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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的責(zé)任感作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任感作文 篇1
窗外的雨,唏哩沙啦,就像一個失魂落魄的小女孩獨自在角落里哭泣——
整個天都是灰的,我腦海里滿是同學(xué)們憤怒的眼光,抱怨的諷刺。我為了這個班級付出了那么多,卻得到這樣的'回報?我不干了!
而那件事現(xiàn)在于我而言,太平常了。那一次我因為維持紀(jì)律的時候跟同學(xué)鬧翻了,我只是幫一個女生奪回他的字典,而男生卻差點跟我動起手來,破口大罵,多次的打擊終于累積在一起,終于爆發(fā)了自己內(nèi)心那種無人知曉的活火山,終于在自己堅強的眼睛里流出了眼淚,我心亂如麻,不停糾結(jié),糾結(jié)……
我不知哪兒來的勇氣,突然站起來,沖出了那個掩飾著我哭泣的角落,余光中他們驚異的眼光并沒有阻止我在班主任面前堅定的一句話:“老師,我不當(dāng)班長了。”淚水又泄下來了。
老師先是一愣,放下手中的筆,把我拉到她的身旁,說“你是個好孩子,我知道你受了很多委屈,你盡心盡力,都是為了這個班,如果你不當(dāng)了,誰能勝任呢?別的同學(xué)都那么調(diào)皮搗蛋……”那一剎那,我突然意識到了責(zé)任——我身上所背負的責(zé)任。我如果不當(dāng)班長,是不是太自私了?“如果你覺得可以讓他們當(dāng)班長,我丑話說在前頭,你盡可以辭職,我不相信你會忍心讓班級被他們管理的亂七八糟!笔前,所有人都不得不承認,我的責(zé)任感是非常沉重的,否則我就能像別人一樣悠閑自在,快樂無憂了。我這種責(zé)任感沉重得別人都覺得我是多管閑事、虛偽了,可我放下過嗎?沒有。
“堅強點孩子,我相信你會克服的,讓你的責(zé)任感陪伴著你去乘風(fēng)破浪吧!”我在老師的目光中看到了她對我殷切的希望。責(zé)任感!
走出辦公室,我闊然開朗,自此以后,我背著這份沉重而又給我?guī)頍o限動力的責(zé)任感,再也沒有放棄過。
天放晴了,我隱隱看到了美麗的彩虹,美得讓人不想眨眼。
責(zé)任感作文 篇2
說起責(zé)任感,這讓我們覺得有點陌生,我們從小到大都是在父母的養(yǎng)育中長大,從不知道要獨立,只知道讓父母做。
說起責(zé)任感,讓我想起一件事,那時候早上的時候,那時候下大霧,都看不清楚,突然我隱隱約約看見一個背影,那時我騎的很快,只想很快到學(xué)校,沒想到那個背影忽然走向中間,我沒來及剎車,撞了那個背影,然后我趕緊下車。
看見那個背影竟然是一位老人,我不知道他為什么這么早就出來了,看見他滿臉皺紋,我趕緊問他有沒有事,老爺爺很和藹的對我說,沒事的'小姑娘,爺爺沒事的,你只要把我送回家就行。
我把老爺爺送去了家,看見老爺爺?shù)募液芘f,沒什么東西,把他送到家之后,我趕去了學(xué)校。
幸好沒遲到,回到了家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸說以后要多多去看看老爺爺,多買些東西給老爺爺,我爽快的答應(yīng)。
媽媽說我長大了,有責(zé)任了,懂的幫助人了。
經(jīng)過這件事后,我懂得了一個道理,不是每個人都會有責(zé)任感,但知道幫助別人,為別人承擔(dān)任務(wù)就是一個有責(zé)任的人。
責(zé)任感作文 篇3
有責(zé)任,世界才有秩序,才有色彩,才會向前發(fā)展;有責(zé)任,社會才會穩(wěn)定,才會活躍,才會不斷繁榮。責(zé)任是什么?是承擔(dān),是執(zhí)著,是信念,也是使命。
大自然,無私地奉獻著。而人類呢?只懂得顧眼前的利益,不知不覺間正摧毀著大自然。他們不懂得感恩圖報。人類,他們不知道。
森林資源逐年減少,人類若還不快保護它,森林會變成荒漠。近十年,人們共破壞21億公畝森林,被砍伐的樹木一部分成了人們平時生活中所需要的'主要材料,一部分作為燃料被消耗掉了。這一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方面,濫伐后又不重新種植幼苗,使資源減少,森林面積越來越少得可憐。很多人并不知道,綠色植物對于空氣凈化有多大的作用,它們能吸入二氧化碳,排出人類無法離開的氧氣。若森林面積少,森林對空氣的凈化只能起皮毛作用。
浪費也是一個大問題,人類大量浪費有限資源,不懂得如何環(huán)保。在用紙方面,一些印刷出版商,他們只用紙的正面,背面還空著,他們就把這些紙張扔掉。如果大家都懂得環(huán)保,大自然就不會遭到破壞。
所以,我們要和大自然和諧相處,而不是一味貪圖的向大自然索取。保護自然,人人有責(zé)。
保護環(huán)境責(zé)任最重大,而且我們逃不掉,也躲不掉,它無時無刻都在你的身邊。
責(zé)任感作文 篇4
責(zé)任是一件非常重要的東西。為什么有些人能做一個成功的`人呢?
因為他們從小就知道自己有責(zé)任在身。是什么責(zé)任呢?小時候,家長保護著自己,但他們懂得,自己長大了,也要保護家人。這是責(zé)任。再長大一些,他們懂得了自己對社會、世界也要負起責(zé)任。這是他們成為成功人士的重要因素。對于醫(yī)生來說,救死扶傷是自己的責(zé)任;對于士兵來說,保證國家安危是自己的責(zé)任;對于警察來說,不讓犯人逍遙法外是自己的責(zé)任;對于教師來說,教育好學(xué)生是自己的責(zé)任……
每一種職業(yè),每一位人都有責(zé)任。責(zé)任,就是士兵即使被敵軍抓住了,也絕不泄露情報半個字!責(zé)任,就是醫(yī)生即使自己不舒服,也要保證病人的身體……所以,我們要有責(zé)任心,要負起責(zé)任!
責(zé)任感作文 篇5
這個周又是雙周,到我澆花水,我不想澆,星期六也要來,想想還是算了吧。因為我是領(lǐng)頭。
課上老師問我是不是這個星期澆水,我說是的。老師便夸了我們說,你們看看他們在你們休息的時候還要來,很有責(zé)任。我聽了很高興。
下課了,老師讓我把改好的作業(yè)發(fā)下去,我想讓別人發(fā),可是這畢竟是我的責(zé)任啊!于是便:“刷、刷、刷”發(fā)了下去。老師見了說,李鈺蓉動作挺快,不錯。我又讓老師夸獎了,非常高興,因為我有責(zé)任心。
下午放學(xué)了,我和別換掃地,去到公共區(qū),我看著地上有許多葉子,我想要掃到什么時候,不掃了,但是想起我有一顆責(zé)任心,一定要負責(zé)好,我也拿起掃把掃地,一直掃到5:40分才把地掃干凈。第二天一來老師過路,看到很干凈,到教室里去夸我們,我們都非常高興。
以上都是我的`責(zé)任,只要認真完成,就一定會高興,還能得到老師的表揚,難道不是一件快樂的事嗎?這就是我的責(zé)任。
責(zé)任感作文 篇6
小時候,總盼望著長大,盼望著成為一個大人。因此,曾把進入中學(xué)作為長大的標(biāo)志,有一度時間把長第一顆青春痘作為標(biāo)志,直到發(fā)生了這件事才讓我明白了什么是“長大”。記憶仿佛又飄到了兩年前……
那是一個灰蒙蒙的傍晚,外面小雨淅淅瀝瀝地下著,朦朧的霧氣籠罩著大地。我從同學(xué)家剛回來,正騎著車往家趕。突然,我看見前面似乎有個人影,但是霧太大了,還夾雜著小雨,根本看不清。我沒有把這件事放在心上,還是一如既往的飛快地騎著車,那人影離我越來越近,說時快那時慢,我撞到了一個老人。我的心“咯噔”地蹦了一下,我知道這下犯了大錯了。我剛起身準(zhǔn)備逃跑,可心里又想:我走了,老爺爺怎么辦?忽然,我在人群中看見了父親。我沒有管那么多,把車扔在一旁,上去扶起了老人。結(jié)果用一絲余光我看清了老人的臉:額頭上布滿了皺紋,兩個眼睛像龍眼核一樣現(xiàn)在眼窩里,嘴巴在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯得非常干癟。我在路人的幫助下把老人送回了家,安頓好后才回家。
晚飯時,氣氛并沒有我想象的那么惡劣,父親不斷地用筷子夾菜給我,還不停地向我詢問老爺爺?shù)那闆r,叫我以后有空多去陪陪老爺爺。我答應(yīng)了父親,并微笑地回答了他。
事后,爸媽都說我長大了,說我知道什么是“責(zé)任”了,知道要幫助別人了。經(jīng)歷過這件事,我懂得了一個道理:不是每個長大的`人都懂的得承擔(dān)責(zé)任,但每個懂得承擔(dān)責(zé)任的人都已了長大!
責(zé)任感作文 篇7
我的責(zé)任就是看妹妹,你們知道我為什么這么說么,不是因為她是我的妹妹而是因為我非常喜歡他,她也非常喜歡我,我的責(zé)任就是看妹妹,妹妹好過我就好過,妹妹不好過我就別想好過是因為一言難盡,我來給你講吧。
你們知道我的妹妹吧,有一次我在寫作業(yè)正寫著呢,妹妹突然一手,我的努力就白費了哎,就是因為他和別的小朋友打架了,心里很不痛快,所以就那我來發(fā)泄,我就這樣就得重寫作業(yè),所以你們千萬可別惹女生,女生也是不好惹的我就不敢惹女生,女生最愛打我們男生,我們男生就是小老鼠,女生就是一只大貓,我們?nèi)沁^她們那我們就不好過了。
我的'妹妹還有一個缺點,就是她好愛咬我,有時他沒生氣他覺得好玩就開始咬我,我覺得我的妹妹就是個男生,我以后再也不敢惹她了。
但是我還是非常喜歡她,你們是不是也喜歡她呢,雖然她干錯了事我還是喜歡我的妹妹,我覺得以后他改就行了,你們以后也來我家玩啊,我的妹妹是很不陌生的,她見你們來我家就會,熱情邀請啊!
責(zé)任感作文 篇8
小時候我天真地以為魚兒是這世上最自由自在的精靈:他們可以在水的懷抱中,懶散地搖動著美麗的尾巴,與同伴們盡情地嬉戲玩鬧;他們可以在水的保護下,睜大靈氣逼人的雙眼觀看這奇妙的大千世界;夏天的傍晚,他們可以躲在荷葉下一邊乘涼一邊聽著青蛙的搖籃曲……我好羨慕他們那自由自在、無拘無束的生活,我以為他們是沒有煩惱的!長大后我才驚愕地發(fā)現(xiàn),原來他們竟是這樣的惹人疼惜,原來他們也是有憂愁的。
烈日當(dāng)頭,我跟著媽媽一起來到菜市場,準(zhǔn)備挑些我和弟弟愛吃的菜,和家人在一起慶祝我又長大了一歲。剛到菜場,我就立刻懵了,遠遠地望去,只見前面的.小路上停滿了車。人流如潮,我和媽媽費了九牛二虎之力才擠進這堆人貼著人的活動圈中。隨著人流,我和媽媽一直往前走。經(jīng)過蔬菜區(qū)的時候,那一堆堆紅艷艷的西紅柿,綠油油的青菜,白花花的大蘿卜……色彩繽紛,令人眼花繚亂。好不容易才逃離了蔬菜區(qū),我們就被擠到了水生區(qū),案板上的小桶里裝滿了一條條活潑可愛的魚兒,我忍不住停下腳步去細細地觀看這可愛的小精靈。
它們的身體呈流線型,小巧玲瓏,一對大而亮的眼睛下面有一個小巧透明的嘴巴,身后是一條修長的尾巴,看起來像一把柔軟飄逸的帶子在舞蹈,他們在水中快樂地游著,好似一個個活潑可愛的精靈。
不經(jīng)意間,我觀察到有一只奄奄一息小魚用憎惡地眼神看著我們,眼眸深處不經(jīng)意間劃過一絲悲傷的情緒,我心疼地看著它,它這是怎么了?是生病了嗎?我從水里將它輕輕地撈起,她一動不動地躺在我的手心里,連掙扎的力氣都沒有了,他的眼神仿佛在質(zhì)疑我:“為什么?”我輕輕地撫摸著它的身體,突然發(fā)現(xiàn)它的尾巴處有一塊畸形,我驚訝地問賣魚人:“叔叔,這魚怎么了?”“哦?唉,又是一條被污染的魚,現(xiàn)在的生意真是越來越難做了,水的質(zhì)量那么差,好多的魚喝了被污染的水之后都變異了,這可讓我們這些靠賣魚養(yǎng)活一家子的人如何是好!”說完,又是一聲長長的嘆息聲。賣魚人一邊說著一邊接過我手中的魚,毫不留情地將它扔進了冰冷的垃圾袋。
是啊,是我們貪得無厭。只知道向大自然一味的索取,卻不懂得保護環(huán)境才造成了今天這樣的局面:向河里排放未經(jīng)處理的污水,毫不顧忌的將自家的垃圾傾倒在小河中,排放有毒的農(nóng)藥,這才害得這些可愛的小生靈無法繼續(xù)生存下去。是我們毀了它們的家園,可是這對我們又有什么好處呢?我們吃了他們,到最后危害的還不是自己嗎?
人們常說,保護環(huán)境人人有責(zé),可是真的這樣做了嗎?一瞬間我的責(zé)任感油然而生,我認為每個人都有義務(wù)去保護我們賴以生存的家園,我決定從我做起,保護環(huán)境,保衛(wèi)小魚兒的家園——一個既清澈又無毒的小河。我堅信小河一定會重見天日。
點上生日蠟燭,我微微蹙眉,緊扣雙手,心中暗自默念:愿小河不再有污染,魚兒能有一個安全的家園;愿我們共同的家——地球母親,永遠光彩奪目、鮮艷照人!
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