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    人際交往作文

    時(shí)間:2024-04-25 10:33:17 王娟 人際交往 我要投稿

    有關(guān)人際交往作文(精選15篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)人際交往作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)人際交往作文(精選15篇)

      人際交往作文 1

      在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的'地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

      在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

      人際交往作文 2

      我平常自認(rèn)為我人緣算可以的,朋友廣布?梢患忠患氖虑楦嬖V我,真正算得上好朋友的也就那么幾個(gè),少之又少。晚上的時(shí)候發(fā)生了一件事,然后領(lǐng)悟了很多道理。事情是這樣的,我在晾一條毛巾,看著晾衣繩上有個(gè)空位,就掛了上去,結(jié)果跟旁邊的一條毛巾挨得太近了,我就想用撐衣架間隔開(kāi),誰(shuí)知道旁邊的那條毛巾就掉了下去。我趕忙問(wèn)宿舍里是誰(shuí)的毛巾,很快毛巾的主人就出來(lái)了,看到了就說(shuō)誰(shuí)弄掉下去的,我說(shuō)我不小心搞的。她臉就有點(diǎn)冷了下來(lái),她有點(diǎn)激動(dòng)的`說(shuō)為什么要掛在那里,我說(shuō)見(jiàn)那里有空位置……總之那女生就絮絮叨叨的念了好一會(huì),我默不作聲,任由她在那說(shuō)。只是心里有些委屈,畢竟這又不是我故意的。

      過(guò)了一會(huì)兒,心里漸漸的冷靜了下來(lái),回想著那女生的抱怨,當(dāng)著我的面一點(diǎn)情面都不給,這不是我以前的作為嗎。我回想以前別人弄壞了我的東西,我當(dāng)著人家的面說(shuō)我的東西不見(jiàn)了,我就做不了什么了之類的,現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得很是后悔。有時(shí)候,我們未必會(huì)坦然或者清除的面對(duì)自己的錯(cuò)誤,總要等自己身臨其境時(shí),才會(huì)領(lǐng)悟到當(dāng)初的自己是多么的荒唐。

      后來(lái)她叫我賠給她一條毛巾,我在心里想,要是我,應(yīng)該是不會(huì)叫人家賠的。這樣想著,心里越發(fā)覺(jué)得委屈,覺(jué)得那女生真的很勢(shì)利。后來(lái),我才想明白,我為何要已自己的思想去安插到別人身上呢?正所謂,子非魚,焉知魚的想法呢?我自己是這樣,不代表別人不看中自己的利益,這種要回自己東西,算不得是勢(shì)利吧。

      人際交往作文 3

      交往,是人與人之間的交流過(guò)程。人要生存,要不斷飛躍,必須學(xué)會(huì)交往。因此,交往是一個(gè)人生存發(fā)展的必備本領(lǐng)。下面特此對(duì)交往做一個(gè)說(shuō)明。

      人與人之間的對(duì)話、接觸、談心等。

      功能一交往能使你的心理不斷完善、進(jìn)步。在你不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,免不了會(huì)犯錯(cuò),心里總會(huì)有解不開(kāi)的疑難。這時(shí),交往就顯得尤為重要了。記得曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這么一則新聞:一個(gè)15歲的江蘇少年,自小父母離異,心靈受到重創(chuàng),因而脾氣很暴躁,常毆打同學(xué)。他從不與別人交往,父母的勸解全聽(tīng)不進(jìn)去,最終因殺人罪而鋃鐺入獄。由此,不難看出,導(dǎo)致他悲劇結(jié)果的'主要原因是因?yàn)樗慌c父母交心,不與同學(xué)交往!

      功能二交往能使你擁有和諧的人際關(guān)系,從而感到快樂(lè)。就拿我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,每天與同學(xué)相處,在快樂(lè)的談天中,你一定覺(jué)得很開(kāi)心吧;在向同學(xué)訴苦時(shí),你一定感到很舒服吧;在跟朋友一起完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你也一定感到很有趣吧。在交往中,大家互相幫助,這樣心與心若流水一般,你中有我,我中有你,快樂(lè)就會(huì)無(wú)窮無(wú)盡!

      功能三交往還能使你學(xué)會(huì)許多知識(shí),彌補(bǔ)自己的不足。俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,是啊,誰(shuí)沒(méi)有不太明白的地方呢?“寸有所長(zhǎng),尺有所短”,你與別人交往時(shí),互相學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正不足,也能學(xué)到很多你不懂的知識(shí)。在交往中,知識(shí)的甘露不斷地滋潤(rùn)你,使你更加有學(xué)識(shí)!

      用法勇于與別人交流、談心、交朋友,在交往中不斷進(jìn)步。

      “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!钡∵@句名言意味深長(zhǎng),但大家千萬(wàn)別曲解了他的意思!

      人際交往作文 4

      打交道,曾經(jīng)在我眼中就是說(shuō)話的意思。只是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的我們每天必做的事情。所以從來(lái)都沒(méi)有太在意,和同學(xué)打交道是我很自然的舉止也成功的交到許多朋友。但是對(duì)于家人,我認(rèn)為,對(duì)他們和顏悅色事件很不炫酷的事情,所以每次去別人家做客時(shí)我都垮著臉,冷冰冰的,認(rèn)為這樣很帥,但是這種打交道的方式導(dǎo)致我現(xiàn)在和我的家人是一種水火不容的關(guān)系。

      這使我和父母都很苦惱,常常他們就在家里痛心疾首地說(shuō):“你怎么就是不能好好根長(zhǎng)輩們打交道呢,你現(xiàn)在這個(gè)樣子,搞得大家都不開(kāi)心,何苦呢!”為了這事,我們還經(jīng)常吵架。我也不明白了,為什么我和同學(xué)打交道就好好的,跟他們這群人就不行呢,肯定是他們太難伺候了,原因不在我這兒,所以,我仍然不愿意改變自己。

      不過(guò),我們似乎每次都會(huì)因?yàn)榇蚪坏赖氖虑槎鵂?zhēng)吵,我也實(shí)在不想再吵下去了,于是打算學(xué)習(xí)爸爸媽媽是如何與家人溝通的。我發(fā)現(xiàn),他們無(wú)非就是與其他人談一些很簡(jiǎn)單的.生活瑣事,比如身體最近怎么樣?工作是否順利等話題。但是,在我看來(lái),這些話題都是很幼稚的,并且我在大人們心中已經(jīng)形成了一種冰冷的印象,也不好意思開(kāi)口。俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。依我看,果然是這樣的。

      前不久,一大家子人聚在一起吃年飯,我想這可能是我改變的好機(jī)會(huì)。我熱情的給大家拜年后,就坐在沙發(fā)上。從遠(yuǎn)方來(lái)的姑外婆看到我后非常開(kāi)心,一直在問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣,生活怎么樣這類的問(wèn)題。她對(duì)我的關(guān)心讓我十分感動(dòng),于是我也不太自然的問(wèn)了一句:“您身體還好嗎?”“好的很!哎呀,你真是長(zhǎng)大了呢!”外婆欣慰的拍拍我的肩膀。我感激的笑了笑,貌似已經(jīng)有點(diǎn)找到感覺(jué)了。接下來(lái)的時(shí)間,我們一直在討論雙方的家庭、工作、學(xué)業(yè)等話題。我驚訝的發(fā)現(xiàn),其實(shí)我與這些長(zhǎng)輩還是很談得來(lái)的,根本就不存在沒(méi)有共同語(yǔ)言的問(wèn)題。在飯桌上,我也嘗試著主動(dòng)為大家盛飯、倒水,大人們所聊的有關(guān)政治、社會(huì)、人文的一些話題,也不像我之前想象的那么深?yuàn)W。我時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的意見(jiàn),也贏得大家共同的思考,那一瞬間感覺(jué)自己和大人沒(méi)什么差別了!這才是真正的炫酷吧。

      下午的時(shí)間,我還是和早上一樣,熱情的招待客人,努力的找些共同的話題與他們探討,在這個(gè)過(guò)程中,不僅雙方十分和諧,我在聊天的過(guò)程中也學(xué)到了更多學(xué)校、書上得不到的知識(shí)。

      與家人打交到,從此以后對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是一件很困難的事了。父母對(duì)我的表現(xiàn)也很滿意。同時(shí)我也明白了,真正的炫酷不是垮著臉冷冰冰的,而是熱情、主動(dòng)、大方的言行舉止,會(huì)更讓人覺(jué)得:這孩子,真得很會(huì)跟人打交道耶!

      人際交往作文 5

      新學(xué)期開(kāi)始了,桐要坐車去離她家較遠(yuǎn)的中學(xué)讀書。她上了車,看見(jiàn)一個(gè)男孩,他很安靜地坐著,與其他的男孩不一樣。河童沒(méi)有留意他,其實(shí)他就是皓。桐走到最后一個(gè)靠窗的座位坐著,托著頭,看著外面的風(fēng)景,心想:今天是我的一個(gè)新起點(diǎn),一定要好好努力!

      到站了,桐下了車,徑直向新學(xué)校走去。來(lái)到自己的班級(jí),心“撲通撲通”地跳,因?yàn)楹油娜穗H交往能力很差,她沒(méi)有勇氣與別的新同學(xué)說(shuō)話。就這樣,在沒(méi)有和別人說(shuō)話的情況下,一天過(guò)去了。放學(xué)了,桐向車站走去,突然發(fā)現(xiàn)今天早上的那個(gè)男生也在車站。“是不是我們班的呢,很眼熟啊!蓖┬南,因?yàn)橥┑挠浶院懿,不記得她班是不是有皓了。想著想著,有一輛公共汽車來(lái)了,桐趕緊上車,發(fā)現(xiàn)那個(gè)男生跟在她后面上車,之后又發(fā)現(xiàn)他和她一起下車。桐想:要是我能和他做朋友就好了,我們多么有緣!

      第二天上學(xué),桐見(jiàn)那男生也在車站,很想走上前問(wèn)他是不是和她是同一班的,但是桐沒(méi)有這個(gè)勇氣,她覺(jué)得如果不是的活會(huì)很尷尬。于是就沒(méi)有說(shuō)話,默默地一直到了學(xué)校。

      今天班上點(diǎn)名,桐終于認(rèn)出了皓,就坐在不遠(yuǎn)處,她很想去和他說(shuō)說(shuō)話,但是桐的膽子很小,不敢去。

      直至半個(gè)學(xué)期后……

      桐今天心情很好,因?yàn)樗煽?jī)有進(jìn)步,她很想找個(gè)人分享一下。她第一時(shí)間就想到了皓,于是她鼓足勇氣跟他說(shuō)話:“我們交個(gè)朋友好嗎?”皓先是一楞,然后微笑著說(shuō)“好啊。” 之后他與她有了第一次的`談話,第一次的歡樂(lè)……那天他倆都很高興,因?yàn)樗闶钦业搅酥骸?/p>

      之后每天,桐與皓都會(huì)在等車時(shí)談話,坐車時(shí)談話,走去學(xué)校時(shí)談話。

      有一次,星期五放學(xué),老師拖堂,桐和皓都還要坐車回家,皓對(duì)桐說(shuō):“我今天要晚一點(diǎn)回家!蓖﹩(wèn):“為什么?”皓說(shuō):“因?yàn)樵谛瞧谖,我越晚回到家就越有成就感!蓖@訝:“那你始終要回家的呀!你準(zhǔn)備幾點(diǎn)回到家呢?”皓說(shuō):“不知道,大概7點(diǎn)吧。”一輛公共汽車來(lái)了,皓走前去,桐拉住他:“你干什么,又不是我們要坐的車!别┱f(shuō):“我知道,但是有很多種方法可以回家的,你要不要跟我一起?”桐臉紅:“好吧!痹谲嚿希麄z仍然坐在一起,一起談話……

      人際交往作文 6

      我們從來(lái)都不否認(rèn)人際交往這個(gè)事情。它更可能的只是看你是否去迎合大眾。一一題記。

      晚自習(xí)下課后,大家都在那里嘻嘻哈哈。我沒(méi)有朋友,只能走出教室去呼吸一下新鮮空氣,慵懶的趴在欄桿上。戴上帽子感覺(jué)一切都要窒息。

      我好難過(guò),我不知道這段時(shí)間是怎么了,我被分到一個(gè)小組里。我的同桌后面的同學(xué)和左邊東西他們都玩的很好,但是他們沒(méi)有跟我玩的很好。往往就是他們聊的嘻嘻哈哈,而我只能假裝沒(méi)有聽(tīng)到。

      人際交往到底是什么?

      它更可能指的就是你跟班里的同學(xué)以及同事相處的怎樣,這是我的理解。

      我在人際交往困惑。我從來(lái)都不說(shuō)自己是個(gè)很聰明的`人,但至少很努力。拼命努力后換來(lái)社會(huì)的第一名70分滿分100分,卻被他們說(shuō)成說(shuō)不定可能是作弊呢。

      那種感覺(jué)是什么?在你面前不當(dāng)你是個(gè)人。直接的說(shuō)你不在乎你的感受。至少你可以看出我我在人際交往相處并不是很好。

      我之前有過(guò)很好很好的一個(gè)朋友,我們經(jīng)常在打碗飯之后繞著操場(chǎng)那里走來(lái)走去,經(jīng)常都是我說(shuō)她聽(tīng)偶爾發(fā)表一下自己的建議。那時(shí)候可真美好,有著暖陽(yáng)陪著我。我單純的以為這就是我想要的。

      可今年10月我們就到此為止,到現(xiàn)在她沒(méi)有找過(guò)我。我不可以,我不想再去認(rèn)輸。看到在底下吃飯的時(shí)候看到她們?cè)跇?shù)底下幾個(gè)女生在一起嘻嘻哈哈,看到班長(zhǎng)叫她們一起去的時(shí)候就感覺(jué)心臟莫名的疼。

      這就是孤立。

      沒(méi)人去找你。也沒(méi)有人去問(wèn)你最近過(guò)得好不好,沒(méi)有人在你失魂落魄的時(shí)候問(wèn)開(kāi)不開(kāi)心?甚至沒(méi)有一句關(guān)懷你。反而幸災(zāi)樂(lè)禍地貶低你。

      所以那些曾經(jīng)被孤立的同學(xué)有著多大的勇氣,不能在那里哭。明明感覺(jué)很累,很想發(fā)泄,但卻在那里假裝,假裝自己很堅(jiān)強(qiáng),假裝沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。

      其實(shí)從種種實(shí)例說(shuō)明人際交往并不是很好去得到,于我而言吧。

      我們看到太多贊美人際交往的文章說(shuō)很容易的了好容易得到,卻忽略了現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)是有這么好嗎?現(xiàn)實(shí)就是,交往就是這樣,簡(jiǎn)單粗暴,從來(lái)不顧及你的感受。就算你再怎么去討好她也沒(méi)有用,畢竟你學(xué)習(xí)又沒(méi)別人好。說(shuō)不定你只是別人的一顆棋子。

      我們都太單純了,以為有著一顆熱烈心就可以去成為朋友。卻忽略了朋友也分三六九等,而我就是那最末的而已。

      人際交往作文 7

      我們每個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)中,交往和協(xié)作是必不可少的,我們既要學(xué)會(huì)與社會(huì)、與身邊的人交往,還要學(xué)會(huì)協(xié)作。

      在社會(huì)生活中,每個(gè)人都想做最具競(jìng)爭(zhēng)力的人,但他們是否明白,競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作是相輔相成的,最具競(jìng)爭(zhēng)力的人往往也是最善于協(xié)作的人。現(xiàn)代社會(huì)提倡在協(xié)作基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。據(jù)我了解,當(dāng)今一些選拔高科技人才的考試中,除了考基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰χ,還有幾項(xiàng)指標(biāo),專門測(cè)評(píng)應(yīng)試者與他人的協(xié)作能力和協(xié)作精神。這就是說(shuō),若想成為以后的高科技人才之一,善于協(xié)作是十分重要的素質(zhì)之一。

      協(xié)作不是協(xié)作者之間的簡(jiǎn)單的組合,而是需要互相配合,互相支持的.。不要說(shuō)在人類的生活當(dāng)中需要協(xié)作,就連在動(dòng)物的世界里,也是需要互相協(xié)作的:大家都明白生活在非洲河流中的鱷魚,生性兇猛殘暴,經(jīng)常傷害人、畜,令人畏懼?烧l(shuí)又能想到,它和乖巧的千鳥(niǎo)居然是一對(duì)好朋友,從不加以傷害。每當(dāng)鱷魚飽餐之后,千鳥(niǎo)總要來(lái)替它整理一番,鱷魚順從的張開(kāi)大嘴,讓千鳥(niǎo)認(rèn)真的替它打掃口腔衛(wèi)生。鱷魚有時(shí)會(huì)因?yàn)橥浟饲B(niǎo)而閉上了嘴,千鳥(niǎo)用堅(jiān)硬的羽毛,輕輕刺一下鱷魚,它便立即張開(kāi)嘴,讓小鳥(niǎo)繼續(xù)工作。感覺(jué)靈敏的千鳥(niǎo),只要周圍有動(dòng)靜,就一哄而散,嘰喳亂叫。鱷魚就會(huì)做好防備或逃跑。除了鱷魚和千鳥(niǎo),還有和睦相處的犀牛和犀牛鳥(niǎo)、相依為命的白蟻和披發(fā)蟲(chóng)等動(dòng)物,都是在互相協(xié)作中生存下去的。

      從以上幾點(diǎn)來(lái)說(shuō),互相協(xié)作對(duì)人,對(duì)動(dòng)物,對(duì)世界上有生命的任何一種東西都是十分重要的。于人協(xié)作雖然是十分重要的,但協(xié)作是建立在交往之上的,所以我們更要學(xué)會(huì)于人交往,這樣才能更好的于人協(xié)作。我們,在交往中獲得知識(shí),在交往中建立友誼,在交往中成長(zhǎng)。我們一來(lái)到人世,開(kāi)始了于父母、親人的交往,我們正是在他們的摟抱、親吻、逗玩中長(zhǎng)大的。我們也正是在教師的教育下,學(xué)會(huì)唱歌、跳舞、做游戲和各種知識(shí)的。如果我們生下來(lái)不于人交往,就不能成為一個(gè)正常的人了。“狼孩”的杯具就證明了這一點(diǎn)。

      也許大家聽(tīng)過(guò),20年代的時(shí)候,有人在印度一座山里的狼窩中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩。由于長(zhǎng)期與狼為伴,他沒(méi)有一點(diǎn)人的習(xí)性,做什么事都像狼。人們做了很大的努力,他才學(xué)會(huì)了一些人類的習(xí)性。這就是說(shuō),我們無(wú)論是在嬰兒時(shí),還是在長(zhǎng)大后,不管做什么事,都永遠(yuǎn)離不開(kāi)人際交往。每個(gè)人都想找一個(gè)知心的好友,試問(wèn):如果他不去和社會(huì)接觸,和身邊的人交往,又怎樣能找到一個(gè)知心的朋友呢?人都有個(gè)性,有的人認(rèn)為,僅有個(gè)性相同的人才能成為好朋友,但他們錯(cuò)了,個(gè)性不一樣的。

      人際交往作文 8

      許多人,在人際交往中會(huì)無(wú)意識(shí)地強(qiáng)求別人的喜歡。所以他們的精力經(jīng)常放在如何提高情商上,喜歡猜測(cè)對(duì)方的喜好,照顧別人的情緒,每天出門前照鏡子:我這樣得體嗎,可愛(ài)嗎,別人會(huì)喜歡我嗎?這種人際交往方式,成本很高。

      因?yàn)?喜歡"是一種感覺(jué),一萬(wàn)個(gè)人有一萬(wàn)種感覺(jué),你必須讓自己適應(yīng)不同的人、不同的感覺(jué),在每個(gè)人身上花費(fèi)不一樣的心思。并且最終,他們喜歡的,可能也并不是你這個(gè)人,而是你在他們身上花的心思。

      我有一個(gè)合伙人,人品好執(zhí)行能力強(qiáng),最近我才知道,很多人都來(lái)挖過(guò)她,并且來(lái)挖她的,都跟她私交不錯(cuò)。自認(rèn)與她關(guān)系好,她們想當(dāng)然地覺(jué)得溫情牌有用。今天從國(guó)外給她帶個(gè)包;明天送她一盒自己包的餃子;后天又拿一堆韓國(guó)護(hù)膚品的小樣給她。

      我很好奇,為什么她選擇了我,因?yàn)槲覀兤鋵?shí)看上去沒(méi)那么親密。"因?yàn)橹挥心忝鞔_告訴我做什么、怎樣做,贏利目標(biāo),以及超出目標(biāo)后,我可以得到什么。你的專業(yè)素養(yǎng)讓我信賴。"

      所謂專業(yè)素養(yǎng),就是靠譜吧。你靠譜,我才愿意跟你在一起。

      我想起另外一件事。有一個(gè)我不怎么喜歡的姑娘,陰差陽(yáng)錯(cuò)地與我一起出門旅行。在高鐵上,我抱怨車廂里熊孩子太多,很吵,睡不著。她立刻耿直地說(shuō):"這有什么?"迅速遞給我一個(gè)小袋子,里面裝著一副發(fā)熱眼罩與兩只防噪音耳塞,是她的出門必備。從此,這兩件寶物也成了我的旅行必備。

      那一路,我對(duì)她黑轉(zhuǎn)粉。她是我見(jiàn)過(guò)的最懂生活的人,凡事安排得井井有條,跟她旅行過(guò)一次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去的所有旅行都是將就。與她一路上帶給我們的靠譜、安穩(wěn)相比,她性格的缺陷根本不是事兒。她不關(guān)注別人喜不喜歡她,全部的精力都用在鉆研如何花很少的錢,過(guò)很有品質(zhì)的生活上,她成了這方面的專家,身邊從來(lái)不缺朋友。

      對(duì)于絕大多數(shù)沒(méi)有天生長(zhǎng)著一付可愛(ài)臉的姑娘,成為一個(gè)做事靠譜的人,是成本最小的人際交往方式,同時(shí)風(fēng)險(xiǎn)最小。與聰明的人聊天,與靠譜的人做事。

      有些人,很討人喜歡,但不能深交,尤其不能共事。剛認(rèn)識(shí),你覺(jué)得天吶天吶,怎么有這么可愛(ài)的人,幾件事情過(guò)后,就成了天吶天吶,怎么有這么不靠譜的人?蓯(ài)是他們的通行證,得到好感太容易,住住就忽視了專業(yè)魅力的培養(yǎng)。

      "與聰明的人聊天,與靠譜的人做事"。能因?yàn)橄矚g你,而容忍你的不靠譜的人,是一雙手就能數(shù)過(guò)來(lái)的至親好友。

      人際交往非,F(xiàn)實(shí),人們關(guān)注的不是你是誰(shuí),而是你能給我什么。你不必為了他人而改變自己,但你也不能一無(wú)所有。都說(shuō)巨蟹男出奇葩。香港娛樂(lè)圈有過(guò)幾次"倒周風(fēng)暴",是針對(duì)巨蟹男周星馳。周星馳在現(xiàn)實(shí)生活中,大約的確不夠可愛(ài),然而對(duì)于電影的專業(yè)、敬業(yè),足夠讓他即使經(jīng)歷更多幾次"倒周",身邊仍然不乏合作方與追隨者。

      這是一個(gè)勢(shì)利而又公平的時(shí)代。你不是人民幣,不可能人人都喜歡,何況今天喜歡你的朋友,明天可能因?yàn)橐患∈屡c你反目。單純的情感維系需要投入很高的'成本,卻穩(wěn)定性很差。溫情、友好、善良,不僅很容易被取代,也很容易因?yàn)橐患∈碌牟粔蛑苋,而前功盡棄。

      我們對(duì)于溫順的好人總會(huì)更加挑剔。就像對(duì)于僅僅只有美貌的人,很容易失望,所謂"色衰而愛(ài)弛",你是美女,怎么可以有皺紋!

      在人際交往中遇挫的人,最重要的不是提高情商,而是提高專業(yè)能力以及在某一個(gè)領(lǐng)域的不可替代性,即使你是一個(gè)跑龍?zhí)椎,也拜托不要遲到,不要演個(gè)死人還眨眼睛。

      這是專業(yè)為王的時(shí)代,對(duì)你無(wú)感的人,可能因?yàn)槟阒罅艘恢粫r(shí)間精確到秒的美味溫泉蛋,而愿意跟你一起玩;這是勢(shì)利而又公平的時(shí)代,挑剔的人可能因?yàn)槟忝考∈露甲龅每孔V而選擇與你合作。

      人際交往作文 9

      俗話說(shuō),人就像冬天的刺猬,太近了刺人,遠(yuǎn)了又覺(jué)得孤獨(dú)和寒冷。這是對(duì)距離最好的詮釋了,人就是這樣一種存在,既需要距離,又試圖超越距離。但人在超越時(shí)空距離的同時(shí),卻又小心地保持著人與人之間的距離。有研究說(shuō),人與人之間的空間距離就要保持一定的尺寸,親人、戀人的身體距離在15-45厘米之間,熟人、朋友一般在45厘米至1米之間,社交距離的.范圍比較靈活,近可1米左右,遠(yuǎn)可3米以上。至于公共距離,一般都在3米以外。如果侵犯了邊界,就會(huì)引起人的不安和敵意。

      人際交往中,應(yīng)該維持一種不遠(yuǎn)不近、不長(zhǎng)不短、恰到好處的“黃金距離”。這種“黃金距離”以多長(zhǎng)為宜?要因人而異。和喜歡的人交談要靠得近,熟人要比生人靠得近,性格外向的要比內(nèi)向的人靠得近,女人之間比男人之間靠得近,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,帶來(lái)個(gè)性化的發(fā)展,人對(duì)“距離”的要求,人對(duì)空間的要求,也就越來(lái)越強(qiáng)烈,F(xiàn)代人都喜歡有個(gè)屬于自己的空間,不受他人侵犯。

      人際交往作文 10

      對(duì)于別人來(lái)說(shuō),交朋友是一件很容易的事,只要你說(shuō)幾句,我說(shuō)幾句,對(duì)方笑了,一位朋友便有了?晌覟槭裁从X(jué)得交朋友很難呢?明明小時(shí)候我朋友很多的呀,現(xiàn)在怎么了呢?是因?yàn)樾r(shí)候的我和現(xiàn)在的我性格轉(zhuǎn)變了嗎?還是說(shuō)我成長(zhǎng)了呢……我不禁思索起來(lái)。

      小時(shí)候的我那叫一個(gè)相當(dāng)開(kāi)朗,自己學(xué)會(huì)了一首歌,立馬跑到爸媽面前笑盈盈地問(wèn):“要聽(tīng)我唱歌嗎?”不管爸媽聽(tīng)不聽(tīng),會(huì)不會(huì)回答我,我都會(huì)淘氣的說(shuō):“要的?好,我知道了!闭f(shuō)時(shí),我還點(diǎn)頭,接著就唱了起來(lái),對(duì)朋友亦是如此。

      見(jiàn)別人的東西掉了,我會(huì)立馬撿起來(lái)遞給他,面帶微笑的說(shuō):“你的.東西,不用謝我。”如果那東西臟了,我會(huì)擦擦再遞給他,假如再次遇見(jiàn)他,我會(huì)主動(dòng)搭話,慢慢的,他自然而然變成為了我的朋友。我會(huì)暗喜,耶,又交了一個(gè)新朋友。

      可現(xiàn)在的我截然不同,不知從何時(shí)開(kāi)始,父母喊我唱歌給他們聽(tīng)我都會(huì)拒絕,我會(huì)想:要是唱的不好聽(tīng)被說(shuō)怎么辦?可我拒絕了他們會(huì)不會(huì)心心情失落?但他們想聽(tīng)歌可以去手機(jī)里聽(tīng)呀,小時(shí)候唱他們又不認(rèn)真聽(tīng)……我心里直打架,卻沒(méi)辦法直率地把那些想法表達(dá)出來(lái),我是怎么了?

      現(xiàn)在的我見(jiàn)到別人東西掉時(shí),我會(huì)有些猶豫,萬(wàn)一這東西是別人掉的,而不是我以為的人掉的怎么辦?如果他脾氣不好罵我怎么辦?每每當(dāng)我猶豫時(shí),那東西早被主人撿走了。我又會(huì)懊悔的想:她會(huì)不會(huì)生氣我沒(méi)有幫他撿東西呀?

      我不知道我怎么了,去到一個(gè)陌生的地方,我不太和人說(shuō)話,明明想說(shuō)的,可又為什么說(shuō)不出口呢?別人和我搭話,我怎么愛(ài)理不理的,用一個(gè)“嗯”字來(lái)敷衍呢?

      希望將來(lái)有一天,我能放下自己的雜念,天真的面對(duì)生活,也許這樣我才能快樂(lè)的生活下去啊。

      人際交往作文 11

      打交道,曾經(jīng)在我眼中就是說(shuō)話的意思。只是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的我們每天必做的事情。所以從來(lái)都沒(méi)有太在意,和同學(xué)打交道是我很自然的舉止也成功的交到許多朋友。但是對(duì)于家人,我認(rèn)為,對(duì)他們和顏悅色事件很不炫酷的事情,所以每次去別人家做客時(shí)我都垮著臉,冷冰冰的,認(rèn)為這樣很帥,但是這種打交道的方式導(dǎo)致我現(xiàn)在和我的家人是一種水火不容的關(guān)系。

      這使我和父母都很苦惱,常常他們就在家里痛心疾首地說(shuō):“你怎么就是不能好好根長(zhǎng)輩們打交道呢,你現(xiàn)在這個(gè)樣子,搞得大家都不開(kāi)心,何苦呢!”為了這事,我們還經(jīng)常吵架。我也不明白了,為什么我和同學(xué)打交道就好好的,跟他們這群人就不行呢,肯定是他們太難伺候了,原因不在我這兒,所以,我仍然不愿意改變自己。

      不過(guò),我們似乎每次都會(huì)因?yàn)榇蚪坏赖氖虑槎鵂?zhēng)吵,我也實(shí)在不想再吵下去了,于是打算學(xué)習(xí)爸爸媽媽是如何與家人溝通的。我發(fā)現(xiàn),他們無(wú)非就是與其他人談一些很簡(jiǎn)單的生活瑣事,比如身體最近怎么樣啊?工作是否順利等話題。但是,在我看來(lái),這些話題都是很幼稚的,并且我在大人們心中已經(jīng)形成了一種冰冷的印象,也不好意思開(kāi)口。俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。依我看,果然是這樣的。

      前不久,一大家子人聚在一起吃年飯,我想這可能是我改變的好機(jī)會(huì)。我熱情的給大家拜年后,就坐在沙發(fā)上。從遠(yuǎn)方來(lái)的姑外婆看到我后非常開(kāi)心,一直在問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣,生活怎么樣這類的問(wèn)題。她對(duì)我的'關(guān)心讓我十分感動(dòng),于是我也不太自然的問(wèn)了一句:“您身體還好嗎?”“好的很!哎呀,你真是長(zhǎng)大了呢!”外婆欣慰的拍拍我的肩膀。我感激的笑了笑,貌似已經(jīng)有點(diǎn)找到感覺(jué)了。接下來(lái)的時(shí)間,我們一直在討論雙方的家庭、工作、學(xué)業(yè)等話題。我驚訝的發(fā)現(xiàn),其實(shí)我與這些長(zhǎng)輩還是很談得來(lái)的,根本就不存在沒(méi)有共同語(yǔ)言的問(wèn)題。在飯桌上,我也嘗試著主動(dòng)為大家盛飯、倒水,大人們所聊的有關(guān)政治、社會(huì)、人文的一些話題,也不像我之前想象的那么深?yuàn)W。我時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的意見(jiàn),也贏得大家共同的思考,那一瞬間感覺(jué)自己和大人沒(méi)什么差別了!這才是真正的炫酷吧。

      下午的時(shí)間,我還是和早上一樣,熱情的招待客人,努力的找些共同的話題與他們探討,在這個(gè)過(guò)程中,不僅雙方十分和諧,我在聊天的過(guò)程中也學(xué)到了更多學(xué)校、書上得不到的知識(shí)。

      與家人打交到,從此以后對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是一件很困難的事了。父母對(duì)我的表現(xiàn)也很滿意。同時(shí)我也明白了,真正的炫酷不是垮著臉冷冰冰的,而是熱情、主動(dòng)、大方的言行舉止,會(huì)更讓人覺(jué)得:這孩子,真得很會(huì)跟人打交道耶!

      人際交往作文 12

      人際交往的秘訣是溝通。言為情生人際關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近,更多的是體現(xiàn)在情感上的親疏,而情感的溝通、共融是人際交往的關(guān)鍵。適當(dāng)贊美別人,能給人帶來(lái)美好愉悅的情緒體驗(yàn),每個(gè)人都有得到他人尊重和肯定的需要;朋友之間選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)、適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)對(duì)方的贊許,是增進(jìn)親密情感的催化劑。同時(shí)要學(xué)會(huì)幽黙,因?yàn)樵谌穗H交往中,說(shuō)話富于幽默,具有濃厚的幽默感是很重要的,生動(dòng)、形象、幽默的語(yǔ)言,不僅能緩和緊張而嚴(yán)肅的氣氛,還可以更好地傳情達(dá)意,表達(dá)某些不便明確說(shuō)明的意思,增強(qiáng)語(yǔ)言的委婉和含蓄。

      并且也要換位思考,即體諒別人的態(tài)度和情感,生活中,人與人之間的沖突,常常是由于誤解造成的,站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題,更容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,理解對(duì)方的難處,了解對(duì)方此時(shí)此刻的心理需求,只有善于理解別人的處境或感受,才會(huì)想別人所想,急別人所急,幫別人所需。學(xué)會(huì)換位思考,可以讓我們正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題,避免沖突,贏得朋友。人際關(guān)系在人的發(fā)展中,具有不可替代的作用。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),開(kāi)展正常的、健康的人際交往,對(duì)于其適應(yīng)大學(xué)生活具有獨(dú)特的意義。

      許多同學(xué)進(jìn)校后最希望得到的是“友誼”,同學(xué)之間的互相關(guān)心,互相幫助,互相信賴,有助于每個(gè)人盡快適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境,減輕心理上的不適應(yīng),獲得生活上和心理上的`安全感,而這一切都要從有效的溝通開(kāi)始。要想獲得良好的人際關(guān)系必須遵守一定的交往原則,誠(chéng)實(shí)信用原則,公正平等原則,互惠互利原則,寬容大度原則。寬容是一種美德,寬容別人,其實(shí)也是給自己的心靈讓路,只有在容寬的世界里的人,才能奏出和諧的生命之歌!

      人與人之間的交往不是隨心所欲,而是有一定目的并需要使用一定的技巧。交往的技巧越好,人際關(guān)系越容易緊密維持。掌握一定的人際交往技巧,有助于提高你的處事能力。

      人際交往作文 13

      在生活中處處需要交往,對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要也是最頻繁就是與父母交往。在中學(xué)生的青春期階段會(huì)有逆反心理,這也是父母與子女交往最大障礙之一。

      對(duì)于我這個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)當(dāng)然也逃脫不了這個(gè)。我媽媽以前是一位教師,而且還是一位優(yōu)秀的教師。她也研究過(guò)心理學(xué)。所以對(duì)我的思想可以說(shuō)是了如指掌。不過(guò)還是會(huì)起沖突,比如因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就會(huì)鬧得天崩地裂。我的脾氣也不好,所以我們家起沖突是家常便飯。不過(guò)大多數(shù)的原因都是因?yàn)槲也粚?duì)。比如說(shuō)一個(gè)禮拜的星期天我剛上完補(bǔ)課班回來(lái)準(zhǔn)備吃中午飯,因?yàn)樘砹,所以決定去外面吃。到了飯店爸爸找了一個(gè)靠近窗戶的桌子坐下來(lái)了,太陽(yáng)正足,我可能因?yàn)槠@圻^(guò)度,頭非常疼再被太陽(yáng)一照渾身難受,而且還惡心。餓了一上午的肚子變得一點(diǎn)兒食欲都沒(méi)有。這時(shí)爸爸發(fā)話了:“還不坐下干嗎?吃完了趕快走了。”我本來(lái)想坐下,可剛一斜身太陽(yáng)直刺我臉,也不知道哪來(lái)的.火氣說(shuō):“反正我不坐這,你們愛(ài)坐坐去吧!”于是把剛坐下的身子抬起來(lái)走向一個(gè)背陽(yáng)的桌子旁,拎起一把椅子坐了下來(lái)。爸爸媽媽看了我一眼沒(méi)說(shuō)什么話,過(guò)了一會(huì)兒,一位服務(wù)員說(shuō):“要不坐這邊吧!小姑娘說(shuō)的對(duì),那邊太曬了。于是爸爸媽媽也坐隨后了過(guò)來(lái),這次他們沒(méi)說(shuō)什么,本來(lái)我以為他們會(huì)說(shuō)我,甚至不給我面子當(dāng)眾打我,這都是有可能的。但這次他們依然正常點(diǎn)菜、吃飯。是不是他們也覺(jué)得我對(duì)了?要不然是現(xiàn)在懶得理我?回家再說(shuō)?好像都不是,是他們寬恕了我。理解了我這個(gè)年齡段的特征。同時(shí),我也覺(jué)得自己很不對(duì)。

      與父母交往最重要的是寬恕,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)父母的意見(jiàn)。理解他們。要是有的家庭趕上父母更年期,兒女青春期,如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法,會(huì)弄得非常不好。所以在我們與父母交往時(shí),要注意自己的行為舉止,不要引起父母的反感,多站在他們的立場(chǎng)想想。

      人際交往作文 14

      俗話說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!

      的確,在人生的旅途中行走,如果一個(gè)朋友也沒(méi)有,決對(duì)不會(huì)成大事,所以在人生的旅途中,我們應(yīng)該盡可能的多交朋友。

      如果你仔細(xì)去看成功者,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同之外,那就是他們的人際關(guān)系相當(dāng)不錯(cuò),只有擁有了廣泛的人際關(guān)系,才能建立起一個(gè)龐大的信息網(wǎng),這樣就比別人多了一些成功的機(jī)遇和橋梁。

      美國(guó)前任總統(tǒng)林頓能夠成功贏得竟選,與他擁有廣泛的人際關(guān)系也是分不開(kāi)的,在他竟選的過(guò)程中,擁有高知名度的朋友們扮演這舉足輕重的角色,這些朋友包括他小時(shí)候在熱泉市的玩伴,年輕時(shí)在喬治城大學(xué)與耶魯法學(xué)院的同學(xué)及日后當(dāng)羅德學(xué)者的`舊朋友等。

      這些朋友為了克林頓的成功,四處奔走,全力的支持他,所以克林頓任總統(tǒng)后非常感慨的說(shuō),朋友是他生活最大的安慰。

      想要成功,就必須有一個(gè)好的人際圈子,要知道僅憑一個(gè)人的能力是很難完成自己的事業(yè)的。只有有人愿意幫你,不斷給你提供各種資源,你才能有更多的成功機(jī)會(huì)。

      當(dāng)然,你所交的朋友可能是壞朋友,但那是可以避免的。

      所以為了自己的前途著想,搞好人際關(guān)系吧!

      人際交往作文 15

      高校開(kāi)學(xué)前后,有關(guān)“送子大軍”的討論沸沸揚(yáng)揚(yáng),“87后”大學(xué)新生被認(rèn)為是“不夠自立”、“不夠成熟”的一代。暑假期間,在某大學(xué)新生論壇上,曾經(jīng)出現(xiàn)一個(gè)惹眼的帖子《啥都不懂的同志多嗎?》。帖子說(shuō),“在網(wǎng)上轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)大家懂得可真多。像我這樣連大學(xué)課程等一系列名詞術(shù)語(yǔ)都沒(méi)怎么聽(tīng)說(shuō)過(guò)的人,能趕上大家嗎?”看完這個(gè)帖子,擔(dān)憂的人恐怕不僅僅是這位新生自己了。于是,便出現(xiàn)了另外一種場(chǎng)景:未進(jìn)校門先找關(guān)系開(kāi)發(fā)人脈,多方打探摸清校園生存規(guī)則。然而,大學(xué)新生進(jìn)校前開(kāi)發(fā)人脈,打探校園生存規(guī)則,又讓這一群體顯得頗為“成熟”。

      不可否認(rèn),新生顯得“成熟”,一方面是受父母的影響,孩子上大學(xué)了,怕他們出遠(yuǎn)門“受委屈”,父母急于向他們灌輸自己的“人生經(jīng)驗(yàn)”,有條件的還親自幫忙“打點(diǎn)”;另一方面是網(wǎng)絡(luò)等發(fā)達(dá)的通訊手段導(dǎo)致的變化,使得通過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣交朋友成為現(xiàn)實(shí),便于提前了解學(xué)校和學(xué)業(yè)情況。這些本無(wú)可厚非,結(jié)識(shí)新同學(xué)并不是壞事,但需要指出的是,要適當(dāng)把握方向,不能失去了“度”的量衡。盡管這些提前社會(huì)化的新生還是少數(shù),但是出現(xiàn)的問(wèn)題和新生心理上的變化卻不容小覷。

      人際交往最基本的動(dòng)機(jī)就在于希望能從交往對(duì)象那里得到自己需求的'滿足。大學(xué)生們活動(dòng)的范圍主要是在校園內(nèi),其接觸的對(duì)象主要是同學(xué)和老師,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),因而他們之間的交往動(dòng)機(jī)應(yīng)該比較單純,如結(jié)識(shí)朋友、切磋學(xué)問(wèn)、交流信息、溝通感情等,而不是帶有濃厚的功利色彩。但隨著社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與畢業(yè)自主擇業(yè)的要求,當(dāng)代大學(xué)生的人際交往顯示出了新變化,越來(lái)越多的大學(xué)生進(jìn)行人際交往是為了“結(jié)交更多的朋友、豐富大學(xué)生活”,還有的大學(xué)生把“有利于將來(lái)事業(yè)發(fā)展”作為社交首要目的。這在一定程度上說(shuō)明了當(dāng)代大學(xué)生的人際交往中實(shí)惠性需求增加的特點(diǎn),表明當(dāng)代大學(xué)生交往的社會(huì)化特征更加有所強(qiáng)化。而今,如今大學(xué)生未進(jìn)校門先找關(guān)系開(kāi)發(fā)人脈,多方打探摸清校園生存規(guī)則,也讓我們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的心理狀態(tài)多了一份憂慮。

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