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    演講稿大全

    我最看不慣的一種現(xiàn)象演講稿

    時間:2022-01-07 17:43:38 演講稿大全 我要投稿

    我最看不慣的一種現(xiàn)象演講稿3篇

      通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我最看不慣的一種現(xiàn)象演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我最看不慣的一種現(xiàn)象演講稿3篇

    我最看不慣的一種現(xiàn)象演講稿1

    老師、同學(xué)們:

      大家好,

      我演講的題目是《我最看不慣的一種現(xiàn)象》。在班里,經(jīng)常有一些同學(xué)仗勢欺人。別人做什么不順?biāo)囊獾氖虑榱,這可不得了,馬上就跟人大喊大叫。還拍桌子,嘴里說出一串串臟話。旁邊的同學(xué)都敢怒不敢言。為什么,一個字,怕唄!同學(xué)們是一個班集體,為什么要采取武力解決呢?心平氣和地談話不好嗎,為什么要大動干戈呢?弄得別人不好受,自己心里也不舒坦,一舉兩失,使不得!同學(xué)們,你說對嗎?有一些同學(xué),遇到這些事,立刻拍桌子,砸板凳來發(fā)泄自己的不滿,何必要這樣呢,一是把別人打傷了,自己也不好過。二是還得讓老師教育。我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,要懂得寬容,懂得謙讓。要“大人不計小人過,宰相肚里能撐船。”“化干戈為玉帛,化荑氣為祥和!边@樣人人都高興。班級是一個團結(jié)、友愛的集體,不要使這些事影響了班級的寧靜祥和;破壞了同學(xué)們的友誼;損壞了班級的榮譽。當(dāng)寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境淹沒在一浪高過一浪的爭吵和打架中,那該是多么可怕呀!在這里,我奉勸那些同學(xué),請你們正視自己的錯誤,換個角度想一想別人這樣做是為什么,不要只想自己的利益。要是別人錯了,要心平氣和地跟他說,不要用武力,臟話了。請不要破壞教室里寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;請不要再讓老師頭上多添一道皺紋;請不要再破壞自己的形象;請不要毀壞班級的紀(jì)律!同學(xué)們,讓我們一起營造一個團結(jié)、友愛、寬容、努力、上進(jìn)的班集體吧!我的演講完了,謝謝大家!

    我最看不慣的一種現(xiàn)象演講稿2

      說到看不慣,我最看不慣的`就是破壞環(huán)境。如果你看到這種現(xiàn)象,會有什么感慨呢?

      亂倒垃圾會污染環(huán)境;工廠排放廢氣也會污染環(huán)境。這些廢物一排放出來,就會破壞大氣層,大氣層一被破壞,人類還能生存嗎?再看看這個例子:據(jù)估計,1990年8月2日至1991年2月28日海灣戰(zhàn)爭期間,先后泄入海灣的石油達(dá)150萬噸。1991年多國部隊對伊拉克空襲后,科威特油田被炸,濃煙蔽日,原油順海岸流入波斯灣。1月25日科威特接近沙特的海面上形成了長16公里,寬3公里的油帶。

      動物也是有生命的,花花草草也是有靈性的。在公園的草坪上,在鳥語花香、充滿生氣的的大自然里,有多少人會踐踏草坪,亂扔垃圾,隨地吐痰……這些不文明的現(xiàn)象就發(fā)生在我們的身邊。每每夜深人靜,游客散去,留下的都只是滿地瘡痍,只有堅強的小草在默默的承受著這一切,原本挺拔直立的小草,這時都彎了腰。

      正是這種不文明現(xiàn)象,讓我們的空氣受到嚴(yán)重破壞,也對我們的生活帶來許多不便,給我們的身體健康帶來危害。也許會有人說,這些不都有人清理嗎,但是我們每個人舉手之勞就可以避免的事情為什么要等別人來清理呢?一旦這些垃圾沒有及時處理或是處理不當(dāng),就會在空氣中懸浮大量有害的微粒,造成空氣污染。

      我們生活在同一片天空下,愛護我們的環(huán)境,愛護花草樹木,就是愛護我們自己。讓我們從自身做起,使這種現(xiàn)象可以減少甚至消失。

      是否還記得,從前美麗的天色,那時天很藍(lán),我們的未來都在不遠(yuǎn)地方晴朗著,一切都變了,生命不只是快樂,濃濃黑霧籠罩我們,暴風(fēng)雨就要來了。

    我最看不慣的一種現(xiàn)象演講稿3

    老師、同學(xué)們:

      大家好,我演講的題目是《我最看不慣的一種現(xiàn)象》。

      在班里,經(jīng)常有一些同學(xué)仗勢欺人。別人做什么不順?biāo)囊獾氖虑榱,這可不得了,馬上就跟人大喊大叫。還拍桌子,嘴里說出一串串臟話。旁邊的同學(xué)都敢怒不敢言。為什么,一個字,怕唄!

      同學(xué)們是一個班集體,為什么要采取武力解決呢?心平氣和地談話不好嗎,為什么要大動干戈呢?弄得別人不好受,自己心里也不舒坦,一舉兩失,使不得啊!同學(xué)們,你說對嗎?

      有一些同學(xué),遇到這些事,立刻拍桌子,砸板凳來發(fā)泄自己的不滿,何必要這樣呢,一是把別人打傷了,自己也不好過。二是還得讓老師教育。我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,要懂得寬容,懂得謙讓。要“大人不計小人過,宰相肚里能撐船。”“化干戈為玉帛,化荑氣為祥和!边@樣人人都高興。

      班級是一個團結(jié)、友愛的集體,不要使這些事影響了班級的寧靜祥和;破壞了同學(xué)們的友誼;損壞了班級的榮譽。當(dāng)寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境淹沒在一浪高過一浪的爭吵和打架中,那該是多么可怕呀!

      在這里,我奉勸那些同學(xué),請你們正視自己的錯誤,換個角度想一想別人這樣做是為什么,不要只想自己的利益。要是別人錯了,要心平氣和地跟他說,不要用武力,臟話了。請不要破壞教室里寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;請不要再讓老師頭上多添一道皺紋;請不要再破壞自己的形象;請不要毀壞班級的紀(jì)律!同學(xué)們,讓我們一起營造一個團結(jié)、友愛、寬容、努力、上進(jìn)的班集體吧!

      我的演講完了,謝謝大家!

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