六年級那微笑給我自信作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級那微笑給我自信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級那微笑給我自信作文1
世間有許多微笑，有蒙娜麗莎甜美的笑；有父母那關(guān)心的笑；有孩子純真的笑；還有老師那親切的笑……
記得自讀三年級起，我就在校外參加作文補習(xí)班。那是周老師教我們。每次上課之前，她都會讓我們讀課外什么《三國》、《水滸》……那都是家常便飯。但因為我那個時候膽小、害羞，所以我一直沒有勇氣讀。
有一次，周老師尋常的問道：”還有哪位同學(xué)沒有讀過？請起立”我東看看，西望望，只有我一個人慢慢吞吞的站了起來。
“那就你來讀吧！”周老師望著我笑了笑。
我心里想：為什么是我呀？
可終究胳臂擰不過大腿。我一臉茫然地站在座位上，腦子里一片空白，而有的同學(xué)則小聲提醒道：
“快點呀，我們還要聽故事呢那個！”
當(dāng)我看到一位位同學(xué)板著一張張焦急的面孔時，我鼓起了勇氣，邁出了一只腿，可腿好似觸電般，又立刻縮了回來。老師看到了，然后滿臉蕩漾著微笑探問著我。我終于鼓起了勇氣，邁出了第一條腿，一小步一小步地往前走，雖然我心里特別緊張，可老師的微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的'充滿渴望。正是那個微笑，增添了我的信心與勇氣。我勇敢地從老師手里接過書，抑揚頓挫地讀了起來……讀完了，教室里響起了擂鼓般的掌聲。
從這件事后，我的自信心大增，每當(dāng)我遇到了什么困難想退縮時，一想到老師那個微笑，我便滿懷信心地去克服。
微笑，是你在困難時，給予你的鼓勵與堅強(qiáng)。這樣既溫暖了他人，耶快樂自己。我們何樂而不為呢？因為給別人一個微笑你自己可以獲得兩個晴天
六年級那微笑給我自信作文2
力量存在于社會的每一個角落，微笑的力量更是存在于社會的每一個角落。那一個個微笑，會讓人產(chǎn)生自信；那一個個微笑，會對人產(chǎn)生鼓勵；那一個個微笑，會讓人走向成功。微笑更是一次次給了我力量。
老師的微笑
老師的微笑，讓我有了力量。那還是我剛剛?cè)雽W(xué)的時候，我根本不敢跟別人交流，更別說讓我當(dāng)著同學(xué)面兒回答問題了。那天，老師叫到我回答問題，我慢慢站了起來，但是我的臉一下子就紅了，我吞吞吐吐的說不出來，這不是我不會而是我根本就不敢回答。這時，我用膽怯的目光看了老師一眼，老師正用微笑的臉龐看著我，我的心頭涌上一股暖流……微笑的力量是我不再膽怯，更讓我成為一個敢于跟人交流的小男孩。
母親的微笑
因為我的體型比較胖，所以媽媽讓我圍著操場跑圈。開始，我的情緒很高漲，明天都堅持跑步，但是到了后來我不想再去跑步，心想：胖就胖吧！不管了！跑步實在太累了！媽媽似乎看出了我的心思，微笑著對我說：“堅持吧！”看到媽媽的這個微笑，我全身似乎感受不到疲勞，好像從頭到腳都是新的，沒有一點累的意思。就這樣，微笑，又一次給了我力量……
同學(xué)的微笑
那是在小學(xué)畢業(yè)典禮上，我要代表全體同學(xué)發(fā)言，這是我第一次代表發(fā)言，既有一種新鮮，又有一種緊張。馬上該我發(fā)言了，我的心情更加緊張，這時，同學(xué)看出了我的緊張，跟我說了一句：“別緊張！沒事！”我就要上臺的那一瞬間，我回頭看了一眼他，他臉上帶著一抹微笑，看到這一抹微笑，我頓時沒有了緊張的感覺，我成功了，是微笑給了我力量，微笑總是在我身邊……
微笑給了我力量，微笑的力量是無窮的，我們一定要讓微笑的力量傳遞下去……
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