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    意義

    有意義的野炊活動作文

    時間:2022-01-26 10:07:09 意義 我要投稿

    有意義的野炊活動作文(2篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的有意義的野炊活動作文,希望對大家有所幫助。

    有意義的野炊活動作文(2篇)

    有意義的野炊活動作文1

      今天,陽光明媚,萬里無云,又逢金秋季節(jié),大自然就像一幅七彩畫卷,以它獨特的魅力召喚著大家。趁著這美好的時光,學校組織五年級的同學進行一次有趣的野炊活動,目的地是寺嶺下沙灘。我們班的同學聽到了這消息,都高興的一蹦三尺高。景物描寫固然能襯托“高興”,但未必一開始就運用,總應選擇恰當?shù)臅r機才好。

      我們就排著長龍似的的隊伍出發(fā)了。一路上,同學們有說有笑的,忘記了自己還背著那沉重的東西。雖然路途遙遠。但是同學們讓汗水跟隨著快樂來流動。后兩句表達不暢。

      我們就到達了目的地。老師說了幾句嘮叨,就讓我們分組進行活動。我們組只有五個人,隊長是楊鑫。我們先把石頭擺放好,然后把平底鍋放在上面,把火點燃。啊!好不容易點燃的火,卻老是被一股好像故意搗亂的風一下給滅了,那心情,就好像有一盆冷水倒在了我的頭上。實在沒有辦法,我們就叫了老師來幫忙;鸾K于旺了起來,我們把油倒近鍋里,把一串串燒烤放了進去,一串、二串、、三串,燒烤散發(fā)出誘人的香氣,有幾個男同學經(jīng)不起誘惑,急忙撲到我們這邊,拿起燒烤就狼吞虎咽地吃了起來。本段起筆突兀,表意不恰切。此段描寫最能表現(xiàn)出野炊的樂趣。但還

      是沒有描寫到位,務必時時處處為野炊之趣而寫。

      接下來,我們就開始包餃子了。我們把芹菜剁好后,隊長命令我來剁肉,我就像隊長心目中的葉大廚。我先把肉切成小小塊的,然后剁肉,“呯呯呯”,那聲音是多么悅耳動聽啊,就像戰(zhàn)場上清脆的槍聲!鞍⊙!”一不小心,剁到自己的手了,那鮮血就像沒關(guān)的水龍頭一樣“嘩嘩”的流著,唉!我真命苦啊!還要貢獻出自己的肉啊!剁芹菜有樂趣嗎?可以具體些。聲音悅耳處描寫挺好,突出趣來。但

      鮮血流得太快了吧?不必要的夸張。

      餃子就煮好了。我看著這水嫩嫩的餃子,口水直流三千尺,迫不及待地吧餃子夾起一個吃了起來,“天哪!這是什么東西怎么這么難吃!”哦!原來是我們忘記了放上了鹽和味精,真淡,一點味道也沒有!看來,燒點好吃的東西沒真本事還真不行!煮餃子有樂趣嗎?可以寫寫啊。嘗餃子寫得有滋有味。

      也讓我明白媽媽平日里的辛苦。除了要上班,還要照顧我。也讓我明白一個道理:沒有失敗就不會有成功!

    有意義的野炊活動作文2

      美好的時光總是稍縱即逝,而青春年華就像一輛匆匆開過的列車,一去不返。

      在這炙熱的陽光下,同學們各司其職,紛紛忙碌起來。鋪墊子、擺架子、搭灶頭,大家干得有模有樣。或許在這個信息化電腦時代,我們的生活與大自然開始漸行漸遠,這也是我們今天所需要思考的。作為中學生的我們就十分需要像今天學校組織的這次野炊活動,在活動中我們思索、創(chuàng)新、團結(jié)互助,更是展現(xiàn)了新一代中學生的風采。

      一塊塊磚壘成一份青春的汗水;一把把火照亮青春的道路;一陣陣撲鼻的香味構(gòu)成青春的回憶。在這次野炊活動中,我們收獲頗多,滿載而歸。但對于我而言,這不僅僅是一次野炊活動,更加讓我感受到大自然的無限魅力,體驗到戶外生活的艱辛和不易。

      通過這次實踐活動讓我明白,在現(xiàn)實生活作為我們十分缺少生活經(jīng)驗,我們?nèi)鄙賹局R和生活經(jīng)驗良好結(jié)合的機會;蛟S我們通過不斷地學習了解到不少書中的知識,但我們應該牢記“實踐是檢驗真理的唯一標準!蔽ㄓ形覀冋嬲龑嵺`了,體驗過了,才能更好將學到的知識運用到生活中。就好像在這次野炊前我思考了許多不同的方案,看似設計的很不錯,但當我付出行動操作起來就與設想大相徑庭。

      最出我們設計了人員分工,操作流程,菜品搭配?墒窃谖覀冃〗M的行動中,困難接踵而至。首先是材料與工具的預備,在野外這個沒有電和天然氣的空間里,我們必須就地取材,搭灶點火。然而這一關(guān)就把我們給難倒了,從山頭吹來的.一陣陣風好像扮演著調(diào)皮搗蛋的角色將我們好不容易點燃的火苗給熄滅了。當然在這其中我們也經(jīng)歷了,灶頭坍塌,火勢難以掌控,被煙熏的“潸然淚下”······但我們始終沒有放棄,用微笑面對一次次的失敗,讓爭執(zhí)化為管理,讓無從下手變?yōu)椴粩鄬W習總結(jié)的動力。我們開始學會觀察別的小組,去與學習交流,這樣就可以少走彎路,學會用不同的方式去思考問題,嘗試不斷的創(chuàng)新,挑戰(zhàn)所謂的不可能。

      最后感謝學習安排的這次十分有意義的野炊活動,這也將成為我認輸中難忘的一次經(jīng)歷。

      青春不會因為我們的不舍而停留,不會因為我們心中遺憾而給我們從來的機會,更不會因為我們的回憶而讓我們回到從前的美好時光。冰與火交織的青春,是屬于我們的青春······

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