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    動作文

    動手的快樂作文

    時間:2022-07-14 08:34:12 動作文 我要投稿

    動手的快樂作文(通用68篇)

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的動手的快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    動手的快樂作文(通用68篇)

      動手的快樂作文 篇1

      一天,同學們發(fā)現(xiàn)窗臺上爬滿了枯枝敗葉,看起來很難看,因為它是枯黃的,無精打采的。

      大家準備把窗臺清理干凈,有的去找剪刀,有的去拿凳子,還有的在窗外等候。

      大家開始時突然大叫起來:我們把種子收集起來,等到明年春天在種下去。其他同學異口同聲說:好,大家開始了!有的去上面扯藤條,有的收集種子,還有的用剪刀輕輕剪枝條。其中我最喜歡的當然是扯藤條了,因為把黃色已經干枯很容易掉的枝條用力一扯,這些枝條枝葉就像一位美麗的仙子在空中翩翩起舞,飄飄落下,落到同學們的衣服上、頭上、腳上,感到開心極了。

      其中有一個同學讓我映像非常深,當所有枯枝只剩在窗臺高處時,突然,他縱身一躍爬上了護欄,把大家都嚇了一跳,他小心翼翼地摘枯枝,有些地方沒摘干凈,丁老師就說:這邊還有一點,某些同學也說:那邊還有。他認真的把枯枝取下來,丁老師還讓他注意安全。好了,大功告成,他自豪的從窗臺上跳下來,用喜悅的表情看著大家。

      不一會,窗臺上的枯枝敗葉全都沒了,我們收集好的枯枝敗葉放在地上,把種子整齊的放在一個袋子里,然后擺在陽臺上。

      回到教室坐下,頭往窗臺一看,干干凈凈的窗臺真好。同學們在一起團結合作,認真努力讓我感到非常的開心快樂。希望來年春天種下的小牽;芙】党砷L。

      動手的快樂作文 篇2

      這次實踐是一次經歷,是一次挑戰(zhàn),更是一筆財富!值得我永遠牢記。

      這次活動發(fā)生在四年級,一處過去了,可仍深深刻在我的腦海中。

      記得那天上午,老師對我們說:“昨天接到上級領導的命令,下午全班女同學帶桶、鋼絲球、抺布,男同學帶掃把和小鏟,我們輥年級同學將要把霞山西村打掃一遍。”

      下午,全班同學整裝待發(fā),甚至還有的同學戴上帽和手套,簡直是一級清潔工。先從西村邊界開始,一部分男同學拿起掃把輕輕地把一要小道的包裝紙、塑料袋等掃成一堆,再鏟入垃圾桶里,滿了再拿去附近的垃圾池倒了。另外,女同學也打好水,然后往墻上潑,隨后另一批男同學便隨著女同學,用鏟子把墻上的“牛皮鮮”一一清理干凈。鏟過一遍后還要用鋼絲球和毛巾擦一遍。差不多擦完了,幾位老師還汗流浹背地干著。原來剛上任的謝校長發(fā)現(xiàn)在一間小屋旁雜草叢生,蠅飛蚊舞,老鼠四處亂躥。于是我們便借了幾把鋤頭。經過我們的鋤整之后,這兒不再雜草叢生了。都是因為謝校長和我們這些不怕臟,不怕累的孩子們的杰作?粗亚謇淼碾s草、垃圾和這塊煥然一新的空地,我們必里甜滋滋的。當然,村民們也都笑了。相信他們會珍惜我們辛苦勞動的成果的。

      這時候,我感覺到我的紅領巾仿佛比平時更紅了,飄得更高了!然而,我更難以忘懷這次所做的有意義的社會公益活動。

      動手的快樂作文 篇3

      “上手工課嘍!”我們的心里如開了花兒一樣的美。

      做什么呢?手工老師告訴我們,要做一個在海邊生活的鱷魚。

      老師一步步教我們:用準備好的彩泥先在圓形的紙板上均勻地涂上一層藍色的彩泥,還要留下一部分涂上棕色的彩泥。我左推推、右推推,哦,藍色的大海和平坦的陸地展現(xiàn)在我面前。老師又指導我們:用藍色和白色的彩泥混在一起,搓成細條貼在海面上。波浪隨風起伏,我仿佛聞到了海風的味道,聽到了海浪的吟唱。

      大海和沙灘里怎么能沒有主角呢?開始做鱷魚啦!我拿出綠色的彩泥搓成辣椒形,壓扁后放在大海和沙灘上,白色和黑色的彩泥揉成小球輕輕地放在鱷魚的頭上。為了更加逼真,我還用工具在眼睛上鉆了兩個小孔呢。四個小短腿做好了,鱷魚可以自由地爬行了,微微彎曲的小尾巴還沖我一擺一擺的呢。我仔細看著小鱷魚,好像還缺點什么呢?對了,我要給鱷魚做一個最新版的“耳機帽子”,還要在身上放幾個紅紅的小豆豆。哈哈,小鱷魚真好看呀!

      “孩子們,自由創(chuàng)作打扮你的作品吧!”歐耶,我可以大展身手了。我要把沙灘裝飾得萌萌噠!沙灘上要有奇形怪狀的石頭、粗狀的大樹還有芬芳的小花。我花了好長時間做了一朵美麗的荷花,放在大海邊。荷花給大海增添了無限生機,小花老師對我的創(chuàng)意贊嘆不已!

      看著眼前的作品,我不由得大喊一聲:“真美!我的小創(chuàng)意!”

      “咔嚓”“咔嚓”老師給我們的作品拍下來,留下了永久的紀念。期盼下一節(jié)手工課的到來。

      動手的快樂作文 篇4

      今天的天空是蔚藍色的,太陽給大地鑲了一層金色的邊框,五(6)班同學們的心情激動萬分,猶如這美麗的天空一般燦爛明媚。

      一路上,同學們嘰嘰喳喳來到我們此次活動的大本營。老師為我們介紹了此次活動的行程以及注意事項。首先,我們來到一間教室學習醫(yī)療包扎。老師為我們解釋了學習包扎的重要性,在她的耐心指導下,我們動手學習了如何處理不同傷勢情況下的包扎手法:環(huán)形包扎,螺旋形包扎,八字形包扎。

      下一站我們來到了此次實踐活動野炊的地方。那里并不像想象中那般臟亂差。恰恰相反,它的設施雖然簡單,但是布置得井井有條,讓人一看就賞心悅目。我們開始準備烹飪啦!伙夫們拿著火鉗把頭探進火爐,不停翻動著柴火。有的點起了熊熊大火,謹慎地把握住火的大小;有的技術不過關,不但火沒點著,反而弄得滿臉灰;還有的一手拿著火鉗,一手握著火柴不知所措。該大廚們上場啦!熱鍋下油,只聽得呲啦呲啦的聲響,一群頑皮的小精靈在鍋里開始興奮得跳起踢踏舞。雞翅和可樂碰撞在一起,成就了一道美味的可樂雞翅;青菜和香菇環(huán)繞在一起,編織成了一道油亮的香菇菜;米飯和各式食材的大狂歡,融為了一道什錦炒飯。饑腸轆轆的大廚們終于可以品嘗一下自己的“杰作”了。有的微瞇雙眼,看起來十分享受;有的皺著眉頭,好像受酷刑;還有的指指點點,成了美食家。

      一頓飽餐過后,我們來到拓展場所。水上拓展,同學們小心翼翼,死死拽住鐵鏈不肯松手,生怕失足掉進安全網。陸上拓展,則是人與高度的較量,各種攀高設施讓人看了都膽戰(zhàn)心驚。

      一番鍛煉后,我們已是氣喘吁吁,正需要充滿藝術感的軟陶課來安靜我們的心。五彩繽紛的軟陶經同學們的雙手揉,捏,壓,紛紛完成了華麗的變身,變成了各式各樣的植物便簽夾。

      今天的活動形式多樣,精彩紛呈。我們動手體驗到了包扎的不易,烹飪的辛苦,陶藝的精彩。好期待下次還有這樣的活動!

      動手的快樂作文 篇5

      人生的最大快樂,是自己的勞動得到了成果!x黨哉

      歲月像秋天的風,從身邊呼呼刮過,從指尖輕輕繞過,從發(fā)梢匆匆掠過,帶來了蕭瑟,帶來了甜美,也也帶來了繁星般的瑣事,不知不覺就上初一了,好不容易盼來個星期天,擺脫了往日的繁忙,本想大玩一場,可媽媽硬要我們打掃房間,唉!“軍令難違”呀,埋怨有什么用了?只好惟命是從了。

      經過一陣唧唧歪歪的辯論后,妹妹站起來說:“經過家委會決定,哥哥整理書柜和擦桌椅,我掃地,媽媽拖地。好!現(xiàn)在我宣布分工儀式到此結束,”聽完之后我立即反駁:“我抗議,不公平,為什么我是兩項呢?”“抗議無效”妹妹大喊道,看來媽媽也同意妹妹的看法!昂冒珊冒!不就是多一項嗎?我做還不行嗎!”

      開工了,我們各干其事,我想:不就是擦擦桌椅嗎?簡單。接下來就三下五去二的就完成了。沒想到妹妹還要驗工,她瞄了一眼,假裝生氣道:“瞧你干的什么活,椅子縫里還有灰,桌子上的東西下沒擦……”“哼!學老媽學的挺像的嘛,要不我給你頒一個最佳表演獎。”“多謝夸獎”她說道。我暈諷刺你都不知道!八懔,不和你胡攪蠻纏了,我還是擦去吧!”我端來了一盆水隨便說道,我毛巾沾了點水仔仔細細的擦了起來。先從桌子開始吧!我先把桌子上的東西拿了起來,把桌子擦干凈了在把多余的物件扔掉,把需要的東西擦了擦放在了桌子上。好嘞!該擦椅子了,椅子很好擦,不一會就擦完了。可唯獨微波爐下的柜子最難擦。我力氣又不大不可能搬下來。怎么辦呢?我“眉頭一皺計上心來”有了,我拿了一條毛巾在廚房里拿來一根筷子。在將毛巾纏在筷子上。這樣一個小雞毛撣子就做好了。我把筷子放在微波爐下面的小縫里來回擦了起來……

      半個小時,我終于把任務做完了。yes,消滅一個。接下來就要干掉第二個——書柜。我把所有的書都搬了出來,按著類別。形狀。大小的形式分了類。接下來就把分好了類的書放回了書柜。ok,大功告成。

      看看自己完成的工作,煥然一新,不由得笑了起來,原來勞動也是可以讓人快樂的。

      動手的快樂作文 篇6

      假期里,我參加了DIY“國旗升降臺”的活動。

      參加活動的同學們陸續(xù)到齊了,老師開始派發(fā)材料。我們都非常好奇,這個怎么做呢?拆開塑料袋,首先看到一面醒目的小紅旗,還有長木條、短木塊、方木板等各種小小的零件……

      我首先拿出了一塊最大的、四四方方的木板,正中間有個小洞,是用來堅立旗桿的。我在木板的底部,對稱粘上兩塊最長的木條,然后粘上兩塊稍短的長木條,這樣臺階裝置就做好了。我又找到一個有孔的小正方體,使孔和孔相對,插上旗桿固定,正面造型也做好了!

      接著,我找出七塊一模一樣的小木條,用白膠粘在大木板的三條邊上,這是升降臺的圍桿。偏偏這個時候,圍桿一碰全倒了,原來是白膠擠少了,黏度不夠,我頭上頓時開始冒汗了。這時,已經做好升降臺的黃淼妍主動幫我做旗桿的升降繩子,我呢,抓緊時間把圍欄粘貼固定。有了她的幫忙,我的速度加快了很多,很快,國旗升降臺做完了!耙!”我和妍妍開心地叫起來!

      活動在歡聲笑語中漸漸落下了帷幕,我感覺這樣的活動特別有意義,因為今年是新中國70華誕,我可以一邊唱著國歌,一邊升起國旗啦!

      動手的快樂作文 篇7

      今天是三月八日“三八婦女節(jié)”。爸爸在工作很忙,所以我就跟媽媽一起制作水果拼盤。

      媽媽溫柔地跟我說:“做水果拼盤之前要洗好自己的小手!蔽液蛬寢屜锤蓛羰志烷_始做水果拼盤了。

      媽媽讓我先把水果洗干凈,我們準備的水果有:香蕉、酒紅瓜、紅蘿卜。我把水果洗干凈后,用小刀把香蕉切成片,然后就把它們放進盤子里,擺成一個圓圈。我想把酒紅瓜切成條,但是因為酒紅瓜皮很硬,我切不動,媽媽幫我切,然后,由我把瓜條擺在香蕉中間,這樣水果就擺完了。接下來就開始裝飾,我用酒紅瓜皮裝飾了一朵橙色的小花,裝飾完后,我們又用紅蘿卜裝飾成花蕊,水果拼盤就完成了那是一朵美麗花。鮮艷欲滴,讓人垂涎三尺!

      這次的水果拼盤做得很成功,我興高采烈的端著水果拼盤給爸爸和弟弟看,弟弟和爸爸看了都忍不住抓了一塊吃,我很開心。

      自己動手為家人制作美食真快樂!

      動手的快樂作文 篇8

      周末清晨六點,大地一片寧靜。我懶洋洋的從床上爬起來。準備辦手抄報。(眾人:不能晚點再辦嗎?倩倩:不能啊,我八點還要上課呢。)于是,這項浩大的工程就開始了。

      紙、鉛筆、水彩筆、尺子……我一樣一樣的準備著!安牧隙紲蕚浜昧,趕快設計版面吧!眿寢屧谝慌源叩!爸览!”我趴在桌子上,一會兒在紙上構圖、一會兒托著腮幫想來想去。在經過漫長的思考之后,終于確定了思路。

      拿起筆,我小心翼翼的在正中央寫下“衛(wèi)生與健康”這幾個空心大字,再用不同顏色的彩筆把里面涂實,最后把用鉛筆寫上的空心邊框擦掉,題目就完成啦。接下來,我在紙上畫了一個漂亮的小姑娘和一只小兔子。這可不是一般的難畫,那女孩兒的臉型,我畫了一遍又一遍,改了一次又一次,終于讓自己滿意了。隨后,我又在女孩兒的周圍,用漸變色畫上了一圈泡泡邊框,往里邊寫上了關于安全的知識和講衛(wèi)生的小詩歌。定神一看,旁邊還有一大塊兒空白沒畫呢。我在網上找了一張Q版的動漫人物圖片,認真的畫好每一筆,再涂上五彩繽紛顏色。手抄報也漸漸變得漂亮起來了。最后,我還不忘添上幾朵云。

      當當當當~!完成啦!興奮之余,我趕緊坐下細細總結起來……

      我滿意的地方:這次辦手抄報,我比較滿意的地方一個是題目,自己感覺寫的很棒,字體工整,非常漂亮。二是左邊可愛的Q版娃娃,感覺達到了預期的效果。的確很卡哇伊的說。

      我不太滿意的地方:我感覺題目周圍還是有點空了。沒有我想象中的好。顏色也涂的有些粗糙,沒有涂均勻。下次辦手抄報一定要改進!

      我給作品打分:倩倩這次使出了渾身解數(shù)來辦“手抄報”,雖然還有不足之處。不過總體來說還是滿意的。我給自己打90分。

      動手的快樂作文 篇9

      在上個星期四,我們學校迎來了“非遺進校園”的活動。我十分期待會發(fā)生什么樣的事情。

      那天,來自石龍鎮(zhèn)的非遺傳承人葉安奶奶教我們做燈籠。首先,葉奶奶先發(fā)了材料。材料有:彩紙、公仔紙紙、漿糊和顏料。葉奶奶拿起了莞草說:“等會還會發(fā)一個做好的燈籠骨架。這個燈籠骨架是用莞草按照規(guī)律編織而成的。這個燈籠骨架下面斜,上面平。用彩紙貼在兩頭,把四張公仔紙分別涂上漿糊貼在燈籠骨架上,最后畫上你喜歡的花紋就完成了。”

      終于可以開始做了,我迫不及待地拿起彩紙貼在燈籠骨架兩頭?赡芤驗榈谝淮巫鲞@種燈籠,彩紙貼得太上了,葉奶奶就幫我重新貼好了彩紙,說:“嗯,做的挺快的,再多畫點漂亮花紋這個燈籠一定會很漂亮的。”聽了葉奶奶這一番話,我心里美滋滋的。我把公仔紙貼在燈籠上,拿起畫筆就開始畫畫。我先是把燈籠底部涂成紅色,然后畫了許多藍色斑點,還在上面寫了四個字:大吉大利。葉奶奶幫我們裝上了紅色的木底座,美麗的燈籠就完成了。葉奶奶開心地說:“你們這群孩子,真是非遺的小小傳承人。 甭犃巳~奶奶的夸獎,大家心里可高興了。

      看著自己做的燈籠,我既開心又自豪。我一定要做個小小傳承人,把非遺傳承下去。

      動手的快樂作文 篇10

      為了打造“完美教室,”同學們紛紛從家中把自己的“得意之作”帶到了班級。

      同學們的作品栩栩如生。你看,那是小袁制作的一對天鵝和一把吉他,惟妙惟肖。視線再向左移,那是小范用心制成的揚帆小屋。而在這些琳狼滿目的作品中,最引人注目的是小豪精心制作的小屋子,用火紅的燈籠作為點綴。走近聞,都能聞到包子的香味呢!……而在這些美妙絕倫的作品中,有一個最不起眼的作品——那就是我做的風車?吹轿易龅娘L車,我的思緒不由得回到了制作的場景。

      首先,我們在網上找到了風車的制作過程。然后,準備材料:彩紙、四支鉛筆,一根用紙卷成的小棒。

      隨即,材料準備就緒,便可以開始制作了。我先將彩紙剪成規(guī)定的長方形,再按照視頻上的操作,把其中一張彩紙對折,兩頭的尖尖角用固體膠黏住。我屏住呼吸,雙手輕輕捏住紙的兩頭,生怕一呼氣就黏的不到位了,把紙照在燈光下,雙手一合,一個心形就這樣形成了,我長吁一口氣:“Yeah!一個風車的輪子大功告成了11點……12點……1點……,就這樣做好了一圈的輪子。接著,我準備做風車的支架,該用什么做呢?我冥思苦想:“有啦!”我拿出了四支鉛筆,可底盤還沒做呢!“算了,先做底盤吧。我小心翼翼地拿出了底盤,放在了桌子上,接著,我又從雙面膠上撕了一點膠貼在了底盤上,然后再將三個卡通人物塑像黏在了底盤上,這樣一裝飾,底盤都活了!我把四支鉛筆的其中一頭黏在底盤上,又用一根紙棒連接,又把我做好的風車掛了上去,“哇!真棒!”我伸了個懶腰,捧起了藝木品,又如釋重負地感嘆:“終于做好了,真不容易。 

      圓月已升到了半空,升到了頭頂上,金燦燦的月光使人心情舒暢。而成就感就如一洼泉水貫入我的心間,快樂無比!

      動手的快樂作文 篇11

      小草因為雨露的滋潤而快樂;花兒因為綠葉的陪襯而快樂;藍天因為鳥兒的點綴而快樂;泥土因為種子的芬芳而快樂——大千世界中的萬物都有自己的快樂。我在父母的精心呵護下成長,快樂也自然少不了!

      暑假的一天,我真正體會到了屬于自己的那份快樂。

      雨過天晴,花艷草碧。我不禁被這清新、靜謐而又美好的世界迷住了。來到陽臺,我被眼前的美景怔住了:一道美麗的“七彩橋”呈現(xiàn)在我的眼前。赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?赤橙黃綠青藍紫,哪種顏色不令人傾心?

      爸爸悄然來到我的身邊,撫摸著我的頭說:“孩子,天上的彩虹固然美,但卻遙不可及,我們不如來做一個‘水中的彩虹’怎么樣?”一聽到‘水中的彩虹’這幾個字,我便興奮極了,迫不及待地嚷嚷道:“快開始!快開始呀!”

      我們拿來一只碗,里面盛滿了清水,然后把它放在強烈的陽興下。不一會兒,水中便出現(xiàn)了一道彩虹,和天空的一模一樣。不!比天空的彩虹更炫麗,更奪目!爸爸告訴我:“這都是‘光’的魔術!太陽散發(fā)的是單色光,但是與水重合后,就變成復合光,從而產生這么美麗的彩虹!”我聽了恍然大悟。再次靜靜地望著水中的彩虹,它是那么美麗。水中漸漸地映出了我和爸爸的笑臉,比水中的彩虹更燦爛、更奪目。天上的彩虹漸漸逝去,水中的彩虹卻依然光彩奪目,成為一道美麗的風景線——

      我動手,我快樂!

      風雨過后見彩虹,彩虹過后我遐想:那美麗的彩虹不就像一座通往美好未來的橋嗎?只要我們努力地攀登就可以站在橋上,奔向美好的未來。

      動手的快樂作文 篇12

      星期六,我一來到學校,就聽見教室里的同學說話的聲音就像打鼓似的,房子都快塌了。這是為什么呢?哦!原來是同學在高興地做壽司呢!

      我也做了起來,我快速地拿起裝海苔的袋子,然后再用力地撕開,飛快地取出海苔,聞了起來。果然和電視上一樣有一種海的味道。就像鋪床一樣往竹簾上鋪去,旁邊的米飯就像玩兒累的小孩似的迫不及待地想在“床上”睡一覺。我抓起一大團米飯,那團米飯飯就像隕石一樣落到“床上”。我又使勁地往下壓,那些米飯流動的海浪一樣不停地往外擴散!把剑〔缓美!”我大聲叫到。海苔就像被石頭砸了似的突然破開了。

      我的心立刻繃得緊緊的,里面就像有成千上萬的螞蟻一樣弄得我團團轉。又像泄了氣的皮球一樣無精打采。正要絕望的時候,老師走過來安慰我:“孩子,鋪飯的時候要均勻,放的蔬菜也不要放太多,這樣壽司才能做好啊!”我聽了之后。就像枯萎的花朵突然盛開了一樣信心十足。

      我按照老師說得樣子做,又換了一張海苔,小心翼翼地拿起飯團,均勻地往海苔上鋪去,那飯團就像白色的大衣一樣給“床”披上去,然后再拿起土豆絲,往“草地上”鋪,那土豆絲就像黃色的草一樣美麗動人。再放上胡蘿卜絲。再放上火腿腸,那火腿腸就像柱子一樣有序地擺在那里。最后再擠上番茄醬,那番茄醬像顏料一樣往上鋪去,像一塊紅色的布,又像瀑布一樣向下流去,之后又變成大海。做完后又卷起來。我的壽司就這樣做完了。

      它就像有生命一樣,好像在說:“主人,謝謝你給我生命,我一定會好好報答你的!笨粗约鹤龅膲鬯,我立刻就像小兔子一親活蹦亂跳,一蹦三尺高。回到家后爸爸媽媽吃了我做的壽司,連忙豎起大拇指夸我,我的臉上露出了甜蜜的笑容。

      做壽司又動手又動腦,做出來了嘗了又好吃。下次,我一定還會做的!

      動手的快樂作文 篇13

      寒假,好朋友希雅打電話,拉上我一起去土地局門口賣豆脯、豆干。

      來到目的地,希雅已經在等我了。我們把食品擺上“桌子”,也就是由一個小柜子和一大塊泡沫板搭成的“桌子”,又向希雅媽媽要了幾元零錢后,正式出售了!我們都很興奮。

      “豆脯豆干,賣好吃的豆脯豆干嘍!”“各種各樣的豆脯,還有美味的手撕肉條等你來買!”我和希雅變著法子地吆喝著。“阿姨,要買嗎?很好吃的!”但阿姨只是往攤子上看了看,有匆匆地走了。“沒事,我們只要呆在這里兩小時,還有很多機會的!蔽覀兓ハ喟参苛艘粫䞍海珠_始經營了,但希雅有點不太開心。

      又有一撥人來了!按蟛I嗎?很好吃的!”“這包多少錢?”“這包嗎?28塊,買了很值得,超級好吃的”“對啊對啊,很好吃的!”盡管我沒吃過,但也扯個幾句吧!八懔耍毁I了“于是,這位大伯又匆匆的走了。

      就這樣好幾個人看了看,又走了。匆匆地來幾乎連看都不看,又匆匆地走了。希雅有點沮喪,說:“我看我們蹲在這里一整天,也沒有一個人會來買一罐或一包的!”“別沮喪,好運會來的!蓖蠲伎嗄樀暮门笥,算了,我還是使出我的獨門武器——親友團!請大家來助陣,或許會引起別人的注意,這樣……

      一會兒,表姐到達了小攤。“這個多少錢。俊薄斑@個27塊!薄澳膫好吃一點。俊蔽艺f:這個嘛,我不太清楚,問她!”我指了指希雅!班拧ㄉ暮拖愎降亩垢芏嗳讼矚g”希雅有些激動地說。“那就這兩包吧!薄疤昧,我給你找零,找3元!”

      姐姐前腳一走,希雅和我就高興地跳起來,終于賣出去了!

      又過了一會兒,一位賣豬肉的阿姨走過來。問“這罐豬肉絲多少錢?”“28元,不過可以給你便宜1元!苯又,她買了一罐,又回到她的攤位上了。

      因為有人來買,其他人也來買了。哈哈,我們一共賣出了5罐,收貨了100多元,而且,我們不是白賣的,還有工錢!沒賣出一包,我們每人都可以拿到1元錢。拿到工錢,就說明我們的努力已經有了回報!

      我哼著歌,走在回家的路上……

      動手的快樂作文 篇14

      火箭?你可千萬別以為我有多大本事,可以讓水中的火箭都歸我所有,我說的可是我的一個科學小制作。這次小制作讓我在動手中收獲了一份快樂。

      我們學校開展了一次科技活動,記得那是我讀四年級的時候,每個年級都會被分發(fā)到不同任務。:我們年段的任務是——變廢為寶,把家里舊的、不用的東西制作成各種作品。當語文老師告訴我們這個消息時,我們都耐不住性子,躍躍欲試,爭相報名。同學們紛紛議論自己的創(chuàng)意,我也報了名,可怎么也想不出新的創(chuàng)意。

      回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都很支持我參加這次活動可是做什么好呢?我們全家坐在沙發(fā)上苦思冥想,我時而撓撓頭,時而拍拍腿,像是被世界超難的奧數(shù)題難住了。忽然,號稱“諸葛亮”在世的爸爸猛地拍了一下頭,一副開了竅的樣子。爸爸有些故作神秘,她讓我們全家圍成一圈,輕聲說:“我們一起來做一個全家第一個合作品——水中火箭!”我和媽媽對視了一會兒,然后點點頭,顯然我們已經同意了爸爸這個方案。

      今天是星期六,我們決定將前幾天全家通過的方案正式開工!第一個環(huán)節(jié),找材料!爸爸是“軍師”,所以,她讓我們干什么我們就要干什么。我們要找到一塊廢棄的木板、還有一些彩色膠布、電風扇的開關、鋸子等原材料。爸爸吩咐我們立即在全家進行大搜查,尋找這些必須材料。還好媽媽平時把這東西放在一個小房間,要不然還不知道要找多久呢?我們收集好這些東西后馬上回去復命了!败妿煛卑职忠唤z不茍地清點著物品,可不知怎么回事?爸爸數(shù)了一遍又數(shù)一遍,媽媽似乎看出了不對勁,忙上前問:“還少了什么?”爸爸若有所思地說:“你們有沒有找雷達呀?”我搖了搖頭。心想:哪里有雷達呀?想了半天,弟弟的遙控汽車!我小心翼翼地走進弟弟的房間,像一個小偷一樣開始尋找起了遙控汽車,找到了!我將遙控汽車上的雷達拆了下來。轉身,如同江南大盜一般關了門,走了出去。我急匆匆地找到了爸爸媽媽,他們還在賣力尋找,我拿著雷達在他們面前炫耀起來。媽媽一把奪過,對著爸爸說:“怎么弄?快開始吧!”

      爸爸一步一步地教著我們,媽媽手巧,我的悟性好,所以任務對我們來說小菜一碟。只是最后一個環(huán)節(jié)的螺旋槳,可花了我們大工夫,因為雷達已經裝上去了,所以最后這個環(huán)節(jié)還真沒人敢上去挑戰(zhàn)。爸爸首先當了沖鋒,可惜未到三秒,便用右手捂著左手中指下來了。我看到爸爸這個樣子,心里有些怕怕的,最后,還是心靈手巧的媽媽出馬了才真正完工!這個“水中火箭”在我們全家總動員下,終于誕生了!可惜這次比賽我沒有入選,不過我依然喜歡這個親情的結晶!雖然“水中火箭”沒有真正的火箭那么貴重。但他是我心中最寶貴的東西,因為它讓我感受到動手的快樂。

      動手的快樂作文 篇15

      我是一個愛收集樹葉的孩子。一到秋天,樹葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來,有的是紅色,有的是黃色,有的是綠色……有的像扇子,有的像桃子,有的像毛毛蟲……非常漂亮。年年秋天,我都會精心收集各種形狀的樹葉,把它們晾干,細心地收藏起來。

      看著這些形狀各異的樹葉,我想:如果用這些樹葉做樹葉貼畫,一定會特別漂亮,心動不如行動,說干就干,于是我把收藏的葉子倒出來,迫不及待的準備做貼畫。我做什么呢?哎,有了,先做一只孔雀吧!我先用柳樹葉做孔雀的腿和脖子,又用柳葉做孔雀的臉和嘴,然后用紫羅蘭葉剪成兩半和秋海棠葉一起做成孔雀的身子,最后用銀杏葉做孔雀正在開屏的漂亮尾巴。一只栩栩如生的孔雀呈現(xiàn)在我的眼前。我又用紅色的楓葉剪成圓形,用黃色松葉做成太陽的光芒,然后用一束杉樹枝當小樹,用法國梧桐葉當椰子樹。不一會兒,在太陽照耀下,在美麗森林中的孔雀翩翩起舞的一幅樹葉貼畫就完成了。

      我看著辛辛苦苦做成的作品,心里真快樂呀!

      動手的快樂作文 篇16

      我們的生活中,有許許多多的第一次,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動物,第一次去野營,第一次登臺表演,第一次得獎,第一次坐火車,第一次去外地旅行,第一次參加比賽……這一個個第一次,就像一個個腳印,印在我成長的道路上。但讓我記憶猶新的,還是那一次給媽媽做飯。

      記得那是我四年級的時候。早晨,我起床看見媽媽正在給我做早飯,看到媽媽那勞累的背影,我感到媽媽一下子老了好多。想到這些年來,媽媽每天早出晚歸,辛苦的工作,還要每天給我做飯?窗。瑡寢尩哪樕嫌卸嗔藥讞l皺紋;看啊,媽媽的手又粗糙了一些;看啊,媽媽的白頭發(fā)又多了幾根。

      明天,就是母親節(jié)了。想到媽媽每天都給我做飯,于是我決定給媽媽做一次飯。第二天,媽媽給我做完早飯就匆匆忙忙地去上班了。我很快把早飯吃了,就開始給媽媽做飯。

      我先把米洗干凈,放入電飯煲里煮。然后我拿來幾個土豆,洗干凈把皮削了,就把這些土豆切成絲,把鍋里放入油,油燒滾燙了。就把這些土豆放入鍋里,這些油好像跟我作對似的,一下子彈到我的手背上。手背上很快冒出一個水泡,這時候,我真的很想放棄,但想到媽媽這樣疼我。愛我。我又堅持了下來。看到土豆快要熟了,我把味道調好,這道菜就算完成了。這時候飯也煮好了。

      但是只有一道菜,于是我決定到街上去買幾樣菜。我想:“媽媽平時喜歡吃什么呢?哦,對了,媽媽喜歡吃鹵肥腸!比缓,我到街上把東西買回來。把東西擺在桌子上,把飯盛到碗里,就等著媽媽回家了。不一會兒,媽媽回來了,看到桌子上的飯和菜,再看看我臉上的汗珠,媽媽感動的流下了眼淚。

      我對媽媽說:“媽媽,您辛苦了。”說著把椅子抬出來讓媽媽坐,媽媽坐上來對我說:“孩子,你長大了,”媽媽吃了口我做的菜,笑了?吹綃寢尩男θ,我也笑了。這一刻,是多么溫暖。這一刻,是多么幸!

      動手的快樂作文 篇17

      我當時選擇刺繡完全是處于被動。

      當五月十幾號老師公布了每人要完成一個自己親手制作的工藝品時,我不禁嘆了一口氣:哎,我畫畫,畫不好,模型什么的根本就不了解……這該怎么辦呢?

      當天,我回到了家,和父母訴說了這件事。那時,他們剛剛才從刺繡店里買了刺繡的針線、圖紙回來,我突發(fā)奇想:既然我其他的東西做不好,那這個刺繡可是新鮮玩意兒,我何嘗不能嘗試一下呢?

      想到就做,我先讓媽媽幫我示范了一下刺繡基本的幾種針法,然后,我便自己開始繡了起來。

      剛開始覺得挺好玩的,可是越到后來我就越覺得枯燥、乏味——繡法是固定的,就一直在那里穿針、回針、拉平,反反復復,毫無創(chuàng)新,我也漸漸對它失去了耐心……終于,繡花針在我的漫不經心中刺破了我的手指,鮮血不停地滲出:這可惡的刺繡,好像和我作對似的!不繡了!

      媽媽在此時走了過來,對我笑著說:“你看,你剛剛繡的不是很不錯嗎?再說了,你剛剛都已經繡了半個月亮了,你就這么放棄,難道不覺得太可惜了嗎?”媽媽說的話不無道理,畢竟我剛剛也是在這里花了很多時間,就這樣不了了之,的確太可惜了!

      于是,我重新拿起刺繡,強制著自己把心神全部集中在刺繡上……漸漸地,我感覺手上的繡針也好像成為了我手上的一部分——穿針、回針、拉平,在我手上一氣呵成,就這樣,一次又一次地重復著……就連我的穿針速度都在我漸漸掌握的刺繡技巧中慢慢變快……這時,我才發(fā)現(xiàn),刺繡一點兒也不枯燥,反而是一種樂趣。

      在我對它強烈的興趣之下,白天只要一有空就開始刺繡……終于,在五天之后,我的刺繡誕生了,刺繡線條除了顏色較暗的小瑕疵之外,無論是線條流暢度,還是顏色漸變我個人覺得其他整體的部分還是很不錯的。

      通過這一次的動手操作,讓我明白了:凡事都要有耐心、有恒心,只有這樣,才能把事情做到最好。

      動手的快樂作文 篇18

      今天是我們學校的餃子文化節(jié)。上午九點,同學們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……笑盈盈的走進教室。他們有的拿餃子皮,有的拿餃子餡兒,有的拿鍋,有的拿勺子,還有個叔叔把煤氣灶和煤氣罐都拿來了,真是大公無私呀!

      毛老師首先給我們講了冬至吃餃子的來歷。她不講我還真的不知道呢!聽了毛老師的講述,我知道了原來冬至吃餃子有兩個起源,一個是和女媧造人有關,一個是和漢朝的醫(yī)圣張仲景有關,媽媽也是今天才知道了這些故事呢!

      后來,毛老師宣布“餃子節(jié)活動”現(xiàn)在開始,熱鬧的場面馬上展開了。以前大人們包餃子,我們總是沒有機會參與,今天我們是包餃子的小主人,我可不能光看不包呀!我和姬文依是一組,媽媽和她的奶奶一起合作,我們兩個一起合作,還比賽看誰包的餃子又快又好看呢!你看這是我包的餃子,怎么樣?連楊老師都說我包的餃子好看!再看看我的同學們,大家都包的很認真,個個都不甘示弱,像個真正的干活小能手,以后在家里大人可不能再小瞧我們了。

      過了大約有四十分鐘,我們的餃子也陸陸續(xù)續(xù)包好了,瞧,我們包的餃子已經開始下鍋了。當熱騰騰的餃子端進教室的時候,陣陣的餃子香真誘人呀!吃著自己包的餃子真是胃口大開,這是自己的勞動成果,今天一定要多吃點,對了可別忘了還有老師呢!她們也忙了一上午。瞧,有心的同學已經請楊老師吃上餃子了,還要親自送到老師嘴里呢!

      雖然同學們臉上、身上粘滿了面粉,但是我們吃著自己親手包的餃子都很開心,因為,我動手,我快樂!

      動手的快樂作文 篇19

      暑假就像一個裝滿快樂珠寶的綠匣子,隨便拿出一顆,都會進散出點點的星光,漸漸在你面前擴散,迷漫……

      真是熱死了,這破電風扇早不壞,晚不壞,偏偏是現(xiàn)在,這大熱的天,躲也沒處躲,爸爸馱上車就去修了,還沒回來。真是的,我一邊抱怨,一邊擦汗,還不如自己做一個呢,心動不如行動。于是,我將舊賽車上的馬達卸下來,然后分別在兩端用銅線固定,另一端再接上電池,通上電,只見兩根銅線直轉,咦,怎么沒風?想一想,我看那個電風扇都是三個葉片,而且都有一定的傾斜角度,三個葉片不好裝也不好找,像直升機的兩個葉片也可以嘛,于是把那個舊直升機上的那個葉片拆下來裝上,一通電,哇,轉了耶,怎么馬達都要脫手而出?哦,裝反了,風向下,再把它轉過來,固定好,我忙得滿頭大汗,終于帶來了絲絲涼風,看著自己的作品,心里一下子清爽了許多。

      剛做完電風扇,這才覺得口干舌燥,想吃冷飲,打開冰箱發(fā)現(xiàn)里面只剩下空盒子啦,唉!不如自己做根冰棍嘗嘗。說干就干,我先找來一個小長方體的塑料盒子做模子,把它洗干凈了,然后在里面倒入奶油和水,又加了點白糖,攪拌均勻后,在中間放根筷子,把它用東西墊好,穩(wěn)住,小心翼翼地移入冷凍箱內。我就開始等啊,五分鐘過去了,我打開冰箱,一看,還沒凍住。十分鐘過去了,再一看,啊,有點凍了。再過十分鐘,終于凍住了,趕快拿出來,一根潔白味美的自制棒冰就在眼前了,我都有點舍不得吃了。不好,它怎么在往下躥啊,時間太短了,趕快吃吧,大口大口地吃起來,好涼快啊。

      忙了一天,太陽終于西沉,不如早點洗好澡,乘涼看電視,先把衣服和短褲找到了,可就是找不著汗衫,全是長袖的襯衫,這大熱天的,穿長袖多熱啊,非捂出痱子來不可,怎么辦?看看眼前的剪刀,嗨,有了,我一拍腦袋,拿起剪刀,把袖子給剪了,嘩嘩嘩,兩條袖子應聲而落,怎么不整齊、不美觀呢?再剪,還是不齊。對了,人家都把它衣服做成荷葉邊的,不如我也這樣,于是把袖口疊起來,剪成一段波浪形,再展開,哇,好漂亮啊,往身上一套,不但美觀,而且實用,心里美滋滋的。

      啊,我的暑假,因為動手,而快樂無比,伙伴們,你在暑假里有哪些故事,趕快寫出來和大家一起分享吧。

      動手的快樂作文 篇20

      有的人為讀書而快樂,有的人為彈琴而快樂,有的人為寫作文而快樂,而我卻不一樣,我為動手而快樂。

      有一次,老師讓我們照美術課本剪窗花,我剪了一次又一次,剪壞了一張又一張,我心情很煩躁,就讓媽媽來幫我剪窗花。沒想到媽媽一口回絕了:“自己的事情自己做!闭f完就去擦地板了。我又想到了姐姐,我連忙以劉翔跨欄跑的速度沖入姐姐的臥室,一把抓住姐姐的手說:“姐姐,你來幫我做窗花吧!苯憬阄⑽⑿φf:“可以,不過有個條件。”“說!蔽液锛钡卣f。“就是自己把窗花做好!蔽乙簧鷼鉀_入自己的臥室,對著課本剪了一遍又一遍,一直到剪的和課本上一模一樣。給姐姐看了看,姐姐說:“這不自己能剪好嗎?”我不好意思地笑了笑,心里快樂得很。

      那一次,我為動手而快樂。

      動手的快樂作文 篇21

      我的興趣愛好很廣泛,比如有:看書,畫畫,唱歌,跳舞等等。但是,令我最感興趣的,還是——做試驗。

      有一次,我在書上看到一個雞蛋冒汗的試驗,覺的很有趣,便決定自己也親手做一次。

      我找到一個完好的雞蛋,將他洗干凈。在一端先制一個小眼,用注射器將蛋白和蛋黃抽出來,再往蛋殼里注入紅墨水。接著,我又用空注射器從小眼往里打空氣。這時,我突然發(fā)現(xiàn),蛋殼上有很多一點一點紅色的小水珠,好像“冒汗”似的,有趣極了。

      這是由于蛋殼表面有無數(shù)小孔,它是空氣進出的門戶,稱為氣孔。用注射器注射空氣時,較大的壓力就將紅墨水從各個氣孔中擠出來,就形成了這個現(xiàn)象。

      還有一次,我又做了一個小實驗。我在一杯醋中放了幾顆樟腦丸,樟腦丸會下沉到杯底,這時往杯中加入少量的小蘇打,樟腦丸就浮了起來,但是浮到水面后又往下沉,下沉以后,又會往上浮,反反復復,很有意思。后來我查閱資料,才明白原因:因為小蘇打遇到醋后會發(fā)生化學變化,產生二氧化碳。二氧化碳氣泡停在樟腦丸上,就把樟腦丸帶上來了,當氣泡中的氣體跑到空氣中后樟腦丸就又下沉了。

      我的實驗都成功了,看著一個個因自己的勞動而完成的杰作,心里像吃了蜜一樣甜。

      試驗,是科學研究的基本方法之一。每次做完一個實驗,就會明白一個道理。每當我做完一個實驗,心里就無比開心,充滿成就感。所以,我長大以后,要成為一個科學家。希望我能做許多實驗,明白許多科學道理。

      動手的快樂作文 篇22

      他們走在整潔寬敞的大街上,會毫不猶豫地對那些亂丟垃圾的“小人”投去憤怒的眼光,那犀利的眼神足以令人膽戰(zhàn)心驚,嚇出一身冷汗。如果還有人膽敢把垃圾踢來踢去,他們更是會上前對肇事者大講特講社會公德、人生哲理。然而,怒過了、罵過了之后,他們往往自視功成身就、任務完成,于是,此時不走更待何時。而那散落一地的垃圾依舊“橫尸街頭”、慘不忍睹。

      話已至此,相信一定會對此類君子有所感觸;蛟S您就是其中之一,亦或許您對此一直不甚了解,您覺得這樣的君子作為是值得提倡、稱贊的嗎?

      很顯然,不是。"君子動口不動手”不如“君子動口也動手”來的好。兩者相比,雖然只有一字之差,但是其本質卻截然不同。前者奉行“事不關己,高高掛起”的哲學,處處以旁觀者自居,只是評論別人,而自己卻“超然脫俗”。而后者則是以“主人翁”的態(tài)度來參與,對一些社會病態(tài)加以指正,而這種指正絕非只停留于口頭,更多的是付諸實踐,以自己的行動來改變別人。這樣的人往往都有明顯的特征,比如名字前常常帶有“如心腸”三字。筆者認為,此乃真君子也!

      當今社會為什么會有如此之多的歪風邪氣,為什么有如此之多的犯罪分子?君不見,其主要原因就是世之君子,假比真多。為了我們共同的社會更加完美,所以朋友,請您在下次遇見對社會不滿時,切記“君子動口也動手”!

      動手的快樂作文 篇23

      寒假里的一個中午,爺爺做好了午餐,我迫不及待地拿起了筷子,吃了口青菜,差點沒吐出來。原來,爺爺炒菜時油放得太多,鹽也沒化開,還在菜里加了我最討厭的蔥和香菇。

      晚上,我回到自己家里,吃了好多東西。媽媽見了很奇怪:“怎么餓得這么厲害?”聽我說完事情的經過,媽媽說:“如果你不喜歡吃爺爺炒的菜,你可以自己學著做呀!

      第二天,我照例來到爺爺家。臨近中午的時候,爺爺圍上圍裙,正準備下廚,我趕緊從房間沖了出來,大叫:“慢著!今天您休息,我來做飯!”開始爺爺堅決不同意:“不行!等會兒燙到怎么辦?”“誰說的!我都這么高了,哪里會被燙到。您要不放心,就在旁邊指點嘛,媽媽也說要我學做飯的!睜敔斦f不過我:“好好好,今天你做飯。”說完,解下腰間的圍裙,給我圍上,自己站到門邊去了。我想了想,決定先炒青菜。打開火,我往鍋里倒了一些油,又扔進一個蒜頭,等油開始冒煙后,趕緊把洗凈切好的芥菜倒進鍋里。一陣“嘁嘁嚓嚓”,油星濺到了我的手上,痛!可我顧不上,趕緊用鏟子去翻鍋里的菜,不小心,還把一些菜葉給鏟鍋外了……隨著鏟子的翻動,菜很快熟了。我加了適量的鹽和味精,菜就出鍋了。我又做了個西紅柿炒蛋,加上爺爺事先燉好的排骨湯,一頓美味的午餐準備好了。

      我把菜端上桌,擺出碗筷,請大家吃飯,自己也坐下喘口氣,拿出紙擦眼鏡?晌野l(fā)現(xiàn)爺爺奶奶坐

      動手的快樂作文 篇24

      “開刀”,上周二看見醫(yī)生平靜地說出二個字后,我愣了一下,隨后驚醒:開刀,就為了那么小的腫瘤,不會吧!起初聽見這個決定后,我內心十分緊張,也許是從未經歷過吧。擔心緊張地心情隨著我一天一天地向手術靠近,而我就開始自我安慰:沒什么可怕的,不就是動一個小手術嗎?有什么可怕的,以前我也縫過針,動過一次更加“厲害”的手術嗎,那次還用點焊之類的東西來燙呢,不也沒什么事嗎。于是我松了一口氣,沒當回事。很快一個星期過去了,周二我又一次來到醫(yī)院,當走進電梯時,不知怎么的,我又開始緊張了,跨出電梯,紅色的大字“生死簿”在一個個勾號,然后就帶著第一個人走過了“奈何橋”。

      10分鐘后,她的臉色蒼白地挪了出來,雙腿有些發(fā)抖,雙手也有些顫抖,忽然,她一個踉蹌,差點摔倒。我臉色一暗,心一沉,暗想:這下慘了!這下終于輪到我了,我木然地走過“奈何橋”來到“刑場”準備“用刑”,忽然聽見隔壁“刑場”傳來的尖叫,一次又一次地打擊這我的勇氣。終于迎來了閻王的審判,注射過“孟婆湯”后,雙腿開始發(fā)麻,但是聽見護士準備手術用具時發(fā)出的的金鐵聲時,我的頭皮也開始發(fā)麻了……

      原本以為很長的手術在5分鐘里就結束了,我望著還在因為麻藥而不停發(fā)抖的腿。本以為會很痛的我,只是覺得幾下叮咬后變發(fā)現(xiàn)呢根本不痛。而現(xiàn)在也明白那位女士為什么會踉蹌了,因為剛麻醉過,走不了。人總是會被先入的想法所蒙騙,只有親身體驗過才能知道感受

      動手的快樂作文 篇25

      今天一大早,我約了幾個好朋友到山上去烤魚。一路上,我們跑著、鬧著,別提有多高興了!

      來到了山上,我們放下帶來的食物,開始分頭去找柴火。撿來了柴火,堆在一起,我先拿火柴去點,奇怪,點了兩次都沒有點燃。一旁的伙伴小桑說:“可能是柴火還有點兒潮濕吧,我們還是找點干樹葉來引燃吧。”于是我們又去撿來了干樹葉。終于,柴火被我們點燃了。看著嗤嗤作響的吐著火舌的柴火,我們臉上都露出了開心地笑容。

      開始燒烤了,我從袋子里拿出帶來的魚,分給大家,每人一條。小桑最聰明,只見他從柴火里精挑細選出一根小木棍,然后順勢插進魚肚子里,接著轉著手中的木棍在火上烤了起來。大家看到小喪氣定神閑,悠然自得的樣子,也便效仿他的樣子,紛紛找木棍穿魚。紅紅的火苗貪婪地舔著翻動的小魚,一絲白煙從魚的肚子冒出,空中頓時彌散起一股誘人的魚香。

      我也輕輕翻動著自己手中的“美味”,我的魚的顏色慢慢變深了,我的口水已經在喉嚨里咯咯作響了。熟了!看著焦黃的小魚,我馬上湊在嘴邊,一口咬下去------“哎呀,媽媽呀!”我的嘴唇像被火紅的炭燒了一樣,頓時火燒火燎地疼起來。再看看那魚,已經被我撕下了一塊,里面居然還有紅紅的血絲;锇閭冊谂赃吂笮ζ饋怼

      這就是我精彩的課余生活的一部分。同學們,你覺得有趣么?如果感興趣,下次周末,和我一起去燒烤吧!

      動手的快樂作文 篇26

      今天,媽媽交給了我一項“艱巨”的任務——做晚飯。

      我聽后,說:“我不想做飯啊!如果又放多或者放少了鹽,不就浪費了嗎?”媽媽卻對我說:“那可不行,你如果不會做飯,以后可怎么辦?″我聽了后又說:“但我還有作業(yè)。 笨蓩寢寘s說:“反正你今晚是自己在家里,做不做你隨意。”

      “唉,做就做吧,反正還有一下午的時間,正好也試試我進步了沒有!蔽易晕野参恐缶腿ド蠈W了,下午的三節(jié)課一下子就過去了,我的作業(yè)也寫得差不多了,晚上寫完作業(yè)就做飯吧。

      放學后,我回到家里,先是飛快的寫完作業(yè),然后開始做飯了,我還要繼續(xù)做我之前失敗的那道"炒雞蛋″。我先拿出兩個雞蛋,說:“打雞蛋,這可難不倒我,我輕車熟路地打了兩個雞蛋,攪拌均勻,接下來就是我過不去的那個坑了———放鹽。

      我努力回想媽媽的話:“放鹽時,用我們的勺子的話,放三分之一就好了!”之后,我咬著嘴唇,放了我們勺子的三分之一的鹽,讓鹽充分融合后,就要開火炒雞蛋了。

      我把火開到了“文火”,就開始炒了,用炒勺把蛋液翻了一遍又一遍,不一會兒就熟了,我把它放入盤子,端上餐桌,拿上筷子,心里五味雜陳,準備開吃。

      夾了一小口,沒嘗出什么味道,我又夾了一大口,“嗯,我……我成功了!我做的炒雞蛋終于成功了。

      失敗乃成功之母,只有經歷多次的失敗,我們才會成功!

      動手的快樂作文 篇27

      下個周末,媽媽準備請親朋好友來家里吃飯,但卻發(fā)現(xiàn)椅子不夠用,于是便買了幾把DIY的拼裝椅子。DIY,顧名思義就是DOITYOUSELF(自己動手)。我和爸爸承包下了這項工程。

      今天是星期六,下午我們就正式開工啦。首先拆開包裝,里面有一張圖紙,一小包配件,2支“U”字形的椅腿,一個椅面。配件包括:4根螺絲釘,4個固定用的塑料件,一根大一點的螺釘和螺母。我們仔細研究了一下圖紙,便開始動手了。我把2支“U”字形的椅腿交叉放在一起,想用那個大的螺釘和螺母把它們固定在一起,可是那個螺母是圓的,我總也擰不緊。而爸爸動作卻很輕松。我仔細看他,原來扳手要放平,要卡在螺母的切面上,才能又快又輕松地擰好。這下我找到竅門了,很快兩支椅腿就擰好了。接下來,要把擰好的椅腿固定在椅面上。我先把2支腿卡在椅面的4個凹槽里,然后插入螺絲釘,再用塑料件把它們固定住,可釘子總是不聽我的指揮,不是歪了,就是擰不動了,爸爸說應該先把釘子和塑料件卡在一起,然后再擰,我聽了豁然開朗,很快,第一件作品就成功了。爸爸試了試,很好。我不禁手舞足蹈起來,耶,成功!

      接下來的幾張,自然是輕松搞定。第二天,客人們看到這些椅子都贊嘆道:“椅子是自己拼的吧?”“完全正確,就是我們倆拼的!蔽液桶职之惪谕暤鼗卮。

      這次拼裝,不僅鍛煉了我的動手能力,還讓我知道做任何事都要仔細觀察、琢磨,善于請教,多次試驗才能把事情做好。

      動手的快樂作文 篇28

      人生有許多第一次,比如第一次走夜路,第一次去買東西······但令我至今仍然記憶猶新的就是第一次動手做飯了。

      說來也巧,那天正好媽媽加班,爸爸又出車,家里就只剩下我和哥哥兩個人。我們這兩個向來是衣來伸手飯來張口的“小皇帝”在那天居然動手做飯了。(話外音:那是實在餓得前肚皮貼后肚皮了,要不然一定堅持到媽媽回來。)

      由于本“檢查官”經常“檢查”媽媽做飯。(就是媽媽做飯我看著)所以做米飯這一關難不倒我的。我先把兩碗米洗干凈,放入電飯煲里,倒入一些水。這個倒水可有講究,要求水位沒過大米大約小手指一節(jié),看到沒有,這就叫做“經驗”。在本人“精湛”的廚藝下,香噴噴的大米飯就完成了。

      不過,接下來的炒菜可就不這么順利了。要說這人倒霉,真是喝涼水都塞牙。這不,倒霉事就接二連三的發(fā)生了。

      炒菜炒菜,最主要的原料就是菜了?墒沁@幾天家里的菜奇缺,我和哥哥找了半天居然才找到4個辣椒和幾根蔥?墒沁@兩樣也不能在一起炒呀。唉,真是的,哪怕再多幾個土豆也行啊。

      接下來便是本“大廚”大顯身手的時候了。平時看媽媽做菜都是先熱鍋,再切菜,等媽媽把菜切完了,油也開了。于是,我也決定按照媽媽的步驟做。

      可是,沒想到我把油倒鍋里,去切辣椒,這笨手笨腳的等油都開了我連一個辣椒都沒切完呢。平時看媽媽切不都是挺快嘛,怎么到我這就這么慢了呢。這是我就想熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

      動手的快樂作文 篇29

      上午,做完了功課,我來到柜臺邊觀察那盆萬年青的生長狀況。當我透過玻璃水缸觀察它們的根莖時,不禁嚇了一大跳———原來,缸里幾株萬年青的根莖最下面一段,都出現(xiàn)了不同程度的腐爛,呈現(xiàn)出可怕的紅色。再看這水缸,缸底堆滿了植物的爛根,缸里的水也臟得像馬桶水。

      “真糟,必須馬上動手術!蔽夜緡佒杆購母桌镒コ鲆恢耆f年青,直奔衛(wèi)生間。

      我把這株萬年青放在水池里,檢查了一遍,它“病”得不輕,腐爛的部分已有約3厘米了。我迅速拿來剪刀,小心翼翼地將腐爛的部分剪去。那塊腐爛的東西散發(fā)出一種惡心的味道,簡直像塊爛肉。接著,我擰開水龍頭,沖洗纏在植物莖干上的死皮,并用手抓去沖不掉的臟東西,還得小心不要傷到植物的根。

      第一位“患者”的“手術”總算做完了,我又把第二名“病人”帶進來。衛(wèi)生間就成了我的手術室,剪刀便成了手術刀。這位“病人”的狀況比上一個來得好,只是這充當手

      術臺的水池太不給力了,水流不暢,沒來得及流出去的臟水和掉進池里的臟東西混在一起,很惡心。遇到這種情況,我只好扯一把紙巾把臟東西裹住再扔掉。

      植物們的手術可算做完了,不過這玻璃缸也該洗了。我倒掉里面的臟水,并給它沖了個澡。現(xiàn)在只剩收尾工作了,我極小心地將萬年青一棵棵插入瓶中,最后我將玻璃缸注滿水。

      忙活了好一陣子,腰酸背疼,手也被水沖得冰涼,但我還是為我“醫(yī)好”了萬年青而高興不已。

      動手的快樂作文 篇30

      今天,奶奶要做麥油煎了。我忍不住好奇心,跑過去問奶奶!澳棠,奶奶,我可以動手做麥油煎嗎?”奶奶看了看了,勉強地答應了,這時我一蹦三尺高。

      現(xiàn)在開始把磨好的小麥粉加水揉捏成十分粘稠的粉團,再加點水,奶奶說要適量,不能加太多,也不能太少,調制成漿糊狀,這時就可以開始攤麥油煎了,我先洗好手,奶奶拿出烤盤放好,再在鍋底涂上一層豬肥肉油,我奇怪地問奶奶:“奶奶,為什么要涂上豬油呢?”奶奶說:“這樣就不會粘鍋了”。奶奶先示范第一個,再次提醒我說:“粉槳的要求很高,要掌握好面的稀稠,油多少,鍋的溫度,翻的時候的速度等都要掌握好,這樣才能攤出一張張又韌又薄的麥油煎來,如果韌性不夠,皮就會破了!庇谑俏议_始攤了,先在烤盤下面小生火,差不多溫度了,用肥肉在鍋盤四周擦一圈,然后我掌取一塊粉糊在鍋沿開始按順時針方向推至中心點,烤盤上立馬粘上一層粉糊,用火在四周稍烙,一會兒,粉糊顏色由白色變成黃色的,邊上翹起來了,奶奶說拿住這一角馬上一揭一翻身,速度不快的話,會燙到手,很快一張大圓餅皮就做成了,我興奮不已。

      我和奶奶合理搭配,一會兒工夫就完成了所有麥油煎,開始準備,炒餡料:有雞蛋、白蝦、茭白絲、豬內絲……晚上的我飽飽地嘗了自已親手做的美食,成功的喜悅占據(jù)了我整個內心世界。

      動手的快樂作文 篇31

      我始終相信一句話:自己動手,豐衣足食。任何事情還是自己能做就盡量自己做,交給別人做自己還不一定放得下心,還是感覺自己做比較踏實一些。

      從小我就養(yǎng)成了獨立自主的習慣,很多事情都是自己親力親為的。從不敢跟陌生人說話到現(xiàn)在自己出去找工作,哪一步不是慢慢培養(yǎng)出來的。所以不要害怕一些東西,只有自己克服了恐懼才會有新的收獲。

      我記得高中的時候,父母忙于工作,根本沒時間照顧我們,而我還是一個外宿生,每天早上都要自己定好幾個鬧鈴起床。有時候為了省時間,就在前一天晚上留出一些飯菜到第二天早上吃。若是天氣熱就放在冰箱里,第二天早上熱一熱就好了。雖然這對身體有一定的傷害,但我還是堅持了一兩年。中午回家的時候也是自己動手煮面條吃。周六日放假了想吃點好吃的就去菜市場準備一些食材弄餃子吃。我的手藝也挺不錯的,做出了許多種花樣,家人也愛吃。就這樣慢慢的練就了我獨立的性格。

      后來去上大學的時候更不用父母操心了,都是我自己安排的一切,可以說我是我們兄弟姐妹里最令父母省心的一個。我體諒父母的不容易,既然自己都能完成的事情就不勞煩他們操心了。這才是我的生活方式。

      要知道,只有自己多試幾次,才知道自己的能力有多大。人的力量是無窮的,就看我們能激發(fā)它多大的潛力了。

      動手的快樂作文 篇32

      叮鈴鈴、叮鈴鈴……鬧鐘響了,我瞇了瞇眼睛,伸了個懶腰,懶洋洋的起了床,今天又是美好的一天,看了看爸爸媽媽都在夢境中,于是我今早打算展示展示我的廚藝。

      說干就干,先從冰箱里拿出兩張手抓餅,疊在一起,用小刀把它們切成正方形,然后把正方形的四邊切開,留兩個角不要全切,切好后的兩個角交叉,交叉好后,在中間用叉子扎孔防止鼓包,再在上面刷上雞蛋液,弄好后,就可以放入空氣炸鍋中180度20分鐘,炸好后,切一些自己喜歡吃的水果,擠上奶油,裝飾一下就大功告成了,這就是傳說中手抓餅的頂級吃法。

      接下來,我又要做青蛙飯團了,先把我自己種的綠色西蘭花煮熟,然后把西蘭花切碎,接著把西蘭花碎倒入米飯里攪拌均勻,然后,拿一點米飯放在保鮮膜上鋪平,中間放入肉松,放好后,拉起保鮮模的四邊,將飯團裹成一個圓形,裹好后,放到盤子里,用芝士片來做青蛙的眼睛,用海苔和番茄醬裝飾一下,青蛙飯團就大功告成了。

      最后,拿一個漂亮的杯子,倒入牛奶,一桌豐盛的早餐就大功告成了。

      我看著眼前的早餐,口水直流三千尺,我趕快去叫爸爸媽媽一起吃早餐,一口咬下去,滿口留香,今天的早餐非常的成功,怎么樣?我的早餐是不是非常的動人,那就趕快自己動手吧。

      動手的快樂作文 篇33

      今天晚上,爸爸和媽媽不知道為什么到了七點半還沒回來,一般七點鐘就下班了呀!怎么辦,我在家里很著急。肚子“咕咕”的直叫。我抬頭看看鐘,已經晚上八點鐘了。于是我決定自己做一頓飯。做什么好呢?青椒肉絲不會,番茄炒蛋也不會……想來想去,我會做什么呢?火腿炒飯,行,那就做火腿炒飯,總比餓著肚子好過。

      說干就干,我開始著手準備材料,先跑下樓把爸爸和媽媽中午吃的剩飯端了上來,又從冰箱里拿出一根火腿腸,切好生姜和蔥蒜……經過一陣子的忙碌,總算一切準備好了。我打開煤氣灶,火苗一下子冒了出來,差一點就燒到了我的頭發(fā)。我先往鍋里倒一些油,待油開始起煙了,趕忙把姜、蔥、蒜一起倒了進去。鍋里立刻響起了一陣油炸聲,接著,我把雞蛋打破在鍋里,然后我用鍋鏟翻炒起來,再放入米飯反復炒了幾遍后,將鍋蓋蓋上,過了一分鐘,打開鍋蓋,將切好的火腿腸放入鍋中,繼續(xù)翻炒……哈,又香口可的火腿蛋炒飯就做好啦!“叮咚”“叮咚”是爸爸媽媽,我顧不上問他們怎么這么晚回來,就迫不及待的把火腿蛋炒飯端到他們面前說:“嘗嘗女兒的手藝吧!”爸爸媽媽半信半疑的問:“這真的是你自己燒的?”我得意洋洋地說:“放心,真的是我自己做的。”媽媽眉開眼笑的說:“你真厲害,我和你爸爸今晚到別人家去喝喜酒了,你還知道自己做飯,真棒!”

      我聽了心里樂開了花。

      動手的快樂作文 篇34

      周末的一天,我決定自己動手去做一頓飯,聽奶奶說過,蒸米飯時盛一碗米,要倒兩碗水。我就按奶奶說的,把米淘干凈后和水一起倒在電飯鍋里蒸,然后把要炒的菜洗干凈。

      我做的第一道菜是“西紅柿炒雞蛋”。我先把西紅柿切成小塊,然后取了兩個雞蛋,把雞蛋敲破,用手輕輕掰開。我打好蛋便打開煤氣開關,等鍋燒熱后,往里倒了一點油,只聽“咝咝咝……”的一陣響,我被嚇得用手捂住耳朵,轉過了頭。接著,我將雞蛋小心翼翼地倒進鍋里,用鏟子翻來覆去地炒,再將切好的西紅柿倒進鍋里,放了糖、鹽和味精,又炒了幾分鐘,這道菜就做好了。中部用大篇幅詳寫了事情的經過(先蒸米飯,再做西紅柿炒雞蛋,接著做肉末炒番瓜,然后做蔬菜沙拉,最后做什錦燴菜。

      第二道菜是“肉末炒番瓜”,在切番瓜時,我切得一片厚,一片薄,薄厚不一。因為我炒得太慢,所以番瓜粘鍋了,我連忙往里倒了點水,可是鍋里的水濺到了我的胳膊上,燙得我直甩手,我怕水再濺到胳膊上,就伸長了胳膊炒,終于炒好了。

      我把洗好的胡蘿卜、白蘿卜、黃瓜切成小丁,拌上沙拉醬,色彩誘人的“蔬菜沙拉”就做好了,雖然我切的菜有大有小有長有短,可是吃起來又甜又脆。

      終于大公告成了,就等著爸爸媽媽回來嘗嘗我的手藝,看著一桌豐盛的菜肴,心里別提有多高興了。

      動手的快樂作文 篇35

      俗話說得好:“自己動手豐衣足食!睆那拔疫B字面的意思都不明白,再深入就更不用說了,但是今天通過這件事,我真正懂得了這句話的含義……

      今天下午放學到家門口,我一如既往球。敲開了。家門發(fā)現(xiàn)爸爸妹妹已經穿好了衣服。媽媽在廚房切著蒜黃,原來他們要出去吃飯。我爸爸的朋友叫他爸爸要走了。媽媽。還剛切完蒜黃。還沒炒呢,所以我只好攬下這個“重活”——自己炒菜。

      說干就干,我拿了幾個雞蛋。先讓兩個雞蛋相對一碰。其中一個被碰出外傷,一狠心把那個受外傷的。掰成兩半。讓蛋清和蛋黃。跳傘落入碗中,最后一個讓他在碗邊碰出外傷。再跳入碗中。加入適量的鹽。使其充分溶解(就是把加了鹽的雞蛋攪散)再加入蒜黃與雞蛋混合。然后開火,倒入適量的油。不一會兒油開了,把蛋液倒入鍋中,我聽著“噼里啪啦”“噼里啪啦”的響,我害怕的跑到了廚房門口,聽著聲音小了,才進來。我拿著鏟子翻炒著,故意把鏟子碰的特別響,就好像我是一位大廚師一樣,神氣!看著粘鍋底了。我迅速用鏟子翻著,又不停的用鏟子鏟鍋底,試圖把粘在鍋底上的雞蛋都鏟下來,可是治本不治根,鏟下去一些過一會又粘了一片,令我無可奈何。

      終于炒好了,我將其盛到碗里。就這饃吃不得不承認:真好吃!今天通過炒這個菜,讓我懂得了“自己動手,豐衣足食!

      動手的快樂作文 篇36

      今天在電視上看到火箭飛往外層空間,我在心理好羨慕那些在火箭里的航天員,可以乘著火箭探險?匆娀鸺盏哪且簧纺牵倚睦锞陀幸恍┮蓡,是什么動力讓火箭升起?不禁讓我想去尋找這個答案。

      于是我就開始找有關于火箭的相關資料,翻遍所有的資料,火箭的制作牽涉到很多的科學原理及經費,讓我感覺有些灰心,想要打退堂鼓。在失望之余,爸爸建議我可以從簡單的方法及材料來做做看。于是我便開始動腦。左思右想之下,終于想到一個簡易的方法,可以模擬火箭升空。

      我想的方法是利用氣球代替火箭來做實驗。首先要準備細線、吸管、氣球和長尾夾。先剪一段三公分的細線,把細線穿過吸管,然后把線的兩端分別固定在天花板和地板上。再把氣球吹飽,用長尾夾把氣球的吹嘴固定,剪下幾段膠帶,把氣球黏在吸管的左右兩方。接著火箭準備升空。我心里既緊張又期待火箭能升空成功。這時的我,小心的把吸管連帶氣球拉到線的下端。然后快速放開氣球上的夾子,氣球便很快速的往上飛,成功了!簡直就像真的火箭往天空發(fā)射,心理面既高興又興奮。

      經過這次的實驗,我學到很多的經驗,只要動手做做看就會讓生活更有樂趣。而且解決問題的方法不是只有一種,應該多角度去思考,即使遇到困難都不要輕易放棄,事情才會圓滿解決,也印證了中國人常說的一句話:“天下無難事,只怕有心人!

      動手的快樂作文 篇37

      在和諧的大自然中有許許多多的動植物,例如花、樹林、草但是我最欣賞的還是那無私奉獻的母親陽光。

      陽光是萬物之本,她是哺育萬物的母親?!今天的陽光多么的燦爛。是她喚醒了昏昏欲睡的小草;是她照耀了那五彩繽紛的花朵;是她使那小小的樹苗茁壯成參天大樹每天清晨的時候,我都會站在陽臺上,因為陽光可以促進我們這些孩子的生長。每當清晨的時候,我都會伸展著我的雙臂。每當陽光灑在我的臉上與風伯伯撫拂著我的臉龐,還有什么比這更加溫馨、美好呢?

      陽光明媚的早晨,這位勤勞的母親便照耀著整個世界,早晨的陽光明媚也給予了我們一天開心的心情。每當大人們晾衣服的時候,她也給予他們無窮無盡的能量,她用她那無窮無盡的能量將衣服晾干了;當我們在室外玩耍的時候卻突然黑云密布,是她用她那無窮無盡的能量將黑云趕走為我們留下了一片陽光;當下完雨后,是她用她那無窮無盡的能量使我們的衣服晾干

      陽光也是一個黏人的人,每當我爬山的時候,她總是跟著我不離不棄。當我爬過山到山的背面的時候我十分的高興,因為陽光不在跟著我,可當我向下走的時候她又出現(xiàn)了不停的跟著我甩也甩不掉。陽光真是一個黏人的人。

      陽光在我們的生命中是必不可少,是她哺育了一代又一的炎黃子孫。謝謝你的無私奉獻,謝謝你的哺育,謝謝你的無微不至的關愛我們會欣賞你的無私奉獻,我們會欣賞你的哺育,我們會欣賞你的無微不至的關心欣賞陽光的我們。

      動手的快樂作文 篇38

      在實踐活動過去了一周,我們家便忙碌了起來,這周我當家為父母做了豐盛的飯菜!

      在一天上午,奶奶一大早就把我叫起了床,說:你看看,都幾點了,還不起來洗菜準備做飯!

      我嘿嘿一笑:這還能難倒我?看我的吧!

      首先,我把菜洗得干干凈凈,在分個的把它們切成小塊裝著。

      其次,把鍋洗得同樣干干凈凈開火和油煙機,把鍋里剩的水蒸發(fā)了之后,開始做飯了!

      把油倒到鍋中熱油,在之后把蔥花放進去,直到把蔥花弄出淡黃色之后再把肉放進去。

      哎呀,我捂著手說:燙著手了!

      奶奶走過來說:放肉時要小心,因為肉里也有著油。

      我哦了一聲,便小心翼翼的翻炒著,不一會便炒好了。接下來把菜放進去再炒一遍,吵得差不多時,我到進水去煮。

      接著看煮出味來之后把調料和更多一些的水放進去再煮5分鐘,就聞見了香味!小心翼翼的把它澆到事先準備好的米飯上,第一道菜蓋澆咖喱就做好了!

      之后,再加一個小菜,醋溜白菜,這個做起來就容易多了:先倒油,再放蔥花,同樣直到把蔥花弄出淡黃色之后再把白菜倒進去,炒一會倒醋,再翻炒一下就做成了是不是很簡單呢?

      過了一會便到了開飯的點了,爸爸回來看到桌上的飯十分欣慰的笑了,并說:孩子長大了,做的很不錯嘛。我聽了之后心中喜滋滋的。

      這一次可讓我體會到了當家的滋味!

      動手的快樂作文 篇39

      我熟悉的人很多,但我最喜歡的人是我的爸爸。他今年四十六歲,是一名工程師。爸爸高高的,戴著眼鏡,文質彬彬的,特別帥。

      爸爸能做一桌可口的飯菜,每到周末爸爸就會親自去菜場買新鮮的食材,回家動手,一眨眼的功夫,桌上就擺滿了我愛吃的米粉蒸肉、酸菜魚、紅燒排骨等等好吃的菜。

      爸爸動手能力特別強。平時我家里的水管、開關、電器等一些小東西壞了,爸爸都能修好,就連媽媽的手表電池,爸爸也能換。前幾天我們家的洗衣機就罷工了,洗好衣服后門卻打不開,這可極壞了外婆和媽媽。電話聯(lián)系了修理工,來我家一看,說:“配件要800元,上門服務費50元,修理費100元,一共950元!眿寢尣粯芬饬,這也太貴了吧?想了想說:“那我們再考慮考慮,今天暫且不修了。”送走修理工,爸爸仔細研究了一番,何不自己買配件試試?于是他從某寶上花40元買來西門子原裝的門鎖配件,又反復觀摩百度里安裝門鎖的視頻。然后他就動手了:先拆掉洗衣機的壞的門鎖,再把新買的門鎖安裝上去。十分鐘后,新買的門鎖就重新安裝好了,外婆拿來衣服試洗,還和以前一樣好用。果然什么麻煩也難不倒爸爸。

      這就是我心靈手巧的爸爸,腦子里裝著很多知識,認識爸爸的人都夸爸爸能干,動手能力強,特別是外婆,更是對爸爸贊不絕口,夸他勤快又能干。

      動手的快樂作文 篇40

      上周五放學時,校門口的人都笑容滿面一年一度的秋游即將到來了!放學后,我一蹦一跳地坐上電瓶車,回了家。

      我們這個小組提前一周就約好誰帶什么。我?guī)У氖撬娠灪湍滩。奶茶我以前做過,所以對我來說相對簡單。紅茶裝進茶包或紗布,丟進裝了半鍋水的鍋里,放幾塊冰糖。這時,我們就需要等啊,等啊,等。等到從鍋里飄來濃濃的紅茶香就可以關火了。過一會兒,紅茶“冷靜”下來,就可以倒淡奶進去了。

      奶茶完成了,我便開始最終任務:試做松餅!因為我一直想吃松餅,所以老媽特地給我買了松餅粉。我按照步驟,先放100毫升牛奶和一個雞蛋,攪拌均勻再放入有濃郁香氣的松餅粉(一袋)。這時,仿佛我的身邊都是松餅,飄散著雞蛋和牛奶的香氣!伴_始煎餅了!”我喊道,但又不太放心,于是多說了句,“當心爆炸,你們把廚房門關上!”說完,我就轉身開火,在鍋里倒少量油,用廚房紙巾把油幾乎全擦干,放入一勺面糊,等它開始和你玩“打地鼠”冒小泡以后,以迅雷不及掩耳之勢抄底、翻面。已經煎過的一面呈現(xiàn)出誘人的棕色,四周是雛雞羽毛一般的嫩黃色。另一面也熟了吧?我心想。我把松餅一翻過來,就看見不一樣的景象:這一面如同月球表面,嫩黃色的底色上有許多棕色的圓圈,圈內有點下凹。

      秋游前一天晚上,試做完松餅后,我幸災樂禍地吃著松松軟軟的松餅,再一次體會到了自己動手的樂趣。

      動手的快樂作文 篇41

      星期三下午第一節(jié)課是科學課,我們來到了科學室。杜老師開門見山地說:“上節(jié)課我們做了一個電路,讓小燈泡亮起來了。這節(jié)課,我們來做電池開關。”

      我心想:“電池有開關?開關的作用是什么?”鄧老師給我們每個組一個盒子,里面裝著一些材料。老師讓我們先組裝一個電路,讓燈泡亮起來。我們組二話不說,迅速就把這些材料組裝成一個電路,然后裝上電池,燈泡就亮起來了。

      杜老師巡視了一番,說:“同學們,請大家思考一個問題,燈泡現(xiàn)在一直在亮,如果燈泡一直亮著的話,電池很快會沒電的。你們可以設計一個開關,讓燈隨時關,隨時開嗎?”我摩拳擦掌,躍躍欲試,又是擰燈泡,又是切換電線,可弄了半天還是弄不好。于是,我翻開書,希望能找到的答案。果不其然,我找到了答案。我按照書上的方法:先把兩個大頭釘釘在木板上,然后分別把兩條電線一端的金屬線捆綁在釘子上。接著,拿出一個鐵質的回形針,把回形針拉開,把兩頭勾在釘子上,最后,通上電,燈泡亮了。如果我把回形針的一端從釘子上取下來,燈泡沒了回形針的幫助通不了電,燈泡自然就滅了。耶,我成功了!也就是說我們用回形針做了一個開關,我心中的疑問也解開,我興奮地手舞足蹈。

      通過這次動手實驗,我懂得了做事情要多動手,多想辦法,這樣,疑問才能解開。

      動手的快樂作文 篇42

      陽光如同箭一般地射進我的房間,風吹過樹林發(fā)出“沙沙”的響聲。

      我躺在柔軟的沙發(fā)上,看著電視,悠閑自在。

      突然,我的“牛魔王”吼道:“你還看,作業(yè)寫完了嗎?”我為了不挨打,立刻關掉了電視,但也不想寫作業(yè),于是跑到廚房對“牛魔王”說:“媽,我來幫你做菜吧!”“你就別想了,菜都時候會被浪費了,幾十塊錢的菜呀!”媽又說。我回懟:“你就教我做一個西紅柿炒雞蛋吧,這個菜這么簡單!苯涍^我的軟磨硬泡,媽媽總算肯收我為徒了。我心想:可以不學習了喲,真好!

      媽媽說:“來,聽好哦。打開火,熱一下鍋,再倒一些油,然后把攪好的蛋清倒入鍋中,等待一會兒,然后把雞蛋用鍋鏟弄碎,放入碗中,然后把切好的西紅柿倒進鍋中,把汁煮了出來,再繼續(xù)的翻炒,把鹽放入,然后放入雞蛋,翻炒一下就好了!

      媽媽幫我切好了西紅柿,攪好了雞蛋清。我穿上了圍裙,感覺我是一個廚藝高超的大廚,放入了油,開了火,那油就像一個個調皮的小孩子們蹦蹦跳跳的了,我放入了雞蛋清,“孩子們”就跳的更猛了,甚至……甚至有些跳在了我的臉上,我立刻一驚往后一跳,便摔在地上。但是,我不能被這一點點小小的挫折打倒,我爬了起來繼續(xù)炒菜。

      炒好了以后,我一直在吃這道菜,因為這比我吃過的任何美食都好吃。

      在那一刻,我長大了,我知道了自己動手豐衣足食的道理,知道了從勞動中享受快樂。

      動手的快樂作文 篇43

      每一個人都有難忘的“第一次”,我的第一次是動手做飯。今天中午只有我一個人在家,還特別的餓,做飯我又不會。不過,心想:不會可以學呀!做些什么好呢?恩,做小米粥和西紅柿炒雞蛋吧。

      于是,我便行動起來了。先做小米粥吧,把鍋放在電磁爐上,添了一些水,再把小米放進去,在鍋里滴上幾滴油,這樣小米粥熬得比較香稠,好喝,這個方法還是媽媽給我講的呢,順便放了幾顆又大又紅的棗,再把鍋蓋蓋好。大約熬15-20分鐘就好了。小米粥熬得差不多了,掀開鍋蓋一看,好香啊,可能是油放多了吧。

      接下來我們準備做西紅柿炒雞蛋了,先準備好食材,我挑了兩個深紅色的西紅柿,把西紅柿洗凈,再放到板上去切,我小心翼翼地切著,可還是逃脫不了被刀切到手指的命運,因為我平時不太碰刀的。

      沒事了,接著做,再切一點兒蔥花,切好后,往碗里打幾個雞蛋,放一點兒鹽,攪拌均勻。好了,食材準備好了,開始炒了,把平底鍋放在上面,加熱,添上油,等油好后,把蔥花放進去,放入醬油,可油真是太調皮了,直往外跳,都跳到我的手上了,好燙!再把切好的西紅柿放進去,還有雞蛋,放入一點鹽,一點兒雞精,大約5-10分鐘就好了,炒好后放入幾滴香油,ok!出鍋了,貌似有一點兒焦了,沒事,將就吃一頓好了。

      這是我第一次享受自己做的飯菜。哎,做飯真是太不容易了,我終于明白了爸爸媽媽是有多累了。如果我給自己打分的話,是60分吧!雖然不是滿分,但再接再厲吧!

      動手的快樂作文 篇44

      我覺得自己長大了,想學一些家務。做什么好呢?

      思來想去,我決定做西紅柿炒雞蛋。我把這個想法告訴了媽媽,沒想到媽媽欣然同意了,我高興地跳了起來。

      總算盼到做飯的時候了。我來到廚房,從冰箱里拿了兩個西紅柿、三個雞蛋,準備開始炒菜。

      我先把西紅柿洗干凈,再切成小塊,放在一邊,然后開始磕雞蛋。我拿起第一個雞蛋,輕輕一磕,沒有磕開。我又多用了一點力氣再一磕,還是沒有磕開。雞蛋好像在蔑視我:怎么?連我都磕不開?我很不服氣,對自己說:“誰說我磕不開雞蛋?”我用力一磕,雞蛋終于破了一個口。我順著口用手一掰,蛋清弄了我一手。

      媽媽告訴我:“磕開的口朝下就不會弄到手上了。”我聽了媽媽的話,拿起第二個雞蛋,按照媽媽的話去做,果然磕好了。就這樣我繼續(xù)磕開第三個雞蛋,用筷子把三個雞蛋攪拌均勻。

      媽媽把炒鍋放在爐灶上,往鍋里倒了一些油。一會兒油冒煙了,我把雞蛋倒進了鍋里,炒成了一塊一塊的,盛到盤子里。然后我再把西紅柿倒進鍋里炒,還放了一些糖和鹽。等西紅柿熟了后,我把雞蛋倒進鍋里再炒幾下,我把它們盛到盤子里,端上了飯桌?粗P子里的西紅柿炒雞蛋,雖然蛋有些糊了,西紅柿也是皮和肉分了家,不怎么好看,但聞起來還是挺香的。

      媽媽嘗了一口我炒的雞蛋西紅柿,夸我的手藝很不錯。我趕緊也拿起筷子夾了一塊雞蛋,吹了吹,放進嘴里。嗯,好吃!

      因為這是我第一次動手炒菜,所以我覺得這頓飯格外香!

      動手的快樂作文 篇45

      福娃是2008年北京奧運會的吉祥物,福娃是五個可愛的小伙伴,有貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。

      為了迎奧運,我的學校開展了動手做福娃的活動,每一個年級做一組福娃。我們六年組一共有5個班,正好一班做一個福娃,我們班做的是福娃妮妮。

      老師告訴我們說:“妮妮來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,它天真無邪,歡快矯捷。妮妮將在體操比賽中閃亮登場,它代表奧林匹克中綠色的一環(huán)!苯又蠋熼_始布置我們分組做,最好的一組參加學校的比賽。一組有我、馬春磊、劉文凱和安宏博。先由安宏博拿幾種顏色比較多的布,又找來膠水、剪子,還有一個大大的紙殼。我們先拿了一塊很大很大的綠色布,然后由馬春磊在布上上畫好妮妮,再用剪刀把畫的部分剪下來。我把畫好的妮妮牢牢地粘在紙殼上面,沿著妮妮的邊剪了下來,紙殼有點硬,剪起來很費勁。就這樣,妮妮的身體就做好了。

      我們又做妮妮的頭和五官。馬春磊找來粉色的布,剪下了妮妮的頭。妮妮的眼睛由劉文凱做,他把白布對折,剪成了圓形,再把黑色的小眼睛粘在白色的圓形上面。這樣,福娃妮妮就做好了。我把福娃妮妮交給老師時,老師贊不絕口,別的同學也一致同意把我們組的做的福娃妮妮交給學校。

      在學校的評比中,我們組做的福娃妮妮得到了一等獎呢?

      動手的快樂作文 篇46

      在我5、6歲時,因為個子不夠高,許多東西都拿不到。冰箱里的零食,書柜上的書;墻上消毒碗柜的杯子,化妝臺上的梳子……許許多多的東西我都夠不著。沒辦法,我只有叫爸爸、媽媽幫我拿。所以,我從來沒有自己拿過放在很高地方的東西,就更別說嘗到自己拿東西的快樂。

      記得那是一個陽光明媚的暑假,我頭一次嘗到了自己拿東西的自由、快樂。爸爸、媽媽上班了,周阿姨也沒來,爺爺?shù)讲耸袌鲑I菜了,將我一個人留在家里“看家!

      我看了一會兒電視,想喝點水,一看,又是白開水,平淡無味,沒胃口,我轉過頭去。突然,我眼睛的余光好像偵察到了什么,透過玻璃窗,柜子里正躺著一大袋奶茶,靜靜地看著我。一想到奶茶那香滑可口的味道,我一下子從沙發(fā)上跳到柜子前,輕輕地按,玻璃窗一下子打開了,我伸手去拿奶茶,原以為我能毫不費吹灰之力就拿到它的,“哎――喲――”可是,不管,我怎么向上沖,手使勁向上伸,即使感覺手都快伸斷了,也還夠不著,真是,大白天碰到了鬼似的,故意和我過不去,真煩!不行,它不想讓我拿到,我還偏要拿,于是,我試著第二次去拿,可手還沒伸出去,腦袋里就飄出一句話“我是不可能拿到奶茶的!”我失望得一下子坐到了板上,舉手錘打著地板,發(fā)泄著。

      可是,我又突然想到爸爸常教的一句話“希望,如果鍍上了汗水,就不會變成失望!”想到這兒,我又來了干勁,決定再試一次。

      這一次,我搬來了箱子,扛來了。

      動手的快樂作文 篇47

      童年的我是很快樂的,是多姿多彩的。童年的生活五彩繽紛,童年過著無憂無慮的生活。有一個五彩的世界,童年是快樂的遐想

      。記得有一次,我還小,不太懂事,看見媽媽在洗碗,不禁覺得很好玩,我懇求媽媽讓我?guī)退鍪,然后媽媽答應了,我很高興,媽媽對我說:“你把這些碗用水沖一下就好了。”我爽快的答應了。我就一蹦一跳的洗碗,正洗的時候,一不小心把碗打碎了一個,媽媽聽到“砰”地一聲,急急忙忙地從屋子里跑了出來,問:“怎么了?”我說:“不小心打碎了一個!眿寢屩钡卣f:“有沒有傷到你?”我搖搖頭。媽媽隨即放心了,說:“叫我來洗吧。”我堅定地說:“沒事,還是讓我來吧。

      ”然后。媽媽見我這么堅持,也沒說其他什么就出去了。這一次,我很小心的洗碗,不敢有一點松懈。過了一會,碗洗完了,我把碗放得整整齊齊的,媽媽不但沒有批評我打碎了碗,而且還表揚了我一番,我的心里,那叫一個爽啊,畢竟是第一次幫媽媽干活啊。我們第一次幫忙做家務時,都不是一次可以成功的,我們必須要多練,才可以做的很好。

      慢慢的,我一天天長大了,我每一次都幫助媽媽干活,而且一次比一次做得好,所以說,做事不可能一次就成功,我們必須要堅持,多練才可以成功,我們一定要多練。第一次做事有可能失敗,也有可能成功,我們必須多練,,才可以成功,只有堅持不懈才能成功。我們的童年是快樂的,是五彩的,我的童年有很多值得我回憶的.事情,我真快樂能幫媽媽做事。

      動手的快樂作文 篇48

      今天我要告訴大家一件非常高興的事情,這件高興的事情是什么呢?今天我們的最后一節(jié)課是手工課,手工課的內容是做企鵝。老師首先讓我們拿出自己的紙杯,然后呢,老師讓我們看他做的那個企鵝。老師問我們:“那個企鵝是什么顏色的呀?”我們齊聲說:“是藍色。”老師說:“好,現(xiàn)在請你們把企鵝的身子涂成藍色!蔽覀兝魉髂闷鹚使P,在紙杯上涂來涂去,涂出來了一個藍色的身子。然后我們要干什么呢?我因為沒有白色的彩紙,所以把眼睛沒做成白色的。我把它做成了黃色的,不過,用黃色涂黑眼仁也挺漂亮。下來呢,老師讓我們剪出一個嘴,他們只是光剪了一個嘴。不過我有一個新創(chuàng)意,就是先給那個嘴標一個普通咱們人的嘴,然后呢,再粘一個企鵝的嘴,我覺得比較漂亮。粘完這個,我們剪了白白的肚皮,和剛才一樣我沒有白紙,我用了黃紙。最后還有一個沒做呢,這個就是它的小翅膀。我們拿起剪刀剪出了一個半圓形,給它的旁邊涂上膠,然后粘了上去。那么這個小企鵝就完成了,放正看看挺漂亮。

      不過做手工的好處你們知道是什么嗎?就是你動手,也動腦了。我們曾學過一首兒歌,這首兒歌的名字叫《兩件寶》。就是和動手、動腦有關的,來聽一聽吧:人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠努力,努力要靠手和腦。這首兒歌告訴我們了動手動腦很重要,大家在日常生活中一定要做到這兩點:動手和用腦,要不然你就會變得越來越笨哦。

      動手的快樂作文 篇49

      當我們跌倒時,倘若有一只手伸過來攙扶你,心情會覺得很好,但是,如果我們伸手將跌倒的人扶起,那么我們自己也會很快樂。

      以前,我的數(shù)學很差常常去問老師如解題,雖然老師很認真的為我解釋,但是我還是一知半解。一直到,我終于認命,拿出計算紙,把過程寫下來,無論多么簡單,即使是一加一的簡單算式,也要寫下來。我聽從老師的指示,但是心里還是半信半疑,這樣浪費時間多寫一個算式,數(shù)學實力真的會提升嗎?

      果然,讀書就好像耕耘一樣,起初看不見成果,但是如果認真施肥、翻地,最后一定可以采收豐碩的果實。

      一年暑假,我在寫英語作業(yè),在一旁寫暑假作業(yè)的表弟忽然問我︰“等一下可不可以敎我數(shù)學?有幾題比較難我不會!蔽衣犕昴X袋一片空白。我的數(shù)學能力是有名的爛,但是我是哥哥,實在沒有臉說我不會,于是我只好答應,把那本數(shù)學講義拿看,我一看題目——好像很簡單,再看一遍真的很簡單,于是我得意的笑出來,認真的為他講解細節(jié)和關鍵,他還是一臉困惑的樣子,于是我直接點出他哪里不懂,因為曾經,我也對那個部份不懂,身為過來人,我更可以理解他的想法。最后,他懂了,露出很高興的表情,其實他不知道,我更高興,也對自己的數(shù)學多一分,畢竟,勤能補拙嘛!

      當我們害怕,對自己不熟練的部份,會產生畏懼,即使有再多的人想拉你一把,那也無法成功。唯有自己面對它,將它克服,就像算數(shù)學一樣,勤奮的耕耘終將獲得甜美的果實。

      動手的快樂作文 篇50

      今天,我來介紹一款手表。我戴過將近十個手表,有兒童表、電子表、電話手表,可我今天要給大家介紹的是一款小米品牌的運動手表。

      這款手表的設計很特別。它與別的手表不一樣,它是純黑色的,其它手表的表盤基本上都是圓的,可它的表盤是正方形的。別的手表帶都是皮質的,而這款手表的皮帶是膠質的,戴在手上很舒服,也不會因為運動時大汗淋漓而壞掉,即使跑上幾公里也不是問題。

      這款手表與其它手表最大的區(qū)別就是它的功能較多。它可以調節(jié)亮度,讓眼睛更舒適,它可以顯示天氣,使人們考慮好出行計劃。它還有指南針功能,幫助人們迷路時辨別方向。它還可以看到自己的身體狀態(tài)……

      嗯,對了,說了半天還沒說到點子上——怎樣使用呢?買回來后,要先在手機上下載小米運動這個軟件,然后連接手表,再等待幾分鐘,接著就挑選表盤,矯正時間,與手機同步,那就OK啦。手表的開機鍵是手表的右邊按鍵。輕輕一按,就可以了。其他部分基本上只需用手劃動就可以操作了。

      這款手表的表盤也是豐富多樣的。有天安門樣式的,有撲克牌樣式的,有重影樣式的,有簡約樣式的……

      這個手表已經陪伴了我一年了,我十分喜愛它。每次出行都戴著它。對它愛不釋手。心動不如行動,聽了我的介紹,你們是不是都心動了呢,是不是都羨慕我有這樣一款和手表呢?你們要不要也買一塊呢?

      動手的快樂作文 篇51

      不知不覺中,暑假已經到來。炎炎夏日,最令人享受的就是吃冰淇淋了,大熱天的,有誰想為此專門再跑一趟?多累呀,而且還熱,還要冒著被曬黑的可能性,多不值當。再說外邊的冰淇淋雖然便宜,但又不是很衛(wèi)生健康。于是乎,我就想著自己動手做冰淇淋,衛(wèi)生又健康,還能根據(jù)自己的喜好制作,可謂是量身定制,不是更好嗎?

      首先,要準備材料,只需一個雞蛋,巧克力和一包純牛奶,當然還有白砂糖。

      接著,把雞蛋洗凈,打入一個大碗中,再將牛奶倒入雞蛋液,攪拌均勻,再邊攪邊撒入白糖,再攪拌均勻,一定要把白糖攪溶化,否則后面吃起來會有顆粒感,影響口感。

      然后,把牛奶雞蛋液倒入鍋中,大火煮至微沸,就可以倒入大碗中,再放入冰箱。

      第四步,只需要過半個小時到一個小時用勺子攪拌一次,不讓它成冰,變成冰沙就可以了。

      最后,等冰淇淋大功告成之后,可以加上自己喜歡的東西點綴,裝飾,使口感更加豐富。我把巧克力用電吹風吹了一下,也可以放在無空調的室外一會兒,它就會融化,再撕開,按照水平方向快速地擠在上面,(注意不要太用力,否則擠出來的絲太粗,會變成條,影響美感)。也可以放點酸奶,水果,巧克力棒。

      嘗一口,那冰冰涼的口感,真是流連忘返,想想這是自己做的冰淇淋,真的是非常有成就感!

      動手的快樂作文 篇52

      “八月十五月兒圓”。中秋佳節(jié),鄞州區(qū)青少年活動中心舉辦了中秋巧手烘焙DIY活動。

      我們系好圍裙,按老師指定的位置站好,并圍在桌子四周。一切準備就緒,老師就開始給我們講解制作月餅的過程,并給我們演示了一遍。我早已躍躍欲試,等著老師發(fā)下材料。

      我按老師教的方法做起來,先把面團壓扁,接著左手拿面皮,右手拿餡兒,用皮一點一點包住餡兒。包成一個球形后,再用搟面杖壓成橢圓形,然后放到一個有著漂亮圖案的模具里,用手掌按平,一個月餅做出來了。

      首戰(zhàn)告捷,我心里美滋滋的!動手開始做第二個。這時,在教室里的爺爺奶奶,也加入到我們的隊伍中,老少一起做。在爺爺奶奶的幫助下,我越來越熟練,速度也逐漸加快了。轉眼間,我就做完了不同餡的4個廣式月餅。我們把做好的月餅放進了一個大烤箱里。過了半個小時左右,香噴噴的味道撲鼻而來。看著烤盤里一排排月餅,看上去還挺不錯的,真是色香俱全,就是不知道味道如何?想想一定好吃。最后一道程序,把月餅裝盒,我邊裝盒邊悄悄地流口水……

      活動結束,我迫不及待地拿出一個月餅咬了一口,!真是太好吃了,蛋黃蓮蓉味的口感極佳,甜而不膩。讓人吃了一個還想再來一個。

      我把剩下的月餅帶回家和爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽一起分享。這可是我自己做的月餅哦。

      動手的快樂作文 篇53

      一件讓我終身難忘的事,那就是第一次動手做飯,這件事是發(fā)生在我的童年。

      我的童年就像一個個音符,轉起來就會發(fā)出一種美妙動聽的聲音,現(xiàn)在讓你們進入我的童年音樂會吧!

      那就是我9歲那年,那天,媽媽剛好出差,叫我去奶奶家吃飯,我想:這還是我大顯身手的時候了,于是,我打電話到奶奶家,說不過去吃飯了,在家住就行,不用麻煩奶奶您了。

      于是我馬上學著媽媽那樣糧米,量一小斗就就ok了家里只有我一個人,然后加入適量的水,把煲底用干毛巾搽干就行了,再放入煲里面。大功告成。下一步,進行炒菜,因為我喜歡吃番茄炒蛋,所以在冰箱里會有雞蛋跟新鮮的蕃茄。我把雞蛋打好,切好番茄,再把鍋加熱,放入適量的油,放入雞蛋,炒一下,放入鹽,試一下味道,把番茄倒進去,翻炒到熟了,再把火關掉。下一步進行炒一個青菜,先把菜洗干凈,把鍋燒熱放入適量的油、鹽、姜片、蒜片,翻炒幾下,把菜倒入鍋,翻炒幾下,蓋上鍋蓋,兩分鐘過去了,關火,把菜裝上碟子里,那一刻,我高興極了!我打開飯煲一看,剎時,我驚呆了,米飯都煲了那么久了,可怎么還沒好呢?原來我忘記了把電源接上了。我只好接上電源重新做飯了!

      但是,這次的活沒白干,還讓我懂得了,做事要專心致志,補課三心二意。現(xiàn)在就算沒人在家我也可以燒一桌好吃的菜。我不會灰心的,失敗乃是成功之母因為,!

      動手的快樂作文 篇54

      在我人生會有很多個第一次。例如:第一次獨自睡覺,第一次獨自在家。在我心里第一次煮飯讓我永遠記在心中。在一個陽光明媚的中午,也是開心的中午,因為今天要和小姨去爬山。我來到廚房看見小姨在洗米,我對小姨說:小姨讓我來洗米吧!小姨看了看我似乎覺得我不行,最后我拉著小姨的手撒嬌的搖來搖去求小姨,小姨終于答應我了,我開心極了,心想,我又可以和水打交到了。我拿著電飯煲的內鍋,走近米袋旁邊裝了五碗,拿到廚房打開水龍頭,玩起水來覺得好玩,沒注意到旁邊有一包鹽,一不小心倒出了半包鹽在米里,我趕快想把鹽挑出來,可鹽太小遇水就化了,怎么還挑的出來,一旁的小姨沒注意,不知道這可笑的一幕。我就當作不知道洗好米,放進電飯煲中煮了。等小姨燒好了菜,飯也好了。小姨幫我盛好飯叫我吃飯,我讓小姨先吃,小姨吃了一口說:怎么這么咸呢,這時,我低著頭,心里在偷笑,小姨問我說:劉瑩,飯怎么煮的這么咸呢?我紅著臉低下了頭,沒有回答。小姨想了一下說:怪不得剛才燒菜的時候,感覺一包鹽怎么會變成半包了呢?,一定是你不小心倒下去的吧!,我對小姨講述了剛才的經過。小姨沒有責怪我,對我說:做錯事要記得及時認錯,并改正就是好孩子。我對小姨說:我知道錯了,對不起!第一次煮飯就讓我明白了一個知錯就改的道理。怎么樣?我第一次煮飯很可笑對不對,但我明白了煮飯也不能馬虎,跟做作業(yè)一樣,做任何事情要認認真真的完成。

      動手的快樂作文 篇55

      看著手中“才藝之星”的獎狀,心里回想著這兩天的勞技之行,只感覺到時間過得飛快。要是時間能長點,那該有多好呀!我不禁這樣想到。

      每次的勞技中心之行肯定有很多收獲,記得三年級時,我們帶回了“珠珠人”、“七巧板”、“小鐵魚”,還有一個最精致的用泥巴做的“天鵝鈴鐺”。我把這些東西都放在家里的展示柜里,那可是我的勞動成果。上學期我們盼著再去勞技中心,可那可惡的甲流讓我們非常失望。

      終于等到了這學期,我們興奮不已,早就在思考這回會學什么呢?有沒有男生喜歡的精工、木工?有沒有女生喜歡的手工,紙工……沒想到第一天就是屬于我們女孩子的節(jié)日。上午,我們用珠子做了一條漂亮的手鏈,我做的手鏈是五彩繽紛的,中間我串了兩朵實心花,邊上是一朵朵漂亮的空心花。中午一回學校我就把手鏈送給了媽媽,媽媽直夸我手巧,從她的笑容中,我感受到來了動手的樂趣。下午,我們用紙做了玫瑰花。莊老師也和我們一起動起手來。她的手可巧了,不僅外形比我們做得好,還有花心呢。通過莊老師的指導,我也加上了花心。一看,有了花心的玫瑰花更嬌艷可人了。

      第二天,我們又進行了陶藝和園藝的學習。我做的花盆被選去燒制了,我開心得不得了,期待著一個成品的誕生。

      兩天在無比快樂中渡過,我感受到了動手的樂趣。

      動手的快樂作文 篇56

      今天,媽媽說我們做菊花葉湯喝。我興奮極了,躍躍欲試。在媽媽的同意下,我開始動手自己做起來。

      第一步,洗菜。在媽媽的字典下,我過了五六次水,就大差不差了!

      第二步,接水。不要小看在鍋里接水這是哦!我可是在這事上栽了跟頭。一開始,沒發(fā)生什么。隨著水的增加,鍋越來越重,終于“哐當”一聲,水全“報廢”了。媽媽哭笑不得,指點我說:“把水龍頭往前掰掰,再把鍋放在臺子上不就能接了嗎?”我連忙干起來。

      第三步,放油。把電磁爐打開后,我小心翼翼地往鍋里倒了點油,結果差點過量,好險。

      第四步,打雞蛋。我在桌上磕了一下,又從裂縫往事先準備好的碗里一掰,哎呀!一不小心蛋殼就調皮地進了碗。把它捻出來了,又在地上滴了蛋清,好不容易擦完地卻發(fā)現(xiàn)鍋開了!

      快點快點!我趕緊手忙腳亂地放菊花葉,結果搞得到處都是。只好先胡亂地繞著鍋倒進雞蛋,接著在收拾。

      大功告成了!開鍋了!我正沾沾自喜呢,媽媽突然說“你就這樣喝沒味道的湯?盛雞蛋的碗就任它一股腥味?”說著手把手地教起了我加調料和涮碗。

      好了!這回是真的“大功告成”了!我心底一下子涌起強烈的自豪感……吃著自己做的菊花葉蛋湯,感覺味道十分鮮美,那鮮美的味道有個名字,叫獨立……自己動手,豐衣足食!

      動手的快樂作文 篇57

      一天早上,陽光照著大地,大家都很開心,可我家就不是這樣了。原來,我家的鐘壞了,我們都苦苦思索著。

      我一聲不吭地回到自己屋里,過了一會,我在屋里大叫:“牛頓不是發(fā)明過太陽鐘嗎?我來試試看!”還沒有等爸爸媽媽明白過來,我就快如風一般的找來了做太陽鐘的一堆材料,硬紙板、剪刀、彩紙、彩筆等等。如果你想著做一個太陽鐘很簡單,那你可就大錯特錯了。你得先把彩紙用雙面膠粘到紙板上,再把紙板剪成想要的形狀,因為紙板太硬了,剪得凹得凹、凸得凸,所以沒有剪好。就這樣,一個一個擋路石出現(xiàn)在我面前。

      立紙板棍的時候是最難的了。我先剪了一根粗細適中的棍子貼在雙面膠上,再粘到紙板上,可不一會“咚”的一聲,棍子倒了。我嘆一口氣,接著試別的方法。我剪下三個細長的紙棍,做成一個三棱形的棍子,貼在紙板上,這次站立了五秒后,搖晃著散了一桌子。我氣得大叫:“聽話點,別這樣”,可是躺倒的紙棍子似乎在嘲笑我。后來,我發(fā)現(xiàn)了這些棍子站不住的原因,就是棍子的尾部與紙板接觸面太小了。我又剪了一條細長的紙棍,一頭細一頭粗,我把粗的那頭再剪上小小的一下,再向上折起來,讓接觸紙板的面積大一些,嘿!這回棍子立起來了。我舉著做好的太陽鐘給爸爸媽媽看,他們都夸我心靈手巧。

      看著我自己做的太陽鐘,我心里開心極了。看來干什么事情都要多多動腦思考呀!

      動手的快樂作文 篇58

      也許是精心謀劃好的,也許是湊巧,今天10月2號,是我的生日,同樣今天也是我隨筆第二十一本的開頭。為了紀念這個雙壽的日子,我和媽媽一致決定,自制蛋糕。

      來到禾家烘焙坊,買了一包可可粉、低筋面粉、奶油,看到有蛋撻,也決定嘗試一下。又買了一包蛋撻皮和一盒蛋撻液。

      回到家,迫不及待地打開東西做。仔細一看,剛好還有四個雞蛋。4個蛋黃,蛋黃和蛋清要分開,第一個分開了,第二個的時候,一個不小心,蛋黃就隨著情同手足的蛋清走了?磥硐氚阉鼈z分開不簡單!

      玉米油沒有,花生油倒不少。總不能再買玉米油吧,就用花生油代替吧。把蛋清、油、水、可可粉、低粉拌勻。

      再把剩下四個蛋清和糖用打蛋機打一打。我了許久也找不著,只好就此做罷。把剛剛這兩種半成品混在一起,就可以放入烤盤了。

      在等的25分鐘里,把稀奶油和糖還要打散。沒辦法,我的手就是機器,自己動手,豐衣足食。我高估了我手的能力,打個十天十夜,也打不成。無奈,到此止步。

      把蛋糕拉出來,典型的買家秀與賣家秀。像極了果凍。至此,我還沒勇氣吃一口我的杰作。

      蛋撻簡單了許多,都是半成品只要把蛋撻液倒到蛋撻皮里就好。

      在我十三歲這一年,媽媽給我的人生道理就是“自己動手,豐衣足食”!

      動手的快樂作文 篇59

      今天事星期天,我將要廢物利用、變廢為寶啦!

      首先,我告訴你吧,我要做的是小花瓶哦!先拿來一個廢舊的可樂罐頭,拿一張黃色卡紙把可樂罐的周圍全部都包上,這樣可樂罐馬上就有了活力。我再用紅色的卡紙畫了一個愛心,然后把愛心剪下來,貼在可樂罐的前面。這樣一業(yè),一個裝飾物就完美地貼上去了。我有一把奇特的小尺子,上面有著各式各樣的形狀。把這個小尺子在藍色的紙上畫了一個五角星,這樣的話,你應該會說了,五角星是黃色的呀!怎么變成了藍色的呢?真是奇怪,這是因為:我想要和別人想的與從不同。

      我把這一顆藍色的五角星貼在了可樂罐上,又一個裝飾物完成了。后來我用一張粉紅色的卡紙剪了一條條的,又把它貼在了可樂罐上,用以前沒用的鈕扣貼到可樂罐的四周,又在紫色的卡紙上用記號筆畫了幾只美麗又漂亮的蝴蝶,把它們剪了下來,再一次把這幾只蝴蝶粘在了可樂罐上。

      最后,我在一張橙色的卡紙上畫了幾朵小花。這些小花有的彎彎曲曲的,有的耷拉著腦袋,有的居然還在睡覺呢!

      嘿嘿,小花瓶到目前為止還沒真正的完工呢!等我把這些千姿百態(tài)的小花放進了這美麗的“小花瓶”里面,這樣大家才能真正見到她的廬山真面目呢。

      小花瓶做好了,怎么樣?大家喜歡么?

      動手的快樂作文 篇60

      吃燒烤大家應該都吃過了吧!但是自己動手烤呢?這一回可讓我嘗了一次。

      今天是1月1日(元旦節(jié))新年的第一天,晚上爸爸帶著全家人(我、媽媽、親弟弟、表弟弟)去了柯橋,這天晚上,天下著牛毛細雨10、《逝者如斯》作者:劉璐路上1行人不多,但可以看得出人來得很多,一路開過去,路的兩邊都停滿了車,連一個車位都沒有,爸爸很無奈地說:“我們還是回家吧!連一個合適的車位都沒有!闭诨丶业穆飞,爸爸眼睛一亮,說:“我們去吃獨門王燒烤吧!”原來馬路邊上有一家燒烤店,我們都非常地贊同爸爸的意見。

      經營的人是一位老爺爺和一位老奶奶,他們的燒烤都是讓我們自己來烤的,調料也是自己放,想辣一點就辣一點,想香一點就香一點。一開始是讓我們來選吃什么,我們選了一些,有:20根羊肉串,10根雞肉串,5根番薯片、3條魷魚、3串玉米……當時我們幾個孩子渴極了,就又買了兩瓶可口可樂。

      開始烤了,我拿了兩串羊肉串烤了起來取材新穎特殊一不注意羊肉串的反面就烤焦了,我急忙反了一面,烤的差不多了,我在肉串上放了一些辣粉和其他一些調料,再烤了一會兒,!一串香噴噴的羊肉串,我迫不及待,剛烤好就咬了下去,差點兒把我的舌頭都給燙了下來,我只好等它冷了一點再吃,我品嘗著我第一次自己做的燒烤,心里很滿足。

      動手的快樂作文 篇61

      我是個胖胖的女孩,特別愛吃燒烤,因為它很美味,讓人抵擋不住誘惑,忍不住想吃,最好燒烤不是油炸食品,那大家都會愛上它的。我也喜歡自己烤東西吃,瞧!這不就忙活起來了嗎。春節(jié)的一天,我突然想吃燒烤,可那時在表妹家—-白鶴。我們沒辦法買,弟弟說,我們自己來烤著吃吧!

      這可是個好主意,一下就激發(fā)了我。另一天早上,我們早早的就起了床,為的就是在這一天能吃上美味的食物。我們現(xiàn)在在準備食物和材料了!我們先把一些菜和肉片洗了放在一個塑料盤里,裝進帶子里。接著把調味品準備好?墒,把菜放在哪里烤呢?對啦,我們的鍋都是用鐵做的,那可以找塊鐵板來啊。我找了個鐵板,把他清洗了使幾遍,才放心。好咯,我們出發(fā)了。我看到一個隱蔽的地方有一堆干草,心想:干草可以點燃,燒起來啊,這個地方不錯。我們把東西放下,到旁邊找了幾塊石頭,搭了一個結實的窩,把鐵板放上去。開始點火了。

      我抓起干草,用打火機點燃了,連忙放進去,接著,我把油倒在鐵板上,只見油“噼里啪啦”的跳起來。我連忙把一些肉和菜放了上去,又涂了一層油,烤了一會兒,我把他們翻過來,灑上了一些洋蔥末,哇,好香啊。弄的我們三個口水直流。又過了一會兒,肉變的紅起來了,菜也凹下去了,一定是快熟了,我們高興的大聲尖叫。哈哈,這會兒該熟了吧。我們三個手忙腳亂的夾起來,迫不及待的往嘴里送,呀,鮮!辣!美!妙不可言。你也是不是流口水了呀,想吃吃我烤的肉串!

      動手的快樂作文 篇62

      今天,媽媽帶我和幾個小朋友到漳州一家手工香皂吧玩。那里五顏六色、形態(tài)各異的自制香皂引人注目。在這家香皂吧里,人們可以在專業(yè)打“皂”師的指導下,用透明的皂基,根據(jù)自己的喜好選擇顏色、香味和造型。

      我和幾個朋友挑選了各自喜歡的香皂,開始制作小香皂了。我想制作一個立體魚香皂,因為我看那小魚兒很可愛。于是店里的阿姨幫我準備了一個魚兒模具,色素和香精,還有透明皂基,小燒杯、小湯匙等,然后就指導我們怎么做。我們先把透明皂基放到燒杯里,再放到微波爐加熱一分鐘,直到透明皂基完全熔化。我們還把自己喜歡的色素和香精放到熔化的皂基里,用湯匙攪拌均勻,接著把攪拌好的皂基倒入模具內。

      最后,把模具放到冰箱的冷藏室冷凍。冷凍需要十分鐘,我們很著急,真的很想早點看到自己的作品是如何的,不知這次實驗是否會成功。時間終于到了,我們小心地把模具打開,取出模型。哇,兩只立體的魚兒呈現(xiàn)在我面前了。我們還用亮光劑噴在模型上,小魚兒亮晶晶的,顯得更漂亮了。最后阿姨幫我把立體魚香皂用保鮮膜包上,這樣就可以更長久地保護它了。整個制作過程終于結束了。別看這過程寫起來很簡單,我們在制做的過程中可是很麻煩的。但我們很開心,特別是大家相互比較誰做得更好,吵得不亦樂乎呢!

      這個立體魚香皂,我越看越喜歡。

      動手的快樂作文 篇63

      文明行為習慣是一個國家國民素質的體現(xiàn)。是否講究個人衛(wèi)生,是否注意衛(wèi)生保潔,是否能遵守交通規(guī)則,是否能做到不亂停亂放自行車、汽車,都反映出這個國家人民的文明程度。

      人人講究衛(wèi)生是文明社會的要求,但是,一些人沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,隨地吐痰,隨地丟棄果皮紙屑,隨意破壞環(huán)境,污染和破壞了我們美好的家園,影響了我們的學習和生活。

      吐痰是最多見的最不講究衛(wèi)生的行為。痰是呼吸道中的分泌物,也是廢物,痰中帶有許許多多的結核病病菌、肝炎病毒、流感病毒、霍亂、麻疹病毒等等。這些細菌、病毒通過痰液,附著在空氣的塵埃中,傳播到世界的每一個角落,危害每一個人的健康,當然也包括吐痰的人。

      不注意保潔是這個社會的一個頑癥。街道上,校園里我就經常見到一些人把爛紙、果皮、垃圾袋隨意一丟,結果,爛紙垃圾袋滿天飛,掃得再快,終究趕不上那些“持之以恒”破壞環(huán)境的高手快。

      請大家把垃圾帶走,帶走的是垃圾,留下清潔。請大家把廢紙撿起,撿起一片廢紙,展現(xiàn)美德。

      人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學們,我們是學校的主人,我們是清徐的主人,讓我們攜起手來,全民動手扮美清徐,為城鄉(xiāng)清潔工程獻上自己的一份力量吧!”

      動手的快樂作文 篇64

      一位姑娘踩在碎玻璃渣上,漂亮的鞋被弄臟了,于是她不無感慨:“唉,真缺德,中國人的公德心呀……”可她自己卻全然不理那堆“害人的東西”拂袖而去。這真是應了中國一句古語:君子動口不動手。我不由想到:動手比動口更重要。

      誠然,動口總是必要的,但光動口不去動手干,是很難解決實際問題的,有人在評論聞一多先生時說:“他,是口的巨人;他,是行動的高標!边@正是將動口與動手緊緊地結合起來了。倘若聞一多先生只是“口的巨人”,那他是不可能成為民盟的領袖人物的,就是他成為領袖也不會有突出的業(yè)績。

      動口總是無濟于,真正成事還靠動手。

      污垢的碎玻璃渣弄臟了鞋,不動手打掃它,它還會弄臟甚至扎壞鞋;優(yōu)良的種子,不動手去播種,耕耘它,它不會自行結出豐碩的成果;口頭上高喊著去南海的蜀之僧,他也始終未能置身于南海。這是很簡單的道理:空談者不論調子唱得多高現(xiàn)實會依然如舊。他們的樓閣只能在夢想的空間中去建造、欣賞!吧僬f空話”,不正是愛因斯坦成功“公式”中很重要的一條嗎?當今社會改革也是如此,改革光憑口喊是改不出來的,全國人民的“小康”也不光憑口說能實現(xiàn)的,偉大的“四化”也決不會是“說”出來的。

      總之,要改革,要鞏固社會主義制度,要發(fā)展社會主義經濟,我們必須在“動口”的同時,更注重“動手”。真抓實干,堅持到底,才能奪取更大的勝利。

      動手的快樂作文 篇65

      今天,是個陽光明媚的好日子。中午,媽媽下班回家,手里抱著個大箱子,累的氣喘吁吁,但是,臉上卻掛著興奮的笑容,我想:媽媽肯定是從網上買了什么好東西,這么興奮,我得趕緊去看看。我連問聲:“媽媽你下班了?或是媽媽你今天上午忙嗎?”之類的話都來不及,直接就跑過去問媽媽:“媽媽,你手里抱著的那個大箱子里面有什么寶貝。俊薄斑@里面有我給你買的披薩盤和芝士還有披薩胚!眿寢屨f道,“媽媽,能不能今天中午就做披薩?”我問道,媽媽說:“當然可以啦!”“耶,太好了!”我激動地一蹦三尺高,小小的心里充滿了歡樂。

      首先,我和媽媽先把披薩盤和披薩胚拿了出來,把披薩胚放到披薩盤里,用牙簽在披薩胚上面扎許多的小眼;然后,又在披薩胚上均勻地抹了一層薄薄的番茄醬,撒了一層厚厚的芝士塊,再把早已切好的青椒、雙孢菇、火腿腸、水果塊放在上面,又撒了一層芝士塊;現(xiàn)在的披薩胚上有紅的、黃的、白的、綠的,五顏六色,雖然還沒烤,就很誘人了。我和媽媽把披薩放到烤箱里,烤箱溫度調到230度,烤了15分鐘披薩就烤好了,打開烤箱,一股香氣撲面而來,濃濃的香味誘惑著我和媽媽,我們的口水都要流下來了。我們迫不及待的吃起來,自己做的就是好吃,吃起來松軟酥脆、齒頰留香,真好吃。

      做披薩既鍛煉了動手能力,又吃到了美味的披薩,真好!我以后還要再做披薩,到時候,請大家一起來品嘗。

      動手的快樂作文 篇66

      今天我又做了一道美食——炸土豆餅,對于廚藝見長的我來說這可又是一個難度系數(shù)較高的菜。

      我還不知道哪個是面粉,于是我采用了一種最愚笨的方法。家里有兩種粉,我一個一個的試一下不就知道了嗎?我首先試了其中的一種,我剛開始很有信心,覺得這個一定是面粉,于是弄了一大勺粉用水和勻,可越看越不像,那些粉總想沉淀在碗底;我又拿起了另一種粉,我沒有剛剛那么自信了,只用勺子挖了一點點粉用水和勻,這一次攪動起來,感覺粉很聽筷子的話!啊,就是這個!平常大人們和的和這個一樣!我欣喜若狂,終于找到面粉了!

      我用鹽拌好剛剛切好的大土豆片,點火、放油,然后把那些大土豆片沾滿面粉,放到油鍋里。聽著這噼里嘩啦的聲音,我很有成就感。剛炸了三四片兒,嘴饞的媽媽到家了,也許是聞到了這美食的香味,直奔廚房,拿起我炸好的大土豆片就往嘴里送,我問她怎么樣,媽媽說:“火候不夠!”于是我只好很不情愿的又回了一下鍋,直等炸的土豆片表面披上一層層金色的外衣,這道美食總算完成了!

      我急急忙忙的把它端上桌,擺出了很多花樣的拼盤,拍完照片,自己先吃了起來,卻忘記先請年邁的太太來吃了,媽媽說:“你怎么沒有拿給太太吃呀!”太太脾氣又大,我叫她吃她又不肯吃了,我手無足措了……

      動手的快樂作文 篇67

      星期五的第三節(jié),王老師布置作業(yè)的時候,向我們提了一個有趣的問題:“一個裝滿了水的杯子,在上面蓋上一張紙,再把杯子倒過來,水會怎么樣呢?”

      一個小朋友毫不猶豫地說:“水一定會倒出來!紙怎么可以擋得住水呢?”

      另一個小朋友不假思索地說:“水一定會倒出來,一張紙這么薄,怎么可能擋住水呢?”

      一個同學想了想說:“一張紙可能可以擋住水?墒怯终f不出道理來!

      王老師沒有說話,只是笑瞇瞇地說:“你們回家,動手做做看吧!”

      放學了,我們背著書包,飛快地跑回家找杯子和紙做這個有趣的實驗。外公也過來幫忙了,我打開水籠頭,用杯子裝了滿滿一杯水,再把杯子放到桌上。我拿起一張紙,蓋住杯口。再用手掌重重的按住杯口,另一只手拿住杯子,把杯子慢慢地倒過來,然后把按著的手輕輕地拿掉,這時,我的心很緊張,怦怦地跳個不停,怕水會倒出來,可是當我把手拿掉的時候,那張紙好像被施了魔法,粘在杯口,一點也沒有要掉下來的樣子。我松了一口氣,高興地叫起來:“我成功了!水是一定不會流出來的!”

      我高興地跑去問外公:“真奇怪,水怎么不會倒出來呢?你能告訴我道理嗎?”外公好像也知道一點點,但也說不清楚,我們就到班級網站上找,班級網站上是這樣寫的:原來裝滿水的杯子里沒的空氣,把紙蓋在上面,倒過來后,大氣就把紙片壓住了,紙片就像一個蓋子一樣把水擋住。

      喲!原來是這樣,這個實驗真有趣!

      動手的快樂作文 篇68

      我和媽媽特別喜歡吃水果,今天媽媽新買回來蜂蜜和沙拉醬,我看到后眼睛一亮,提議說:“媽媽,你來教我做水果沙拉吧?”媽媽說:“好呀,可是一切自己動手,我只來指點步驟喲!”我高興地回答:“沒問題!”跑著打開冰箱找來了獼猴桃、蘋果、圣女果、香蕉、梨和一個火龍果,快樂的動手體驗開始了:

      首先把圣女果、蘋果和梨洗干凈,我和媽媽喜歡吃帶皮的蘋果和梨,所以就不用削皮了。把梨和蘋果去核、切塊放到大圓碗里;把香蕉皮剝掉直接切段;費力的把火龍果的皮扒掉,先把火龍果切成大圓片,再盡量切成大小均勻的塊;獼猴桃有些麻煩,太軟的切不成形,而太硬的會酸,我挑選的獼猴桃捏著剛剛發(fā)軟,然后用刀子小心的把皮削掉,再用涼開水沖凈殘留的小絨毛、切塊;圣女果直接放進碗里就好。

      在切水果的過程中,嘴饞的我不時捏起切好的水果放到嘴里,媽媽看著我吃的香甜,也拿起一塊吃起來,我們兩個相視哈哈大笑。

      我把沙拉醬擠到水果上,又聽著媽媽指揮,往水果上擠了一些蜂蜜。媽媽說拌水果沙拉時加些蜂蜜,沙拉的顏色漂亮而且味道會更好。我的水果沙拉做好了,看上去就食欲大開呢。趕緊嘗一塊,哇!香濃爽口的味道比在西餐店吃到的美味多了!

      我發(fā)現(xiàn)自己動手在廚房制作美食,真是非常快樂的事情:既鍛煉了自己的生活自理能力,又制作出了色香味俱全的美味,真是兩全其美呀!

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