我眼中的陳老師作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我眼中的陳老師作文，希望能夠幫助到大家。
我眼中的陳老師作文1
我眼中的陳老師是一個幽默、自戀和嚴(yán)厲的人。
先說幽默吧。下課時，陳老師和我們玩，玩的.是彈皮筋。他把皮筋套在手上，接著身子向前傾，似乎在給皮筋輸送力量，對手馬同學(xué)不知道陳老師在干什么，覺得好笑，所以笑差了氣。當(dāng)裁判員說：“開始！”時。陳老師快速地松開手，皮筋“嗖”的一下跳出了陳老師的手指。只見皮筋在地上飛速地轉(zhuǎn)著圈往前進(jìn)，彈得非常遠(yuǎn)。而馬同學(xué)因為笑差了氣，沒了力氣，只彈出了一點點距離。“怎么樣？服了吧。我小時候可是彈橡皮筋高手哦。”陳老師笑嘻嘻地對圍觀的同學(xué)們說道。
說完幽默，再來說說自戀吧。一節(jié)語文課上，密斯特陳說：“我小時候抄寫詞語，5分鐘就能把30多個詞語抄寫四遍�？纯茨銈�，抄個詞語要半個小時�！薄鞍ィ惱蠋熣媸翘詰倭�，就知道給自己貼金。”我想。
最后，讓我來說說嚴(yán)厲把。一般情況下，陳老師在語文課上都是比較嚴(yán)厲的。有一次，一個同學(xué)忘記帶一樣語文作業(yè)，密斯特陳就讓那個同學(xué)抄課文，而且是最長的那篇——《開國大典》�！瓣惱蠋熣娴暮脟�(yán)厲�！蔽蚁�。
這就是我眼中的陳老師，一個幽默、自戀又嚴(yán)厲的老師。
我眼中的陳老師作文2
陳老師，全名是xxx，是大家的語文老師。他并不很高，一頭烏黑的頭發(fā)一直梳得很齊整，衣服上幾乎看不到一個污漬。
在同學(xué)眼里，他是嚴(yán)格的，讓人懼怕的，可在我眼里，他是親近的，有時候的小幽默當(dāng)中也可以教會大家許多的大道理。
有一次授課，有一個同學(xué)的桌子在亂動，見教師沒有責(zé)罰，他得寸進(jìn)尺動得愈發(fā)強大，隔三差五地傳出一些聲響，危害老師上課。這時候我不由自主看見陳老師。但見劉老師清了清咽喉，不緊不慢地說：這堂課大家上的還不錯，很有激情，接有位同學(xué)們的餐桌都情不自禁地跳翩翩起舞來了。這句話惹得同學(xué)們哄堂大笑，這位桌子跳搖擺舞的同學(xué)臉羞得紅通通，他不高了頭，剛開始用心上課。班里又修復(fù)了安寧。
他是個很有判斷力的人，在他眼中，你不能給自己找任何借口自圓其說。
有一次是星期一早晨，陳老師檢查作業(yè)，有一個同學(xué)一字沒寫，他竟然講出了一大堆原因，只見陳老師不慌不慢地問：給你好多個興趣班�。咳齻�根據(jù)我所知道興趣班全是大半天的吧，那你也有大半天的時間在干嘛呢？去大伯家?guī)椭樟嫌H妹妹來到。那你為什么不把工作送到大伯家去做呢？呃這位同學(xué)的臉發(fā)紅一陣白一陣，最終只能踏踏實實地認(rèn)罪伏法了。歷經(jīng)了這一件過后，我對陳老師那時欽佩得五體投地啊，很簡單兩三句就要他人搬起石頭砸自身的腳真得太厲害了！
我欽佩你，陳老師！
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