高二相關(guān)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的高二相關(guān)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一個人的精神空間與其生活環(huán)境密切相關(guān)。一個人的生活圈子和生活環(huán)境的寬度可以影響精神空間的大小。我出生在農(nóng)村，只是一個普通家庭的孩子。我沒有城市里的孩子那么多物質(zhì)和精神上的滿足。但我生活在農(nóng)村，有更多農(nóng)村孩子所具備的品質(zhì)：誠實、真誠、自立，這是我的財富。小時候，我經(jīng)常在田野里跑步、玩耍和玩耍。雖然我們生活在一個瞬息萬變的時代，但已經(jīng)和父母年輕時不一樣了，年輕時的田野也讓我充滿了憧憬。我們一群孩子會一起玩游戲，也培養(yǎng)了我開朗活潑的性格。城市里的孩子只能生活在一個“狹小”的空間里，而我卻有一個廣闊的空間，一群同齡人可以玩耍，這為我的精神空間打開了一扇門，生活空間的大小改變了我的精神空間。作為一個農(nóng)村孩子，我的交際圈可能沒有城市孩子的廣闊和豐富，但是我的交際圈有一群志同道合的同齡人，我們可以一起玩耍，一起成長。我和同類人交朋友，這是優(yōu)勢。當(dāng)然對于空間拓展也是一個劣勢。我的精神空間的大小是由我的生活圈子的寬度決定的，我的精神空間與我的生活環(huán)境密切相關(guān)。

　　高中的時候，我來這里讀書。這里的生活環(huán)境肯定會影響我，影響我的生活，影響我的精神空間。高一分班后，高二來到新班級，當(dāng)了班長。雖然高三第二卷被解除了職務(wù)，但我很清楚自己在當(dāng)班長期間學(xué)到了什么，成長了多少。我不知道文科班的集體生活對我的影響有多大，但我知道因為這個生活圈，我的精神空間改變了很多，成長了很多。

　　我的思想變得更加寬廣，我的視野變得更加長遠(yuǎn)。這個生活圈讓我受益匪淺。都說人的性格和品德是下意識形成的，生活環(huán)境是人的性格和品德形成過程中最重要的“土壤”，影響人的性格和品德的形成。人的財富或多或少可能會因為生活環(huán)境的影響而出現(xiàn)，人的精神空間也是如此，會因為生活環(huán)境而發(fā)生很大的變化。精神空間的大小是由生活圈的大小決定的。

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