有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字 篇1
“嗚嗚......”這是什么聲音，原來(lái)是世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。一個(gè)小女孩失去了父親哭的特別傷心。自己眼前所看到的東西是那么的不真實(shí)，我揉揉自己惺忪的眼睛不敢相信的看著眼前的這一切。
“嘩嘩......”一個(gè)女人的眼淚像沒(méi)擰緊的水龍頭一樣的往下掉。“媽媽媽媽，我好疼，媽媽來(lái)幫幫我，我好疼。”一個(gè)女孩的哭喊聲在大雨里，讓人聽(tīng)上去是那么的刺耳�！稗Z轟......”大炮不停的轟鳴。飛機(jī)不停的往下扔炸藥。飛機(jī)飛過(guò)的地方都變成了廢墟。昔日繁華、熱鬧的大街都化為烏有，美麗的建筑毀滅了，什么都沒(méi)有了。只有“嗚嗚、嘩嘩”的哭聲，“轟轟”的炮聲。
一批又一批的傷員被抬到醫(yī)院，多少士兵因?yàn)獒t(yī)治的不夠及時(shí)而獻(xiàn)出了寶貴的生命，也有更多士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上當(dāng)場(chǎng)死亡�！斑恕庇忠粋�(gè)士兵應(yīng)聲倒下了�？晌掖丝坛硕叢粫r(shí)傳來(lái)的“沖呀”“殺呀”的聲音再也聽(tīng)不到別的聲音了。
不！我不想聽(tīng)見(jiàn)，我用手堵住自己的耳朵。我邁著沉重的腳步漫無(wú)目的走在戰(zhàn)火硝煙的大街上，就這樣我走著走著......我躺在地上，閉上眼睛讓自己一直到和平的時(shí)候再睜開(kāi)吧。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字 篇2
唉！真愁��！我心想。你們一定會(huì)想，我為什么要愁呢？這事啊！還得從考試那一天說(shuō)起。
那天，考完了試，我興高采烈地回家了，因?yàn)檫@一次我考得很順利。第二天，考卷改完了，我一拿到，看到分?jǐn)?shù)“No——”我叫了起來(lái)，數(shù)學(xué)97，但語(yǔ)文87，英語(yǔ)80！
回到家，爸媽見(jiàn)了臉沉了下來(lái)。把我罵了一頓后，又說(shuō)：“這不行�。≡趺催@么差？”“看來(lái)要報(bào)補(bǔ)習(xí)班�！薄皥�(bào)英語(yǔ)吧，英語(yǔ)先補(bǔ)�！薄安恍校瑧�(yīng)先報(bào)語(yǔ)文，高考語(yǔ)文可是很重要的！”“不行……”他們你一言我一語(yǔ)地吵起來(lái)。
我一看，糟了，雷雨要變暴風(fēng)雨了，我連忙勸說(shuō)：“哎呀別吵了，一個(gè)報(bào)了再報(bào)嘛！”“那你說(shuō)，報(bào)什么？”他們異口同聲地問(wèn)我。我啞口無(wú)言，因?yàn)檫@次是我沒(méi)考好。
“學(xué)英語(yǔ)！說(shuō)好了英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)才能與人溝通。”我一聽(tīng)，什么，我才五年級(jí)，老媽就想讓我出國(guó)留學(xué)，也太急了吧。
“不行！絕對(duì)不行�！卑职忠矅�(yán)肅地說(shuō)：“語(yǔ)文更重要呀，他閱讀能力那么差，考試會(huì)影響的！”
“你要選哪個(gè)？”他們又問(wèn)到我了，我哪知道要選什么呀？“那英語(yǔ)吧”我低著頭小聲地說(shuō)。“哈哈，看到了沒(méi)！他要學(xué)英語(yǔ)�！薄罢娴�.嗎？你可得想好！”“我就……學(xué)英語(yǔ)。”“好吧�！卑职滞讌f(xié)了。
呼——一場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)終于停戰(zhàn)了。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字 篇3
清晨，我睡得正香，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的尖叫聲：“哎呀！我的鍋怎么成了這個(gè)樣子？”爸爸也隨著尖叫聲到了廚房……啊哈，他們看到了我的戰(zhàn)爭(zhēng)痕跡。
昨天晚上，爸爸媽媽去拜訪了一個(gè)同事，我懶洋洋地在家看著書(shū)，想起媽媽給我炸的蝦片，口水不斷在牙齒中穿梭，我忍不住了，被美味驅(qū)使著走向廚房。我很快就準(zhǔn)備好了油，鍋還有蝦片，不一會(huì)兒，油燒熱了，冒著一縷青煙，接著，我把幾個(gè)晶瑩剔透的蝦片放入油鍋，蝦片迅速地膨大起來(lái)，我心想做飯?jiān)瓉?lái)這么容易！我放下油鍋，準(zhǔn)備再拿個(gè)面包片來(lái)烤，就在這時(shí)，我的鼻子聞到了濃烈烤焦味，心想，不好！于是飛奔回廚房，只見(jiàn)那幾個(gè)蝦片像章魚(yú)一樣粘到了鍋底，還有幾個(gè)甚至著火了！還好我機(jī)靈，立刻把火關(guān)了，然后把冒著滾滾黑煙的油鍋對(duì)準(zhǔn)了水龍頭，“哧——”原子彈爆了，當(dāng)我狼狽地走出廚房時(shí)，哇！整個(gè)屋子都是濃煙，像二戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)似的。真囧，蝦片沒(méi)吃到，還搞成這個(gè)樣子。
我來(lái)到廚房，媽媽還在目瞪口呆地盯著油鍋看呢！又看看我一臉的表情，好像知道了什么，隨后生氣地說(shuō)到；“原來(lái)是你這個(gè)小東西搞的鬼！”我招了，將這件事一五一十地向媽媽說(shuō)了，奇怪，媽媽反而沒(méi)批評(píng)我，還告訴我做飯的方法以及使用煤氣和一些要領(lǐng)……說(shuō)到這兒，我才知道昨天問(wèn)題的嚴(yán)重性，媽媽還說(shuō)：要是弄不好，容易引起火災(zāi)呢……那時(shí)那刻，飯桌上挑食令自己臉紅了，原來(lái)出自媽媽之手的每頓美味都是那么來(lái)之不易呀！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng)，給我們帶來(lái)痛恨，給我們帶來(lái)悲傷，給我們帶來(lái)思念，戰(zhàn)爭(zhēng)、為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，有許多人會(huì)這樣問(wèn)，為什么戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓我們親人痛苦，甚至死亡。
記得我看過(guò)的一本書(shū)，它啟發(fā)了我，我看之后真的要崩潰。為什嗎為什嗎，我想問(wèn)。
凄風(fēng)。苦雨。天昏。地暗。
老年，青年，孩子們，一群群涌向那青青山坡——那兒就是1941年10月21日300個(gè)孩子被納粹集團(tuán)殘殺的地方。這個(gè)半世紀(jì)前二戰(zhàn)期間的殘酷歷史，久久在我腦子里面不能忘記，那些美麗的孩子們，是那么的天真，那么的純潔，他們對(duì)生命是多么的渴望，他們對(duì)生活的向往，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴，對(duì)和平的呼喚。
......
他們坐在書(shū)桌前
就在那要命的時(shí)刻前55分鐘
小小的人兒
急切的回答
艱難的問(wèn)題：
假若一個(gè)人步行，結(jié)果是多少······
許許多多這類問(wèn)題。
小腦子充滿了數(shù)字，
書(shū)包裝滿了練習(xí)薄，
打的分?jǐn)?shù)也有好也有壞；
兜兒還塞一把夢(mèng)想和秘密，
是愛(ài)和盟誓。
每個(gè)人都以為
自己將在陽(yáng)光下奔跑
很久，很久
知道任務(wù)了結(jié)時(shí)。
......
這一首首詩(shī)，一段段合唱，一幕幕短歌劇，在兩小時(shí)之內(nèi)，將半個(gè)世紀(jì)前的殘酷歷史呈現(xiàn)愛(ài)我們眼前。
這是歷史事實(shí)。但是，多少人記得呢？世界上多少人知道呢？人，是健忘的。不記仇，很對(duì)。但是，不能忘記。
我們一定不讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)歷史重演，要記住教訓(xùn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字 篇5
戰(zhàn)爭(zhēng)，意味著殺戮，誰(shuí)愿意在戰(zhàn)爭(zhēng)中逝去自己寶貴的生命呢？誰(shuí)不喜歡和平呢？難道地球不是一樣的嗎？
地球愿意被戰(zhàn)爭(zhēng)折磨的千瘡百孔嗎？地球難道不愿意像以前俏麗？這封信是一位和平使者——
和平鴿的感言！
人類，我的朋友，我是和平鴿，今天我給你們寫(xiě)這封信的主要原因是，我看不下那些流離失所的人們，看不下去那些痛失親人的孩子們，我為地球，我為死去的人們而悲痛。無(wú)數(shù)的建筑，無(wú)數(shù)生命，無(wú)數(shù)的親情，在銷(xiāo)煙中隱退，甚至無(wú)影無(wú)蹤，難道你們不為之動(dòng)容嗎？為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，還不是因?yàn)槟切┎恢也恍⒉蝗什涣x之人所造成的嗎？不能，我們不能，精神不能被物質(zhì)打敗，道義不能被金錢(qián)俘獲，只要做到這幾點(diǎn)，還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？不，不會(huì)有。
如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界會(huì)變得怎么樣呢？地球會(huì)不會(huì)像以前那樣俏麗？人們是不是不用在流離失所了呢？那些英雄會(huì)不會(huì)不再那么早逝了呢？道德會(huì)被迷失嗎？國(guó)家會(huì)不會(huì)出現(xiàn)更多了人才呢？讓他們利于社會(huì)，利于國(guó)家，利于人民？如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這一切！~這一切！~都將變得美好起來(lái)。
人類，我親愛(ài)的朋友們，聽(tīng)我一言吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字 篇6
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)南站。這天，肯定有許多人難以忘記。因?yàn)樵谶@一天，死傷了許多無(wú)辜的生命。
從美國(guó)記者拍下的照片來(lái)看，一個(gè)滿身是血又不滿周歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘?jiān)珨啾诤投逊e如山的尸體，沒(méi)有一個(gè)活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了？也許她的父母和她被躲避火藥的人流沖散了？也許他的父母正在照顧其他的傷員而無(wú)暇照顧她？也許……
如果她的父母真的死了，這個(gè)可憐孩子的命運(yùn)將會(huì)如何？也許那些可惡的“野獸”會(huì)來(lái)到火車(chē)站 “掃蕩”，發(fā)現(xiàn)了孩子，把他帶到實(shí)驗(yàn)室，對(duì)他做一些慘不忍睹的實(shí)驗(yàn)，直至把他折磨至死？也許……也許可憐的孩子會(huì)被一位過(guò)路的好心大叔發(fā)現(xiàn)，把她帶回家撫養(yǎng)長(zhǎng)大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的悲慘往事，激勵(lì)她成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的抗日戰(zhàn)士，加入到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的隊(duì)伍中，保衛(wèi)自己曾經(jīng)受人欺負(fù)的祖國(guó)。
這個(gè)照片讓我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次機(jī)會(huì)讓我對(duì)世界呼吁，我會(huì)說(shuō)：“為了讓孩子不再失去父母，為了世界和平，為了讓我們的地球更加美麗，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！”
戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字 篇7
夏天到了，又是蚊子送你“大紅包”的好季節(jié)。仿佛如過(guò)年一般，蚊子帶著它的“七大姑八大姨”都來(lái)給你紅包了。我家門(mén)口似乎掛了一個(gè)條幅：“歡迎蚊子前來(lái)叮人，每叮滿十個(gè)包，即贈(zèng)送一個(gè)叮人機(jī)會(huì)，先到先得，機(jī)會(huì)有限！”不然蚊子為什么都跑我家來(lái)了？簡(jiǎn)直多到炸！
每次出門(mén)都要在身上噴涂一層厚厚的防蚊液。每次起床后的第一件事，就在房里噴防蚊液。
我不僅要白天跟它們斗，晚上，才是我和蚊子們真正的戰(zhàn)爭(zhēng)。
首先，我先派半瓶的防蚊液，前去“防守陣地”，再留一盞電蚊香和兩片蚊香貼做“援軍”�！皵耻姟眮�(lái)了，雖然我不見(jiàn)其身，但卻聞其聲，聽(tīng)這些聲音，好像只有幾只的樣子，但我不會(huì)被它們的“外表”所欺騙，它們一定后面還有著“千軍萬(wàn)馬”。它們慢慢地前進(jìn)著，我屏住呼吸，在“陣地”里聽(tīng)著聲音。“嗡嗡嗡”的聲音慢慢變小了起來(lái)，越往后聲音越小，最后，這個(gè)聲音沒(méi)了�？磥�(lái)，它們都被封堵在防蚊液里了。
正當(dāng)我以為我可以睡覺(jué)了的時(shí)候，一陣熟悉的聲音在我耳邊響起，這聲音，不又是那可惡的蚊子嗎？我心里很清楚，要與那“敵兵”來(lái)一個(gè)正面對(duì)決了。我打開(kāi)了燈，只見(jiàn)那蚊子正停在墻面上歇腳，我右手拿著蠅拍，左手持防蚊噴霧，以迅雷不及掩耳的速度，將它拍于蠅拍下，噴于噴霧前。終于消停了，終于可以睡覺(jué)了！
所以說(shuō)，跟蚊子做斗爭(zhēng)，不僅需要敏捷的反應(yīng)力，還要有智慧！
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