感謝老師作文600字(精選26篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的感謝老師作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
感謝老師作文 1
我的語文啟蒙老師是周雪蓮老師。
剛上小學,我便有幸的分配到周老師所帶的班級。老師很年輕也很漂亮,特別是笑起來時尤其甜蜜,嘴角不經(jīng)意露出的小虎牙顯得非常可愛。老師說話的聲音很溫柔,當然生氣的時候也相當嚴厲,當她瞪著誰并直呼其名時,大家都知道老師生氣了,時隱時現(xiàn)的兩顆小虎牙也變得格外嚇人。但是大家心里都明白,老師那是假生氣,不一會兒又開心地笑起來。
快樂的碎片充滿了我的童年時光,每天清晨周老師總是在教室里等待同學們的到來,帶領我們早讀,陪伴我們上操、下操。上課時,老師總是面帶微笑,使我們快樂的留連在知識的海洋;下課時,老師會像個大姐姐一樣和我們一起運動。生活中,周老師對我們的照顧也是無微不至,當有同學生病時,老師會像媽媽一樣噓寒問暖,提醒我們注意休息,愛惜身體。
印象中周老師總是夸我字寫的.好,這給了我極大的鼓勵。要知道起初我并不喜歡語文這門課,字也寫得并不好,每當我因為字寫得不好而著急時,周老師總會來到我身邊,輕輕摸摸我的頭,拍拍我的肩膀溫和地告訴我:“字要慢慢寫,不要著急。”“要想把字寫好,就要靜下心來。”說著她握起我的小手幫我糾正字形。她的手握著我的手,老師的手好軟,老師的手好暖,那種感覺讓我一輩子也忘不了!白约涸倬毦殹!闭f著她慢慢的放開了我的手,然后站在我身旁,像欣賞藝術作品那么專注的看我寫字。再后來我的字越寫越好,許多小笑臉印章出現(xiàn)在我的本子上,我知道那是老師給予我的鼓勵。這讓我明白了做事情要堅持,有恒心的道理,理解了“只要功夫深,鐵杵磨成針!钡纳羁毯x,更讓我喜歡上了語文這門課。
快樂的時光總是過得飛快,一轉眼三年過去了,和老師在一起快樂的點點滴滴以及老師對我的諄諄教導這里也難以盡述,謹以此文表達我對老師的感謝和思念。我愛周老師,愛所有為天下學子嘔心瀝血的老師們!
感謝老師作文 2
感謝!一個美麗而動聽的詞匯,有了她,一切變得是那么的美好;世界有了她,變得溫暖、和諧......
我一生中要感謝許多人,從祖國母親,到那生我養(yǎng)我的父母,還有那為了我們將來過上幸福生活而奉獻出自己寶貴青春的老師們,謝謝你們!我敬愛的老師,是你們讓我學會了勇敢;是你們讓我懂得做人的道理;是你們讓我懂得了感謝!
記得那天下午,是數(shù)學輔導課,全?諢o一人,靜的出奇,樹葉受到風的撫拂,沙沙作響?赏覀儼嗟慕處熇镆煌,黑壓壓的人頭擠滿了整個教室,茍老師站在講臺上正津津有味地講課。哎!茍老師又拖課了,全班同學愁眉苦臉,一個個耷拉著腦袋,無精打采。茍老師似乎看出了什么苗頭,說到:“打起精神來,都六年級了,拖點兒堂算什么嘛!”我們咂了一下嘴巴,慢騰騰地將頭抬起,心里還罵到:這個“茍發(fā)飆,又拖堂,煩死了,回家還有那么多作業(yè),還要我們活不。”
那天下午,當我回到家時,已經(jīng)六點鐘了。古老的鐘發(fā)啞地敲了十下......二十下.......三十下......,時間在流逝,我對茍老師的恨也越來越深。便向媽媽訴苦:“媽媽,媽媽!我們茍老師好煩哦!又拖課了!”媽媽點了點頭說到:“就是嘛!拖到那么晚才放學,我覺得你們茍老師好傻哦,給你們上了那么久的課都不收錢,還數(shù)學老師呢,一點兒都不會算帳,好笨哦!早點回家不好嗎?還拖著勞累的`身子給你們上課,何苦呀!還得不到你們的理解!”
我一下子恍然大悟,望著深邃的夜空布滿了星星,是那么的美麗。此時,我真想做一顆自由的小星星,用自己的身軀為大地送去光亮。我仿佛看到茍老師拖著疲憊的身體回到家,已經(jīng)深夜了,這時的她已經(jīng)沒有一絲力氣,躺在床上...... 這時,我哭了,原來老師是為了我們,為了我們呀——這些與她毫無血緣關系的學生。謝謝你!我親愛的老師!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花.......”
感謝老師作文 3
我能在陽光下快樂地成長,這得感謝很多人:我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世界上;我要感謝爸爸,因為他用一個個風趣幽默的故事,帶給我無盡的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給我莫大的幫助;我要感謝……但我最要感謝的還是我的語文老師——茅老師。
茅老師給我的第一印象是嚴。開學頭一天,茅老師便給了我們一個下馬威。平時上課,大家的坐姿可謂“千姿百態(tài)”;有的歪著頭,有的趴在桌上,有的手托著頭……可茅老師卻拿著一把尺子,誰坐姿不正,就“敲”他一下,讓我們不得不“改斜歸正”。記得有一次上課時,我剛趴在桌上,突然,老師悄悄走過來,只輕輕“敲”了一下,我猛一抬頭,正瞥見老師那雙“會說話”的眼睛,好像在提醒我:“蘇晨,又忘了該怎么坐了嗎?”我臉不由得紅了,忙坐端正了。從此,我每次上課都做的端端正正的,聚精會神地聽老師講課。
茅老師還很關心我們的學習,不管是誰只要在學習上遇到了難題,她總會不厭其煩地講給我們聽。記得有一次,在自習課上,教室里靜悄悄的,連一根針掉在地上都聽得見。同學們都埋著頭在認真地做作業(yè),我也在做,做了一會兒就碰到了“攔路虎”。我絞盡腦汁,冥思苦想,就是想不出來,怎么辦呢?問同桌吧,又怕打擾她做作業(yè)。這時茅老師好像看出來了我的'心思,走到我的身邊,低下頭和藹地問:“怎么了,是不是遇到難題了?我不好意思的點了點頭。她遞過來一張稿紙,耐心地講給我聽,一遍,兩遍,三遍……直到我聽懂為止。
啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,像清水般甘甜。您的愛,比父愛嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛,天底下最偉大,最高潔。我的每一點成績,都離不開您的諄諄教誨,在這里,我要深情地道一聲:”謝謝您,我親愛的老師!“
感謝老師作文 4
感謝您,老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,在黑暗之中,才會有指路的明燈。
您在我們生病時無微不至[注: 微:微細;至:到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。]的關心,送來溫暖的一杯水,最體貼的一句問候,讓我們的心變得暖洋洋的。您在我們最迷茫的時候,犧牲自己的時間來為我們傳送人生哲理,讓我們領悟了人生的真理。您在我們做錯事情的時候,嚴厲地批評了我們,讓我們及時糾正了錯誤,不會誤入歧途[注: 誤:受惑;歧途:錯誤的'道路。由于受煽惑而走上了錯誤的道路。]。您在我們遇到困難時,送來一個鼓勵的眼神,讓我們自信地跨越困難,克服困難。您在我們跌倒的時候,伸出一雙大手,讓我們拍拍塵土,站立起來繼續(xù)向前沖。您在我們通往成功的陡峭路上,鋪上一層平坦的道路,讓我們踢掉絆腳石,勇敢地向成功走去……
您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,讓火焰把自己吞噬,而我們得到光明。您是園丁,把知識和人生道理灌溉給我們這些幼苗,希望我們長成參天大樹。您是太陽,時刻都溫暖著我們。您是雨露,滋潤著我們……
當我們在玩的時候,您在干什么?批改作業(yè)。當我們在休息時,您又在干什么?備課。老師,您把自己的青春奉獻給我們。您對我們的恩我們永遠忘不了,我們只能用一樣的東西來報答敬愛的老師——那就是成績!
老師對我們的恩說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記在心!
感謝老師作文 5
俗話說:“一日為師,終身為父!蔽椰F(xiàn)在雖然六年級了,但還一直記著教我們一到三年紀的班主任。
我們的班主任老師就是這樣的一個和藹可親的好老師。記得我一年級時的一次考試,組詞這一題我全錯了,因為我理解成只要把詞弄成了只要在括號后面寫一個字就可以了。結果下課后,老師把我叫進辦公室,對我說:“白字可以組什么詞?”“白色!蔽也患偎妓鞯幕卮鸬馈!澳羌热荒阒溃瑸槭裁粗辉诶ㄌ柪锩鎸懸粋‘色’字呢?題目的意思是要你把整個詞組寫在括號里,而不是只寫一個字在里面。明白嗎?”老師語重心長地說道!拔摇摇崩蠋熞娢揖o張起來,又和藹地說:“這次你沒考好沒關系,但是你只要知道自己錯在哪里,就行了。老師相信你以后肯定不會犯這種錯誤了。自己有信心做到嗎?”
這雖然只是幾句短短的對話,但卻深深地鼓勵了我,使我大有啟發(fā)。在我以后的5年里,幾十張考試卷那種題目我一題都沒有錯過。
啊,老師。您是多么的偉大,是那么的神圣,您將所擁有的全部知識,都傳授給了我們,卻辛苦了自己。老師您的'愛無處不在,您給了我們關心及關愛,我們應該把自己心中的感謝獻給老師。
我要對天下的老師們說一聲:“謝謝你們,謝謝你們對我們多年來的培育。謝謝!”
感謝老師作文 6
親愛的老師,您就像我們的母親,教我們豐富的知識,叫我們許許多多做人的道理,這里我有許多心里話想對您說說。
老師,您應該還記得上學期那兩件讓我印象很深刻的事情吧!
記得上學期剛開學的時候,您布置了一篇《開學第一天》為題的作文。由于,我寫的'很好,就被您當選為語文組長,那個時候,我既高興又驕傲。您那會說話的眼神看著我,好像親切的對我說:“小越,要記住,虛心使人進步,驕傲使人落后。雖然,你當上了語文組長,但是,要繼續(xù)努力哦!”老師,您那眼神,教導我要虛心不要驕傲,老師,我要衷心感謝您!
還有一次臨近期末考,您上課時,我突然頭一暈,感覺動不了,接著,肚子一脹,因為那時我?guī)缀跻稽c力氣都沒有,所以沒辦法告訴您,這時,黑板上一個個秀麗的字,都變成了一個個長牙舞爪的怪物,突然,肚子又脹了起來,我額頭上一直冒冷汗,突然,“嗚”的一下,我把東西吐了出來,地板上一片狼藉,同學們慌忙地舉手告訴您,您就立刻停下來,為我噓寒問暖的,告訴我要好好休息,又吩咐幾位同學拖地板,這時,一股暖流好像流入我的心頭,那寒冷的感覺拋到了九里云霄了……
老師,雖然這兩件事已經(jīng)過去了一個學期,但我還是想對您說:“老師,謝謝您!”
感謝老師作文 7
懂得感恩不僅是學生應該具備的素質,也是一種道德情操。老師是學校里的家長,是他們教育了我們,讓我們走上了成功的道路。
語文課上,每當老師提問,讓我們回答的時候,我總是很害怕,很緊張,生怕出錯。老師看著那些爭先恐后舉手回答問題的同學,讓他們放下手讓我回答這個問題,鼓勵我說:“你不用緊張,也不用害怕。就算回答錯了,老師也不會批評你,只要你主動回答問題就好。”老師的話激勵了我,讓我充滿了信心和勇氣。是的,老師的認真教學讓我刻骨銘心。感謝老師,俗話說“一日為師,一生為父。”是你讓我堅強,是你讓我茁壯成長。是你激起了我們對知識的渴望!你就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。你就像一把鑰匙,為我們打開知識之門,讓我們知道生命的真諦。
記得有一次突然肚子疼,老師發(fā)現(xiàn)我異常,走到我桌前關切地對我說:“你怎么了?”我的胃疼得直冒汗。老師從口袋里拿出紙,擦了擦我額頭的汗。我忍著痛小聲說:“老師,我肚子疼。”。于是老師把熱水放在我的.杯子里說:“喝點水,會好一點的”。我端起杯子,喝了口水,一股暖流涌上心頭,仿佛肚子沒了。我心想:是老師給了我力量和無限的愛與關懷。老師和家長一樣,關心每一個同學。謝謝老師。
老師多偉大啊!教我們知識,教我們做人!讓我們懷著一顆感恩的心感謝我們親愛的老師。
感謝老師作文 8
我要感謝的老師很多,今天我要感謝的是我們的語文老師宋老師。
宋老師從一年級開始就教我們語文,她每天早出晚歸,早上很早就趕到學校,晚上都要很晚才睡,第二天還要給我們上課。宋老師知識淵博,教學經(jīng)驗豐富,上起課來總是那么輕松,活潑,生動有趣。宋老師不僅課上得好,而且一下課變得更溫和了。每當同學們問她問題的時候,她總是認真地加以解答,然后用眼睛溫和地看著你,好像在問你聽懂了沒有。如果沒有聽懂。她就會不厭其煩地講到你聽懂為止。
宋老師全心全意想著我們。記得有一次,宋老師生病了,還堅持給我們上課。她上課時不停地咳嗽,老師每咳一聲,她的臉都脹得紅紅的。下課了,我走過講臺,看到講臺旁的`紙縷里堆滿了紙巾。我看到這一幕時,心里充滿了對老師深深的敬意!我經(jīng)常從宋老師的QQ空間里看到她晚上十一二點了還在堅持批改作文。我仿佛看到了這樣一幕情景:深夜,小區(qū)家家戶戶的燈都熄滅了,惟有宋老師家里還亮著燈。此時,宋老師家的燈特別明亮,她這是要把天下孩子的心靈照耀!真可謂是:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
宋老師,你的關愛和教育是一首無字的歌,將伴我一身一世。我一定會加倍努力學習,取得更好的成績來報答你對我們厚愛!
感謝老師作文 9
豐富多彩的小學生涯很快就要畫上一個圓滿的句號了,此時此刻,我的腦海中涌現(xiàn)出這樣一個畫面:入學初,我是一個懵懵無知的小孩子,現(xiàn)在已經(jīng)長成一個充滿了智慧的小腦瓜以及善解人意的小大人,在成長的歷程中,我們要感謝含辛茹苦的父母,感謝朝夕相處的同學,感謝自己的對手……但是,我最感謝的.是我的老師。
老師,從一年級開始教我們讀書、認字,一年級時的我們是多么的淘氣呀!可是老師總是用愛心和耐心教導我們學習,從不生氣。二年級、三年級,那時我們開始懂得了一些知識及道理,但還是沒有完全從無知的陰影中解脫出來,老師引導我們從無知到掌握,從幼稚到開朗,這要付出多少心血呀!四年級、五年級,我們開始有了反抗的心理,開始反抗老師,不聽老師的話,可是老師還是那么耐心,那么慈愛的教導我們,讓我們從岐道上解脫出來。六年級,是小學生馬上面臨升初中的重要時期,老師的工作時間就變得緊張起來,可是老師還是時時刻刻不忘關心,愛護我們,老師的盡心盡責,讓我們?yōu)橹兄x不盡。
在課堂上,老師滔滔不絕的教導我們,用知識的雨露澆灌我們成長。同學們有錯誤便及時糾正,以免一錯再錯;下課時,老師時常提醒我們注意安全網(wǎng) ,惟恐危險的發(fā)生而傷到我們,在春游時,老師時時照顧到每一位同學,關心我們、愛護我們,暖暖的話兒像春雨滋潤我們的心。這樣的老師能不讓我們?yōu)橹兄x呢?
感謝老師作文 10
在我記憶的長河中,有許多人讓我感謝,最值得讓我感謝的是老師。
像一陣清風,像一股香煙,播撒知識的種子,讓我們長成祖國的棟梁。
一句句叮嚀,是您對我們的負責,一個個眼神,是您對我們的關愛。
“師恩恩重如山”記得那次,我們沒考好,本以為是批評,卻是一句句鼓勵的話語,話中帶著期望,帶著信心,從那以后,我們便努力學習,爭取得到老師的夸獎,就是那一句鼓勵的話語,激起了我們的勇氣!
“老師像園丁,桃李滿天下”一至五年級,您為我們花了多少心血,那次,我沒拿到第一,心中涌現(xiàn)出無數(shù)怨恨,放學了,我一個人呆呆的坐在教室里,垂著腦袋,有氣無力的.樣子,是您走到我的身邊,安慰著我,說:“相信自己,你一定行!”淚水朦朧了我的眼睛,信心十足的說:“我一定行!”您拍了拍我的肩膀,走了。我握緊拳頭,走出了教室。
三尺講臺是您奉獻的戰(zhàn)場,它讓無數(shù)學生充滿勇氣,在日夜的工作中,您那靈活的雙手,已爬上了幾條皺紋,那一頭青絲,變成了白發(fā),“滴水之恩,涌泉相報”長大后,我一定以最好的成績來報答您的。
老師,感謝您,感謝您對我的諄諄教誨,感謝您用知識來滿足我求知的欲望。在此,我要大喊一聲:“謝謝您,老師!”
山西省臨汾市永和縣城關第二小學六
感謝老師作文 11
在我上小學四年級的時候,何琦老師被分配到我們班,教我們語文,做我們的`班主任。我要感謝何老師,因為他把我們當做親兄弟一樣看待,保護我們。
何老師的課幽默風趣,課堂上我們不但學到了知識,而且還很開心。記得有一次楊唐鵬在課上插嘴,何老師明明在講變色龍,也不知道楊唐鵬怎么扯的,竟然扯上了雞腿。于是何老師便說:“我昨晚起來小解,突然一只雞腿骨頭從楊唐鵬的床上掉了下來,原來楊唐鵬正像一只老鼠似的在偷吃雞腿!比缓筠D過頭來對楊唐鵬說:“那個楊唐鵬啊,你改叫楊老鼠得了,夜夜像只老鼠偷吃雞腿,也蠻不錯的!鳖D時,課堂上笑聲一片。
何老師除了課上幽默風趣,還有時時保護我們。有一次何老師組織人員宣傳不要踐踏草坪。課間我們看到一個初一年級學生踩草坪,我們就迎上去,請他不要踩草坪。他不理也就算了,還罵我們是神經(jīng)病。我們把這事告訴了何老師,何老師憤怒極了,他不允許有任何人欺負他的學生。我們把那個學生找來。何老師說:“你有兩種選擇,一,讓我班學生罵你一聲神經(jīng)病,二,給我安分點!背跻荒昙墝W生說:“我選擇第二條路!薄澳悄阋院蠼o我老實點!比缓缶妥屇莻學生走了。
何老師在我心里不只是老師,他是一位大哥,一位能教給我們知識,能保護我的大哥。我們每次見到何老師都會感謝何老師說:“何老師好。”何老師也喜笑顏開地說:“你們好!”
感謝老師作文 12
有句話叫:“我們一天需要所有的東西!鄙钪袔椭覀兊娜颂嗔。清潔工、志愿者甚至公共汽車司機都在我們的日常生活中扮演著重要的角色。有了他們,世界才能如此安逸穩(wěn)定,所以要一直有一顆喝水的心,想著源頭。
我要感謝的人是補習班的英語老師。
在我的英語補習班,我們被要求每個月至少完成50次在線測試。剛開始我還能應付,但是隨著作業(yè)的加重和懶散的`心態(tài),我漸漸的沒有做到。最后我連做都沒做。英語老師發(fā)現(xiàn)了一些不尋常的事情,課后關心了我的情況。我一個個說了實話。我和老師討論了應急措施,最后決定一天考兩次,不要等到最后幾天。
我試過這個方法,發(fā)現(xiàn)每月的標準都能達到,有時候甚至提前!因為我的效率變快了,所以月底不會開始做。我覺得:時間的分配真的很重要。我非常感謝我的英語老師,在我即將陷入失敗的沼澤時,及時幫助了我,讓我不再墮落,不再被失敗的枷鎖所困。我相信,如果我以后再回頭看這條路,一定會很高興遇到這位老師。我想對你說:“老師,謝謝你!”
朱子的治家格言曾經(jīng)說過:“為一頓飯而思,不易!痹谖覀冞^著平靜安逸生活的同時,不要忘記吃水果,拜樹梢,感謝身邊默默付出的人。同時也要努力讓世界變得更美好,增添一點色彩,因為人付出不是為了收獲,付出是無與倫比的快樂——最重要的是,
感謝老師作文 13
突然,餐桌旁的一株康乃馨勾起了我那段永遠難忘的記憶。每每想到這段感人的故事,我便熱淚盈眶。
那是晴空萬里的一天,張張試卷映入眼簾!岸b忊彙鼻宕嗟纳险n鈴響起,一張張試卷便再次出現(xiàn)在我的眼前。聽著窗外不時傳來的鳥鳴聲,我感到心情愉悅。
時間一分一秒地過去了,轉眼間試卷已被我所攻克。檢查時,看著這一個又一個憨態(tài)可掬的數(shù)字,我覺得無比的幸福,于是,便在飄飄然中迎來了下課鈴聲……
第二天,陰雨綿綿,可這并沒影響我心中自信火焰的生長。終于到了最緊張的時刻——公布數(shù)學期中考的成績。不知為什么,此時,我這自信的小火苗好像面臨著洪水一樣,不堪一擊,滅了。窗外的`天空突然放晴,這更加重了我心里的負擔,陣陣鳥鳴,如同我的心跳一般一波快似一波。
“余旭棟”,令人度日如年的時光終于結束了,正當我準備上去拿試卷時,吳老師報出了我的得分“84”。不可能,肯定是老師改錯了。我急沖沖地搶過考卷,連忙與同桌進行核對。隨著校對的進行,我的心一陣比一陣涼。最后,我都不知道那節(jié)課是怎么上完的。
課后,吳老師把我叫到了辦公室,并對我進行了一次令我終生難忘的批評教育。通過這次,數(shù)學一直處在飄飄然地位的我,終于接上了地氣。如今的我,痛改前非,努力奮斗爭取在接下來的考試中取得理想的成績。而這朵康乃馨則表達了我對老師的濃濃愛意……鳥鳴聲又不知不覺響了起來。我不禁想起了吳老師對我的教導……
感謝老師作文 14
在我成長的道路上,有許多坎坷。有些坎坷讓我很迷茫,但總有人和我一起,度過了一個又一個難關。體貼可親的長輩,扶著我過了難關;循循善誘的老師,引領著我過了難關;朝夕相處的同學,帶著我過了難關……
令我印象最深刻、直到今天還浮現(xiàn)在我腦海里的事,卻是發(fā)生在我剛一年級的時候。
那會我還小,也不懂事,跟著一群五六年級的大姐姐們在一起玩。只要這個團體里的某個女孩受了欺負,大姐葉和二姐葉就會把我們叫上,去給那個女孩報仇雪恨。當然,我一般只是袖手旁觀,并不參與。
后來,班主任夏老師知道了。她特意把我叫到辦公室,痛心疾首地對我說:“李馨瑤,你以后千萬再不要參加了。”我聽得稀里糊涂:“參加,參加什么?”“就是暴力團。”確實,她們的所作所為用兩個字形容——暴力。夏老師語重心長地對我說:“她們總是依仗高大,欺負小同學。你不要沾染這些壞習氣。你的'學習成績也會受影響。如果有人這樣欺負你,你會不會難過?”“可是我什么都沒做啊!蔽肄q解著!靶涫峙杂^也是在縱容她們犯錯。”我如夢方醒,在夏老師面前發(fā)誓再也不跟她們玩了。
親愛的夏老師,是您把誤入歧途的我?guī)С隽死Ь,我不再跟欺負同學的孩子做朋友,學習成績越來越好,好朋友也越來越多了,感謝老師,感謝有您!
感謝老師作文 15
在我們成長道路上,老師是為我們指明方向的人,在困難無助時,是老師幫助我們走出困境,所以我們要感謝老師。
這十幾年來與我們相處最多的是老師。老師的頭發(fā)一半是為我們而白的,老師的皺紋一半是被我們雕刻的。老師為我們付出了很多,我們應該學會感謝老師。在課堂上應該認真聽老師講課,不應該在課堂上搞小動作,做一些不尊重老師的行為。當你們做這些行為時,是否想過老師先前為我們的付出?老師付出那么多是為了誰?的確,有時老師或許錯怪了你,你也不應該與老師吵架。我們不該怪老師,我們應該懂得尊重老師,我們要體會老師的艱辛,理解老師的教誨,讀懂老師的愛。
老師在我們成長中所付出的汗水,讓我們感動;而老師那愛撫的目光能讓我們在人生的道路上揮灑自信,老師是我們人生中的另一位父母。
老師是太陽在寒冷的冬天里給我們帶來溫暖;老師是山間最清冽的山泉,澆灌我們這些小樹茁壯成長。所以我們要感謝老師,要向那些辛勤教導我們的老師致敬。從老師的身上,我們可以吸收太陽的溫暖,可以汲取經(jīng)驗的片段,創(chuàng)造我們未來美好的時光。
感謝老師的.引導,讓我們腳步穩(wěn)健,在命運的風雨來臨時,我們不會因生活迷茫而再悲泣。感謝老師的關懷,讓我們的心靈永遠溫暖,在寒冷的冬天里,心里充滿陽光。老師,我們的生命因您而精彩!
老師,感謝您……
感謝老師作文 16
在這五年中我和老師渡過了很多的日子,我們非常的感激老師,不管是現(xiàn)在教的,還是教過我們的,已經(jīng)走了的,我都在腦子里面復制了一遍,還是那么的清晰,甚至現(xiàn)在想想都是那么的快樂,但是,我們只知道索取,并不知道回報,惹的李老師從心底里感到了失敗,這,都是我們的錯,我們真是身在福中不知福。
想想看吧,去桂林、野生動物園和惠東,和我們即將要去的婺源,這是只有我們班老師幫我們做到的啊,我們卻在每天早上的練操給老師丟臉,我們非常的懶散,以至于老師生氣了,就在那么短短的二十分鐘里面,我們都想到了老師帶給我們的,老師讓我進了機器人班,所以星期六才可以去代表全校去參加比賽,那是多光榮的!還有計算機大賽,雖然只是三年級,但老師還是讓我們去參加了,結果,我不服眾望,拿了一等獎,這都是老師給我們的。
當然,我們也帶給了老師許多,我們期末考試拿了全年級第一的時候,看到了老師的臉上又現(xiàn)出了燦爛的`一笑,而我們在廣播操比賽奪得了全年級第一時,笑臉不僅出現(xiàn)在我們的臉上,每當一個人有進步的時候,都是老師最幸福的時候。
老師帶給我們的就更多了,但是老師也有讓我們傷心的時候,大張老師走了,我們全班用淚水送走了,這個我不會忘記,忘記的只能是我們帶給老師的,而不是老師帶給我們的!
老師,對不起……
感謝老師作文 17
中國古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了教師“愛生如子”的高尚師德。教師是最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
親愛的教師,我想對您說聲“多謝”!因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……您兢兢業(yè)業(yè)地工作,用春風般的.話語溫暖著每一個同學的心靈,用博大的愛滋潤著一棵棵幼苗。
教師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它……經(jīng)年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開拓的園地。教師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!教師,您就像是蠟燭,點燃自我,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自我。您也是吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費盡了心血“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《教師》大家都聽過吧。
教師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園。皇鞘刮覀冏呦蛘_道路的指航標;是我們記憶最深刻的人……教師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁,是多么辛苦呀,所以我們更應當報答我們的教師。
感謝老師作文 18
時間過得真快,我已經(jīng)是六年級的學生了。在你陪伴的三年學習中,你犧牲了自己,滋潤了春雨般的幼苗。你就像陽光,照亮每個學生的心。你是一個和藹可親(執(zhí)著)的老師,你從不放棄任何一個學生,包括每個老師心中都被貼上“有問題”標簽的學生。
我曾經(jīng)是一個給大家點MoMo的孩子,很難讓人接近。直到你接手我們班,我一直在班里默默聽,很快就被你發(fā)現(xiàn)了。后來在你的鼓勵下,我說話次數(shù)多了,也愿意和別人交流。你夸我是聰明的學生,你毫不留情的夸獎讓我覺得你是一個對學生那么好那么公平的人,就像他自己的孩子一樣。
你是一個公平的`老師,不管你是好學生還是壞學生,犯錯誤都會丟面子。我記得那是一個星期一的下午。我剛剛結束假期,上了一上午的課,這讓我很累,所以我開始在你的課上失去理智,沒有注意你的講座。沒想到你突然發(fā)現(xiàn)了。你嚴厲的目光落在我身上,喊道:“朱下課后來我辦公室!”鈴聲一響,我就懷著忐忑不安的心慢慢向你的辦公室走去,在你面前低著頭,像一只被別人踐踏的小羊羔,沒有還手之力。本來我以為你會嚴厲地批評我,結果你卻語重心長地對我說:“朱!上課不能開小差!錯過了重要的事情,你會痛苦的!”聽了你的話,我知道我的行為有多愚蠢。
春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。朱老師是一個處處為學生著想,把每個學生都當成自己孩子的老師。在這里我想對你說:“謝謝!”
感謝老師作文 19
我的班主任是田美娥老師。從我進入于穎小學的第一天起,我就真的愛上了這個可愛、溫柔、體貼的老師。隨著時間的推移,我也深深感受到田老師對我的愛和關心。
其中,有一件小事我至今無法忘記。那是一個多雨的冬天。第三節(jié)課結束后,我和一些好同學在教室前面玩游戲。大概是因為太投入太開心了,玩的時候沒注意到地上有水。鈴聲一響,我和同學匆匆在教室坐下,才發(fā)現(xiàn)鞋子和褲子都濕透了。我心想:我能怎么辦?如果我這樣下午放學回家,肯定會感冒生病?赡芑丶視慌u,唉!
中午吃午飯的時候,我冷得想給媽媽打電話,就趕緊去田老師辦公室,小聲跟她說了我的來意。田老師摸了摸我的褲子,很快給我拿來一個取暖器,并讓我脫掉鞋子準備烘烤。然后我把厚厚的紙巾塞在褲子里,溫柔地對我說:“你看!全濕了。下次小心點。你不能這么做!生病了會難受,耽誤學習!”我聽說田老師沒有責備我,但也像我媽媽一樣關心和愛我。一股暖流流進我的`心里,讓我全身溫暖。
這兩年來,我的表現(xiàn)有好的一面,也暴露了很多不足。當我表現(xiàn)好的時候,田老師總是及時鼓勵和表揚我。田老師發(fā)現(xiàn)我的缺點后,總是耐心地和我講道理,讓我知道自己的缺點。無數(shù)難忘的小事,如聚沙成塔,使我與田老師的感情越來越深,我也越來越愛我的班主任田老師。我會深深記得田老師對我的鼓勵,展現(xiàn)一個全新的自己,不辜負田老師對我的期望!
感謝老師作文 20
我格外喜歡上學!雖然因為我調皮好玩,有時寫字、背書不認真,沒有少吃媽媽的“魔手栗子”,但我對學習的熱愛與激情依然如故!媽媽嚴厲的訓斥,絲毫澆不滅我對學校、老師那如火的熱情!因為在學校里,老師每天都會教給我們許多許多新知識。不管哪一門課,我都非常喜歡。不管哪一位老師,我也喜歡!
教我們科學的是鄒老師。她個子高高的,皮膚白白的,非常苗條漂亮。她有烏黑的長發(fā),眼睛像彎彎的`月亮,通常不戴眼鏡,總是笑瞇瞇笑瞇瞇的。
你不要看她表面這么溫柔,如果生氣起來可不是鬧著玩兒的哦!
上科學課的時候,只要她發(fā)現(xiàn)誰如果不認真聽講、做小動作,誰不完成家庭作業(yè),定不會被輕饒:都要被罰抄資料或者站到走廊上去。
她是一位嚴格要求學生的好老師!我永遠忘不了那次第二單元的科學考試。我的試卷基本完成了,有一個填空題的答案我不是很有把握,就離開位置去教室后面的柜子里拿資料。回到座位我又胸有成竹了,所以,其實我根本沒有去翻看復習資料?舌u老師很快發(fā)現(xiàn)了我的資料,還沒有等我把試卷做完,她就怒氣沖沖地把我的試卷收上去了,還立即在全班同學面前宣布:祝一暢的考試總分減50分!擔心害怕緊張委屈的我號啕大哭!但是我并沒有責怪她,雖然我沒有翻看答案,但我離開位置一定是錯的,應該受到深刻的教訓。
我要感謝鄒老師!
因為,她不僅教會了我許多科學知識,還教會了我做人的道理!
感謝老師作文 21
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜……”每當這沁人心脾的歌聲響起,我都會情不自禁的想起我敬愛的老師們。老師的愛看不見,摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這愛卻滋潤到學生的心里。
老師是天底下最神圣的職業(yè),你們像一支無私的蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進的道路;你們是文化的'傳播者,帶領我們在知識的海洋里遨游;是我們成長的開拓者,將荊棘條變成花朵,教導我們如何做人、處事;是火種,點燃下一代的求知欲;是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長。是我們變得堅強,無所畏懼;是工程師,在荒原上筑起高樓大廈;是我們的榜樣,言傳身教,是我們終身受益……
鮮花感謝雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳……我要感謝我的老師們!感謝你們一直以來在三尺講臺上用汗水澆灑干渴的我們,用如歌的聲音播撒愛的陽光;用溫暖的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們……您為我們付出的太多太多了。深似大海,高如藍天!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。
感謝你們對我的諄諄教誨。將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向你們祝!揖磹鄣睦蠋。我永遠感謝你。
感謝老師作文 22
我讀了《感恩老師》這本書。其中,我最喜歡《夢的價格》這篇文章,主要講述了一個在貧困中長大的男孩如何堅持自己的夢想,最終取得成功的故事。
雖然這個男孩很窮,但在他的家庭里,他充滿了愛和關懷。他的夢想是體育,學生們對他充滿信心。
有一次,他的同學介紹他做零工,這對他來說是一個很好的賺錢機會。這份工作意味著他可以買一輛新自行車,一些新衣服,為母親攢錢買房。他真的很想答應,但是,他有些擔心,如果他做了這份零工,他就會失去體育夢想。這時,他想起了母親對他說的一句話:“如果你想知道這張床是否適合你,你必須親身體驗一下!庇谑牵麃淼浇叹毭媲,對他說了這件事,教練很生氣,問道:“一份零工多少錢?“3.25美元!敖叹毟鷼饬,“一個遠大的理想值3.25美元嗎!”
聽了教練的.話,他感慨萬千,下定決心毫不猶豫地實現(xiàn)自己的體育夢想。經(jīng)過不懈的努力,他終于實現(xiàn)了自己的夢想。他與一支棒球隊簽訂了$170萬的協(xié)議,并獲得了許多獎項。他給母親買了一所房子。
人生的夢想是無價的,只要我們有夢想,有堅定的信念,堅持下去,夢想總有一天會成為現(xiàn)實。
我們不能因為我們面前的得失而放棄我們的長遠目標。當眼前的利益偏離崇高的理想時,想想,我們必須為夢想而努力,夢想是無價的!
感謝老師作文 23
教室里靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級的老老師。
老老師今年大概五十歲,兩鬢斑白了。
老老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學。同學回答得,,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分數(shù),興奮.親切地說:“好!滿分!”;同學回答得,就關切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想!币贿呎f,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。
老老師是教數(shù)學的,他上課時很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認識”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對說:“同學們,你們看動作是?”“顛倒!”“對,倒數(shù)原理,把分子和分母的位置互相變換!笔共幻靼椎牡胤蕉寂靼琢。
你別以為老師沒脾氣。他生氣的`時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺,;臉漲的紅紅的。知道,老師是好才發(fā)火的,一直努力學習。
一天,老師偶然把筆記落在教室。我我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。使能輕松地學知識,老師您熬夜了吧;,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!
感謝老師作文 24
感謝老師,教給我們知識,感謝老師,教給我們做人的道理,感謝老師,給我們母親般的慈愛。
六一兒童節(jié),學校有演出,家長們都到學校來看演出,我有一個獨唱,可是那天媽媽卻出差了,爺爺和婆婆都來看我演出,可是他們年紀大,不會錄像,那天天氣很熱,大太陽毒辣的照耀著大地,大家都巴不得找個陰涼的地方躲起來,可是,等我的獨唱開始時,我分明看到臺下不遠處的`太陽光下,我的老師拿著手機,認真的在錄像,我知道她一定是大汗淋漓了,我的眼睛瞬間濕潤了。
課外活動,我和同學在玩游戲,一個外班的孩子跑過來調皮,把我弄摔倒,還壓在我身上,我的臉狠狠磕爛了,眼睛旁邊也擦傷很嚴重,有同學立刻跑去告訴了我們的班主任王老師,老師立刻來到操場,她把我?guī)У叫at(yī)務室,讓校醫(yī)給我清理傷口,清理好傷口后,老師帶著我去找到那個調皮的學生,嚴厲的批評了他,那一刻,我覺得很溫暖很溫暖。
老師給考試一百分的學生發(fā)獎品,我們考一百分的都上講臺領獎,老師卻說讓我等一會,同學們都領到了獎品,我是最后一個發(fā)的,我的獎品是最好的,老師說我是兩連貫,連著兩次考試一百分,那時我心里美滋滋的,全是感動。
感謝我的老師們,你們的慈愛,你們無私的付出,你們對我的愛,我都銘記在心,一定會好好學習,成為有用的人才,來報答你們的愛!
感謝老師作文 25
在學校,老師就等于是我們的父母,是家庭中的我們第二個老師。老師們一直在默默地為我們服務。傳授給我們更多的人生道理和課本知識。
我要感謝教過我的所有老師。如果他們不教我,我也不會升到四年級那么快。他們之中可能有些以前一星期只教我們1、2節(jié)課,也會有長期為我們操勞的老師。我會永遠記得他們教過我的知識,并做到永不忘記。
接下來,我要感謝現(xiàn)在擔任我們班主任的黃老師。她不但上課語言生動有趣,而且常常教一些課外知識給我們。還會舉辦一些有趣的活動,讓我們自己親自動手做。我非常喜歡黃老師,她是所有老師之中我最喜歡的一個。她不喜歡上課有人開小差,要讓我們全神貫注的.聽課,沒有一絲的不專心。
然后,就是現(xiàn)在的副班主任了,數(shù)學老師梁老師。梁老師說話很大聲,講課時我們都聽得一清二楚。書本上的知識我們不會理解的話,他會讓我們合上書本,慢慢地教我們。雖然現(xiàn)在數(shù)學的進度很慢,但我們懂了。若是講的快,我肯定聽得一塌糊涂。
最后一位就是教我們英語的馮老師了。她去過英國留學,英語非常棒。讓他教不用幾遍就會背了。她每次學單詞時都會在下面寫上音標。一開始不是很會,后來慢慢熟悉了就會猜了。她會教給我們初中以后會學的英語。
我很感謝這三位老師及教過我的老師,我這學期所學到的東西比以前多了很多,成績也進步了。感謝你們,我敬愛的老師。
感謝老師作文 26
老師,你就像是黑暗中的一盞明燈,為我們點亮前方。老師,你就像是花園里的園丁,為我們修剪不好的地方。老師,你就想我手中的一把傘,幫我遮擋雨滴。我剛來到這個學校是四年級的時候,那個時候我還是個普普通通的小男孩,學習也不好。自從您的出現(xiàn),我徹底改變了。
我剛來的時候,我考試考的特別差,是班里的倒數(shù)。在講卷子的時候,您沒有點我的名字,而是看了我?guī)籽,給了我足夠的臉面。這一次次的'失敗,給了我極大的壓力。后來,我就要下苦心,好好讀書。后來再次考試,我的成績雖然往上長了一點,但是,還達不到我滿意的目標。再后來,我上課認真聽講,把上課您說的話牢牢記在心里。到了六年級,我的成績總算到了中等。
在下課的時候,我經(jīng)常和我的好朋友在校園里追趕打鬧,你就把我們揪住,批評我們?晌覀兤鋵嵕蜎]把您的話聽在心里,我們每天都是這樣,您最后罰我們不讓出去玩,只能上廁所。后來您就嚴加管教我們,您又把班規(guī)改了,下課人人都不能玩,我們當時心里慚愧的不得了。經(jīng)過反省,我們下課連跑都不敢跑了。
是您把我管教好,以前我的脾氣暴躁、愛鬧、不聽話、不聽課。是您把我從以前學校的壞毛病改掉的。光陰似箭、日月如梭,我們馬上就要離開這個充滿愛的校園。所以,在這里我想對您說:“老師,您辛苦了!
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