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    關(guān)于珍惜的作文

    珍惜的作文

    時(shí)間:2022-01-02 14:08:44 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

    【熱】有關(guān)珍惜的作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)珍惜的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱】有關(guān)珍惜的作文

    有關(guān)珍惜的作文1

      “風(fēng)乍起,吹皺一池春水!憋h飛的柳絮說:“春回大地了!庇谑禽p輕松松換上春裝,瀟瀟灑灑打個(gè)電話:“三月,我們?nèi)ヌで唷!睅闲那,換上春裝,我們?nèi)プ穼ご旱馁挥。蜂喧蝶舞,樹笑花鬧,我們向快樂老家出發(fā)。笑聲奏響了清流,腳步驚醒了春草,心情感染了萬物。春風(fēng)里,我們盡情跳舞。景好美,心好樂,情好悅!翱︵辍蓖瑢W(xué)定格下我燦爛的笑容。陽春美景,令人陶醉,是春天吹醒了我剛剛經(jīng)歷冬眠的快樂。

      “蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽!毖籽紫娜,夾一本書,我躲進(jìn)了竹林。眼睛旅行在竹林間的小道,心靈更開始散步在美妙的故事中。曼妙的自然之景里,我放任著;美妙的書本之旅上,我忘情著。蟬的大聯(lián)唱中,昭君出塞時(shí)的黃沙,貂蟬月下輕舞時(shí)的羽扇,西子院紗時(shí)的波紋,已成潛意識(shí)里的另一種快樂!讓人感嘆的樂,都在夏日樹陰下的書頁里。

      “一片梧桐一聲秋,一支芭蕉一分愁!比欢,愁云散盡樂不盡,秋至喜隨亦未知。梧桐結(jié)出了黑黑的籽,楓葉換上了紅紅的衣,于是快樂便裝滿了梧桐籽,夾滿了楓葉片。月上柳梢頭,我獨(dú)自吹笛黃昏后。一種意境,它朦朧著;一支樂曲,它飄蕩著。我邀月語,月無語,惟有清輝悠悠,送我一份清幽之樂。有點(diǎn)兒枯敗的柳枝不想掃我興,送我一段婆婆舞。我吹著,它舞著,月夜里,這兒有一幅歡樂的秋愉圖。

      “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!倍⿲⒄壮鲆粋(gè)豐年,呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情。雪飄,如百蝶舞塵,似仙鶴蹈云。房白了,樹白了,人也白了。粉妝玉砌的世界里孩子們在嬉戲,給雪人抹鬼臉,涂紅唇屯戴瓜帽,系紅綢……快快樂樂,無長無少,無憂無慮。寒氣早己被逼走,暖意正蘊(yùn)五臟內(nèi),這是一幅冬歡圖,它的線條是好心情,它的色彩是心情好。

      美麗如歌的四季,皆因了你的綠,你的紅,你的金,你的白,也讓我著了生命的顏料,調(diào)配出青春季節(jié)里的五光十色。我熱愛你啊,在我走過的不算漫長的十幾歲的年輪里,我會(huì)珍惜這華美的四季。

    有關(guān)珍惜的作文2

      已是黃昏,坐一天的車,終于見到接自己的父親,一起隨著車流回家,爺倆有一搭沒一搭的聊著,大部分時(shí)間其實(shí)是沉默的,話題不定,對話簡短,但不覺得尷尬,頗有些自得其樂。

      一個(gè)多小時(shí)才回到村里,夜幕大致已落下,街上只偶爾看到幾個(gè)模糊的人影,走進(jìn)才能看清楚!盎貋砹恕边@是對我說的,”接孩子去了 “這是對父親說的。”哎,剛回來“,簡單不失熱情。父親背著手走在前邊,有些悠閑,我就在后邊拖著箱子,我喜歡聽箱子的輪子與水泥路摩擦的聲音,細(xì)細(xì)密密,比達(dá)達(dá)的馬蹄更多幾分纏綿。

      家家戶戶基本都電燈了,大部分還是白熾燈,橘黃色的光,也不覺得灰暗,從一個(gè)個(gè)窗戶透出來,還夾著幾聲笑語,幾分飯菜香。

      家門口還是那條大黑,可能是陌生了吧,帶著幾分警惕直立著,父親訓(xùn)斥一聲,它就嚇回了窩,其實(shí)就算我走到它跟前它也是不會(huì)咬的。

      弟弟在沙發(fā)上躺著看電視,應(yīng)該不是動(dòng)畫片了吧,見我回來也只是抬頭看一眼,也不多說話,跟欠他似得,想必他也知道我會(huì)欺負(fù)他。趁還小不欺負(fù)他欺負(fù)誰呢。

      母親在廚房,飯菜應(yīng)該快好了 ,就等我了。就一個(gè)菜,用大海碗裝著,農(nóng)村也沒多大講究,只要吃飽就行。吃自家種的菜,自家腌制的咸菜,勁道的饅頭,黏黏的稀飯。吃到真正是吃不下了,像是一整個(gè)學(xué)期都沒吃飯。母親會(huì)不時(shí)的問我在學(xué)校怎么樣,什么時(shí)候回學(xué)!

      吃完飯,全家人一起看電視,在為看什么爭執(zhí)一番,在各方協(xié)商下,聽從父親的意見?粗粗,弟弟先去睡覺了,再接著是母親,父親大概又在沙發(fā)上睡著了,我關(guān)上電視,叫醒他,都回房間睡了。

      躺在軟軟的床上,滿是陽光的香味,沉沉的進(jìn)入夢鄉(xiāng)娓娓道來,再平常不過的小事,像我每次回家的情形一模一樣,就像是我火車票上寫的那天那樣……

    有關(guān)珍惜的作文3

      大海廣闊無垠,由于他珍惜每條小溪;樹葉發(fā)榮滋生,由于他珍惜每縷陽光;群山連綿巍峨,由于他珍惜每塊礫石。

      珍惜會(huì)使生命出色,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和挺拔之云真?zhèn)高山。

      滿足者常樂."足"中正滲透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

      有一個(gè)農(nóng)民臨死前,他請來一位哲人并問他:我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一無所有,我這一生是否是徒徒虛度?哲人只是微笑著說:假如我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?農(nóng)民很微弱但毅然果斷的說:我不會(huì)同意的。 哲人還是微笑著回答道:那你又何須苦惱呢?你具有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。農(nóng)民釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

      農(nóng)人終究知道了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的;蛟S人生就是如此,得到的更多并非意味著真實(shí)的幸福,珍惜你所具有的才是真實(shí)的快樂。

      或許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,埋怨適得其反。何不放下對不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已具有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友誼,朋友的友誼,如同一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕擦過心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢想?

      每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。知道珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來永無止盡的欲望。

      讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

    有關(guān)珍惜的作文4

      落葉夾著水汽,初秋的清爽夢幻般將世界融化卻沒有絲毫違和;秋抬起頭一遍遍打量著整間教室,和記憶中一樣的安靜明亮,熟悉的幻燈片在老師手中吸引著幾乎所有學(xué)生,那一雙雙閃著求知而清澈的眸光似乎要將夕陽點(diǎn)亮---沒有想象中的抓狂,人生真的可以重來嗎?

      和以前一樣盼著休息的悅耳鈴聲卻不似以往的沖出教室,秋連眼神都沒有給窗外的毽子和歡聲笑語,因?yàn)樗惹械叵胍朗虑榈恼嫦,伴著同學(xué)好友的呼喚她已經(jīng)穩(wěn)步走到班主任面前,不知道原因也沒想過結(jié)果“您相信嗎?我其實(shí)很大了---”已經(jīng)輕輕脫口而出,柔和的笑容里一雙眼睛似乎已經(jīng)探尋到另一雙眼睛里的黑白分明,“我相信”不是欺哄不是疑慮,確是安慰和相信;心,微暖。獨(dú)自走在樓道探尋著記憶中的一切,甚至一道椓痕,微微地笑,輕輕地抖,卻沒有原本應(yīng)該暈開的淚珠;沖下樓按著記憶中的位置抬起頭像觀摩藝術(shù)品一樣看著那牌子,那上面印著從不出現(xiàn)在夢里的“六年七班”---

      和記憶中每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人點(diǎn)頭微笑,再回首,風(fēng)中臨歌清晰而嘹亮,是誰說“如果再活一次就沒有失敗者”?

      秋睜開眼,恬淡的微笑一樣的清然,然而---望著透過紗簾的稀疏星茫,窗底的冬霜似乎也在囈語呢喃,是夢嗎。

      理智回籠,暗自嘆息,回想清晰真實(shí)的夢景,淺笑不已,然而,心,微沉---

      大概人人心里都有一個(gè)琉璃易碎的穿越夢,原因是,我們都曾失敗后悔過;但,事已至此多想無益。其實(shí)我們何嘗不是穿越,若是我們年老體弱將行就木一定很希望回到那個(gè)容貌正好,風(fēng)華正茂的年紀(jì)吧;許多年以后沒有父母陪伴,沒有朋友安慰,沒有那些熟悉的笑容,我們一定會(huì)懷念那個(gè)多年前夕陽西下的秋天,不管多苦多難。

      所以,珍惜這個(gè)料峭的冬天吧,珍惜那些注定不能陪我們到永遠(yuǎn)的人。

    有關(guān)珍惜的作文5

      “平坦的路上,腳步固然輕巧,行程固然悠閑,寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上,腳步雖然拖沓,身子雖然疲憊,融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡,即使被歲月?lián)崞搅耍廊豢梢韵律羁痰陌己!?/p>

      人生似海,波濤洶涌鑄造了它的壯麗:人生似山,高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌,也就失去了它的壯麗;如果山失去了高聳入云,也就失去了它的絕美;而人生如果失去了挫折與磨難,也就失去了它本身的意義。

      很喜歡這樣一句話——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊,平坦的路上,腳步固然輕巧,行程固然悠閑,寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上,腳步雖然拖沓,身子雖然疲憊,融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡,即使被歲月?lián)崞搅,依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是這樣一條路嘛:沒有挫折與磨難,又怎樣留下精彩與光輝的時(shí)刻?沒有苦難與逆境,又怎樣凸顯生命的足跡呢?

      我們走在人生大道上,都曾擁有過一個(gè)純潔而美好的愿望,那就是——留下些什么,為后人所用,而這個(gè)”什么“就是指生命的足跡?v觀歷史長河,有哪個(gè)被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢?

      海倫凱勒——在她一歲半的時(shí)候,一場重病奪去了她的聽力,視力,接著她又喪失了語言表達(dá)能力,使她仿佛置身于黑暗的牢籠里無法擺脫。她在那個(gè)無聲的世界里,是怎樣為自己創(chuàng)造出光明、語言和文字的呢?

      貝多芬——二十六歲時(shí)開始失去聽力,當(dāng)他真切地感受到自己的耳朵越來越聾時(shí),他幾乎絕望了。要知道,對一個(gè)音樂家來說,還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎!他是怎樣用那顆豐富的心靈創(chuàng)造出一首首流芳百世的樂曲的呢?

      從泥濘中走過,經(jīng)歷坎坷后才會(huì)出現(xiàn)充滿鮮花的康莊大道。從泥濘中走過,留下的是永不褪色的生命的足跡!

    有關(guān)珍惜的作文6

      暑假,眼就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),這個(gè)暑假,我讀了一本書——《假如給我三天光明》,是作者海倫凱勒的自傳體小說,作者是一個(gè)盲、聾、啞人,她從生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,這,何不體現(xiàn)主人公對生命的渴望與對命運(yùn)的不服呢?

      生活中,有許多色彩,蔚藍(lán)的天空,金黃的沙灘,綠茵茵的草地,……好一個(gè)繽紛是世界,可是,對于盲、聾、啞人,是一種怎樣的感受呢?于是,我決定,體驗(yàn)“生活”!

      找來一塊不透光的黑布,綁住眼睛,順便把耳朵捂上,不說話,這樣,我就是個(gè)“聾啞人”了。

      眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的。我伸出手來找方向,才想起這是我生活了20xx年的家,我向前走了幾步,“砰”一聲,我頭撞到了書架,頭火辣火辣的疼,我想大叫一聲,可一想,不行,我現(xiàn)在是“聾啞人”。我只好忍著疼摸索著門走去小花園了。

      剛出門,與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,真舒服!于是,腦海中出現(xiàn)了這樣和畫面——花池中,五顏六色的花隨風(fēng)搖曳,跳著動(dòng)人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢蟲,蝴蝶,蜜蜂都吸引來了,小昆蟲們在草叢里開演唱會(huì)……這些,之前我怎么都沒想象得到的呢?

      我慢慢地坐在草地上,感受著秋天傍晚的舒適,秋風(fēng)在我身邊亂竄,靜謐中,我竟然,慢慢睡著了,……

      我真的變成了一個(gè)盲聾啞人,我看不到,聽不到,說不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被鎖在了一個(gè)黑暗的房間,那房間沒有門,那里,只有我一個(gè)人,在苦苦地呻吟……

      我被嚇醒了,醒來后,我把布摘下來。已經(jīng)是黃昏了,西邊,金色的晚霞燦爛無比,萬物都踱上了一層別樣的紅,這么美的黃昏,以前我怎么沒注意到 呢?

      真好,我不是真的看不到、聽不到、說不到,我還能好好享受這美麗的世界。雖然,我沒有失去,但我會(huì)更加珍惜這份光明!

    有關(guān)珍惜的作文7

      在外婆家上網(wǎng),突然看見桌面上的那張全家福,一家人那燦爛的微笑,那一刻我體會(huì)到了什么是幸!

      很多人之所以活得很開心,是因?yàn)樗麄兌谜湎а矍埃弥愠。我們身邊有很多關(guān)心我們的人,我們應(yīng)該時(shí)刻感受到幸福的存在。

      回想過去,有時(shí)候覺得自己真的很不懂事,以前老是覺得父母很煩,每天都會(huì)在我的耳旁嘮叨,所以每當(dāng)他們教育我的時(shí)候,總是要反駁兩句,在家里經(jīng)常會(huì)吵架。但是,現(xiàn)在上高中了,離開了他們的懷抱,剛開始的時(shí)候心里很慶幸,覺得自己終于擺脫他們,可是后來知道錯(cuò)了。當(dāng)心情低落的時(shí)候,當(dāng)覺得委屈的時(shí)候,當(dāng)心理壓力很大的時(shí)候,第一個(gè)想起的就是那個(gè)曾經(jīng)自己一再想離開的家了。那時(shí)候才知道原來那才是我心中的那個(gè)港灣,累了可以在他們懷抱里休息。

      記得以前有一次在學(xué)校考得不好,心情沮喪。晚上打電話給媽媽,聽見她聲音時(shí),就忍不住哭了,心中的壓力在那一刻釋放了出來。媽媽知道我愛哭,在電話里一直說不要老是哭,以后到社會(huì)上誰會(huì)看你的眼淚啊……就這樣,打完電話我心里舒服了很多,那時(shí),明白要好好珍惜父母,不能再那么不懂事,讓他們擔(dān)心。

      現(xiàn)在每個(gè)月回家一次,雖然他們還是會(huì)在我的耳旁嘮叨,讓我好好學(xué)習(xí),但是不會(huì)再和他們吵了,而是坐在那慢慢的聽,因?yàn)楝F(xiàn)在知道,這也是他們對我的愛,要讓他們知道女兒長大了,不會(huì)再那么任性了。

      每次放大假回家,爸爸就會(huì)很早到車站去接我,媽媽曾對我說:“爸爸恨不得半夜就站到那兒去等。”每次一到車站,就會(huì)看見爸爸站在路邊,在清晨的寒風(fēng)中,他是那么弱小。每當(dāng)那時(shí),我感觸頗多,覺得太愧對父母,現(xiàn)在該懂事了,該好好對他們了……

      父母的言行讓我明白,其實(shí)在我們的身邊有很多愛我們的人,而我們要學(xué)會(huì)去把握,好好珍惜他們。不要等以后才猛然發(fā)現(xiàn)原來當(dāng)初是那么的不該。好好珍惜眼前所擁有的親情、友情。不要讓愛你的人失望……

    有關(guān)珍惜的作文8

      試曾說過,夢想!是一個(gè)體驗(yàn)心際的過程,今時(shí)的夢想,不為強(qiáng)求,只為暢游雨文樂的心境。點(diǎn)滴感動(dòng),構(gòu)成一份心安的慰介;一縷真誠,能換回真摯的情懷。此時(shí),面對十九歲的人生,想過成熟,想過穩(wěn)重!可是人生的十九歲又談和成熟?談和穩(wěn)重呢?只不過己成人罷了!年少!曾想過輕猛;年少!曾有過許多遙不可及的夢想;年少!無知與理解?傦@得那么遠(yuǎn)。其實(shí)腦海中的思維總是隨著年齡不斷的增長,就好像一幅畫不完的地圖,心境中的生活,就好像現(xiàn)實(shí)中的馬路,一步一個(gè)印記,一步一斷旅程。

      時(shí)至今日,總覺得這份“雨文樂的夢想”還是不是顯得那么完美,這一點(diǎn)點(diǎn)的欠缺,不知是自己的不夠好,還是彼此的不夠真。心中常有連自己都無法解釋的問題,永遠(yuǎn)也問不完。那提摸不透的心靈和那乃人尋味的思想,時(shí)常引領(lǐng)著我不知不覺的跟隨著!明知道,多少次在那崩潰的邊緣,全都憑借自己的執(zhí)著,挽了回來;明知道,從那神情,從那語言就能判斷出來的一切,可自己還是無法相信。多少次面對呼嘯臉膀的冷風(fēng)獨(dú)自回想著一切;多少次手中的吉他,用最傷感的音弦奏響人世間最沒的音調(diào);多少次面對漆黑夜空中那輪蕭條的殘?jiān)潞土闼榈男枪饽溟g。連自己都無法相信會(huì)把這個(gè)夢想,看的如此深重,可眼淚它是騙不過自己的!我可以拋棄一切去追尋彼此守護(hù)的夢想;我也可以不顧所有。堅(jiān)定的走下去;我可以不去想記憶深處的那一剎;我也可以執(zhí)著的去書寫歲月流淌的真情!一切,只愿你能珍惜這點(diǎn)滴感動(dòng)構(gòu)成的看似空虛而又充實(shí)的夢想,因?yàn)樗宋覀兊臍g樂,我們的淚水,它見證了我們的幸酸與快樂,它是我們最真摯、最純樸的感情!

      我一直相信,相信“執(zhí)著”會(huì)給我成功,會(huì)給我回報(bào)。同樣!我喜歡“珍惜”,珍惜眼前的一切,珍惜“雨文樂的夢想”;珍惜“彼此間拉過勾勾的一輩子的約定”!

      與你同在——雨文樂的夢想!

    有關(guān)珍惜的作文9

      星期六早上,我和時(shí)間賽了一次跑。就像林清玄一樣,不過他是贏的,我是輸?shù)摹?/p>

      一大早,當(dāng)媽媽叫我起床兩次后,猛地看到指針慢悠悠地轉(zhuǎn)到7點(diǎn)5分的位置,才心不甘情不愿地將手伸出被窩。我慢騰騰地?fù)Q衣服,真想像一塊泡在熱可可里的方糖,在溫暖中慢慢融化。

      但現(xiàn)實(shí)不允許,當(dāng)我洗漱完畢時(shí),已經(jīng)7點(diǎn)半了!天哪,怎么這么晚了,沒開玩笑吧?我8點(diǎn)20分還有堂課呢!真是“屋漏偏逢連夜雨”,媽媽讓我自己煮早飯吃。我本想用冷飯做個(gè)蛋炒飯、稀飯吃,既簡單又好做,結(jié)果打開冰箱一看,連冷飯都沒有,只有下層的速蒸包子和餃子,做法一個(gè)比一個(gè)麻煩,我對蒸包子這件事沒什么概念,稀里糊涂地挑了一個(gè)煮餃子。

      煮餃子真是一件“皇上不急太監(jiān)急”的事,我把時(shí)間看在眼里急在心里,湯水卻仍然慢悠悠地沸騰。先是看見一些細(xì)小的泡泡貼在鍋壁旁顫顫悠悠地冒著,過了一會(huì)兒,鍋蓋上飄著一層似霧的蒸汽,化作一顆顆小水滴。片刻之后,中心附近冒出了大氣泡,雖然不停的冒,但很容易破。我把餃子放入鍋中,沸騰的湯水立刻安靜下來,還飄起了一層白乎乎的東西,之后,水又沸騰起來,之前那層白乎乎的東西就像幾朵祥云,不停地翻滾著。但水熟有什么用呢!餃子還沒熟呢!我一邊“揚(yáng)湯止沸”,一邊加入清水?dāng)嚢,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)過去……

      吃完早飯,已經(jīng)8點(diǎn)多了,我抓起包,沖出家門,時(shí)間過得怎么這快!我真想像哈利·波特那樣幻影顯(移)形,或是有多啦A夢的魔法門,打開就是目的地,以我這個(gè)凡人的速度,這十分鐘必須用百米賽跑的速度,才不會(huì)遲到。中途遇上紅綠燈時(shí),真想一步跨過去,那些飛速行駛的汽車就像是時(shí)間,當(dāng)我停止時(shí),它并不會(huì)為我停留。那30秒就像是30分鐘一樣漫長,一瞬間,我似乎領(lǐng)悟了“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!比绻f“光陰似箭”,那么我就“歸心似箭”。

      毫無疑問,今天我輸給了時(shí)間,而且輸?shù)煤軕K。不過每個(gè)人都是時(shí)間的主人,相信有一天,我也會(huì)管理好時(shí)間。

    有關(guān)珍惜的作文10

      生命、環(huán)境、糧食、家人、時(shí)間……這一切的一切都需珍惜。生命:它猶如鉆石,那么光彩奪目,但是你必須時(shí)時(shí)刻刻把它放在手里,不然,在不經(jīng)意間,它就會(huì)碎了。

      我們的生命也是如此脆弱,你不去好好珍惜它,當(dāng)你失去它時(shí)。你才會(huì)懂得它就是你的全部。

      環(huán)境:它就如雨后天空,如此干凈,美麗。這樣的環(huán)境是我們想要的,可是,我們不去珍惜它。它會(huì)向我們招手跑來嗎?不,不會(huì)的,F(xiàn)在的環(huán)境很糟糕,是因?yàn)檐囎游矚獾呐欧牛皇且驗(yàn)楣S的污染;是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾……即使我們不可能馬上讓環(huán)境變得那么好,但是我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

      糧食:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩時(shí)時(shí)縈繞我耳邊,以前的中國是一個(gè)貧窮的國家,很多人都因?yàn)槌圆簧巷埗搅颂焯,天堂,是一個(gè)沒有痛苦的地方。這或許是對他們的一種解脫吧!而,你看看現(xiàn)在的人們,個(gè)個(gè)豐衣足食?伤麄儚牟欢谜湎В埖甑淖郎,美味的食物,的確讓人眼饞?墒钱(dāng)你是吃完后,可能就是站起來,用紙巾擦完嘴后。望望飯桌上的一遍狼藉,和你剩下的食物。你的心中有覺得過浪費(fèi)嗎?可能就是無所謂的想法吧!希望人們只懂得珍惜,不要懂得浪費(fèi)。

      時(shí)間:它就如風(fēng),不經(jīng)意間,帶走了時(shí)間?煞路鹞覀儚膩頉]在乎過,但你覺察它去的匆忙時(shí),它再也回不來了……當(dāng)你思考時(shí),它帶走了時(shí)間。當(dāng)你傷心時(shí),它帶走了時(shí)間。每當(dāng)你干任何一件事,時(shí)間就在一分一秒的過去著。讓我們從此刻起,用時(shí)間去干有意義的事情吧!

      家人:是在你沮喪時(shí)安慰你的人;是你在疲憊時(shí)的肩膀;是你在失去信心時(shí)的給你力量,讓你重新拾起信心,繼續(xù)努力拼搏。家人是我們幸福的原則,家人不幸福我們也會(huì)不幸福。當(dāng)你擁有成功時(shí),家人也同時(shí)擁有了成功。想擁有團(tuán)結(jié)的家人,就不要去在乎金錢和財(cái)富……

      身邊的每一樣?xùn)|西都需珍惜,或許我們對珍惜這個(gè)詞語并不了解,但是,我們記住,身邊的每一樣?xùn)|西都是寶貴的!讓我們對世間的萬物珍惜吧!

    有關(guān)珍惜的作文11

      大地給予我們生命,使我們有了生的希望;

      藍(lán)天給予我們陽光,使我們茁壯成長;

      自然給予我們綠色,使我們有了美的遐想;

      父母給予我們無私的愛,使我們傳遞了人間無數(shù)的真情;

      老師給予我們知識(shí),使我們原本空虛的錦囊變成了神奇的殿堂;

      朋友給予我們團(tuán)結(jié)互助,使我們不再孤單一路行;

      世間萬物所有的東西都給予我們,給予我們一切,

      這一切都值得我們?nèi)フ湎碛校覀円湎У臇|西太多了,數(shù)也數(shù)不清,但現(xiàn)在該珍惜的是——我們寶貴的青春!

      過去已經(jīng)永遠(yuǎn)過去,未來還沒有來臨,我們能珍惜的唯有現(xiàn)在,現(xiàn)在的.365天,現(xiàn)在的24個(gè)小時(shí),現(xiàn)在的每一分鐘,每一秒鐘,他們是那樣的寶貴。

      13歲的我,既然擁有了青春,就沒有理由不去珍惜青春。

      我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的女孩,所以我珍惜現(xiàn)在的每一次機(jī)會(huì),我大膽的去嘗試,去拼搏,去奮斗,我不想命運(yùn)厄住自己的喉嚨,我想擁有身邊的所有美好。

      面對迎面而來的困難,我珍惜它,因?yàn)樗o了我磨練的意志,使我堅(jiān)強(qiáng)的面對一切,我想擁有所有的困難。

      面對自己無數(shù)次的失敗,我珍惜它,因?yàn)槲抑乐挥惺〔艜?huì)造就成功“失敗乃成功之母”我想擁有所有的失敗。

      面對人生路上許多的艱辛,我珍惜它,因?yàn)槲抑捞ぬ?shí)實(shí)地路最好,“吃的苦中苦,方為人上人”我想擁有所有的艱辛。

      面對生活中的苦苦澀澀,我珍惜它,因?yàn)槲抑,只有享受過苦的人,才會(huì)知道什么是甜,我要擁有所有的苦苦澀澀。

      面對一切的酸甜苦辣,我珍惜它,因?yàn)槲抑,生活有了味道,才是生活,我想擁有所有的酸甜苦辣?/p>

      面對繁亂的五顏六色,我珍惜它,因?yàn)槲抑溃钊缤{(diào)味板,只有有了顏色的調(diào)試,才會(huì)有姿色,我要擁有亮五顏六色。

      面對寒風(fēng)暴雨的猛烈襲擊,我珍惜它,因?yàn)槲抑,?jīng)過了寒風(fēng)吹打雨水洗露的海燕會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,我要擁有這寒風(fēng)暴雨。

      但是,如果有一天,我擁有了成功,鮮花,榮譽(yù),掌聲,我決對不會(huì)去珍惜它,因?yàn)樗鼈兲磺袑?shí),它們是虛擬的夢幻,虛幻的泡影。

      這個(gè)世界這個(gè)時(shí)期的我們,需要珍惜的太多,需要擁有的太多。但需要放棄的也很多,所以想要珍惜擁有一切的我們,必須先珍惜擁有好我們自己!

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      “珍惜”,簡短的兩個(gè)字,在我們的生活中,卻不是那么容易做到。我們常常因?yàn)榈玫降奶菀祝鴿u漸地不再懂得珍惜。

      在剛剛過去的兒童節(jié)里,姐姐送了我鐘愛的樂高當(dāng)禮物。盒子上的圖案是一輛炫酷帥氣的機(jī)車,我十分喜愛,便迫不及待地拿著樂高坐在我的“工作臺(tái)”旁,準(zhǔn)備大展身手。

      當(dāng)我興高采烈地拆包裝時(shí),悲劇發(fā)生了。我抓住包裝袋的兩邊,用力一撕,結(jié)果沒有控制好力度,袋子里的零件天女散花一樣,撒落一地。一時(shí)間,我被這情景嚇住了。那些零件落在地上“嚓嚓”的聲音,禁不住令人揪心。面對多如牛毛的樂高小零件,我愣坐在板凳上,看著它們散布在各處,不知所措。

      幾秒鐘后,我突然反應(yīng)過來,從板凳上站了起來,趴在地上,仔細(xì)地查看每個(gè)角落,開始撿地上多如繁星的樂高:書櫥下,桌子下,板凳下……到處都是密密麻麻的樂高零件。我大喘一口氣,心里想道:已經(jīng)有這么多樂高零件了,應(yīng)該都找齊了吧!于是,我就充滿信心的開始拼搭了。

      在拼的過程中,我遇到一些的困難,但我都想盡各種辦法,一一克服了。然而,當(dāng)我快要完工時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)重要的零部件不見了。我心里又一顫,心想:或許是樂高買來時(shí)零件就少了?可是,這不應(yīng)該發(fā)生呀。我想到一開始我把零件全灑落在地上的事,此時(shí)我已經(jīng)恍然大悟,肯定是我上次搜尋時(shí)的漏網(wǎng)之魚。

      于是,我又開始尋找。我?guī)缀跽冶榱朔块g的每個(gè)角落,快要把房間翻個(gè)底朝天,找得滿頭大汗,可仍然沒有找到。就當(dāng)我快要絕望時(shí),眼睛瞄到了桌旁的一個(gè)小花盆。它靜靜的躺在花盆中,因?yàn)轭伾嘟,它幾乎與泥土融為一體,讓人不易察覺,粗心的我也沒有發(fā)現(xiàn)。我連忙把它撿起來,讓它回到了自己的“崗位”。我看著自己的作品,心里油然而生起一種自豪感。當(dāng)然,也有滿滿的激動(dòng)。

      想起今天的“樂高歷險(xiǎn)記”,我在慶幸的同時(shí),不禁想到:這都是因?yàn)槲业玫较矚g的東西太輕而易舉了,所以在拿到新玩具時(shí)并沒有小心翼翼地對待它。這是在家里,如果在外面掉了東西,這可怎么辦?所以我要珍惜生活中的每一件物品,做一個(gè)真正的有心人!

    有關(guān)珍惜的作文13

      時(shí)間是什么呢?時(shí)間是春夏秋冬,時(shí)間是從黎明到黃昏。大家是怎樣說時(shí)間的呢?大家說:“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春”,“時(shí)間一去不復(fù)返”。

      我在上學(xué)前,時(shí)間在滿跚學(xué)步中一天天過去,雖然我還不懂得什么是時(shí)間,但是時(shí)間在我的哭聲笑聲中,在我學(xué)走路中,在我學(xué)說話中,一天天在我的身邊過去了,時(shí)間走掉了,我也長大了。

      上學(xué)了,早晨如果我睡賴覺的時(shí)候,時(shí)間就溜走了,我就會(huì)遲到,就會(huì)趕不上早讀,我如果抓緊時(shí)間起個(gè)早,時(shí)間就會(huì)比我慢,我就能抓緊時(shí)間起床跑步,吃早餐,早到校園讀書。

      我此刻最就應(yīng)抓住的時(shí)間是在課堂讀書。我注意聽講,認(rèn)真寫作業(yè),就是珍惜上課的每分每秒,跑在時(shí)間的前面。如果我不認(rèn)真聽講就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)一堂課就再也回不來了。

      我要珍惜每一天,在每一天太陽公公起床前就起來,在每一天都努力學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮的好孩子,每一個(gè)月亮婆婆掛在天空上時(shí),我都自豪的說:“這天我比時(shí)間跑的塊"。

      每一天,我都跑在時(shí)間的前面,一年年過去了,跑在時(shí)間前面的我也就長大了,我和時(shí)間的比賽中,我學(xué)到了知識(shí),鍛煉了身體,增長了本領(lǐng),成長為一個(gè)德智體全面發(fā)展的少年,到那時(shí),我會(huì)對時(shí)間大聲說:“我比你跑的快”。

      我聽說,跑在時(shí)間前面能夠成為科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家,成為國家的棟梁。我也聽說,被時(shí)間甩在后面的人,一生碌碌無為,虛度時(shí)光。我當(dāng)然想成為跑在時(shí)間前面的人,只有跑在時(shí)間前面的人,只有跑在時(shí)間前面,我才能在將來成為一個(gè)有用的人才。

      我永久記住這些諺語:“花有重開日,人無再少年”,“少年不努力、老大徒傷悲”,每一天爭分奪秒,讓太陽公公和月亮婆婆都追不上我,讓春天的花朵為我加油,讓秋天的大雁為我鼓掌,讓我和時(shí)間賽跑的速度越來越快,成為時(shí)間前面的人。

    有關(guān)珍惜的作文14

      在每個(gè)人的心中都有一副美好的圖畫,在這幅圖畫里有美好的未來:希望自己能富甲一方或家庭幸福美滿,或希望自己能成為鴻學(xué)大儒,或……為了這些希望我們可以努力打拼,不顧一切。可一旦遭受打擊,心中的那副圖畫一旦渺茫起來時(shí)就想到了放棄生命。一個(gè)人對于生活有追求這沒有錯(cuò),但是將這些追求置于生命之上,這就大錯(cuò)特錯(cuò)了。生命如此寶貴,失去之后不再回來。如果失去了生命,那你還談什么追求?只要生命還在,一切皆有可能,所以請珍惜生命。

      回顧漫漫歷史長河,無數(shù)偉人為我們樹立了榜樣。

      誰,彈響史家“千古絕唱”?誰能憂愁發(fā)奮,吟出無韻之《離騷》?他以海的大度包容了內(nèi)心的痛苦,世人的譏諷。他以山的剛毅正直書寫了兩千年的滄海桑田。他的堅(jiān)毅撼動(dòng)歷史,彪炳史冊;他的剛正不阿直上云霄,照耀寰宇!試想,如果他當(dāng)初沒有珍惜生命,而是將他放棄,那將是誰來記錄歷史?

      蘇軾,他的照亮了宋詞的天空。他飄逸,欲上青天攬明月。他狂放,浪淘盡千古風(fēng)流人物!他用酒來洗滌自己的秉性,用詞放牧自己的靈魂。試問,他如果在艱難困苦中放棄又何來千古流傳的《赤壁賦》,又何來美味可口的“東坡肉”和膾炙人口的“但愿人長久,千里共嬋娟。”

      ……

      當(dāng)我們在生活中不斷追求,不斷探索時(shí),我們便注定要不斷的得到與失去。每一次的失去都是為了下次得到能夠更簡單更多。有人說過生活就是一個(gè)圓,最后你還是要走回來。所以我們不必為生活中暫時(shí)的困難而望而卻步,更不應(yīng)該放棄生命。要知道在你失去了一切的時(shí)候,你還有你的生命,這是你最后的資本,這也是你最大的資本,只要活著一切都有可能。

      生命美如斯,意氣風(fēng)發(fā)時(shí),舉杯共飲,此時(shí)何妨把酒問盞;困頓失意時(shí),更應(yīng)該珍惜生命,笑看風(fēng)云過,豪飲滄桑。

      是啊,我們的生命不僅僅是我們自己的,更屬于所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,所以,我們不要輕易放棄生命。

    有關(guān)珍惜的作文15

      清代初學(xué)錢鶴灘有詩曰:“明日復(fù)明日,明日多少!我明天就要活下去,一切都會(huì)出問題!笨梢姽湃烁袊@時(shí)間利用不當(dāng),也為我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間。

      珍惜時(shí)間就是尊重生命。

      巴爾扎克五十一歲時(shí)心臟病發(fā)作。醫(yī)生說他的生命只有幾天了。面對這,他沒有痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是趕緊繼續(xù)工作。他走的時(shí)候留下了96部小說組成的壯麗史詩,——《人間喜劇》。由此我們可以知道珍惜時(shí)間就是尊重生命。

      珍惜時(shí)間就是對事業(yè)的尊重。

      一個(gè)人,無論是藝術(shù)家、作家還是科學(xué)家,都有自己的事業(yè)。對于藝術(shù)家來說,藝術(shù)是一種職業(yè);對于作家來說,文學(xué)創(chuàng)作是一種職業(yè);對于科學(xué)家來說,研究事物是一種職業(yè)……任何珍惜時(shí)間,努力工作的人,都可以創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類文明的發(fā)展開辟新的知識(shí)世界?傊@是對事業(yè)最大的尊重。

      珍惜時(shí)間就是尊重別人。

      魯迅說:“浪費(fèi)別人的時(shí)間,就相當(dāng)于為了錢殺人!币淮膶W(xué)作家簡潔地解釋了珍惜時(shí)間就是尊重他人。他把浪費(fèi)時(shí)間比作殺錢,說明對別人最好的尊重就是珍惜自己的時(shí)間!

      珍惜時(shí)間,是對自己的尊重。

      古人云,年輕不努力,就是悲哀。戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過:“放棄時(shí)間的人也就放棄了時(shí)間。”可見,尊重自己最好的方式就是珍惜時(shí)間,有效利用時(shí)間,盡可能多做有意義的事情,讓生活豐富多彩。

      但是如果大家都不珍惜時(shí)間,世界會(huì)變成什么樣子?

      公交車司機(jī),交警等。不珍惜時(shí)間,交通會(huì)混亂,人們不能正常工作;學(xué)生不是每天都完成作業(yè)的,長大后也一事無成.這些都會(huì)導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)完全癱瘓,最終使人類文明淪喪。

      古人聞雞起舞,成就了偉大的藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家……作為他們的后代,難道不應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神嗎?

      朋友們,讓我們尊重生活,尊重事業(yè),尊重他人,尊重自己,在有限的時(shí)間里做無限的事情,珍惜在一起的時(shí)光!

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