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    人四年級作文

    時(shí)間:2022-09-09 05:50:41 四年級的作文 我要投稿

    【實(shí)用】人四年級作文七篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的人四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實(shí)用】人四年級作文七篇

    人四年級作文 篇1

      一生“榮華富貴”的仙人掌竟開始了返祖現(xiàn)象,刺的尖端伸出了密密麻麻的綠葉,葉面脈絡(luò)清晰可見,有條不紊,將仙人掌裝扮的格外清秀、美麗,像一位端莊的淑女。

      茫茫沙漠,幾根擎天柱似的仙人掌挺拔高聳,被人們譽(yù)為“沙漠中的大水罐,生命力極其旺盛,連僅有的葉子也變成了刺。

      長葉的仙人掌固然好看,但會外強(qiáng)中干,稍微的挫折也會站不起來。

      我們家也發(fā)生了這樣一件令我難忘的事。因?yàn)槲覠釔刍ú荩约依镆矓[上了幾盆仙人掌,每天我都忙上忙下的伺候他們,使它們嬌生慣養(yǎng)起來,沒多久,頭上便有了一片片綠葉。出外旅行3天,仙人掌變的'奄奄一息,頭上的綠葉萎縮了,我想,仙人掌的壽命可以在沒水的時(shí)候存活一年之久,可是怎么連……爸爸似乎看出了我的心思,便說:“這些仙人掌都是沒經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的,‘飯來張口衣來伸手’根本經(jīng)歷不了什么挫折的!”

      我沉思了:仙人掌的遭遇其實(shí)也是人類既將面對的問題,再未來,也許人們也會像長葉的仙人掌一樣,著名作家威爾斯曾在《時(shí)間機(jī)器》里也提到過人生存環(huán)境的優(yōu)越可能會導(dǎo)致退化;換個(gè)方面,仙人掌在水分充足的情況下,沒有保存養(yǎng)分,而是供應(yīng)給刺上了,養(yǎng)料一不足,既不能保證自己,又不能提供綠葉,進(jìn)入了兩難的情境。

      有俗語云:綠頭蒼蠅—外表華麗,里面一堆屎。做人不能不經(jīng)歷一些風(fēng)雨,我號召大家:不能做開花的仙人掌!

    人四年級作文 篇2

      如果你 要問我,最喜歡的人是誰,我會毫不猶豫地回答,當(dāng)然是我的奶奶啦。因?yàn)樵谖业纳钪校核龘?dān)任爸爸、媽媽和老師的角色。在奶奶的呵護(hù)和撫育下,我幸福、健康地成長。

      我的奶奶已經(jīng)退休了,但她卻休息不下來,因?yàn)橛性S多家務(wù)活兒需要她干。她每天很早起床,給我們做飯,姐姐、弟弟和我上學(xué)后,她開始掃地、擦桌子、洗衣服,把家里收拾得干干凈凈,然后去菜市場買菜。每當(dāng)季節(jié)交替時(shí),奶奶也早已替我們添好新的衣裳;每當(dāng)學(xué)校有什么活動,她總是一次不落地參加。周末,她陪我去補(bǔ)語文課;節(jié)假日,她陪我們游公園、逛書店。

      別看奶奶平時(shí)寵著我,對我的'學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。平時(shí),由于我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績不理想,奶奶總是說:“恨鐵不成鋼呀!”奶奶把我盯得更緊了,每次作業(yè)都仔細(xì)檢查,有些難題我們互相探討、鉆研、查資料。于是我在心里暗下決心:我要再接再厲,用更加優(yōu)異的成績報(bào)答奶奶!

      “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。奶奶,我愛您,我長大了一定會孝敬您!

    人四年級作文 篇3

      三人自行車,是一種休閑又健身的運(yùn)動器材。今天是周日,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我們?nèi)乙黄鸬脚婀珗@騎三人自行車。

      我們來到了公園門口,就只剩下幾輛自行車了?磥斫裉祢T自行車的人真不少呀!我們咨詢了車主,一輛車30元,可以騎倆小時(shí)!我們?nèi)硕,我想讓媽媽租兩輛,媽媽嗔怪地說:“輪流騎不也行嗎?再租一輛多浪費(fèi)錢哪!”“好吧!”我只好不情愿的答應(yīng)了!

      一開始,爸爸在前面掌握方向,我坐中間,媽媽坐后面。但是,開始很不順利,車子左搖右擺,爸爸扶不住車把,我們差點(diǎn)都摔下來!爸爸說萬事開頭難,接著騎!我們一家三口又搖搖晃晃的`騎了起來,路上的游人看見我們搖晃的騎過來,都嘻嘻哈哈的躲開了。騎了一會,終于順利了!我們很瀟灑的繞著沛公園騎了兩圈,竟然發(fā)現(xiàn)風(fēng)景和平時(shí)不太一樣,有一種一切盡收眼底的感覺,真是太好了!騎了幾圈,爸爸媽媽有點(diǎn)累了,他們想休息一下,換成小姑和姑父倆人,我繼續(xù)戰(zhàn)斗!

      兩個(gè)小時(shí)過得好快呀!我也很累!我們把自行車還了回去!今天玩得可真開心!

    人四年級作文 篇4

      我敬佩的一個(gè)人,是我的一個(gè)朋友,她叫李麗?偸菐е鹈鄣奈⑿,這是她看起來顯得特別可愛。

      李麗幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的.學(xué)習(xí),她學(xué)習(xí)好,不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面,她每一科都很優(yōu)秀,并且還很會說話。她很愛學(xué)習(xí),她也在四年級,她是數(shù)學(xué)課代表的學(xué)生,所以她對數(shù)學(xué)特別有興趣。每天都會留很多作業(yè),但她還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù)題,經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺,早上還得早起,特別累。以前,我還以為是她父母硬要求她做的,后來得知是自己要求做的。我就明白了,李麗以前就說過覺得做題是一種樂趣,能夠多做題也是對自己本身知識的提升,雖然累點(diǎn),但收獲多呀。李麗的心胸特別開闊,對朋友特別寬容。有一次,她向我借了一本書,很久都沒還,我著急了卻老是找不著她人,以為她想賴帳,于是就在她背后說她的壞話。后來,朋友告訴我,這事傳到了李麗的耳朵里,這下完了,她今后肯定不會理我了。果然,過了好幾天了,她都沒給我打電話,我一個(gè)人呆在家里好悶,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她當(dāng)街說起我來,那多沒面子。所以我還是在家里待著,這時(shí),我突然收到了李麗的電話,要我出來和她見一面。見面前,我還以為她一定會說我呢,沒想到一見面,她倒先說了一句“對不起”,還把錢一分不少的還給了我,我當(dāng)時(shí)就愣在那了。我問:“那我在背后說你壞話的事呢?”她看我這樣說,趕忙拉起我的手說:“過都過去了,走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后,我再也不說她壞話了,我對朋友也變得寬宏大量了起來。

      她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂……我會好好珍惜這份友誼。

    人四年級作文 篇5

      未來的時(shí)候,大家都有自己機(jī)器人,而我呢?我有一個(gè)哆啦a夢!

      有一次,我有一次看到了蜻蜓在飛,我就拜托哆啦a夢說:你有什么東西!能讓我飛起來么?他說:有!快給我吧,他出了竹蜻蜓,我就飛飛,一直和他,飛到了大森林里!那里有許許多多的花花草草, 到了快晚上了,我們迷了路,我們又飛起來,不一會兒,我們便回了家,晚上,趁媽媽睡著了的時(shí)候,我們用時(shí)光機(jī)回到了恐龍時(shí)代,捕捉了一只小恐龍來飼養(yǎng),一直養(yǎng)一直養(yǎng)養(yǎng)到了很大,它變成了一 個(gè)暴龍,于是我們又把它送了回去,我們覺得非常的無聊,我們建立了一個(gè)個(gè)的小房子,然后又用縮小燈,把我們變得很小很小……我們在那里盡情地玩啊玩!然后我們就進(jìn)了廚房,忽然想起我們的樂 園有各種美食,有法國大餐、俄羅斯大餐、美國大餐、中國、日本……

      如果能真的`有這樣的科技就好了!

    人四年級作文 篇6

      我從小就喜歡做模型,媽媽給我買了許多機(jī)器人模型,在我的臥室里專門有一個(gè)柜子裝滿了我最愛的機(jī)器人玩具,它們陪伴我度過許多快樂的課余時(shí)間。我有一個(gè)人生目標(biāo),就是長大了發(fā)明一個(gè)屬于自己的機(jī)器人。

      我發(fā)明的機(jī)器人要有和我一樣的臉,長長的眼睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,一張小嘴把臉襯托得可愛極了。我把他設(shè)計(jì)的和我一樣高,也要和人一樣有靈巧的手和帶著萬向輪的腳。 我發(fā)明的機(jī)器人有著與眾不同的思想,有自己豐富的想象力,還有發(fā)明創(chuàng)造的才能,書本全輸在機(jī)器人的程序里,是不折不扣的萬事通。機(jī)器人能夠替媽媽做飯、洗衣服。只要用手一按按鈕,所有的工作程序都是自動化的,眨眼工夫美味的飯菜就做好了,衣服洗干凈晾曬好放進(jìn)柜子里。機(jī)器人還能提醒我和媽媽早睡早起,通過語言控制系統(tǒng)和媽媽聊天,為媽媽排憂解愁、消除寂寞,每天輕松做完家務(wù),還能代替媽媽晚上給我蓋被子,不讓我著涼,不讓媽媽再為我晚上睡不好覺。 機(jī)器人又是一位高級按摩師,當(dāng)媽媽疲憊不堪躺在床上休息的時(shí)候,機(jī)器人的“按摩手”就會十分體貼地給媽媽按摩,消除一天的疲勞。機(jī)器人也是一位保健醫(yī)生,只要安裝的健康監(jiān)測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)媽媽身體不舒服的.時(shí)候,與全國醫(yī)學(xué)方面的專家網(wǎng)絡(luò)連接的機(jī)器人就會立即對癥下藥,把各種疾病消滅得一個(gè)不留,讓媽媽的身體永遠(yuǎn)健康。

      我的機(jī)器人又可愛又聰明,是我和媽媽的好朋友,我多么希望早一天能用上她。⊥瑢W(xué)們不要以為這是白日做夢,等著瞧吧!為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要好好學(xué)習(xí),讓我發(fā)明的機(jī)器人盡早為我們大家服務(wù)。

    人四年級作文 篇7

      在我的腦海里,有許多人值得我敬佩,但我最敬佩的人是一位清潔工。清潔工的那種形象,那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里,給我流下了深刻的'印象。在他們身上,我體會到許多人生的道理。

      清潔工雖然看起來是簡單、樸素。但是他們確實(shí)了不起,這是我們共睹的事實(shí)。清潔工是那么渺小,卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護(hù)者。他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn)著。

      每天早晨,當(dāng)人們還在熟睡時(shí),辛勤的清潔工已經(jīng)開始了一天的勞動。無論刮風(fēng)下雨、無論嚴(yán)寒酷暑,他們都一如既往地清掃街道,從沒有怨言。當(dāng)我們在美好的環(huán)境里生活時(shí),可曾想過是誰為我們創(chuàng)造出來今天的環(huán)境,是誰讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無私為我們奉獻(xiàn),他們不求高額的回報(bào),只是讓人們每天生活在干凈的環(huán)境里。

      清潔工付出了這么多,但是,清潔工是人們常常忽略的角色。有時(shí)我們會把紙屑及各種垃圾扔到地上,或是扔到他們的眼前。雖然這樣,但是一直在付出的清潔工們卻不在乎,任勞任怨,每天依然不辭辛勞得保衛(wèi)我們的城市,力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來城市的潔,所以我們的做法顯然是不對的。

      這就是我最敬佩的人。一個(gè)每天起早貪黑、默默奉獻(xiàn)的一個(gè)人。難道這個(gè)人的品格不值得我去學(xué)習(xí)嗎?

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