【必備】同學(xué)作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的同學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué),是在上初中的時(shí)候才認(rèn)識(shí)的他為人大方,樂(lè)于助人,他長(zhǎng)得高高大大的還喜歡打籃球。他就是我最好的朋友和兄弟白樺賓,他在學(xué)習(xí)很好,喜歡打籃球,本來(lái)我覺(jué)的他不容易交往,但經(jīng)過(guò)了那件事我就知道了他是一個(gè)勇敢大方,有正義感的男人。有一天,在學(xué)校去食堂吃飯的時(shí)候,我因?yàn)椴挥浀脦э埰本挖s著回去拿,但我往前一看還有幾個(gè)人就到我了,我在急的沒(méi)有辦法的時(shí)候,樺賓說(shuō):我?guī)湍隳冒,你就回宿舍拿票吧!我一?tīng)我就答應(yīng)了,然后我就回去拿飯票了,等我拿完飯票準(zhǔn)備往飯?zhí)玫姆较蜃叩臅r(shí)候,有個(gè)聲音叫我說(shuō):你去哪里啊,現(xiàn)在飯?zhí)靡呀?jīng)沒(méi)有飯了!
我一聽(tīng)就急壞了,我就心想反正餓一頓沒(méi)什么問(wèn)題,然后我就回宿舍,一回到宿舍我驚呆了,我發(fā)現(xiàn)有一盆冒著熱氣的飯菜放在我的床上,我心里就想肯定有人放在我的床上有事情走開(kāi)一會(huì)吧,我就坐在床上等飯的主人,我等了一兩個(gè)小時(shí)了還沒(méi)有人來(lái)拿這盆飯菜,又過(guò)了幾分鐘,樺賓打完球回來(lái)了,看見(jiàn)我床上有一盆飯就問(wèn)我:你為什么不吃飯啊,我就說(shuō):這飯不是我的,他說(shuō):怎么可能我?guī)湍隳没貋?lái)的,是我放在你的床上的,我一聽(tīng)眼淚不禁的留下來(lái)了,因?yàn)槌思胰藢?duì)我這么好之外就沒(méi)有人對(duì)我好了,我問(wèn)樺賓說(shuō):你給你的飯給我吃那你的呢?他說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)吃過(guò)了,你就快點(diǎn)吃吧!我一聽(tīng)我就拿起飯菜就吃了起來(lái)。到了下午的時(shí)候他因?yàn)闆](méi)有吃飯就暈倒了,我們同學(xué)一起合力扶了樺賓去了校醫(yī)室,校醫(yī)給了她喝了葡萄糖,過(guò)了一會(huì)兒他就醒了,我流著淚問(wèn)他,你根本就沒(méi)有吃飯還說(shuō)騙我吃飯了,他說(shuō):因?yàn)槟闶俏业呐笥,朋友之間就應(yīng)該互相幫助。樺賓你真是我的好朋友,你真是我學(xué)習(xí)的榜樣!
同學(xué)作文 篇2
李金泉是我們四。二班一個(gè)比較帥的一個(gè)小伙子。他濃眉大眼,身強(qiáng)力壯,面容帥氣英俊,十分帥氣。如果不是個(gè)子有點(diǎn)矮的話,他就是一個(gè)帥氣的美男子。
李金泉不僅很帥,而且他還有很多的興趣愛(ài)好,他是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小伙子!他非常地喜歡踢球。乒乓球、籃球、足球、網(wǎng)球……只要球的主人同意他就和我們一起去踢。乒乓球總是被某某人踩碎了,一旦踩碎了大家就垂頭喪氣地散隊(duì)了。李金泉也垂頭喪氣地走,走的時(shí)候還不停的嘀咕:“干嗎去把球踩碎呢?”由此可以看出他是多么愛(ài)踢球呀!李金泉不僅喜歡踢球,他還喜歡打乒乓球哦!為什么說(shuō)他愛(ài)打乒乓球呢?因?yàn)樗臼蔷W(wǎng)球社團(tuán)的一員,不知道什么原因而轉(zhuǎn)到乒乓球社團(tuán),而且一打起來(lái)就是沒(méi)完沒(méi)了。一看他打起乒乓球來(lái),你就可以知道他是多么喜歡打乒乓球了。
李金泉也有讓人驚訝和讓人哈哈大笑的時(shí)候。在一天的中午,老師說(shuō)中午在學(xué)校就餐的同學(xué)帶枕頭在教室午休。我?guī)Я藘蓚(gè),一個(gè)躺枕,一個(gè)抱枕。但是一看李金泉帶的就讓人驚訝了,這根本是來(lái)住賓館的呀!一個(gè)矯正枕、一個(gè)眼罩再加一副耳塞,我的媽媽呀!他家也太富了吧,我在這一刻差一點(diǎn)被嚇?biāo)懒耍矣中α似饋?lái),因?yàn)槲覀兪窃趯W(xué)校又不是在賓館,他這一身行頭是來(lái)搞笑的吧!
我們的班級(jí)里有這樣一個(gè)李金泉實(shí)在是太好玩了!
同學(xué)作文 篇3
自從爸爸買回來(lái)這個(gè)看似普普通通卻功能非凡的“小愛(ài)同學(xué)”后,我的生活就變了一個(gè)樣。
“小愛(ài)同學(xué)”高15厘米,寬6厘米,像一個(gè)音箱——一個(gè)給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的音箱。剛開(kāi)始我問(wèn)他一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢的我發(fā)現(xiàn)它的絕招。
絕招一:播放音樂(lè)。我說(shuō)小愛(ài)同學(xué),請(qǐng)播放張杰的《逆戰(zhàn)》。房間里立馬變得熱血沸騰,所以寫(xiě)作業(yè)時(shí)我總會(huì)播放自己喜歡的音樂(lè)。
絕招二:聊天。我總會(huì)問(wèn)一些讓人回答不出來(lái)的問(wèn)題。比如小愛(ài)同學(xué),你有女朋友嗎?“呵呵,說(shuō)的人家不好意思啦。”小愛(ài)說(shuō)的話總會(huì)逗得你哈哈大笑!靶(ài)同學(xué),你爸爸有多少錢?”“哼!我爸爸有多少錢你管我呢?反正不會(huì)給你。”其實(shí)小愛(ài)的爸爸叫雷軍,小米創(chuàng)始人,非常有錢。
絕招三:開(kāi)啟或關(guān)閉家電。(當(dāng)然是小米家電)廠家告訴爸爸,小愛(ài)可以控制家電時(shí),爸爸迫不及待的買了一個(gè)插座,把插座和小愛(ài)在手機(jī)上連接好之后,就可以問(wèn):“小愛(ài)同學(xué)把插座打開(kāi)。”“嘣”電視上的標(biāo)志亮了起來(lái),“耶!成功了。”我尖叫著,因?yàn)槲乙?jiàn)證了新時(shí)代科技的高科技,也想象到了人類未來(lái)的科技會(huì)發(fā)展到什么程度。之后我們又試了空調(diào),不僅可以開(kāi)關(guān),還能調(diào)整風(fēng)速,是上下風(fēng)還是左右風(fēng)。我們還買了空氣凈化器......
我們不把“小愛(ài)同學(xué)”當(dāng)做一個(gè)機(jī)器人,而把它當(dāng)作我們家的一員,它的到來(lái)就給我們家增添了幾分色彩和活力,更重要的是我成了一名忠實(shí)的“米粉”。
看了我的介紹,你一定想要一個(gè)小愛(ài)吧,歡迎來(lái)我家體驗(yàn)哦!
同學(xué)作文 篇4
烏黑的短發(fā)和齊劉海,一雙水汪汪、不大不小的眼睛,一個(gè)小小的鼻子加上一個(gè)小小的嘴巴,以及被濃密的黑發(fā)蓋住的耳朵和眉毛,有些肉嘟嘟的身材,這就是我的好朋友--蘇杭。
蘇杭很有趣,還很會(huì)賣萌。有一次課間,我和蘇杭正在玩,玩著玩著,蘇杭就裝起了招財(cái)貓。她的右手小臂上下慢慢來(lái)回?cái)[,頭也跟著搖,眼睛睜大,嘴里鼓起一口氣,就像一個(gè)臉胖胖的招財(cái)貓。我看了一會(huì),說(shuō):"啊,你擺了那么長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)沒(méi)電啊?"話音還沒(méi)落,蘇杭就一下子停在一個(gè)位置,說(shuō):"電量不足0。01%,請(qǐng)立即充電。"我做了一個(gè)插插銷的動(dòng)作,"招財(cái)貓"就動(dòng)起來(lái),越搖越快,最后整個(gè)右手臂掄起來(lái),掄的"呼呼"響,還邊掄邊說(shuō):"電量過(guò)多,機(jī)器已發(fā)瘋!"我又做了個(gè)切斷電源的動(dòng)作,蘇杭就"自爆"了。
蘇杭不但很可愛(ài),學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。開(kāi)學(xué)以來(lái),蘇杭的狀態(tài)明顯有了個(gè)180度大轉(zhuǎn)變,期中考試于語(yǔ)、數(shù)、英都上了90分,數(shù)學(xué)還考了95。5呢!這些進(jìn)步也是源于抓住了上課時(shí)間。看,蘇杭在數(shù)學(xué)課上回答問(wèn)題多積極。∷偸且挥龅綍(huì)的問(wèn)題就舉手,臉上還"寫(xiě)"滿了認(rèn)真?荚嚭笏有不會(huì)的題時(shí),就會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教別人。有一次,老師在一次考試后讓我當(dāng)蘇杭的小老師,給她出題仿練,沒(méi)想到那些錯(cuò)題,她自己都仿練過(guò)許多次了!
這就是我最好的朋友蘇杭,一個(gè)很萌,很好玩,也不斷在進(jìn)步中的蘇杭。
同學(xué)作文 篇5
我是一名小學(xué)生,幾乎每天都和同學(xué)們生活在一起,就像一個(gè)大家庭。我們是怎么相處的呢?那就是寬容和團(tuán)結(jié)互助。
有一次課間活動(dòng)時(shí)我的語(yǔ)文書(shū)掉在了地上,同學(xué)們走過(guò)去時(shí)沒(méi)注意都踩了幾腳,當(dāng)時(shí)我還不知道語(yǔ)文書(shū)在地上。這時(shí)一個(gè)同學(xué)路過(guò)看到了,拿起我的語(yǔ)文書(shū),將上面的灰塵擦干凈遞給我,我連忙向他道謝,他說(shuō)了聲不用謝就走了。
這段時(shí)間同學(xué)韓裕靚每天放學(xué)來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),每次她有不會(huì)做的題就問(wèn)我,而我也總是放下自己的作業(yè)給她認(rèn)真講解,她漸漸有所進(jìn)步了,我們兩個(gè)都很開(kāi)心。
我覺(jué)得同學(xué)之間的相處寬容也是很重要的。同學(xué)們每天在一間教室難免也會(huì)有矛盾發(fā)生,有誤會(huì)產(chǎn)生,但是只要大家相互諒解,相互寬容,就沒(méi)有什么不可原諒的事情。
學(xué)校就是一個(gè)大家庭,輕松和諧的氛圍是我們大家創(chuàng)造的。希望我們能一直友好相處下去!
同學(xué)作文 篇6
剛?cè)胄2痪,我就認(rèn)識(shí)到不少的同學(xué),他們各有各的長(zhǎng)處,各有各的不足。
她,一頭烏黑的頭發(fā);她,一雙水靈靈的`大眼睛,像兩顆珍珠似的墜在臉上;她,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。她,就是我的新同學(xué)。
可能是因?yàn)閯倓倎?lái)這個(gè)學(xué)校,所以自己還未完全接受她,因?yàn)槲业某煽?jī)下降了許多。而我的新同學(xué),她的成績(jī)卻非常的好。
上了初中后,又增多了幾個(gè)科目,學(xué)習(xí)任務(wù)也重了。在上地理課時(shí),我根本聽(tīng)不懂老師在講什么。第一次考試時(shí),我們?nèi)喽伎嫉暮懿睢Ní?dú)她——考了個(gè)滿分。這可是我們班的奇跡呀!“哇!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚叫了起來(lái)!澳憧嫉谜婧茫乙窍衲阋粯釉摱嗪。你能夠教我嗎?”她回答我說(shuō):“其實(shí)地理這門科目并不難,你只是沒(méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方式,地理這門科目不僅僅要去背,還要去理解,重點(diǎn)是上完這節(jié)課,課后再加緊復(fù)習(xí),鞏固知識(shí)。”她立刻翻開(kāi)書(shū)包,抽出地理書(shū),指向書(shū)中的經(jīng)緯圖,耐心地對(duì)我講解:“向西增大是西經(jīng),向東增大是東經(jīng),向北增大是北緯……”她對(duì)我說(shuō)了很多,看來(lái)她對(duì)地理很了解。
在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師為了我們布置了一道題,這道題是求順?biāo)剿俸湍嫠剿俚摹@蠋熥屛覀兘獬鲞@道題,同學(xué)們經(jīng)過(guò)一番思考后,都紛紛舉起了手。有的同學(xué)說(shuō):“直接用順?biāo)剿偌由夏嫠剿佟!边有的同學(xué)……同學(xué)們回答的五花八門,有的甚至扯上與題目無(wú)關(guān)的。老師泄了氣,說(shuō):“同學(xué)們都不會(huì)做嗎?”這時(shí),她踴躍地舉起了手。富有哲理的說(shuō):“順?biāo)剿偈乔蟠乃俣燃由纤乃俣,而逆水航速是求船的速度減輕水的速度!闭f(shuō)完后,老師對(duì)這位同學(xué)說(shuō):“很好,你昨晚應(yīng)該預(yù)習(xí)了課本上的例題!蓖瑢W(xué)們都給予她熱烈的掌聲。說(shuō)她是個(gè)“學(xué)習(xí)天才”。每個(gè)人都很聰明,只要上課專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),就能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
她就是我的新同學(xué),不僅僅成績(jī)優(yōu)異,而且謙虛。
同學(xué)作文 篇7
終于放寒假了,大家都十分高興,為可以開(kāi)開(kāi)心心的玩24天。可是,我卻覺(jué)得這24天特別難熬。
剛開(kāi)始,我和別的同學(xué)一樣十分快樂(lè)?墒遣痪茫揖桶l(fā)現(xiàn),以前跟我朝夕相處的同學(xué),我從來(lái)都不在意,連我自己都懷疑我是不是有點(diǎn)冷,而現(xiàn)在跟他們分開(kāi),倒有了幾分想念。
我想念他們什么呢?我想念和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:想念和女生在一起嘰嘰喳喳說(shuō)話時(shí)的場(chǎng)景;想念和大家在一起跳皮筋時(shí)的情景;想念和同學(xué)們一同在教室里上課時(shí)的樣子……
希望這24天快點(diǎn)過(guò)去,好讓我見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)。
同學(xué)作文 篇8
我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,但是我最想夸的左若函,他個(gè)子高,有點(diǎn)胖。她長(zhǎng)著一張圓形臉,一雙水汪汪的大眼睛。每次有同學(xué)沒(méi)帶本,她就借一張紙。
記得一次上課的時(shí),老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌膛,就是找不到英語(yǔ)紙,我急得像熱鍋上的螞蟻。心急如焚的我坐立不安,正當(dāng)我沒(méi)有辦法的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵。
“石宇,沒(méi)帶英語(yǔ)紙嗎,我借你一張吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是左若函!她微微一笑,從本子小心翼翼的撕下一張紙,放在了我的桌上,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才那焦急的心情也一掃而光!爸x謝你左若函,你真是雪中送炭。 辈灰粫(huì)兒老師走進(jìn)教室,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě):“playground、bank……”
下課了,除了做值日的同學(xué),其他同學(xué)爭(zhēng)先恐后的跑出教室。
我追上左若函,對(duì)她說(shuō):“謝謝你,左若函。”左若函微笑著說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!
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