心情作文400字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的心情作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心情作文400字 篇1
“叮咚叮咚”門鈴響了，打開門。只見那維修工一身休閑服，腳上穿著耐克鞋，手上拿著手機在那打著電話，邊說說笑笑邊大搖大擺地走了進來。瞧都沒瞧我一眼，便走進了客廳，在電腦臺上坐了下來，繼續(xù)打著他的電話。將近10分鐘過去了，依然在那有說有笑地打電話，完全沒有顧及到他是在客戶家。于是我開始向他使眼色，但是他竟不以為然。等到我實在無法忍耐下去時，我大聲地喊了一聲：“叔叔。”這時這位電腦維修工才意識過來，不一會兒便掛了電話。
接著他用傲慢的語氣對我說：“電腦哪里壞了?哪里?�！弊彀瓦�在那嘟囔著什么。我跟他說了電腦的異�，F(xiàn)象之后，他打開了電腦，把主機拆開了，用紙巾擦了擦里面的零件。之后，看了看電腦的程序，問了我?guī)讉�問題后，放入了一張光盤，開始對電腦格式化。在這期間，這位電腦維修工又拿起了他的手機，又開始打起了電話，并拿起了另一部手機，在那玩手機，只見他邊說邊玩。額頭上的皺紋時而多時而少，而說話聲也越來越大。等到格式化完之后，他都沒有察覺到，一直在打他的電話，玩他的手機。我又提醒了他一次，他才反應(yīng)過來。繼續(xù)維修電腦。也許是我打攪了他，他顯得十分不耐煩，把鍵盤“咚咚”地敲得十分響，他還時不時的打著桌子，仿佛失敗了。我真懷疑他是否會不會修電腦。最后，他花了總共兩個多小時的時候，才把電腦勉強修好。
對他的技術(shù)，我實在不敢恭維，對他的態(tài)度我感到十分憤怒。
心情作文400字 篇2
心情就像是一張沒有著色的圖畫，而你要著色，那顏料就是顏色，各種顏色所表達(dá)的情緒又是不同的。
紅色，如火一般熱情的色彩。這是一種讓你一看就覺得很有活力和熱情的顏色，當(dāng)你感到困乏時，也許你只要看一樣紅色的東西就會有所好轉(zhuǎn)；當(dāng)你覺得眼前的人或事物“冷若冰霜”的話，或許你只要看到他的身上有那么一點紅色，你就會覺得他似乎比剛才“熱”了許多。
藍(lán)色，如水一般“冷”的顏色，這是一種可以讓你冷靜下來的顏色。當(dāng)你因為某事而惱羞成怒時，你就會覺得自己體內(nèi)有股力量要往外沖一樣，而藍(lán)色就是一種冷凝劑，把你的力量壓回去。而身邊隨意一點藍(lán)色就能做到這一點。
黃色，如秋天般令人喜悅卻又帶點辛苦的顏色，因為秋天是收獲的的季節(jié)。這是一種令人有種喜悅兼辛勞的顏色，也許當(dāng)你情緒消極時，它能幫你一把，但隨后便是一種無名的困乏感襲上心頭。
顏色只是一種附屬品，要改變自己的心情，最重要的還是自己的主觀感受，而不是光靠各種顏色就可以改變你的心情的。
心情作文400字 篇3
星期二，天亮了，我極不情愿地睜開了雙眼，睡意朦朧的的我，被窗外嘩啦啦的雨聲驚醒了，腦袋里的瞌睡蟲們都被我突如其來的激動給嚇得無影無蹤了。 為什么激動呢?這事還得從昨天晚上說起......
昨晚，我收到一條信息，說明天會有強力臺風(fēng)杜鵑，有可能會聽課。哎呀!我那個興奮啊!簡直高到珠穆朗瑪峰了!我扔下手機，躺在床上開始幻想著美好的明天該干些什么，把這個可能停課的明天安排的滿滿的......
我懷著滿懷的好心情，一蹦一跳地跑到陽臺上去看這壯觀的景色：雨沙啦沙啦地下著，豆大的雨點滴落在樹葉上，發(fā)出清脆的聲響，陽臺與對面的街道只隔著一層雨簾朦朦朧朧的，樓下的地面上積了一大灘水......
我打開電視機，滿懷激動地盯著屏幕，希望看到今天停課這個令人振奮的消息，可是，結(jié)果使我大失所望:今天中小學(xué)生照常上課!頓時，我的心情從珠穆朗瑪峰的頂端，瞬間跌到魯藏布大峽谷的'谷底。
唉，還我一早晨的好心情啊!
心情作文400字 篇4
自從這次的期末考試，我的名次由于太低而掉到別的班去。
很失落，但又很欣慰。畢竟自己找到新的起點。布置假期作業(yè)后的下午我們敬愛的鐘老師找了我和我的媽媽去談話，從教室出來以后，媽媽并沒有打我，只是輕輕的嘆了一口氣。雖沒有責(zé)罵，但我完全意識到我媽媽受的打擊并非我想象中的那么小。心中有愧疚，但沒有表現(xiàn)出來，我感覺我對不起很多人。到一個新的環(huán)境中，不知道會不會有變化，不過唯一不會變的是：我會永遠(yuǎn)記得在6班度過的每一分每一秒，快樂，辛酸，每一種感覺都會記起，會想起老師的教導(dǎo)，同學(xué)的每一種表情，會想起。 每一次回憶，都會勾起心中小小的幸福與快樂，因為畢竟，我曾在這樣溫馨的班呆過。雖然不知道這次能否在回到6班，但是，我明白自己盡力了，想跟每一位同學(xué)道個別，不管是敵人，朋友，還是老師，我都會抱以感恩的心態(tài)來微笑，感謝你們這一學(xué)期給予我很多東西，心中除了感謝，在也沒有別的感覺。這次無論在別的班處于優(yōu)，處于中，或者處于差，但是我知道自己的心里有這個6班的家庭，我在這里過的很充實，也很快樂。復(fù)雜的情緒只能拼湊出兩個字：謝謝......
心情作文400字 篇5
希望所有的愛都掛上好心情
河南宏力學(xué)校初中部八七班李月
愛有好多種，父母對子女的愛，同學(xué)之間的愛，朋友的愛，老師的愛，陌生人的愛。無論哪種愛，我都希望這種愛會被人理解、尊重，都充滿好心情。
父愛。父親的愛不易表達(dá)，但父愛偉大；父親的愛不易理解，但父愛無私；父親的愛看似沒有，但父愛如山。我們用心傾聽、感受，相信你會明白。
母愛。母愛似水。在夏夜，是誰幫你扇扇子；在生病時，是誰無微不至地照顧你；在雨天，是誰為你撐開雨傘；在犯錯時，是誰告訴你深深的教誨。是母親。
關(guān)愛。在學(xué)校，沒有父母在身邊，是誰平時常常默默地關(guān)心我們，是老師。緊緊握住粉筆的手，已變得粗糙，為的是我們。在我們遇到困難時的關(guān)心。
友愛。同學(xué)之間，朋友之間有一種溝通的橋梁。困難，大家迎刃而解；快樂，大家一齊分享；悲傷，大家勇敢面對。這份友愛，無比珍貴。
只有我們大家互相理解、尊重，這種愛就會被傳遞，共同享受，大家的愛都起到了充分的作用，所有人的愛都會被掛上好心情。
心情作文400字 篇6
心情的愉悅就像一扇虛掩著的大門，等待著你的叩問；心情的愉悅就像一首歌，等待著你的仰聽。一次游玩，一個獎勵，雖然都微不足道，但卻飽含著我們的歡樂。也許每個人都很歡喜，也許每個人都很傷心，但不管怎么樣，他們的背后總會傳來一陣笑聲。
陽光像一桶水灑滿了世界，溫和地?fù)崦�，我極不情愿地睜開睡眼矇眬的眼睛，摸索著往鏡子走去，“哈———”，一聲驚呼聲讓我如夢初醒�！皩氊�，爸媽今天去九寨溝，帶你一起去！”看著爸爸高興得手舞足蹈，我呆了一秒，隨即開始?xì)g呼。
“哇！”當(dāng)我望見了一個從天上垂下來的“白帶子”，情不自禁地贊嘆。幾簇花朵在風(fēng)中搖搖晃晃地擺動；一陣陣撲面而來的花香使人心曠神怡。遠(yuǎn)處，有幾座樓房，門檻上坐著幾個談天說地的人。忽然，幾滴清涼的清水落在我臉頰上，瞬間把我拉回現(xiàn)實。爸爸像個孩子一般，陪我玩起了“水戰(zhàn)”，幾滴水珠倒映著兩個歡樂的影子。魚兒在旁邊為我們叫好。湖邊，一兩株花骨朵兒像是要裂開似的鼓脹著。幾朵嬌羞的荷花搖曳在我的贊嘆中，綠盤似的荷葉上掛著幾顆晶瑩的水珠，形成了一幅荷花圖。蜻蜓在茂盛的荷葉、荷花中穿梭，不時嘰嘰喳喳地跟魚兒閑聊。涼亭里人們興致勃勃地在遠(yuǎn)處觀賞瀑布，瀑布飛下來，水珠形成了千萬朵盛開的白蓮，美麗極了。
太陽不知不覺地在我們的歡呼聲中移動腳步，它要去另一個地方，去喚醒人們心中的歡樂。
心情作文400字 篇7
假如我是心情的操控者，我會讓每個地方充滿歡聲笑語，讓不喜歡歡笑的人常常笑逐顏開，讓悲哀和哭聲從這個世界消失得無影無蹤。我要讓失去親人終日沉浸在悲痛中的人們消除心頭的陰影，讓笑容重新回到他們的臉上。我要讓世界上的人們每天都因開心而笑得合不攏嘴。
假如我是一個可以操控時間的人，我會讓時間倒流到三國紛爭的時代，我就去找我的偶像------諸葛亮。我一定會讓諸葛亮給我簽一個名，還要和他合照留念。那樣，我會時時為諸葛亮為榜樣，博覽群書，通曉各方面的知識，去實現(xiàn)自己的理想。
假如我是風(fēng)雨雷電的操控者，我不會讓臺風(fēng)再來干擾我們美好的生活，破壞我們的家園。我會讓一年四季的每一天都天氣晴朗，不會太熱，也不會太冷，更不會有大暴風(fēng)，大暴雨這些惡劣天氣出現(xiàn)。我還會讓一年四季都風(fēng)調(diào)雨順，每年莊稼都大豐收，不會有人在餓肚子。我更想讓持續(xù)幾個月的甘霖雨露降臨到嚴(yán)重缺水的干旱地區(qū)，讓龜裂的大地長出綠油油的禾苗，讓荒蕪的沙漠變出一片片綠洲，讓勤勞善良的人們在這里愉快的生活。
假如我是生命的操縱者，我會讓那些掘死的冤魂復(fù)活，重見天日，讓那些十惡不赦的壞蛋得到應(yīng)有的報應(yīng)。
我有很多美好的愿望，我渴望能實現(xiàn)......
心情作文400字 篇8
當(dāng)天地間奏起了美妙絕倫的華爾茲時，而我卻只能隔著窗戶欣賞，因為那是大自然的獨唱——雨。
這一場大雨，將我原先的計劃洗刷得干干凈凈。無可奈何的我，無所事事地躺在床上，仰望窗外灰蒙蒙的天空。大概是我家樓層太低的緣故，我?guī)缀蹩梢钥吹桨脒叺奶炜铡缣鞎r，天高云薄，觸不可及;而現(xiàn)在，陰云吞沒了天空，占領(lǐng)了天地，完全沉醉于自己的盛會當(dāng)中。
“嘀嗒，嘀嗒……”，我被這充滿節(jié)奏的聲音吸引住了，我暗淡的心情似乎漸漸給點亮了。我開始頗有興致地向窗外望去——從天空中落下的滴滴音符，墜落在地面上迸發(fā)出獨有的音色，碎裂的音符又從地面躍起，在空中劃出無數(shù)條美麗的弧線，又默默地逝去了。地面上漸漸積累起音符的樂章，如鏡子般空明，時而被音符擊碎，時而畫出漣漪，奏響著大自然的動人樂章。樹木聽到這華麗的音樂，為之翠綠;小草聽到這雄渾的演奏，為之生長;小溪聽到這歡快的獨唱，為之和聲，而我聽到這美妙的華爾茲，為之陶醉、舒暢……
樹葉承載著的是中音的音符，小草吮吸著的是低音的音符，小溪容納的是高音的音符，他們各自演奏自己的樂譜，交織，旋轉(zhuǎn)，升騰，回響……
漸漸地，終于迎來了終章，樂譜開始消散，音符如流水一般不知延伸到何方，留下來的只有休止符從葉片滑落，墜入空明樂章的終結(jié)的余響!我的心情也隨著那歡快的音符一起在天地歌唱……
心情作文400字 篇9
（開學(xué)前一天）哇！明天就要開學(xué)了耶！好興奮！希望可以交到很多的好朋友！好期待明天的到來呀！
�。ㄩ_學(xué)）哇！學(xué)校里人山人海的！好多人呀！我看到了許多以前認(rèn)識的同學(xué)，我對他們揮揮手，他們也對我笑一笑，感覺好親切呀！
啊！終于走到以前的教室了！馬上就要分新班級了呢！好緊張壓！不知道會被分到哪一班，會遇到哪些同學(xué)，還會有怎么樣的老師呢？哇！我被分到五年二班呢！同學(xué)好像都很慷慨，老師也很和氣，真幸運被分到這一班！好開心呀！
第一節(jié)課，老師自我介紹了一下，馬上就開始選班級干部了！經(jīng)過一番精挑細(xì)選，終于把所有干部都選完了！哇！我當(dāng)上副班長了！真是幸運！
剩下的幾節(jié)課開始正式上課了，但是除了少部分的同學(xué)以外，其他同學(xué)跟本就是“老師在上面說得頭頭是道，下面的同學(xué)聽的“點頭是道”（睡覺）！”
經(jīng)過一番狼吞虎咽的“激戰(zhàn)”后，大家都坐在位子上準(zhǔn)備休息，但是大多數(shù)的同學(xué)都不睡覺，全都在聊天，我和班長看到班上的秩序很差，沒辦法，只好上去講臺登記在講話的人的名字，大家才安靜的下來。
打掃時間到了！我被分配到的掃地區(qū)域是“一樓的廁所”，同樣的，也有很多其他的同學(xué)也是掃一樓的廁所，所以我們常常在廁所一起玩。
哇！好時光總是過的特別快！馬上就放學(xué)了！
我對著老師、同學(xué)們說再見，馬上就要回家了！真期待明天在學(xué)校所發(fā)生的事呀！
心情作文400字 篇10
以我的游戲命名，是多少都有點不應(yīng)，但不影響我寫作的水平，呵呵，或許是最近的事引起的吧。
每個人心里在想什么，我們都不會知道，就連父母，都不一定知道。在這樣的情況下，兩頭為難，心情復(fù)雜，實屬正常。有些不想和家里頭說的，說到底，總也瞞不過多久，有句話說的好“紙，永遠(yuǎn)保不住火的”。
有時候，有人會開心，自然也有人會傷心。人世間多少無奈，使我們情何以堪。擇路重行，已沒有了必要，除非是非情所愿，或者是煩氣自己現(xiàn)在的目標(biāo)了。我一直都相信一個人是有很強的毅力的，可我突然發(fā)現(xiàn)，這個觀點是錯的�？傆行┤�，出乎我的意料，使人驚訝于此。
心情吶，總是沉浮不定，怎么掌握啊，我總是祈求上蒼，給我指點迷霧，有些迷信了，卻也是不由的，讓人有種依靠感，不知道是不是信佛人的那種執(zhí)著。
心情不好的時候，就倒在床上，抽泣一會兒，然后對著窗外，大吼，我這樣總能心情舒暢些，或者大醉一場，和他個痛快。
什么心情，什么拘束，不過是拿著錯誤悔恨自己，懲罰自己，這樣，不僅自己不好受，使父母也提心吊膽。畢竟，活著是最重要的。
心情，是心中的感情，一種淡淡的表達(dá)方式，與其難過悲傷，倒不如痛痛快快高興一陣子，我突然想起：人生不過幾十年，開心永恒數(shù)百年……
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