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    關(guān)于贊美的作文

    贊美老師優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-12-22 09:51:00 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

    贊美老師優(yōu)秀作文(合集10篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的贊美老師優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    贊美老師優(yōu)秀作文(合集10篇)

    贊美老師優(yōu)秀作文1

      老師的愛是純潔的,是偉大的。她像辛勤的園丁,精心培育者祖國(guó)的花朵;她想燦爛的太陽,哺育著未結(jié)果的小樹。

      時(shí)鐘已敲了12下了,大家從睡夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)老師的屋子依然著亮,她正在低著頭,彎著腰,一動(dòng)不動(dòng)地批改作業(yè),她為了什么就是為了我們美好的將來,為了祖國(guó)的強(qiáng)大。當(dāng)我們又看到老師拖著疲憊的身子走向講臺(tái)時(shí),我們的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚不知不覺的流了下來,我們被老師的無私所感動(dòng)了。

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是老師經(jīng)常告訴我們的。是啊!成功在于付出。老師把我們從一個(gè)無知的兒童,精心培育成德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,在這過程里凝結(jié)著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給了我知識(shí),給了我克服困難的勇氣。老師,您對(duì)我們的付出,我們無以回報(bào)。

      老師您是否記得那年春天,下午放學(xué)下起了傾盆大雨,同學(xué)們都走光了,只有我,我在一個(gè)角落里發(fā)呆,是您看見了我并讓我穿上您的雨衣,還送我回家,我心里由冷到暖。當(dāng)來到家里時(shí),我正想端上一杯熱茶給您,但您已消失在雨中,您是多么無私呀!

      老師,我贊美您,您像明燈,照亮了我們?cè)诿C4蠛5穆?老師,我贊美您的無私,贊美您的高尚,贊美您為我們付出的一切!

    贊美老師優(yōu)秀作文2

      我的老師姓周叫周瑤,她很漂亮,大概25歲左右,高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,看上去斯文大方。周老師很愛自己的崗位,周老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她知識(shí)淵博,就連英語也會(huì)。周老師不僅教會(huì)了我們讀書寫字,而且還非常關(guān)心我們的生活。

      記得有一次,我在體育課上玩大王中王小王,我出慢了。我們班的皮大王——?jiǎng)㈥缓苌鷼,就用力一推,把我推倒了,下巴撞到了桌角,下巴撞腫了,周老師看見了,非常緊張我的傷口,問東問西,生怕我出什么事似的。她用手輕輕地摸著我下巴,眼中充滿了疼愛和憐惜,那一瞬間,我真后悔因?yàn)樽约旱恼{(diào)皮,讓周老師這么擔(dān)心。

      這就是我的周老師,開心的時(shí)候和藹可親,生氣的時(shí)候,我們都不敢看周老師,可是無論哪一面的周老師,她都是我們敬愛的老師。她真是一位愛崗敬業(yè)的老師呀!

    贊美老師優(yōu)秀作文3

      王老師的眼睛是雙眼皮兒。烏黑的眼珠又國(guó)又大。初看好像沒有什么特別,可是你仔細(xì)一瞧啊,嘿!王老師的眼睛會(huì)說話,真是與眾不同。

      我懂得王老師眼睛說的話,同學(xué)也懂得王老師眼睛說的話。同學(xué)們隨便講話時(shí)。王老師用眼睛盯我們一下,仿佛在批評(píng)我們:“怎么講話了?”

      有一次。我們班級(jí)上公開課。全校有二十幾位老師來聽課。王老師提問:“天空為什么會(huì)發(fā)生月食?”我馬上把手舉得高高的,王老師請(qǐng)我回答,我看有那么多老師,心里很慌,回答得很輕。王老師的眼睛馬上向我投來了鼓勵(lì)的目光。似乎在說:“對(duì),對(duì),聲音再響亮點(diǎn)!”我膽子大了,聲音也高起來。

      有一回,我生病熱度發(fā)到39.5度,過了好幾天才上學(xué),上課時(shí),王老師不時(shí)用眼睛注視著我。仿佛在時(shí)我說:“吃得浦嗎?身體好了嗎?”

      現(xiàn)在,每當(dāng)我看到王老師時(shí)?偸窍瓤纯此难劬υ跁r(shí)我說些什么。

    贊美老師優(yōu)秀作文4

      那是一個(gè)黃葉起舞,天氣暖和的秋日,我孤獨(dú)地走在校園里。

      一想起被老師發(fā)現(xiàn)作弊而沒有分?jǐn)?shù)的試卷,以及媽媽的海帶燉肉,我就心驚膽戰(zhàn),一種后悔之心便涌上心頭。我恨老師,恨他的絕情與殘酷。

      這時(shí),老師走了過來,溫和地問我:你是不是不服氣?我撅起嘴,扭到了一邊。老師只是一笑:你愿當(dāng)懦夫嗎?我都囔著:這是作弊,不一樣!可你如果連自己的分?jǐn)?shù)都不敢面對(duì),不是懦夫又是什么?雖然我裝作不在意的樣子,但我還是驚了一下。如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),那么他能有什么做為呢?

      我呆住了,是啊,一個(gè)人如果連誠(chéng)實(shí)都做不到,那么他怎么會(huì)成功呢?做人做到極致,便可以走上巔峰,而下邊卻是無數(shù)名老師在為你的成功鋪路。

      什么精神最可貴?是誠(chéng)實(shí),老師教你誠(chéng)實(shí);什么事最難做?是做人,老師教你做人;什么東西最難學(xué)?是知識(shí),老師教你知識(shí)。世間最美的人莫過于老師。

      自古以來就有采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?的詩(shī)句,如果世上有種點(diǎn)燃自己照亮別人的人,那便是老師。

      十年樹木,百年樹人;教育之恩,終生不忘!

    贊美老師優(yōu)秀作文5

      20xx年底,正當(dāng)北京東路小學(xué)一(1)班的同學(xué)們都在為期末測(cè)驗(yàn)做著準(zhǔn)備的時(shí)候,劉晉誠(chéng)同學(xué)卻生病住院了,而且還一住就是十多天,落下了不少功課。作為家長(zhǎng),心里既著急孩子的身體,也著急孩子的學(xué)習(xí),怕復(fù)課后跟不上。班主任朱雪梅老師在繁忙的工作中,專門打來問候電話,一再叮囑家長(zhǎng)和孩子,不要太過著急學(xué)習(xí),安心養(yǎng)好身體最重要。其實(shí),我們心里還是沒有完全安心。

      在劉晉誠(chéng)痊愈復(fù)課后,我們每天放學(xué)后都會(huì)詢問他的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)他雖然因生病落下了許多功課,但卻很有信心。問他原因,他一臉幸福的說,朱老師每天都抽出時(shí)間給他補(bǔ)課。剛開始,我們都知道朱老師作為班主任、語文老師,不僅工作繁忙,還要照顧自己年幼的女兒,怎么可能每天抽出時(shí)間來給劉晉誠(chéng)補(bǔ)課呢。但這樣的溫馨的小灶卻一直持續(xù)了好幾天。在緊接下來的期末小測(cè)驗(yàn)中,劉晉誠(chéng)應(yīng)該說取得了比較滿意的成績(jī)。這讓我們家長(zhǎng)非常感動(dòng),讓牽動(dòng)全家人心的一塊石頭落了地。

    贊美老師優(yōu)秀作文6

      蝴蝶翩翩飛來,在春天的花朵上,在天空和大地之間,寫下一首首詩(shī)篇。贊美春天的使者,贊美辛勤的園丁。一生平凡,一生艱辛,默默地把知識(shí)奉獻(xiàn),您是文明的使者,您是辛勤的園丁,你就是我們親愛的老師。

      老師您的話語如同春的腳步,走過一程,便勃發(fā)起紅花綠草,老師,您又似優(yōu)美的琴音,啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操。親愛的老師,加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!忘不了您為我取得好成績(jī)時(shí)高興的樣子;忘不了您看到我犯錯(cuò)誤時(shí)著急的神態(tài)。您就像媽媽一樣扶我走好人生的第一步。在您的節(jié)日來臨之際我只想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說一句:“謝謝您,親愛的老師!币惶焯爝^去了,老師的頭發(fā)白了許多,眼睛紅了許多,老師為我們工作到深夜,愿老師愛護(hù)好自己的身體。祝老師節(jié)日快樂!

      石鼓區(qū)五一路小學(xué)五年級(jí):眺望塔下的人

    贊美老師優(yōu)秀作文7

      從一年級(jí)到三年級(jí),讓我印象最深刻的就是我們班的班主任——許老師。許老師很漂亮,一張清純的臉上長(zhǎng)著一雙大大的`眼睛,眼睛上長(zhǎng)著一副秀美的睫毛,睫毛下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。許老師教學(xué)很獨(dú)特,還很關(guān)心同學(xué),比如,一次我們班的一名同學(xué)生病了,中午沒回家,,老師立刻二話不說,從錢包里掏出錢帶她去醫(yī)院。

      老師您是辛勤的園丁,我們是在您的照顧下茁壯成長(zhǎng)的樹苗,老師您是一陣風(fēng),幫我們梳理著嫩綠的柳絲,老師您是甘露,滋潤(rùn)著我們干涸的心田,老師你是大樹,我們是在樹下避陰的孩子,老師您是大海,我們是大海里的小蝦小魚,老師您是傘,我們是傘下的孩子,老師您是大地,我們是大地上生長(zhǎng)的萬物,老師,我感謝您給予了我光明,使我不是個(gè)文盲,老師,我感謝您那寬闊的胸懷,當(dāng)我們作文不會(huì)寫的時(shí)候,是您輔導(dǎo)我們,教我們寫作的秘訣,老師,我感謝您毫無保留的將您所知的所有知識(shí)傳授于我們。老師,我感謝您!

    贊美老師優(yōu)秀作文8

      老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說您就是祖國(guó)的棟梁。

      正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一只紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字表達(dá),就是--燃燒!不停的燃燒!

      您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的四面八方。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

      您的講課是那樣的豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界……您給了我們一把生活的尺子,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

      您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最無私,最神圣的!

    贊美老師優(yōu)秀作文9

      有人曾經(jīng)說過:是緣分將我們帶到一起,是友誼將我們緊緊相連。那友誼是什么?是安慰,是問候,是勸說……

      記得一個(gè)陽光明媚的下午,突然,雷公公的一聲巨響喚醒了許許多多的雨點(diǎn)兒到大地上來做客。原來是我們的一位同學(xué)呀。

      那時(shí),我沒帶傘。教室里立刻沸騰起來。放學(xué)了,心想:怎么辦,沒帶傘怎么回家呀。突然,耳畔傳來熟悉的聲音:“你沒帶傘嗎?我借你吧”。原來是我們班的一位同學(xué)呀!澳悄阍趺崔k?”我問道。她連忙說:“沒關(guān)系的,我自有辦法!焙芸焖阆г谖业囊暰里。

      我發(fā)現(xiàn)那把傘是最美的傘。它不僅見證了我們?nèi)站锰扉L(zhǎng)的友誼,還記載了我們天長(zhǎng)地久的深厚感情。

      光陰似箭,日月如梭,我們?cè)谕婚g教室里學(xué)習(xí),在同一個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。是緣分將我們帶到一起,是友誼將我們緊緊相連。時(shí)間急匆匆的過了五年,我們的友誼十分珍貴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴之事將永遠(yuǎn)刻在心頭。

      老師好,上次我發(fā)了一篇和這篇一模一樣的,不過沒寫名字。陳曉文,深圳市觀瀾新田新豐工業(yè)區(qū)13號(hào)門牌7樓住。這個(gè)暑假剛畢業(yè)于新田小學(xué),現(xiàn)讀觀瀾中學(xué)。

    贊美老師優(yōu)秀作文10

      人們常說:老師是蠟燭,老師是園丁,老師是雨露,她們用自己的汗水把我們這些小樹苗培養(yǎng)成人。這些老師之中,一年級(jí)的許老師最值得我贊美。

      因?yàn)樵S老師是啟蒙老師。她是第一個(gè)教我做人的道理,又是第一個(gè)教我知識(shí)的老師,在知識(shí)的海洋中,我的翅膀逐漸豐富。

      每次做作業(yè)時(shí),有不會(huì)的題目,許老師就耐心地給我講解;每當(dāng)我有病時(shí),許老師就會(huì)對(duì)我噓寒問暖,這使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

      有一次,我感冒了,渾身無力,趴在桌子上,動(dòng)都不想動(dòng)。許老師來上課了,看見我趴在桌子上,便輕輕地走到我身邊,親切地說:“吳婧,是不是感冒了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,許老師說:“感冒要吃藥的呀!”我難為情的說:“剛吃過!痹S老師轉(zhuǎn)身倒了一杯開水對(duì)我說:“感冒了多喝些開水對(duì)身體有好處,來,喝吧!”那時(shí),我的眼眶里那晶瑩的淚花忍不住流了下來。許老師剛剛感冒過,可她并沒有嬌慣自己,依然認(rèn)真地上課,仔細(xì)地批改作業(yè),可我卻這么脆弱,想到這兒,我連忙坐直了身子……

      我再一次感謝許老師:許老師,你就像樹,我就是小鳥,在你的照顧下,讓我有了一個(gè)溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹木,在你的哺育下,盡情地開放;你就像陽光,我就是大地,在你的照耀下,更加美麗。

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