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    關(guān)于生活的作文

    生活的智慧作文

    時(shí)間:2022-01-22 13:58:07 關(guān)于生活的作文 我要投稿

    生活的智慧作文精選15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的生活的智慧作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    生活的智慧作文精選15篇

    生活的智慧作文1

      智慧不處不在,只要我們留心觀察就能發(fā)現(xiàn)。

      那天上午,我的作業(yè)本散架了。我先用透明膠貼住,沒過一會兒,紙又壞了。然后我又嘗試用膠水,還是沒粘好,反而把作業(yè)紙弄得更加糟糕了,變成皺皺巴巴的。

      我坐在書桌前很郁悶:為什么膠水也粘不住呢?其他的紙都可以粘住,為什么作業(yè)紙就不行呢?真奇怪”爸爸看見我愁眉苦臉的樣子,就知道我肯定有事兒不開心。

      我把事情的來龍去脈告訴了爸爸,爸爸聽完后,一言不發(fā),只是朝廚房走去。兩、三分鐘的樣子,爸爸回來了,手里端著一個(gè)飯碗,碗里放著一些煮熟了的米飯。爸爸先拿起一粒米飯,放在作業(yè)紙上面靠里面點(diǎn),然后用手腕用力地往下壓,依次一排下來。

      幾分鐘后,我的本子和新的一樣了。我的臉上露出了驚訝的表情:爸爸,你怎么知道用米飯可以把壞的紙張粘起來?”爸爸不緊不慢地說:因?yàn)轱埨镉械矸垩剑 ?/p>

      家里生活中有智慧,學(xué)校也不例外。

      課間活動,我們玩兩人三足,看誰跑得快”的游戲。我和楊雅文一組,把腿綁好后立馬就跑起來,就像平時(shí)一樣只管自己跑,只聽到呯”地一聲,我們兩個(gè)摔了個(gè)四腳朝天。好不容易站起來后,我們又犯老毛病了,跑向不同的方向,結(jié)果又摔了一跤。

      后來,我們慢慢練習(xí)了幾次,終于知道怎么才能掌握好方向”了。首先我要和楊雅文商量好往哪邊走,先邁哪條腿,然后再開始同步走,兩人的速度一定要是相等的,如果一快一慢就會導(dǎo)致摔跤。轉(zhuǎn)彎時(shí),里面那個(gè)人一定要把腳步放小,外面的那個(gè)人邁大一步才能快速地轉(zhuǎn)彎而不摔倒。哈哈,我們兩個(gè)配合好了,這下,我們輕輕松松就跑了第一。

      兩件事后,我悟出一個(gè)道理:智慧就在你身邊,只要認(rèn)真觀察,你就能找到它。

    生活的智慧作文2

      有一種生活在深海中的馬嘉魚,漁人捕捉馬嘉魚的方法很簡單用一個(gè)孔眼粗疏的網(wǎng)子,下端系上鐵塊,放入水中,由兩只小艇拖著,攔截魚群,這種方式讓人感到不可思議,三面都敞開孔眼又那么大。然而漁民們卻將一船船的馬嘉魚拖回港口,為什么?原來這種魚的脾氣特別大。當(dāng)遇到阻擋的時(shí)候,不會轉(zhuǎn)彎,越受阻越往前沖,所以一條條“前赴后繼”地陷入網(wǎng)中,網(wǎng)孔隨之緊縮?自骄o,馬嘉魚越是憤怒,更加拼命的往前沖,結(jié)果一條條‘堅(jiān)強(qiáng)”的馬嘉魚被網(wǎng)孔牢牢地卡住,為漁人所獲。馬嘉魚是我們?nèi)松溺R子,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,千萬要冷靜,用平和的心態(tài)面對一切,其實(shí)這也是最基本的生存之道。

      人生如同行路,常常會有山水阻擋前行,行不通時(shí),有些人就開山架橋,最后蠻力耗盡,也逃不出“出師未捷身先死”的結(jié)局。而有些人只是轉(zhuǎn)個(gè)彎,輕松繞過障礙,就成功到達(dá)了終點(diǎn),生活中處處皆學(xué)問,很多時(shí)候我們需要有轉(zhuǎn)彎的思維。當(dāng)你遇到一道做不出的題、一件解不開的心事、一條淌不過去的河流時(shí),何不停下腳步,暫時(shí)想一想是否有回轉(zhuǎn)的空間?或者換一種方式,事情便會迎刃而解。生命總有挫折,那不是盡頭,只是在提醒你:該轉(zhuǎn)彎了!

      “轉(zhuǎn)彎”飽含人生的大智慧,在人生的漫漫長途中,平坦處,當(dāng)有居安思危;險(xiǎn)峻時(shí),當(dāng)抱柳暗花明之念。“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn),人不轉(zhuǎn)心轉(zhuǎn)!睂W(xué)會機(jī)智地“轉(zhuǎn)彎”,腳下總能走出一條撒滿陽光的道路。

      有句話說得好:我們無法改變天氣,但是我們可以改變心情;我們無法改變別人,但可以改變自己,沒有一條路是一帆風(fēng)順的,尤其是人生的道路,總是風(fēng)云莫測,要想一直順暢地走下去,而不被阻擋在半路上,就需要具備轉(zhuǎn)彎的智慧。這種智慧,不是走到了死胡同才知道轉(zhuǎn)身另行擇路,這樣往往會錯(cuò)失良機(jī),而是需要我們視野開闊,洞察一切,歷練一顆敏銳而豁達(dá)的心。路在腳下,更在心中,心隨路轉(zhuǎn),心路常寬。學(xué)會轉(zhuǎn)彎是人生的智慧,挫折往往是轉(zhuǎn)折,危機(jī)同時(shí)也是轉(zhuǎn)機(jī)!

    生活的智慧作文3

      生活中處處充滿了智慧,智慧之中又蘊(yùn)含著數(shù)不清的科學(xué)。善于發(fā)現(xiàn)、觀察,勤于思考、動腦,不放過任何點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會有更多新的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。

      牛頓坐在樹陰底下,突然一個(gè)蘋果從樹上掉下來砸中了他的腦袋,從而發(fā)現(xiàn)了地心引力,把物理學(xué)又推上了一個(gè)新的臺階,被世人所歌頌,享有“力學(xué)之父”的美譽(yù)。

      魯班在不經(jīng)意時(shí)被蘆葦傷到了手,后來經(jīng)自己仔細(xì)地觀察,知道了蘆葦葉像鋸齒,便潛心研究,發(fā)明了鋸子,造福廣大人類,給人類的生活帶來了許多便利。

      現(xiàn)在,大家的生活過得好了,在以前認(rèn)為是奢飾品的手機(jī)、電話,在現(xiàn)在根本就以經(jīng)不值一提了,平常得不能再平常。并且手機(jī)功能也多了許多,以前的手機(jī)雖然可以互相通迅,卻只可以聽見對方的聲音,但此時(shí)絕非彼時(shí),打電話時(shí)你還可以看見對方的容貌,視頻通話。以前兩個(gè)人通話時(shí)必須經(jīng)過接線生的手,F(xiàn)在呢?只要用無線電,就是遠(yuǎn)在千里之外,也如同近在咫尺之內(nèi),真正有了“天涯若比鄰”的感覺。我所說的這些,只使手機(jī)功能的“冰山一角”除此之外還有許許多多其他的用途,在此我也不一一舉例了。

      說起電腦,在信息界可是一個(gè)大功臣啊。做出的奉獻(xiàn)也是不用說了。隨著現(xiàn)代科技的日新月異,電腦技術(shù)也是突飛猛進(jìn)。前幾年還是一個(gè)只能編寫程序的普通計(jì)算機(jī),一轉(zhuǎn)身升級成了功能眾多的電腦。要說電腦的用處,就如同天上的星星、地上的沙子數(shù)也數(shù)不完。如果有不知道不懂的題目,鼠標(biāo)一按。什么難題都可以解決。

      現(xiàn)在,我們沒有理由不相信科學(xué),因?yàn)檫@都是人類智慧的結(jié)晶。是祖祖輩輩用智慧創(chuàng)造起來的。

    生活的智慧作文4

      生活,不是天邊的流云,不僅僅是轉(zhuǎn)迅即逝的美麗;生活,不是風(fēng)中的柳絮,不僅僅就只有柔美這一種姿態(tài);生活,不是地上的凡花,不僅僅是那庸脂俗粉......生活無形,似煙縹緲。生活,遂想起,遂給予。

      生活,遂想起午間的苦咖啡。午間的陽光射出光暈,那杯苦咖啡正放在書本的旁邊。冒著縷縷白煙,與空氣、陽光交織在一起,散發(fā)出它獨(dú)有的氣息——真的是苦,苦到再也不想碰。只好推到一旁,不去理會?上,不一會兒,口齒間就飄散著苦后散發(fā)的獨(dú)特氣息,如同煙霧交織在口舌間,欲罷不能。于是又舉起了杯子再喝一口,還是苦,后悔至極,而隨后有改變了主意,這樣,一杯咖啡也見了底。生活,遂給予這樣的一杯咖啡。

      生活,遂想起慵懶的貓。半瞇著眼睛,蜷在樹丫間打著盹兒。偶爾伸個(gè)賴腰換個(gè)姿勢,過一會兒,只見他的主人來尋了,睜開眼,嗚咽兩聲,望著主人手中的棒子,只好不情不愿的下了樹跟了回去。第二天,依舊如此,主人又是滿大街的尋,而那只貓,估計(jì)又在哪個(gè)樹上打著盹了。生活,遂給予這樣的一只貓。

      生活,遂想起壞了的擺鐘。鄰人一直擺在家里,舍不得扔掉。只是上了年代的東西,總有些奇特。明明是下午一點(diǎn),偏偏要敲三下,明明是下午兩點(diǎn),偏偏就敲了一下。就像被錯(cuò)位了一樣;蛘哒f像是個(gè)頑皮的孩子。我們無法知道他有會敲幾下,只好無時(shí)無刻不帶著表,小心謹(jǐn)慎。生活,遂給予這樣的一個(gè)擺鐘。

      生活,遂想起.....

      生活,遂給予我,一杯咖啡,一只貓,一個(gè)擺鐘......他們是普通的又是不普通的。他們是生活的縮影。生活不會太過幸福,但必然回味無窮;生活不會囂張跋扈,但必然個(gè)性十足;生活不會變幻無常,但必然無法預(yù)測......生活給予我的,是。學(xué)會習(xí)慣,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會謹(jǐn)慎......

      這,莫非就是生活的智慧?

    生活的智慧作文5

      我勵(lì)志成為一各科學(xué)家,要為將來的校園生活做出貢獻(xiàn)。

      我對將來的校園生活預(yù)期是這樣的:實(shí)行“一卡通”計(jì)劃,用方便、簡易的校園生活能手—非接觸式智能卡。非接觸式智能卡是智慧校園里最常用的東西,通過識別智能卡,智慧校園里的設(shè)施會根據(jù)你所處的位置隨時(shí)提供服務(wù)。例如:課表查詢、宿舍查詢、校車查詢、成績查詢等。再比如:快到午飯時(shí)間了,你只要用非接觸式智能卡在信息臺上輸入信息,就能選擇自己所喜歡的套餐啦!

      在智慧校園里,還有許多“千里眼”攝像頭和“順風(fēng)耳”感受系統(tǒng)。安防攝像頭在校園隨處都有,并且與公安局的監(jiān)控中心聯(lián)網(wǎng),一旦出現(xiàn)狀況,警察叔叔就會很快趕來。而消防傳感器一旦捕捉到高溫,煙霧等異常情況,也會立即發(fā)出警報(bào),通知大家及時(shí)撤離,并噴出水來滅一會火,同時(shí)自動向119消防指揮中心報(bào)警,這樣,校園安全問題也就迎刃而解。

      當(dāng)然,上課也是不同的,每位同學(xué)的課桌都是電子的,同學(xué)們都不用像現(xiàn)在這樣背著沉重的書包來回,只要打開電子課桌,全部課本應(yīng)有盡有,同學(xué)們使用電子教材學(xué)習(xí)。老師布置課堂作業(yè)時(shí),學(xué)生們只用在電子課桌上用電子感應(yīng)筆完成作業(yè),完成后提交給老師。還有打個(gè)比方,英語課學(xué)習(xí)有關(guān)衣服和顏色的單詞,一位可愛的女生給大家當(dāng)起了模特。她的圖像被攝像頭采集后投放在屏幕上,與各種不同服裝的圖像合成在一起,藍(lán)色的襯衫、粉色的短裙、黃色的連衣裙等。讓同學(xué)上課不會枯燥乏味,讓課堂變得更接近每一位同學(xué),變得更有趣而生動。體育課時(shí),通過遠(yuǎn)程連接,正好連到各種比賽現(xiàn)場,在校園中,我們就如同到達(dá)比賽現(xiàn)場,可以同體育運(yùn)動員一起“比賽”啦!

      課堂之余,課桌就會自動隱身,教室就會空閑下來供同學(xué)們做游戲,玩耍,組織各種活動。

      還有更多更多美好的設(shè)想等著我們大家一起去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,我們今天好好學(xué)習(xí),在不久的將來成為科學(xué)家時(shí),要讓以后同學(xué)的校園生活變的更加方便、快捷而又豐富多彩。

    生活的智慧作文6

      輕撒幾片干皺的菊花于杯底,導(dǎo)入滾燙的水,于是我們知道,這便是沏茶?|縷香氣縈繞,溢向四方,于是我們知道,茶有著沁人心脾的清香。

      生活給我們智慧,體驗(yàn)生活,亦是在體驗(yàn)成長。

      生活猶如一部沒有結(jié)局的肥皂劇,每天有人離開,也有人進(jìn)來,我們都是劇中的角色,在劇中演繹著我們的一生。

      當(dāng)我們睜開朦朧的雙眼,看到的是一個(gè)新起點(diǎn)世界,聽到的是嘈雜的聲音。于是我們開始適應(yīng),努力學(xué)習(xí)這個(gè)世界的語言,努力的用雙腿行走,亦在努力體驗(yàn)生活。

      當(dāng)我們慢慢適應(yīng)這個(gè)角色,我們開始了解未知的東西。通過閱讀,我們向往充滿詩情畫意的江南水鄉(xiāng),渴望體驗(yàn)云南大理的風(fēng)土人情。通過閱讀,我們感受到“人比黃花瘦”的李清照是如何“凄凄慘慘凄凄”我們看到了“舉杯望明月”的李白如何的“長風(fēng)破浪濟(jì)滄海”我們體味著他們的或喜或悲,我們隨他們一起或喜或悲,我們懂得了人情世故,懂得了情感的釋放。

      慢慢的我們發(fā)現(xiàn)了父母眼光中的期盼和寵愛。讀懂了老師的辛勞與用心良苦。我們學(xué)會了觀察,學(xué)會了讓目光帶上感情色彩。

      生活給我們智慧,不斷給我們啟迪,促我們成長。

      生活總是展露著他的缺點(diǎn),使人們不斷地來為他填補(bǔ),沒有明亮光線的夜晚,人們生活在黑暗中,恐懼而發(fā)抖。然后出現(xiàn)了油燈、蠟燭,出現(xiàn)了電燈,沒有清涼微風(fēng)的夏天,烈日炎炎,人們臉上不斷有豆大的汗珠落下,然后,出現(xiàn)了竹扇,出現(xiàn)了電風(fēng)扇。生活有無窮無盡的缺點(diǎn),他也在不斷開發(fā)我們的智慧。

      生活給我們智慧,他教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何成長,他用他多彩的世界來點(diǎn)綴我們周圍的一切,他用他神奇的力量給我們智慧,使我們從無意識的生命走向高智慧的群體,使我們從稚嫩無知到學(xué)識淵博,他是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

    生活的智慧作文7

      在日常生活中,到處都離不開智慧。無論是何時(shí)何地,沒有了智慧什么都會寸步難行。而擁有了智慧,有多大的困難都難不倒聰明的人。

      生活中需要智慧。記得在我9歲的時(shí)候,家里買來了一個(gè)大衣柜,家具店的工人們把這個(gè)“大家伙”搬到客廳就走了,毫無責(zé)任感。這時(shí)我媽叫我一起來搬這衣柜,但無奈力氣太小,推也推不動。這時(shí)我姐回來了,她卻在一旁不幫忙,我急了,叫她一起來搬,她卻不理我,一會兒她大叫一聲“有辦法了!”就跑進(jìn)陽臺拿了一把濕了的拖把出來,把它墊在柜子下,叫我在后面推,她在前面拉,較輕松地就把衣柜運(yùn)到了房間里了。我姐對我說凡事都需要動腦子,智慧能解決很多麻煩。我似懂非懂地應(yīng)了一聲,智慧的種子已經(jīng)在我心中發(fā)了芽!霸瓉砩钍切枰腔鄣摹蔽倚闹邪迪搿

      在娛樂中也需要智慧。在“推箱子”事件不久,我跟小伙伴拿著乒乓球來到乒乓球場玩。球場里到處都是人們在打乒乓球的場面,“乒乒乓乓”的聲音響成一片。我和朋友也被它感染了,不一會兒我打得滿身大汗。在幾輪下來之后,我來個(gè)用力抽球,一個(gè)不小心把乒乓球打得凹了,我朋友驚叫著:“哎呀,我的球?現(xiàn)在好了,咱誰也沒得玩了!蔽夷X筋一轉(zhuǎn),回想起老師在課堂上講過熱脹冷縮的道理,二話不說,向管理球場的阿姨借了一個(gè)小盆子,把隨身攜帶的暖水壺里的熱水和凹了的乒乓球放進(jìn)去,不一會兒乒乓球就變得完好如初了。我朋友對我豎起了大拇指說:“你真聰明!”我心中暗想:原來娛樂也需要智慧。

      后來我和爸爸打桌球的時(shí)候,我明白了數(shù)學(xué)的重要;在幫助媽媽拖地的時(shí)候,我明白了物理力學(xué)的重要;在看電視的時(shí)候,我又明白了這些智慧,解決了很多麻煩,造福了很多人,也使生活變得多姿多彩。

      啊!智慧伴我成長!

    生活的智慧作文8

      生活,就像一本大書,它厚重,豐富,讓我感受到世間的真假美丑,品嘗到人生的酸甜苦辣。

      生活,就像一位長者,它睿智、博學(xué),讓我懂得了寬容與忍讓,學(xué)到了做人的道理。

      生活就像是時(shí)代的引領(lǐng)者,只有學(xué)會了生活,才會不落后于時(shí)代的潮流,緊跟時(shí)代的腳步。它時(shí)刻提醒著我們要為自己的人生、自己的未來而奮斗、拼搏!

      不是說一切源于生活嘛,那就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只有我們認(rèn)真地去品讀生活這本大書,你就會汲取書中的營養(yǎng),獲得書中的智慧。

      我們每個(gè)人都有自己的生活,在生活這個(gè)大舞臺上,心態(tài)是第一位的。我們不要因?yàn)榻裉斓耐纯嗑头穸魈斓男腋,不要因(yàn)槲⑿〉某晒Χ允Я朔较,不要因(yàn)檠矍暗娘L(fēng)雨而否定陽光,也不要因?yàn)殄e(cuò)過了星星而哭泣,否則我們會錯(cuò)過月亮!所以,對待生活我們要高瞻遠(yuǎn)矚。我想,不光是對待生活,我們的學(xué)習(xí)、人生、理想不也需要這樣高瞻遠(yuǎn)矚的思想嗎?只有這樣,我們才不會計(jì)較眼前的得與失,而做更長遠(yuǎn)的打算,這難道不是一種智慧嗎?

      生活中的智慧,并不是一種深奧的東西,其實(shí),只要有一個(gè)正確的人生態(tài)度來面對人生道路上的坎坎坷坷,那就是智慧的。

      面對失敗和挫折,以樂觀自信的態(tài)度,然后重整旗鼓,這就是一種生活的智慧。

      面對誤解和怨恨,以坦然寬容的胸襟,然后保持本色,這就是一種生活的智慧。

      面對贊揚(yáng)和激勵(lì),以清醒謙虛的心態(tài),然后不斷進(jìn)取,這就是一種生活的智慧。

      生活給了我許多智慧,讓我受益匪淺。然而我們不能只在意自己,只在意自己受了什么傷害、委屈,承受了多少壓力、負(fù)擔(dān),我們要將目光從自己身上移開,多注重別人的需要。如此,視野將會逐漸開闊,生活自然日益豐富,生命也將日益蓬勃。記住,只有珍惜身邊的一切,擺好自己的心態(tài),才能擁有真正的快樂與幸福,這,就是生活給我的智慧。

    生活的智慧作文9

      星期五晚上,物理老師居然讓我們做一個(gè)土電話,你說這作業(yè)怪不怪?我五年前就知道電話是怎么回事了,手機(jī)也成了我的玩具,但就是不知道土電話是什么模樣。是不是一個(gè)喇叭貼在耳朵上,另一個(gè)舉著用來說話的那個(gè)?這可不好做呀,莫非星期二的時(shí)候每個(gè)人都得捧著一個(gè)大鐵塊去上學(xué)?奇怪的是,全班同學(xué)都沒有發(fā)表不同意見,我只好回家請教老爸了。

      老爸知道我的作業(yè)并沒有大吃一驚,而是平靜地說:“這不簡單嗎?”我奇怪了,便又去告訴老媽,盯著她的臉看,希望看到她吃驚的表情,結(jié)果我又目瞪口呆了。老媽居然也很平靜地說:“你爸爸會做,讓他現(xiàn)在就做吧!蔽腋尞惲。

      老爸也不推辭,拿出一卷衛(wèi)生紙,把中間的硬紙芯拉了出來,一分為二,變成兩個(gè)小紙筒,然后隨手拿了張薄紙,坐在了沙發(fā)上。

      我好奇地跟過去,坐在他旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地觀察,希望像哥倫布那樣,能發(fā)現(xiàn)一個(gè)新大陸。只見老爸把這張薄紙扣在其中一個(gè)紙芯上,按照那個(gè)圓圈的痕跡把紙片剪好,然后用膠帶把它牢牢地封在紙芯上,接著又做第二個(gè)。這時(shí)我才醒悟過來,原來所謂土電話,其實(shí)是土“電”話——把兩個(gè)類似的杯子用線一牽,就是了。

      我看著老爸封好第二個(gè)紙芯,再用牙簽小心翼翼地在底部戳了一個(gè)很小的洞,又把牙簽折為兩段,把一根長長的縫衣線穿進(jìn)小洞,系上牙簽,再做第二個(gè)……

      終于,土電話做好了,我接過一個(gè)“話筒”,老爸接過另一頭,把線拉直后,老爸輕輕說:“你聽見我說什么了嗎?”“我聽見您說什么了!蔽乙槐菊(jīng)地答道。真想不到,我居然清晰地聽見土電話的聲音了,我高興地向媽媽復(fù)述著,這真是太有意思了。,

      “千里姻緣”一線牽,雖然這土電話沒有現(xiàn)代人用的電話時(shí)尚,但這畢竟是爸爸智慧的結(jié)晶呀!沒想到高人就在身邊,沒想到老爸如此心靈手巧,以后有什么不懂的,可得向老爸多多請教啊。

      第二天上學(xué)的路上,我手里捧著土電話,想象著走進(jìn)班里,老師和同學(xué)們驚訝的表情……

    生活的智慧作文10

      有一種夢想,叫飛翔;

      有一種傷痛,叫成長。

      ——題記

      杰倫說,在這個(gè)世界里,如果有太多抱怨,跌倒了,就不敢再繼續(xù)往前走,為什么,人要這么的脆弱!

      我說,他們不懂得從生活中汲取智慧罷了。

      翻開書卷,我看見了他從書中走來,站在被寒風(fēng)吹破了的東籬下,賞著被驟雨擊打過的菊花和五柳。那時(shí),污濁的世俗似手要將你污染,將你吞沒,你毅然挺直了腰桿,吼出“不為五斗米折腰”這一千古名言,去接受早晨的第一縷陽光,這一吼,讓你萬古留芳。

      陶淵明,你教會了我——潔身自好,方顯做人本色。

      扔下課本,在校園中踏雪漫步,我不禁皺了眉:每天這么勞累、辛苦,能得到什么,偶爾一場“暴風(fēng)雨”還會打得我們遍體鱗傷……有暗香撲鼻,是什么在天寒地凍之時(shí)吐出如此芬芳?我看見了它,寒風(fēng)摘下它枝頭最后一片枯葉,它忍受著痛苦,因?yàn)橹︻^雪堆中藏著稚嫩的希望,等待在凜冽寒風(fēng)中吐蕊怒放,去接受最美的月光。這幾點(diǎn)火紅,如此讓人心動。

      臘梅,你教會了我——不畏嚴(yán)寒,終有芳香來。

      盯著黑板上的高考倒計(jì)時(shí),紅白數(shù)字格外刺眼。突然間就有了意識,我們已經(jīng)站在人生的十字路口了。推了推正奮筆疾書的同桌,害怕嗎?同桌放下手中的筆,若有所思,怕?是肯定的,但害怕不等于逃避,咱現(xiàn)在披上甲,練好兵法,磨亮戰(zhàn)刀,等待那場最后的戰(zhàn)役。現(xiàn)在的廝拼,沒準(zhǔn)兒就換來日后的勝利!語畢操起工具重游題海中去。

      同學(xué),你教會了我——拼搏,人生終將輝煌!

      一路上,我們爬出了童年的幼稚與純真,走過花季雨季的迷茫與懵懂,迎來青年的成熟與智慧。學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴,生活中的一景一物,身邊的一人一事,都能給我們智慧。讓我們在傷痛中成長,在成長中飛翔,讓我們不再迷茫,不再脆弱……

    生活的智慧作文11

      風(fēng)輕云淡,舟遙帆動,“歸去來兮,田園將蕪胡不歸”。心隨風(fēng)動,無需為案頭五尺牘片煩惱,不必使心為形役,可以駕車踏四野,可以乘舟直下三千里。風(fēng)飄飄而吹衣,帶上心的'愉悅,形的輕松,歸園田居。生活的智慧告訴我“不為五斗米折腰”,于是我便把酒東籬,采菊南山,隨山氣伴酒香,把鋤荷,戴月歸,生活以它別樣的形式告訴我菊一樣的品格、酒一樣的智慧。

      風(fēng)疾雨大,雨濕青衫。乘風(fēng)而行,攜雨同伴,竹林為我伴奏。吟古詩今曲,竹杖手中執(zhí),芒鞋亦可踏征程,誰懼寒風(fēng)料峭,誰管雨急濕衣,只管一蓑煙雨任平生!無中生有何所懼,讒言不管,縱看秋月春風(fēng)。大浪淘沙后,方顯英雄本色。亦知蜉蝣游于天地,可明自為滄海一粟。生活告訴我的是無懼風(fēng)雨、無畏讒言的智慧。

      無畏行路難,無懼蜀道險(xiǎn),可著謝公屐登蜀道之蜿蜓。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。無懼風(fēng)霜,無畏高力士之輩讒言,友遍天下,何懼孤單?吾志既已單,便游天下山川;吾愿既已遠(yuǎn),便結(jié)四海名士以相游。生活以其堅(jiān)定的眼神告訴我:“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

      觀庭院落葉,賞小圃花開,看月落日升,察鴻飛燕舞。在空曠的院落中,隨風(fēng)而舞,和月而歌,開懷暢飲。不管他人看法,喜怒由心。不必察言觀色,不必言聽計(jì)從,不必阿諛奉承,不必畏首畏尾,事隨心行。生活是一種樂趣而不是一種負(fù)擔(dān),卸下身上包袱,除去心中憂患,生活告訴我:“不須計(jì)較與安排,領(lǐng)取爾今現(xiàn)在!

      生活的道路或曲折或平坦,生活的路上或喜樂或悲傷,或高昂或低頭,但生活總會用它獨(dú)特的方式向我們傳達(dá)它的智慧。生活不斷,智慧不停。

    生活的智慧作文12

      樹上落下的蘋果讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,跳躍的壺蓋讓瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)……其實(shí),在我們的日常生活中,藏滿了大大小小的智慧,只要你能開動腦筋,多思多想,就一定會從生活中發(fā)現(xiàn)很多驚喜。

      最近,媽媽迷上了舊物改造,這不周六一大早就催我起床。早飯后媽媽遞給我一件舊襯衣、一條破圍巾,讓我自己舊物改造?粗@兩件破舊的衣物,可愁死我了。襯衣有點(diǎn)破,圍巾又有點(diǎn)黑,這可怎么辦呢?就在我發(fā)愁的時(shí)候,突然想到媽媽這兩天一直在念叨要在網(wǎng)上買幾個(gè)椅墊子,如果我做一些,媽媽一定會開心的。對,就這么干,于是我找來了針、線和剪刀,開始了我的舊物改造工程。

      我先用剪刀把圍巾剪成了兩半,把這兩半分別對折了一下,這時(shí),一塊破圍巾就被做成了兩塊正方形,為了讓墊子好看一點(diǎn),我認(rèn)真地把兩塊圍巾的角拉平。接著把舊襯衣也剪成了兩半,我還把襯衣上兩塊特別小的洞補(bǔ)了補(bǔ),小小的補(bǔ)丁緊緊的縫制在小洞上,雖然有點(diǎn)歪,但還蠻好看的。然后,我又找了一些花色的布,用來裝飾補(bǔ)丁的部分,我用筆在花布上畫了一些花的圖案,又很小心地把它們剪下來,用手在花瓣上折一下,花瓣就立體了。最后,我把花瓣分別縫制在兩塊襯衣的補(bǔ)丁上,把舊圍巾放進(jìn)襯衣里,再用針縫合,用手一拉,兩塊椅墊就做好了,我用兩根彩條把椅墊系在椅子上,扎好坐上去,很是舒服。媽媽見了我的作品,很高興,還狠狠地親了我一口。

      這次舊物改造,既節(jié)約了錢,又讓我得到了鍛煉。其實(shí)生活中只要你仔細(xì)去觀察,用心去思考,就會發(fā)現(xiàn)有許多小智慧。小智慧,大生活,它能把我們的生活渲染得五彩繽紛,讓我們的生活更加豐富多彩。

    生活的智慧作文13

      掀開歷史,粉墨江南的綺旎繾綣,一展而開,厚重、清新的氣息,迎面撲來,江南獨(dú)特的風(fēng)情。才子佳人的佳話,在歲月中沉醉,小橋、流水、人家。采蓮女清麗的歌聲,飄渺在江畔,訴說著青春的熱情。茶煙裊裊里的那份淡遠(yuǎn)、寧靜,在日子里沉淪、發(fā)酵,芳香怡人。煙雨江南,江南煙雨,一股永遠(yuǎn)也訴說不完的深情,都在記憶里,絢爛開花。在這里,我們無需什么,只需懷著一顆追憶的心,就足夠了。生活,怡是如此,淡遠(yuǎn)、寧靜…… 曾經(jīng),叩問過上蒼,風(fēng)瀟瀟易水寒的堅(jiān)決,為何會是如此的凄美。曾經(jīng),疑惑過,那些存在的意義,失去的悲傷,都會如此的傷感。日子,總在朝升暮落里繼續(xù),漸行漸遠(yuǎn)。來不及細(xì)數(shù)的春與秋,帶來了落葉的瘋狂。也許,定格的畫面,才算美好吧!人生,總在珍惜里迷茫,生活,總在珍惜里悔恨。當(dāng)一切都遠(yuǎn)去時(shí),暮然發(fā)現(xiàn),回憶過去,珍惜現(xiàn)在,是否也算是一種智慧。

      也曾追憶小巷里,許愿樹上,紅絲帶飄飛的悠然。庭院里,孩子們歡笑的清脆。歲月不曾逝去,也不曾帶來,那些滄桑的記憶。幸福,就在一座搖椅,一縷夕陽,一茗清茶中,話說人生。滿足,在這一刻,才能懂得。故鄉(xiāng)里的氣息,滿是母親慈祥的愛,絲線里牽著的是濃濃的、深深的不舍和對遠(yuǎn)行的擔(dān)憂。

      蔦尾花盛開在白色的山崗,桑甚果兒的酸甜,在時(shí)光中跋涉,萬水千山。歲月的蹉跎,無不讓人感嘆,童年里的天真,迷失在執(zhí)著的追求。在生命中漫步,看到的是一幕幕的感動,帶走的卻是一身的落寞。生活,給人智慧,首先是對生命的思考和對生命的尊重。

      生活,給我智慧,于是我在生活中尋找、感悟和失去,那些如煙記憶里的淡淡往事。轟轟烈烈,平平淡淡,只是生活中的兩種形式,生和死。

      生活,給我智慧,于是我追尋我生命中的家園,那里,我渴望的那一枝紫丁香,已經(jīng)開花了,而且芳香滿園。

    生活的智慧作文14

      俗話說:智慧來源于生活,我們的生活中充滿了智慧,如果你想發(fā)現(xiàn)它,需要處處留心。

      有一次,我在奶奶家看電視,我看得津津有味,也不自覺地把奶奶繡針用的指壞扣在手上套過來,穿過去,忽然,不小心卻將指環(huán)卡在手指上了,我怎么取也取不下來,我心里很著急,心想“怎么辦?怎么辦?我手指上的東西取不下來了,難道要割掉手指嗎?”對了,我去找奶奶吧!然后,我跳下床,穿上拖鞋,咚咚咚地去樓下找奶奶了,奶奶看見我一臉焦慮的樣子,溫和地問:“小乖孫,怎么了呀?看樣子你好像不太開心。”我哭喪著臉,把手伸給奶奶,說:“奶奶,我手上這個(gè)東西取不下來了,怎么辦呀?”奶奶笑著說:“!原來是這樣,你跟我來!蹦棠處疫M(jìn)了廚房,拿出一塊肥皂,往套著指環(huán)的手指涂抹一遍,將指環(huán)扭幾下,就輕輕松松地拔出來了,我看見了,高興地叫出了聲,奶奶真聰明呀!

      還有一次,我和姥姥去買菜,我指著一大筐大大的,嫩嫩的白菜,說:“姥姥,買這個(gè)吧!這個(gè)看上去多大多嫩呀!”姥姥卻說:“還是不要買這些白菜!蔽移婀值貑枺骸盀槭裁囱剑俊崩牙褤崦业念^,和藹地說:“現(xiàn)在的白菜很多都是灑過農(nóng)藥的,也有些人為了圖賺錢,往白菜苗里找了一種激素的化學(xué)物品,原本要長半年的白菜一兩個(gè)月都長好了,而且激素也有害我們身體的,只有那些老白菜,被蟲咬過的白菜食用起來才是最安全的!蔽衣犃死牙训脑,心里不由地敬佩姥姥,姥姥懂的真多呀!

      智慧是無窮無盡的,它在世界上的每個(gè)角落,在每個(gè)人身上,等著你去發(fā)現(xiàn)呢。智慧不僅僅在偉大的科學(xué)家身上有,在老百姓的身上也充滿著智慧。

    生活的智慧作文15

      用眼睛去欣賞賞心悅目的風(fēng)景是美麗的,用耳朵去聆聽婉轉(zhuǎn)的音樂是美妙的,用鼻子去聞沁人心肺的氣息是美妙的……

      在我眼里,智慧是如此美麗!

      如果你來我家看看,就會發(fā)現(xiàn)美麗無處不在。

      去年暑假,爸爸心血來潮,想讓他這個(gè)名副其實(shí)的園林工程師來大顯身手,裝扮一下屋子和三個(gè)陽臺。說干就干,爸爸從網(wǎng)上購買了幾個(gè)木花架。有放在屋頂陽臺的,有放在一樓客廳陽臺外的。周六下午又去了花鳥市場搬回了一大盆一大盆花:有發(fā)財(cái)樹、吊蘭、綠蘿、常青藤、文竹……該種的也種好了,該放的也放好了,可是還要解決一個(gè)問題:一樓陽臺的花澆水時(shí)水會滴到下面那戶人家的天井里,這個(gè)怎么辦呢?爸爸就想出了一個(gè)金點(diǎn)子:把花架做成兩層的,第一層用來固定花盆,第二層用來滲水。滲出的水再通過一根管子,接到位置比較低的另一盆花上,真是一舉兩得。爸爸的智慧,讓我家變得如此美麗!

      媽媽是個(gè)生活的有心人,巧手一動,就能解決生活中的很多小問題。一次,媽媽看見張老師的包上系了一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),非常引人注目。一問才知道是包鏈子破了,于是就用一個(gè)銀色的鑰匙扣解決了問題,那包就像新的一樣了。冬天,好多羽絨衣都穿得短了一截,媽媽就拿出毛線,一個(gè)晚上就結(jié)出一個(gè)線袖子,穿在身上還特別舒服。媽媽的智慧,讓我們的生活也如此美麗!

      外婆是個(gè)縫紉高手。有一回,我的表帶上的扣磨破了,她就利索地拿出線,扯掉老扣子,設(shè)計(jì)了一種適合我這只手表的圈圈線。就這樣,我又可以用上那只手表了。外婆的手雖然布滿老繭,也讓我們的生活如此美麗!

      是的,智慧如此美麗!會使我們的生活充滿情趣,會使課堂的發(fā)言更加睿智,會使老師的講課更顯精彩,會使……

      智慧如此美麗,智慧無處不在!

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