關(guān)于感人的故事作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于感人的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于感人的故事作文1
每個(gè)人都有一個(gè)好媽媽吧!媽媽總是無(wú)私的，無(wú)私地為自己們做一切力所能及的事。
有一天自己正在寫(xiě)作業(yè)，忽然覺(jué)得人很不舒服，自己i就跟媽媽說(shuō)了，只見(jiàn)媽媽給自己量體溫，“哇”竟然有39度，媽媽急忙抱起自己，準(zhǔn)備帶自己去醫(yī)院看。這時(shí)，外面下起了雨，雨很大，媽媽急忙拿了一件雨衣穿上帶自己去醫(yī)院，大部分雨衣都蓋著自己的身體媽媽卻被雨淋濕了。因?yàn)檫@時(shí)正在下雨，所以地面坑坑洼洼的，還很泥濘，媽媽走路不是滑一跤，就是鞋子上沾滿了泥土，可是媽媽一點(diǎn)也不在乎，總是問(wèn)自己：“好點(diǎn)了嗎?好點(diǎn)了嗎?自己總是點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，好多了，好多了。”媽媽這才有點(diǎn)放心的繼續(xù)走路，自己在心里想：醫(yī)院啊!醫(yī)院，平時(shí)自己覺(jué)得離自己家很近，可是現(xiàn)在需要您了，怎么離自己們家那么遠(yuǎn)了!到了醫(yī)院，醫(yī)生給自己掛了一支針，媽媽?xiě)抑男慕K于放下來(lái)了，表情也漸漸放松了。
經(jīng)歷了這件事，自己明白了：媽媽很關(guān)心自己，自己以后一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽為自己所做得一切。
關(guān)于感人的故事作文2
放學(xué)了，我擠在24路車(chē)上回家。
車(chē)廂里十分擁擠，天氣又熱。人們汗流在背上，喘氣都有些困難，有的人“哎呀，哎呀”直叫。剛上車(chē)的一位婦女，懷里包著一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒，這時(shí)嬰兒被擠得哇哇大哭。
售票員聽(tīng)見(jiàn)嬰兒的哭聲后，便用洪亮的聲音說(shuō)“誰(shuí)愿意為這位女士讓個(gè)位置?”連喊了幾次，車(chē)廂里都鴉雀無(wú)聲。有的故意把頭轉(zhuǎn)向窗外，有的還故意把抱著遮住，有的還在講話假裝聽(tīng)不見(jiàn)，有的還在…………
一位老大爺看見(jiàn)后，似乎在說(shuō)，現(xiàn)在的人可真沒(méi)禮貌，連讓個(gè)位置都不肯，難道還要我這把老骨頭起來(lái)讓位嗎?老大爺?shù)谋砬槭欠謬?yán)肅。他吃力地站了起來(lái)，怕了怕這為婦女的肩膀，用手指這他的位置，想給她讓個(gè)位。婦女只好不好意思德坐下了。這位婦女跟老大爺?shù)乐x才知道這位老大爺是個(gè)聾啞人。
老大爺那樂(lè)于助人，時(shí)刻關(guān)心他人的高貴的品質(zhì)，布政使我們所尋求和缺少的東西嗎?只要人人都樂(lè)于助人，世界才能充滿愛(ài)心，社會(huì)才能和諧，才能不斷進(jìn)步。
關(guān)于感人的故事作文3
叮鈴鈴，放學(xué)了。一天的學(xué)習(xí)終于可以放松一下了。不過(guò)，王欣彤可不能走，因?yàn)樗贿x為這一周的值周義工，她還得去門(mén)口站崗。
到了東門(mén)，不一會(huì)兒，一身穿著雪白的衣服，戴著紅色的眼鏡的女士向門(mén)口走過(guò)來(lái)。女士走進(jìn)她后，幫常鈺唯整理了一下服裝，又摸了摸王欣彤的手，冰涼冰涼的。
“你們的手套呢？”女士的聲音很溫柔，讓他們感到一陣陣溫暖。
“忘記了�！蓖跣劳f(shuō)。
“下午可以不帶，可早上風(fēng)大，特別冷，要戴上，否則手就凍成冰了。記住了嗎？”女士用微笑的口吻對(duì)他們說(shuō)。
“記住了！”他們齊聲說(shuō)，心中陣陣感動(dòng)。
第二周周三下午，學(xué)校啟動(dòng)了“新知榜樣貼”活動(dòng)。學(xué)校的廣播傳出了這樣一段話：“大家好，今后我們舉行新知榜樣貼活動(dòng)�？谔�(hào)是：新知榜樣，我最閃亮。各科老師手中都有榜樣貼。只要上廁所排隊(duì)，幫助老師，課間安全游戲……都會(huì)獲得一枚榜樣貼。
她后來(lái)得到了第一枚榜樣貼。發(fā)給她的正是剛才講話的人那位女士——學(xué)校漂亮的女校長(zhǎng)。
關(guān)于感人的故事作文4
一位退休三輪車(chē)工人，為了讓窮人的孩子上得起學(xué)，在他74歲的時(shí)候，重操舊業(yè)，決心用自己的雙腿，給貧困學(xué)生踩出一條希望之路來(lái)。在隨后十多年里，他把蹬三輪所得的收入全部捐獻(xiàn)給了學(xué)校、教育基金會(huì)和教育機(jī)構(gòu)，用以資助貧困學(xué)生。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，他的捐款累計(jì)高達(dá)35萬(wàn)元，共有300多名大學(xué)生受益。假如按每蹬1公里三輪車(chē)收5角錢(qián)計(jì)算，他為貧困學(xué)生奉獻(xiàn)的是相當(dāng)于繞地球赤道18周的奔波勞累。直到將近90歲高齡，他捐出最后一筆錢(qián)，才無(wú)可奈何地說(shuō)：“我干不動(dòng)了……”這位老人名叫白芳禮。假如不是他去世的消息登在報(bào)紙上，我永遠(yuǎn)不會(huì)知道，這個(gè)車(chē)水馬龍、熙熙攘攘的世界，曾經(jīng)有這么一位平凡而偉大的老人。報(bào)紙上說(shuō)，他的事跡“感動(dòng)中國(guó)”。
以中國(guó)地域之廣大、人口之繁庶，不可能每一寸土地上的每一個(gè)人，都知道白芳禮老人，都被他的精神所感動(dòng)。而此時(shí)此刻，我卻清楚地感知，起碼我自己，正在為這位已經(jīng)作別人世、步入天堂的老人感動(dòng)不已。
關(guān)于感人的故事作文5
世上最美的情感就是愛(ài)，而愛(ài)也會(huì)使自己、使身邊的任何人感動(dòng)。
還記得，有一次自己病了，落下了許多功課。有一天，一位同學(xué)來(lái)自己家探望自己，還問(wèn)自己有沒(méi)有什么大礙?什么時(shí)候能來(lái)上學(xué)。自己們聊了一會(huì)兒后，那位同學(xué)決定幫自己把落下的功課全部補(bǔ)回來(lái)。她在輔導(dǎo)自己的過(guò)程中，當(dāng)自己遇到不會(huì)的難題時(shí)，她會(huì)耐心的'教導(dǎo)自己。遇到重點(diǎn)的內(nèi)容，她會(huì)叫自己圈出來(lái)，背熟它。就這樣一個(gè)令自己感到充實(shí)下午過(guò)去了。
等自己回到學(xué)校不久后，班上就測(cè)試了。在試卷上自己碰到了許多道難題，不過(guò)還好這些那位同學(xué)都教過(guò)自己，而且自己也背過(guò)這幾道題。等到試卷發(fā)下來(lái)后，自己考到了85以上。在自己拿到試卷那一刻，在自己心里的滿滿都是感動(dòng)，如果不是因?yàn)樗约航^對(duì)不會(huì)考到如此高的分?jǐn)?shù)。
學(xué)會(huì)感動(dòng)吧，它會(huì)使您生活變得多姿多彩起來(lái)。
關(guān)于感人的故事作文6
“只要我們不放棄、齊心協(xié)力，上面的人就一定會(huì)把我們救出去!”這是在王家?guī)X礦難中被困了8天8夜的被困人員所說(shuō)的感言。
在3月28日下午，在山西王建嶺礦發(fā)生了透水事故，造成了153人被困井下。經(jīng)過(guò)救援人員8天8夜的奮力搶救，截止到4月5日，已有115人成功獲救。
他們是怎樣在沒(méi)有吃沒(méi)有喝的惡劣情況下堅(jiān)持了那么久呢?一位獲救的礦工叔叔講：“我們?cè)诰潞扰K水、咬煤塊、咬紙片、吃樹(shù)皮。.....到最后，很多人已經(jīng)無(wú)法站立了。這時(shí)，體質(zhì)好的主動(dòng)照顧體質(zhì)弱的;年長(zhǎng)的照顧年幼的。還有一位老礦工，在一些年輕的礦工絕望的時(shí)候，還講述了貴州3名礦工被困井底25天最終獲救的故事，來(lái)相互鼓勵(lì)打氣�！彼麄兙褪菓{著這樣的毅力和互助，在那暗無(wú)一絲光明的礦井里，等到了救援，獲得了光明。再次見(jiàn)到了想念已久的親人、朋友。
看了這些感人的故事后，我想：有些困難是個(gè)人不能解決的，必須要大家團(tuán)結(jié)一致。這樣，再大的困難也能戰(zhàn)勝。就如這次礦難一般，如果只靠你一個(gè)人，是很難創(chuàng)造出生命的奇跡。
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