關(guān)于記事作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的記事作文7篇，希望對大家有所幫助。
記事作文 篇1
寒假到了，我興奮得一夜沒睡。心想：“寒假到了，終于可以睡個(gè)好覺了�！�
以前上學(xué)的時(shí)候，如果媽媽上早班，我就必須跟她一起起床，那時(shí)候才5點(diǎn)半，天黑黑的，真讓人無奈。有時(shí)候媽媽上夜班，早上只有我一個(gè)人，沒有對鬧鐘也沒有人叫我，有時(shí)候就會(huì)睡過上學(xué)時(shí)間的。
第二天晚上，我做了一個(gè)很奇怪的夢，那個(gè)夢很短暫，夜晚也很短暫。做完夢的時(shí)候，從夢里驚醒了，那時(shí)候正好6點(diǎn)半，正是平時(shí)上學(xué)的時(shí)間，可媽媽上早班走了，我急出了一身冷汗。忽然想到，今天是放假，用不著這樣急嘛。于是我又安安心心的睡下了。
寒假的一天，媽媽下班回家。一進(jìn)門就興沖沖地喊：“月月，猜媽媽給你帶來什么？”“肯定是好吃的�！蔽也患偎妓鞯鼗卮稹！安粚��！闭f著，媽媽從背后拿出一個(gè)小盒子遞給我。我好奇地接過盒子，迫不及待地打開一看，原來是一只活潑機(jī)靈的小鳥。我小心翼翼地捧起它，仔細(xì)端詳著。
這應(yīng)該是一只剛剛會(huì)飛的小鳥，嘴角的嫩黃還未褪去。一身灰褐色的羽毛豐滿整潔，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮，驚恐地四下張望。
一不小心，小鳥從我手里掙脫開來，朝著窗戶飛去，想要飛出去吧？沒想到一頭撞到窗玻璃，落在窗臺(tái)上，可它仍然不甘心似的，撲楞著翅膀想要飛起來。我不禁可憐起小鳥來，我想，小鳥應(yīng)該生活在大自然的懷抱里，自由自在地飛翔。于是，我對媽媽說：“媽媽，咱們把小鳥放了吧！看不到爸爸媽媽，小鳥多著急害怕呀�！眿寢岓@疑地看著我，然后用欣賞的口吻說：“我的兒子長大了。小鳥已經(jīng)給你了，你說了算�！蔽腋吲d地謝過媽媽，捧著小鳥飛快地跑下樓去。
來到樓下的空地上，我輕輕地松開雙手，小鳥“噌”地飛向天空，很快地飛遠(yuǎn)了。我仿佛看見小鳥飛回了鳥群，依偎在鳥爸爸和鳥媽媽的身邊，訴說著今天的經(jīng)歷，故事里有一位善良的少年……
記事作文 篇2
昨天下午奶奶賣廢品，一打開地下室的們，發(fā)現(xiàn)地下室 臭烘烘的，原來是一只大白貓生了兩只小白貓。那小白貓都長大了，在我們的地下室是又拉屎又撒尿，我們的地下室都快熏死人了。奶 奶和買廢品的阿姨能了好久才把白貓趕走。
記事作文 篇3
八歲那年暑假，我被跟蹤了。對方是個(gè)跟我年紀(jì)相仿的女孩，大眼睛，巴掌臉，短馬尾，還有瘦小的身材。
那時(shí)候，小區(qū)里沒有幾個(gè)孩子，朋友家更遠(yuǎn)，我一個(gè)人在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，忽然發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處有個(gè)小姑娘。沒有在意她，我自顧前行�？蛇^了一會(huì)兒，她還是走在我身后。我怎么走，她怎么走，仿佛我們之間有一根斷不開的線緊緊纏繞彼此的腳步。
我開始瞎轉(zhuǎn)悠，一會(huì)兒左拐，一會(huì)兒右拐，一會(huì)兒上橋，一會(huì)兒下坡�！袄咸欤趺催�在！”我瞬間就怒了，怎么就甩不掉她呢？我根本不認(rèn)識(shí)她呀！我猛地停下來，轉(zhuǎn)過身，她似乎嚇了一跳，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒就撲到我身上�！澳憷鲜歉腋陕铮俊蔽屹|(zhì)問。她低著頭，沒看我的眼睛，聲音帶著不安：“我想跟你玩兒，”她頓了頓說：“我們小區(qū)里沒幾個(gè)小孩，你是我見到的第一個(gè)跟我差不多大的女孩。”她鄰居家有一個(gè)與我們同歲的男孩，可他顯然跟她沒什么共同語言�！芭丁！蔽曳潘上聛�，語氣也和緩了許多：“那，你叫什么名字啊，你幾歲啦，你……”她一一回答。我便忽然高興起來，正好，假期里還沒個(gè)伙伴呢！“我們?nèi)プ轿伵０�！”早晨剛下過雨，草叢里的小生命活躍的很呢。她猶豫著點(diǎn)點(diǎn)頭。跟著我往濕漉漉的草叢里鉆。我擺弄著戰(zhàn)利品，見她站在幾步之外一動(dòng)不動(dòng)，感到奇怪，“快過來呀！”我喊。她指了指地上的蝸牛、甲蟲，搖搖頭。
幾天之后，她漸漸喜歡上了和我一起折騰。河道、枯塘、竹林……都是我們的興致所在。我那時(shí)沒有意識(shí)到，自己讓一個(gè)乖乖女的口袋里裝滿蝸牛和石子，是一件有點(diǎn)“誤人子弟”的事兒。
后來有一次，我約她出來看星星。可是，那天晚上，我一個(gè)人在風(fēng)里等啊等，也沒有等到她。那之后，直到小學(xué)畢業(yè)，我都再?zèng)]見到過她，女孩和那個(gè)暑假一起被漸漸長大的我埋藏在了記憶深處。我猜想過，她可能是搬家了吧，也不知道她去了哪里。
很久很久以后，閨蜜要帶我去見她的一個(gè)新朋友。這個(gè)新朋友是一個(gè)瘦小的姑娘，大眼睛，巴掌臉，短馬尾，我猛然想起多年前那個(gè)暑假……
好久不見。
記事作文 篇4
現(xiàn)在每當(dāng)我看見“大白兔”牌奶糖，我總會(huì)忍不住哈哈大笑，你一定會(huì)問我為什么？我給你講一個(gè)故事，你就會(huì)明白了。
我有一個(gè)表姐，總是大大咧咧的，像個(gè)男孩子，但對我很好，有好吃的或者好玩的，都會(huì)讓給我，所以我們就像親姐妹一樣，感情很好。
在我們小時(shí)候，有一次周末，我正在家里看電視，表姐來我家玩，當(dāng)時(shí)我在吃奶糖，我見表姐來了，就問她：“佳佳姐姐，你吃不吃大白兔奶糖？我昨天才買的�！苯憬愫敛华q豫地、一點(diǎn)也不客氣地說：“好啊，不吃白不吃�！蔽医o她一顆糖后，我倆就繼續(xù)看電視了。
過了一會(huì)兒，一聲尖叫劃破天際，不用說，那就是從我親愛的表姐嘴里發(fā)出的聲音。
我急忙問她：“佳佳姐姐，你怎么了？”
只見佳佳姐姐痛苦地說道：“張侃，你還好意思說，要不是你，我也不會(huì)這樣！”
聽了佳佳姐姐的話，我就像丈二的和尚——摸不著頭腦，問道：“大姐，我貌似沒有招惹你。”
姐姐聽了我的話，頓時(shí)火冒三丈，說道：“誰說你沒有招惹我，你說，奶糖是不是你給我的？”
“是啊，怎么了，有問題嗎？”
“怎么沒問題？你給了我一顆糖，而這顆糖現(xiàn)在粘在我的牙上弄不下來了，這不怪你怪誰？佳佳姐姐一臉認(rèn)真地說。
這下我真的無語了，這根本不是我的錯(cuò)，但有沒有理由反駁她。
正當(dāng)我思考如何證明自己的“清白”時(shí)，表姐一語驚醒夢中人：“張侃現(xiàn)在最重要的是幫我想想如何讓奶糖從我牙上拿下來吧。”
“是啊，現(xiàn)在最重要的是把奶糖從你牙上弄下來�！�
可是該怎么幫佳佳姐姐呢？
我認(rèn)真地思考了一會(huì)后，一本正經(jīng)地說：“佳佳姐姐，我現(xiàn)在只想到一個(gè)辦法，那就是你用手把它摳掉。”
“好吧，我試試看�！�
說罷，佳佳姐姐就試著把糖摳下來，而我一直盯著佳佳姐姐的臉，試圖從她表情里看出點(diǎn)什么，而佳佳姐姐一直是皺著眉頭，不用問也知道——沒有任何進(jìn)展。突然，佳佳姐姐不在皺著眉頭，取而代之的是一個(gè)甜甜的笑容。
我迫不及待地問佳佳姐姐：“怎么樣了？弄下來了嗎？”
“沒呢，但估計(jì)快了�！�
“哦，那你再努力一下，加油！”
“恩�！�
過了一會(huì)兒，只見佳佳姐姐突然“仰天長嘯”，我想肯定是佳佳姐姐“成功”了。
沒想到下一秒鐘佳佳姐姐用她那雙“充滿仇恨”的眼睛瞪著我說：“張-侃-！”
我有點(diǎn)害怕地說：“怎···么了？”
“你還敢問怎么了？還不是你出的餿主意，我不光把糖摳下來了，還把牙拔下來了。”
“佳佳姐姐你騙我的吧�！�
“我干嘛騙你，是真的，不信你看�！奔鸭呀憬隳贸隽艘活w粘著糖的牙齒給我看。
就在下一秒鐘，我忍不住大笑起來，并說：“佳佳姐姐，youareno.1.你可以申請專利了，你以后可以開一個(gè)專門小孩子拔牙的診所，就用這種方法，我可以保證你絕對發(fā)財(cái)�！�
在往后的日子里，每當(dāng)我見到佳佳姐姐，就會(huì)對她說：“佳佳姐姐，我請你吃糖，而且還是大白兔奶糖呢！”
現(xiàn)在回想起這件事，我總是覺得當(dāng)時(shí)很幼稚，但是我相信，等我們老了的時(shí)候回憶這件事，一定會(huì)覺得很有趣。
記事作文 篇5
“妍妍，下樓吃飯拉！”
“知道拉，就來�！卑ィS著爸爸的聲音漸漸消去，終于可以吃飯了，做了一個(gè)上午的作業(yè)，肚子都快餓成一跟針了。
一下樓，我就看見客廳的茶幾上，放了一個(gè)非常精致的小盒子。這是什么？我疑惑的走過去。哇，我的眼睛都直了，一個(gè)“飛利浦636”的手機(jī)。不會(huì)吧，這怎么會(huì)有手機(jī)？爸爸媽媽都有啊，難道爸爸又要“喜新厭舊”換新手機(jī)了，他都已經(jīng)換了兩部手機(jī)了。不對，沒道理啊，這部手機(jī)擺明了比爸爸的手機(jī)差啊。難道！我心里暗暗的想：難道是買給我用的。我心里頓時(shí)一陣激動(dòng)，一個(gè)勁的控制自己：先冷靜，別激動(dòng)，放松，深呼吸。OK！調(diào)整好了心理活動(dòng)，Go，去問個(gè)究竟。
“媽媽，這里怎么會(huì)有一部手機(jī)啊？”我裝鎮(zhèn)靜的問。
媽媽正在晾衣服，她頭也不抬的說：“賣給你的拉。”
��！我努力地控制住自己，一想，不可能啊，媽媽怎么會(huì)突然幫我買手機(jī)呢。這，完全不符合實(shí)際啊。于是我有裝若無其事的問：“不可能，今天的太陽又沒從西邊出來，你怎么會(huì)突然幫我去買手機(jī)�！�
“我下班回來，路上看進(jìn)手機(jī)正在大減價(jià)，我就過去看了看，手機(jī)質(zhì)量不差，價(jià)格也實(shí)惠，只要三四百而已，我就買了一個(gè)給你咯。”媽媽出口成章的說。
“Yeah！我再也控制不住內(nèi)心的激動(dòng)，興奮地跳了起來。這一蹦幾乎有三尺高。
我高興的去告訴爸爸：“爸爸，媽媽幫我買了一個(gè)手機(jī)，我有手機(jī)了！”
爸爸聽后，笑了一下，這個(gè)笑似乎是嘲笑，也似乎是冷笑。然后語重心長的對我說：“你自己想想看，你的老師，學(xué)校都不允許你們帶手機(jī)或用手機(jī)，那么我們有怎么會(huì)幫你買手機(jī)呢，那部手機(jī)是給你大舅舅的，我們搬新家，他幫了我們那么多忙，應(yīng)該慰勞一下他嘛�！�
我聽后，臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰，我跑過去問媽媽實(shí)情，只見媽媽一個(gè)勁的在那兒偷笑。我的臉又馬上由陰轉(zhuǎn)電閃雷鳴――我大鬧起來，我知道這樣很不像個(gè)中學(xué)生的樣子，可我真的非常氣憤，不知道怎么搞的，眼淚總在我的眼眶里徘徊，肚子早已“咕咕”叫的我，怎么也不覺得飯菜香。媽媽見我變了個(gè)樣似的，就大發(fā)慈悲的'說：“明年，明年只要你考的好，我就給你買更好的彩屏照相手機(jī)，還可以聽音樂的，怎么樣？”
唉，看來為了我的手機(jī)，為了我的未來充滿快樂，現(xiàn)在，努力讀書吧！
今天，我被耍了，被耍的滋味真不好受。
記事作文 篇6
今天大課間，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——盲人摸號。一開始我沒怎么聽懂，但玩著玩著便懂了。
游戲規(guī)則是這樣的： 所有同學(xué)都有一個(gè)自己知道的號碼，在蒙住雙眼的狀態(tài)下所有同學(xué)按照數(shù)字大小順序排列，過程中所有人不允許說話，排序完成游戲即告結(jié)束。
我們小組開始了游戲，我們首先想到的辦法是在手心中寫數(shù)字。但我們發(fā)現(xiàn)這樣總是會(huì)感覺錯(cuò)，于是便換了一個(gè)辦法。這個(gè)辦法是拍手，拍幾下就是幾。咦！這個(gè)辦法很管用。拍著拍著就從大到小的排好了。
這個(gè)游戲給了我這樣的啟發(fā)：溝通的方法有很多。但當(dāng)環(huán)境和條件受到限制時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)努力試著去改變方法。而不是抱怨。我們要通過團(tuán)體協(xié)作去戰(zhàn)勝困難。
記事作文 篇7
我的班級是一個(gè)溫暖的大家庭，在這個(gè)大家庭中每天總有有趣的事發(fā)生，有時(shí)一件很簡單的事都會(huì)惹得大家笑不停。
人數(shù)的有趣
我們班男生有17人，女生就有28人，對我們班上來說，男生簡直是“稀有動(dòng)物”。他們男生就覺得很不公平，他們說：“如果打起來，恐怕我們男生也打不過女生。”的確如此，我們女生就有很多個(gè)“告狀鬼”，一吵起來就去找高級法院的法長“孟老師”來解決問題，而每次都是我們女生贏。男生們都十分生氣，一說起來就滿口臟話，我們女生還有辦法，寫在記錄本上男生們可倒霉了。
有趣的特長
“蘿卜青菜各有所愛�！蔽覀儼噙@點(diǎn)十分好，特長各式各樣，有的特長還十分的有趣就拿劉圣蓮、何薇、盧瑩玲、肖君嫻來說吧。我們班有一回真是忒有趣：4個(gè)同學(xué)在課間邊唱邊跳，班上的同學(xué)都去觀看。歌曲不管怎樣，在這幾個(gè)“跳舞小姐”的腳上總能跳出風(fēng)采。還有一次鬧得非常的大；她們喊了很多女生在4樓排練節(jié)目，差不多只剩下幾個(gè)女生了。一句話可把男生氣壞了，她們說：“現(xiàn)在這層樓暫時(shí)是我們女生專用樓，除非古文杰、龍思奇兩個(gè)做清潔外男生不準(zhǔn)上來！”男生們氣得每節(jié)課來騷擾女生——下到樓梯口亂吼。她們當(dāng)時(shí)在為班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備，班會(huì)時(shí)他們精彩的表演得到到家掌聲。
吵架的有趣
吵架也會(huì)有趣？當(dāng)然會(huì)，我們班就是一個(gè)“模范”，特別是上完體育課時(shí)。如果有人沒上課他們就會(huì)吵，如果有人沒跑完也會(huì)吵，就連比賽時(shí)人數(shù)少了也要吵一吵就是半天。我可沒心情去為這事生氣，，可男生有心情呀。就比如李卓霖，他可是一個(gè)很好的例子呢。每次都是他第一個(gè)起哄的，一吵大家都說起來，還要逼著沒跑完的接著跑，我想這沒必要吧！
除了李卓霖還有很多人，我就是其中一個(gè)。這可不能怪我，我給你介紹一下我和吵架的人吧。那是我前面一位，別看他成績又好又搞笑，其實(shí)十分的煩。比如音樂課時(shí)老師放歌聽，因?yàn)槲液苡字删秃胺艃焊�，他可不高興，一下子吼起來，我當(dāng)時(shí)想：聽一下又怎樣呢。如果他拿你的東西，你要他時(shí)還，他就要說：“這有不是你生產(chǎn)的東西。”真拿他沒辦法，如果你遇到他你會(huì)不吵架嗎？
老師的有趣
我們班的老師孟老師和劉老師，他們都有一個(gè)共同的習(xí)慣—作業(yè)很少。從這兩個(gè)老師教我們開始，作業(yè)量從沒超過其他班，有時(shí)比我表弟的作業(yè)還少，6年級應(yīng)該比3年級大，那么作業(yè)也應(yīng)該多。老師可不這樣認(rèn)為，他們一再認(rèn)定他們的觀點(diǎn)，讓我們輕輕松松的。他們有一個(gè)“組合名字”這是我們班周愈彤一個(gè)“發(fā)明”出來的，這一切只因?yàn)榍珊�。有一次，周愈彤去問劉老師題，她一不小心說成孟老師了：“孟……劉老師這道題怎么做呀？”細(xì)心的同學(xué)們會(huì)想起“蒙�！�，這不是一個(gè)奶的名字嗎？是的，從那時(shí)這個(gè)“組合名字”就開始叫起了。
這就是我們有趣的班級，一個(gè)每天充滿笑聲的班級，記住我們的口號“6。36。3，勇攀高山！”
【關(guān)于記事作文匯總7篇】相關(guān)文章：
關(guān)于記事作文匯總6篇12-19
關(guān)于家庭記事作文匯總10篇02-07
關(guān)于鄉(xiāng)村記事作文匯總10篇02-05
關(guān)于寫景記事作文匯總6篇02-04
關(guān)于家庭記事作文匯總六篇02-03
關(guān)于家庭記事作文匯總9篇02-02
關(guān)于童年記事作文匯總8篇01-31
關(guān)于童年記事作文匯總7篇01-29