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實(shí)用的描寫植物作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的描寫植物作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫植物作文 篇1
植物園——我們學(xué)校的植物園,雖然不大,但卻是一處美麗的景點(diǎn)。植物園里種著各種各樣奇異艷麗的花草樹木,不管春夏秋冬,也不管嚴(yán)寒酷暑,這里總是四季如春,景色迷人。
當(dāng)你走進(jìn)植物園,首先印入你眼簾的是左上角的一棵挺拔的青皮木棉。它身披一件青綠色的外衣,伸展著五頭六臂,閃動(dòng)著那綠色的葉子,活像一個(gè)身穿綠裝的衛(wèi)士在不知疲倦的守護(hù)著植物園,也在迎接來參觀的朋友。
向右走去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一簇文竹。文竹長得十分可愛,它的衣服只有一種顏色——綠色,而這綠中也包含著許多顏色:翠綠、墨綠、淡綠……就是畫家在調(diào)色板上調(diào)顏色,也調(diào)不出這么豐富的綠色。一片片文竹看起來毛茸茸的,摸起來挺舒服。
植物園中間有一個(gè)小花壇,里面種的全是仙人掌科的植物。有舉著拳頭,向人們展示它的肌肉的大棱柱;有長長的黃瓜——茶柱;也有像胖胖的南瓜的`日出。還有許多種類呢!
植物園的右面也很美麗,那里有一種紫紅色的三角花。有的顏色很紅,像小姑娘臉上的紅暈,害羞得低下頭;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了;有的還只露出嫩嫩的芽……婀娜多姿,造型奇特,這些花不惹人喜愛嗎?
啊,我們學(xué)校的植物園太美了。朋友,你若來我校,可別忘了來這里欣賞一番哦!
描寫植物作文 篇2
我的外婆家種了兩盆太陽花。
太陽花可漂亮了!它的顏色多種多樣:紅的,黃的,粉的,白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片絢麗的彩霞,而且這些太陽花 還 分層次呢!單層的有五片花瓣,雙層的.有九片花瓣,每片花瓣的形狀呈愛心形,好看極了!
早晨,朝陽升起,太陽花從夢(mèng)中蘇醒過來。它們有的已經(jīng)綻開了那美麗的臉蛋兒,淡黃色的花蕊一擺一擺的,好像在伸懶腰,有的卻含苞未放,像害羞的小姑娘。
中午,烈日當(dāng)空,知了當(dāng)頭叫,許多花草樹木都被曬得低下了頭。只有太陽花迎日開放,而且越開越艷,越開越旺。下午,太陽花從一個(gè)婀娜多姿的少女,又轉(zhuǎn)變成了害羞的小姑娘。漸漸地,太陽花開始枯萎,等待著新的光明。
太陽花可真漂亮啊!
描寫植物作文 篇3
清明節(jié)假期,父親母親帶我去漢中玩,那里山清水秀,景色宜人。
四月是美麗的油菜花盛開的季節(jié),我們站在漢中的一處山上極目遠(yuǎn)眺,滿眼都是金色的海洋,漫山遍野的美麗的油菜花,一片連著一片,真是漂亮極了!風(fēng)兒吹過,美麗的油菜花海立刻翻滾起一道道金黃色的波濤,那涌動(dòng)的春潮直奔天際,氣勢(shì)無比壯觀、秀美,給人以特別的視覺享受。
漢中的.地勢(shì)是層層相連的梯田,加上依山傍水,盛開的美麗的油菜花與鑲嵌其間的麥苗、河水,組成了一幅幅精美絕倫的田園畫。
我和父親母親漫步在美麗的油菜花盛開的田間,聞著撲面而來的花香以及清新的泥土氣息,看著蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞,心中的美妙無法形容。
后來我們又爬上高大青翠的茶山,那一簇簇、一排排茶樹就像一條條巨大的毛毛蟲趴在山上沐浴著陽光。一些游玩的小孩子,腰系小竹簍,在茶樹叢中采摘嫩綠的茶葉,遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來采茶姑娘動(dòng)聽的山歌聲,好一個(gè)世外桃源的景象!來年,我還要去漢中!去看美麗的美麗的油菜花。
描寫植物作文 篇4
我很喜歡吊蘭,有一次我在街上看到吊蘭,就仔細(xì)地觀察起來。
那盆吊蘭長得可茂盛。郁郁蔥蔥的葉子層層疊疊壓在花盆上,把花盆封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。吊蘭的葉子可美了,葉子的邊緣是墨綠色的,中間是淺黃色的。它的每片葉子都向下彎曲,好像一個(gè)個(gè)謙虛有禮的小朋友。吊蘭的葉子摸起來滑滑的.,而且老的吊蘭葉都向下垂,新長出的葉子一開始往上伸,密密層層的葉片覆蓋在花盆上,真像一個(gè)生生不息的大家庭。
一條條莖從葉片中間生長出來,它的莖是金黃色的,又細(xì)又長,向下垂,莖的末端長著一棵棵小吊蘭,好像一朵朵綠色的花兒。還有一些新長出的莖,是淡綠色的,等它們長大以后,也會(huì)向老的莖一樣垂下去,真像在向它們的媽媽敬禮啊!
我愛吊蘭。
描寫植物作文 篇5
會(huì)跳舞的草!一聽到這個(gè)名字你一定會(huì)大吃一驚,草怎么會(huì)跳舞呢?告訴你這是真的。
今年3月,爸爸從云南給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子,讓我自己種!鞍职郑〔菰趺磿(huì)跳舞呢?”我半信半疑,但出于好奇,還是小心翼翼地把種子種在盆里。我種下種子的同時(shí),也種下了一個(gè)謎。
放學(xué)回到家,我一放下書包就迫不及待地跑到花盆邊看種子是否發(fā)芽,我多么想早點(diǎn)解開這個(gè)謎呀!
日子一天天過去,我天天看著它、等待著它。在一個(gè)陽光明媚的早上,黃黃的`,就像纖細(xì)的豌豆似的芽兒終于破土而出。嫩嫩的芽,多么可愛呀!我把它放在窗臺(tái)上,讓溫暖的陽光陪伴著它。
“爸爸!它怎么不跳舞?”爸爸認(rèn)真地說:“等到長出小葉子,只要你輕輕地對(duì)著它唱歌或演奏音樂,它就會(huì)跳舞!蔽冶еㄅ。細(xì)細(xì)地端詳著,笑了。在陽光的沐浴中,芽兒仿佛也笑了。
一天夜里下起了傾盆大雨。轟隆!一聲巨雷把我驚醒。我突然想起了跳舞草,它一定會(huì)挺不住的,我不顧一切地把花盆抱回屋里,我多么喜愛它呀!生怕它出半點(diǎn)差錯(cuò)。
我盼呀盼呀,每天都要觀望好幾次。終于,幼芽長出了葉子,一片、兩片、三片……看著這一片片嫩綠的葉子,我心里多了一份驚奇,多了一份喜悅,更多了一份企盼,我心中的那個(gè)謎就要解開了。我趕緊將花盆端放在鋼琴旁,彈起了瑪依卡帕爾的鋼琴曲——《小童話》!鞍职,它動(dòng)了!它動(dòng)了!”在陣陣悅耳的琴聲中,幼苗舒展著對(duì)對(duì)小葉子,真的舞動(dòng)了起來。當(dāng)我停止了演奏,伏下身來輕輕地對(duì)著它說話。它也真的好像絮絮低語,和我對(duì)話。噢!還真有會(huì)跳舞的小草呢!我為親手栽培的生命喝彩!
這棵神奇的草深深地吸引了我。當(dāng)我高興時(shí),對(duì)它說說我的快樂,跳舞草總是點(diǎn)著小腦袋,舒展著對(duì)對(duì)小葉子,分享著我的快樂;當(dāng)我不痛快時(shí),對(duì)它講講我的心事,也總能得到它的回應(yīng),心里得到些安慰。我和它成了朋友。
大自然多么神奇美妙!我想,既然有跳舞草,就一定有跳舞樹、跳舞花、跳舞果。只要我們有一雙明亮的眼睛,注意觀察;有一雙勤勞的手,敢于嘗試。許多好像不可能發(fā)生的事和現(xiàn)象都有可能出現(xiàn)。
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