四年級小學生作文(精選24篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級小學生作文批改,希望對大家有所幫助。
四年級小學生作文 1
對過去有無數的回憶。但是,最讓我印象深刻的是,我在——經歷了老師的辛苦。
那天,和往常一樣,我來到老師辦公室。我看到老師正忙著整理我們的作業(yè)。作業(yè)很多,左邊一堆,右邊一堆。應該改成哪年哪月?我看到了這些場景,我得到了一個道歉。我記得做作業(yè)時的每一次抱怨.
看完那堆作業(yè),我主動上前對老師說:“老師,我來幫你改作業(yè)吧!”“好!”老師笑著說。說完遞給我一支紅筆。
我想:只是改作業(yè)而已。小菜一碟。我開始改作業(yè)。我打開作業(yè),隨便看了一下,發(fā)現錯誤,圈了起來,給他扣了兩分,記錄了98分。但這畢竟是第一次。當我換下一本書時,鋼筆突然沒水了。我用力搖了搖,突然水噴了出來,噴了我一臉。當然,這位同學的書也難逃此劫.我太累了,腰疼終于好了。我對老師說:“我換了老師!崩蠋熣f:“換完了再檢查。”聽完之后,我翻開書仔細看了看。發(fā)現錯誤很多,都是因為沒有按順序做,看到就圈出來,所以漏了很多錯誤。時間一分一秒的過去,我花了很多心血,終于完成了。我很驕傲,但是看著老師桌子上的作業(yè)讓我覺得我改的作業(yè)微不足道。我走出門,一直看著老師忙碌的背影.
通過改作業(yè)的'深刻體驗,我體會到了老師的辛苦。只改了那點小作業(yè),就累了。老師,這四年你是怎么度過的?
四年級小學生作文 2
對過去有無數的回憶。但是,最讓我印象深刻的是,我在——經歷了老師的辛苦。
那天,和往常一樣,我來到老師辦公室。我看到老師正忙著整理我們的作業(yè)。作業(yè)很多,左邊一堆,右邊一堆。應該改成哪年哪月?我看到了這些場景,我得到了一個道歉。我記得做作業(yè)時的每一次抱怨.
看完那堆作業(yè),我主動上前對老師說:“老師,我來幫你改作業(yè)吧!”“好!”老師笑著說。說完遞給我一支紅筆。
我想:只是改作業(yè)而已。小菜一碟。我開始改作業(yè)。我打開作業(yè),隨便看了一下,發(fā)現錯誤,圈了起來,給他扣了兩分,記錄了98分。但這畢竟是第一次。當我換下一本書時,鋼筆突然沒水了。我用力搖了搖,突然水噴了出來,噴了我一臉。當然,這位同學的'書也難逃此劫.我太累了,腰疼終于好了。我對老師說:“我換了老師!崩蠋熣f:“換完了再檢查!甭犕曛,我翻開書仔細看了看。發(fā)現錯誤很多,都是因為沒有按順序做,看到就圈出來,所以漏了很多錯誤。時間一分一秒的過去,我花了很多心血,終于完成了。我很驕傲,但是看著老師桌子上的作業(yè)讓我覺得我改的作業(yè)微不足道。我走出門,一直看著老師忙碌的背影.
通過改作業(yè)的深刻體驗,我體會到了老師的辛苦。只改了那點小作業(yè),就累了。老師,這四年你是怎么度過的?
四年級小學生作文 3
今天回想起小時候做過的一些事,很可笑,但正是這份天真給我留下了有趣的回憶。
年輕的時候,如果問你最崇拜什么?你長大后想做什么?毫無疑問,先生。年少無知,我們認為我們的老師太偉大了,她有權利控制一切。所以,當老師是所有孩子的夢想。也許正是這份純真,上帝給了我一個機會,讓我在——年換本書。那天老師書太多要改,想找個同學幫他改。學生們爭先恐后。你不讓我,我不讓你。我高舉雙手。終于,老師的目光停在了我身上。我成了幸運兒,家人投來羨慕的目光。我非常自豪。我和老師一起來到辦公室。在這里,一切都是如此神圣。然后mo出生了,我踏入了一個從未發(fā)生過的地方。兩個批改作業(yè)的`老師用眼神看了我一眼。一瞬間,一種恐懼突然襲來,我開始后悔。但是已經來了。哎,命中注定我坐在凳子上,老師遞給我一個模型。雖然我只需要穿過鉤子,但我的手突然停止了工作,我緊張的心抬起來握了握我的手,放下了第一個鉤子.
以后換書的機會越來越多,也不再那么陌生了。沒有恐懼,沒有緊張,沒有喜悅,也沒有嫉妒。
沒錯,童年的天真是可笑的;仡^看,真的像綠橄欖。
四年級小學生作文 4
今天老師講解了批改方法,讓我們組四個人自由批改別人的作文。
打開牛皮紙包裹的作文,首先映入眼簾的是《二十年后回故鄉(xiāng)》七個字。我會大聲朗讀。這確實是一篇用詞準確的文章,但為什么我沒有激情和激動?我看了看組里其他三個人。他們也搖了搖頭。更正錯別字后,我們再回憶這篇文章。它缺少什么?是的,是愛。我們像發(fā)現新大陸一樣快樂。其他三個人也點點頭。我們立刻一句一句的改你的,紅筆在我手里飛快的轉動。寫完檢討,我又看了一遍。大家都在瘋狂的`聽著。
下一本書的問題太大了。我一讀完,李齊昊就不耐煩地說:“太啰嗦了!迸,真的,我一個人寫了十幾個名字。金佳怡拿著紅筆,肆無忌憚的刪除了很多沒用的地方。我們一總結,就寫了一篇很有感觸的短文。
第三和第四題基本相同,只是字跡潦草,順序總是顛倒。我和另外三個人一起改正了。
修改完文章,不僅我們脖子疼。這一刻,我不禁想起了謝老師。她要自己批改30篇作文,卻總是那么一絲不茍,一本正經。今天的作文主要是感傷,太啰嗦。我想讓它消失在我的作文里,寫一篇完美的文章,這是對老師最大的獎勵。
四年級小學生作文 5
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié), 我們迎來了歡樂精彩的文藝表演。
一大早,全校師生就來到了操場上看表演,他們整理服裝、化妝……忙個不亦樂乎,原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。
隨著主持人宣布表演正式開始,各班隊伍依次入場。此時,《義勇軍進行曲》驟然響起,同學們排著一個又一個的隊形大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷、面帶笑容、踏著腳步、昂首挺胸,展示出青少年特有的活力。
當主持人宣布表演正式開始,整個操場頓時熱鬧起來,前面的同學歡呼著,后面的'同學被前面的同學擋住了。突然,一陣嘹亮動聽的歌聲傳來了,壓過了一切嘈雜聲。我尋聲望去,哈!朗寧在引吭高歌了!只見他坐在凳子上,頭搖得像撥浪鼓,腳抖得似乎在抽羊角風,那么認真!那么投入!我打趣道:“哎喲喂,你瞧他那頭搖得多像撥浪鼓啊!”
接下來是舞蹈隊同學和父母表演時裝秀。主持人放著好聽又有節(jié)奏的音樂,他們走起路來真像明星一樣!那腳步聲隨著音樂的節(jié)奏響起。下面的觀眾不斷地鼓掌、吶喊、吆喝……仿佛快要把屋頂吵炸了,怎么聽,都像一鍋沸騰的粥,“咕嘟”“咕嘟”冒著泡。
突然,老師“從天而至”,同學們驚住了,急忙端正坐好,像兔子一樣乖。
這就是我們快樂、有趣的“六一”!多么盼望下一個“六一”兒童節(jié)早些到來呀!
四年級小學生作文 6
曾經的說說笑笑,變成了如今的依依惜別;曾經的談笑風聲,變成了今日的滿目惆悵;曾經的揮霍時光,變成了今日的感嘆未來;曾經的大大咧咧,變成了今日的文靜風雅;曾經的`曾經已模糊,高三的學子們等待著我們的祝福。
高中三年如流水般滑過指尖,快得讓我害怕,開始逃避。回望即將分離的高三學長們,仿佛也能體會到他們心中的那一份情!昂却嬷海煅娜舯揉。”找到一個知心朋友是多么的不容易,當我們開始大言不慚的談論我們是多么不容易。當我們開始憧憬我們的未來如何如何,就在這時與相處了多年的朋友即將分離,是多么的悲傷啊!是她們,讓我明白了朋友的重要性。
“天下沒有不散的宴席”更沒有永不分離的朋友,為了各自的目標而各奔東西。當朋友一個個都離去時,那昔日快樂的時光變成了回憶時,才發(fā)現如丟失了一件珍寶似得難以言語。
朋友,帶著我們的祝福,揚起你的高帆前進吧!
朋友,帶著朋友的祝福,努力吧!
朋友,帶著美好的回憶,珍藏吧!
朋友,高三的學子們,祝福你們,在今后的道路上,克服困難飛向你們理想的殿堂,帶著你們的夢想,騰飛吧!
曾幾何時,你們也是校園的一道亮麗的風景;曾幾何時,你們也是晨曦文學社的優(yōu)秀社員;曾經何時,你們也是經歷了高中的風風雨雨。而昨日的種種,已變成今日的追憶。朋友,帶著我們的祝福,一路揚帆吧!
四年級小學生作文 7
過年了,人人都喜洋洋的家家戶戶張燈結彩。大人們正穿梭于繁華的街道,逛商店、去超市……辦年貨,看到玲瑯滿目豐富多樣的商品,大人們的臉上更是喜滋滋的`;小孩子穿著新衣服,放花炮,拿紅包、看春節(jié)晚會、吃餃子、那高興勁真是勝過以往的每一次。總算可以開開心心的玩幾天了,別提有多高興了。
除夕之夜,聽見外面振耳入聾的鞭炮聲,看見窗外夜空色彩斑斕的焰火,我再也耐不住性子了,拉起爸爸就往外跑,也想去湊個熱鬧!班,太美了!”萬家燈火通明,無數盞形狀不同的街燈與路燈全亮了,大放異彩,與五顏六色閃爍著的霓虹燈交相輝映。一個個大紅燈籠高高掛起,舉目望去,一片紗燈點點透著火紅。樓下空地上滿臉喜氣的大人與孩子在放煙花,鞭炮,“嘭,彭”一串串煙花拔地騰空而起,繽紛的煙花如花綻放,又宛如流星,“孔雀開屏”,“百鳥朝鳳”,“千年富貴”十幾種眼花在夜空中爭奇斗研,把整個天空映得五彩斑斕,令人眼花繚亂,目不暇接。
“吃餃子了”奶奶把我與爸爸喚進屋去。一家人團團圓圓,津津有味地吃著三鮮陷餃子,欣賞著豐富多彩的春節(jié)晚會節(jié)目。爺爺,老叔還有爸爸舉杯暢飲,奶奶笑瞇瞇的雙眼變成了兩條縫,一家人都是滿面春風,其樂融融。
午夜的鐘聲響了,雞年在一片歡樂的祝福聲中走來了。這鐘聲就像金雞在長鳴報曉“春天來了”,預示著風調雨順,國泰民安,萬物祥與,生活富裕,小康連年。
四年級小學生作文 8
想知道未來的鞋子是什么樣子的嗎?那就快跟我乘坐時間飛行器到未來的世界去看看吧!
到了,到了!這是一家鞋子專賣店,現在,我就挑幾雙鞋子給你們介紹吧!瞧,這是一雙專門為舞蹈演員涉及的“音樂鞋”,布料非常柔軟,鞋底放置了一塊小小的芯片,可以放置事先錄制的音樂 ,也可以現場合著步子編寫樂曲。舞蹈演員穿上“音樂鞋”后,登上舞臺輕輕一踩,鞋子就會發(fā)出美妙的音樂來。你看,她們在舞臺上唱呀、跳呀,舞姿是那么優(yōu)美,可舞臺四周并沒有任何音響設備, 原來是舞蹈演員們腳上穿的“音樂鞋”在為她們伴奏,真是太有趣了。
瞧,這里還有一雙有趣的鞋,這是一雙“夜光鞋”,是專門為在工廠和醫(yī)院工作的叔叔、阿姨們上班設計的。在漆黑的夜里,有時你會發(fā)現街道的路面上出現了點點亮光,那就是穿著“夜光鞋”去 上班的人們。這種鞋的.鞋尖有個燈泡,只要鞋底與地面一摩擦燈泡就會發(fā)出亮光,把腳下的路照亮。這樣,夜里就不用擔心把腳扭傷了,壞人也不敢輕易接近你,真是既方便,有安全。
除此之外,還有“調溫鞋”,穿上它,冬暖夏涼,舒服極了;還有“變速鞋”,在登山的時候不用擔心自己的腿太累,很方便的!還有一些漂亮的“鮮花寫”,時尚的“水晶鞋”……未來的鞋子就 是這樣的新穎,這樣的有趣,你喜歡未來的鞋子嗎?
四年級小學生作文 9
每個人都有夢想,夢想像指南針,指引著我們去實現。我的夢想是當一名優(yōu)秀的作家。
我的名字叫邱言,爸爸媽媽取這個名字是希望我能說會道,有文采。
聽媽媽說我在一周歲的生日宴會上,要抓鬮了,一大堆花花綠綠的東西,我都視而不見,欣喜地拿走了一只不起眼的黑筆,爸爸媽媽當時就說我將來會當記者或作家什么的,能寫一手的好文章或好字……如果我當了作家,要寫許許多多的好書和好文章,努力成為像冰心奶奶一樣的作家。給人以啟發(fā),給人以鼓勵,給人以力量,給人以勇氣,給人以智慧,給人以信心!我寫出來的書給大家都有幫助。給孩子寫有趣,好看的童話,但其中又飽含著道理;給學生寫勵志勸學的書種各種必讀書,選讀書;給大人寫蘊含哲理的書,給患病的.病人寫別人如何堅持不懈最后戰(zhàn)勝病魔的書,讓他們相信自己的病是可以治好的……
一天晚上,我做了一個美夢:我坐著時光機來到了20幾年后,來到了書店,發(fā)現里面最暢銷,最多,最好看的書作者竟然是我!我欣喜若狂,激動不已,因為我的夢想實現了……突然,一個聲音在耳邊響起:”邱言,起床了,都6點40分了!原來這只是一場夢!
雖然那天晚上的夢不是真的,但我會努力將它實現。為了夢想,我會多看書,多寫作,多觀察,多思考,多增長詞匯。我將著夢想努力奔馳!
我相信,我的夢想一定能努力實現!加油,邱言!
四年級小學生作文 10
金錢,在我們生活的這個社會里顯得異常重要。早在很多年前,就有“有錢能使鬼推磨”的說法。但是,如果我要問金錢是什么,又會有誰能給我一個保證不會錯的答案呢?“錢重要。俗話說,有錢能使鬼推磨。金錢是萬能的,可以買到一切!
每個人都希望自己能得到多—些的金錢,都希望自己能成為個有錢人,而我,面對金錢卻有著一種說不出的感覺。因為金錢在其魅力十足的同時也給予了人們十足的誘惑。令人沉淪。因此我想對金錢說:“金錢,我恨你!”
在我看來,金錢是我們生活的動力,是我們生活的.目標。但是,金錢絕不是讓我們走向犯罪路上的鋪路石!
請你們仔細想一想,當今社會,有多少人為了金錢而絞盡腦汁?有多少人為了金錢而煞費苦心?又有多少人為了金錢可以拋棄一切?為了金錢可以撞得頭破血流?
我,作為一名小學生,雖然對金錢的認識不是很全面,但是,每當我從電視或新聞上看到一些青年為金錢犯下了錯,心里就隱隱作痛。我們生在了好社會,而絕大部分的人都不是殘疾,都有胳膊有腿,為什么不用自己的雙手為人生搭好橋梁呢?難道這樣會為我們的社會增光嗎?不!這樣只會讓我們的祖國母親兩眼淚汪汪啊!
那些為金錢不顧一切的人們聽著!金錢固然值得我們去為他奮斗,但是我們絕不能變成它的奴隸!
四年級小學生作文 11
秋天是時尚的藝術家,把廣袤的田野點染得五光十色,為美麗的大地換上了精美的秋裝。片片樹葉是秋天的嘉賓,把秋天裝扮得格外迷人,為涼爽的秋天增添了無限風光。
校園里長著一排排高大的梧桐樹,入秋以來,片片樹葉逐漸變黃、變少。在微風的吹拂下,幾片樹葉像美麗的仙女飄落人間。我撿起一片,小心翼翼地托在手里。瞧,葉片大大的,比我的巴掌還要大,上面分布著好多細細的紋理,老師告訴我們,這叫“葉脈”,猶如人的毛細血管,是植物運輸養(yǎng)料的通道。聞聞,清香撲鼻,沁人心脾。
操場的西南角,有幾棵粗壯的銀杏樹。原本茂密的樹葉,現在像老爺爺的頭發(fā)一樣,稀稀疏疏。老師撿了一片落葉對我們說:“同學們,你們說說看,銀杏葉像什么?”同學們你一言,我一語,有的說像扇子,有的說像雨傘,有的說像少女的'舞裙,還有的說像孩子可愛的笑臉。老師贊許地點了點頭,微笑著對我們說:“同學們,你們知道嗎,銀杏葉不僅好看、好聞,還有藥用價值。可以用來泡茶,具有減肥去火、降低血壓的作用。落到地上的葉子,還能成為養(yǎng)料!
這時,我忽然想起了曾經讀過的一句詩——“零落成泥碾作塵,只有香如故”,這不也是樹葉的真實寫照嗎?樹葉,沒有樹干的雄健,沒有枝丫的婆娑,沒有花朵的艷麗,但它把短暫的生命奉獻給了大地,奉獻給了人類。
四年級小學生作文 12
秋天是一把鑰匙,它悄悄地把夏天的大門關上,趕走了夏的炎熱。
秋天是一盒五彩斑斕的顏料。你瞧!它把黃色給了銀杏葉,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊,扇啊,把秋天變得格外涼爽;它把紅色給了楓葉,遠看,楓葉像一團團火焰在燃燒;它把金黃色給了田野,遠看,田野像一片金色的海洋,在微風的拂動下,掀起陣陣波浪。
秋天是一位揮舞著魔法棒的魔法師。他輕輕一揮,葡萄穿上了紫襖,蘋果披上了紅袍,石榴就更神奇了:有的'羞紅了臉,躲到葉子兄弟的身后,生怕被別人看到;有的迫不及待地想讓人們采摘,鼓著又大又胖的身體;還有的笑破了肚皮,露出瑪瑙般晶瑩剔透的果粒,讓人禁不住直流口水。
最神奇美麗的要數漫山遍野的楓葉了。遠遠看去,仿佛一片火的海洋,吸引人們駐足觀看。走進細看,楓葉形狀各異,有長圓、扁圓和扇形,它們你擠我,我擠你,誰也不讓誰。一陣風吹來,傳來“沙沙”的響聲,像吹響一首森林奏鳴曲,美妙極了!山坡上樹樹交錯,葉葉相連,層層疊疊,相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著綠色和深黃色,像千萬只彩蝶上下飛舞。小朋友們也被這美麗的顏色吸引了,久久不愿離開。
這奇異醉人的秋色呀!帶給大地的是一首活力的歌,帶給人們的是一首豐收的歌,帶給小朋友們的是一首歡樂的歌。
秋天,我愛你!
四年級小學生作文 13
學習是小學生的責任。”這是媽媽常在我抱怨學習太辛苦是說的一句話?墒,責任又是什么呢 ?我一直沒弄明白,直到去年爺爺生病了,我才明白什么是責任。 去年冬天,爺爺檢查出得了胃癌,需要住院手術治療。爺爺手術后的第一二天,媽媽帶我去醫(yī)院看望爺爺,并給守候在醫(yī)院的爸爸、大伯和叔叔送餃子。 病房里靜悄悄的,病人們都在休息,爺爺也不例外。手術后的爺爺臉色蒼白,看起來十分虛弱,人也更加蒼老了。這就是那個把我抱大的高大魁梧的爺爺嗎?我喊了一聲:“爺爺……”,心里一酸,眼淚掉了下來,我拉住爺爺的手,再也說不出話來。這雙手牽著我的小手送我上了四年的幼兒園,又接送我上了小學。
爸爸的眼睛里布滿了紅血絲,說起話來聲音沙啞,如同很久沒喝過水一般,而大伯和叔叔臉上的胡子看起來已經有兩三天沒刮了,但他們好像都并不怎么在意,一會兒給爺爺擦脖子和額頭的虛汗,一會兒抬頭看看輸液是否還在滴。 爸爸他們吃過飯后,開始給爺爺換衣服,擦身子,邊擦還邊按摩背、手和腳。吃過午飯我們就回去了。走出醫(yī)院,媽媽意味深長的'對我說:“你不是一直很想知道責任是什么嗎,這就是責任! 小時候,父母有照顧我們的責任,長大了,我們也要盡這份責任去照顧、孝敬父母。我不但從爸爸、大伯和叔叔的身上看到了“責任”,還看到了“孝”。盡責任的同時,自己也會感到快樂。同學們,讓我們挑起身邊的那份責任,認真去完成吧!
四年級小學生作文 14
“我愛北京天安門,天安門上太陽升”這是我最喜歡唱的歌。這不,爸爸去北京出差了,他來電邀請我和媽媽一起去北京玩,聽到這個消息,我開心極了!于是,媽媽趕緊在網上訂好了車票,第二天我們就出發(fā)了。
我們坐“G36”動車,經過了四個多小時,終于到嘍!不一會兒,爸爸就來南站接我們了!他十分激動:“走!我們去農業(yè)展覽館!那兒有好多好吃的!”來到農展,我看得目瞪口呆!食品、水果……應有盡有!我們買了幾包零食和一袋“甜橘柚”哇!全是我愛吃的!太棒了!出了門,我們向賓館走去。我一邊走,一邊唱,真高興啊!
中午,我們吃完飯,向天安門廣場出發(fā)嘍!來到門口,開始排隊安檢。人真多!真是人潮如流!好不容易安檢完了,可以進去參觀嘍!我們買了門票,每人領了一個自動講解器。每到一個地方,它就會自動講解那兒的典故。我印象最深刻的是一個千年古樹,叫連理枝,也叫連理樹。外形就像兩個樹干抱在了一起,象征的.意義就像一對戀人緊緊靠在一起,不離不棄,永不分離。其實,他們并不是天生就這樣,是很久以前,皇帝派人把兩棵樹扭在一起。日久天長,就變成了這樣。這使我深受感動……
這里面太大了,簡直就是個迷宮!當我感到十分疲倦的時候,我的耳邊仿佛又響起那首歌:“我愛北京天安門,天安門上太陽升……”
四年級小學生作文 15
人的一生中肯定有許多照片,有開心的,有難忘的,有傷心的……在我的記憶大海中,有一張照片讓我無法忘卻。
那天,我和弟弟在后院玩,我看著柴堆成的山,對弟弟說:“我們來爬吧!”“怎么爬呀?”“你看,這柴堆得那么高,像一座山!薄昂冒!”
于是我和弟弟開始了爬山。我拿了兩根木柴當拐杖,對弟弟說:“你來吧!笨傻艿芟窨s頭烏龜一樣躲在旁邊,平時的'勇敢也不知道去哪了。弟弟說:“你來做一個示范吧,”“好!蔽蚁裢跽咭粯诱f著。我把木棒插進縫里,一步邁了上去。弟弟見我爬了上去,也趕緊跟著上,還邊走邊大聲喊著:“同志們,沖呀!打倒日本鬼子!蹦菢幼酉褚粋威武的將軍。
快要爬到頂了,我看沒什么危險,便大意起來,結果差一點就摔了下去。還好,弟弟力氣大,把我扶助了,他在我們家,可是出了名的大力士呢!于是弟弟便叫我小心,免得又前功盡棄。這次,我便開始小心。過了一會兒,我們就要爬上去了,可是峰頂比前面站的位置高多了,好像一個冰淇淋。我問弟弟怎么辦,弟弟說:“沖上去!笨傻艿軟]有沖到一半就滑了下來,我一想:對了,可以用木板架在上面,再走上去。我按照自己想的去做,走的時候做了一個金雞獨立的動作。這時哥哥不失時機地拿照相機把我拍了下來。
這次爬柴山可真刺激呀!
這張照片讓我知道了做事要靠頭腦,不靠蠻力。
四年級小學生作文 16
今天是3月12日,是植樹節(jié),大家都不閑著,這我當然也要為保護環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹節(jié)計劃就是“修剪枝條”活動,就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉,我將和另一位同學合作完成。時間似乎在飛快地賽跑著,這時已經是下午四點十五分了,我和另一位同學出現在自家的小森林里,正準備一場“剪枝條”大戰(zhàn)呢。
我舉著鋒利的大剪刀,好像對這次大戰(zhàn)頗有信心,當我沖進去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學提醒我:“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點了點頭,又忙活起來,只見不遠處的樹上還有很多枯葉。我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當我王婆賣瓜——自賣自夸時,旁邊看了的`同學卻大笑,我低頭一瞧,原來我剪的是一要已“懸空”的樹,雖出丑了,我還是哭笑不得。
“哈哈,這下該沒錯吧,”我正盯著一棵樹上下打量著,這回果然沒錯,我吸收上次教訓,舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當我認真剪的時候,一群會飛的蟲子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,沖了進去。
今天的植樹節(jié)真是有趣,不僅讓我們懂得了保護環(huán)境還讓我明白了勞動的可貴。
四年級小學生作文 17
俗話說地好,正月十五鬧元宵,我和家人吃完圓滾滾、水靈靈的湯圓后,我出去賞月。
十五的月亮果然名不虛傳,圓圓的,可以和太陽相媲美,無邊無際的天空上有無數的星星在閃爍。正在我全神貫注的欣賞月亮時,忽然,從東邊傳來一陣炮竹聲,我抬頭一看,哇!
五顏六色的炮竹正向天空沖去。你瞧,一個七,八歲的小男孩拿著一個“竹竿”形的炮竹正準備放呢,他把炮竹高高的舉過了頭頂,只聽“嘭”的一聲,炮竹上了天。只見炮竹一個勁地沖向了天空,在天空變成了一朵盛開的花朵形,慢慢的,“花朵”的“花瓣”落了下來,炮竹就放完了。正在這時,從外面跑來了一群小朋友,他們手提著發(fā)亮的燈籠,跑進了院子。
我趕緊跑回家,拿出了我的燈籠。這是一只豬八戒的燈籠,豬八戒頭帶著一頂金黃色的帽子,穿著粉紅色的大衣,還露著大肚皮。它還穿著金黃色的短褲和黑色的`單鞋,肚子上系著綠色的褲腰帶。豬八戒手持綠色的耙子,好像正在專心的練武呢!它腳底下還踩著黃色的滑板車,把開關往前一推,這樣滑板車可以動了/豬八戒的身子亮了,它還唱起了西游記的主題歌。我拿起燈籠就往外跑,我和其它小朋友一樣,提著燈籠在院子里跑呀,跳呀,慶祝著元宵節(jié)。
這個元宵節(jié)我過的真有意義。
四年級小學生作文 18
從開始記事起,我就經?匆娢壹议T前的老懷樹下擺著一個修鞋的小攤。小攤的修鞋師傅四十開外 ,頭發(fā)亂蓬蓬的,一對大眼睛深深地陷進了眼眶。他身上老是穿著一件很舊的中山裝,一雙又黑又粗的手上長滿了老繭。大概是由于他的工作很不起眼,所以過往的人們從不正眼看他。有一天放學,我路過他的鞋攤,看見他正在給一位阿姨修鞋。不大工夫,鞋修好了,師傅把鞋遞給了阿姨。阿姨試了試,非常滿意,接著就從他精美的小皮包里你拿出兩盒龍膽川液,神秘地遞給修鞋師傅。我看到她這個舉動之后,不禁吃了一驚,心想;她這是干什么?在好奇的.驅使下,我湊了過去,只聽師傅說;《這藥你拿走,我不,你給我一元錢就夠了》。阿姨一聽就不高興;《你這個土老帽,你又沒有公費醫(yī)療,生個小病至少要七八塊,給你還不要。》師傅和藹地說;《生了病我可以自己花錢看病,你的藥我不收!钒⒁搪犃烁桓吲d,可她沒有辦法,只好掏出一元錢扔給了師傅?吹竭@里,我不由得上下打量了一下這個阿姨,她身著一套入時的服裝,手上帶著三枚金光閃閃的金戒指?晌倚南,她打扮再漂亮也掩蓋不了了她內心的丑惡;而修鞋師傅雖然工作平凡,其貌不揚,但他不被小便宜所迷惑,心地純潔、高尚。
從那以后,每當我看到修寫師傅時,總向他投去敬佩的目光,因為從他身上我感受到很多做人的道理---自尊、自愛、自強。
四年級小學生作文 19
每個困難的克服和每一點成功的取得,都需要我們付出比平時更多的努力,所以想要取得成功,就必須堅持不懈地努力。而那一次正是因為我的持之以恒,我也初嘗成功的滋味。
記得那是在學校的一天,我正在和我的好朋友一起愉快地玩耍著。玩著玩著,突然我一不小心摔了一跤,當時就鮮血直流,頓時,傷口像刀割一樣刺痛著我,這突如其來的疼痛真讓我受不了,我大哭起來。
我的好朋友見了,趕緊跑過來輕輕地扶起我,她鼓勵我說:“失敗并不可怕,可怕的是被失敗嚇倒。別害怕,試著慢慢走起來,你要相信自己一定可以的!”我聽了她的話,一下子愣住了。我看著她那張對我充滿希望的臉龐,看著她那鼓勵著我的堅定眼神,我的`內心像是有什么東西在鞭策著我,我鼓起十足的勇氣,試圖慢慢站起來,可是我一站起來,身體就像被火灼燒一樣的疼,于是我又跌坐在地上。我的好朋友在我身邊對我說:“加油!相信你一定能做到。”
我再次站起來,疼痛并沒有減少,我克制著不讓自己哭出來,雖然這讓我痛苦不堪,可是一想到朋友的鼓勵,我強忍著疼痛繼續(xù)走下去。跌倒了,站起來,再跌倒,再站起來,這樣反反復復。我告訴自己:加油!不能被眼前的困難打到!
一次又一次的堅持終于讓我站起來了,在朋友的攙扶下,我竟一步步走起路來,那時我的心里就像吃了蜜一樣的甜,我終于成功了!
那一次,靠著朋友的鼓勵與支持,靠著我自己的堅持,我學會了勇敢面對生活中的不幸!
四年級小學生作文 20
一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護著樹林和樹木。
幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的'樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,這里破爛不堪,這些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
四年級小學生作文 21
我姥姥家在美麗的黃河三峽——劉家峽,我在那兒度過了很多愉快的時光。我一放假就想往那兒跑,但以往都是媽媽帶我去的。
十一長假,媽媽給姥姥打了電話,得知一號上午就要去打棗子,但一號媽媽要上班,爸爸又不想去,可我本來去年就沒有去打棗子,所以這次我是一定要去的。我決定星期五下午拿上作業(yè),由爸爸把我送到長途車站,給小姨打個電話,到了劉家峽以后讓人來接我。媽媽卻反對,說我一個人不安全,不讓我去。
在去長途車站的途中,媽媽打來了電話,問我有沒有去,我說我在去車站的路上呢,媽媽說今天坐車的人肯定很多。到了車站,我發(fā)現媽媽果真是料事如神,車站的人果然是多爆了,等我排到售票窗口,可卻又沒票了。我以為今天坐不上了,幸虧又加了一班車,我等了好一陣兒才買到了票,是下午五點半的.車票,很快就要發(fā)車了。
發(fā)車了,我跟爸爸告了別,車就開走了。我在車上很無聊,除了看風景,基本就無事可干。雖然媽媽說車上千萬不能睡覺,但我還是瞇瞪了一會兒。司機好像知道我無聊,或許他也想早點回家吧,車開得很快,一個半小時就到了?斓搅说臅r候,我開始擔心:如果接我的人還沒來,怎么辦?
下了車,已經是華燈初上,在迷離的夜色中,沒想到是翠翠姐姐和軒軒姐姐來接我,真高興!
這一次獨行,讓我增加了膽量,也是我第一次獨自前往姥姥家,它真是使我記憶深刻!
想到今后我一個人想去就能去姥姥家,我心花怒放得像一只渴望自由飛翔的小鳥!
四年級小學生作文 22
我生活在一個幸福的家庭里,家里有我愛勞動的媽媽,嚴格的爸爸,還有一個可愛的我,我就是我的三口小家。
我的幸福家庭讓人羨慕,不過不同于普通家庭的“幸!。也許會有許多小朋友說:“我有很有錢,可以買許多好吃的零食和漂亮的衣服。”而我家的'幸福就是和一家人團聚。
在我家,每天下班后,可以看見媽媽忙碌的身影,一會兒在拖地,一會兒在整理房間,還要洗衣服,把家整理的一塵不染,炎熱的夏天,我在寫作業(yè),一邊總放著媽媽為我準備的水果,自己在一邊看著我吃。一次,我看到媽媽拖著疲憊的身子回到家里,心里想:我已經快有10歲了,不算小了,應該為媽媽分擔一些家務。我跟媽媽說:“媽媽我來幫你做家務吧!”媽媽笑著說:“你真長大了”。
平時,只要不出差,晚上爸爸都會跟我聊一下學習,查看一下我的作業(yè),跟我一起下下棋,打打球。爸爸是個是很節(jié)儉的人,從不亂花錢,但是自從我上小學后,他一有空,就會帶我去書店。每次到書店,只要我喜歡的書,并且是好的,爸爸一定給我買下來。平時我爸在我的學習上很嚴格,要求我獨立完成自己的作業(yè)。
當然,這個家里也少不了我這個“開心果”,大人都說我一笑,眼睛就瞇成細縫兒,我愛笑,我覺得生活充滿了樂趣。我愛講笑話給媽媽聽,我愛唱歌給爸爸聽,我就是一個愛笑愛說的小大人。
我愛我們幸福的小家。
四年級小學生作文 23
外婆是一個和藹可親、慈祥親切的長者,她與人友善,與鄰里之間和睦相處、互相幫助,在我的印象中,外婆從未和人吵過架,從未與人紅過臉,說話也很少大聲,總是輕柔細語。
回憶外婆84歲的高齡那年,滿鬢生華發(fā),外婆卻不顯得老,耳聰目明、身體硬朗、身手靈活、步履穩(wěn)健,走起路來,步伐絕對不輸給年輕人。
從小,媽媽忙與農田,我就呆在外婆身邊直到上幼兒園才回到媽媽身邊念書,小時候身體弱,是外婆帶我去看醫(yī)生,細心的呵護照顧我。童年的寒暑假是我最開心的日子,那時,可以上姥姥家和表姐表 妹她們一起玩。外婆家沒有逐浪的沙灘,屋旁只有一條河流,河流兩旁都是郁郁蔥蔥的樹,到了暑假,綠樹成蔭,我和表姐妹們就會摘樹上的野果,還比誰摘得多。還會上河邊捉小魚、打水仗,玩得不 亦樂乎。
外婆很疼愛子女和我們這些晚輩的.,有時候,我們買去的給她的香蕉、餅干等,她總是之間舍不得吃,留給我們吃,這時候我們會勸說她,那些買給她吃的東西,讓她留著慢慢吃。
可是現在,外婆成了我終生的遺憾,因為外婆一生吃苦無數,并且是養(yǎng)我育我的啟蒙師,在我大三這年外婆離開了人世,臨終前我也沒有說上一句話,我深感內疚!沒有外婆不可能有我今天!但是,我 卻沒有在外婆面前盡孝心!外婆我對不起你!我終生不會忘記你!
我就一句話:外婆,你安息吧!我已經長大!
四年級小學生作文 24
我們班的同學千奇百怪,有的溫柔,有的性格保守 ,甚至有一個人是我們公認 的神經病,他就是——沈欽鑫。
為什么我們叫他神經病呢?聽我一一道來:第一點,就是他沒事自己跑跑,然后自己摔自己一下。第二點,就是下樓梯的時侯推別人一下,舉個例來說吧,就是上個周四我們上完音樂課后,下樓梯時,他突然出現在我的后面,我敏捷的躲開了,但沒有防備的張林卻中了招,可憐!被擊中的'張林并沒有去理他。但沈欽沒有停止攻擊,再一次沖撞了張林,張林火了,狠狠踢了他一腳。還有他最讓人難容忍的一點,他上體育課一自由活動就發(fā)神經,像上一次老師讓我們自由活動后,他發(fā)瘋似的去拿一個籃然后投籃(與其說投籃,倒更像扔球玩)“!”伴著一聲慘叫,我被籃球打中了,哎,我這到底是運氣不好中了他的招,還是他對誰都這樣!
又到了做操時間了,我們排著整齊的對伍下樓,同學們很排訴沈欽鑫,前后同學都和他相差一米距離站著,他突然吐起口水來,我們都怕沾到,因為他還是個讓人做嘔的同學。每到冬天,只要你看他一眼,絕對把三年前吃的飯都吐出來,我們同學用一句詩句改編后來形容他的:“鼻涕直流三千尺,結果口袋沒有紙。”
雖然他令人討厭,但畢竟是同學,我們也沒法改變他。
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