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    關(guān)于贊美的作文

    贊美人作文

    時(shí)間:2022-01-20 16:43:32 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

    贊美人作文匯編八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的贊美人作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    贊美人作文匯編八篇

    贊美人作文 篇1

      “老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”這句話形容我們的班主任劉老師再恰當(dāng)不過(guò)了。不會(huì)忘記為我播下最初種子的劉雅楠老師。

      雖然我在班里的成績(jī)是倒著數(shù)的,但劉老師從來(lái)沒(méi)對(duì)我放棄過(guò)。

      由于我個(gè)人的原因,四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末成績(jī)非常不理想,返校的那一天,我懷著忐忑不安的心來(lái)到課室,等待著老師的批評(píng),我認(rèn)為劉老師肯定會(huì)把我劈頭蓋臉的訓(xùn)斥一頓,但是出乎我的意料,老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還把獎(jiǎng)品第一個(gè)發(fā)在我的手里。我心想:老師是在用她那種特殊的形式默默的鼓勵(lì)我,本想抱住老師大哭一場(chǎng)的,但是我還是忍住內(nèi)心的激動(dòng),顫顫巍巍的接過(guò)了獎(jiǎng)品。

      下午家長(zhǎng)會(huì)后,老師和媽媽商量如何在寒假提高我的語(yǔ)文成績(jī),回家后,媽媽把她和老師制定的計(jì)劃告訴了我,就是讓我每隔一天利用網(wǎng)絡(luò)給老師朗讀一篇文章,其實(shí)這個(gè)計(jì)劃是劉老師早就考慮好了的。媽媽說(shuō):“從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么負(fù)責(zé)任的老師,能夠犧牲她好容易盼來(lái)的一些假期時(shí)間來(lái)幫助我學(xué)習(xí)!弊盍钗页龊跻饬系氖牵豪蠋熅尤凰徒o我一本書(shū)!我是個(gè)差生,老師還依舊喜歡我嗎?不能讓老師失望,我要努力克服自己的缺點(diǎn),學(xué)好語(yǔ)文!

    贊美人作文 篇2

      我很早就認(rèn)識(shí)他,對(duì)他記憶頗深,一進(jìn)他家門(mén),撲面而來(lái)的溫暖氣息,如春末夏初盛開(kāi)的花朵的清香般沁人心脾,心平氣和的面對(duì)世間的一切。

      那座房子,帶有鄉(xiāng)村一種隨和的美,兩個(gè)煙囪,不時(shí)地輪流吐著煙,一縷一縷的消散。門(mén)總是緊閉著,又不時(shí)地打開(kāi);來(lái)往的人實(shí)在很多,沒(méi)輪到的人,也不著急,心平氣和地坐在板凳上,靜靜地等待。偶爾露出著急神色的,只有去外地打工的年輕人,年后,一批批年輕人陸續(xù)進(jìn)門(mén),只為帶走一桶家鄉(xiāng)的豆油,他們覺(jué)得外地的油不好,又貴又難吃,身心已經(jīng)疲憊,難道還要讓舌頭受苦嗎?

      又一次,跟隨父親去打豆油,門(mén)前還是老樣子,略顯黑暗的墻上赤裸著幾個(gè)大字——油坊,簡(jiǎn)約而又實(shí)在。屋上的煙囪不時(shí)吐露白煙,實(shí)在,應(yīng)該打油了。果然,一進(jìn)門(mén),撲面而來(lái)的是濃濃的豆香與白霧,進(jìn)去,仿佛如仙境一般,只聽(tīng)見(jiàn)油流動(dòng)的聲音,清純而又渾厚,一滴一滴的流入桶中,柴火不停地燃燒著,吞噬著。老板出來(lái)了,額頭上的汗滴不住地往下流,在黝黑的皮膚上發(fā)亮,如顆顆水晶。他的臉龐黃皺皺的,頭發(fā)是蜷曲的,嘴角與眼角間掛滿了皺紋,他的喉音很重,卻不常說(shuō)話。他的眼睛里充滿了血絲,含蓄著樸實(shí)嚴(yán)肅的目光。

      和往常一樣,又是滿滿的一桶油,油咕咚咕咚地從漏斗里溜進(jìn)了油桶里,金黃色的液體如同黃金般純正,散溢黃豆的香氣,比我見(jiàn)過(guò)的其他油類好看得多,也好聞得多,父親也不看幾斤幾兩,直接問(wèn)多少錢(qián),畢竟他們家已經(jīng)做這行十幾年了,誠(chéng)信可是一點(diǎn)一點(diǎn)攢來(lái)的。

      隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大公司的崛起取代了手工生產(chǎn),各種手工行業(yè)正漸漸地退出了舞臺(tái)。年末,我再次去他家。門(mén)前墻上的朱紅色的大字早已變成了暗紅色,脫落了不少,推開(kāi)門(mén),撲面而來(lái)的不再是溫暖的氣息,也不再是黃豆的香氣,仙境般的美夢(mèng)早已黯然消退,整個(gè)屋內(nèi)只有冰冷的氣息,令人感到窒息,油不再奏樂(lè),火也不再猖狂,屋內(nèi)的一切都沒(méi)有變,只是都老了些,包括人也一樣。屋外再也沒(méi)有長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,沒(méi)有嘈雜的喧嘩聲,一切,都安靜得太不自然了。

      老板迎上來(lái),他沒(méi)有變,只是老了些。臉上的皺紋多了些,頭頂禿了不少,烏黑的頭發(fā)已經(jīng)花白了一部分,喉音依然很重,眼球有點(diǎn)凹陷,卻依舊布滿了血絲。還是那金黃的顏色,還是那純正的香味,油價(jià)還是那樣,一分未漲。

      不久,上學(xué)了,路過(guò)他家時(shí),只見(jiàn)家門(mén)緊閉,煙囪上沒(méi)有半點(diǎn)白煙,但那油那人的品質(zhì)依然縈繞在我的心中。

    贊美人作文 篇3

      同學(xué)之間真誠(chéng)的友愛(ài)像瀑布一樣剪也剪不斷,連綿流長(zhǎng),她不僅能濺起人生中美麗的浪花,更重要的是帶來(lái)快樂(lè)。在我的心里,友愛(ài)是最珍貴的,我與同學(xué)之間的友愛(ài)深深地存放在心底。

      去年暑假的一天,我和幾位同學(xué)一起去野炊,吃完美味的野餐后,一個(gè)小伙伴建議去小溪戲水解暑,當(dāng)然大伙都樂(lè)意,我也和他們來(lái)到小溪邊,哪怕不會(huì)游泳,也不能掃他們的興啊。

      他們會(huì)游泳的一到溪邊就“撲通撲通”地跳進(jìn)水里自由快活地玩起來(lái),由于我是“旱鴨子”,只能在水邊拍拍水而已了。

      我看著他們玩得多么快活,有的鉆進(jìn)水里,仿佛在和小魚(yú)捉迷藏;有的在使勁拍打水面,濺起一朵朵像雪白的`棉花一樣美麗的浪花;有的仰泳,有的蛙泳。

      他們自由自在,我好羨慕啊,正在我看得出神時(shí),忽然,一不小心踩到石板上的青苔,一下子滑到比我還深的池塘里,小伙伴見(jiàn)狀,立刻游過(guò)來(lái),特別是我的同桌,他鉆到水里,用力地頂住我的雙腳,其他同學(xué)游到岸邊拉我的手,在他們齊心協(xié)力下,我一點(diǎn)水也沒(méi)喝到,被他們拉上了岸。

      我著實(shí)嚇了一大跳,臉色蒼白,同學(xué)們又過(guò)來(lái)安慰我:“阿威,不要害怕,這是考驗(yàn)?zāi)愕,你今后就?huì)游泳的。”在他們的幫助下,我的心恢復(fù)了平靜。

      在此過(guò)程中,我聽(tīng)得最多的語(yǔ)言是:“阿威,別害怕,有我們這些朋友在你身邊,無(wú)論遇到多大的困難,都會(huì)戰(zhàn)勝的!边@句話一直到現(xiàn)在像一股暖流蕩漾在心里。

      同學(xué)最美,同學(xué)們之間的情誼比山高,比海深,誰(shuí)能忘記呢?我永遠(yuǎn)都會(huì)珍藏在人生中最美麗的地方。

    贊美人作文 篇4

      在我出生成長(zhǎng)的這片村莊里,最不缺的,便是花。從村口進(jìn)去,寒冬有一朵朵臘梅傲立枝頭,深秋有一簇簇白菊夾岸盛放,夏末有一朵朵杍梓迎風(fēng)搖曳,而初春時(shí),便是一朵朵虞美人,從村頭到村尾,從村南到村北,只要有土有水,便有它的身影。

      小時(shí)候,還是春寒料峭的時(shí)節(jié),那田垛頭長(zhǎng)滿了一朵朵紅艷艷的虞美人,人們拿著鋤頭在田里不停勞作,它就在風(fēng)的吹拂下,搖曳著纖細(xì)的腰肢。從遠(yuǎn)處望去,滿眼看見(jiàn)的,就只有一片紅色的浪,一陣微風(fēng)吹過(guò),那一陣陣紅浪便也嫵媚妖冶地蕩漾開(kāi)了。紅色的花瓣隨著風(fēng)飄走,有時(shí)停在了田里人們的肩頭或衣帽上,好似一只只扇著紅翅膀的蝴蝶,讓人一下子感覺(jué)一陣熱流撫過(guò)全身。春天來(lái)了,全然忽略了湖里頭的薄冰。那時(shí)候,臘梅是召示春天的第一種花,緊隨其后的,就是那一朵朵短短一夜就可以蔓延至村子各處的虞美人了。那時(shí)候,忙活著春耕的人們,總是望著田里頭一簇簇的虞美人,笑著說(shuō),這世上,開(kāi)得又早又旺盛又漂亮的花,也就只有它了,說(shuō)著擦擦汗,手里的鋤頭一揮也就停不了了。只有虞美人默默無(wú)言地陪伴著他們,讓這些田間的人們?cè)趧诶壑,偶爾也能像城里人一樣欣賞美麗的景致。

      我上小學(xué)的時(shí)候,清早起床練習(xí)田徑,天還蒙蒙亮,初春的風(fēng)稍帶了一些涼意,繞著村子跑一圈,發(fā)現(xiàn)開(kāi)起來(lái)的虞美人又多了。昨兒個(gè)還嬌羞著掩著面不敢抬頭,今兒個(gè)清早就急不可耐地盛開(kāi)了。朝陽(yáng)緩緩升起,第一縷光芒輕輕籠罩在虞美人身上。第二縷,便悄然籠罩在了忙碌在田里的人們身上,米黃色的光芒,微醺著柔軟紅艷的虞美人,溢滿了小小村莊的每一個(gè)角落。

      虞美人,她姿態(tài)婀娜輕盈,色澤鮮艷亮麗,但和她一起成長(zhǎng)的我也知道,她小小的嬌弱身軀里,蘊(yùn)藏的是怎樣一份堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。我親眼見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)雨毫不留情面地摧殘她們,豆大般的雨珠從天際滑落,狠狠拍打在她們嬌嫩的花瓣上,風(fēng)隨雨愈吹愈猛烈,她們纖細(xì)的莖眼見(jiàn)著要折斷。但一場(chǎng)風(fēng)雨后,天地間渲滿了紅色,卻始終不見(jiàn)一根被折斷的莖。

      生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村田垛的虞美人們啊,美麗婀娜,輕盈卻又堅(jiān)韌的你們啊,這個(gè)時(shí)候,你們一定隨著風(fēng),扭起腰肢,默默看著一滴滴汗水從田里勞作的人們的面龐滑落吧。

    贊美人作文 篇5

      老師,您是辛勤的園丁,用汗水澆灌花園;老師,您是明亮的燭光照亮我們的未來(lái);老師,您是慈愛(ài)的母親,無(wú)微不至地呵護(hù)我們。

      老師,您明白嗎?每當(dāng)我看到您在辦公室忙碌的批改作業(yè),我就會(huì)悄悄告訴自我:我必須努力學(xué)習(xí)。老師啊,為了我們的未來(lái),您默默灑下多少汗水?每到星期一,我們雙休日的作業(yè)都要給您一一檢查,一共76個(gè)人的作業(yè)呀,您能判完嗎?但是,老師還是辛苦的幫我們判完了,我能想到,你在不停的工作?荚嚽皫滋,您更是緊張了,類的不是我們,而是您。就算病了,也不愿請(qǐng)假,唯一期望的,就是我們能有好成績(jī)。

      老師,這個(gè)名字多好聽(tīng)。每當(dāng)我遇到難題,每當(dāng)我學(xué)習(xí)有些退步的時(shí)候,總會(huì)呼喚這個(gè)名字。惹這個(gè)名字的主人,會(huì)幫忙我。這個(gè)名字多摩偉大。您是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。

      老師,我也喜歡您的眼睛。當(dāng)我作業(yè)做的好事,當(dāng)我得到好成績(jī)時(shí),當(dāng)我開(kāi)始熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡學(xué)習(xí)時(shí),這雙眼睛看著我,好像會(huì)說(shuō)話,這雙眼睛給我鼓勵(lì),給我表?yè)P(yáng)。當(dāng)我犯錯(cuò)誤,忘帶作業(yè)時(shí),這雙眼睛投來(lái)嚴(yán)厲的目光。既讓我明白錯(cuò)了,又讓我以后必須努力加油,我感謝這雙眼睛。

      老師啊,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我祝您教師節(jié)快樂(lè),工作順利,永遠(yuǎn)年輕。

    贊美人作文 篇6

      有哪種花能與美人蕉媲美呢?

      春天,桃花開(kāi)了,爭(zhēng)姹紫嫣紅,人們紛紛和她合影留念,希望交一交桃花運(yùn),可春風(fēng)吹來(lái),她卻隨風(fēng)而逝,花瓣紛紛落下,化為泥土,留下的只有傷感和遺憾。

      夏天到了,池塘的荷花猶如亭亭玉立的美少女,穿上碧綠色的裙子,蜻蜓為她伴舞,青蛙為她歌唱。有人驚嘆其“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,而幾場(chǎng)暴雨過(guò)后,被風(fēng)折彎了腰的她,卻只能慚愧的低下了頭。

      菊花嗎?可以說(shuō)是花中君子,晚秋時(shí)節(jié),百花凋零,她卻盛開(kāi)時(shí),蘇東坡贊她是“輕肌弱骨散幽葩,更將金蕊泛流霞。預(yù)知卻老延齡藥,百草催時(shí)始起花!本栈ㄩ_(kāi)時(shí)白如雪,粉似霞,紅似火,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。然而,菊花留下更多的是“此花開(kāi)盡更無(wú)花”的傷感。

      而美人蕉則不同。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,她便迫不及待的從泥土里跑出來(lái),舒展來(lái)她那寬大而葉子,孕育出了花蕾,陽(yáng)春三月,百花爭(zhēng)艷,美人蕉滿面春風(fēng)的站立在馬路的兩側(cè),一群群,像未出閣的少女,輕起朱唇,微微含笑,在迎接著你。而你卻不理不睬,把目光投向桃紅柳綠的山坡。

      夏天,雍容華貴的芍藥牡丹的早已不見(jiàn)了她們的影子,幽蘭躲進(jìn)了密林深處。而她頭頂驕陽(yáng),花開(kāi)的如火如荼。她的花朵紅的似火,比玫瑰嬌艷三分,黃的像金,比錦緞靚麗迷人。她不畏酷暑,爭(zhēng)奇斗艷,烈日下,猶如成千上萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞。車(chē)輛疾馳,蕩起的塵土,弄臟了她的裙子,狂風(fēng)暴雨,摧殘她的面容,而她卻無(wú)怨無(wú)悔,依然我行我素,把自己打扮的漂漂亮亮。

      秋天,草木凋零,楊柳在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而你依然花榮不改,寒冬的腳步在悄悄地向你逼近,而她依然花團(tuán)錦簇,毫不畏懼。

      從春天到秋天,從三月到臘月,只要不下雪,她就沒(méi)有停下花開(kāi)的腳步,即使是無(wú)情的寒霜撕破了她的裙子,她還是頑強(qiáng)的孕育著花朵,盡管她知道屬于她的機(jī)會(huì)不多了。

      美人蕉,你有著桃花的艷麗,君子蘭的氣質(zhì),而你卻從不嬌柔。花園里的玫瑰有園丁的呵護(hù),路邊的你卻從不嫉妒。

      美人蕉,你就是花中君子,我要為你唱一首贊歌。我要贊美你不畏強(qiáng)權(quán),不圖名利,把最美的一切奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界!

    贊美人作文 篇7

      今天,我要贊美的人是周鑫,為什么呢?因?yàn)樗龢?lè)于助人,學(xué)習(xí)上還有驚人的表現(xiàn),想聽(tīng),我就來(lái)講一下吧!

      她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,瓜子臉,淡眉毛,笑起來(lái)還露出兩排潔白的牙齒,最重要的是她的心靈像個(gè)小天使。

      她學(xué)習(xí)上很用功,每天晚上都要學(xué)習(xí)到很晚,還有她的作文寫(xiě)得實(shí)在是精妙絕倫,讀了讓人流連忘返,參加作文比賽還拿了一等獎(jiǎng),同學(xué)們都圍著她,贊揚(yáng)她,老師多次在班上夸獎(jiǎng)她。我當(dāng)然在心里也很羨慕她。她還寫(xiě)得一手好字,總之,在同學(xué)們的眼中她是獨(dú)一無(wú)二的。

      她在生活中也是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生,記得有一次放學(xué)時(shí),太陽(yáng)公公就像小孩子的臉一樣說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里一會(huì)兒卻又烏云密布,接著大雨如注,我心想:“這下,沒(méi)帶傘怎么回家啊!”突然一只小手拍在了我的肩膀上“沒(méi)帶傘嗎?”“是的,以為今天沒(méi)雨就沒(méi)帶!薄澳呛臀乙黄鹱甙伞彼f(shuō)。我趕緊彎腰鉆進(jìn)她的傘中緊挨著她,一點(diǎn)雨也沒(méi)淋到,她送我來(lái)到車(chē)旁,我突然發(fā)現(xiàn)她的半邊身子都淋濕了,可她還是笑嘻嘻地向我揮手說(shuō)“再見(jiàn)”。而她回去之后就感冒了。

      你們看,周鑫不僅學(xué)習(xí)好還樂(lè)于助人,從不驕傲,這就是的原因,你們一定也覺(jué)得她是一位值得贊美的人吧!

    贊美人作文 篇8

      我曾經(jīng)為劉翔那飛快地跑步速度而喝彩,我也曾為劉謙那魔術(shù)表演而喝彩,可現(xiàn)在,我卻要為我們的老師喝彩。她的語(yǔ)文課幽默、風(fēng)趣,給人印象深刻。

      我之所以為老師喝彩,是因?yàn)樗康慕虒W(xué)技藝。她一走進(jìn)課室,開(kāi)口說(shuō)話,我們就被她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話吸引住了。開(kāi)始上課了,是她帶著我們走進(jìn)了一望無(wú)際的草原,猶如仙境的七月天山……是多么生動(dòng)。還讓我們?cè)谡n文中點(diǎn)點(diǎn)劃劃,使我們懂得了課文更深刻的意思。我為有這么一個(gè)有著精湛的教學(xué)藝術(shù)的老師而喝彩。

      我之所以為老師喝彩,是因?yàn)樗幸活w金子般的心。她對(duì)班上的每一個(gè)同學(xué)都很了解,和關(guān)心,身體弱的同學(xué)多一些照顧,家長(zhǎng)不在家的同學(xué)多一些關(guān)心,家里很遠(yuǎn)的同學(xué),讓他們注意安全。記得有一次,我因?yàn)楦忻耙饑I吐,“嘩”的一下在課室里吐了出來(lái),課室里一片異味,很難聞,大家紛紛捂著鼻子,議論著。老師走過(guò)來(lái)了,沒(méi)有說(shuō)什么,就把我送到醫(yī)務(wù)室。等我回來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)老師正在認(rèn)真積極的清理贓物。我在心中大喊:“老師我為你喝彩!

      老師你是蠟燭,燃燒自己默默照亮我們的心靈,老師你是園丁,辛勤的培育我們幼小的幼苗。你是這么一位認(rèn)真積極負(fù)責(zé)的老師,難道我們不為這樣的老師喝彩嗎!

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