豐收。歡欣的農(nóng)民伯伯，望著堆滿糧食的谷倉(cāng)笑著說(shuō)：“今年又有個(gè)好收成！”我想，水聽(tīng)了可能會(huì)高興地“奔跑”起來(lái)。水總是這樣默默無(wú)聞的為人類服務(wù)著，為人類的幸福付出了很多很多……
水的毅力是頑強(qiáng)的，只有這么頑強(qiáng)的品格才能創(chuàng)造一切，才能讓自己的生命與世界變得更加美好！
沒(méi)有水的地方就是沙漠，就是沒(méi)有生命的荒原！
水代表著生命，沒(méi)有水就沒(méi)有春天的綠色，沒(méi)有水就沒(méi)有夏天的紅色，沒(méi)有水就沒(méi)有秋天的金色，沒(méi)有水就不會(huì)有冬天的銀色世界！
多么偉大而平凡的水啊！
贊美水的作文 4
水是生命的搖籃，水是萬(wàn)物生長(zhǎng)的乳汁，水是生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。哪里有水，哪里就有生命。水賜予人們寶貴的生命，早以被人們關(guān)注。然而，一些人們都為了自己的利益，建設(shè)工廠，排放廢水，使水資源遭到破壞。
聽(tīng)母親說(shuō)，外婆門(mén)前有一條小河溪，小河的流水常年不斷，溪水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)河底的石頭和游動(dòng)的小魚(yú)。小魚(yú)們?cè)谑^間嬉戲、打鬧，快樂(lè)極了！河邊到處圍著小朋友，有的在捉魚(yú)，有的在河里游泳。
可是，當(dāng)我去親眼目睹小河時(shí)，眼前的一幕卻令人觸目驚心：河面上漂著許多大大小小、五顏六色的.塑料袋、農(nóng)藥瓶……清澈的溪水變成紫黑色，魚(yú)兒都翻著肚皮浮在水面上。原來(lái)田野的位置上，現(xiàn)在都被一座座樓吞噬掉。這一切，都是誰(shuí)干的？當(dāng)然是自私的人類，他們是造成這一切的罪魁禍?zhǔn)�。他們亂砍濫伐，建設(shè)工廠，排放廢水，不關(guān)水龍頭，破壞水資源。
現(xiàn)在，水已缺少。人類��！人類啊！讓我們一起保護(hù)水吧！讓治理污水永留我們心中。要記�。航箒y砍濫伐、禁止不關(guān)水龍頭、禁止亂扔垃圾、果皮、禁止不關(guān)水龍頭……這樣數(shù)管齊下，一定能讓江山的水更清，讓江山的水更碧，讓江山的景更美！治理污水的愿望一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
贊美水的作文 5
是的。我要贊美水。泉水以它的甘甜，讓前世古人，后世來(lái)人作為甘露，滋潤(rùn)心田。飲上一捧泉水，仿佛和萬(wàn)物結(jié)為一體。
美麗的溪水以它的涓涓流淌，讓人流連往返，它從山澗急流而下，一路歡歌，一路清澈，涉足在人們的膝下像玩皮的'孩子，給你童真，給你純情，撩起一串水珠，就撩起了一串串笑聲。
瀑布從懸崖飛掛直下，那氣勢(shì)一瀉千里，滾滾而去，震撼著山谷，也震撼著心靈，激起多少壯志，激起多少豪情。
湖泊蕩舟，更是水給人的恩賜，靜靜的湖心，平平的湖面，一望無(wú)際，有多少悄悄話語(yǔ)，那份恬靜，那份雅致，永遠(yuǎn)溫心，永遠(yuǎn)蕩漾。
藍(lán)色大海溶匯了百流大川，博大而深邃，平靜時(shí)那一浪又一浪的海波銀光閃亮，層層推出，一至到天際。任你遐想，任你馳騁，海潮時(shí)，拍天的巨浪把大塊的裴翠拋向云端。震蕩天外的濤聲伴著海鷹翱翔，把藍(lán)色大海翻騰，騰起雷電，騰起巨龍，那氣勢(shì)積蓄著亙古的力量，那壯美凝集了宇宙的元?dú)狻?/p>
人們贊美藍(lán)色大海，更是那噴薄而出的太陽(yáng)，從天際的水中冉冉升起，霞光萬(wàn)道。
水是萬(wàn)物之靈。生命因水而篷勃生機(jī)。
贊美水的作文 6
這個(gè)世界最普通又最珍貴的是水，水承載了人類數(shù)千年的文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。每個(gè)人都愛(ài)水，愛(ài)它的清秀，如愛(ài)明眸皓齒的少女；愛(ài)它的豪邁，如愛(ài)所向披靡的戰(zhàn)士。有人喜歡把時(shí)間比做水，是取其奔流不息之義；有人把情感比做水，是取其溫柔美好之義；有人把月光比做水，是取其空靈澄澈之義。
聆聽(tīng)水的樂(lè)章，它時(shí)而低沉渾厚，時(shí)而高亢嘹亮。有二泉映月的哀婉纏綿，有高山流水的清新明快，有藍(lán)色多瑙河的歡暢跳躍。水，給人以物質(zhì)饋贈(zèng)的同時(shí)，更給人以藝術(shù)的靈感和精神的滋潤(rùn)。
水的脾氣最溫和，晶瑩剔透的水永遠(yuǎn)是最好的合作者，清爽的可樂(lè)，香甜的果汁，都是在水參與下完成的經(jīng)典作品。水沒(méi)有種族的歧視，最能包容，不管是黑皮膚、白皮膚，它都會(huì)用無(wú)私的微笑去面對(duì)，都會(huì)毫不吝嗇地獻(xiàn)出自己。感謝水，因?yàn)橛辛怂�，人類才得以生生不息�?/p>
無(wú)論是皚皚的雪峰，還是幽幽的.山谷，只要有水存在就有生命的律動(dòng)。鮮艷的貝殼，美麗的珊瑚，珍奇的雪蓮，一切都是水的孩子。水就像母親甘甜的乳汁，滋養(yǎng)著萬(wàn)物。
水從高山流向大海，從過(guò)去流向未來(lái)，流成千年萬(wàn)載永遠(yuǎn)動(dòng)聽(tīng)的韻律。
贊美水的作文 7
水，是人類生命的資源，水，是世界上不能少的東西，水，是資源世界萬(wàn)物的圣水。而我們，卻繼續(xù)破壞它，繼續(xù)糟蹋它。今天，我們來(lái)到了東湖水廠，來(lái)參觀水。
進(jìn)到門(mén)口，就有一股清新的氣流涌入我的心中，原來(lái)，是水在工廠中流蕩，在漂移。東湖水廠一直為我們盡心盡力，不斷地共應(yīng)水，還給我們親如姐妹的香港繼續(xù)供應(yīng)“圣水”。
我們進(jìn)入了東湖水廠的影片廠，來(lái)觀賞歷年來(lái)東湖水廠的表現(xiàn)。原來(lái)，東湖水廠本來(lái)是一間小小的水廠，之所以有今天的`成功，是由于我們對(duì)他們的信任和鼓勵(lì)，還有是他們的努力的果實(shí)。
接下來(lái)我們來(lái)到許多小工廠，里面全是水，而那些機(jī)器是來(lái)處理水里的污垢，令本身臟臟的水化身為白白嫩的水，象一個(gè)丑小鴨經(jīng)過(guò)改變后成了白天鵝。
就這樣，水不斷地清洗，就不斷地干凈。這樣，就能節(jié)約更多的水，令世界更美，更漂亮。
贊美水的作文 8
丁丁冬冬，丁丁冬冬，是什么在唱著歡樂(lè)的歌呀？呀，原來(lái)是一股清澈的泉水呀！它從石縫里蹦出來(lái)了，來(lái)到一個(gè)美麗又奇妙的世界里。
泉水蹦到了山大叔的'腰，在上面蹦蹦跳跳真好玩。不知不覺(jué)，它蹦到了一個(gè)水池里，在山大叔那住的哥哥姐姐們都拿著一個(gè)瓦罐去泉水寶寶那打水。泉水寶寶說(shuō)：“快來(lái)打吧，快來(lái)打吧！我的水又清又多，打了喝不完呢！
泉水寶寶頑皮地跑到了田地里，禾苗大口大口地喝了一頓。泉水說(shuō)：”喝，喝，我的水不苦也不咸，可是很甜，哈哈哈“！
泉水寶寶丁丁冬冬，一邊唱著愉快的歌，一邊向著小溪跑去，在路上，見(jiàn)到了可愛(ài)的小魚(yú)。到了小溪了，它嘩嘩地流到了大海里，從此，泉水寶寶變成了小溪寶寶又跑到大海里，變成大海寶寶了。
贊美水的作文 9
今天，爸爸帶我和姐姐去福建白水洋玩，我們下了大巴車，買了水槍與水瓢等裝備就坐上觀光車，穿過(guò)山峽間，涼風(fēng)陣陣吹來(lái)，舒服極了，大半天的疲勞頓時(shí)消失了。
突然，我眼前一亮，一片大大而平坦水簾出現(xiàn)在眼前，水面上泛起片片水花，美麗極了，我們迫不及待的下車跳入水中，原來(lái)是一片大大的石板上鋪著水，形成了好大一片水簾，水不深，剛沒(méi)小腿，清涼極了，也十分干凈，我一下子坐下，然后小心躺在水中，啊，好涼爽。水很快將我沖走了，根本躺不住。
我想起了水槍，就偷偷的裝滿水，向爸爸發(fā)起進(jìn)攻，偷襲成功，我開(kāi)心極了。姐姐爸爸也樂(lè)了，我的好日子也到頭了，爸爸拿起大水瓢，給我們當(dāng)頭一瓢，我們馬上成為落湯雞了，從此，我們的'水仗正式開(kāi)始了，我一槍，你一水瓢，你追我逃，走在廣闊的白水洋水灘上，開(kāi)心極了。我們還偶爾還挨到別的水伙伴的挑戰(zhàn)，特別的有趣的是與我們一起旅游的隊(duì)友，被我與姐姐、爸爸一起擊敗了，真是開(kāi)心極了。
只是天公不作美，突然烏云密布，頃刻間下起了頃貧大雨，把我們從水灘上趕了回來(lái)。
我回頭看看這片從沒(méi)有來(lái)過(guò)的大水灘，玩得真開(kāi)心，心里美美的。
贊美水的作文 10
水是生命之源，世間萬(wàn)物離不開(kāi)水。
因?yàn)橛辛怂�，地球上才有了生命；因�(yàn)橛辛怂�，才有了形色各異的噴泉；因�(yàn)橛辛怂�，才有了賽龍舟大�?huì)；因?yàn)橛辛怂?/p>
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有大家喜歡喝的飲料和酒；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有生機(jī)勃勃的莊稼，人們就沒(méi)有糧食吃；如果沒(méi)有水，建筑工人就無(wú)法施工，人們就沒(méi)有房子住；如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有基本的生活保障。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的'趵突泉；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié)；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有徂來(lái)山的花草樹(shù)木，櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有異彩紛呈的音樂(lè)噴泉；如果沒(méi)有水，船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩，魚(yú)兒也無(wú)法自由嬉戲；如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有美好的生活情趣。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江，也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有沙漠中的綠洲；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界如果沒(méi)有水，就不會(huì)有人類的生存。
水孕育了生命，水是生命之源。
贊美水的作文 11
我喜歡水，喜歡它富于形式的存在方式，喜歡它給予我綿綿的遐思和感悟！
水，清澈、透明、晶瑩，作為生命的源泉，是哺育文明的乳汁，不論是動(dòng)物、植物，這還是我們?nèi)祟�，都離不開(kāi)它，試想如果世界上沒(méi)有了水，那將是怎樣一種情景？
水是人類最需要的物質(zhì)，沒(méi)有了它，人類將會(huì)面臨滅絕，可見(jiàn)，水和我們的生活是息息相關(guān)的。
早在兩千多年前，孔子就將山與水分舉并論：“智者樂(lè)山，仁者樂(lè)水。”他那哲人的玄思，啟發(fā)了后人關(guān)于山水審美的智慧。前人所作的《四喜詩(shī)》說(shuō)人生四大賞心樂(lè)事，即所謂“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜，金榜掛名時(shí)。”這一偏于世俗的快樂(lè)，竟然也要請(qǐng)久旱之雨這種“水”來(lái)領(lǐng)銜。
水，更是中外詩(shī)人謳歌頂禮的對(duì)象�！瓣P(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲”，揭開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》的封面，只見(jiàn)一片北方的水色河光，照人眉睫；“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”，翻開(kāi)《楚辭》的篇頁(yè)，你會(huì)看到南方的湖波江浪，浸濕了屈原本就涕淚交侵的詩(shī)行。先秦時(shí)代的水流，流過(guò)漢魏六朝，流過(guò)唐代詩(shī)人的篇章，在宋詞中也波光瀲滟，浪花飛揚(yáng)。
遙望那滔滔東去的長(zhǎng)江、黃河，讓人們感受到了似水流年，時(shí)光飛逝。古人對(duì)此也有不少感慨：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等。這些詩(shī)句的字里行間無(wú)不包含著前人對(duì)后人的期望：要珍惜時(shí)光。
低頭注視那被雨水打上小孔的石頭，讓人們體會(huì)到了“滴水石穿”的哲理。這其間蘊(yùn)含著深刻的辯證法：量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。任何事物是由量的慢慢積累才導(dǎo)致最終的質(zhì)變。因而凡是要想獲得成功的人必須從點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，時(shí)時(shí)牢記“滴水穿石”的道理。
當(dāng)我們傾聽(tīng)那雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音時(shí)，感受到了什么是空靈。那一絲絲輕盈的細(xì)雨猶如淘氣的精靈，伴隨著微風(fēng)，輕輕地跳到樹(shù)葉上、花叢中、泥土中，也跳到了在一旁聆聽(tīng)的人的心中，讓人聯(lián)想到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的詩(shī)句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。
望著那洶涌澎湃的波濤，讓人們感覺(jué)到了什么才是真正的力量。那激蕩的海水中，蘊(yùn)含著大自然雄偉的力量，同時(shí)也教會(huì)了人們：應(yīng)該奮力拼搏，不管有任何艱難和阻礙，只須盡自身全力去搏，便無(wú)須遺憾了。正如洶涌的波浪無(wú)所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。
水無(wú)時(shí)不刻地在向人們啟示著什么，水給人們的啟示有很多很多。而在這其間的啟示，惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到，才能感受到。
老子說(shuō)：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，此乃謙下之德也；故江海所以能為百谷王者，以其善下之，則能為百谷王。天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，此乃柔德；故柔之勝剛，弱之勝?gòu)?qiáng)堅(jiān)。因其無(wú)有，故能入于無(wú)之間，由此可知不言之教、無(wú)為之益也�！彼J(rèn)為上善的人，就應(yīng)該象水一樣。水造福萬(wàn)物，滋養(yǎng)萬(wàn)物，卻不與萬(wàn)物爭(zhēng)高下，這才是最為謙虛的美德。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，古代教育家孔子的話讓我思緒萬(wàn)千：古人對(duì)于水的哲思竟然有如此深刻的感悟！是啊，光陰似箭，流水無(wú)情，生命在時(shí)光的大潮里轉(zhuǎn)瞬即逝。不容我們片刻停留，便揮手十余載過(guò)去了。于是我想，水！你能不能慢點(diǎn)流，讓我們?cè)谏猛局心苄菹⑵�，好好體會(huì)一下人生的況味！
“水能載舟，也能覆舟”，在中國(guó)五千多年的歷史洪流中，得道多助，失道寡助的人屢見(jiàn)不鮮；秦始皇朝的暴政激起人民的不滿，導(dǎo)致陳勝吳廣起義；清朝的腐朽統(tǒng)治也把太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)推向高潮……水的性情是如此剛正不阿，令人折服��！
水是溫柔、放蕩的。在秦觀的《鵲橋仙》中，我們品味到“柔情似水，佳期如夢(mèng)”的柔情，而在蘇軾的《赤壁懷古》中，我們看到了“大江東去，浪淘盡”的壯美景觀。在細(xì)細(xì)咀嚼水的韻味，水的'豪放之余，我們心中頓生飲佩之情：水是生命之源，它主宰我們的生死，但它卻不驕不躁，默默地為人類獻(xiàn)出自己。它的奉獻(xiàn)精神也未嘗不令人折服。
“不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江河”。萬(wàn)事萬(wàn)物莫不是從微乎其微的量變開(kāi)始，經(jīng)過(guò)不斷的積累、集聚，才能促成質(zhì)的飛躍。我們的學(xué)習(xí)也要從不斷的積累開(kāi)始，不厭其煩地從外界獲取知識(shí)，長(zhǎng)此以往，我們就能成才。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，水的無(wú)私讓我想到了這句哲言�！巴段乙阅咎�，報(bào)之以瓊瑤”，我們要常懷感恩報(bào)恩之心，我們要對(duì)有恩于我們的人報(bào)以真情。當(dāng)我們得到幫助時(shí)，要不忘回報(bào)給別人。
“水中望月，霧里看花”教誨了我要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不要好高騖遠(yuǎn)，天下沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅。我們要憑自己的努力，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，謝絕無(wú)緣由的夸獎(jiǎng)，回避無(wú)付出的獎(jiǎng)賞。
我喜歡水，不僅僅是因?yàn)槲覐氖滤ぷ鳎�因?yàn)樗o予我綿綿的遐思與感悟，教會(huì)了我豐富的人生哲理，如一盞燈點(diǎn)亮了我的人生之路，更為自己從事水利工作而感到自豪！
贊美水的作文 12
站在水池前，我的心底，莫名的激動(dòng)。擰開(kāi)水龍頭，看清澈透明的水“嘩嘩嘩”，爽氣但卻沒(méi)有一絲猶豫地往下落，感覺(jué)是如此酣暢淋漓，終日堵塞的心窩突然之間變得很舒適。每一顆水珠都是那樣迅疾而圓滿地度過(guò)自己短暫的一生，從此消失得無(wú)影無(wú)蹤，再也找不到完全一模一樣的水珠了。我將雙手沐浴在飄飄灑灑的水簾中，望著四處飛濺的水珠，不自主地萌生這個(gè)想法，自己都不知道為什么。
我想，水一定是個(gè)辣妹子，要不它為什么干任何事都是風(fēng)風(fēng)火火，匆匆忙忙的呢？
聽(tīng)說(shuō)，辣妹子都很能干，做什么事都有較高的效率，這個(gè)說(shuō)法在人身上適用，水，也不例外。天生冰雪聰明的.水，舉手投足之間都滲透著一股靈氣。瞧此時(shí)的它，柔順地在我的雙手間流淌穿梭，純凈潤(rùn)澤，與我的皮膚接觸，清涼的直入心扉，干凈的無(wú)一點(diǎn)兒雜色，用“神清氣爽”來(lái)形容現(xiàn)在的我，再合適不過(guò)了，并且還伴隨著一道圣潔的光輝。嗯，感覺(jué)真好！沒(méi)想到辣妹子還有如此清麗可人的一面，真是一個(gè)性格多變的丫頭。
接下來(lái)，水就要接受考試了，說(shuō)是考試，其實(shí)沒(méi)那么嚴(yán)肅，和玩兒似的。跟往常一樣，我捧起一滴洗手液，那如黏稠般的青綠色的液體在我的指尖盡情徜徉，而我舍不得立即將它化為雪白的泡沫，任那淡雅的清香凝聚在手掌心間，輕輕悄悄地彌漫。“考試可是有時(shí)間限制的！”而一個(gè)古怪而有趣的提醒闖入自己的腦海中，我立即停止“整理試卷”，輕搓即后，將水召來(lái)。一股清泉從龍口冒出，澄澈得如冰似玉，澆在手上，劈頭蓋臉地朝洗手液襲來(lái)，將其沖洗得一絲不留……哈，水這次的考試成績(jī)又是滿分！我滿意地將雙手擦干。
坐在椅子上，端詳著自己一雙干凈健康的手，我情不自禁地笑了：“水，真可愛(ài)！”
贊美水的作文 13
神奇的水 一個(gè)人年紀(jì)越大，想象力越差。今天上午的一節(jié)課，老師就給我們“洗”，讓我們擁有豐富的想象力。 老師倒了一杯“水”，讓我們每人仔細(xì)觀察一下，然后再傳遞給下一位。 接過(guò)同學(xué)遞給我杯子的瞬間，我呆了一下，心想：這東西左看右看，上看下看都是一杯水，老師的葫蘆里到底賣的是什么藥呢？為了探個(gè)究竟，我搖了搖那杯水，只見(jiàn)水面上漾起了層層波紋，依然是晶瑩剔透的，沒(méi)有半點(diǎn)兒變化。用鼻子靠近杯子左聞?dòng)衣�，就是聞不出味道�?這一杯“水”轉(zhuǎn)了一圈又到了老師的.手上。這時(shí)，老師神秘兮兮地說(shuō)：“同學(xué)們，這是我和林老師精心調(diào)制的飲料，用了整整一下午的時(shí)間�！鳖D時(shí)，班上議論紛紛，各種說(shuō)法在我耳邊纏繞著。什么？這是飲料？
還精心調(diào)制？老師一定在騙人，這明明是白開(kāi)水！老師一定在故弄玄虛！我心中暗想。 老師又給我們每人倒了一小杯那樣的水。我接過(guò)老師遞給我的水，帶著一絲的疑惑，先用舌頭輕輕地舔了一下，閉上眼睛，細(xì)細(xì)地咂了咂，可是品不出任何味兒來(lái)。我又抿了一小口，讓水在口腔中轉(zhuǎn)了一圈。這一刻，水在我口中跳躍，它踩著我的味蕾，跳起了拉丁舞，不??是街舞。我感到．了一種淡淡的甜味，之后，轉(zhuǎn)換為了苦味，再后來(lái)又變成了橄欖味。“��！這究竟是什么水？”我忍不住喝了一大口。班，上的同學(xué)和我一樣納悶，有的說(shuō)嘗出了甜味，有的說(shuō)嘗出了些許酸味，有的說(shuō)有點(diǎn)苦??一時(shí)間各種答案都有，班上騷．動(dòng)了起來(lái)，大家都期待著老師說(shuō)出謎底。 我的心怦怦直跳，眼睛盯著老師，期待著神奇的一刻。老師不緊不慢地說(shuō)：“這??只??是??”老師故意賣關(guān)子，我心急如焚�！斑@只是一杯白——開(kāi)——水——”老師揭開(kāi)了謎底。“��！”一陣勢(shì)如火山爆發(fā)般的尖叫聲傳來(lái)。班上又沸騰了。有人說(shuō)老師是騙子，有人得意地說(shuō)自己本來(lái)就知道是白開(kāi)水。 是什么讓無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水充滿味道呢？那就是——想象。想象，是一種極為出色的，真正有魔力的東西，它能給生活添加一抹不平凡的色彩。
贊美水的作文 14
古人云“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如水補(bǔ)”。三天不吃飯，對(duì)身體不會(huì)造成太大的不利影響，但如果三天天不喝水，對(duì)我們的身體將會(huì)造成無(wú)法挽留的結(jié)果。
古人贊美水的的“性”，“水之性格為上善，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”，還有形容水性的成語(yǔ)、“上善若水”，還有關(guān)于含水的詞語(yǔ)，一廉如水、一清如水、一衣帶水、一敗如水、云心水性、交談若水等。幾乎有關(guān)水的成語(yǔ)、詞語(yǔ)、語(yǔ)句、都形容的是水的秉性、無(wú)爭(zhēng)無(wú)鬧、只把最好的留給人們�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”這是水哀愁的脾性。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！边@是水激怒的脾性。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)水的精神，如果你想讓他是一滴清水，那么他永遠(yuǎn)就是一滴清水，如果你讓他是一滴渾濁的水，即是他會(huì)自我凈化，可是他還是失去了原有的色彩，純潔、潔凈�！八彼B(yǎng)育了整個(gè)人類。流水是一個(gè)無(wú)私善良、喜走親戚的婦人，每時(shí)每刻，都會(huì)敲開(kāi)我們的大門(mén)。然而，我們往往辜負(fù)了這般流水，虐待了這位親人。近年以來(lái)，我們亂砍亂伐，重工業(yè)大力發(fā)展，生活、生產(chǎn)污水隨之增多，使我們的環(huán)境、生活處處有埋怨，他的激怒是我們自己造成的，還有什麼資格來(lái)指責(zé)他。他已經(jīng)為我們做了那么多，從遠(yuǎn)古流到近古，從近古流到現(xiàn)代，從現(xiàn)代流到將來(lái)，智慧的`光芒，照耀一代又一代人。流水是一名不知疲倦的勞動(dòng)者，千年萬(wàn)年吐故納新，無(wú)論涉水而過(guò)，還是隔水而居，我們都割不開(kāi)水的莫逆親情。我們可以沒(méi)衣穿沒(méi)飯吃，但不能沒(méi)水喝，沒(méi)有水，我們就不能活。因此，讓我們熱愛(ài)水，珍惜水，讓水的光華，世世代代，與人相坐。聽(tīng)！流水的歌聲，正從我們?cè)谇氨寂芏^(guò)。
贊美水的作文 15
有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩個(gè)人分別放在沙漠中。其中一個(gè)人給他足夠的食物，另一個(gè)人給他足夠的水，看誰(shuí)能忍耐更久的時(shí)間。結(jié)果是有足夠食物的人能堅(jiān)持兩天，而有足夠水的人卻堅(jiān)持了七天。這充分證明了水對(duì)我們生命的重要。
我們偉大的祖國(guó)地大物博，物產(chǎn)豐富，但卻是個(gè)缺水的國(guó)家。我看到電視上我國(guó)西南部分省每逢旱季吃水都很艱難。經(jīng)常是沒(méi)有水洗臉，要洗臉時(shí)只能用水把毛巾蘸濕擦一擦就算洗了。有的吃水要到幾公里甚至十幾公里外去背。背水的孩子跟我年紀(jì)差不多，還要背20斤的水真的很辛苦。我想雖然我們這里現(xiàn)在不缺水但如果不加以節(jié)制以后就會(huì)像電視里演的那樣去背水，到最后也許連背水的地方都沒(méi)有水了，那該怎么辦呢？當(dāng)您面對(duì)浩瀚的大海時(shí)，當(dāng)您面對(duì)滾滾的長(zhǎng)江時(shí)，當(dāng)您站在奔騰的錢(qián)塘江的潮水旁時(shí)，您是否想過(guò)如果不節(jié)約用水您面對(duì)的大海將是一片沙漠；您眼前的長(zhǎng)江竟是一條干涸的河床；您身旁的錢(qián)塘江大潮竟是漫天的黃沙；您將是什么心情，那時(shí)您所看到的水真的就是自己的淚水了，那將是多么可怕的事啊！所以我提議節(jié)約用水從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。洗澡的時(shí)候隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，關(guān)一會(huì)就會(huì)有多少個(gè)缺水的.孩子能洗上臉，接水的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉水龍頭，要知道幾秒鐘的水就會(huì)給缺水的孩子喝上幾口，洗過(guò)臉的水可以用來(lái)洗腳，要知道這一盆水能澆灌多少莊稼。
親愛(ài)的同學(xué)們，家長(zhǎng)們！我想你們也不希望我們生活的蔚藍(lán)色的星球變的枯黃吧，那么讓我們攜起手來(lái)從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，節(jié)約生活中的每一滴水給我們的將來(lái)留下一個(gè)美好的家園，讓這顆蔚藍(lán)色的星球更加亮麗，更加迷人吧！
贊美水的作文 16
水是生命之源，我們應(yīng)該珍惜它�？赡阒绬幔菏澜缟系乃Y源正在慢慢減少，而“幕后黑手”正是我們這又貪婪又浪費(fèi)的無(wú)恥人類！我們只能用“五水共治”來(lái)漸漸將這錯(cuò)誤彌補(bǔ)過(guò)去，使地球上的生機(jī)延續(xù)。
現(xiàn)在，我力所能及的，只有“治污水”和“抓節(jié)水”，大家齊心協(xié)力，一定能把五水治好。
治污水，就是要把污水治理好，不往任何河流或水域扔垃圾。平時(shí)，我們洗好抹布后的水不要倒到草叢里，而洗好碗的水也不能隨意地倒在河流里；而抓節(jié)水，是最常見(jiàn)的治水法。我們?cè)谄綍r(shí)生活中可以將洗臉?biāo)萌_馬桶，把洗米水用來(lái)洗菜，最終進(jìn)入馬桶，經(jīng)過(guò)處理，說(shuō)不準(zhǔn)還能生產(chǎn)出純凈水呢！有一次，我和哥哥洗好臉快要上床了，母親正準(zhǔn)備把水倒掉，我突然高聲叫著：“不要倒，我還沒(méi)洗腳呢！”“這有什么關(guān)系？”“把水給我洗腳，不就會(huì)省下好多水嗎？地球上的水資源一點(diǎn)一點(diǎn)的減少了！”我一把將水盆搶過(guò)來(lái)，“嘩”地往我腳上一倒，讓我洗了個(gè)痛快。剩下來(lái)的'水還把馬桶沖掉了。
水是人類賴以生存的一部分，但如果我們肆無(wú)忌憚地去浪費(fèi)它，我相信在不久的將來(lái)，我們的地球會(huì)失去往日的美麗，穿著一件塵土飛揚(yáng)的大衣，顯得毫無(wú)生氣。
水是生命之源，別讓世界上最后一滴水成為人類怨恨的眼淚，讓我們一起保護(hù)這美麗而清澈的江河湖海吧！
贊美水的作文 17
水，你知道嗎？
是你，在我口干舌燥之時(shí)，滋潤(rùn)我的咽喉；是你，在我臟臭之時(shí)，洗凈我的身軀；是你，在我清洗頑強(qiáng)的污漬之時(shí)，帶走淘氣的細(xì)菌；是你，與面粉一齊歡舞，為人們帶來(lái)獨(dú)特的味道；是你，為人們的娛樂(lè)增添一份光彩。
我感謝你，水！你是我生活中不可缺少的一部分。
水，你知道嗎？
是你的且歌且舞，才會(huì)有那光滑完美的卵石灘；是你的無(wú)私奉獻(xiàn)，才會(huì)有那生機(jī)勃勃的植物們。柔中帶剛的你，走遍萬(wàn)水千山，裝點(diǎn)祖國(guó)大花園；形態(tài)多姿的你，為那藍(lán)天，兩極添上獨(dú)特的風(fēng)景；你就像那神奇的畫(huà)筆，調(diào)出種種奇幻仙境！
我感謝你，水！你是那世界美景中不可缺少的一部分。
水，你知道嗎？
雖然那點(diǎn)點(diǎn)垃圾在慢慢侵蝕著純凈的你，你仍在無(wú)私奉獻(xiàn)。有了你，人們?cè)谀茉谛苄艽蠡鹑紵龝r(shí)，救出一條條鮮活的生命；有了你，人們才會(huì)欣賞到那奇異的叢林美景；有了你，才會(huì)有那蛛網(wǎng)般的`食物鏈；有了你，才會(huì)有那神秘莫測(cè)的深海領(lǐng)域；有了你，萬(wàn)物才能生存；有了你，才會(huì)有現(xiàn)在這絢爛多姿的世界！
我感謝你，水！你是這萬(wàn)物生存的地球絕不可缺少的一部分！
是你，孕育著萬(wàn)物；是你，為地球添上了風(fēng)景；是你，滋潤(rùn)了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命；是你，支撐起世界的一片天！
水，你知道嗎？
贊美水的作文 18
水——這種常見(jiàn)的液體是再普通不過(guò)了，它無(wú)處不在。陰天里，水是令人感到清爽的雨；在云霧繚繞的天氣中，水是讓人摸不透的云霧；寒冬來(lái)臨，水是冰冷輕盈的雪花。水可以千變?nèi)f化，但有一點(diǎn)是非常可貴的，它是平凡而偉大的。
當(dāng)水浸入泥土?xí)r，綠樹(shù)變得更加茂盛了，花兒開(kāi)得更加鮮艷了。當(dāng)人們贊嘆它美化過(guò)的景觀時(shí)，我卻在心里想，這些都是水的功勞！是它滋潤(rùn)萬(wàn)物，使它們變得更美麗！
當(dāng)水化作雨滋潤(rùn)糧食，使大地豐收。歡快的農(nóng)民伯伯推著一車車糧食笑著說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年！”水知道后一定會(huì)高興的歡呼、雀躍起來(lái)。它總是這樣默默無(wú)聞的'為人們奉獻(xiàn)，從不圖任何回報(bào)。
當(dāng)水作為我們飲用的天然飲料時(shí)，它滋潤(rùn)了我們的生命。水是我們的生命之源，它使人體獲得能量、保持活力，它是我們新陳代謝的大功臣。不吃飯可以堅(jiān)持幾十天，沒(méi)有水一個(gè)星期也活不成。水為我們的幸福付出了很多很多，它就像一個(gè)具有奉獻(xiàn)精神的衛(wèi)兵，時(shí)刻維持著我們的生命。
水是堅(jiān)毅而頑強(qiáng)的，只有這樣的性格才能造就一切，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界！沒(méi)有水的地方就是人跡稀罕的地方，沒(méi)有水的地方就是荒無(wú)人煙的死亡地帶！
水象征著色彩與生命，沒(méi)有水就沒(méi)有了春天生機(jī)勃勃的綠色；沒(méi)有水就沒(méi)有了夏天烈日炎炎的紅色；沒(méi)有水就沒(méi)有了秋天橙黃橘綠的金色；沒(méi)有了水就沒(méi)有了冬天銀裝素裹的銀色！
多么偉大而平凡的水��！
贊美水的作文 19
以前提起節(jié)約用水我總是不以為然。自從五朵山之行我改變了以前的看法。我深深的體會(huì)到了水對(duì)于生命是多么的重要。
今年暑假的一天，媽媽帶我去五朵山玩。在收拾東西的時(shí)候，因?yàn)槲蚁矚g吃黃瓜所以特意讓媽媽給我?guī)Я藘筛S瓜準(zhǔn)備在路上吃。
到了五朵山，我拎著兩根黃瓜和媽媽一起下了旅游車。來(lái)到山腳下，媽媽說(shuō)：“咱倆這次不坐纜車，徒步上山怎么樣？”我心想，這樣既可以強(qiáng)身健體，又可以欣賞山中美景，就爽快地答應(yīng)了。
山里的景色真是美極了。小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌，好像在歡迎我們的到來(lái)。一顆顆綠樹(shù)衛(wèi)士撐開(kāi)一把把綠色的大傘，為我們擋住了毒辣的太陽(yáng)。小草在微風(fēng)中不停地?fù)]動(dòng)著它那綠油油的小手，五顏六色的野花向我們綻開(kāi)了笑臉。
我和媽媽不知不覺(jué)地走了一兩個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)累了也渴了。于是我要求媽媽歇一會(huì)兒，喝點(diǎn)水。誰(shuí)知我和媽媽把旅行包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到水壺，噢！天��！我們竟然把水壺放到車上忘帶了。哎！看來(lái)只能先吃黃瓜解渴了。
又走了一個(gè)多小時(shí)，黃瓜早已吃完，一路上也沒(méi)有見(jiàn)到賣水的，我的喉嚨早已像燒著的煤炭塊一樣。我看見(jiàn)山里向前奔跑的小溪實(shí)在忍不住跑過(guò)去想喝一口，誰(shuí)知被媽媽一把拉住了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這水不能喝呀！再堅(jiān)持一下就快到山頂了，那里一定有賣水的。”我兩眼直勾勾地盯著溪水，兩腳好像是被膠水粘在了地上，邁不開(kāi)腳步。最后我硬被媽媽拖著往山上走�？斓缴巾敃r(shí)，終于有賣水的了。以前總覺(jué)得山上的水貴，可今天我覺(jué)得5元錢(qián)一瓶的礦泉水是那樣的便宜。媽媽錢(qián)還沒(méi)付，我不管三七二十一拿起一瓶打開(kāi)后一口氣喝了個(gè)凈光。頓時(shí)，我就想打了氣的皮球一樣，又能蹦跳了，有了力氣，最終我登上了山頂。
��！五朵山之行讓我知道了水是多么的重要，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好地球上的水資源吧！
贊美水的作文 20
水本就是個(gè)妙物。天地初成，升騰積淀，于是清濁相見(jiàn)。有的拔地而起，直插云霄，有的緩慢降落，沒(méi)入塵土，水也就柔得理所應(yīng)當(dāng)，湯湯，泛泛，滔滔，汩汩。
多水的地方也就多著三份靈氣，想來(lái)江南水鄉(xiāng)的三月三的麗人節(jié)也是多著幾分秀氣的。江南的女子總是讓人過(guò)目難忘的，那轉(zhuǎn)瞬的顧盼生姿，呢喃低語(yǔ)總是帶著水氣的，像情人間的暖意一般流過(guò)心田。在江南，人前人后，茶前飯后，閑談低語(yǔ)總像是浸著水一般糯糯的，惹人發(fā)癡，想來(lái)那吳儂軟語(yǔ)也是氤氳這水，才有著這般滋潤(rùn)人心的體貼風(fēng)情的。
像是那與江南水鄉(xiāng)截然不同的原野地區(qū)，那漫天飛舞著的黃沙，翻涌著渾濁的黃土高原，也是受著水的滋潤(rùn)吧。不像是江南地區(qū)的水的清麗秀雅，而是混著沙土，猛力拍打岸坡的黃河水�。≡杏S土高原的漢子那健碩而又充滿著力與美的的軀體，和那狂放豪邁的.性格！似乎隨時(shí)會(huì)迸發(fā)出磅礴驚人的力量！黃河水拍打著土地，滋潤(rùn)著中華民族五千年不朽的精神！
縱觀著整個(gè)歷史進(jìn)程，水總是帶來(lái)祥瑞的。看著時(shí)間與戰(zhàn)爭(zhēng)送走前朝，迎來(lái)新主；看著戰(zhàn)爭(zhēng)下的百姓和和平帶來(lái)的欣喜。水總是靜靜流淌著，包容著一條又一條生命，安撫一條又一條生命。這寬容博大的胸襟是與生俱來(lái)的品質(zhì)，但是這滋潤(rùn)人心的品質(zhì)與奉獻(xiàn)精神，是幾時(shí)才能磨練而得的�。�
曾幾時(shí)，《四季原野》的作者多次在他的水中提到“洗滌著人心，滋潤(rùn)著干涸的永遠(yuǎn)是那牡丹花水”，這是怎樣一種愛(ài)水的態(tài)度��！
我想，我也愛(ài)上水了，愛(ài)上那種滋潤(rùn)一切生命的源泉，愛(ài)上那滋潤(rùn)著中華民族五千年不朽的精神！
贊美水的作文 21
我常去東湖，但我并不喜歡東湖的水，因?yàn)樗偸墙o我一種庸碌的感覺(jué)，比不上洞庭湖的北通巫峽、南及瀟湘，更比不上海水的氣勢(shì)和胸襟。
終于有一天，在一個(gè)晴朗的天氣里，我再次來(lái)到東湖，開(kāi)始細(xì)細(xì)觀察那潭水。水不清澈，微微蕩著些波紋，就像一篇輕描淡寫(xiě)而又有些冗長(zhǎng)的`文章。我說(shuō)不清對(duì)這水是否有好感，只是感覺(jué)它太熟悉，熟悉得令我心痛。
東湖邊的風(fēng)總是挺大的，帶著些水的濕意撲面而來(lái)，我卻從不會(huì)被它吹得心情激動(dòng)。
水……我突然想起，很多時(shí)候，人們習(xí)慣把生活比作細(xì)水長(zhǎng)流。這與我眼前的景是多么相似�。《☉醒笱蟮厥幯�，沒(méi)有驚天動(dòng)地的聲響，但仔細(xì)傾聽(tīng)，卻能聽(tīng)見(jiàn)或是歡愉，或是無(wú)奈，或是絕望的喃喃私語(yǔ)。
東湖的水就像一幅生活畫(huà)，不加修飾地展現(xiàn)在我面前，可我卻曾以為它毫無(wú)意義�！澳阏娴哪菢訜釔�(ài)生活嗎？哪怕它像這眼前的東湖水一樣平淡無(wú)奇？”我自問(wèn)著，卻不知如何回答。
東湖的水注定要寂寞地蕩漾著，注定不能像海水那樣耀武揚(yáng)威地奔流，可是只要它甘愿寧?kù)o，它就永遠(yuǎn)也不會(huì)因?yàn)椴辉L(fēng)而自慚形穢。
我們的生活或許就像極那平靜的水，迎著日出，送走日落�？墒俏覀儞碛辛藘�(nèi)心的寧?kù)o，而我們又怎么會(huì)害怕平淡中的寂寞呢？如果說(shuō)有寂寞、有乏味，那只能說(shuō)是我們不曾細(xì)細(xì)品味這生活罷了。
諸葛亮曾說(shuō)過(guò)，淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。這眼前的東湖水在平淡中卻蘊(yùn)含著真誠(chéng)和氣度，真誠(chéng)不在乎外表的波瀾起伏，我想這與水、與生活的真諦相仿。
贊美水的作文 22
水，乃是萬(wàn)物之生命源泉�！罢滟F的水，地球上可是有限的”、“我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜水”、“水是生命的源泉，我們要珍惜”……這些呼吁人們要珍惜水、節(jié)約水的宣傳，大家一定都聽(tīng)過(guò)吧！可是，宣傳卻沒(méi)有引起人們的足夠重視。
有一家工廠，把這樣一種有毒的物質(zhì)排入清澈的河流中--酚。這種物質(zhì)不但有劇毒，而且在水中揮發(fā)性極強(qiáng)。人吃下這樣的水，一開(kāi)始沒(méi)事，可是吃多了，吃的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)感到不適，嚴(yán)重者還會(huì)死亡。人們現(xiàn)在正在努力分解這種有毒的物質(zhì)，可是，科學(xué)家表明，這種物質(zhì)要在大約一百年以后才能被分解，沒(méi)有其它辦法。
人類的生命之源就這樣被污染了？還有那些水，越來(lái)越成為稀缺資源，如果沒(méi)有了那些水，而人類就不能生存，世界就會(huì)滅絕，難道人類會(huì)向“毀滅生命”屈服嗎！
水能載舟，亦能復(fù)舟。7月21日，一個(gè)難忘的日子，老天爺給北京送來(lái)了一場(chǎng)“范圍最廣、雨量最大的降水”。一場(chǎng)61年不遇的'強(qiáng)降雨，瞬間使京城變成澤國(guó)，水沒(méi)過(guò)了街道建筑、沒(méi)過(guò)了樹(shù)頭、沒(méi)過(guò)了房屋……，整座城市措手不及，陷入癱瘓的狀態(tài)。水又給人們帶來(lái)了另一個(gè)警告：水要愛(ài)惜，水也要疏導(dǎo)，我們要按照科學(xué)發(fā)展的道理來(lái)管理好水，它才能給人帶來(lái)幸福！
人類不愛(ài)惜水資源，不保護(hù)生態(tài)平衡，終究會(huì)嘗到自己種下的苦果。
贊美水的作文 23
水很常見(jiàn)，可它是生命的源泉；水沒(méi)有味道，但是它能調(diào)制出瓊漿玉液；水很普通，普通的甚至對(duì)它不屑一顧，但是它卻給予我們、給予整個(gè)世界很多、很多……
春天，各種植物都萌發(fā)出新的枝芽，它們需要營(yíng)養(yǎng)，更需要水來(lái)維持生命，有了水它們便可以茁壯成長(zhǎng)。夏天，水從樹(shù)葉中、從土地中、從小河中蒸發(fā)出來(lái)，給予了我們涼爽。秋天，水走了，留下的卻是沉甸甸的果實(shí)。冬天，水凝成冰、變成雪讓人們?cè)谇Ю锉狻⑷f(wàn)里雪飄的北國(guó)盡情接受大地的洗禮。是水在人們需要的時(shí)候，毫不吝嗇地把自己奉獻(xiàn)給了我們。
見(jiàn)過(guò)冰雕的人，無(wú)不贊揚(yáng)它的美麗與冰清玉潔般的靈魂。冰由水而來(lái)，它只不過(guò)是水的`另一種精神的化身。當(dāng)水凝結(jié)成冰，柔弱的水也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)站立，它告訴我：只要意志堅(jiān)強(qiáng)，不管你原來(lái)多么軟弱都會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
水是無(wú)形的，在方形的模具中它是方的，在圓形的模具中它是圓的，可這并不代水無(wú)自己的主張，而是它懂得隨機(jī)應(yīng)變。只有這樣，誰(shuí)才能繞過(guò)巨石的阻擋、堅(jiān)持不懈的精神，水滴石穿就是這種精神的真實(shí)寫(xiě)照，我們就是需要學(xué)習(xí)水的這種精神。
濃烈芳香的酒、酸甜可口的飲料、清香脫俗的茗茶、令人回味的咖啡，都有水在調(diào)劑。沒(méi)有水的調(diào)劑，在可口的東西也會(huì)變得無(wú)味。是水把自己溶入到里面，在不知不覺(jué)中，讓人們享受到了生活的幸福與甘甜。
水默默無(wú)聞、勤勤懇懇、周而復(fù)始地勞作，創(chuàng)造出許多、奉獻(xiàn)出許多、孕育著許多。水是生命之母，水是平凡的又是偉大的，讓我們?cè)谛腋５纳钪腥ゼ?xì)細(xì)地感悟水吧！
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