打乒乓球我的拿手好戲作文600字（通用26篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的打乒乓球-我的拿手好戲作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇1
我的拿手好戲是打乒乓球，也許在別人眼里那么小的球桌，就是用一根手指打乒乓球都是輕而易舉，可在我眼里，卻不是那么一回事。
我的學球之路從五年級開始，最開始，我要練的是姿勢，可是，一遍不行，兩遍不行，三遍還是不行，教練有些生氣了，拿來一個鐵做的球拍讓我練，我一拿，手都快提不起來了，我一狠心，猛地一舉，球拍紋絲未動，手臂上忽然有一種撕裂般的疼痛，教練趁我不備打來一個球，我下意識不揮，球拍在我心中揮了，可在現(xiàn)實中絲毫未動，“啪”，球打在我身上，雖然只有些微麻，但我的心，像被砸出了一個大口子，又一個球，又沒球住，再一個球，還是沒球住。我在心中怒吼一聲，不管三七二十一揮動球拍，鐵球拍似乎挪動了一點，我興奮地對教練說：“再來一個球”。球飛過來了，我認定一定接得住，“啪”，球打在了我的衣服上，是的，我又沒接住。我的臉開始變得蒼白，豆大的汗珠從額頭滴到球桌上。我惱怒了：“再來”�？墒牵@一次我仍舊沒有接住。
我冷靜了下來，默念：“萬事開頭難�！睌[好姿勢，“迎接”球再一次到來，球又來了，速度比平時都快，在我心中，它卻已經慢了下來。再近一點，再近一點，“啪”一聲脆響，我成功打了過去!教練笑了，他把鐵球拍拿走，拿回我的木球拍，我提在手里，卻感覺一點重量都沒有，手和球拍融為一體了，手就是球拍，球拍就是手。
回到家，我的手臂徹底沒知覺了，甩一甩，隱隱脹痛，但我笑了，笑得無比的甜，因為我知道，老師在教我形成肌肉記憶，后來，我一拿到球拍就能擺好陣勢，準確地把球打過去。
從那以后，我的球技如火箭竄天般進步，那個木球拍，已經被汗水浸得斑斑駁駁，它凝結了我的汗水、歡呼和艱難。
拼搏過就是精彩。
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇2
昨天，我到樓成凱家玩，恰好朱重霖也在，于是，樓成凱的爸爸便向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，說：“我看到過陳博維那小胖子打乒乓球挺不錯的，可不知你們怎么樣，要不晚上來較量較量�！蔽覀內齻�人異口同聲地說：“好呀！”
晚上，我、樓成凱、朱重霖和樓成凱的爸爸一起到現(xiàn)代公寓A幢的乒乓球室打乒乓球。
起先，我和朱重霖來了一場熱身賽，可是，三天不唱口生，三天不練手生，我已經好幾個月沒打乒乓球了，打球的技術一落千丈，什么削球、扣球的方法也全部拋到九霄云外去了，不過一會兒，我就被朱重霖殺得落花流水、片甲不留，以2比5慘敗。樓成凱連連向我豎起小拇指，還朝我輕蔑地笑了笑，說：“王盛雨，你可真沒用，居然被朱重霖給殺掉了，你就在旁邊給我好好看著，看我是如何輕松地干掉他的。”可是幾輪下來，樓成凱也以3比5敗給了朱重霖，以往不值一提的“乒乓菜鳥”朱重霖在此時卻成為了我倆的心腹大患。
啊，叔叔終于上場了，朱重霖一見叔叔來跟他打，就像老鼠見了貓一樣，不過5分鐘，他就被叔叔5比0打敗了。第二個接受挑戰(zhàn)的是我，這下我可知道叔叔的厲害了，他輕而易舉得就取得了4分，正當他想拿下第五分的時候，被我碰運氣打了一個不出臺的削球，贏了叔叔一分不過還是敗在了叔叔手下。樓成凱的命運和朱重霖一樣，被剃了光頭。
單打打完后，我們又打了雙打和“打皇帝”的游戲，這么大冷天我們都打得汗流浹背、興高采烈。
不知不覺，時間已臨近9點，我們依依不舍地離開了乒乓球室，各自回家，在臨走前，我們還約好了下次有空，一定再來這里較量較量。
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇3
我們的乒乓球隊稱之為夢之隊，在奧運會中的表現(xiàn)也是佼佼者，在看了他們的比賽之后，我對乒乓球有了濃厚的興趣，便買了一對拍子回來打。
買回來的一對拍子不太一樣：一大一小，一柄長一柄短，爸爸介紹到：“這個大的叫橫拍，相對靈活，但是對于新手來說不太友好；這個小的叫直拍，輕一些，但是只能用一個面擊球，新手用起來會舒適一些。同時，兩種拍子的握法也不一樣，橫拍就像握菜刀一樣，直拍則是把大拇指和食指放在上面，其他指頭在下面托著，像這樣。”說著給我演示了兩種握法。我從他手中接過直拍，按照他剛剛的握法試了試，因為只有一個面擊球，所以不用考慮正手和反手的問題，只要拍面是正的就行。但是在我手中，這樣握拍太重，不好控制拍子，而橫拍比這個又重得多，我心生一計：用橫拍的握法握直拍會不會能解決這個問題呢？果然可行，我看爸爸的握拍，沒想到我們恰恰相反，他用直拍的握法握橫拍！
學會握拍之后就要去實戰(zhàn)演練了，來到乒乓球桌前，我內心無比激動。爸爸講清規(guī)則后，我向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，我們開始了比賽！雖說我會打幾個球，但是實力還是稍遜一籌，前三個球都是他贏，第四個球歸他發(fā)，我雙腳類似扎馬步一樣，眼睛直直盯著他手里的球，握拍的手已經出汗了。爸爸一個刁鉆的發(fā)球，直接把球打到了邊緣處，眼看我就要接不到了，突然我把左腿往上邁了一步，拍面夠得著球了！但是爸爸卻以為他已經得分，去旁邊晃悠去了，我一下就把球救了回去，第四分歸我了……
乒乓球看似簡單，其實上手后就很難，奧運會上驚人的表現(xiàn)，幕后付出了很多努力，只有堅持不懈才能成功！
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇4
今天下午我和爸爸媽媽一起去少兒乒乓球俱樂部打球，到了那里后剛好開始訓練。
教練先讓我練習正手打法，我練著練著就打成拉球了，教練說：“拉球也可以，但是每個球必須要連續(xù)拉上十板�！庇谑牵揖烷_始拉球，練習時我沒有認真拉球，而是左顧右盼，每個球沒拉上幾下，就壞了。這是正好一位哥哥練完球了，教練就讓我和這位哥哥打兩局比賽，我同意了，比賽開始了，我先發(fā)球，我發(fā)了一個下旋球，可是下網了。接著我又做了一個發(fā)下旋球的假動作，其實是要發(fā)上旋球的，但是他認出來了，一板發(fā)力把我的球扣死了。該他發(fā)球了，他發(fā)球的動作很別致，他先發(fā)一個下旋球到正手，我一搓球擦網了，是幸運球，這時比分是2：1，他領先，就這樣他以發(fā)球的優(yōu)勢贏了我第一局。第二局開始后我還是沒看清發(fā)球的動作，球就打過來了，很快我又輸給他了。比賽后教練總結了我輸給他的原因，告訴我說：“他發(fā)球的動作很靈活，各種各樣，你發(fā)球卻只會一個動作，所以你才輸了。你一定要努力練習，一定會贏了他的�！苯又覀冇珠_始練習反手打法和搓球，教練說：“近段你搓球不錯�！本毩曂甏昵蚝笪覀冮_始練習反手，打反手時，我注意力不集中，打幾板就壞了。教練看我打球有點心不在焉，就讓我和他打比賽，第一局，剛開始我領先了，我想我可以很輕松的打敗他，誰知我輸了。第二局我不敢在大意了，就認真的打，11：6贏了教練，第三局我又放松了，結果11：7又輸了，教練說：“輸一個球做一個俯臥撐�！蔽易隽耸畟�俯臥撐后，教練又講了講我打球時的毛病，這節(jié)課就結束了。
在回家的路上，我想：以后再訓練時，我不再不認真了，也不再做俯臥撐了，更不能驕傲。
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇5
我早早地起來了，拿上乒乓球去玩了。我和哥哥在一起打的。哥哥和我說一個秘密，我邊聽邊想。太好啦，過了一會兒，我拿出乒乓球，飛快地發(fā)了一球。沒有打中，我輸了。唉，太不開心了，沒有贏，我下次一定還要再加油，一定要贏過他。
過了一會兒，我一直練，一直練，終于練成了獨門絕技，百發(fā)百中。我又發(fā)了一球，從哥哥頭旁邊飛快地飛過，哥哥就被嚇死了，以為又打到他了，說：“你下次能不能小心點啊，這次算你贏了。”
贏了，我太開心了，我以為我在做夢因為我是不可能贏他的。唉，怎么說我終于比他厲害。不過，哥哥說是三球喔，我還沒有比他厲害哦！
哼，三球我也一定比你厲害。過了一會兒，我又和哥哥打了起來。我飛快地打，一山又一山，哥哥的球從我眼前飛了。我想，完了，我輸了。唉，下次我一定要贏。
哥哥說：“哈，我說了吧，你肯定會輸的。”我回答：“也不一定呢，我下次一定會贏的�！�
上午，我一直在練，一直在練，直到練到百發(fā)百中，我終于有了我的獨門絕技。哈哈，我的獨門絕技來了，誰都扛不住。
下午了，我說：“哥哥，我現(xiàn)在能跟你來了吧！”哥哥說：“嗯，好吧，那就來一次吧！”這次，我發(fā)球，我來了一個旋球，把我哥打得暈頭轉向。
哈哈，這就是我的獨門絕技。哈哈，我終于贏了。我就說吧，我一定會。哈哈，我比哥哥厲害了，現(xiàn)在還說我嗎？
“換了我贏了，哥哥，我們下次再來吧�！备绺绮环䴕猓骸昂�，我們下次再來，我一定要贏你，如果我再也不贏你。我就在你面前倒立。”
我說：“不用了，倒立就不用了吧�！�
哥哥說：“好吧，下次再說吧，我應該能贏你吧！”
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇6
每當我看到奧運冠軍張怡玲在賽場上展現(xiàn)出的英姿，我都佩服她。當我看到我父親在家靠墻打乒乓球時，我很羨慕她。我真的希望我能學會打乒乓球。
今年寒假，爸爸答應教我打乒乓球。我迫不及待地拿起一個乒乓球打了它。我也像父親一樣碰壁。但是我一拿到大球就從墻上彈了回來。不，球沒有偏向或傾斜地打在我的頭上�！鞍眩“�！”我痛得尖叫起來。爸爸媽媽在一邊笑，媽媽忍住笑對我說：“你沒學會走路，還學會了跑步？我認為你最好學會把球放在球拍上，這樣它就不會掉下來！
為了打乒乓球，我每天都早早完成作業(yè)來練習打球。一天，兩天，三天……我給爸爸看我的技術表現(xiàn)。乒乓球在我手里忽高忽低。當乒乓球快要從球拍邊緣滾下來的時候，我猛地把球拍拉得很低，很刺激。乒乓球又從邊緣滾了回來。我高興地對爸爸說：“爸爸，你看我會打乒乓球�！卑职中χf：“這只是學乒乓球的第一步。我再教你打球打墻！”于是爸爸教我打球，一個接一個的撞墻。我不提我有多開心！目前我們家經常舉辦比賽，我家有幾次拿了一等獎！
爸爸帶我在正規(guī)的桌子上練過幾次，很不方便。怎樣才能快速提高自己的技能？我靈機一動。我的茶幾不是和乒乓球臺差不多嗎？于是我和我媽在“桌子”上打了幾個回合，哈！真是可以！
有一次，我把球拍拿到奶奶家，但是沒有桌子怎么辦？我痛苦地放下球拍，準備打羽毛球。我覺得羽毛球可以在天上打。為什么不打乒乓球？我試了一下球拍，真的很棒。這比在桌子上玩更有趣！
小乒乓球帶給我無盡的樂趣，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇7
今年暑假，在中國駐日本大使館里，我認識了一位小哥哥，他乒乓球打得非常棒，我很羨慕他，于是我下定決心，利用假期時間，一定要跟他學會打乒乓球。
拿著小小的球拍，我心想，這么個小玩意，有什么難的，不就是發(fā)球、接球、打球嗎？肯定沒問題，可就這小小的球拍拿在手里怎么就那么別扭，哥哥耐心地告訴我握拍的要領，并給我做示范，我按照他的動作做了一遍又一遍，終于過關。接下來哥哥就教我練習揮拍的動作，我說：“怎么不教我發(fā)球、接球呢？”哥哥說：“你先練好揮拍的動作，再練習發(fā)球、接球。”這樣我就刻苦地練開了。揮拍的動作看似容易，但標準的動作卻很難做到，光揮拍這單調的動作，我做了上百次，每做一個標準的動作，都會得到哥哥的鼓勵，我信心大增，慢慢地我掌握了其中的竅門。接下來，我就開始練習接球，可怎么總也接不到呢？急得我滿頭大汗，可是我不灰心，繼續(xù)練習，時刻提醒自己注意揮拍的動作，終于我能接到哥哥發(fā)過來的球了，我欣喜若狂。最后我學習乒乓球的發(fā)球。乒乓球的發(fā)球看起來容易，學起來可不簡單！開始我發(fā)球動作不對，也不過網，哥哥耐心地手把手地教我，還一邊講解一邊示范，我認真地模仿，勤奮地練習，不顧汗流浹背，用了半天的時間，終于成功地發(fā)了第一個球。我高興得歡呼雀躍起來。經過幾天的練習，我有了很大的進步。之后，我每天都要和哥哥打上一個多小時，有時也和爸爸、媽媽拼一局，他們都為我的進步而高興，經過一個假期的練習，我終于學會打乒乓球了。
我從這件事中明白一些道理：不論做什么事情，都要認真、刻苦，還要有恒心和毅力，才能取得最后的勝利。
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇8
我們學校專門開設了乒乓球課，我一下子喜歡上了打乒乓球，為了支持我繼續(xù)深造，媽媽特地給我“開小灶”給我報了校外輔導班，這樣一來每周有三天時間到教練那里練習。
媽媽給我事先打了預防針：“梓同，練習一項技能，可不是輕而易舉的呀，得吃苦！”“好了媽媽，我知道，得吃苦……”我滿不在乎的應聲道。
一進教室門，好多人啊，只見球臺旁邊的`筐子里有無數的乒乓球。我想表現(xiàn)一下，剛拿起球拍還沒開始打，只聽耳邊響起一陣渾厚而嚴厲的聲音：“手型不對！姿勢那么別扭，這樣還能打好球？”真沒面子呀！還沒開始學，就被教練訓了，接下來的日子真是艱難，怎么適應都適應不過來，因為經常挨教練的訓斥，每當媽媽接我練球，一想起來我就心里發(fā)憷。
有一次，教練讓我打發(fā)球機，我一個動作做得不對，教練提醒我好幾次，但我就是改不過來，教練氣急了，就那球拍狠狠地打了我一下，真疼啊！“十指連心”這句話我著實相信了�？墒悄凶訚h大丈夫，怎么能哭出來呢？為了維護尊嚴，我還是硬生生地把淚水憋了回去。摸了摸臉蛋，就像燒到了40度，滾燙滾燙的。說實話，我可真生氣，心里還在不住地怪教練：“不就是一個動作嗎！難道不允許人家犯錯嗎？真是個怪教練！”
媽媽來接我了，照舊到教練那里“報到”�；丶业穆飞希瑡寢屇蛔髀�，我緊緊地摟著媽媽的腰，“媽媽，我錯了，你能原諒我嗎？”“兒子，教練說你很有打球的天分，但是缺乏的是那百分之九十九的汗水��！”“媽媽，我保證，今后一定好好練球，不再讓你操心了�！蔽野蛋刀ㄏ履繕耍齻�月后的小組對抗賽，加油！
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇9
每當勝利者風風光光地站在領獎臺上時，觀眾總是會發(fā)出羨慕的感嘆聲，可又有幾個人會想到，他們是經過刻苦的訓練才贏來的?一場乒乓球賽告訴我了“贏”字后面的辛苦。
八月，在夏令營即將結束前，教練為了檢驗這十天乒乓球訓練的成果，決定舉行一場乒乓球賽。
比賽分為每四人一組進行。上一組的比賽開始了，我們這一組的四人坐在乒乓球桌旁邊，緊張地盯著她們激烈的對戰(zhàn)。借著他們休息的時候，看清了對手，哦，也是四個女孩，因該是隔壁哪個房間的。在訓練中常聽到的喧鬧聲，應該也是她們發(fā)出的。
上一組比完了，該輪到我們了，由于緊張，我的手冰涼冰涼的，站起來時腿竟然也有些發(fā)軟。這時，隊友拍了拍我的肩，安慰到：“別緊張，又付出就有回報!加油!”她的話使我想起了訓練時的場景：盛夏，太陽燒得草都要著了，我們卻在那悶熱的屋子里振奮多秒地練習。要知道，我們那個房間有兩面大大的落地窗，就像一個陽光溫室一樣，每天都使我們汗流浹背。想到這，我的信心陡然大增。我深深地吸了一口氣，使勁捏了捏球拍，悄悄對它說：“就看你的了�！�
我堅定地站到球臺前，緊緊盯住對手的拍子，做好準備的姿勢。隨著乒乓球的騰起、落下，再到被紅彤彤的拍面擊過來，我迎來了第一個“開門紅”，我將乒乓球以迅雷不及掩耳之勢打到了底線，得到了一分。有了這個勝利，我的信心更足了，后面的比賽非常順利，最終以2：11打敗了對手。
我們組的其他三位同學都分別戰(zhàn)勝對手，贏得了這場比賽。當教練把畢業(yè)證書發(fā)給我們時，我看到了上面的大大的“優(yōu)”。我們都開心地笑了，因為我們知道這“優(yōu)”字背后付出的汗水!
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇10
看了一個鐘頭的書，脖子酸酸的，猛地一站起身，頭暈眩眩的，沒有什么力氣。我慢慢地閉上眼，大約過了五秒鐘，再一睜開，感覺舒服多了。“咚，咚，咚！”“這是誰的腳步聲呢？”我心里頓起疑惑，“這是來找誰的呢？”我走到門外一瞧，原來是我虎頭虎腦的堂弟呀，只見他右手上是乒乓球、左手上是二個乒乓球板�！敖悖瑳]事不，走咱倆好好的賽一場。今天啊，我們誰也不能耍賴，我可是請了陳浩松來做裁判呢！”他躊躇滿志地說道�！百惥唾�，走！”我一副不服輸的樣子。
“比賽規(guī)則，一人各發(fā)二球，十平時一人一球，十一分制，對方必須最少贏過敵人兩球才為勝者�，F(xiàn)在，比賽開始。堂弟先發(fā)球�！标惡扑梢幌伦泳瓦M入了狀態(tài)。
堂弟把球拋得老高，當球快到桌面上時，一切，那球犯規(guī)了，它從網子的下面溜了過去�！�0比1，堂弟發(fā)球。”第二球還是如此。這時，我的心里美滋滋的，因為第一球我贏了個頭彩，第二球又贏了。不過我也沒有放松警惕，仍是全心戒備等待著堂弟的絕招。到我發(fā)球了，我半彎著腰，手緊握著球拍放在球的前面，球一扔，球拍一摩擦，球順利通過了拿到欄網。當堂弟快要接到球時，球來了一個180度大轉彎，拐到另一邊去了。讓堂弟撲了個空。第三球又是我贏了，比分0比3。又連續(xù)打了16個球，堂弟跟我不相上下，9比10。這是我的最后一球了，一定要打好。我心想。我要贏了堂姐，一定要努力啊。堂弟緊握著拳頭，汗不停地往外流。我仍是那樣，用摩擦的手法，可這次力度不夠，竟差點沒能過網，球剛好在堂弟那邊，離我這邊只差1厘米。
這次，我雖以11比9的分數險勝堂弟，但我相信下次比賽我會以11比0的分數勝過他的。
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇11
記得有一次，媽媽送我去打乒乓球。
到了俱樂部，我看見伙伴們已經在練習基本動作了。老師問我：“你今天怎么又遲到了？”我沒吭聲，但心里暗喜，反正我比別人學得快，打得好，晚點兒來有什么。當我再練基本步法時，伙伴們已經在球桌上打對攻了。
一會該輪到我打對攻了，我來了個正手打，敏捷地將球打給對方，對方沒接住，球掉在地上，輸給我一分。我見了，得意極了。整個人也飄飄然起來。正當我還陶醉在勝利中時，對手劉承佩打反手還擊我，幸好我反應快，趕緊把球打了回去。劉承佩不氣餒，用力打了個正手攻擊，我沒反應過來，結果差一點點，球就從球桌上彈了一下，蹦到了地上。1比1平局。接下來，劉承佩繼續(xù)攻擊，我卻亂了方寸，手忙腳亂起來，把球打得一塌糊涂。結果劉承佩5比4贏了我。
我很沮喪，這時老師走過來，說：別灰心，輸贏乃兵家常事。提醒你，以后可不能再驕傲了。驕傲使人退步的！我聽了，臉紅了，慚愧地點點頭。
不一會兒，又上課了。我們又輪流打起對攻來。這次是我發(fā)球，我沉著冷靜，心想：一定好好打，不能有失誤。幾個回合下來，我輕松地贏了對方。這次我在心里提醒自己，一定不能驕傲，還要堅持好好練球。不然，別人會超過我的，我不能驕傲自滿。
這時下課放學了，我高興地和媽媽回家了。
今天我收獲很多，不僅是打贏了球，而且明白：不管做什么都不能驕傲自滿。要想超過別人，就要付出百分之二百的努力。只有真正付出辛勤和汗水，才會變得優(yōu)秀！
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇12
近日里，新型冠狀病毒不再那么猖狂、肆無忌憚了，但父母下的“禁足令”還是沒有取消。這不，爸爸怕我在家無聊，便在天花板上拴了一個乒乓球讓我玩。
晚上，我拿出乒乓球拍開始與哥哥對打，只見黃色的乒乓球像一個小精靈一樣，一會飛到這兒，一會飛到那兒，不斷地在乒乓球拍間徘徊，時不時地撞上天花板，隨即又掉下來，在空中飄蕩，調皮極了。
我正與哥哥對打時，一不留神，乒乓球像一個小炸彈一樣朝我飛來，隨著一聲輕響，我的額頭襲來了一陣劇烈的疼痛，我還沒弄明白是怎么回事，乒乓球便以迅雷不及掩耳之勢火速逃離案發(fā)現(xiàn)場，轉身朝哈哈大笑的“保護神”一一哥哥奔去，絲毫不理會疼得呲牙咧嘴的我。我怒火中燒，拼盡全力揮舞乒乓球拍，想給乒乓球以致命的一擊，誰知，出乎我的意料，乒乓球經過致命的一擊后，迅速朝我的頭反彈過去，我絲毫沒有任何防備，讓乒乓球有了可乘之機，“噔”的一聲又打在了我的額頭上，又一陣疼痛襲來，但很快，熊熊燃燒著心中的怒火減輕了額頭的痛。是可忍，孰不可忍？一個小小的乒乓球竟敢打我？我懷著滿腔怒火，使出九牛二虎之力拼命拿乒乓球拍朝球撞去，只聽“嗖”一陣疾風刮過，球準確無誤地撞上了天花板。但這還不解氣，我滿腔的怒火絲毫沒有發(fā)泄完，緊接著又狠狠地揮拍朝乒乓球打去，這一次吃一塹，長一智，我留了一個心眼，打完立刻朝旁邊閃去。我東躲西藏，不給乒乓球襲擊的機會，也沒有給哥哥反擊的機會。
打了五分鐘，我的怒火才慢慢消失殆盡，而我的右手也酸痛得抬不起來了。
我改換左手，就這樣東躲西藏地打完了乒乓球，乒乓練習也隨之告一段落。
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇13
星期六上午，爸爸照常送我去群藝館培訓打乒乓球。
來到群藝館乒乓球室，只見里面喊殺聲震天動地，學員們與往常一樣在教練的指導下正打得熱火朝天，不可開交。
此時，我急切地從書包里拿出球板，就和我的教練孫老師一起認認真真地打起來。一開始，孫老師嚴格地對我說：我們先打正手復習一下，要求對攻連續(xù)50個以上，再學打反手。我毫不在乎地點頭應允，心想：這有何難？
在正手對攻的時候，球飛快地在我眼前左右跳動，仿佛一只可愛的小蝴蝶在飛舞，又如一只調皮的小蟲在與我逗樂，我使勁把球一個又一個地接起來，不斷地左右奔跑，不久已累得氣喘吁吁、滿頭大汗了！一幅狼狽不堪的樣子。這時，孫老師走到我身邊，笑瞇瞇并和藹地說：思敏，其實是我特意給你左右打開一點，這樣可以使你學會腳步移動的方法，打得更好。聽了孫老師的話，我終于明白了老師的用意，原先的一些驕氣和勞累一掃而光，訓練也更加投入了，最后終于順利達到了老師的目標和要求。
接下來就是訓練反手對攻了，這對我來講有一定的難度，由于我剛學不久，個子又太矮，接球經常失誤。最后，我邊練邊試，終于想出了一個好辦法，每當反手接球時，我兩腳向前一蹬，伸手一打，�。〗K于能夠把球接到了！此時，在我心里也有了一絲成功的喜悅，而與孫老師的對打回合也變得越來越多
很快在不知不覺中又到了培訓結束的時間，在回家的路上，我暗暗在想：只有刻苦訓練，長大以后才能取得一定的成就，而打球時，更要注意用心和動腦，這樣球技才會不斷進步。
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇14
這個星期天的早晨，陽光明媚，鳥語花香，真是一個大好日子。我見天氣這么好，就讓爸爸帶我去打乒乓球。爸爸一聽，二話不說就答應了這件事。
我們一家人上了車，不過十分鐘就來到了虎英公園，這里風景優(yōu)美，綠樹成陰，里面還有虎英山和虎英橋，不愧是一個風景名勝區(qū)。進了虎英公園，我們一家人立刻放開步子，向乒乓球區(qū)跑去。
到了乒乓球區(qū)，爸爸交了錢，拿了拍子和球，就開始打了。
第一局，我和爸爸對打。由我發(fā)球，我發(fā)了一個快速球過去，爸爸立刻接了回來,我又接了回去，就這樣，幾個回合后，由于我接球的時候不小心把球接得太高了，爸爸立刻抓住機會，扣殺了這個球，這一局我輸了。
爸爸見我不怎么熟練，就讓媽媽和他做示范。爸爸和媽媽的水平不分上下，球在桌子上跳過來又跳過去，像一只小兔子一樣，弄得我眼花繚亂。突然媽媽扣殺了一個球，可惜沒有殺過去，爸爸贏了一局。
爸爸媽媽教了一些技巧給我之后，又輪到我和爸爸打了。我打過去又打過來，和爸爸打得不分上下。在關鍵時刻，爸爸一不小心走神了，把球接高了，我立刻抓住機會，扣殺了那個球，正好打在界線上，把爸爸打贏了。爸爸見了，連聲叫道：“好球！好球！”
通過剛才看爸爸媽媽打球，我學會了很多接球的技巧，如：擦邊球、短球、歪球......讓對方難接到球。
在這一天的打乒乓球中，爸爸對我的評價是：打得不錯，平時沒怎么練過能打成這樣已經很不錯了，只不過打球不要只站在同一個地方，要學會隨機應變。
通過這次打乒乓球，我懂得了：做什么事都要學會隨機應變，在不同的情況下要學會用不同的方法去應對。
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇15
球桌上的乒乓球跳著優(yōu)美的舞蹈，它那身影，在球桌上畫出一條又一條優(yōu)美的弧線。
球桌上，我跟我哥不僅是實力上的對抗，更是一場驚險的決賽局！
該我發(fā)球，我的右手左右擺動，拍子的板面微微上揚，仿佛自信的說：“這顆球一定能打你一個措手不及�！鼻蚺南蛏戏接昧]動，一顆白色的乒乓球高速旋轉。不過我的球沒有哥哥那樣的柔里透剛。一眨眼的功夫便到了哥哥的臺子上。
他好似看透了我的心思一樣，手上的球拍向后預備，“啪”一顆飛速且剛硬的球向我飛來！
結果可想而知，我的優(yōu)勢立馬變成了劣勢，這一分我也丟了！
可我不能放棄，因為我還有機會。
我做好了充分的準備迎接哥哥的球。只見他拍子向前擺動，一顆簡單而樸素的球向我飛來。可那顆并不一般，是內旋，所以我沒有出來，那一顆球落在桌上的一瞬，我已判斷出球的位置，一揮拍，球卻是往上飛的，原來是因為旋球的，所以往左偏了一點！結果我又失去了一顆球的機會！
我只剩下了最后一顆球的機會，我猜想哥哥會發(fā)一顆旋球，我到時候只用將拍子微微向上一抬，就可以抵住哥哥發(fā)的球了。然后可以打一顆邊線球，這樣我敢說哥哥肯定接不住我的球！
可是事實往往是違心的！
這一顆，我充滿了信心！當哥哥拿起拍子的一瞬間，我意識到了事情并非我想的那樣，他將豎拍握法，改成了橫拍握法！球向空中一扔，拍子向后一滑，我已經感到了一股危機感一顆高速轉動，我明白了，原來是想利用我的身高，我的身高摸不到中球網，讓球在中途返回，我這樣就打不著了，可一切都已經晚了！
一顆球彈到了我桌上，又返了回去。我盡量去打球，可……最后還是以失敗告終。
這場球賽我雖然輸了，但我卻因為自己多了一個強大的對手而興奮！
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇16
星期天，我和爸爸去公園打乒乓球。“爸爸，我要和你來一場乒乓球比賽�！焙冒�，不過你肯定打不贏我！”“不一定，我可是有練過的�！�
剛開始，我調整好步伐，利用發(fā)球這力，忽而揚臂重，忽而揮拍輕吊。乒乓球一會兒像閃電一樣在藍色的球臺上穿梭，一會兒像著了魔一般飄忽忽旋轉著，迫使爸爸疲于奔命，顧此失彼，累得他上氣不接下氣，再高超的扣球技術也發(fā)揮不出來了。所以第一局我勝了。
接著，第二局由爸爸發(fā)球。他站好姿勢，用犀利的眼神望著我，好像在說？：“女兒，這局我贏定了！”我看著他的眼神，搞的我都出冷汗。爸爸發(fā)了一個旋球，我看準時機，走位用右手削球，球有像小孩子似的在球臺蹦蹦跳跳。爸爸用豎拍發(fā)給我一個高球，我縱身一躍，用球拍用力地一扣，只聽“啪”地一聲，球沿著弧線擦過網落在球臺上，只見爸爸眼睛緊緊地盯住乒乓球，不慌不忙地一個箭步沖過去，一個“海底撈月”就把快輸的球就了起來，在一旁看比賽的媽媽也連連稱贊：“好球！”我因沒有及時把球接住，輸了�，F(xiàn)在比分1：1打分，接下來便是決勝局了。
由于打了兩局，爸爸面紅耳赤，我也大汗淋淋，我有點緊張，但勝負未定，我決不放棄，我決定要拿下這場比賽。爸爸右手拿球，往上一拋，右手接著一拍，發(fā)了一個短球，我便接應了，小心翼翼地把球“還”給他，他身子往前一傾，一個反拍打了回來。就這樣，比分就像兩只小老虎一樣在你追我趕，最后，爸爸以一個扣球結束這場比賽。
這場比賽我輸了，爸爸安慰我說：“菁，你已經很不錯了，能和我一決高下�！甭犃死习值倪@番話，我心里樂滋滋的。從打乒乓球比賽我明白了一個道理：無論做什么事情，都不能半途而廢，不然會一事無成。
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇17
今天，我和媽媽去了一家乒乓球俱樂部。我們剛一進乒乓球室，就看見了許多乒乓球案子。我興奮極了，趕緊找了一個離我們最近的案子，并找服務員拿來拍子和球。
我們拿著拍子和乒乓球，首先重申規(guī)則：誰先得到11分誰勝利！之后，比賽就開始了。我先發(fā)球，只見白色的小球輕快地從我這邊的案子上彈跳到媽媽左邊的案子上。媽媽的反應極快，她立即來了一個抽球。在我措手不及的情況下，媽媽得分了，1：0。只見她面帶笑容地看著我，我想，媽媽一定是在鼓勵我呢吧！我鎮(zhèn)定下來，又以削球把球發(fā)了出去。她用反手拍打了回來，我也迅速把拍子反過來一打，球又被打了回去。太好了！得分！這下1：1平了。我興奮得一個勁兒揮舞拍子。我想，只要集中注意力，我一定能勝利！
可是后來，媽媽幾次抽球我都沒接到，比分逐漸變?yōu)?：5，媽媽暫時領先。怎么辦呢？媽媽打乒乓球可真是一流的！我真有點兒著急了。但是，又一想，誰都會出現(xiàn)失誤的，我又不是一點希望都沒有了。再繼續(xù)努力吧！這時，媽媽的一個球又打過來了。但她一不小心，沒使上勁兒，失誤了。輪到我發(fā)球了，我盡全力打出了我那著名的側下旋削球，得分！然后，我一路緊追，沒再給媽媽得分的機會，追到9：9平之后，又以三個削球打勝了比賽。
比賽結束后，媽媽雖然輸了，但還是樂呵呵的。我想，在媽媽的心里，可能是見我贏了比賽，比她自己當冠軍還高興吧！我也很高興！我喜愛乒乓球運動，因為它輕快，讓人變得敏捷。我更喜愛和媽媽一起打乒乓球，因為這時候，那輕巧的小球兒還傳遞著柔柔的愛意……
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇18
周六，我懷著開心的心情來到我每個星期六早晨都會來的地方——乒乓球室。我來到最里面的球桌邊，拿出球拍，揮了幾下拍，便在球桌前擺好了姿勢，等著李老師向我發(fā)球。
終于，老師開始發(fā)球了。他輕輕地把球向空中一扔，然后把拿著球拍的手輕輕一揮，球就像一個乖巧的小淘氣，一蹦一就跳過了網，蹦蹦跳跳來到我跟前。我學著上次課老師教的接球動作，把球一揮，可是，球卻不肯聽我的話。它像一個貪玩的孩子，一蹦就跳下了球桌，到地上玩兒去了。
我有些不高興，可還是不情愿地等著老師發(fā)下一個球。接著，第二個球也像它的兄弟——第一個球一樣，蹦著跳著來迎接我了。我把手向上一提，球就轉過身，又蹦蹦跳跳地回去了。這時，第三個球來了，我似乎比對前一個球多了一點兒信心，我繼續(xù)揮舞球拍，把它給送回去了。接下來的球，我一個比一個打得好，也越來越有信心了。不一會兒，球就被我們打完了。撿球時，我看見那些在地上歡蹦亂跳、盡情玩耍的球寶寶們時，就先撿那些玩累了，在休息的球，等它們玩夠了，再把它們撿起來，放進盆里。我們一連打了七八盆球。休息時，我也會隨手拿起一兩個球，放在手里擺弄一會兒，球寶寶似乎成了我的一個好朋友。
沒一會兒，一小時的時間就到了。我望著那整齊的、淡黃色的乒乓球，心里正在戀戀不舍地向它們說再見。下個星期六呀，你早點兒來吧，希望下個星期六還可以和乒乓球們在一起，進行我們每個周六的必要課程——打乒乓球，祝我們下個周六玩兒得開心。
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇19
看了一個小時，脖子酸酸的，一下子站了起來，腦袋暈暈的，沒力氣了。我慢慢閉上眼睛。大概過了五秒鐘，再打開的時候感覺舒服多了�！斑�，咚，咚！”“這些是誰的腳步聲？”我心里納悶，“你找誰？”我走到門口看了看。原來是我端莊堅強的表哥。我看到他右手打乒乓球，左手兩塊乒乓球板�！敖悖瑳]事，沒事，咱們好好比賽。今天我們誰都騙不了，但是我請了陳當裁判！”他沾沾自喜地說�！爸还鼙荣�，去吧！”我看起來不服輸。
“游戲規(guī)則，一個人每人發(fā)兩個球，十日一人一球，第十一制，對方至少要贏兩個球才算贏家�，F(xiàn)在，游戲開始了。表哥先發(fā)球�！标愅蝗贿M入了狀態(tài)。
我表弟把球扔得很高。當球來到球臺時，一切都變了，球被犯規(guī)了。它滑到了網下面。" 0比1，我表弟發(fā)球。"第二個球還是一樣。這一刻，我的心里充滿了喜悅，因為我在第一個球上得了一等獎，又得了第二個。但是我沒有放松警惕，我還在全心全意的等著表哥的絕招。我該發(fā)球了。我半彎著腰，手里拿著球拍，放在球前面。扔球時球拍摩擦，球順利過網。表哥正要接球，球180度轉彎，轉向另一邊。讓我的堂兄撲個空。我又贏了第三個球，比分0-3。我連續(xù)打了16個球，表哥和我一個水平，9-10。這是我最后一個球，一定要打好。我心想。我要打表哥了，一定要努力。表哥握緊拳頭，汗水不停地流出來。我還是用摩擦力，但是這次我沒有足夠的力量。差點沒過網。球剛好在我表哥那邊，離我只有一厘米。
雖然這次以11-9險勝表哥，但我相信在接下來的比賽中我會以11-0擊敗他。
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇20
今天，是我第一次打乒乓球。雖然之前玩過很多次，但是不正規(guī)。今天打了一次，過了乒乓球。
我很幸運。我家前面有一個健身房。健身房有個乒乓球臺，我和媽媽就去前面的健身房玩。
當我走進體育館，走到乒乓球室的時候，推開門的時候，我不禁驚呆了。房間里那么多人，各種各樣的人：打工的，爺爺奶奶，老師……還好我和媽媽去的早，1點15分就去了，不然就沒地方了。房間里非常熱鬧，人們玩得很開心，一點也不像在家。我和媽媽挑了一張乒乓球桌，準備戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)斗開始，我先發(fā)球，結果很高。球飛到了我媽媽后面。我媽拿起球跟我說我打球姿勢不對。她給了我半天的上菜姿勢，最后我學會了打球姿勢，我媽卻累得氣喘吁吁。剛開始練真的很痛苦。我撿了無數次球�？珊薜氖�，有時候我把球打到別人桌子上，我媽卻讓我撿，讓我很尷尬。
漸漸的，我玩的很好，也能和媽媽連上幾個球了。這時候我媽夸我。我很開心，手也很硬，在我媽后面打了球。媽媽說：“你夸你就趾高氣揚。好好打！”我點點頭，下定決心：媽媽，我不要時不時讓你失望。
玩了一會兒，媽媽對我說：“肖鑫，時間不早了。回家吧！明天再來吧。”這時我心里想：張怡寧和王楠太難了。玩了一會兒，累得氣喘吁吁。他們一玩就玩幾個小時。他們多累��！想到這里，我不禁贊嘆它們。我想了一會兒，對媽媽說：“媽媽，我可以看他們玩一會兒嗎？”我媽同意了，我很開心。
那些爺爺奶奶都很會玩手，看起來手臂都很強壯�？此麄兌嗑�！無論對手擊球多遠，他們都能接住。這時我明白了一個道理：想學好任何東西，都要努力。那些爺爺奶奶天天練，所以才玩的這么好。
為了學好乒乓球，我會努力的。
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇21
大年三十的早上，鞭炮聲不斷，而我卻沉浸在背英語單詞中。這時，父親走到我身后，輕聲對我說：“玉泉，你累了嗎？”別忘了勞逸結合！“我想：是的，我的手因為英語單詞的沉默而酸痛。嘖嘖！是的，我會在家打乒乓球。
想到這，我迅速找出了乒乓球和乒乓球拍。自從第一次打乒乓球，真的有點不熟！但是和誰？我看到了雪白的墻。我要和墻戰(zhàn)斗。
我把乒乓球扔到天上，重重地打了下去。球開始反擊我。在此之前我很努力的打，它也向我學習。它彈回來比我還重。我還沒來得及撿起來，它就打在了我的額頭上。球調皮地藏了起來，消失了。好像是故意“折磨”我。我設法在床底下找到了乒乓球，堅強地站了起來，開始了另一場“戰(zhàn)斗”。這次沒有上次打得那么重，但是很輕。撞到墻后，球反彈得很輕。還沒到我面前，它就倒了，我怒不可遏。這時，爸爸說：“沒門！我來教你。乒乓球不要打得太重或太輕，要學會進退和移動。球彈到哪里，你的身體就會移動到哪里接球�！蔽衣牭煤茏屑�。父親把球和球拍給了我，說：“再試試，你能行的！”這一次，我不再那么粗心了。我一步一步慢慢學。一開始可以借兩三個球，然后可以接十幾個球……四十七個，最多可以接四十七個球！看著捕獲量一次又一次的增加，除了精疲力盡，成功更開心。我坐在床上，無法啟動。
這次打乒乓球給了我一個啟示：做一件事，首先要了解方法，更緊密的練習，才能成功，學習也是一樣。最后一句話：祝同學們在新的一年里再接再厲，上一層樓。
江蘇省南京市鼓樓區(qū)紫竹院小學5 (3)班郭玉璽5年級：郭玉璽
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇22
打乒乓球今天是星期六，但是我們上星期三有課，所以我們來學校上課。
早上第三節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動。我們高興得跳了起來。我問老師：“你會打乒乓球嗎？”老師回答：“對，去運動室拿！”我趕緊跑到運動室去拿乒乓球和乒乓球板，然后才轉身回到操場旁邊的乒乓球桌。
到了那里，我看到能輪換上場的只有三個人。我是第一個上場的，對手是周揚。我用皮革，他用光板。我發(fā)了一個下翻球，他以為是上翻球，就舉起板子擋了上去。沒想到，我的球向下一旋，掉在了地上。他沒接住球，丟了一個。旁邊的沈云斌大聲說：“一比零�！彼a充道：“廣坂大仙周洋，得加油了，不然你的名字就成了廣坂小仙了。”“那你看好了，我肯定贏不了！”周揚沮喪地說�！安灰欢�，只要你努力，就能發(fā)揮他的弱點。就算他再厲害，也有弱的一面。你必須抓住他的薄弱環(huán)節(jié)，努力打敗他�！�
你想讓我再次發(fā)球。我發(fā)了一個右轉球。他沒抓到。沈云斌補充道：“二比零，周洋看來你真的沒希望了�！薄笆堑�，我沒有希望，只有你能打敗他！”現(xiàn)在，是周揚發(fā)球的時候了。沈云斌悄悄對他說：“何瑤打高爾夫�！彼犞�，點了點頭。于是，他扔了球，然后給我發(fā)了一個高球。我最怕的是高爾夫。啊，他發(fā)現(xiàn)了我的弱點。我錯過了，丟了一個球。他連續(xù)發(fā)球三次。我不是沒打中就是打回界外摔倒在地。三比二，他贏了一局。
一整節(jié)體育課加上課后休息時間，我們三個一共打了二十四場，周洋贏了七場，沈云斌贏了六場，我最好贏十一場。
這時上課鈴響了，我們只好收起板子，依依不舍地回教室上課。
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇23
每次去學舞蹈，路過三樓乒乓球館的時候，聽到里面乒乒乓乓的球聲，看著小球員們矯健的身姿，我心中總是充滿期待，要是揮拍打上一陣該多好！在我的再三央求下，媽媽終于給我報名了。哇！我終于可以打球了！
每天下午兩點半是我最期待的時刻。第一節(jié)課是學接球。站在球臺旁，我的兩只眼睛死死地盯著教練手里的小白球，球拍握得緊緊的，生怕接不住。才一會兒的功夫，手心里汗津津的，手腕開始酸痛起來，我不禁嘟囔起來：“唉！原來打球這么累啊！”看到我這樣，教練笑著說：“你握拍太用力，要放松一點兒！”聽了教練的話，我不停地嘗試著練習，果然輕松了不少，接球率也高了不少，心中一陣歡呼雀躍。
學了幾節(jié)課后，我打得越來越熟練，教練又教我怎樣正手攻球，他一邊示范一邊說：“正手攻球靠的是腿部力量，腿要稍微彎曲，要加油哦！”在教練的鼓勵下，我一遍遍地練習，胳膊都酸了，可是球就是不聽使喚，一會兒直接飛到網上去，一會兒打到教練的球筐里，一會兒又來個回旋跑后邊去了，甚至被擋板給擋回來……我覺得自己打得差極了，看到別人打球能打好幾個來回，心中不由得著急起來。媽媽說：“你要相信自己，學習都有個過程，哪有一下子學會的？你已經很棒了！”聽了媽媽的話，經過教練無數次的示范和指導練習，我終于打得越來越好，后來我又學習了打反手，我體會到了成功的喜悅。
這真是一次美好的學習之旅�。o論學什么都要相信自己，全力以赴，付出百分百的努力，學什么都不簡單哪！
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇24
乒乓球是我國的國球，雖然它小巧玲瓏，但要學會怎樣打乒乓球是十分不容易的，下面你就看看我是怎么訓練的吧。
我在奉節(jié)練過乒乓球，但是現(xiàn)在給我訓練的曾教練覺得我站姿不規(guī)范，他要求我右手握拳，左手拿拍，身體前傾像迎接敵人似的。我每次球拍向前接球時不能超過鼻子收拍時不能甩的太遠。
每天早上9時40分出發(fā)到曾教練那訓練兩小時，到那之后我會先休息一下然后開始打乒乓球，開始練攻球了，曾教練端來一盆球，不斷的發(fā)球，球很快的在“消耗”，而我卻在不停的接球，有時眼睛會“偷懶”就會使我“中彈”。之后你聽，“乒，乒，”那種清晰的聲音沒有停止而是在繼續(xù)發(fā)出，因為我又開始熱火朝天的刻苦訓練呢！雖然攻球是最基礎的球，但是要全部接到是非常不容易的，所以我每天都被曾教練訓話了。
打完攻球后差不多是10點了，這時我練單球了，乒乓，乒乓，乒乓······“加油了還差一點就到一百四十個了”，忽然乒乓的聲音結束了，是我打完了攻球，教練說：“你這次有進步打了一百四十四個。”聽了教練的話我心里比吃了蜜還甜。
開始搓球了，搓球時就像我在拿著菜刀削東西�！安�，擦，擦，擦”的聲音讓我感到力量在涌動，使我“越戰(zhàn)越勇”。打完了之后就11：20分了。
最后是體能訓練，體能訓練有四五種，一般必須練得是蹲跳和摸墻。蹲跳跟蛙跳差不多，但是發(fā)出的聲音必須很小否則就重跳，“旁旁旁”跳到了對面再跳······摸墻開始了，我左滑步，我右滑步差不多滑到120下的時候就結束了。
11·40時我就下課了，我心里暗暗的想著什么時候才能進步呢？回到家里媽媽說：“其實你每天都有進步但是你自己沒發(fā)現(xiàn)�！�
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇25
我經歷過許多的第一次，如第一次打籃球、第一次踢足球，但是令我印象最深的還是第一次打乒乓球。
前年寒假，爸爸媽媽給我報了一個乒乓球培訓班，知道了這個好消息，我非常高興。第一次來到學打乒乓球的訓練館，我感到非常好奇，最吸引我的是一個不停地往外發(fā)球的機器，老師告訴我那是發(fā)球機，這個左右擺動、往外彈球的發(fā)球機，把我打乒乓球的積極性提高了一大半，我急切地想學打乒乓球。
老師教我打乒乓球的第一部是托球，老師示范了一遍，拿球拍水平托著球往前走，球一直不掉，看著非常簡單。老師說：“你能托一遍嗎？”我心想不就是托著球往前走嗎？這還不簡單。我自信地拿起球拍，水平地托著球往前走，可還沒走兩步，球就掉了下來。我練習了幾次，乒乓球好像總是捉弄我，半個小時過去了，我總是在撿球，心里感到非常氣憤，不想學了。這時爸爸媽媽鼓勵我說：“做什么事情都不能半途而廢�！庇谑俏矣终J真地練習起來。經過反復練習，球就像粘在拍上似的怎么也掉不下來了。接下來我要練習的是揮拍，揮拍看起來簡單單調，但是我的胳膊都累酸了也沒達到老師的標準。老師并不生氣，邊鼓勵我邊拿來一個木棒捆在我的手臂上，讓我繼續(xù)練習。時間過得飛快，經過辛苦練習，老師說我的動作非常漂亮。接下來我又一一學會了接球和發(fā)球，我終于可以和小朋友對打了，我感到非常高興，這個假期過得非常愉快。
第一次打乒乓球的經歷使我收獲很大，不僅學會了打球，還讓我明白了一個道理：那就是學什么都要堅持不懈，只要持之以恒，就一定會成功。
打乒乓球我的拿手好戲作文600字 篇26
我的爸爸很喜歡乒乓球，打得也很不錯。今天，爸爸心血來潮，要教我打乒乓球，我正也閑著沒事就答應了。
來到乒乓球室，爸爸拿起兩個球拍，遞給我一個，教我怎么拿、揮球拍：大拇指和食指捏住球拍柄，其余手指在后面頂住，揮拍時，拍要和桌面呈直角或銳角，臂膀保持一定姿勢。嗨，這么簡單，誰不會��！我自信滿滿地拿起球拍，誰知爸爸大喊一聲：“不對！”我看看球拍，腦中蹦出一個大大的問號，爸爸站在我身邊，示范給我看，喔，原來在后面的手指必須“站成一排”，揮拍時才能使得上勁。
拿拍、揮拍這一關終于過了，接下來是發(fā)球，但球總不聽我話，到處亂跑，不過我很快掌握了技巧：先把球從半空中扔下來，等它從桌上反彈上來時，看準了，打到正前方，力度還要適中，力太小過不了網，力太大又會打到地上。一連好幾個球不是下網就是出界。我快泄氣了，想：乒乓球這么難打，我就不學了吧！可我又轉念一想：乒乓球越是難打，我越要學會它。再加上爸爸在一旁鼓勵我說：“不錯，不錯，再加一把勁，你一定會成功！”聽了這話，我想著動作要領：看準球，揮拍時動作自然，球拍和桌面呈銳角或直角。終于我發(fā)對了一個球，很高興，渾身上下都充滿了激情和力量，接著我又開始發(fā)球：我拿起球，從半空拋下，我的眼睛緊跟著球，就像跟蹤系統(tǒng)一般，眨都不眨，那球反彈起來，我一揮拍，球飛過了網。爸爸終于豎起了大拇指。我自己也很開心，很自豪，想：發(fā)球這道難關都過了，再多練習練習，一定會打得更好。這時我才感覺手腕酸痛，這都是揮拍揮的。
不過我還意猶未盡，爸爸說：“天色不早了，回家吧，下次再來練！”乒乓球雖然很難學，但我喜歡它，我要把它當成一種挑戰(zhàn)，一定要學會它！
【打乒乓球我的拿手好戲作文600字】相關文章：
我的拿手好戲打乒乓球作文11-29
我的拿手好戲打乒乓球作文12-10
我的拿手好戲打乒乓球作文（精選26篇）11-22
我的拿手好戲打乒乓球作文3篇01-24
《我的拿手好戲》作文11-14
★我的拿手好戲作文01-18
我的拿手好戲作文05-11
我的“拿手好戲”作文05-24