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我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 1
在人們心中，成功是美好的，成功是快樂的，在我心中亦是如此。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我坐在位置上，一個(gè)人靜靜地品味著書香。這時(shí)，老師親切地走到我面前，對(duì)我說：“虞錦，老師太忙了，而你又是我得力的小助手，今天替老師布置一下板報(bào)吧！”頓時(shí)，我心中像打翻了五味瓶一樣，“啊？平時(shí)不都是你布置的嗎？”我疑惑地問道�！敖裉煳依哿�，就讓你替我吧！我很相信你哦！”我內(nèi)心不免有些抱怨，腦子里頓時(shí)一片空白，怎么也想不到什么好題材。哎呀！老師這回你可為難死我了！但沒辦法，我已經(jīng)答應(yīng)了，只好按部就班！我來到板報(bào)前，望著它，心里不知什么時(shí)候想到了一個(gè)“方針”。于是便開始一心一意地弄了起來。放這里？不對(duì)！還是放在這里比較好看�！拔梗l是最前面的'，幫我看一下，有沒有歪？”就這樣我一步一步地做了起來……
“耶！終于搞定！“這時(shí)老師也正好走了進(jìn)來，看到設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)，說道：“虞錦，好樣的！”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指，卻讓我收獲了一大袋子的“果實(shí)”，不禁自豪起來了。雖然這時(shí)我已經(jīng)汗如雨下，疲憊不堪，但正是因?yàn)檫@股驕傲氣息打敗了我的疲憊，讓我自豪！這時(shí)的我成功了！已經(jīng)打敗了挫折，迎來了一個(gè)嶄新的我了！
從這回的考驗(yàn)中，我知道了，成功是要經(jīng)歷過酸、苦、辣，才能得到甜美的成功！也是經(jīng)過這次考驗(yàn)，我逐漸打敗了各種前進(jìn)道路上的坎坷，也讓我成為一個(gè)成功的人，我相信沒有什么能夠成為我的絆腳石，一切都是我們成功的道路上的墊腳石，也是讓我們獲得經(jīng)驗(yàn)與喜悅！讓我真正知道了成功的味道，比糖果甜，比一切都漂亮！
成功是艱難的一段旅程，等你找到了那把鑰匙，也就等于嘗到了成功的甜蜜、喜悅！大家一定要相信：總有一把要是等著你去尋找，總有一扇門等著你去打開！
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 2
人生當(dāng)中有許多味道，然而這些味道中一定都有一些奇特的小故事吧！有咸的包含著一些催人淚下的故事；有苦的蘊(yùn)含著失敗的痛苦……可這次，讓我久久不能忘卻的卻是件成功時(shí)嘗到喜悅的事……
我是個(gè)活潑的女孩，人人見我都會(huì)猜想我一定是個(gè)體育特別棒的人。可誰也不知道，體育卻恰恰是我所有科目中最差的那一門。“唉，這可讓我痛苦極了！”每當(dāng)我看到別人的成績(jī)報(bào)告單上打的都是“優(yōu)秀”時(shí)，我的心理就更難受了。于是我決心一定要讓我的跑步成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀！
魔鬼訓(xùn)練開始啦！“努力，努力，再努力！”這句口號(hào)其實(shí)是我失敗前用來激勵(lì)自己的，“唉，都怪老天把我打造成了一個(gè)虎頭蛇尾而且天生與體育作對(duì)的人，讓懶覺這個(gè)毛病破壞了我的訓(xùn)練，這讓我叫苦不迭��！”第一次失敗，我失落極了！只好去請(qǐng)教我的心理顧問師——媽媽。
“每個(gè)人下決心時(shí)，都會(huì)嘗試到失敗的痛苦，然而堅(jiān)持不懈才是成功的王道，你要知道只有99分的努力加上1分的創(chuàng)意才是100分的.成就��！”媽媽撫摸著我的頭意味深長地說。
我又再一次下定決心，決定從頭再來。為了這次訓(xùn)練，我還特意制定了一張計(jì)劃表，上面清楚的寫著我應(yīng)該幾點(diǎn)起床，跑幾圈步啊等等。以后，我不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，都會(huì)按時(shí)起床、跑步。寒冬臘月我睡在被窩里十分暖和，一點(diǎn)都不想起床，可一想到我的計(jì)劃，我的決心，難道就要讓我這么多的辛苦都付之東流了嗎？我咬咬牙堅(jiān)持了下來。盛夏酷暑里，炎熱的太陽掛在頭上，汗水浸透了衣服，但我依然努力著。那幾個(gè)月里，我也曾想過放棄，可一想到媽媽的一番話，我又堅(jiān)持了下來�！俺晒α�，成功了，我成功了！”幾經(jīng)波折，我終于如愿以償?shù)墨@得了“優(yōu)秀”，那一刻喜悅的淚水滑過了我的臉龐。
從此，我不管再遇到些什么困難，都因?yàn)橛辛诉@次成功的喜悅，而從未放棄過。以后，我也會(huì)更加努力，向著勝利的頂峰出發(fā)！
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 3
每當(dāng)我回憶起這件事，就會(huì)有一種無比喜悅的心情涌上心頭，那滋味簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜。
這還要從上學(xué)期剛開學(xué)的一次摸底考試說起了……新來的數(shù)學(xué)老師，監(jiān)考時(shí)很松懈，剛發(fā)下來試卷，就跑去隔壁班，偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個(gè)較好的印象，我決定要拋開身邊的一切騷擾，認(rèn)真答題。
但事與愿違，隔壁班里忽然響起了優(yōu)美的小提琴曲，不少同學(xué)跟著哼起了小調(diào)兒，我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了！作為一班之長，我真想把那些同學(xué)揪出來暴打一頓！唉，但為了爭(zhēng)取答題時(shí)間，我忍了！
這時(shí)，班級(jí)門口不知從哪兒冒出了一群學(xué)生，嬉戲打鬧著，那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉：“里邊的小屁孩，有種出來��！”大家都滿腔怒火，卻又無能為力。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了出來，發(fā)動(dòng)了獅吼功：“都滾開！”那群學(xué)生嚇的掉頭就往回跑，大伙連連拍手叫好。班級(jí)終于靜了下來。
就在我快要做完時(shí)，遇到了一道難題，連做了三遍，答案居然都不一樣。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在偷偷的傳紙條。我心想：不如我也……我看了看身后的韓玉潔，手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢？我的身邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔，他們互相打了起來。打得正激烈，數(shù)學(xué)老師的身影忽然浮現(xiàn)在我眼前，她微笑著對(duì)我說：“要相信你自己，你是辦得到的'。即使寫錯(cuò)了也沒關(guān)系，至少你的分?jǐn)?shù)哦是誠實(shí)的，你要對(duì)得起它！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)，大腦中充滿了解題的思路。
次日，試卷要發(fā)下來了，我心里仿佛揣著一只小兔子，怦怦直跳。當(dāng)老師讀到了我的名字，我停止了呼吸，等待著答案�！耙话俜�1”大家立即給出激烈的掌聲。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，只有克服一次次困難，才會(huì)有意想不到的收獲！
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 4
成功像一顆蜜糖，融化在嘴里，甜在在心里，給你甜蜜的感覺。成功是一種無以倫比的喜悅，讓你回味無窮。
在三年級(jí)時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)我被老師叫到了辦公室，她問我一道分?jǐn)?shù)題，讓我把這道題給想出來。老師說這道題是有規(guī)律的，必須要把解題的思路解答出來并且做一個(gè)ppt交給她。老師交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)，我心想一定要成功
晚上我把這道題告訴爸爸，希望爸爸能給我一些思路。爸爸想了一會(huì)說：“這道題我會(huì)，但是我不能直接告訴你，你需要自己去發(fā)現(xiàn)題目的規(guī)律。這才是你自己真正成功地解答了這道題�！蔽覇柊职诌@道題的答案是多少，他說:“62/63，其實(shí)這道題并不麻煩，只要通分就可以了，借用一個(gè)1去減最后一個(gè)數(shù)就可以了。我聽了爸爸的話，陷入了沉思，最后我用這種方法寫了很多和這一樣的算式都完全一樣。我把自己的大發(fā)現(xiàn)告訴媽媽讓她分享我的'成功，并叫她馬上把我的思路做成ppt交給老師。最后我的成果在育英小學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)。因?yàn)槲易约貉芯砍鰜淼乃悸�，到現(xiàn)在我遇到類似的題目我都用這種方法去解答，結(jié)果全對(duì)，這時(shí)我都會(huì)感受到成功的喜悅。
如果成功是一個(gè)月亮，那么成功的喜悅就是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的夜晚，點(diǎn)綴上繁星布滿的夜景。成功的感覺真好！
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 5
那時(shí)個(gè)風(fēng)雪交加的夜里，風(fēng)嗖嗖地刮著，雪花滿天飄飛，寒風(fēng)吹到臉部，好似刀割一般。父親驅(qū)車將我送至了新號(hào)考級(jí)的地址，這是我第一次考級(jí)，考得好，便是一個(gè)取得成功的印記，不太好，則是一個(gè)不成功的傷疤。我的心宛如那一片片晃動(dòng)的雪花，焦慮不安得怦怦亂跳。
來到試場(chǎng)樓底下，我的心提及了嗓子眼，咽喉里好像含了一個(gè)小氣泡，一講話就覺得淚水——這熱烘烘的液體充滿了雙眼。我終于忍不住了，嗚咽著輕聲痛哭起來�；蚴昼�，或幾秒，哭泣聲便迫不得已停了出來，到我去樓上做最終的臨考提前準(zhǔn)備了，十幾分鐘后，我走入了考試場(chǎng)。
考官是位女老師。我做了簡(jiǎn)單自我介紹就剛開始吹曲子。全過程并沒有我想像中那麼波瀾，吹奏的全部全過程中，除開盡自身較大 的勤奮最大的水準(zhǔn)吹奏外，便是在腦海中里一直激勵(lì)著自身“堅(jiān)信自己，好好地吹，好好地吹！”幾個(gè)字。最多三分鐘，號(hào)聲就停了，我看見考官在成績(jī)表出色欄里打過一個(gè)勾，又在評(píng)語欄里寫上：“曲子詳細(xì)，節(jié)奏感穩(wěn)�！蔽业�'心又剛開始怦怦亂跳了，但是此次是由于興奮。我用兩手接到成績(jī)表，講過聲“感謝”，不久度秒如年的覺得化為烏有，我連蹦帶跳地飛奔外出。
出了大門，覺得風(fēng)變小很多，雪花像一個(gè)個(gè)天空的信使，又像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，在慶賀我，要我深深體會(huì)來到成功的喜悅，也在心里涌起了逐層漣漪……
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 6
那天陽光大好，天氣格外晴朗，萬里無云。而我收到一個(gè)消息——要去新鄉(xiāng)參加鋼琴比賽。我的媽媽聽到這個(gè)消息后，就急忙讓我練習(xí)比賽的曲子。我無所謂地說：“反正比賽后天才開始，干嘛要那么緊張呢，明天又不是沒時(shí)間。”媽媽著急地說：“你今天練習(xí)熟練了不是更好嗎？明天還有一天的準(zhǔn)備時(shí)間，就不用那么緊張了。”“好吧�！蔽覕偭藬偸�，不情愿地坐到鋼琴前面開始練習(xí)，其中有幾處錯(cuò)的地方我也沒有在意。可媽媽卻要求我必須彈得十全十美，我只好一遍接著一遍地練，手指都彈得酸痛。
比賽前一天的晚上，停下練琴，剛想打開電視放松放松，又被媽媽勒令趕快去睡覺。我躺在床上，翻來覆去睡不著覺，心里一直在想：好緊張啊，明天比賽現(xiàn)場(chǎng)有那么多人，如果出丑了一定會(huì)很尷尬的`。
鋼琴比賽終于來了！運(yùn)氣不太好的我抽簽抽到了一號(hào)，也就是第一個(gè)上臺(tái)，甚至連練習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)間都沒有。我忐忑不安地上了臺(tái)，深吸了一口氣，開始了彈奏。因?yàn)榫毩?xí)得非常熟練，所以我彈得十分流暢，漸漸也沒有那么緊張了。突然，我彈錯(cuò)了一個(gè)音，頓時(shí)驚了一頭汗。但當(dāng)我看見臺(tái)下對(duì)我鼓勵(lì)的媽媽，想起練習(xí)曲子的勞累，自信油然而生，繼續(xù)彈了下去，并且再?zèng)]有彈錯(cuò)一處。表演結(jié)束，響起了一陣熱烈的掌聲——果不其然，我贏得了一等獎(jiǎng)。
因?yàn)榕毩?xí)、不松懈，我才得到了成功。品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 7
一個(gè)人的醫(yī)生不是注定就是要失敗的，只要把失敗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來，才能走向成功，走向希望，當(dāng)然，一個(gè)人也不是注定做每一件事都會(huì)成功，成功的背后也是經(jīng)歷過失敗，把失敗的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，問自己為什么失敗的，才能知道成功來之不易，才能知道成功是怎么來的。
我記得有一席，也是經(jīng)歷了失敗，才品嘗到成功的喜悅。那是我在一年級(jí)剛剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候。記得當(dāng)時(shí)的我是多么的激動(dòng)，多么的喜悅。可是到了第二天，我那一份激動(dòng)、喜悅的'心情就破裂了。那天早晨，我叫媽媽幫我戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我沒留心怎么看媽媽怎么戴，因?yàn)槲矣X得我在學(xué)校戴的時(shí)候已經(jīng)會(huì)了。于是在課間，和同學(xué)玩的時(shí)候，紅領(lǐng)巾散了，自己卻不知道怎么戴了。我急忙的去找同學(xué)教我，可我當(dāng)時(shí)腦子不會(huì)轉(zhuǎn)彎，不靈通，怎么也學(xué)不會(huì)，也許是手腳忙亂吧，同學(xué)教我把紅領(lǐng)巾折起來，我就把紅領(lǐng)巾反過來，教我把紅領(lǐng)巾穿過折成梯形樣的后面，我就從下面開始穿，我怎么都學(xué)不會(huì)，我有點(diǎn)沮喪了，不過幸好，同學(xué)鼓勵(lì)了我，我自己想了想剛剛為什么怎樣都戴不上去，又想起了媽媽
對(duì)我說過的一句話：沒有失敗，哪來的成功?我的信心又回來了，在同學(xué)的指導(dǎo)下以及在自己百般苦想之后，經(jīng)歷了多次失敗后，終于迎來了彩虹，成功喜悅讓我品嘗到了!
那次之后，即使是一年級(jí)，我也懂得了：沒有經(jīng)歷過失敗，就沒有成功。一個(gè)人的一生不是注定就是失敗，也不是一直都會(huì)成功。
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 8
月考結(jié)束了。校園里瞬間充滿了輕松快活的氣息，但一想到考得不好回去挨罵，每個(gè)人都不禁出了一身冷汗。
語文課上，老師開始公布語文考試成績(jī)：“張朔溪，84分！”怎么會(huì)！一向語文成績(jī)?cè)谌嗝星懊┑奈以趺磿?huì)考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)！我雙腿像灌了鉛似的，遲遲不肯上臺(tái)去領(lǐng)試卷。“張朔溪，怎么還不來領(lǐng)試卷！”在老師的催促下，我這才邁著沉重的步伐上臺(tái)領(lǐng)了卷，垂頭喪氣地回到了座位上。
回到家，爸爸媽媽并不想我想的那樣生氣地批評(píng)我，而是平靜地讓我坐下吃飯。過了一會(huì)，爸爸開口對(duì)我說：“這次考試不好還有下次，希望你在期中考試能考一個(gè)好成績(jī)�！�
之后，每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)后我都認(rèn)真地復(fù)習(xí)學(xué)過的.每一篇課文，預(yù)習(xí)還沒學(xué)的課文，爸爸也積極輔導(dǎo)我。日復(fù)一日，我的語文成績(jī)?cè)絹碓胶�，老師給我的笑臉也越來越燦爛。
終于，令人期待的期中考試到了，審題，做題，檢查。短短一場(chǎng)但又展示了同學(xué)們半學(xué)期語文學(xué)習(xí)成果的考試結(jié)束了。又是在似曾相識(shí)的語文課上，語文老師公布語文考試成績(jī)：“張朔溪，96分�！蔽倚老踩艨竦刈呱现v臺(tái)領(lǐng)走了試卷。我的努力和爸爸輔導(dǎo)的辛苦沒有白費(fèi)。
從此，我懂得了一個(gè)道理：只要你努力，就能成功，而且能品嘗到成功的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 9
還記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在空中飛舞，我走著到了學(xué)校。鈴聲響了，老師開始給我們上課，老師問了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，同學(xué)們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰好呢？老師把目光轉(zhuǎn)向了我這里，看到我一會(huì)兒舉起了手，一會(huì)兒又放下了手，待一會(huì)兒又舉了起來，老師就讓我答復(fù)了這個(gè)問題。但是老師把我叫起來的那一瞬間，我把問題和答案都忘了，剛剛明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問老師是什么問題來著，這該怎么辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這么半天都沒有說上答案來，就有人說：“這么簡(jiǎn)單的題你不會(huì)說不上來吧！”還哈哈大笑起來。我的眼淚開始在眼睛里打轉(zhuǎn)，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵(lì)我說：“這次答不上來沒關(guān)系，只要你敢舉手，這就是一個(gè)很大的進(jìn)步，坐下吧，下次繼續(xù)�！崩蠋煹男θ菽敲春吞@，那么親切，我怎么也忘不了。
經(jīng)過這一次老師給我的鼓勵(lì)，我覺得舉手也不是那么困難，從此我找回了信心。并且下一次我真的舉起了手，問題也答復(fù)上來了，我的心里倍感輕松，老師的.笑容又一次浮現(xiàn)在我的腦海。小鳥在窗外為我獻(xiàn)歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹葉也為我鼓起了掌。這讓我品嘗到了成功的喜悅。
我堅(jiān)信，在老師的鼓勵(lì)下，在勇氣的陪伴下，我一定會(huì)成為一名陽光、自信的女孩兒。
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 10
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍，幫你消怯對(duì)方的傲慢;成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無與倫比的.喜悅，這種喜悅猶如一種甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西，但它會(huì)給人們一種心情，那就是喜悅。有一次，我也品嘗到了成功的喜悅。
一天，我和一些同學(xué)幫朱老師改作業(yè)。我全神貫注地拿著紅筆，目不轉(zhuǎn)睛地看著答案，一絲不茍地改著，一時(shí)半會(huì)就改完了。我看著童話和劉穎婷聚精會(huì)神地在記錄語文一到八單元試卷的成績(jī)和名次。我便又想起我五單元語文成績(jī)九十八分，胡老師沒登過名次，我便浮想聯(lián)翩：“我問過一些同學(xué)，他們的分?jǐn)?shù)都比我低，我是第一名嗎?還是第二名?”我懷著好奇的情緒，走到那一探究竟，“第三十六行，第五列……”終于找到了!我看了又看，大吃一驚，我第二名嗎?我急切地問：“誰是第一名?”童話說：“目前還沒有。”我又問：“那我九十八分豈不是第一名了?”童話一邊找我的成績(jī)，一邊說：“鄧冠杰九十八分，對(duì)的，就是第一名!”我聽了頓時(shí)心花怒放，我考過第二名，第三名，第四名，第五名的成績(jī)，就是沒有考過第一名，今天終于能如愿以償了!我頓時(shí)嘗到了成功的喜悅!
成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 11
成功像是一朵棉花糖，融在嘴里，流進(jìn)心里；成功像是一盞星光，把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮；成功像是一種甜品，讓人品嘗后回味無窮；有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學(xué)回到了家，翻開書包，拿出作業(yè)，這些題我都會(huì)，我不禁沾沾自喜�？墒钱�(dāng)我做到最后一題時(shí)我的筆停住了，這道題我沒見過，怎么辦？我開始犯了難，突然妹妹看到我緊皺眉頭，知道我碰到了難題，就對(duì)我說：“你可以查電腦做題呀�！睂�(duì)啊，我突然像抓住了救命稻草一樣，我急忙翻開了電腦，當(dāng)離答案近在咫尺時(shí)，我愣了一下，腦海里仿佛有兩個(gè)人在說話，一個(gè)在說：“殷思琪你不應(yīng)該這樣做。”另一個(gè)說：“沒事的，反正老師也不知道�！蔽业�.腦子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí)，媽媽抓住我的手，語重心長的對(duì)我說：“假設(shè)你違背了老實(shí)，用抄來解決問題，你這道題最終還是會(huì)不理解，那你為什么要做它呢？”“我知道了�！蔽覍�(duì)媽媽說。我放下鼠標(biāo)，知道了錯(cuò)誤，回到書桌重新做起題來，我的驗(yàn)算紙被我畫的沒有一塊空地，直到黃昏，媽媽叫我吃飯，我也沒有聽見。皇天不負(fù)苦心人，解了一個(gè)小時(shí)，終于成功了。我開心得跳了起來，一直喊：“我成功啦，我成功啦�！边@時(shí)才感到肚子餓了，媽媽端來香噴噴的飯菜，我吃著飯感覺到飯好甜，菜好香。
通過這件事，我知道了只要有恒心沒有什么是不可能的，只要功夫深鐵杵磨成針。
“世上無難事，只要肯攀登！”只要你努力去做一件事，就一定能成功！我就品嘗到這種成功的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 12
人生，就如一條小路，它可能會(huì)讓你在它的身上倒下，也可能會(huì)讓你踩著它走向成功。那一次，我參加了學(xué)校里的“金話筒”比賽，讓我品嘗到了成功的喜悅。
我是一個(gè)膽小的女孩，聽說學(xué)校要舉行“金話筒”比賽。我想?yún)⒓樱愎钠鹩職鈫柪蠋熞艘粡垐?bào)名表。那一天，我興奮地拿著比賽表回到家里，一路上我蹦蹦跳跳的，天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥在歡快地歌唱，仿佛是在為我唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝，我的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。到家了，奶奶疑惑不解地問我：“怎么啦？這么開心�！边@時(shí)，我有一萬說不出來的喜悅，我驕傲地跑到奶奶面前：“我要參加學(xué)校的文藝活動(dòng)�！甭牭竭@個(gè)特大喜訊，奶奶也樂開了花，就像個(gè)小孩子似的。到了比賽的`那天，我又緊張了起來，心中就像有一面小鼓，咚咚咚地響個(gè)沒完沒了。我上臺(tái)了，做完其它工作，我就開始表演了，在臺(tái)上的每一刻我都能清楚地聽見自己的心跳，我身體里的血好像都被蚊子喝沒了似的，臉色蒼白。我表演完立刻匆匆地走下臺(tái)。過了幾天，被選上的消息傳到了我的耳中，我一蹦三尺高，情不自禁地在屋里跑來跑去，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。
我踩著這條小路走向了成功，我又坐著彩虹的順風(fēng)車回來了，這條小路是一條成功的小路，它讓我品嘗到了成功的喜悅是多么“美味”！
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 13
成功像一根甘蔗，如果沒有奮力的咀嚼，只會(huì)流淌出甘甜的汁水。
7月下旬，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙，一陣海風(fēng)刮來，從地上卷起一股熱浪火燒火燎讓人們感到窒息。
我們作為連云港的參賽選手，參加第五屆“GBC”中國區(qū)吉尼斯世界紀(jì)錄挑戰(zhàn)賽，我們組的作品是“機(jī)械臂運(yùn)球”。
隨著裁判員優(yōu)美的哨聲響起，所有的比賽作品都發(fā)動(dòng)了。
一開始我的作品運(yùn)行的非常完美，在這個(gè)時(shí)候由于在運(yùn)行中框架發(fā)生不斷的抖動(dòng)，突然坍塌了。這時(shí)我不知所措，大腦一片空白導(dǎo)師叫我好幾次，我的大腦還沒有清醒過來。
“陳一鳴。”老師中了清嗓子又接著道：“如果你不握緊拳頭，你就不知道你力量到底有多大。行動(dòng)！”這句話像一記驚雷在耳邊炸響。
我的大腦一下清醒了過來，已前所未有的速度把它重新組裝好。這時(shí)記錄員已經(jīng)開始檢查每位選手作品當(dāng)他看到我們的作品時(shí)驚奇的說道：“你們的作品是唯一一個(gè)像工廠的機(jī)械臂一樣運(yùn)行的�！�
20分鐘的'時(shí)間宛若只是握緊一次拳頭，很快過去。比賽結(jié)束的哨聲響起了，我們成功的突破了吉尼斯世界紀(jì)錄。
懷著激動(dòng)的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過了金牌。我們的作品被評(píng)為優(yōu)秀作品。
人生當(dāng)奮發(fā)如木，埋首植根土地，虔誠接納陽光，不怕風(fēng)吹雨打，直面逆境挫折。不懼其小，專注一個(gè)方向，日久亦可參天；不為其弱，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，定能品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 14
人生是一把游戲，有時(shí)天胡開局，有時(shí)逆風(fēng)開局。有句話叫“失敗是成功之母”，所以只要我們堅(jiān)持與努力就可以吃到成功的糖。
星期三是“普天同慶”的大好日子啊！是什么呢？當(dāng)然是拓展課程開課的時(shí)候。各個(gè)班級(jí)的'大佬都去往自己心滿意足的班級(jí)里去上課了。而我在拿作業(yè)時(shí)被校長看見了，就讓我再帶四個(gè)人過來上課。作為“天命之子”的我跟王老師說了一聲，王老師讓我們班自由報(bào)名，不過只有四個(gè)人才能報(bào)名。于是我大聲吆喝：“機(jī)不可失，失不再來��！”于是我們五個(gè)人踏上了“不歸路”。
我們進(jìn)入了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)背后有一些哥哥姐姐拿著拍視頻的東西，這讓我們斗志高昂。不過在老師一節(jié)課的講解后，我們感覺聽了作用不大。因?yàn)椋蠋熤v的太過厲害，我們實(shí)在力不從心。開始制作土樓建筑，我們認(rèn)為土樓用料簡(jiǎn)單，并且有許多可以給土樓加點(diǎn)兒東西。于是，我們?nèi)フ依蠋熌貌牧�。我小跑到老師面前，雙手張開說：“老師我來拿材料�！蔽以诮M里拿出鉛筆，在木板上畫起了底座。我的隊(duì)友把泥袋撕開，拿出泥巴。他們首先把泥巴搓成一個(gè)圈，然后壓扁，用小刀切大。一塊兒一塊兒放在木板上，接著一樓就出來了。有一位同學(xué)開始做起小物品放在土樓上。但是我們做土塊兒的人少了，速度也就變慢了。時(shí)間一分一秒的過去，我們的手心不斷流出手汗。我們臉上非常緊張。
終于，在我們的堅(jiān)持不懈下，完成了！
人生是一場(chǎng)長跑，不到最后一刻絕不放棄。
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 15
在成長的道路上，我們都會(huì)經(jīng)歷很多挫折，只有努力才可以取得成功。
我在三年級(jí)上學(xué)期就開始學(xué)跳舞，學(xué)了快一年，卻仍然不會(huì)劈叉。在這個(gè)學(xué)期，我們一直在準(zhǔn)備著“六一”兒童節(jié)的`節(jié)目，最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個(gè)舞蹈的編程，看到最后的一個(gè)動(dòng)作劈叉時(shí)，我覺得我肯定做不好。老師讓我們?cè)谂赃呑约壕毩?xí)一下，我自己在一旁嘀咕：“怎么辦？怎么辦？我不會(huì)呀，為什么要選這個(gè)舞？”老師幫我們每人拿了一張席子，讓我們坐在上面練習(xí)劈叉。首先是我們班長挑戰(zhàn)，“��！”連我們班的班長也劈不下來，疼得受不了，都哭了，我可怎么辦呢！到我了，老師向我走來，我緊張得都不敢看老師，臉色發(fā)白，手心冒汗，情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開雙腿，我被壓得頭上全是汗，臉都紅了，老師特別叮囑我：“鄭丹妮，你可要多練習(xí)�。 �
自從那天以后，我就每天堅(jiān)持練習(xí)。過了幾天，老師要排位子了，我被排到了最后面。我每天都會(huì)花很多時(shí)間不斷練習(xí)，可我還是一點(diǎn)兒長進(jìn)都沒有。
離“六一”兒童節(jié)只有四天了，在最后一次排位時(shí)，老師又要檢查我們練習(xí)情況。令人驚奇的是，我一次性就劈了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，老師驚呆了，不停地夸贊我，還要其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)，又把我排到了第一排特殊的位置。
我們表演時(shí)，觀眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后，我聽見了有人說我跳得特別好，我開心極了。我覺得什么事都應(yīng)該用心去做，這樣成功就離我們不遠(yuǎn)了。
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 16
有一次親密讓我難以忘懷，因?yàn)槟且淮挝移穱L到了成功的喜悅。
那是發(fā)生在一個(gè)晚上。一天，媽媽給我報(bào)名了小演奏家的比賽，我已經(jīng)順利通過了初賽，復(fù)賽。所以坐高鐵準(zhǔn)備去參加決賽，到了上海我們先根據(jù)地點(diǎn)找比賽的地方，找到了之后已經(jīng)是六點(diǎn)多了，我們決定先找個(gè)賓館住下來，再好好的準(zhǔn)備準(zhǔn)備，因?yàn)槊魈炀鸵荣惲恕?/p>
早上，我們?cè)缭绲钠鸫擦�，吃好了早飯，就到來比賽地點(diǎn)。人可真多��！幾乎整個(gè)大廳都是人，有的人正在練習(xí)曲子，有的人正要去換衣服，還有的人在化妝……早上八點(diǎn)半，比賽正式開始了。因?yàn)槲业墓?jié)目還在很后邊，所以我就可以帶休息一會(huì)兒，再稍微練習(xí)一下，參賽者一個(gè)一個(gè)地表演完了，時(shí)間也差不多了，我才換好了演出服裝，化好了妝，站在后臺(tái)，靜靜地等待著，不知怎的`，越要輪到我，我就越緊張，心跳加速，手指冰涼，身體僵硬。我很想放松下來，可沒有用，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我最無助時(shí)，老師來了，對(duì)我說：“沒關(guān)系，放輕松，做你自己就可以了�！彼⑿χx開了。
輪到我了，我平靜地上臺(tái)，深呼吸就開始了。我想起老師的話，做自己，忘記這是比賽，就像在家里練習(xí)。后來我越彈越好，時(shí)而緩慢，時(shí)而飛快，時(shí)而輕柔，時(shí)而沉重。結(jié)束了，我的表演獲得了滿堂的喝彩。
結(jié)果成績(jī)出來了，我以第三名的好成績(jī)?nèi)〉昧藙倮�，我激�?dòng)的流下了眼淚……
通過這次比賽，我獲得了很多，但我最大的，還是成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 17
成功，是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能獲得。我也成功過，那種喜悅感令我難以忘懷。
那是一個(gè)夏天的下午，非常的炎熱，知了在樹上叫著，仿佛在詛咒這炎熱的天氣和大太陽，我們?cè)谏现挛绲淖詈笠还?jié)課，終于要放學(xué)了，老師留作業(yè)�！拔覀兙土暨@一道題�！崩蠋熯呎f邊寫著題�！耙 蔽覀儦g呼道，抄完題，我們便爭(zhēng)先恐后地“飛”出教室。
回到家，我拿出抄的題一看，瞬間“石化”了。
“怎么辦�。∵@道題根本寫不出來�！蔽倚南�，我的筆尖不斷地在演草紙上晃動(dòng)著，不停地用一個(gè)個(gè)學(xué)過的公式套，可是，不管怎么套，驗(yàn)算出的答案，都是錯(cuò)的`。很快，從七點(diǎn)變到了十點(diǎn)，過去了三個(gè)小時(shí)，我也沒算出來，我看著放在我面前的手機(jī)，產(chǎn)生出了一個(gè)念頭：“拿著手機(jī)一拍，用百度搜一下，答案就出來了！”我心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說：“不要搜，你這就是作弊�！币粋�(gè)說：“搜吧，抄完就可以睡覺了�！弊罱K，我同意了第一個(gè)小人的說法。
漸漸的，我做到快十一點(diǎn)也沒做完，正剛要放棄時(shí)，一絲月光直射到書桌上，我抬頭，看著窗戶外，好一輪明月，這月光，多么皎潔，多么無瑕，看著月亮，我突然想起一種方法，再一驗(yàn)算，“對(duì)了！”我欣喜若狂。看著月亮，我欣慰地笑了……
月亮，多么皎潔，多么無瑕，我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 18
經(jīng)過努力，每一個(gè)人都會(huì)成功，我就成功地克服了自己的恐懼，品嘗了成功的喜悅。
在上學(xué)前班的時(shí)候，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)的都開始自己睡了，而我還天天跟媽媽睡，有一天晚上，媽媽忽然對(duì)我說：“你應(yīng)該自己睡了�！蔽乙宦牐奶挥勺灾鞯乜炱饋�，我使出我的必殺技——哭！以前這招回回管用。但是這一次爸爸對(duì)我說：“你哭也沒用，反正你今天必須自己睡�！蔽乙宦牸钡糜挚抻趾埃氐阶约旱男∥菀豢�，連房間都給我收拾好了�？磥戆謰岃F了心不讓我跟他們睡，只好不哭不鬧，躺在小床上，關(guān)上了燈。
我在我的小屋里，心不由自主的跳得飛快。一睜眼，窗外仿佛有一個(gè)東西在晃動(dòng)，影子被燈光照在屋里，我心跳極速，細(xì)心一看，原來是樹枝在搞鬼，我剛呼完一口氣，眼前就出了許多妖魔鬼怪，我嚇得急忙鉆進(jìn)被窩里，連大氣都不敢出，忽然傳來“嘭”的一聲。我更害怕了，以為是鬼把椅子撞倒了，還感覺有人在摸我的床。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我想起了媽媽曾經(jīng)說過一句話，世界上沒有鬼，都是自己嚇自己。我鉆出被窩，閉上眼睛，告訴自己，什么也別想。要勇敢，后來。就慢慢的.進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上我睜開眼，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我床邊，經(jīng)歷了一個(gè)驚心動(dòng)魄的晚上，我大喊著對(duì)媽媽說：“耶，我成功了！我成功地戰(zhàn)勝了恐懼。”
我成功地戰(zhàn)勝了恐懼，內(nèi)心非常的高興，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：要想成功，必須克服種種困難，必須要有勇氣信心，只有這樣成功才會(huì)向你招手。
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 19
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心的深處，成了人生中最美好的回憶；成功是一種美妙的音律，激發(fā)出你的潛能；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅就像是一種甜品，讓你品嘗，讓你回味無窮。
星期二的下午第一節(jié)課DD體育課。體育老師宣布：“今天我們進(jìn)行800米測(cè)試，看看誰最有耐力！”我一聽到“800米測(cè)試”這個(gè)詞，立馬就打了個(gè)寒戰(zhàn)，那么遠(yuǎn)的距離，我行嗎？
比賽開始了，我像一匹小野馬似的跑出賽道，開始的一段路程，我還沖在前面，看見一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我后面，我心中不由暗喜。兩三百米后，我漸漸的覺得我的腿變得輕飄飄、軟軟的，跟本就使不上勁兒，喉嚨里也像被火燒的一樣難受，多想一屁股坐在地上休息會(huì)兒，我的速度慢了下來，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地超過了我，“哎呀！”不知被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒。真想結(jié)束這比賽。
忽然我的耳邊傳來了同學(xué)們的吶喊聲：“加油，加油……”我想：我不能讓同學(xué)們嘲笑，只要有最后一絲力氣也要堅(jiān)持！我望著前方，咬咬牙，大步跑起來……一個(gè)同學(xué)被我超過了，三個(gè)，四個(gè)……我感到風(fēng)從我耳畔吹過，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中。老師走了過來，“干得漂亮！”
這時(shí)，我嘗到的喜悅是那么地甜，勝過全世界最最美味的甜點(diǎn)。
成功是一個(gè)月亮，而成功的`喜悅是月空中的一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。
我品嘗到了成功的喜悅五年級(jí)作文 20
在小學(xué)生活中，我們攻克過的艱難如在沙漠里遇到水，那一片藏在沙子底下的一洼水，讓我感到了成功時(shí)的喜悅。
小時(shí)候，我很喜歡做手工，什么都會(huì)做，什么都能做好。有一次，我在看做手工視頻的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)了一種做玫瑰花的方法，我便以最快的`速度打開。等我看完后，感嘆到：“�。≌婧每�！我也要做�！薄皨寢�！給我買皺紋紙！”我向媽媽喊：“我要做玫瑰花！”“好！過幾天給你買！我正忙呢！”過了沒幾天，我媽媽果然帶我去買了皺紋紙，我高興地一蹦三尺高。
回到家后，我連鞋都來不及脫，就奔向屋里，開始工作。準(zhǔn)備工作：皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開始制作，把皺紋紙對(duì)折四次，剪下后備用。拿出一張卡紙，做出三個(gè)大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙，剪出三疊紙，每疊紙剪出一種花瓣。剪好后，開始從最小的開始，一片一片的用牙簽卷好。開始用膠粘，拿出一根細(xì)木棒，涂上膠，從最小的開始，往上粘，我粘啊粘，終于粘完了。我看著我的作品，內(nèi)心十分激動(dòng)，像波濤洶涌的大海一樣。這時(shí)我媽媽走過來，看到我的作品后，開始稱贊我，這時(shí)我品嘗到了成功的喜悅。
每當(dāng)我看到那一洼水的時(shí)候，我都會(huì)頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。
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