愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文 匯編13篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文 1
很久很久以前，森林里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空清澈如水，鳥(niǎo)兒就住在這里。
不幸的是，由于人們亂砍伐，鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸。其中信天翁受到的威脅最大，95%的信天翁瀕臨滅絕；60%的鶴，29%的鸚鵡，26%的野雞，23%的鴿子瀕臨滅絕。
如果沒(méi)有鳥(niǎo)，如果你抬頭看天氣，你只會(huì)看到藍(lán)天和周圍漂浮的白云。閑暇之余，再也聽(tīng)不到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴。雖然鳥(niǎo)會(huì)吃一些莊稼，但它們會(huì)吃更多的害蟲。請(qǐng)不要因?yàn)轼B(niǎo)兒吃了一點(diǎn)莊稼就去殺它們！人一天不吃飯，人還會(huì)有精神嗎？
所以，為了保護(hù)鳥(niǎo)類，我要設(shè)立愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)！這一天，我們會(huì)為鳥(niǎo)兒做精致的鳥(niǎo)巢，準(zhǔn)備美味的食物！你知道我怎么做鳥(niǎo)巢嗎？我先找了一個(gè)大紙箱子，把蓋子打開(kāi)，然后在箱子里放了些軟干草，一個(gè)舒服的鳥(niǎo)巢就做好了。小鳥(niǎo)有一個(gè)舒服的窩，我有多開(kāi)心都說(shuō)不出來(lái)！
每只鳥(niǎo)都是快樂(lè)的精靈，都是人類的朋友！保護(hù)鳥(niǎo)類就是保護(hù)人類！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文 2
在我們生活中，有很多的節(jié)日：春節(jié)、植樹(shù)節(jié)、護(hù)士節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……我想設(shè)一個(gè)節(jié)日為：愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。我想把這個(gè)節(jié)日定為六月二日，因?yàn)檫@一天剛好過(guò)完六一兒童節(jié)，可以提醒小朋友們保護(hù)小鳥(niǎo)。
星期五下午放學(xué)的時(shí)候，我看到了這樣的情景：有兩個(gè)小男孩，手里不知道從哪里捉來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)倒立著，掙扎著，嘰嘰的叫著，兩只圓圓的小眼睛淚水往往，驚恐的看著四周，我連忙去勸說(shuō)，一個(gè)胖胖的小男孩罵了我一句：“哪兒來(lái)的丫頭呀？我們玩的好好的，管你什么事？去玩你的去�！庇谑悄莻�(gè)胖胖的男孩把我推到了一邊，我眼睜睜地望著小鳥(niǎo)被他們折騰玩耍，心理難受死了。
所以我要設(shè)立這個(gè)節(jié)日，希望小鳥(niǎo)也有自己快樂(lè)的天堂，我們是小鳥(niǎo)的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文 3
在我們的生活中，有很多節(jié)日：教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、母親節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。假如讓我來(lái)設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
為什么是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)呢？那是因?yàn)楝F(xiàn)在很多人為了金錢而大量捕殺鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒的數(shù)量越來(lái)越少了。在青煙裊裊的槍口下，小鳥(niǎo)一只跟著一只倒在血泊中，看了讓人痛心。還有許多調(diào)皮的孩子喜歡抓鳥(niǎo)玩，讓鳥(niǎo)兒死于非命。
那是寒冬的一個(gè)清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到嘰嘰喳喳的唱歌聲，來(lái)到小院一看，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在空中快活地飛翔。突然“啪”的一聲，一只白色的小鳥(niǎo)掉在地上，撲騰了幾下翅膀卻飛不起來(lái)了。我回頭一看，原來(lái)是幾個(gè)淘氣的小男孩在用彈弓射小鳥(niǎo)，我想阻止他們，可是他們拎起受了傷的小鳥(niǎo)一溜煙就跑了。
我多么想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)��！這樣鳥(niǎo)兒就不會(huì)再受到傷害了。愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這天人們都要給小鳥(niǎo)搭鳥(niǎo)窩，讓鳥(niǎo)兒有一個(gè)舒適，溫暖的家；那些養(yǎng)鳥(niǎo)的人，還可以把小鳥(niǎo)放回藍(lán)天，讓鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上自由自在地飛翔；孩子們，既可以給鳥(niǎo)兒喂食，替鳥(niǎo)兒包扎傷口，還可以辦手抄報(bào)、黑板報(bào)，宣傳愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的重要性……
鳥(niǎo)兒是我們?nèi)祟惖呐笥�，讓我們�?ài)護(hù)鳥(niǎo)兒吧！讓我們祈禱愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)可以早一天到來(lái)！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文 4
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們……”每當(dāng)我唱起這優(yōu)美的歌曲時(shí)，就會(huì)陷入沉思……記得在去年，有一個(gè)電視節(jié)目號(hào)召我們保護(hù)鳥(niǎo)類，中間還播放了一些人們捕殺各種鳥(niǎo)類的情景。
看到這兒，我感到非常痛心。所以從那個(gè)時(shí)候起，我就想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)那天開(kāi)展各項(xiàng)愛(ài)鳥(niǎo)活動(dòng)，入做鳥(niǎo)窩，幫助小鳥(niǎo)建立一個(gè)溫馨的家；勸告那些養(yǎng)鳥(niǎo)的人，善待鳥(niǎo)類，鳥(niǎo)兒放回藍(lán)天，讓鳥(niǎo)兒過(guò)上自由自在的生活；同時(shí)，可以組織一個(gè)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類的演講，提示人們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，知道鳥(niǎo)事我們的朋友；還應(yīng)當(dāng)做一個(gè)宣傳欄，宣傳主題內(nèi)容是：“保護(hù)自然環(huán)境，要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類”，“不要亂不殺鳥(niǎo)類，讓鳥(niǎo)類有一個(gè)美好的生活環(huán)境”。
到那個(gè)時(shí)候，人們清晨起來(lái)，就能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，看到鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中自由自在的飛翔，湖面上，有成群的鳥(niǎo)兒，在嬉戲玩耍。我多么希望有一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，在不久的某一天誕生。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文 5
我要為全世界的鳥(niǎo)兒們舉辦一個(gè)節(jié)日——愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
我常在爺爺?shù)男V播里聽(tīng)到人們以吃鳥(niǎo)肉來(lái)滋補(bǔ)身體，還連稱鳥(niǎo)肉味道鮮美、回味無(wú)窮。我每當(dāng)聽(tīng)到這樣的一串話時(shí)都會(huì)替鳥(niǎo)兒們難過(guò)、傷心。我也有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦，鳥(niǎo)是人類的好朋友，大多數(shù)鳥(niǎo)兒還幫農(nóng)民伯伯們捉害蟲，為什么人類不能和鳥(niǎo)類和平相處呢？所以我要為鳥(niǎo)類伸張正義，替它們創(chuàng)設(shè)一個(gè)節(jié)日——愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
在這天里，它們可以不為自己的生存而擔(dān)心，在這一整天里，它們會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地和鳥(niǎo)類朋友歡聚一堂，可以舒適地躺在自己的安樂(lè)窩里，一整天都會(huì)沉靜在歡樂(lè)之中。
假如你是一個(gè)“外來(lái)客”，請(qǐng)不用擔(dān)心會(huì)被“驅(qū)逐出境”，只要你是誠(chéng)心地來(lái)過(guò)這個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，鳥(niǎo)兒們都會(huì)歡迎你的。在這兒，你會(huì)有許多收獲的，既可以結(jié)識(shí)更多的鳥(niǎo)類朋友，又可以欣賞到異國(guó)的你從未見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)兒，這豈不是一舉兩得的好事？
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)可以讓鳥(niǎo)類的生命力延長(zhǎng)，又不會(huì)破壞生態(tài)平衡，何樂(lè)而不為呢？
我期待著愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)早日誕生。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文 6
在我家后面，有幾棵大樹(shù)，大樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥，有好多只鳥(niǎo)兒都在這棵大樹(shù)上安了家。每天放學(xué)都能看到它們，我可開(kāi)心了。
記得上學(xué)期的一次，我回到家正要去看小鳥(niǎo)，媽媽卻把我困在家里讀書。待我讀完了書，媽媽就讓我睡覺(jué)。我看看時(shí)間才七點(diǎn)半，心想：“這還早呢？”就和媽媽商量：“讓我再玩一會(huì)吧，半個(gè)小時(shí)行嗎？媽媽！”媽媽說(shuō)：“快去，十分鐘�！薄俺山�！”
一來(lái)到大樹(shù)旁，我就沉醉其中，聽(tīng)到小鳥(niǎo)們都在嘰嘰喳喳鳴叫著，好像是對(duì)我訴說(shuō)什么。我站在樹(shù)下，抬頭看樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我情不自禁地跟著鳥(niǎo)鳴聲翩翩起舞……
從此，只要放學(xué)的時(shí)間一到，我就背上書包趕回家，直接去大樹(shù)下看小鳥(niǎo)兒。啊——呀——！小鳥(niǎo)們不見(jiàn)了，它們?nèi)ツ膬毫耍?/p>
自從小鳥(niǎo)們不見(jiàn)以后，我就整天板著臉，媽媽也常安慰我說(shuō)：“鳥(niǎo)兒還會(huì)回來(lái)的�！毖劭粗禾炀鸵搅�，不知道我那些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們現(xiàn)在過(guò)得好不好呢？
因此，我想呼吁社會(huì)：設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，讓人人都愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，讓鳥(niǎo)兒成為人類的好朋友。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文 7
不知怎么了，一只可愛(ài)的小麻雀飛到我家廚房里，那只鳥(niǎo)不時(shí)不的喳喳叫著，不時(shí)還撲撲翅膀。我聽(tīng)到廚房里有聲音，便跑過(guò)去看看，誰(shuí)知道有只小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)了。我心想，一定要把小鳥(niǎo)放出去，不然我奶奶會(huì)把它殺了。我溫和的抱起那只小鳥(niǎo)，把它放了出去。
咦，那只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了鄰居阿姨的家里，我也不好到人家去吧。可是我聽(tīng)到喳的一聲慘叫，我知道一定有不好的事情發(fā)生了，唉、那只鳥(niǎo)被鄰居阿姨抓起來(lái)喂給貓吃了。那天晚上我好像心里被貓爪抓了一樣。
第二天起來(lái)我心里想，我一定要設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，讓人們知道鳥(niǎo)是人類的朋友，不是人類的菜。
我想把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)設(shè)立在4月22日，為什么呢？因?yàn)?月12日是值樹(shù)節(jié)，到了4月22日小樹(shù)苗就長(zhǎng)大了。鳥(niǎo)就可以在樹(shù)上盡情的歌唱，快樂(lè)的生活，鳥(niǎo)兒會(huì)感謝人類，做人類的好朋友……
竟然是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)就一定要做到底。我們還可以在鳥(niǎo)兒做的巢附近放一些食物：面包粒、穗粒、米粒、還有鳥(niǎo)最喜歡的食物：小蟲子呀。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文 8
每當(dāng)，我看到小鳥(niǎo)拍打著那小巧的翅膀，在天空中自由飛翔的時(shí)候，我便想起半年前發(fā)生的一件事。
那天，陽(yáng)光明媚，我走在放學(xué)的路上，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)手里抓著一只小鳥(niǎo)，飛快的從我身邊跑了過(guò)去，仔細(xì)聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那悲傷的鳴叫聲。這時(shí)候我心里不禁一震，心想：小鳥(niǎo)一定傷心極了，他離開(kāi)了它的媽媽、爸爸和兄弟姐妹，獨(dú)自一人孤伶伶的被那位同學(xué)抓來(lái)玩，這是一只多么可憐的小鳥(niǎo)啊！
自從那件事以后，我心里就一直在想：是不是應(yīng)該為小鳥(niǎo)做些什么，可我又能做什么呢？思來(lái)想去，終于想到是不是可以呼吁建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)呢？
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的那一天，人們可以做許多的小房子，掛在樹(shù)上，讓鳥(niǎo)也有自己的家，同時(shí)讓鳥(niǎo)感到人們對(duì)它們的友愛(ài)，同學(xué)們走上街頭向人們介紹鳥(niǎo)的益處，呼吁人們關(guān)愛(ài)小鳥(niǎo)，讓我們的生活充滿花香鳥(niǎo)語(yǔ)。
在這，我希望同學(xué)們以后再也不要抓小鳥(niǎo)完了，因?yàn)槲覀円鲂▲B(niǎo)永久的守護(hù)神。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文 9
一天，我去公園里散步，走著走著，突然，有一個(gè)“不明物體“砸到了我的腦袋，我俯身一看，是一只受了傷的小鳥(niǎo)。我想一定是有人用槍或彈弓這樣的武器傷害小鳥(niǎo)的，我輕輕地把它捧起，趕快送到寵物醫(yī)院急救。那些醫(yī)生看我著急的.樣子，還以為是我的寵物呢。很快，傷口就包扎好了，可是要把小鳥(niǎo)送到哪里呢，媽媽又不同意養(yǎng)寵物。于是，在我的再三懇求下，醫(yī)生叔叔同意暫時(shí)代為照管。
回家的路上，我在想鳥(niǎo)兒們真可憐，人們?yōu)E砍濫伐已經(jīng)讓很多鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸了，現(xiàn)在難得有公園這塊凈土，也不讓他們自由生活。想到這里，我想建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，向人們宣傳愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境的主義，動(dòng)員人們愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，讓所有鳥(niǎo)重歸家園，也讓鳥(niǎo)給大自然帶來(lái)生機(jī)。同時(shí)告訴人們，鳥(niǎo)兒也是人類的朋友，應(yīng)該和它們和睦相處。讓鳥(niǎo)兒在人們的關(guān)愛(ài)下，不再逃避�。�！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)——期待你的早日到來(lái)！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文 10
每天早晨醒來(lái)，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)地唱歌，我的心情就非常高興�？墒�，有些人卻常常去傷害這些鳥(niǎo)兒，使鳥(niǎo)兒的數(shù)量越來(lái)越少。
記得有一天，我到郊外去游玩，看見(jiàn)前面有幾個(gè)人在捕鳥(niǎo)。只見(jiàn)他們一個(gè)人拿著彈弓在打鳥(niǎo)，一個(gè)人拿著網(wǎng)去捉飛翔的鳥(niǎo)兒，還有一個(gè)人敏捷地爬上了樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，去抓剛出生的小鳥(niǎo)。他們把剛抓到的小鳥(niǎo)裝到一個(gè)大黑袋子里。我馬上跑過(guò)去阻止他們，“你們不可以傷害鳥(niǎo)兒，難道你們不知道嗎？鳥(niǎo)兒是我們的好朋友，他們?yōu)榇髽?shù)捉蟲，還為我們唱歌，我們?cè)趺茨芷茐乃鼈兊募夷�？”誰(shuí)知，那人卻把我推倒在地，怒氣沖沖地說(shuō)：“你是誰(shuí)？竟敢擋我的道的！”其他幾個(gè)捕鳥(niǎo)的人也附和著說(shuō)：“真是多管閑事！”說(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。那時(shí)，我就產(chǎn)生了一個(gè)想法，設(shè)立愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天，我們應(yīng)該宣傳保護(hù)鳥(niǎo)類的知識(shí)，做一些鳥(niǎo)窩放在樹(shù)上，看到受傷的鳥(niǎo)兒及時(shí)相救。森林是鳥(niǎo)兒的家，我們還應(yīng)該保護(hù)森林，不亂砍濫伐，給鳥(niǎo)兒一個(gè)寧?kù)o的家。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文 11
現(xiàn)在，有很多很多的人都喜歡用槍、彈弓等東西來(lái)射擊小鳥(niǎo)，總以為小鳥(niǎo)是他們想吃就吃，想殺就殺的“供品”，總以為小鳥(niǎo)是好欺負(fù)的。雖然人們常說(shuō)不能傷害小鳥(niǎo)，要保護(hù)小鳥(niǎo)可誰(shuí)做到了呢？所以我想建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
告訴你，鳥(niǎo)兒對(duì)人類的生活環(huán)境可是有很大的幫幫的!就比如貓頭鷹，貓頭鷹可以吃田鼠，一天可以吃十只到十五只左右的田鼠，一個(gè)夏天大約能吃九百五十六只田鼠呢!還有啄木鳥(niǎo)，一天大約能吃幾百只害蟲，一個(gè)夏天能吃比天上的星星還多的害蟲呢!你說(shuō)說(shuō)，鳥(niǎo)兒的功勞有多大？如果人類連一只小小的鳥(niǎo)兒都不放過(guò)的話那世界將會(huì)變成什么樣子？如果世界上沒(méi)了鳥(niǎo)兒，那世界會(huì)變成什么樣子？大樹(shù)一棵一棵地倒下，莊稼永遠(yuǎn)不能豐收大自然失去了生機(jī)，天空永遠(yuǎn)沒(méi)有任何東西……那是大自然最大的損失!
我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，這一天，每一家都要親手做一個(gè)鳥(niǎo)窩，然后放在樹(shù)上，還要在樹(shù)上放一些牛奶和蟲子給小鳥(niǎo)吃，每一個(gè)賣鳥(niǎo)的地方都不能工作，養(yǎng)了鳥(niǎo)的人都要把小鳥(niǎo)放飛，讓它們回到大自然的懷抱吧!
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，我期待你的到來(lái)!
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文 12
星期六的清晨醒來(lái)，爸爸。媽媽都上班去了，外面還下起了大雨。我懶洋洋的躺在床上，思緒亂飛�！爸�，吱吱喳喳，吱吱喳喳，吱吱”！咦，好象有什么聲音傳到我的邊，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)非常的清脆。舒服。我趕緊下床，去尋找聲音的來(lái)源。透過(guò)薄薄的窗紗，我看到有一只鳥(niǎo)兒，停站在窗臺(tái)上，似乎鳥(niǎo)兒想跟我說(shuō)話。
我輕輕地走過(guò)去，怕驚嚇到鳥(niǎo)兒。我看到鳥(niǎo)兒的羽毛被雨水淋濕了，在瑟瑟發(fā)抖。覺(jué)得鳥(niǎo)兒好可憐，心里一陣難過(guò)。突然，我心里有一個(gè)念頭，如果我們?cè)O(shè)一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)那該多好��！
這一天，我們大家不要亂砍樹(shù)木，還要每人做一個(gè)鳥(niǎo)窩，掛在樹(shù)上，讓鳥(niǎo)兒在這天都沉在歡樂(lè)之中。對(duì)了，我還要把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)設(shè)在3月4日。是因?yàn)椋B(niǎo)兒一般是在3，4月才出來(lái)活動(dòng)的多，這樣鳥(niǎo)兒才能找到自己的鳥(niǎo)窩。鳥(niǎo)兒是我們?nèi)祟惖暮门笥眩晕覀儾荒軅B(niǎo)兒，還要保護(hù)鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒才能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)即將誕生的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)！最后，我希望愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)能早日誕生！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)小學(xué)作文 13
我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
因?yàn)�，鳥(niǎo)類是我們?nèi)祟惖暮门笥眩泻芏帏B(niǎo)兒是吃害蟲的，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很有幫助，比如說(shuō)：啄木鳥(niǎo)可以在森林里給大樹(shù)捉蟲子，燕子專門吃蚊子，粉紅椋鳥(niǎo)是蝗蟲的天敵，貓頭鷹是田鼠的天敵等等，而且，很多鳥(niǎo)類還是瀕危物種。但是，有很多人把捕捉到的鳥(niǎo)類賣到飯店里，有些小朋友捉到小鳥(niǎo)放在籠子里玩。這些都是傷害鳥(niǎo)類的行為。
我要把這個(gè)節(jié)日設(shè)立在4月6日。因?yàn)檫@一天剛好過(guò)完清明節(jié)，正是春暖花開(kāi)的時(shí)候，是鳥(niǎo)兒們剛飛回來(lái)的時(shí)間，也是鳥(niǎo)兒們開(kāi)始繁殖的季節(jié)，我們要把鳥(niǎo)兒們留住，就要讓鳥(niǎo)兒們感到溫暖。
在這一天，公園里人山人海，大家都會(huì)在自己做的鳥(niǎo)巢里放上鳥(niǎo)食，然后掛到樹(shù)上。這時(shí)候，小鳥(niǎo)就可以飛到你做的鳥(niǎo)巢里生兒育女了。
這樣，鳥(niǎo)兒們就有了家，有了食物，也就安全了，更愿意留在這里了。
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