停電小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的停電小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
停電小學(xué)作文1
今天,家里只有我和媽媽兩人。我正做著作業(yè),忽然聞到一股焦味,臭臭的,好像煤氣泄漏了。我緊張極了,忙問媽媽有沒有關(guān)煤氣。媽媽也已經(jīng)聞到了這種奇怪的味道,正在檢查煤氣開關(guān)?刹榈脻M頭大汗,還是找不到原因。我想打開電扇吹吹涼,咦?怎么沒反應(yīng)?再看魚缸,!氧氣也停了。糟糕――停電了!可是奇怪,電視機(jī)還在播放,難道是……
修理人:老媽“小題大做”式
媽媽這才意識到焦味跟停電有關(guān):“肯定是哪路線出了問題?磥恚乙抟恍蘖,不然,這一大缸魚可要與我們byebye了!崩蠇屢H自赴“戰(zhàn)場”了,對我千囑咐萬叮嚀,一會兒說“我可能要觸電,你別碰我。”一會兒又說“我觸電了,記得打120!蔽乙彩侨f分擔(dān)心,讓老媽戴上手套,用筷子修理。兩人像離別一樣。全副武裝后,老媽開始修理了。
老媽緩緩進(jìn)入“戰(zhàn)場”(儲藏室),我在外面等候。我想象著媽媽爬出窗戶,看到許多電線,五顏六色的。不知道科學(xué)這門課難得100分的老媽會不會把斷路的電線變成短路呢?我小心翼翼地探頭張望。媽媽正拿著“紅纓槍”(筷子),找到日歷后面隱藏的一排總開關(guān),“啪啪”幾下,還有小小火花呢。這時(shí),我身旁的魚缸又冒出了氧氣。我討好地說:“媽您真行!您怎么搞定的?”她自豪地說:“我見總開關(guān)中一個(gè)往下了,就把它往上抬了一下。”“啊――”我一時(shí)無語,天吶!真是挑擔(dān)子賣豆腐。
停電小學(xué)作文2
今天早晨,我們正在教室里讀著書,突然,電燈一下子滅了。我們驚呼起來:“停電了!”有個(gè)男生竟然叫了起來:“偷菜了!偷菜了!”他的話引得大家哄笑起來。
眼看中午的時(shí)間就要到了,我們可急了,沒了電,可咋燒飯吃吶?今天還能吃到午飯嗎?這不,我的肚子唱起了“空城計(jì)”,一會兒“咕咕”,一會兒“嘰嘰”。下課鈴聲一響,吃飯的時(shí)間到了,我們朝食堂蜂擁跑去。感謝老天爺哪!食堂里還剩下半盒飯!我們正吃著,一群“餓狼”撲過來,“哈哈哈,沒飯了!”我們笑道。他們沒吃到飯,竟用調(diào)羹敲打飯碗,這跟大街上要飯的沒兩樣!幾個(gè)男生還真搞笑,有模有樣地喊道:“可憐可憐我吧,給點(diǎn)飯吃!”我們聽了更是哄堂大笑。沒過幾分鐘,整個(gè)食堂便鬧翻了天,敲碗的敲碗,叫喊的叫喊,吵得我們真想馬上撤離。你看!我們班的兩個(gè)女生多風(fēng)趣呀!只聽見姚金鳳學(xué)著官腔說:“這是什么情況?”付天妍立刻附和道:“大人呀,沒飯情況!薄敖y(tǒng)統(tǒng)撤離!”姚金鳳嚴(yán)肅地說道。我還沒吃完,便撒口說道:“我還沒吃飽呢!”“天哪,小堯,你啥時(shí)啥分啥秒變得這么能吃呀?”付天妍問我。我一聽這話,感到很害羞,急忙吞掉剩下的最后一口飯,見無飯可添,就把剩菜倒掉,便三人手拉著手離開了食堂。
后來,我才知道那些學(xué)生等了大約十分鐘的時(shí)間,總算吃到了午飯。
下午第二節(jié)課剛下課,忽然,我又覺得餓了。謝天謝地!學(xué)生服務(wù)部的兩位老師抬來了一箱面包,給我們每人都發(fā)了一袋。這下,我們的肚子可不會再唱“空城計(jì)”了!
今天,學(xué)校停了電,掀起了這樣一場風(fēng)波,讓我看到了伙伴們天真的一面。
停電小學(xué)作文3
今天,我們家停電了,媽媽說是因?yàn)楦浇揠娋桿。
停電了,我很無聊,因?yàn)椴荒芡骐娔X,平時(shí)每次做完作業(yè),我都可以玩會電腦,可是今天不能了,我感到很沮喪,媽媽仿佛看出了我的心思,和我說:“今天不能玩,明天玩,好嗎?你今天就好好多做點(diǎn)作業(yè),不想做了就自己在院子里玩一會、”我只好答應(yīng)了。
我做了好久的作業(yè),后來洗了個(gè)蘋果,大大的蘋果,準(zhǔn)備吃,我看著,突然有了想法,這么紅的蘋果,這么漂亮的蘋果,我要把它畫下來,說做就做,我立馬拿來圖畫紙,鉛筆,和油畫棒,認(rèn)真的畫了起來,我慢慢的畫,連蘋果上面的提都沒放過,我畫得可細(xì)致了。
過了很久,我才畫完并且把顏色也上完了,我把畫拿起來看,哇!好像蘋果,好想吃,沒想到我還有這天賦,呵呵呵。我還拿去給媽媽看,媽媽還夸獎(jiǎng)我說很棒很棒,瞬間,我的心滿足了,這么久的努力可沒有白費(fèi)啊。
我畫完后把我的真正的蘋果吃了,后來又做了會兒作業(yè),就跑去房間玩我的飛機(jī)模型了。
今天我很快樂。
停電小學(xué)作文4
“長方體的表面積等于……”,上午的數(shù)學(xué)課正在進(jìn)行。校園里跟平常一樣安靜。
突然,“啪”的一聲打破了沉寂。六盞燈以迅雷不及掩耳之勢變黑了,原本亮堂堂的教室變暗了。一絲恐懼掠上我的心頭——停電啦!我瞪大眼睛望著窗外,走廊上空無一人。
剎那間,教室里像是炸開了鍋。幾個(gè)膽小的女生拉長了海豚音:“啊——”,聲音此起彼伏,猶如五雷轟頂。同學(xué)們的議論聲滔滔不絕。有的神神秘秘地說:“這是世界末日的前兆——”,有的張牙舞爪地?fù)]著手說:“鬼來了!”,還有的假裝捋著胡須,語重心長地說:“讓我去消滅鬼吧!
突然又是“啪”的一聲,數(shù)學(xué)老師氣憤地抓起一本書打在講臺上。她的嘴里呼出陣陣粗氣,胸口不停地抖動(dòng),用五百分貝的聲音喊著“安靜!”
這一聲,猶如平地驚雷、晴天霹靂,把同學(xué)們的聲音壓了下去,教室里立刻鴉雀無聲。老師又開始上課。
不一會兒,一陣響亮的哨聲吹響了。可老師給你本沒意識到這是下課鈴聲。唉,停電也不好呀!
停電小學(xué)作文5
晚上,我正在忙著寫作業(yè),電腦迷爸爸正在“大戰(zhàn)僵尸”,媽媽在客廳里看電視,奶奶有看著洗衣機(jī)洗衣服!芭尽,家里一片漆黑,停電了。
外面一下子熱鬧了,有的出來問是不是自己家的電路出了問題,有的孩子哇哇的哭著,有的孩子出去玩。我憤怒地把書扔到一邊,媽媽唉聲嘆氣地說;“好戲看不成了!”爸爸大叫﹕“我的電腦!不會壞了吧!”奶奶只好坐下來,不干了。大家停下手里的活,不約而同地湊到客廳里來。我說﹕“停電了,電器都不能用了,沒有蠟燭,我給大家講個(gè)笑話吧!”于是,我就把發(fā)生在班里笑話講給大家聽,引得大家哈哈大笑。媽媽也來了興致,給我們唱了一首歌。奶奶更有意思,把大家的缺點(diǎn)數(shù)落了一遍,讓爸爸少玩游戲,讓媽媽不要總看電視,多管管孩子。
突然,屋內(nèi)大亮!皝黼娏!”外面?zhèn)鱽須g呼聲!鞍Γ得去寫作業(yè)。”我發(fā)了一句牢騷,去寫作業(yè)了。大人們也開始自己的活動(dòng)。要是不來電多好!我們一家人就可以在一起閑聊、開聯(lián)歡會了!
停電小學(xué)作文6
星期天晚上,我在浴缸里一邊洗著澡一邊唱著歌。突然,眼前迎來一片漆黑,我大聲叫:“媽媽,怎么了?”“停電了!”媽媽答道。
?停電了,不會吧?我手忙腳亂地穿好衣服,摸著墻壁走到了媽媽跟前。我離近后看到媽媽正在舉著手機(jī)來找手電筒。過了好一陣子,一束微弱的光照過來,我這才松了口氣。爸爸下樓查看了電表,原來是線路燒壞了,他趕緊打電話讓人來修。這時(shí)我和媽媽就在家里點(diǎn)上了蠟燭,耐心的等待。剛開始還覺得點(diǎn)著蠟燭很新鮮、很好玩,但是過了一會兒,我就有些著急了。沒有電不能看電視,看書也很不方便,更別提做作業(yè)了。老媽也在一旁嘮叨:“要是今晚沒人來修,冰箱里的東西全都會化掉!崩习忠苍谝慌园欀碱^說:“不能上網(wǎng)了,真不知道干什么好。”我看見遠(yuǎn)處的小區(qū)有電,我非常羨慕,覺得住在那邊的人們好幸福喲!哎!平時(shí)自己怎么就不覺得了?這難道就叫“身在福中不!保恳粋(gè)小時(shí)過去了,我卻感覺像過了好久好久,終于,修電表的叔叔來了,我們像盼到了大救星。不一會兒,“刷”的一下,燈亮了,哇!太好了!我們家又重現(xiàn)光明了!
如果沒有愛迪生,我不敢想象,這個(gè)世界會是什么樣,也許都得摸黑過著原始的生活。所以,我們要感謝愛迪生給人類創(chuàng)造了幸福。
停電小學(xué)作文7
這天老師讓我們帶火來講課。講過課后,潘老師說:‘‘如果你們現(xiàn)在想吃火腿腸那就吃吧。’’說完,便和姚老師‘‘逃之夭夭’’去開會了。老師走后,有的同學(xué)把火腿腸分給別人吃,有的同學(xué)吃完后去槍別人的。其中行為最不好的是咱班的調(diào)皮大王某某,他槍了顧昭然的火腿腸,竟把它們?nèi)釉诘厣喜葋聿热。我看見了便對他說:“別浪費(fèi)食物,你想想看還有多少人沒有吃的,多可憐,你這樣浪費(fèi)食物會遭雷劈的。’’沒想到他不但沒有聽我的勸阻,反而把火腿腸扔過來。我頓時(shí)火冒三丈,再也忍不住了,拿起書往桌上一扔,說也巧,那時(shí)停電了。停電了,同學(xué)們可高興了,在教室里追諑打鬧,浪費(fèi)食物的,吃槍東西停電了
這天老師讓我們帶火來講課。講過課后,潘老師說:‘‘如果你們現(xiàn)在想吃火腿腸那就吃吧。’’說完,便和姚老師‘‘逃之夭夭’’去開會了。老師走后,有的同學(xué)把火腿腸分給別人吃,有的同學(xué)吃完后去槍別人的。其中行為最不好的是咱班的調(diào)皮大王某某,他槍了顧昭然的火腿腸,竟把它們?nèi)釉诘厣喜葋聿热ァN铱匆娏吮銓λf:“別浪費(fèi)食物,你想想看還有多少人沒有吃的,多可憐,你這樣浪費(fèi)食物會遭雷劈的!瘺]想到他不但沒有聽我的勸阻,反而把火腿腸扔過來。我頓時(shí)火冒三丈,再也忍不住了,拿起書往桌上一扔,說也巧,那時(shí)停電了。停電了,同學(xué)們可高興了,在教室里追諑打鬧,浪費(fèi)食物的,吃槍東西的,打架的,教室里吵吵嚷嚷的,一點(diǎn)也不象教室了,反而像鴨子槽塘了。
不一會兒,老師來了,讓我們收拾書包放學(xué),把停電間表現(xiàn)‘‘突出’’的同學(xué)留了下來。
停電小學(xué)作文8
停電了,停電了! 我和爸爸媽媽在吃晚飯的時(shí)候停電了,大家沒事干,叔叔就叫爸爸打“雙升級”,只有我和媽媽在家,然后,我也去看爸爸打牌,一進(jìn)去看他們把蠟燭點(diǎn)上了,放著音樂,正津津有味的打著牌,我就不忍心去打擾他們打牌。我又到一個(gè)小妹妹家去玩,可房間里比較熱,就在外面玩,不過下雨了,就坐在門口,可才玩一會,媽媽就要我和她去洗澡,洗完澡后,我就和媽媽在燭光下猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,媽媽先給我出,什么東西有牙沒有口,干起活來來回走?我猜了半天想了半天還是不知道是什么,媽媽給我說是鋸子。原來是鋸子,我怎么沒想到呢?媽媽說:“錯(cuò)一道題,吃一口蘋果”。
第二道我答對了,接著我給媽媽出題,不過我要錘子、剪子、布、如果我贏了就可以多出一道題共3道題,如果我輸了不加也不減,可是我輸了,只能出2道題,我出的兩道題都很難,所以媽媽沒答出來,吃了兩口蘋果,后面我答題錯(cuò)了一道想等會再吃,可媽媽告訴我非要現(xiàn)在吃,我不吃,也就不理她了。然后,媽媽說:“我和她用腳打架,不能用手”,我答應(yīng)了,最后媽媽輸了,我高興極了,可是我還是吃了一口,最后媽媽老是輸,可是我還是吃了一口,最后媽媽老是輸,蘋果就被媽媽吃完了,游戲也就結(jié)果了。這時(shí)候,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,我又跑到樓下,叫爸爸把手機(jī)給我,我玩完手機(jī)游戲后,就躺在床上,不知不覺的就睡著了
停電小學(xué)作文9
夜依舊是那么沉郁,誰也不會曉得在這樣的夜晚會發(fā)生什么事情,滿天繁星在婆娑的月光中擠眉弄眼,一棟棟拔地而起的樓房依舊燈火通明地匍匐在月光下,深秋的涼風(fēng)席卷著最后幾片落葉,也不知道要把它們帶到哪里去囚禁。
路上的行人只顧埋頭前行,在瑟瑟的寒風(fēng)中他們不禁將雙臂抱得更緊了一些,似乎這樣就能抵御嚴(yán)寒。
洛神一個(gè)人在家里,她把所有得燈都亮著,讓光明驅(qū)走嚴(yán)寒和寂寞。窗外傳來一陣犬吠,接著是喵嗚-喵嗚-的凄厲慘叫,似乎是貓狗打斗的聲音,洛神把身上的被子裹得更嚴(yán)實(shí)了一些,希望能早點(diǎn)入睡她就讓家里的燈亮著,否則她會對黑夜感到恐懼。
突然,所有的燈都熄滅了,她茫然且不知所措地尖叫了一聲,同時(shí),她也發(fā)現(xiàn)整個(gè)城市都黯淡課下來。此刻,一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹得窗簾呼呼地飄起,像是一個(gè)巨怪在風(fēng)中咆哮,月光也在黑暗中漸漸消沉,滿天星斗不再閃爍,整座城市被黑暗吞噬了!但奇怪的是,周圍竟然沒有一戶人家點(diǎn)起蠟燭或是應(yīng)急燈什么的,這縱使黑夜更加囂張。洛神在床上哆嗦了一會兒,終于有了勇氣起身去找一支蠟燭,她踏著冰涼如水一般的地板摸索進(jìn)了廚房,冰冷的空氣猶如一把鋒利的匕首直插她的脊椎。她伸手摸
停電小學(xué)作文10
今天放學(xué)后,我聽到了停電的消息,感到十分不安:今晚做作業(yè)可遇到麻煩了!
往日忙碌的洗發(fā)店里黑咕隆咚的,員工們沮喪地把椅子搬到店門口,開始用水清洗;洗衣店的老板娘站在門口,搓著雙手來回走著,一副心神不定的樣子。
一到家,我狼吞虎咽地吃完晚飯,就趁著落日的余暉抓緊做起作業(yè)來。可欲速則不達(dá),自動(dòng)鉛鉛芯似乎故意和我作對似的,頻頻斷裂。老天也好像對我有意見似的,臉繃得越來越緊了,臉色也越來越暗了。
我揉了揉眼睛,哎,都看不太清字了,怎么辦?這時(shí),奶奶微笑著拿來了一支蠟燭。!真是雪中送炭呀!我定睛一瞧,嘿!這不是一支紅紅的香燭嘛!原來奶奶急中生智,把自己準(zhǔn)備燒香用的紅燭替代照明。不過紅燭的尾部是尖的,不能立在桌上。她就切了一塊蘿卜片當(dāng)燭臺,又在香燭底部插根牙簽,再往蘿卜上一插,香燭就站得穩(wěn)穩(wěn)的了。不過,和電燈比起來,一支蠟燭的亮度實(shí)在太微弱了,奶奶又如法炮制,連點(diǎn)了三支。這樣一來,我心里輕松了許多,做起作業(yè)來也連貫多了?上Ш镁安婚L,一支蠟燭只能點(diǎn)燃二三十分鐘,而且由于燈芯較粗,熄滅時(shí)冒出了一股裊裊的黑煙,伴著一股嗆人的氣味。在這煙熏火燎的書房里,我克制著呼吸,埋下頭、靜下心,背起英語來。
媽媽在一旁及時(shí)地續(xù)上香燭。當(dāng)只剩下最后一支香燭時(shí),媽媽急了,大喊道:“快點(diǎn)背,完成了就趕緊洗漱、休息!”看看時(shí)間,不過才七點(diǎn)一刻呀。要是在平時(shí),我還在美滋滋地讀課外書呢,可今天,我只能忍痛割愛了。
在躍動(dòng)的燭光中,我簡單地洗漱一番就鉆進(jìn)了被窩。哎呀!冷冰冰的,我不禁縮攏了身子——哎,連電熱水袋也起不了作用了。停電的晚上,生活、學(xué)習(xí)都亂了套。電啊,你快快來吧!
停電小學(xué)作文11
“停電”,這個(gè)詞語我最熟悉不過了。它可以帶給人苦惱,也給人帶來快樂。至于苦惱和快樂,我可要講得滔滔不絕了。
晚上七點(diǎn)多鐘,我正拿著筆努力奮斗。無論作業(yè)本還是原稿紙,在筆的`一次次抖動(dòng)后,紙上留下了一排排清晰的墨跡。當(dāng)我寫得興起時(shí),突然“嚓”一聲,燈管收住了明亮的光芒,風(fēng)扇轉(zhuǎn)眼間也停止了運(yùn)動(dòng)。往外望去,家家戶戶的燈已熄滅,只有樓道里橙黃色的光閃閃發(fā)亮。星際在夜空中顯現(xiàn)出軌跡,遠(yuǎn)處高速路上的燈在朦朧的夜光中若隱若隱現(xiàn),非常耀眼。在我做作業(yè)時(shí)居然停電,難免有些抱怨、氣惱,效率也因此隨著時(shí)間流逝而慢慢降低。每天都這樣,那我升中考試該怎么辦?唉!“這些語言,都是我停電時(shí)的抱怨、不滿。
眼淚是解決不了問題的,要用行動(dòng)彌補(bǔ)。百無聊賴之際,我拿著手電筒,打開燈,走向陽臺。屋里的悶熱消失得無影無蹤,一股清風(fēng)迎面撲來,是那么愜意。這陣風(fēng)一掃我停電的憂慮,又以飽滿的精神面對下面的任務(wù)。在我的眼里,小草是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,雖然我至于樓房的何止符中,但鳥聲快速的十六分音符把我的思緒牽到了五線譜里暢游。
剎那間,停電的苦惱被拋到九霄云外,取而代之的是一種出自于內(nèi)心的愉悅感。原來,停電也是一種從悶到樂的經(jīng)歷! 站長陳老師推薦的語文學(xué)習(xí)書籍。
停電小學(xué)作文12
在停電的時(shí)候我很開心,我豐富的想像,在伸手不見的黑暗中,幻想我是一個(gè)小小探險(xiǎn)家,在黑暗中拿著手電筒,來一次最驚奇的探險(xiǎn),我看到了饑餓的獅子、溫馴的羊、龐大的大象……等,我想像自己來到一望無際的非洲大草原。
探險(xiǎn)結(jié)束后是一頓燭光晚餐,盡管吃得再簡單,我也覺得好豐富、好有趣!吃完晚餐,我和哥哥一起玩影子游戲,有時(shí)影子變成一只耳朵長長的兔子,有時(shí)變成鼻子大大的大象……影子還變成鬼嚇我,即使是炎熱的夏天,也會嚇得我毛骨悚然,雞皮疙瘩掉滿地。調(diào)皮的哥哥就愛取笑我膽小如鼠,自己卻也緊緊的躲在媽媽的懷抱里,真是五十步笑百步!
我看著窗外的月亮,月亮照射到我的白色衣服上,就像個(gè)黃色的香蕉在白色的衣服上,月亮旁的星星也在我的白色衣服上,我想像自己是月光仙子,好有趣喔!
可是想到一大堆讓我焦頭爛額得功課才寫一點(diǎn)點(diǎn),我就神經(jīng)兮兮!怎么辦?怎么辦?“涼拌!誰叫你白天只顧玩!”媽媽總愛冷眼旁觀的說風(fēng)涼話,我卻急得像熱鍋上的螞蟻。
火傘高張的夏天,我最喜歡躲在冷氣房哩,享受夏天里清涼的感覺。晚上,熱得我翻來覆去睡不著覺時(shí),媽媽一說到可以開冷氣,我煩躁的心情馬上感覺涼了大半截!但萬一停電,那可就熱翻天了,叫我坐立難安!
俗話說:“有水當(dāng)思無水之苦”電力也是如此,失去它才知道它的方便可貴和不可或缺!所以老師總是教我們,大家一定要節(jié)約能源。
停電小學(xué)作文13
昨天晚上,我做完作業(yè),在電腦前看“Q版三國”動(dòng)畫片。正看到興頭處,突然,“啪”的一聲,停電了。奶奶正在看電視劇,可是,奶奶還看得很有興致。我就跑出去看爺爺,爺爺也在看電視,同樣一點(diǎn)事也沒有。爺爺看見我來了,就問:“怎么啦?”我說:“我看電腦的房間停電了!”爺爺一驚:“啊”他趕忙穿上衣服,去看配電箱!芭叮瓉硎翘l了,爺爺便往上一撥,我回去看了看,一然沒開,我向爺爺匯報(bào)了情況,爺爺又試了幾次,“啪”一聲全停電了。奶奶也拿著手電筒趕來。爺爺將閘門一個(gè)一個(gè)撥了回去,可是依然一點(diǎn)效果也沒有,爺爺以為是保險(xiǎn)絲出了問題,就帶著保險(xiǎn)絲下去了,我也想跟著去,沒想到爺爺同意了。
下了樓,爺爺打開柜子一查,保險(xiǎn)絲沒壞呀。爺爺又查了一下別的地方,也沒有問題,這時(shí),我指著最上面的一個(gè)小柜子問:“爺爺,這個(gè)地方是干什么用的?”爺爺一看,也不知道,打開一看,原來是一個(gè)全樓的總配電箱。爺爺看到了“501”注:跳閘了。就撥了回去,這時(shí),奶奶在5樓大聲回應(yīng):“好了!恢復(fù)供電了!”
回到樓上,爺爺大大的表揚(yáng)了我,說我觀察細(xì)心。我心里像是吃了蜜一樣,很甜。
通過這次的停電,讓我明白了做任何一件事是丟要細(xì)心的觀察,善于思考!
停電小學(xué)作文14
我的最大的希望就是停電,因?yàn)橥k娍梢愿墒裁炊夹,不用受電視和電腦的影響,我還真希望停電呢!
有電的時(shí)候,爸爸和媽媽就一起爭電腦,爭著爭著老媽的電視劇時(shí)間到了,媽媽把電腦讓給了老爸。媽媽走到了電視前把我趕走,說小孩子,去去去,看書去。我說不過媽媽,只好去看書?墒俏以趺茨芸吹孟氯ィ窟^了一會兒,電腦和電視的聲音就在我的身邊溜達(dá),我恨不得現(xiàn)在就停電!
終于可以玩電腦了,媽媽規(guī)定我可以玩三十分鐘。開心!當(dāng)我正玩兒得酣時(shí),媽媽拿個(gè)時(shí)鐘來說到點(diǎn)了,快下來!但我就是不下來,這時(shí)媽媽把我拎了下來,自己玩兒了。神吶,快來救救俺吧!
而停電,那就干自己喜歡的事情。寫完作業(yè),畫畫,看看書,彈彈古箏,那是很幸福的。因?yàn)椴挥玫胗浲骐娔X,又沒有玩不上的遺憾。有了電,如果我要求爸媽帶我去植物園看看花喂喂魚,就會被他們拒絕,而沒來電媽媽和爸爸就會主動(dòng)去植物園,還會去大商場買點(diǎn)好吃的和生活用品,一家人在一起多好!
我真希望停電啊,停電了,媽媽和爸爸不總是窩在電腦電視前,頭不昏眼不花背不酸了。但是我的想法是不對的,我們家不會天天停電,因?yàn)橥k妿Ыo我們很多不便。我只希望大家在有電的日子過過沒電的生活吧。
停電小學(xué)作文15
星期四的晚上,我自己在家玩著電腦,“啪”的一下四周一片漆黑,停電了。
我什么都看不見,像盲人一樣,我害怕地想:“萬一有鬼怎么辦呀!”我摸唆著,走到了桌子旁邊,找到了手電筒,我一照,我這才安了心。我連忙拿起手機(jī),打給了媽媽:“媽媽咱們家停電了,小區(qū)也停電了,你那里停電了嗎?”媽媽有點(diǎn)慌張,說:“我這也停電了,這能用手機(jī)照著!笔謾C(jī)掛斷了,我又打給了爸爸:“爸爸,家里停電了,你那兒停電了嗎?”爸爸大聲的說:“什么呀!我在羊亭都停電了,我聽別人說,全市都停電了!”手機(jī)掛斷了以后,我飛快地走到窗前,看見有人點(diǎn)著蠟燭,有人也開著手電筒,有人還下了樓,都大聲地說:“怎么這時(shí)候沒電了,我還怎么看電視呀!”還有人說:“我還連報(bào)紙都不能看了!”還有人在窗上大喊:“沒電啦!怎么辦呀!”我什么都不能干了,只好打開手電筒看書。我看著看著,仿佛把什么事情都忘記了,停電的事早就甩到了一邊!岸b忊彙保謾C(jī)響了,把我嚇了一跳,又是媽媽打來的,她嘮叨地說:“你打開手電筒,坐在床上,那也別去啊!”我不耐煩地說:“知道了!知道了!”我看著看著書,“啪嚓”燈亮了。
這次停電了,我可頭一次自己在家,用手電筒照著看書,還挺有趣的!
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