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    尋找什么的作文

    尋找小學作文

    時間:2022-01-17 14:55:53 尋找什么的作文 我要投稿

    尋找小學作文(集合15篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的尋找小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    尋找小學作文(集合15篇)

    尋找小學作文1

      “春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花啊,這里有綠草……”, 我坐在爸爸的車里,一邊哼著歌曲,一邊欣賞著沿路的風景。不一會兒,就到了我們此站的目的地——塢根鎮(zhèn)油菜花基地。

      車還沒停下來,一大片一大片的油菜花就吸引了我的眼球,我大聲叫起來:“爸爸,快一點兒,我要下車,我要下車。”“不要慌,等車停穩(wěn)了再下車!崩习诌呎f邊停車。我馬上打開車門,飛奔而下。只見眼前那成片的油菜花像給大地鋪上了一地的金子,又好似一層厚厚的黃地毯等著我們躺上去。你看,成群結(jié)隊的小蜜蜂正在花叢中快樂地捉迷藏呢。

      就在油菜花的旁邊還種著成排成排的郁金香,郁金香的顏色有很多:黃的、紅的、紫的、藍的、白的,還有紅黃相間的、紅底白邊的。看得我眼花繚亂。

      我們走著走著就來到了小河邊。我看見有許多的紫云英躲在花草叢中,我看到有人在采摘,我們也加入了采摘的隊伍中,爸爸摘了一把,媽媽摘了一束,我摘了一堆,我們把花扎成了一個漂亮的花束,準備帶回家呢。

      “兒子,快來看,這是薺菜!薄八j菜有什么好看的?”“薺菜不好看,可是,很好玩!薄霸趺春猛媪耍煺f給我聽!薄袄狭说乃j菜會長出這樣心形的葉子,把葉子往下輕輕一拉,轉(zhuǎn)動他的莖,就可以當撥浪鼓玩了!眿寢屨f。我馬上按照媽媽說的方法做出了個小撥浪鼓,我把撥浪鼓一搖,它果然發(fā)出來“零零”的響聲。

      春天在哪里啊,春天在哪里啊,春天被我找到了,它在我的眼睛里,也在我的心里。

    尋找小學作文2

      河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆筍也鉆出來放葉透青了,河道里平靜的水,從冬天中蘇醒過來,被大自然的色彩裝扮得青青翠翠。我們和錢老師走在亭林公園的后山,聽老師講那河旁小橋流水的故事。

      啊,我看到了春天!遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。遠處山坡上的小草也悄悄的鉆出地面,他們嫩嫩的,綠綠的肥胖的小葉兒,想一個剛剛睡醒的胖娃娃,張開松惺的雙眼,伸一伸懶腰,充滿著神奇的朝氣!這一片,那一簇,點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像嫩草一樣的新芽。小橋龐德柳條向下柔韌地垂著,像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片就像在線上系的花瓣。各式各樣的野花也睡醒了,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的……真是一派熱鬧的場景!

      啊,我聽到了春天!嘰喳的鳥兒在枝頭歌唱,呼朋引伴地賣弄風騷;小溪里三五成群的鴨子仿佛從大地的心窩飛起的音符,有限的用翅膀激起層層水花,水花發(fā)出“撲騰撲騰”的笑聲,美妙極了!傍晚,鳥兒唧唧地響了,先是怯怯的從樹叢中傳來一陣陣鳥叫,我走上前,他們也不怕,逐漸大膽起來,嘰嘰喳喳鬧成一片,枝枝葉葉之間都仿佛響徹顫動的、喜悅的歡唱。我聽到春姑娘輕盈的腳步了!

      啊!我聞到了春天!遠處飄來一陣陣舒心的香味,我猛吸一口,那香味在有形無形中進入了我的呼吸管道,清清爽爽的,沒有了郊區(qū)里的汽車尾氣味兒,要是我能隱居在這兒多好呀!我的嗅覺封邊起感覺到這是梨花!怪不得呢,清爽的能讓人將煩惱拋之腦后!春天的氣息仿佛已經(jīng)聞到了。

      春天,竟然那么美妙!當然,用心體悟,你會發(fā)現(xiàn):自然界的美并不是最美的,最美的是你內(nèi)心深處散發(fā)著春的氣息的地方!

    尋找小學作文3

      春天伊始,冰雪初融,朔風已至,和熙的春風吹來點點歡笑,婀娜的細柳抽出新芽,枯黃的草坪泛出點點新綠,形成一幅老少相依的畫面,微風吹,卷起桃花沁,細雨飄,蕩起新泥香,蝶翩躚,輕吻花枝顫,燕呢喃,展翅掠高空……

      我喜歡春天,喜歡它的流光溢彩,喜歡它的五彩斑斕,喜歡它那迷人的景色,更喜歡喜歡它的生機盎然。公園里,桃夭灼灼,櫻花輕曳,碧綠的翠湖清澈見底,高雅的白天鵝自由的在水中嬉戲歡樂,一群廣場舞大媽靈動的交換著舞步,如同春日里一片向陽的花海,雖然他們的年齡已經(jīng)不再年輕,可是他們開朗活潑,笑若陽光,仍然有著春天一般朝氣的心靈。

      校園里,迎春綻放,薔薇爭寵,輕盈的彩蝶圍繞著花朵翩翩起舞,挺拔的大樹新綠點點,高大的玉蘭花也迎風怒放,陽光下如同漫天的星辰熠熠生輝,淡淡的花香融入濃濃的書香,學生們郎朗的讀書聲不絕于耳,下課了,看著他們高興的跳躍奔跑和一張張朝氣蓬勃的臉,似乎看到了明日的希望和輝煌。

      田野里,天空藍藍,白云飄飄,不知名的野花野草也競相綻放,一朵朵帶著理想的蒲公英漫天飛舞,幾只鳥雀穿越青綠停落,清脆的歌聲交相呼應,譜寫一曲春的贊歌,一個個小孩童在爺爺奶奶的帶領下把五顏六色的紙鳶飛向高空……

      “你是一樹樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖是希望,你是人間的四月天,”將心靈擱淺在歲月的輪角,伴著春的恬靜,春的詩意,春的柔情,春的希望,捧一卷書,閱盡三千繁華,走向生機勃勃的明天!

    尋找小學作文4

      今天是星期六,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我和哥哥去中山陵尋找秋天。

      到了那兒,我看見公園的大門旁有一塊草坪,原本碧綠的小草已經(jīng)漸漸變得枯黃了,但草地上依然盛開著各種各樣的小花,有火紅的一串紅、金黃的菊花、艷麗的四季海棠花,它們的香味吸引來了許多的小蜜蜂和花蝴蝶,幫它們傳播花粉。

      不遠處是一片小池塘,我和哥哥飛快的奔跑到池塘邊,池塘的水很平靜也很清澈,就如同一塊透明的大鏡子。水里有幾條小魚在歡快地游動著,好像在做著什么游戲,不時還吐出幾個泡泡。池塘中央有很多已經(jīng)謝掉腐爛的荷葉,很多蓮蓬果也靜靜垂下腦袋,似乎很不高興。媽媽說:“明年夏天這個池塘里能長出更多的荷葉,會開出更艷的荷花來。”到時我一定要來看一看。

      公園的道路兩旁種植了很多楓樹,它們的葉子也在漸漸地由綠變紅,其中有的葉子已經(jīng)火紅火紅的了。高大的核桃樹最吸引我,高高的樹枝上結(jié)滿了核桃果,想想這就是我平時愛吃的核桃,我真想爬上樹采摘一些帶回家去。再往前走我又發(fā)現(xiàn)了挺拔的雪松,我很奇怪的問:為何雪松的松針到了秋天還是綠油油的沒有變黃呢?爸爸告訴我:“雪松是我們南京的市樹,它的葉子一年四季都是綠油油的不會變黃!迸,原來如此!越往里走,樹木越多。樹上的葉子被秋風輕輕吹落,就像一只只蝴蝶在飛舞。遠遠望去,大樹上葉子的顏色各不相同,有橘黃色的,有墨綠色的,還有深紅色的……媽媽說這就叫層林盡染。

      我對著天空看了看,湛藍湛藍的天就像被清水洗過的藍寶石一樣。朵朵白云慢慢飄過,有時像幾只小白兔,有時像一個個棉花糖,有時什么也不像,但是看上去就軟綿綿的。高高的太陽掛在天邊,陽光照射在我身上有些酥酥麻麻的,說不出的舒服。

      秋天真美啊!我喜歡這樣的秋天。

    尋找小學作文5

      咪因為那條疤痕常常被大動物們欺負,還嘲笑它。每次它被欺負時,都是紫瑩幫助它。有一天,咪終于忍無可忍,以尋找食物為名,去尋找屬于自己的幸福。

      路上,它遇到愛吃東西的大象,便問:“大象伯伯,您知道幸福是什么嗎?”“幸福呀,就是吃了睡,睡了吃,吃了再睡!边鋰@息道:“這不是我要找的幸福!闭f完,便轉(zhuǎn)身離開了。

      咪爬上一棵樹,突然腳下一滑,摔了下來,斷了一條前腿,疼得它暈了過去,被路過的好心的小動物送到了醫(yī)院。

      一轉(zhuǎn)眼,十天過去了,昏迷的咪也從醫(yī)院里出來了,但最后還是沒能留住那條腿,它的腿將要被截掉,除非有其他動物愿意把一條腿捐給她,否則咪將要成為一只瘸腿貓。這讓咪心里很難受。

      兩天后,咪從紫瑩那里聽到了一個振奮人心的消息:有動物愿意捐獻一條前腿給咪!但是紫瑩不能陪著咪去做手術(shù),說是要回老家一趟。

      咪和幾個兄弟姐妹來到了醫(yī)院做移植手術(shù),手術(shù)很成功,咪又有了健全的四肢。咪很想當面謝謝捐腿的人,可是她一直不知那人是誰。而且從那以后,紫瑩再也沒回來過,咪認為紫瑩不愛自己了,連母親節(jié)都不去看它。

      轉(zhuǎn)眼間一個月過去了,咪收到了一條信息:母親快不行了!咪迅速趕回老家,只見紫瑩側(cè)趟在床上,它幫紫瑩翻過身來時,竟然發(fā)現(xiàn)紫瑩少了一條前腿!

      咪頓時明白了一切,它不停地哭喊:“你們?yōu)槭裁床桓嬖V我,你們?yōu)槭裁床桓嬖V我!為什么,為什么……”在咪哭喊的時候,紫瑩已經(jīng)永遠地閉上了它那迷人的雙眼。

      這時,咪痛不欲生,但它深刻地感受到了幸福,因為它有一個比任何人都愛它的母親——紫瑩。

    尋找小學作文6

      一天,今天的太陽都升得老高老高了,可小熊貝貝還在睡覺,它輕輕地打著呼嚕,嘴里流著口水,好像還在做著美夢呢!這時,滿頭大汗的媽媽背著滿滿的玉米回到家,她看見小熊貝貝還在睡覺,于是生氣地說:“貝貝,快起來幫媽媽干活!毙⌒茇愗惵匕杨^伸出被窩,說“真煩,我不要干活,我一點都不快樂,我要出去尋找快樂!闭f完。它就跑了出去。

      小熊貝貝先來到一片果園,它看見了一棵棵桃樹上結(jié)著一個個鮮嫩的桃子,看起來很好吃的樣子。貝貝饞得直流口水。小猴正在樹上采桃子,于是,貝貝對小猴說:“小猴哥哥,你可以給我摘一個桃子吃么?”小猴說:“好啊。”于是小猴給貝貝摘了一個大仙桃。貝貝一邊吃一邊說:“小猴哥哥,你這里有快樂么?”小猴說:“有啊,采桃子就是我的快樂!必愗惵犃,直納悶:“摘桃怎么會快樂呢?”

      接著,小熊貝貝又來到一棵松樹下,樹上結(jié)滿了松果,他看見一只松鼠正在把松果一個一個地運到樹洞里,于是,貝貝又問小松鼠:“小松鼠妹妹,你這里有快樂么?”小松鼠回答:“當然有啦,你瞧,采松果就是我的快樂呀!”貝貝聽了疑惑不解。

      小熊貝貝又繼續(xù)往前走。走啊走啊,來到一個清澈見底的小池塘邊,看見一只小貓正在釣魚,于是就問小貓:“小貓妹妹,你這里有快樂么?”小貓說:“當然有啊,釣魚就是我的快樂!必愗惵犃,還是不太相信。它只能悶悶不樂地往回走;氐郊,它失望地對媽媽說:“媽媽,我不會摘桃子,不會采松果也不會釣魚,我沒有找到快樂!眿寢屝Σ[瞇地對貝貝說:“你看摘桃子是勞動,采松果是勞動,釣魚也是勞動,勞動是最快樂的!你的快樂就是幫媽媽采玉米呀!”聽了媽媽的話,小熊貝貝恍然大悟。它高興地對媽媽說:“媽媽,我們一起去采玉米吧!”

    尋找小學作文7

      最近暑假我重新拿起《假如給我三天光明》,一本好書就像是你的一位知心的朋友,每次讀這本書,我都能從中讀出新的感悟.《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒的經(jīng)典作品。她是一個殘疾人,身體有殘缺,又盲又聾又啞,但她有著驚人的毅力,筆耕不輟,一個健康人都很難做到的事情,她做到了,她成了讓人欽佩的女作家。

      文中,她幻想假如她有三天光明,她將做什么?說實話,讀到這里,我的心酸酸的,別說三天,我們能擁有光明一輩子,有時候還不懂得珍惜,可她擁有的三天光明的愿望也是奢望。這是她對五彩世界的渴望和美好的憧憬。

      海倫·凱勒是不幸的,因為她是一位殘疾人,同時她又是幸運的,因為她并沒有因為身體上的障礙而自暴自棄。她是個盲人,卻有著不一般的夢想,她雖然雙目失明卻用自己的雙手和敏銳的心靈觸摸這個五彩的世界。她是善良的,雖然自己身體有殘疾卻幫助無數(shù)困難的人。這種精神難道不值得我們每個人去學習嗎?

      現(xiàn)實生活中,有一些健全的正常人,在遇到一些挫折和磨難的時候,會選擇放棄,甚至長時間萎靡不振,天無絕人之路,每個生命來到世界上都是有意義的,哪怕你是一棵樹,一株小草,或是一只小小的昆蟲,每一個生命都是一個美好的故事,每個生命都可以是多姿多彩的。不要因為你與他人相比有障礙,有缺陷,就天天抱怨上天的不公,其實,上帝在為你關閉一扇門的同時,也為你打開了一扇窗。

      正如書中所說:生活中既有陽光也有黑暗,我們應學會站在黑暗中欣賞陽光,而不是站在陽光里悲嘆黑暗。

      是的,即使我們在黑暗中,也要努力去尋找陽光,因為在每個人的心里,都有一個屬于自己的繽紛世界,一份屬于自己的燦爛陽光!

    尋找小學作文8

      “天啊!媽,你就不能讓我休息一會兒?”我不停地向老媽抱怨著。我已經(jīng)做完了四份卷子,一小時前剛換的筆芯,現(xiàn)在拔出來一看,所剩無幾?衫蠇層肿屛依^續(xù)做數(shù)學題。無奈,只好遵命,我可真像是一只被關在籠子里的小鳥!

      好不容易熬到了晚上,我如釋重負長長地嘆了一口氣,迷迷糊糊進入了夢鄉(xiāng)。夢中,我遇到了一位魔法師,那位魔法師輕輕撫摸著我的頭說:“孩子,你想不想尋找屬于你自己的那份快樂。俊蔽伊ⅠR回答道:“想。‘斎幌!十分想!”“好,那我?guī)е闳ふ摇!蓖蝗唬襾淼搅艘槐鞠鄡岳,發(fā)現(xiàn)自己竟然能夠看到自己以往的故事。我的目光停在了其中一張照片上,這張照片模糊不清,好像是許多人在爭搶著一個球。哦!這不就是我六歲那年,剛會踢足球時媽媽給我拍得紀念照嗎?當時我雖然只踢進了一個球,但爸爸媽媽卻直夸我踢得真棒,那時的我是多么快樂。(原創(chuàng)投稿 )

      突然,門開了,迎接我的是老媽那張憤怒又無奈的臉,她施展出了她的必殺技--河東獅吼把我叫醒。我從睡夢中驚醒,但還是一如既往,打了個懶懶的哈欠,迷迷糊糊地說道:“咋啦?媽媽?”老媽不耐煩地說:“你看看都幾點了?”我一看表,納尼?納尼?納尼?才6點30分?天才剛蒙蒙亮!“瞧瞧你昨天做的卷子,那真叫個一塌糊涂,四張卷子加起來的平均分才94分。趕緊起來改錯!”唉!母命難違,只得極不情愿地開工了。

      現(xiàn)在的少年好似一只被籠子困住的動物一樣,沒有一點點自由,整天就是兩個字:做題!青少年是祖國未來的棟梁沒有自由,我們將十分憂郁;沒有自由,我們都不知道外面的世界會發(fā)生怎樣的變化;沒有自由,我們的體質(zhì)將會越來越差。長此下去,我們的世界該靠誰來建設?

    尋找小學作文9

      “一年之季在于春,一日之季在于晨。”我們坐在寬敞明亮的教室里,開始了新一年的快樂學習。伴隨著春姑娘輕盈的腳步,明媚的春風吹進了校園,吹進了教室,你瞧,音樂教室旁的銀杏樹也悄悄地長出了嫩綠的葉子,這時,一陣陣春風柔柔地、暖暖地吹在同學們臉上,給人一種溫馨的感覺。一只只活潑可愛的小燕子匆匆從南方趕回來了,它們可能是飛得太累了,都靜靜地停歇在校園里的電線上,遠遠望去,真像一個個美麗的音符。快樂的百靈鳥也時而光顧我們的校園,那婉轉(zhuǎn)的歌聲滲透著甜美的韻律,蕩漾起綠色春潮。

      春天來了,操場也變得熱鬧非凡起來。體育課上,自由活動的時候,我靜靜地坐在在草坪上休息,享受著溫暖的陽光,感到渾身是勁,心情也特別好。和煦的春風拂過臉龐,沐浴著春日的暖陽,我不禁脫下厚重的外套,沒想到我的舉動引發(fā)了同學們的“脫衣行動”——托春天的福,放眼望去,滿護欄掛的都是同學們厚厚的冬衣,大家都脫去厚重外套,個個神清氣爽,愉快地玩了起來……

      四年級:周虹谷

      春天,帶著勃發(fā)的綠意悄然無息地來到了我們的身邊。春天的校園是那樣美,美得像一首悠揚動聽的歌;美得像一幅五彩繽紛的幅畫。

      優(yōu)雅大方的淡紫色在春天校園顯得尤為珍貴,你看,那一簇簇杜鵑花開得正艷,美麗的花兒三朵兩朵,挨挨擠擠,有的含苞待放花骨朵兒嬌羞地藏在綠葉叢中,恰似一個個穿著淡紫色裙子的小公主,還高傲地仰著頭看著我們呢!

      “春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在我們小朋友的眼睛里……”我不禁輕聲哼起了兒歌。是啊,春天到哪里,哪里就呈現(xiàn)出一片勃勃生機!

    尋找小學作文10

      我們站在校園的草場上,在尋找我們童年的歡聲笑語;我們站在新的起跑線,準備新的起航;我們站在人生的第一個十字路口,在尋找著自已未來的道路。

      六年里有歡笑,有淚水,有失敗,有成功,但是最多的還是我們那不變的友誼,還有我們那童稚的心。我們有過失敗,我們有過爭吵,我們有過分歧。但是無論如何我們都永遠是朋友,因為我們的心中都有友誼,我們都一同向著自己的目標在努力,我們都在尋找自己的未來的旅途。

      六年過得很慢,六年過得很快,我們把友誼永遠的銘記在我們彼此的心中,我們興奮,因為我們馬上就是初中生了,我們又長大了;我們哭泣,因為我們朝夕相處的同學們與老師,在今年就要分開了。

      我們站在操場上,我們在一同尋找那兒時的歡笑,我們一起在尋找將來的人生旅途,我們告別今天,我就會又將迎來一個全新的明天。我們在今朝啟航,我們在明朝成功。

      茫然的眼神,疑惑的心理,高傲的氣勢,這些都將是我們在初中的生活中必須要克服的。我常常對自己說:“在黃昏的時候一天就會過去,在黎明的時候就會有將來臨新的一天,珍惜好每一天的時光,讓每一分每一秒多不留遺憾,給每一天都畫上一座美麗的彩虹,讓自己無憾。無論在何時都要做最好的自己!

      六年里我們的故事是一本讀不完的書,我不忍心將它去翻開,因為那里有我們的童年與夢想,還有同學之間最寶貴的歡笑。我在尋找,我在尋找一個全新的我,因為我長大了,我又要迎來新一輪的考驗了,我需要擺脫原來的自我,開啟我的另一片天地,去尋找另一個自我,因為我不想總沉浸在過去,我應該去學著面對未來。

      我在尋找兒時,我在尋找童年,我在尋找過去,我在尋找未來......

    尋找小學作文11

      今天,我寫完作業(yè),便信手翻閱書桌旁的作文書,順手打開第一篇就是尋找春天,我突發(fā)奇想,為什麼我不去尋找春天呢?

      說走就走,我準備到?jīng)负庸珗@,路邊上是一排不知名的筆直的樹,那樹像換上了一件綠色的新衣,讓我眼前一亮,不覺間,到了浉河公園門口,我看見了線條優(yōu)美的雕像再配上一大片新生的綠芽和潔白的花,多美呀!我聽到清脆而明麗的鳥叫聲,便不由自主的向前走過去,到了竹園,我發(fā)現(xiàn),竟有些許的不對勁,這是怎莫回事呢?我蹲下來,不禁瞪大了眼睛,那一個個春筍像小姑娘一般剛剛判處嬌羞的臉龐,在那覆蓋著一層層落葉的土地里,開始奮發(fā),開始蓬勃向上。順著石子小徑走出便是桃園,粉粉的,嫩嫩的`;便是桃花,白白的,軟軟的,也是桃花。心中剛覺得花兒開得盛,便想走近點仔細觀察,誰知,“呼~呼~”的刮起一陣風,那些花瓣都在天空中飛舞,像美麗的仙女,最終下凡,緊接著,另一群調(diào)皮的小仙女也迫不及待的跳起了美麗的“仙女舞”,讓我呆呆的站在那里,半天也沒回過身來,我由衷的感嘆道,陶淵明叔叔的世外桃源會不會也是這般美呢?正當我浮想聯(lián)翩,一個稚嫩的聲音從我耳邊響起,“媽媽,這是不是春天呢?”“對呀,你看春天多美呀!‘一年之計在于春’,所以,你要趁著大好的春天,好好學習哦!”“恩”一個大約三四歲摸樣的小女孩撲閃著靈動的大眼睛回答道。我恍然大悟,我還去哪里尋找春天呢?我不就在春天里嗎?

      春天如此美麗,就連這些植物都在趁著大好的春天,努力吸收陽光,汲取春雨,努力成長,我也要好好學習,天天向上!

    尋找小學作文12

      那天,你猛然間問我:“世界上有沒有四葉草?”我怔在那兒,一時竟回答不上來。

      放學后,我獨自來到校園中的竹林琴音。從草叢旁走過,只匆匆看了兩眼,噢,原來沒有四葉的,祝愿四葉的呀!可是,又一天,你忽然又告訴我:“誰若能找到四葉草,誰就會得到幸運!庇谑,那天放學以后,我興致勃勃地來到了三葉草叢中,仔細尋找。我希望能找到一朵四葉草。夕陽西下,借著落日的余暉,我仔細的尋找著。最后,暮色淹沒了那些嬌小的野花,我還是沒有找到,只好悻悻然離去;丶业穆飞,我忽然意識到:我是不是被騙了?說不定在這個世界上,壓根兒就不存在什么四葉草。誰知,第二天,我剛邁進教室,就看見同學們正圍在你身邊,你舉著一朵小小的四葉草。你還特意舉到我面前:“四葉草哦!”那天的課,我常走神,總是想:我也要找到四葉草!放學后,我徑直來到了竹林琴音,找四葉草。于是,我側(cè)著頭,一會兒又從左邊看看,一會兒又從左邊看看,專心致志地尋找。一朵朵三葉草從我眼前劃過:三葉的,三葉的,還是三葉的……淡淡的野花香,我沒聞到;春風吹動的落葉聲,我沒聽到。我只是在尋找四葉草。三葉的,三葉的,還是三葉的……我?guī)缀跻颜J定自己是最不幸運的人了。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一朵很小很小的草,它的葉片呈十字形。難道它就是四葉草?我的心為之一動,趕緊數(shù)一“一、二、三、四,!四葉草!”我如同發(fā)現(xiàn)新大陸般地叫了起來。此時,我突然我自己:我將得到什么幸運?我一時竟感到很茫然。我回味著這幾天樂此不疲地尋找,又回味著找到時的驚喜,這些都是我從未體驗過的一種快樂。

      這快樂是源于一個新的發(fā)現(xiàn)吧?幸運也許只是一種心靈感受?當你心中萌發(fā)了一個希望的時候,與此同時,你又有了一種實現(xiàn)這一希望的力量;繼而你終于把希望變成了現(xiàn)實,這時候,你就可以對自已說:“我是一個幸運的人”。

    尋找小學作文13

      今天一下樓,老媽就把自行車從車棚里推出來,對我說:“今天有一個驚喜,想不想知道?想知道就跟我騎”。我就騎上了。

      我們騎啊騎,一直騎到老媽單位,到辦公室辦了點事情,就又出發(fā)了。到午飯時間了,我提議,午飯去新豐小吃吃小籠包,老媽同意了,還給我買了份赤豆冰激淋,我很高興,問老媽:“這是不是驚喜?”老媽搖搖頭,我一頭霧水。

      老媽又帶我去了中河,在河邊我們比賽騎“過山車”。車子下坡,我腳不用蹬車,車子還是往下沖的很快,爽死了。我覺得這樣特別好玩,就和老媽比賽騎“過山車”,我們比賽了好多個回合,我都能輕而易舉地奪冠。我們休息的時候,我問老媽:“這是你要給我的驚喜嗎?”老媽還是搖了搖頭。

      我們騎車累了,站著休息了一會兒,老媽突然提議:“我們?nèi)ス湫∩唐肥袌霭?”我心里想:那里有什么可逛的?反正閑著也是閑著。不妨去看看,就答應跟老媽去逛市場。

      到了市場,電梯上去,就有點失望,全是亂七八糟的東西,心里就后悔答應來這里了。老媽看穿了我的心思,就說:“我們往里面走,那里有你想要的東西!蔽抑缓酶^續(xù)走。果然,里面的東西琳瑯滿目,看得我眼睛都亮了。有文具,有玩具,還有生活用品,真是應有盡有。老媽在找一家韓國用品店,說那里有防蚊環(huán)什么的,我們繞著兜了一圈,也沒有找到, 我們失望地回去了。但是為了不讓我遺憾,老媽給我買了太陽帽,還買了兩把新傘讓我新學期用。

      老媽雖然沒有給我她想給我的“驚喜”,但是我一路上驚喜不斷,真是高興的一天!

    尋找小學作文14

      尋找春天福建省漳州市南靖縣山城鎮(zhèn)山城中心小學五年二班李博巍“春天在哪里,春天在哪里,春天就在……”每當聽到這首歌我總會自然而然地想,春天到底是在哪里呢?

      我懷著疑惑的心情來到風景如畫的月眉公園,映入眼簾的是一片生機勃勃的景象。公園里春意盎然,百鳥齊鳴,眼前的綠色盡收眼底。藍藍的天空映著幾朵潔白的云朵,剛抽出嫩葉的柳樹,加上蒙蒙的毛毛細雨,形成了一幅美麗的春景圖。

      瞧,那草地上綠茵茵的小草,忍不住好奇,鉆出泥土,探出頭,等待著春雨的滋潤。其它的小草不見了,爭先恐后地破土而出,為春天增添了許多生機。

      走著走著,不知不覺中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧,那一棵棵開滿粉紅色的桃花的桃樹在春天里發(fā)芽長葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個枝頭。在微風中,花兒來回地擺動,,像喝醉了酒一樣,花兒還散發(fā)出陣陣清香,引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。

      放眼望去,對岸的柳樹,早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風習習,柳枝輕輕拂過水面,浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面,像一位長發(fā)少女,將滿頭發(fā)青絲灑向水面,真是“萬條垂下綠絲絳”!

      忽然,下起毛毛細雨。綿綿細雨,仿佛千萬條銀絲,從天空中飄落下來,像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤著肥沃的泥土,輕輕的喚醒了大地,它慈母般地撫摸那白的、紅的、藍的、紫的……各色的花,綠色的小草,粉紅的桃花、翠綠的柳絲,使大地變得更綠了,綠得生機勃勃,綠得生機盎然,綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎?啊!我找到了春天,原來春天是無處不在的。

    尋找小學作文15

      今年的春天就像個羞澀的姑娘,來的有點晚。晴朗的周末我來到郊外尋找春天的足跡,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美麗所吸引了,紛紛飛回來。這群小精靈像是春天的使者,嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。

      當你走在那林間小路上,你就會聞到一股春天的氣息。對,是花兒,它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿,有的美麗動人。桃花有著粉嫩的花瓣,迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來回報春天。

      我們在欣賞、贊美桃花的時候,不要忘了為春天默默奉獻生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來到了人間。瞧,那一顆嫩芽,悄悄的探出了小腦袋。又是一個新生命呀!在不知不覺間,光禿禿的路旁,已是一片綠色。小草們手拉著手,為養(yǎng)育它們的大地母親獻上了積蓄了多年的綠。

      春天是蘊育生機的季節(jié)。無數(shù)個小生命就是從春天開始了它們一生的開端?,一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋,想快點兒看看這美麗的世界。一場春雨過后,這些小可愛們好像都在說:“喝飽了!喝飽了!”我想,這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長大了,學會了生存,學會了奉獻。秋,它們已成熟了,不再青澀、稚嫩。冬,它們走向了生命的末端,但明年春天它們又會煥發(fā)出新的活力。

      春,有人為她高歌,有人為她低吟。古今中外,有多少詩人作家描寫春天的美麗,描寫春天的柔和。有多少名人畫家繪畫春天的生氣,繪畫春天的激情,展現(xiàn)春天迷人的風采。

      我愛美麗的春天,愛她蘊育萬物的精神。

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