【精選】我的同桌初中作文集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的同桌初中作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同桌初中作文 篇1
前一段時間我偶然地聽到了一首熟悉的歌——《同桌的你》，它開啟起了我許多蒙塵的記憶。
按照“男左女右”的說法，在中國的時候每個同學(xué)都有一個異性同桌。朝夕相處，會有很多有趣的事情發(fā)生。 “三八線”的爭執(zhí)，“傳紙條”的斗爭，讓人哭笑不得。 記得上小學(xué)的時候人很古怪，外加上當(dāng)時正流行“偵探”風(fēng)以及“特務(wù)”風(fēng)，總是喜歡和同桌私底下設(shè)計一些稀奇的“溝通方式”。比如說兩個人會設(shè)計一些“密碼”、“暗號”，在傳紙條的時候又用魔筆涂上“隱蔽液”， 寫的也就是什么“那首古詩真搞笑”一類的話，可還是要神秘的給紙條“加工”，生怕誰會偷看自己芝麻大點的秘密。
回想起來，那些日子自己實在是幼稚，可仔細(xì)斟酌，有感覺它是那么的真實。我開始想念那份單純的時光……
現(xiàn)在我們上課也有同桌，而且是自己選擇的。我的同桌是個“一半一半（美國和法國的混血）”，一個智商高得出乎人意料的家伙。第一次見到他，給我印象最深的就是他的金發(fā)，微微的卷著，有些發(fā)亮，感覺好像刺眼的太陽。因為那頭金發(fā)，我記住了他。
轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校，一切對我是那么陌生。我在走廊迷路時，便到處尋找那刺眼的金黃，有看到了它，我上課才沒有遲到。
吃午飯的時候，我和新結(jié)識的朋友在那里“交換信息”，當(dāng)他們問我是什么“黨”的時候，我毫不猶豫地表示自己是個“民主人士”。沒想到這短短的一句話竟然給我?guī)砹艘环菡滟F的友誼。
選座位的時候我本來把椅子留給了自己的朋友，沒想到他竟然蠻不講理地坐在了我的旁邊。我有些不開心：“你又不認(rèn)識我，干嘛要當(dāng)我的同桌？”他竟然冷冷地回答了一句“因為我是‘共和人士’”， 然后就開始低頭睡覺，把我弄得氣急敗壞。我知道，他想趁同桌這個機會改變我的思想。
后來我開始覺得有他當(dāng)同桌也挺不錯，我們經(jīng)常在無聊的時候討論一些政治話題，雖然我們的意見從未統(tǒng)一，可是斗嘴的感覺還是挺好玩的。
我們開始變得默契，不用言語，在他打游戲的時候我便負(fù)責(zé)“盯梢”，我打游戲的時候他就自然成了“二郎神的第三只眼”。
漸漸地，我開始發(fā)現(xiàn)我們也有很多相同的地方，比如說我們一樣喜歡世界歷史，一樣熱愛短跑，一樣習(xí)慣數(shù)學(xué)課睡大覺……
圣誕節(jié)來臨，我土氣地送給他一個“百寶瓶”，里面裝滿了我疊的星星，他喜歡的巧克力，還有一個小小的水晶音符，因為我們都喜歡小提琴。
這個古怪的家伙呢，竟然送給了我一盒橡皮泥，上面還有一盤磁帶，好神秘……回到家后，我趕忙跑到播放機前……里面?zhèn)鱽砹怂统恋穆曇簦瓉硎莻�鬼故事。
我突然記起來我曾經(jīng)說過，如果捏橡皮泥聽鬼故事的話半夜故事里的鬼會來找你……我笑了，沒想到他還記得這句話。
第二天我去找他“算賬”，他竟然‘逃跑’。我想去追，可是人群阻止了我前進(jìn)。沒辦法，只好下節(jié)課再教訓(xùn)他。
他的背影變得模糊，唯獨那刺眼的金黃依然清晰。
我從來沒想到，自己的生命這么美好，老天竟然會賜給我這樣一段寶貴的友誼……——我的同桌，我的好同學(xué)。
我應(yīng)該好好珍惜……
我的同桌初中作文 篇2
金秋九月，我們步入了初中，認(rèn)識了許多新同學(xué)，我的同桌——宋昱坤就是其中一個。
宋昱坤，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很博學(xué)的樣子。
這個人一定到我們組，就把當(dāng)時死氣沉沉的氣氛瞬間打破了。記得那一節(jié)地理課上，武老師提出了一個問題：為什么地球會有四季的更替？我突然想起來，因為地球呈66。5度的夾角，由于光照不同，所以就有了四季的更替。當(dāng)時，我只低低地了一聲：“因為地球是
斜的吧？”宋昱坤耳朵一豎，便大聲說：“因為地球是斜的！”更讓我沒想到的是老師還表揚了他，氣死我了！他總是這樣“搶我的詞”，真不知道怎么辦。
雖說他愛搶詞，但也是非常友好的。有時他去打水，一搖我杯子沒水了，別告訴我：“你杯子沒水了，我去給你接一杯��！”當(dāng)我一遇到不會的題，首先過來幫忙的就是他。別說，他學(xué)習(xí)也很好。在上次周考時，他的數(shù)學(xué)考了98分！忘記說了，它有一個很不好的習(xí)慣，就是愛動。宇老師在上課的時候，他常常像猴子一樣動來動去，要么趴在桌子上，要么翹著二郎腿，因此，他得了一個外號叫“宋猴子”。
宋昱坤也很幽默，堪稱“搞笑級體委”。因為那節(jié)體育課，高老師讓把上節(jié)課學(xué)的東西再復(fù)習(xí)一遍。結(jié)果他直接上來個“向前轉(zhuǎn)”，好多人突然蒙了。三秒鐘后，大伙都反應(yīng)了過來，笑成了一片。并且，他可以說得上是“奧斯卡大導(dǎo)演”。因為在星期四的體育課上，老師罰我們“繞湖跑”。結(jié)果，他為了“老百姓”當(dāng)上了“大導(dǎo)演”。等到隊伍跑來老師那兒，他就高喊：“同學(xué)們，踏起來！”“咚咚咚”我們的腳步聲踏的連地面都震了起來。隨即，他喊個“一，二，三，四！”把氣勢瞬間增大了起來。等到一個老師那兒，他就讓大伙悠閑的走了起來。估計是被老師看穿了，跑完步后老師罰我們?nèi)w蛙跳。真是，這個“大導(dǎo)演”！
他可是地地道道的“榆次家”。有時下課他就和我們講榆次話，那個怪腔怪調(diào)，簡直讓人笑得喘不過氣來。
他算是有一處“生理缺陷”，就是眼睛不太好，有時帶著眼鏡都看不見。看來，“眼鏡”是他生活的“必備品”。
這就是我的同桌，一個“愛搶詞”的同桌，一個“搞笑級”體委，一個關(guān)心同學(xué)的“大導(dǎo)演”，也是這個班級的一分子。
我的同桌初中作文 篇3
北京的“炸醬面”有特色，天津的“狗不理包子”有特色，四川的“麻辣燙”有特色，如東的“天下第一鮮——文蛤”有特色，我們班的班主任老師也有特色。
特色之一：競選大組長
以前的大組長都是由老師指定的，這次卻不一樣，搞什么競選，而且班主任還說：”每個人都有機會，可要珍惜呀！”我這個老組長可不敢掉以輕心，生怕被淘汰，被同學(xué)們笑話。再說我也要在班主任面前表現(xiàn)表現(xiàn)。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，我如愿以償，終于再次當(dāng)上了大組長。滿以為可以松口氣，誰知班主任又加了一句：“一個月組員評議大組長一次�！币郧暗拇蠼M長不就是收收本子，查查作業(yè)嗎？這次用班主任的話說：大組長的職責(zé)與以往不同，要帶領(lǐng)組員共同前進(jìn)，看誰的本領(lǐng)高�？磥砦业迷偌影褎拧�
特色之二：作業(yè)自己選
不久，班主任又在班上宣布：本學(xué)期我試試不布置家庭作業(yè)。要知道，作業(yè)有時壓得我們喘不過氣來。這下，我們不就自由了嗎？那天，班主任一宣布，我們就歡呼雀躍起來！可不久，又有同學(xué)悄悄地問老師：“這樣會不會影響我們的學(xué)習(xí)成績？”老師知道后神秘一笑：“作業(yè)嘛，要請你們討論，然后根據(jù)各人不同的情況來確定作業(yè)的內(nèi)容�！苯�(jīng)過一段時間試驗下來，作業(yè)的花樣逐漸多了起來，同學(xué)們再也不為作業(yè)而犯愁，而且越來越積極，越來越感興趣。
特色之三：請你監(jiān)督我
沒過多久，班主任又在班會課上向我們發(fā)話：“請你們給我提意見，并監(jiān)督我！”又使我們出乎意料。給老師提意見，尤其是監(jiān)督班主任，真不敢想象！可看到班主任那認(rèn)真的樣子，我們就躍躍欲試了。意見收集上來，班主任還在班上宣讀，什么“請和我們多多交流、請您做我們的知心朋友”……當(dāng)讀到一名女生寫的“無論發(fā)生什么事，請您保持微笑”時，我們都會心地笑了。最后班主任對我們說：“你們提得都很好，我會努力，請你們相信我、監(jiān)督我！”老師的話立即引來一陣熱烈的掌聲。
我們的這位特色班主任，每天都有講不完的故事。
我的同桌初中作文 篇4
開學(xué)了，我很興奮，不過更讓我興奮的是我有了一位新同桌。
新同桌是一個很文靜的女孩子，她有著一頭長發(fā)，又黑又亮，眼睛大大的，睫毛長長的，她是一個非�？蓯鄣呐⒆印，F(xiàn)在，這位如此可愛的女孩子是我的新同桌了。
與新同桌相處的第一天，我就發(fā)現(xiàn)了我的這位新同桌可是一位非常不喜歡說話的人。一天下來，除去我主動向她說了幾句話，她幾乎都不說話。我甚至都相信，就算我不和她說話，她都能一整天不說話來。這個發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為可不好，因為在我們現(xiàn)在一個如此青春飛揚的年紀(jì)里，自然是要活波些的好。于是，我在心里決定了，我要在接下來的時間里，去引起同學(xué)說話，找出她感興趣的話題，一起探討。
之后的幾天里，我都在嘗試著與新同學(xué)說話，經(jīng)過幾天的試探，我可是明白了，這位新同學(xué)最感興趣就是學(xué)習(xí)了，只要是有關(guān)我們所學(xué)知識的話題，新同學(xué)都會主動的接過。就在前一天，當(dāng)我遇到一個難題的時候，下意識的就問了一下她會不會做。新同學(xué)將我的試卷拿過去，沒過多久，就解出了答案。并且同學(xué)解出了這個答案后，還主動向我解釋起來，將這個題目分析得清清楚楚。我在聽著新同學(xué)給我分析題目的時候，心里也不免在想，這一次可是她說話說的最多的一次了。
新同學(xué)才來我班不久，我們也不能知道新同學(xué)的成績是怎么樣的，但是我看著新同學(xué)如此努力的學(xué)習(xí)，我相信等到下一次學(xué)校里組織考試的時候，我的新同桌一定能讓雖有人驚訝。畢竟新同桌的學(xué)習(xí)態(tài)度是如此的好，對于所學(xué)知識的掌握也很是牢固。這就是我的新同桌了，很可愛也是否好學(xué)的一個女孩。
我的同桌初中作文 篇5
我的同桌人生有苦有甜，同桌有女有男，很高興我寫了一句廢話，但也是實話。
我的同桌是一個溫柔靦腆、可愛純真的花季少女。和其她女孩不一樣的是，她不是一個八婆，所以說，把秘密放在他那里是最安全的了。但遇到原則問題，他可會毫無保留地向老師或同學(xué)們闡述。這可是完全真確，向她這樣的朋友，可真是多交多益啊！電視劇中的男士總是丟三落四的，不得不使我們痛斥導(dǎo)演，貶低了咱男生的.“偉大形象”。但是說它是現(xiàn)實生活的真實寫照也并不假哦，因為我就是一個“楷模”。
不過我現(xiàn)在是不用擔(dān)心的了，因為只要有同桌的她在，這些低級錯誤是會通通死光光的。比如有時我興致大發(fā)，和哥們兒們說得正高興時，她會湊上來溫柔地說："你的××練習(xí)冊做完了嗎？”…明明剛才還晴空萬里、陽光普照的我，卻一下子烏云密布、電閃雷鳴，引出一張猙獰的魔鬼臉龐。頓時見我的心碎成了N多塊，難道傳說中的“胸口碎大石”真被我練到了最高境界了。我高興有傷痛。高興是因為她提醒了我；傷痛是因為我的作業(yè)沒做。唉，自古男兒亡于作業(yè)��！總而言之，她給人一種言語不清的感覺，一句話：只能意會，不能言傳。她就是我的同桌，請記住她，一個平凡溫柔的女孩！
我的同桌初中作文 篇6
你們也許都有一個可以陪你歡笑，陪你鬧的同桌，時不時的互損，一起奔進(jìn)小賣部，作業(yè)一起完成，快樂苦痛一并分享的同桌。而我的同桌，確沒我想象的那么好。
第一次見到她，我覺得她是一個很靦腆的女孩子。我很熱情地和她打招呼，并問了她的名字。她說話聲音不大，很蘿莉很尖，個子也是超級瘦小的。當(dāng)時的我覺得她還蠻可愛的。可當(dāng)我們作為同桌好幾個月之后，我對她的看法變了。
她總是喜歡拿著我的筆，打量了半天，我去要時，還給我制造重重關(guān)卡我才能拿到它。其實我不喜歡別人動我的東西，但看在同桌的份上，我沒有阻止她拿走我的東西�？墒沁@樣的事件卻層出不窮，她好像越來越不把我放在眼里了，漸漸的，開始欺負(fù)我了。
小時候的我，也很懦弱膽小，不敢告訴爸爸媽媽，也總是說她的好話，可是我的心里確好痛苦好糾結(jié)，其實，我不喜歡這個同桌啊。
記得之前上地理課，老師讓同桌一起找山脈什么的，她卻自顧自的，當(dāng)我問她時，她卻當(dāng)做什么也沒聽見一樣，我說了好幾聲，她才應(yīng)一下。一次是偶然，可是，一次兩次這又說明了什么呢？上數(shù)學(xué)課時，她做到自己會做時，我不會，我去問她時，她卻說，這么簡單你也不會，卻也沒教我該怎么做�？粗歉备吒咴谏系臉幼樱以絹碓接憛捤�。
有一次，歷史課上，我的歷史書忘記帶了，我叫她和我一起看，她卻說，你沒帶就沒帶，你看我的，老師知道也會說你，老師看見你沒帶我就給你看。奇跡的是，當(dāng)時的我是那么懦弱，竟然一整節(jié)課拿著練習(xí)冊，學(xué)了一節(jié)，老師真的沒有發(fā)現(xiàn)，可我對她的心卻涼了。
可以直言不諱的說，我討厭她，初二下冊時，我開始疏遠(yuǎn)她，能不講話就不講話，能離遠(yuǎn)些就離遠(yuǎn)些，我用冷漠的態(tài)度告訴她:我討厭她，我不想和她玩。她被我孤立了，可是，卻因為這樣，她對我的態(tài)度又變好了了那么一些。
她這個人，真的是很頹廢，很懶。以前七年級的數(shù)學(xué)老師，不是很會管我們，讓我們自己寫作業(yè)，不會的問他，他再講。而她，卻因為數(shù)學(xué)老師的放縱，不知睡了多少節(jié)課。英語也從不背單詞，她總是自己不會，從小學(xué)英語就不好，可是，她努力過了嗎？想當(dāng)初，我小學(xué)英語也是不及格，背十個單詞都要一個小時，可是，上了初中后，我還不是努力去做，現(xiàn)在背單詞速度也變得越來越快，英語成績也慢慢變好，誰說，這是天賦？這難道不是我的努力嗎？
初三了，換了數(shù)學(xué)老師，你被罵得很慘，可你卻沒想著改變。曾經(jīng)，我覺得你理科還是不錯的，至少比我好，領(lǐng)悟能力高，學(xué)得也很快。你每天看漫畫看小說，常常看到凌晨，你說你睡不著覺，常常在課上睡，你不學(xué)習(xí)，你放棄了自己，我有時挺想罵你一頓的，可我卻沒那個勇氣。
也許討厭一個人，她所有的行為你都容不了眼里。我和我的同桌，保持著一種合作關(guān)系，我們在同一個船上過河，到岸了，卻要各自奔向不同的天地。
我的同桌初中作文 篇7
自進(jìn)入初中至如今，本人以換有4人之多的同桌，其個個乃是我班如雷貫耳之“巨星”，其個個性格品質(zhì)均不一，我的同桌們。
且說本人第一任同桌——方嘉晟，其乃我班數(shù)一數(shù)二之人才，because其乃是數(shù)理化之優(yōu)異，語文詩詞之通曉，自是英語老師之心腹，語文老師之得意門生，科學(xué)老師眼中只佼佼者，數(shù)學(xué)老師面前之紅人。其思維之敏銳無人能及，考慮問題則一處不漏，面面懼全。惟有其外貌且稍稍遜了一點，比我略高，笑起來時把小小的眼睛瞇成了一條縫，這與他高挺的鼻子滿不相稱，一副眼鏡更顯示出了他的滿腹經(jīng)綸，最有型的是他那看起來體積很大，似乎裝了“滿卷詩書”的腦袋（事實上也確是如此）上的堅如松針?biāo)频念^發(fā)，也許這正是象征了他的剛強，堅忍不屈的性格吧！其緊盯題目，苦思冥想之際，常豎其左臂，托頭沉思，右手瘋狂地玩轉(zhuǎn)手中筆，他的轉(zhuǎn)筆技術(shù)絕對是那種五級水平，簡直是練得出神入化呀！但一句“真是的”時常掛在嘴邊，并不屑一顧，自以為是的樣子滿令人討厭的，其最愛挑戰(zhàn)老師，尤其是數(shù)學(xué)老師，并打破沙鍋問到底，別看他身材小小，戴著一副眼鏡，你一定會猜他是個文質(zhì)彬彬的書生一介，如果是這樣，那你可猜錯了，他的脾氣可固執(zhí)著呢！本人自認(rèn)為自己的脾氣很壞，所以2個脾氣壞的人聚在一起，自然是水火不相熔。但在這里，我忠心希望我們能冰釋前嫌，作見了面不尷尬的同學(xué)，中學(xué)生作文《我的同桌們》。
一個時常一天不斗嘴一天不痛快，天才式的同桌。
因為有了和方嘉晟的水火不相熔，所以才有了我的第二任同桌——我班鼎鼎大名之體育課代表——陳嘉豪，本人與此坐，實乃純屬巧合，此君之形貌一其名中一字“豪”滿相配，身軀魁梧龐大，略顯周瑜當(dāng)年的“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾�！敝狼閴阎荆司恕拔奈潆p全”，既是運動場上英姿颯爽的健將，又是考場上面不改色，心不跳，臨危不亂的答者運動場上揮汗如雨，抱球于頭頂，腳尖輕輕一點，二腕一彎，一個絕對式的進(jìn)球。此君學(xué)習(xí)甚是輕松，不費吹灰之力，并保持怡然自得之閑情逸致。上課時，深情的流行歌曲娓娓唱來，雖然只是輕聲小哼，但此君決不會屑于此，仍陶醉于這美妙的旋律中不能自拔；一下課，就于幾個“志同道合”的密友一同直奔走廊，欲想“獨上高樓，望盡天涯路。”只可惜天不遂人愿，只有“樓高不見章臺路”罷了，此君時常搓著大腿，有時竟瘋狂地抱著桌子扛于腿上，看來身高的有時也不是絕對的。此君口頭禪曰“這沒辦法的”并附和的搖著頭，時常用好笑深沉的口氣書聲瑯瑯，令其周圍同學(xué)忍俊不禁，以至于全軍覆沒于黑板之上，一世清白竟毀于這一旦——他的聲中。別看他身強體壯，可本性溫順著呢！我原以為此君脾氣很倔，竟敢在大庭廣眾之下，眾目睽睽之中與老師頂嘴，但與他同坐后，才發(fā)覺他人好著呢！能容忍我的“胡作非為，大吵大鬧”實屬本人之大幸也。
一個易相處，幽默閑情意濃，運動式的同桌。
要說我現(xiàn)在的同桌，那可真是了不得了，此乃以調(diào)皮搞笑威振五湖四海，名聞遐邇九州八方的——酈樓天，此人的自戀程度可謂是“無藥可救”了。問他一個問題，或說一句話，百分之九十九點九的情景，定然是深情款款，含情脈脈的轉(zhuǎn)過身，揚起一只手，擺一個英雄式的手勢，然后從嘴里吐出一字一頓的6個大字：因為我太帥。不禁使人又氣又可笑。二條細(xì)柳眉也配和著一上一下地擺動，好一個組合�。∏蚁劝炎詰倏尚Ψ皆谝贿�，此人的數(shù)理化可謂是如火純青，如果說我班數(shù)理化造詣直至頂峰的方嘉晟和酈棟燁是數(shù)學(xué)王子的話，那他定然是數(shù)學(xué)王子的得力助手，但又不禁讓人感慨：可惜呀！可惜呀！這么好的一個人才卻是個含“鈣”，“鐵”不足的人，誰叫他小學(xué)時沒打好基礎(chǔ)，中學(xué)時又不肯鑿壁借光呢！只能是數(shù)學(xué)科學(xué)中的******，語文英語中的一條蟲了。在此特意警告吾同桌：快去補補鈣與鐵吧！但靠鋅，硒和維生素都是沒用的，要保持身體含物量的平衡。切記切記。相信你，加油！你可不能比我以前的同桌要差哦！
一個足以令你笑口常開，笑得前伏后仰，搞笑式的同桌。
希望往昔和現(xiàn)在的同桌們，還有同學(xué)們都能笑著面對一切，開心才是最重要的，但是關(guān)于學(xué)習(xí)方面，好的仍需保持，學(xué)習(xí)輕松的仍要“文武雙全“，但聰明機智的及需奮力追趕。聽了我的這幾個同桌，你們是否已膽戰(zhàn)心驚了呢？對，我們班人才濟濟，群英薈翠，要什么人才有什么人才，這幾個還僅是我的同桌而已。
我的同桌初中作文 篇8
我的同桌，是一個幽默到極點，活潑到極點的人。坐在他周圍的人，一天會被他都笑無數(shù)次，每一次笑，都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧！他就是金益涵！
金益涵有一張近似的瓜子臉，眉毛淡了一點，眼睛小了一點，頭發(fā)亂了一點……總的來說，長得還好吧！就是那一撮劉海怪了些。該來說說他的成績了，大概在班上排個25左右。屬于中中級別。語文方面學(xué)地有些馬虎，作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個字，要么是看錯題，要么是寫反字……唉！有時真的很為他著急！數(shù)學(xué)和英語也就是上課不太認(rèn)真，老是做錯。如果認(rèn)一丁點兒真，就會少錯許多！
我的同桌金益涵有時真的很讓人惱火，比如：上課時走神了，有作業(yè)不會，就兇巴巴地問我：“這個填什么？”，如果我說：“不知道�！蹦敲矗覀兙陀忠臣芰恕Ｈ绻野汛鸢父嬖V了他，那么，將會有更多的問題來問我！不過，每個人都有長處，金益涵就有，他最拿手的還是畫漫畫，什么海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的，而是模仿的，但是，卻像真的一樣，令人佩服！
金益涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題，使我們幾個人笑而不止，像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的時候，就連老師，也會被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序，只認(rèn)為他太天真了，太幽默了！
這個好玩，有趣的同桌雖然成績差了一點點，但是，他每天做的事都問心無愧，還算得上是一個品德好的學(xué)生。可惜，他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點，如果發(fā)現(xiàn)了，那他一定會努力把成績也提上去，最后變成一個三好學(xué)生，這個天真的同桌，將伴隨我走過小學(xué)，走過童年！
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