我愛(ài)拼圖作文（通用31篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我愛(ài)拼圖作文，歡迎大家分享。
我愛(ài)拼圖作文 篇1
上學(xué)前，我有兩組拼圖，每組拼圖只有60塊兒，難度不夠，我就把兩組拼圖混在一起打亂了再拼，還是難度不夠，就不從邊上開(kāi)始，而是從中心向四處擴(kuò)展。
20xx年12月爸爸在校園看見(jiàn)有賣1000塊兒的拼圖才十元錢(qián)一盒，就把我叫上讓我自己挑選了五種圖案買(mǎi)了五盒。
回來(lái)后這下有事兒干了，有空閑就拼。畢竟太復(fù)雜了，開(kāi)始媽媽幫著拼，媽媽幫著把主要圖形拼出來(lái)了。
其實(shí)難點(diǎn)在那些沒(méi)有明顯標(biāo)志的背景圖案上。看起來(lái)都是以灰白為主，形狀也差不多，你以為拼對(duì)了，其實(shí)只要錯(cuò)上幾個(gè)就全錯(cuò)了，就不會(huì)嚴(yán)絲合縫就會(huì)翹起來(lái)。沒(méi)辦法，只好重來(lái)，最后還是按照背面的字母和方格線的提示，老老實(shí)實(shí)一絲不茍地完全按要求拼起來(lái)，終于在20xx年元旦完成了！第一個(gè)拼出來(lái)的圖案名稱是《小小伴侶》。750㎝×500㎝，40塊兒×25塊兒。
這個(gè)過(guò)程實(shí)在是太辛苦，我也出了不少的力，可以說(shuō)是一家三口兒合作的成果。真的舍不得再拆開(kāi)了，過(guò)幾天，還是讓爸爸買(mǎi)個(gè)鏡框裝起來(lái)吧。
遺憾的是拼的過(guò)程中有一塊兒S部位的拼圖找不見(jiàn)了，看看春節(jié)大掃除時(shí)能不能從沙發(fā)或茶幾下找出來(lái)。
其實(shí)半個(gè)月還算短的，據(jù)賣拼圖的人說(shuō)，有的人要拼60天才能完成呢！
放寒假了，我和爸爸開(kāi)始拼第二幅拼圖。這幅拼圖是一幅風(fēng)景畫(huà)，我和爸爸用快速拼法，一千塊兒的拼圖，兩個(gè)半小時(shí)就拼好了。拼到最后，爸爸有兩塊兒怎么都對(duì)不好，還是我把周圍的幾塊兒撿出來(lái)，重新組合了一下，就拼好了。
小姨買(mǎi)了新房子，把這幅拼圖作為賀禮送給小姨吧。這可與一般的賀禮不一樣，它包含著我的智慧和勞作，失敗的苦惱和成功的喜悅！
我愛(ài)拼圖作文 篇2
回憶起我還小的時(shí)候，就很喜歡玩拼圖了，尤其熱愛(ài)各是各樣卡通的拼圖樣式，只要看到喜歡的，一定要求媽媽買(mǎi)給我，如果不成，就會(huì)使出我的一哭二鬧，再加上死賴著不走來(lái)求媽媽，讓看上的拼圖跟我回家。
有一次，我到隔壁同學(xué)家玩，和同學(xué)一起拼美少女戰(zhàn)士的拼圖，那幅拼圖很大，應(yīng)該有五百塊吧！我們努力了一整天，竟然只完成了五分之一而已，絞盡腦汁又耗盡精力之下，我只好先回家，相約隔天再努力了！
第二天，我一大早就去報(bào)到了，一片一片的努力拼湊，花了一上午的時(shí)間，好不容易完成一大半，兩人相視而笑，伸伸懶腰，打算繼續(xù)奮戰(zhàn)時(shí)，同學(xué)的小妹妹突然探出頭，想看我們?cè)谕媸裁�？一不小心，碰到拼圖框的一角，竟然讓整桌的拼圖灑滿一地，頓時(shí)我的心涼了半截，我們努力好久的心血啊！兩個(gè)人呆呆看著地上散落的拼圖，同學(xué)的妹妹也像知道犯了錯(cuò)似的不敢說(shuō)話，眼眶里蓄滿淚水，我不忍心責(zé)備小妹妹，立刻伸手將地上的拼圖撿起來(lái)，再一塊一塊慢慢的拼，雖然心中涌起許多的不甘心，但是罵這么小的妹妹也于事無(wú)補(bǔ)。
第二次拼就快多了，二人想趕上之前的進(jìn)度，很快就達(dá)成了！但是距離完成仍有一大段距離，只好下禮拜再繼續(xù)了，這段期間，同學(xué)嚴(yán)格要求小妹妹不能進(jìn)入她的房間，就是為了避免慘事再次發(fā)生，還好一切順利，隔周六，我們兩人一起嘗到完成的喜悅，這次的事件留給我深刻的印象，因?yàn)椴坏吹臅r(shí)間長(zhǎng)，完成的大型拼圖，都是我之前不曾體驗(yàn)的，所以最后的感受，心中的喜悅，真是言語(yǔ)無(wú)法形容��！
玩拼圖需要毅力和智慧，我要記取這種精神，來(lái)面對(duì)可能碰到的挫折及挑戰(zhàn)，有了這種體會(huì)，我想只要我能秉持，一定能將問(wèn)題解決，也能克服學(xué)習(xí)上的種種難題。
我愛(ài)拼圖作文 篇3
上學(xué)前，我有兩套拼圖，每套只有60塊。難度不夠，我就把兩套拼圖混在一起，拼了起來(lái)。如果不夠難的話，我不是從側(cè)面開(kāi)始，而是從中心展開(kāi)。
20xx年12月，父親在校園里看到一個(gè)賣1000塊的拼圖，就打電話給我，讓我選五個(gè)圖案，買(mǎi)五盒。
回來(lái)后，我有事要做。有空我就打。畢竟太復(fù)雜了。一開(kāi)始我媽幫忙拼出來(lái)主要數(shù)字。
其實(shí)難點(diǎn)在于沒(méi)有明顯標(biāo)志的背景圖案。它們看起來(lái)都是灰色的，形狀相似。你認(rèn)為他們拼寫(xiě)正確。其實(shí)只要犯幾個(gè)錯(cuò)，都是錯(cuò)的，所以不會(huì)完美契合，不會(huì)翹翹。我別無(wú)選擇，只能從頭再來(lái)。最后根據(jù)背面字母和網(wǎng)格線的提示，老老實(shí)實(shí)，一絲不茍的拼在一起，終于在20xx年元旦完成了！第一個(gè)拼寫(xiě)模式的名稱是《小小伴侶》。750500，40塊 25塊。
這個(gè)過(guò)程太辛苦了，我也付出了很多努力，可以說(shuō)是一家三口合作的結(jié)果。真的不忍心再打開(kāi)。過(guò)幾天讓爸爸買(mǎi)個(gè)畫(huà)框打包。
很遺憾在拼的過(guò)程中少了一塊s部分的拼圖。我們看看春節(jié)打掃衛(wèi)生的時(shí)候能不能在沙發(fā)下面或者茶幾下面找到。
其實(shí)半個(gè)月是短的。根據(jù)拼圖賣家的說(shuō)法，有些人要拼60天才能完成。
寒假過(guò)后，我和爸爸開(kāi)始拼第二個(gè)拼圖。這幅拼圖是一幅風(fēng)景畫(huà)。我和父親用快速拼讀法，拼了一千塊拼圖，兩個(gè)半小時(shí)就完成了。最后，爸爸沒(méi)能把兩塊拼對(duì)，或者我把身邊的碎片撿起來(lái)，重新組裝起來(lái)，放在一起。
阿姨買(mǎi)了新房子。把這個(gè)拼圖當(dāng)禮物送。這和普通禮物不一樣。它包含了我的智慧和勞動(dòng)，失敗的苦惱和成功的喜悅。
我愛(ài)拼圖作文 篇4
我叫葉錦浩，今年八歲了，我比女生還要愛(ài)干凈。我的衣服、鞋、帽，穿一整天都是干干凈凈的。
我最喜歡玩的是拼圖，我拼圖的速度很快，每次爸爸媽媽都比不過(guò)我。拼圖由小小的方塊組成的，每次拼圖前我會(huì)仔細(xì)端詳圖形，再把圖上幾個(gè)特別的顏色或圖紋記住。然后在一堆無(wú)規(guī)則的圖片中找到這些比較特殊的圖片來(lái)，最后認(rèn)真地拼。我拼圖速度最成功的一次，只用了五十秒。有時(shí)爸爸媽媽不會(huì)拼的拼圖，還請(qǐng)教我呢！只要仔細(xì)觀察一下就能幫他們拼好。
拼圖讓我的腦子變得更加聰明，也鍛煉我動(dòng)手、動(dòng)眼的能力。
當(dāng)然，可愛(ài)的我也有缺點(diǎn)。那就是倔強(qiáng)。有一次我午休睡過(guò)了頭，媽媽喊我該上作文課了，我慌慌張張地穿著拖鞋就下了樓。我想起老師說(shuō)過(guò)，不能穿拖鞋上學(xué)時(shí)，那是不文明的行為，我要求上樓去換。媽媽卻卻說(shuō)跟老師打個(gè)招呼不要緊，而我偏偏倔著一動(dòng)不動(dòng)，即使中午的大太陽(yáng)讓我熱得滿頭大汗，我也要堅(jiān)持換鞋才上學(xué)。媽媽沒(méi)辦法，只好依著我，換了鞋，我才眉開(kāi)眼笑地上學(xué)了。
請(qǐng)為我這個(gè)倔強(qiáng)的愛(ài)拼圖的男孩點(diǎn)個(gè)贊吧。
我愛(ài)拼圖作文 篇5
有一次陪媽媽逛超市時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老板高聲叫喊著：“來(lái)！來(lái)！來(lái)！快來(lái)挑戰(zhàn)最新款式的大拼圖哦！”“媽媽快買(mǎi)給我啦！媽媽求求你啦！”在我和妹妹的苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)了，我們?nèi)绔@至寶，真想快馬加鞭的回家大展身手。
一進(jìn)家門(mén)，鞋子一丟，趕緊用我們的四手二十爪拆掉包裝，倒出令我眼花撩亂的拼圖。時(shí)間一分一秒的流逝，但拼圖卻一片也沒(méi)完成，心情馬上就由興致勃勃變得垂頭喪氣，好似蔚藍(lán)的天空，跌落到黑暗的深谷，可是這可是自己三要四求才買(mǎi)的，如今已騎虎難下，只好努力的拚下去了。
經(jīng)過(guò)我一番屏氣凝神、不屈不撓的努力下，我終于拼了六分之一的拚?qǐng)D，家人也攜手幫忙，大家廢寢忘食、目不轉(zhuǎn)睛、七手八腳、七嘴八舌下，我們終于完成了拼圖。大家準(zhǔn)備一同去慶祝，哎！誰(shuí)知，表妹不小心一跌倒，哪里不好倒，不偏不倚就倒在拼圖的上面，在大家瞠目結(jié)舌之下，堂姐挺身而出，正想用自己的跆拳腳，把表妹“踹”開(kāi)，千鈞一發(fā)之際，還好拼圖只有兩片分散，表妹已經(jīng)嚇得花容失色。大家繼續(xù)慶祝，真是不幸中的大幸，更加的樂(lè)不可支呀！
完成了拼圖，心情就像一只自由自在的鳥(niǎo)兒般，在天空盡情的翱翔，快意且奔放。胡適說(shuō)：“要怎么收獲，那么先栽！”看著完成的一幅拼圖，那種收獲的成果真是燦爛而耀眼！
我愛(ài)拼圖作文 篇6
早上，我拿出一袋拼圖，把圖紙全倒了出來(lái)，一共有三百個(gè)大小相同、可形狀不一的小拼圖。我看得眼花繚亂，目不暇接，有些顏色幾乎是一樣的，這樣我怎么分辨東南西北��？算了，我不分青紅皂白的拼起來(lái)。過(guò)了許久，始終沒(méi)搭上幾個(gè)。突然，我在一堆圖紙里找到了幾個(gè)連為一體的圖紙，我欣喜若狂，這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫�！蔽依^續(xù)搭著，又一次突然，我憑著自己的能力，發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一個(gè)圖紙之間都是有一定的規(guī)律所在的，只需要你耐心地去試。發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理后的我就好比發(fā)現(xiàn)新大陸那樣高興。經(jīng)過(guò)我的努力后，只剩下最后五十個(gè)小拼圖沒(méi)有回到家了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)那五十個(gè)小拼圖的顏色都是差不多的，所以這使得我是“丈二和尚摸不著頭腦——疑惑不解”。突然，一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)，我放棄吧。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！甭�(tīng)了這句格言，我想：是�。∪绻椰F(xiàn)在放棄，豈不是前功盡棄了嗎？于是，我暗暗下了決心：如果沒(méi)有搭好，我就誓不罷休。說(shuō)干就干，我認(rèn)真地試，努力的拼。
終于，經(jīng)過(guò)將近六個(gè)小時(shí)的努力，一幅完整的拼圖誕生了，我心里就像灌了一桶蜜一樣，美滋滋的。
我愛(ài)拼圖作文 篇7
今天，我也沒(méi)什么事做，就拿出上一次一個(gè)小男孩送我的迷你拼圖出來(lái)。
那個(gè)拼圖非常小，一個(gè)最大的體積也只有幾毫米，我之前拼過(guò)一個(gè)四百多片的小熊，這一次是九百多片，看圖紙是一個(gè)獨(dú)角獸。
我把拼圖零件全都從盒子里倒出來(lái)一看，媽呀，這么多！細(xì)細(xì)麻麻的一堆。
沒(méi)辦法，已經(jīng)拆開(kāi)了，總不能不拼吧。我好歹上一次拼過(guò)一只小熊，總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)，知道怎么樣才能更快地拼好。
首先，就要分類。把一樣的積木放在一起，這可是個(gè)大工程，在這一堆里面分類出來(lái)也不是一件容易的事。我叫上了我弟，用大半個(gè)小時(shí)，才把那些拼圖分類完。
接下來(lái)就是拼，拼也不是一件容易的事，那么小的一個(gè)積木，只能小心翼翼地拼上，我都已拼了個(gè)把小時(shí)，只拼好了個(gè)頭。
小米也幫我拼腳、耳朵、角、翅膀這些小的，他拼好之后我才拼好身子的一半，又花了大半個(gè)小時(shí)，才把這個(gè)獨(dú)角獸拼好了，把我們累慘了。
不過(guò)拼好之后也很好看，五彩的顏色，小小的翅膀，白色的身體，好看極了。
我拼好后就把它放在了我的床頭柜上，這樣每天早上就可以看見(jiàn)它。
我愛(ài)拼圖作文 篇8
在一次的抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，我幸運(yùn)的抽中了兩千張的風(fēng)景拼圖，我像如獲至寶般，趕緊回到家大展身手的拼拼圖。一回到溫暖的家，我興奮的打開(kāi)包裝，一塊又一塊活潑可愛(ài)的小精靈跳了出來(lái)。我懷著迎接挑戰(zhàn)的心情，與自己腦力的戰(zhàn)斗就此展開(kāi)。
一開(kāi)始我真不知從哪處下手，我亂七八糟、頭昏眼花，丈二金剛摸不著頭緒，“慢慢來(lái)，不要急，這需要有耐心的�！眿寢寶舛ㄉ耖e的一句話，好像胸有成竹的識(shí)途老馬帶領(lǐng)著小馬探索這個(gè)未知的世界。經(jīng)過(guò)我的抽絲剝繭，我開(kāi)始慢慢的進(jìn)入狀況，陶醉在玩拼圖之中。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我心無(wú)旁鶩，屏氣凝神，眼睛盯著圖樣?xùn)|瞧西瞧，瞧得眼花撩亂，手上的一小塊拼圖東西南北都跑過(guò)一圈，就是沒(méi)看到自己的伙伴，無(wú)法停歇。唉！我的大腦真是不中用��！連個(gè)拼圖都“零零落落”亂七八糟，但又不行半途而廢，真是可憐啊！
不知不覺(jué)，大姐姐的下班時(shí)間和晚餐時(shí)間已到，肚子也唱起空城計(jì)，媽媽這時(shí)才把一道道的佳肴，端上桌，慰勞我的肚子，但是平常讓我流口水的佳肴都變了樣，我吃著菜眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛盯著拼圖，真的是廢寢忘食。吃飽了，一天也快過(guò)去了。夜深了，拼圖的雛型大致出現(xiàn)，我也快累斃了！“太晚了，明天再繼續(xù)。”媽媽一聲愛(ài)的命令，我一接到指令，就趕緊照辦，懷著養(yǎng)精蓄銳的心，上床睡覺(jué)。第二天一大早，我繼續(xù)努力，我七手八腳、眼明手快，眼看拼圖即將完成，我高興的心情真是筆墨難以形容，當(dāng)我放下最后的那張拼圖，我歡天喜地，高興得手舞足蹈。
我理想的拼圖是有一望無(wú)際的大海、淡藍(lán)色的天空、像城堡般的房屋，里面住的是無(wú)憂無(wú)慮的人兒，真希望有一天它能夢(mèng)想成真！我覺(jué)得“人生”就像是一塊大拼圖，如果我一分一秒都有好好把握，這將是一幅最精彩的拼圖；相反的，不把握每一分每一秒，虛擲光陰，人生就會(huì)變成一幅黑白的拼圖，甚至殘破不堪。您說(shuō)，我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？
我愛(ài)拼圖作文 篇9
這個(gè)拼圖是媽媽在百貨公司買(mǎi)的，盒子外表正正方方，像一張正方形的衛(wèi)生紙；凹凹凸凸的拼圖，像餅干一樣，等我去品嘗。我的拼圖是500片的，并且具有螢光的效果，是史努比的圖案，我一回家，就迫不急待把它打開(kāi)，里面的圖案多到讓我眼花撩亂，連爸爸也過(guò)來(lái)湊熱鬧，然后經(jīng)過(guò)分類，我和爸爸就打起信心，開(kāi)始拼拼圖了。
看著散開(kāi)的拼圖，一片又一片的被我和爸爸一起拼好，過(guò)了三小時(shí)半，己經(jīng)十二點(diǎn)三十八分了，我和爸爸好不容易拼了四分之三，爸爸跟我說(shuō)?“只要努力，我們一定能成功的�！卑职诌@句話大大的鼓舞了我的心，于是我們?cè)诙c(diǎn)二十二分完成了這張拼圖。
看到完整的拼圖，感觸好深：我們?nèi)松痪拖褚幻嫫磮D？若是少了一片就不能完成作品，假如半途而廢，就會(huì)前功盡棄了。
人生拼圖是一連串的挑戰(zhàn)跟考驗(yàn)，哪怕少一塊都不行，你必須要藉助朋友的幫助、依靠家人的關(guān)懷以及師長(zhǎng)的教導(dǎo)，能將這些生命的小小版塊拼湊完整，就能彩繪一幅屬于自己最美的風(fēng)景。
我愛(ài)拼圖作文 篇10
一片片拼圖，在我眼中排著令我眼花撩亂的隊(duì)伍，亂七八糟，讓我摸不著頭緒，不知該如何下手才好……。
就在我身陷五里云霧時(shí)，爸爸挺身而出，指引我進(jìn)入神奇、有趣的拼圖迷宮，我終于找到了筆墨難以形容的樂(lè)趣。
一片、二片、三片……，五彩繽紛的花朵綻放在我的眼前，形成一片花海，小花仙子也隨著風(fēng)婀娜多姿的唱著歌、跳著舞，讓我陶醉其中。十片、十一片、十二片片……，面容慈祥的太陽(yáng)，露出了開(kāi)朗的笑容，散發(fā)出了溫暖的陽(yáng)光，在這寒冷的冬天里，給了我最溫暖的鼓勵(lì)。二十片、二十一片、二十二片……，活潑可愛(ài)的小女孩飛奔過(guò)我眼前，快樂(lè)的歡笑聲響徹云霄，甜美的笑容，好像她剛得了第一名，眉開(kāi)眼笑。三十一片、三十二片、三十三片……小兔子從草叢里一蹦一跳的跑出來(lái)，看著那像大球一樣的太陽(yáng)，開(kāi)心得笑了。每拼出圖樣就叫人驚艷！喜悅！
“呼！終于大功告成啰！”美麗的花海，溫暖的太陽(yáng)，活潑的女孩，可愛(ài)的兔子……合成了一幅多采多姿的拼圖。
“一分耕耘；一分收獲�！敝灰心托�，一片片拼圖，也可以拼出驚艷，拼出喜悅，拼出美好的未來(lái)。
我愛(ài)拼圖作文 篇11
星期六的上午，寧?kù)o而又美好，我們?cè)谶@美好的上午，我們玩了一個(gè)有趣的游戲。就是在這個(gè)游戲中我們又度過(guò)一個(gè)美好的時(shí)光。
其中游戲規(guī)則是游戲中的不可少的：五個(gè)一組，每組有2人用衣夾把牙簽夾好，再讓一人把芹菜剪成40塊，每塊芹菜都要扎一根牙簽。然后再用芹菜堆成一個(gè)圖案。
3，2，1，緊張刺激的游戲開(kāi)始了！我和劉楚琛負(fù)責(zé)夾，郭惠斌負(fù)責(zé)剪芹菜，扶啟湘負(fù)責(zé)數(shù)芹菜數(shù)量，另外負(fù)責(zé)加油。
我慌慌張張拿起夾子夾呀夾！“怎么夾不起呀！”我向劉楚琛一看，他不慌不忙的夾起牙簽，扎入芹菜�！芭�！原來(lái)慌慌張張會(huì)導(dǎo)致夾不起！”我學(xué)劉楚琛不慌不忙的夾，果然成功了！很快，每一塊小芹菜就被扎入了一根牙簽。堆圖案了，我們都沉思著。突然！我急中生智，想出了一個(gè)圖案：笑臉。我們一個(gè)一個(gè)擺著，不到一分鐘，笑臉就笑了起來(lái)。
要收起來(lái)了，我依依不舍地把它拆散了。把它收起來(lái)時(shí)，我一個(gè)“鬼點(diǎn)子”便冒了出來(lái)：我把扎在芹菜上的牙簽取出來(lái)。然后把芹菜放在碟子上，說(shuō)：“涼拌芹菜來(lái)了�！弊詈笪液蛶讉�(gè)同學(xué)把芹菜放回了袋子里。
這就是這個(gè)游戲──芹菜的聚會(huì)。從中，我懂了一個(gè)深刻而又簡(jiǎn)單的道理，做什么事都不要慌張，要輕松對(duì)待。
我愛(ài)拼圖作文 篇12
當(dāng)你踏入校門(mén)，站在學(xué)校舞臺(tái)后面的巨大彩屏?xí)橙肽愕难酆煛?/p>
這個(gè)巨大的屏幕寬3.8米，長(zhǎng)9.3米，面積約35平方米，是由1460多塊彩色矩形瓷磚組成的地圖。
五顏六色的拼圖兩側(cè)鑲嵌著八個(gè)紅色的大字，格外醒目。
這個(gè)巨大的地理難題分為兩個(gè)部分。左邊是世界區(qū)域地圖。七大洲四大洋的分布在離拼圖19米遠(yuǎn)的地方就能清晰的看到。拼圖的右邊是我們偉大祖國(guó)的地圖。不同的色塊代表不同的地域，凝聚著大自然的瑰麗色彩，表明我們偉大的祖國(guó)疆域遼闊，土地遼闊，就像雄雞在世界的東方大聲而自豪地歌唱。公雞的“心臟”有一顆明亮的五星。她是我們偉大祖國(guó)的首都，北京——。北京是我們偉大祖國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。它不僅為中國(guó)人民所看到，也為世界人民所向往。長(zhǎng)江和黃河這兩條龍——，是中華民族的.搖籃。還有被稱為天府之國(guó)的四川，被稱為東方之珠的香港，世界著名的屋頂。在世界遼闊的土地上，到處都是欣欣向榮的景象。
世界在我們面前，祖國(guó)在我們心中。同學(xué)們，讓我們練好自己的絕技，展開(kāi)我們的金色翅膀，從校園飛向遼闊的土地，領(lǐng)略祖國(guó)的山川河流，創(chuàng)造輝煌的勝利明天！
我愛(ài)拼圖作文 篇13
拼圖，原來(lái)是一張圖畫(huà)，只是它被分割的一塊一塊。人生，像是一塊塊拼圖，每天發(fā)生的大小事，都是人生的一小塊拼圖。
我想，有玩過(guò)拼圖的人都會(huì)知道，當(dāng)你把一小塊一小塊的拼圖拼在一起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它原本一點(diǎn)都不顯眼，但是當(dāng)它們?nèi)慷计丛僖黄饡r(shí)，卻是一幅美麗的圖畫(huà)，當(dāng)你把它們都拼再一起，你的心情應(yīng)該是一種難以形容的快樂(lè)吧！
我覺(jué)得人生拼圖和拼圖很像，沒(méi)有人是十全十美的，所以每個(gè)人的人生拼圖也不一樣，沒(méi)有人拼出來(lái)的拼圖是完美無(wú)缺的，然而每個(gè)人拼出的人生拼圖都是獨(dú)一無(wú)二。
我還蠻喜歡拼拼圖的，記得有一次弟弟向阿一借了一盒拼圖，一回家我和弟弟就興高采烈的把它倒出來(lái)拼，拼呀拼，拼呀拼，我們終于拼完一半，可是"""有一次表弟來(lái)我們家玩，卻把我們努力拼出來(lái)的拼圖毀了。那時(shí)，我的心理既生氣又難過(guò)。后來(lái)我們沒(méi)有再把它拼完。就把它還給阿姨。
不管是拼圖還是人生拼圖，都要努力拼完，不要放棄，才能把它變成一幅美麗的圖畫(huà)。
我愛(ài)拼圖作文 篇14
每個(gè)人都有拼圖的經(jīng)驗(yàn)吧！我記得小時(shí)后常玩，不過(guò)只有一百多片，而且每次總是少了幾片，你知道這是為什么嗎？因?yàn)槠磮D是項(xiàng)益智游戲，益智游戲是有耐心的人才解得出來(lái)，但拼圖很倒楣的，遇上我這個(gè)沒(méi)耐心的人，所以常常將重要的那幾片弄不見(jiàn)了，因此很少有拼完的喜悅。
其中有一次拼完的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在就來(lái)跟你們分享。剛看到拼圖時(shí)我很興奮，迫不及待的撕下包裝紙來(lái)拼，一開(kāi)始拼最困難，因?yàn)橐话俣鄠�(gè)小紙片，拼在哪我根本不知道，當(dāng)時(shí)我的心情，還是保持著好奇的狀態(tài)。到了中間，我有點(diǎn)小不高興，把先前的問(wèn)題累積到現(xiàn)在，火氣愈來(lái)愈大，后半段，算了，不完了！我沒(méi)耐心的說(shuō)著，我跑去吃東西、看電視，心情自然變好了。
我回到了房間，繼續(xù)拼拼圖，因?yàn)闆](méi)看到它完成我很不甘心。剩下最后的一片，我滿心期待的放了下去，那一刻我欣喜若狂的跳了起來(lái)，和爸媽分享這個(gè)好消息。
拼圖是個(gè)讓人學(xué)習(xí)耐心的好工具，也是促進(jìn)腦力的好工具，寫(xiě)到這里，我又突然想玩拼圖啰！
我愛(ài)拼圖作文 篇15
今天，我們教室多了許多奇怪的朋友——樹(shù)葉。看有黃的，有綠的，紅的……讓人看得眼花繚亂。
每個(gè)同學(xué)手里都拿著各種樹(shù)葉：有黃的，像一把小扇子一樣的銀杏葉；有像刺猬身上的刺一樣的松針；有的紫紫的，像茄子一樣的樹(shù)葉。老師這是要干什么呢？這時(shí)老師讓我們看了幾組有趣、生動(dòng)、美麗的樹(shù)葉拼圖，我這才恍然大悟，原來(lái)老師要讓我們玩樹(shù)葉拼圖游戲�。±蠋熛冉o我們講解了游戲規(guī)則，然后又給我們發(fā)白紙，我們?cè)倌贸鰳?shù)葉、雙面膠、剪刀，便開(kāi)始做了！
拿到白紙，我們左思右想，不知怎樣放白紙，我想：做大公雞就應(yīng)該豎著放。但我最終還是被同桌說(shuō)服了。我們先拿一片樹(shù)葉做大公雞的頭，然后用火紅火紅的葉來(lái)做雞冠，然后，我們又把嘴剪成一個(gè)三角形，黑黑的眼睛，好像要去和別的公雞戰(zhàn)斗一樣。做完身子了，就該做尾巴，我們選了兩種尾巴：一種是光滑的綠尾巴，一種是條條狀的紅尾巴，用哪一種尾巴呢？我最后決定兩種尾巴一塊用，再加上草，就完成了�？�！這兇狠的眼睛、尖尖的頭、紅紅的嘴、長(zhǎng)滿尖刺的腳、凌亂的羽毛，紅綠相間的尾巴，像似活了一樣。
最后，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們得了第一名，只要付出就會(huì)有收獲，那一刻我高興地歡呼起來(lái)！
我愛(ài)拼圖作文 篇16
今天，張老師說(shuō)“明天我們要舉行一場(chǎng)樹(shù)葉創(chuàng)作會(huì)”，張老師讓我們?nèi)フ覙?shù)葉。
一上課同學(xué)們就立馬坐到座位上，張老師說(shuō)“把你們的樹(shù)葉，拿到桌子上吧”。我把搜集到的樹(shù)葉拿出來(lái)，樹(shù)葉堆中我最喜歡楓葉了。它與其它的樹(shù)葉不同，它如火一般紅，它有著五個(gè)角尖，像五個(gè)小星星，非常可愛(ài)。
我先用幾片楓葉的葉子做成楓葉，接下來(lái)用枇杷樹(shù)上的葉子做成樹(shù)木，再用楓樹(shù)的葉子做成太陽(yáng)。因?yàn)樗臈魅~通紅通紅的，又用銀杏葉剪成小渣渣鋪在圖畫(huà)上，做成秋天的小落葉。
但是，可惡的風(fēng)寶寶把我的畫(huà)給吹跑了，我趕緊把它們給搶救回來(lái)，再將我的畫(huà)重新拼貼好。我給我的同桌看，同桌說(shuō)：“不好，還差眼睫毛”。我仔細(xì)想了想，同桌告訴我可以用松針。于是我用剪刀稍微剪了一下，終于拼好了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，看看同學(xué)們的作品。有的拼成了小兔子，有的拼成了可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，有的既然拼成了“老人垂釣圖”。原來(lái)我們班里有這么多小能手呀，做樹(shù)葉拼圖可真是太有趣了。
我愛(ài)拼圖作文 篇17
周六，我和爸爸玩中國(guó)地圖拼圖。
我拿出拼圖，準(zhǔn)備和爸爸拼�？粗粋�(gè)個(gè)拼圖，我奇怪的問(wèn)爸爸：“爸爸，這些小塊是什么？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“祖國(guó)是一個(gè)大家庭，每一小塊都是一個(gè)家庭成員，代表一個(gè)省級(jí)行政區(qū)。”我拿起最大的一塊，問(wèn)：“爸爸，這是哪里？”爸爸說(shuō)：“這是中國(guó)的新疆。地下有豐富的石油，美麗的沙漠風(fēng)光，還有你最喜歡的水果葡萄和哈密瓜�！薄鞍职�，這天鵝般的地方是什么？”我又好奇地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“這是黑龍江，是中國(guó)最北的地方。這里有大片的原始森林，豐富的礦藏，還有你非常向往的雪景�！薄鞍职�，這個(gè)小家伙在哪里？”我又問(wèn)。爸爸耐心地繼續(xù)說(shuō)：“這是海南島，中國(guó)最南端的地方，這里一年四季都是夏天，天是藍(lán)的，海是藍(lán)的，椰子灘很美！以后有機(jī)會(huì)，爸爸一定帶你去那里旅游�！痹谀硞�(gè)時(shí)刻，不知不覺(jué)中，地圖被拼寫(xiě)出來(lái)，就像一只昂首挺胸的公雞。
不禁想起上學(xué)期跟老師學(xué)的兒歌《祖國(guó)多么廣大》，里面說(shuō)：“大興安嶺雪花還在飛。長(zhǎng)江兩岸，柳枝已萌。海南島到處都是鮮花。我們的祖國(guó)多么遼闊�！拔覀兊淖鎳�(guó)真了不起。地域廣闊，產(chǎn)品豐富。我必須努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓我的祖國(guó)更加美麗。
我愛(ài)拼圖作文 篇18
上周，老師讓我們收集樹(shù)葉，下一次活動(dòng)課，利用樹(shù)葉創(chuàng)作美麗的圖畫(huà)。
期待已久的活動(dòng)課終于來(lái)啦！一走進(jìn)教室，我就迫不及待地拿出收集到的樹(shù)葉，有像手掌的楓葉，有像水草一樣的文竹葉，有像扇子的銀杏葉……我交的葉子最多，黃老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們羨慕的眼神看著我。我想：我一定要用這些樹(shù)葉制作一幅美麗的圖畫(huà)。
要開(kāi)始制作樹(shù)葉拼圖了，我先拿出一片紅色的大葉子，把它剪成橢圓形，做金魚(yú)的身子。然后，拿了幾片黃色的葉子做它的尾巴，再用一片暗綠的綠蘿葉剪成圓形的眼睛，用文竹的葉子做水草，用黑色的筆畫(huà)了幾個(gè)水泡泡，最后用膠水小心翼翼地將樹(shù)葉粘在紙上。這樣金魚(yú)就做好了。瞧，它的身子圓鼓鼓的，尾巴像一朵盛開(kāi)的花。一條小金魚(yú)太孤單了，我又用樹(shù)葉做了兩條，活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒在水里自由自在地游著，調(diào)皮地吐著泡泡，還一起比賽看誰(shuí)先游到終點(diǎn)，它們就這樣開(kāi)心的玩了起來(lái)。
我的手工完成了，原來(lái)做樹(shù)葉拼圖這么有趣，望著拼好的樹(shù)葉拼圖，我覺(jué)得它是這個(gè)秋天里最美的圖畫(huà)！
我愛(ài)拼圖作文 篇19
上午，姥姥、姥爺、媽媽和舅舅帶我去新瑪特采購(gòu)年貨，我利用這段時(shí)間到新瑪特四樓方特樂(lè)園的迷你卡通秀做了立體拼圖的手工。我選了一個(gè)喜羊羊與灰太狼的拼圖。
這個(gè)手工有背景圖、圖形紙和四張泡棉膠，圖形紙上有許多圖案：有喜羊羊、美羊羊、很多棒棒糖、一塊大蛋糕和許多的糖塊。需要我把圖形紙上的各種圖案摳下來(lái)，用泡棉膠粘貼在背景圖上。它與普通手工不同的地方就在于它有很多層次，看起來(lái)有立體效果。我就開(kāi)始按照說(shuō)明一步一步地制做了。在做的時(shí)候，有時(shí)我的手都被泡棉膠粘住了，兩只手指中間粘住了一塊泡棉膠，怎么都分不開(kāi)，只好用另一只手來(lái)幫忙。立體拼圖做完了，我又按照說(shuō)明把立體盒折完了，用泡棉膠把畫(huà)粘在盒子上，最后再用膠帶把畫(huà)框固定到盒子上，一個(gè)漂亮的立體拼圖就完成了。
我通過(guò)自己的努力自己動(dòng)手完成了立體畫(huà)，我心里美滋滋的。媽媽看了以后說(shuō)這幅立體畫(huà)做得很漂亮，夸我是一個(gè)做事認(rèn)真的好孩子，我以后要繼續(xù)努力，制做出更美麗的畫(huà)!
我愛(ài)拼圖作文 篇20
我的生日到了，姐姐送給我一個(gè)夏威夷立體拼圖，我十分喜愛(ài)它。
我一拿到拼圖，就迫不及待地拆開(kāi)包裝。準(zhǔn)備好剪刀膠水，我便照著圖紙一步一步拼起來(lái)�！跋饶闷養(yǎng)1，插進(jìn)去，再把A4搭到這兒……”我一邊念叨著，一邊用雙手操作著。這是，一只“攔路虎”冒了出來(lái)。不管我多用力，這塊拼圖也拼不進(jìn)去。嘿！我就不信了，這么小小的一塊拼圖，也能攔住我？心里想著，手做著，可結(jié)果卻讓人氣餒。“哎——”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。隨即，眼睛一下子亮了起來(lái)，心想：正面不能插進(jìn)去，那我把它換一面，應(yīng)該能插進(jìn)去吧！說(shuō)做就做，我把它換了一個(gè)面，一插。嗨！果然插了進(jìn)去！
過(guò)了這一關(guān)，我又開(kāi)始了下面的步驟。插著，拼著，剪著，粘著，我的手指越來(lái)越痛，堅(jiān)定的信念也在動(dòng)搖。這時(shí)，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：要不，不搭了吧！這個(gè)念頭一出現(xiàn)，我那搖搖欲墜的信念就砰然倒塌�！安淮罹筒淮睢！蔽覠o(wú)所謂地說(shuō)。罷工了一會(huì)兒，想起了姐姐對(duì)我說(shuō)的話：“姐姐相信你一定能把它拼好的！”對(duì)呀！世上無(wú)難事，只怕有心人。我一定能把立體拼圖完成的！頓時(shí)，我身上干勁十足！
在我兩天堅(jiān)持不懈的努力下，我終于完成了立體拼圖�？粗业淖髌�，我十分自豪。
我愛(ài)拼圖作文 篇21
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一幅一千片的拼圖。剛拿到拼圖，我就迫不及待地拆開(kāi)了包裝開(kāi)始欣賞，拼圖上畫(huà)著八個(gè)漂亮的姑娘，她們穿著華麗的服裝，在一個(gè)小花園里玩，花園里種著各式各樣的花，我都看入迷了。
看了一會(huì)兒，我開(kāi)始學(xué)拼圖。我先拼最底下的女孩，我根據(jù)女孩衣服的顏色找到了幾片拼圖，很快就拼出小女孩的衣服。但是接下來(lái)就遇到麻煩了，背景的花顏色復(fù)雜，很難找，我有點(diǎn)沮喪。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“拼圖考驗(yàn)的是你的耐心和細(xì)心，只有用心去拼，才能拼出完整的圖案，加油�！甭�(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，靜下心來(lái)繼續(xù)拼。
我東拉西扯找了好久，終于把花拼好。接著我開(kāi)始拼女孩的臉，我先把拼圖全部倒出來(lái)，按顏色分類，因?yàn)榕⒌哪槹装變魞�，我就從白色那堆里找，這個(gè)方法真是事半功倍，很快我就拼出第一個(gè)小女孩。因?yàn)闀r(shí)間太晚，只能第二天再拼。就這樣拼了一個(gè)星期，我終于完成了一千片的拼圖。
看著自己一片一片拼出來(lái)的圖畫(huà)，我很自豪。通過(guò)拼圖，我還明白了一個(gè)道理：做什么事情都要有耐心，多用心，只有這樣才能把事情做好。
我愛(ài)拼圖作文 篇22
今天，我閑著沒(méi)事，拿出拼圖拼了起來(lái)。奶奶在一旁搶手搶腳地幫著，我見(jiàn)了，便說(shuō)：“奶奶，我教你拼拼圖吧！”奶奶聽(tīng)了，說(shuō)：“有圖照著拼，太容易了�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)：“奶奶，容易你就試試吧！”奶奶爽塊地答應(yīng)了。
別看她剛才神氣，可現(xiàn)在面對(duì)一堆亂塊，摸摸這塊，拿拿那塊，沒(méi)了注意，鼻尖上急得冒出了汗。
我見(jiàn)了說(shuō)：“奶奶，我教你吧！拼拼圖也要有決竅。”我一副大師父的模樣，復(fù)雜一點(diǎn)的拼圖，可以把角、邊找出來(lái)，先把外框拼好，再向中間推進(jìn)，也可以把圖分成幾個(gè)區(qū)域，一塊一塊的拼，最后連起來(lái)。這些絕招奶奶哪里知道。
“這是小女孩，這是藍(lán)天……”我邊拼邊說(shuō)。一會(huì)兒，一幅完整的圖畫(huà)出現(xiàn)在眼前。奶奶驚奇的睜大眼睛，直夸我聰明。我又打亂讓奶奶拼，這次奶奶比以前有主意多了，先分門(mén)歸類，后各個(gè)突破，遇到難處，就請(qǐng)我?guī)退�，終于成功了。
現(xiàn)在奶奶拼拼圖的積極性很高。有一次，我放學(xué)回到家，奶奶也不知道，還在專心致志地拼拼圖。終于，“功夫不負(fù)有心人”，奶奶現(xiàn)在拼得比我這師父還快呢！
我愛(ài)拼圖作文 篇23
一上課老師就在粉筆盒里拿出一只白色的粉筆，在黑板上畫(huà)了一條筆直的線、圓形和三角形。我們都不知道張老師葫蘆里賣的什么藥。心想：也許老師上錯(cuò)課了。因?yàn)橹挥忻佬g(shù)、數(shù)學(xué)才用的著。隨后張老師在黑板上又畫(huà)了一個(gè)三角形，在中間畫(huà)了一條筆直的線，然后在筆直的線下畫(huà)了一個(gè)圓形，最后張老師輕而一舉的畫(huà)出了一把可愛(ài)的小傘，噢，原來(lái)要拼圖。
老師在畫(huà)的時(shí)候我就躍躍欲試了，現(xiàn)在終于可以自己畫(huà)了，我首先畫(huà)了兩個(gè)三角形做樹(shù)葉，在三角形下面畫(huà)了一個(gè)筆直的線做樹(shù)桿，接著在樹(shù)頂上畫(huà)了一個(gè)圓圈做為裝飾，然后在三角形的兩端照樣做裝飾，最后我最喜歡的畫(huà)就大功告成了。我然后一口氣又畫(huà)了草人、房子、小人、風(fēng)箏、帽子、氣球、羊肉串、機(jī)器人，我一共畫(huà)了9個(gè)合成的東西，我覺(jué)得我畫(huà)的還不錯(cuò)。
現(xiàn)在黑板上已經(jīng)成了畫(huà)的世界、畫(huà)的海洋。黑板上有一個(gè)淡綠色的太陽(yáng)，它像在對(duì)我們微笑；一只藍(lán)色的小鳥(niǎo)在天空中飛翔，一個(gè)白色的風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)。
我本以為它們不可能變那么多圖形，但我錯(cuò)了，因?yàn)樗鼈冇性S多用處。
我愛(ài)拼圖作文 篇24
火柴可以給我們帶來(lái)光明，也有可能帶來(lái)災(zāi)難，比如帶來(lái)火災(zāi)，也有可能帶來(lái)危險(xiǎn)，還可以幫我們燒火取暖，可以給我們燒火做飯，但今天上課我們做了一件有趣的活動(dòng)，是用火柴自制一幅作品，我們帶來(lái)了卡紙和火柴，活動(dòng)開(kāi)始了，我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，因?yàn)橹挥?0分鐘。我們開(kāi)始做了一個(gè)外星飛船后來(lái)又做了一個(gè)半圓形的地球，上面有不同的地方在不同的角落，然后我們又做了一個(gè)像香蕉一樣的月亮，還有幾個(gè)淘氣的小星星，它的眼睛在天上眨呀眨，我們快完成了，最后往卡紙上拼了一個(gè)“水字”，我們的作品完成了。這個(gè)作品的名字叫“外星人發(fā)現(xiàn)的水源”。
比賽結(jié)束了，我又去看了看另外幾組的作品，有一個(gè)叫“好好學(xué)習(xí)”，告訴我們要好好學(xué)習(xí)天天向上，還有一個(gè)叫“保護(hù)樹(shù)林”，意思是我們不能不能亂踩小草不能亂砍樹(shù)林，還有最后一個(gè)作品叫“小桔燈”它的上面畫(huà)了小桔燈創(chuàng)建了8年還畫(huà)了一個(gè)小桔燈的標(biāo)志，小桔燈拿著一個(gè)火炬。開(kāi)始評(píng)分了，我們得到了39分，我很高興，我們組得了第二。
火柴的確有很多功能，你還能想象出有關(guān)他的其它功能嗎？一起來(lái)探索吧！
我愛(ài)拼圖作文 篇25
叮，叮，叮，鈴響時(shí)，老師大聲說(shuō):同學(xué)們，今天我們的任務(wù)是......拼一個(gè)3D拼圖！”每個(gè)人都異口同聲地說(shuō):是的，是的！”然而，老師補(bǔ)充道:“25分鐘，挑戰(zhàn)！”教室安靜下來(lái)，每個(gè)人都在想:25分鐘似乎很難！然而，盡管如此，我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲視?huì)玩3D拼圖！
拼圖玩具出來(lái)了，當(dāng)我看著它時(shí)，我忍不住笑了。這太簡(jiǎn)單了！所以，我很快撕開(kāi)包裝紙，但難題是一個(gè)老頑童故意拉上了他的外套拉鏈。我花了很大力氣才穿上他的外套-“；采取”活著。！
賣出呂布。包裝紙的體現(xiàn)�；钭街螅以黾恿塑婈�(duì)。殺死在拼圖游戲中，老頑童“殺死死亡，必須抓住地板。所以，我的千里眼立刻找到了底板，我是一個(gè)“刀”下來(lái)，他飛進(jìn)了桌子。回頭看，還有一個(gè)屋頂，我把它扔進(jìn)了“死亡堆當(dāng)然。再看看，原來(lái)這兩個(gè)人會(huì)有“兒童不管發(fā)生什么，發(fā)生什么都沒(méi)關(guān)系。殺死我希望我能。所以我要干掉這五個(gè)守門(mén)員！
把房子整理好之后，我又把小花和小草放了起來(lái)。所以，那個(gè)老頑童被我騙了！
看完3D拼圖后，我學(xué)會(huì)了不要心急！
我愛(ài)拼圖作文 篇26
今天，媽媽拿來(lái)一個(gè)袋子，故作神秘地說(shuō)：“你拆開(kāi)看看，里面有驚喜喲！”我聽(tīng)了，頓時(shí)來(lái)了興趣，馬上把它拆了出來(lái)。
可是，迎接我的卻是一堆半透明的板塊，我見(jiàn)了，不樂(lè)意了，嘟囔道：“這是什么驚喜嘛，不就是一堆破銅爛鐵嘛，有什么意思呀。”“這叫水晶3D立體拼圖，這堆東西別看它小，卻能拼出一個(gè)海豚。我聽(tīng)了高興極了，說(shuō)干就干，我快速拿起圖紙，照著模樣拼了起來(lái)。
不過(guò)，拼這個(gè)海豚前面的那一段可真是難�。∥沂菑牟坎婚_(kāi)始的。由于那里有許多形狀一模一樣，但只有大小不一的圖形，要在那六十幾塊的圖案中找出適當(dāng)?shù)倪�真不容易。拼到一半時(shí)，麻煩來(lái)了，有一個(gè)地方?jīng)]有任何一個(gè)是匹配的，我找了半天還是沒(méi)找到，這下我可急了，頭上也冒出了一點(diǎn)密密的汗珠。這時(shí)，我看到，中間有一塊拼圖與空缺的地方十分相似，只不過(guò)按不進(jìn)去，卡住了，那是不是做工有點(diǎn)問(wèn)題呢？我仔細(xì)觀察著，突然，摸到一個(gè)尖尖的東西，我一看，原來(lái)是一個(gè)凸出點(diǎn)，正是因?yàn)檫@個(gè)地方，才會(huì)被卡住的啊。于是，我那來(lái)刀子，小心翼翼地刮去那一小塊部分，再使勁一按。進(jìn)去了！
過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我終于把海豚給拼好了，雖然過(guò)程很困難，但看著自己辛苦勞動(dòng)的成果，我無(wú)比自豪。
我愛(ài)拼圖作文 篇27
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我和媽媽去繡戶公園撿樹(shù)葉，那里的樹(shù)特別多，有楓樹(shù)、有桂花樹(shù)、還有玫瑰花和柳樹(shù)，在溫暖的秋風(fēng)吹拂下，柳樹(shù)在隨風(fēng)搖擺著，玫瑰花在陽(yáng)光的照耀下顯得特別嬌貴。
我和媽媽撿了滿滿一籃準(zhǔn)備帶到學(xué)校去做樹(shù)葉拼圖。但我想了半天還是準(zhǔn)備做一片樹(shù)林，里面放幾只小動(dòng)物這樣會(huì)更加生動(dòng)一些。我一邊做花邊一邊做樹(shù)林，還剪了一些動(dòng)物的圖片放在一邊，經(jīng)過(guò)我的加工樹(shù)林就做好了，這是一幅多么美麗的樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像真的一樣。該輪到貼小動(dòng)物了，我心里特別激動(dòng)，因?yàn)檫@幅畫(huà)馬上要完成了。我拿了一張圓形的做身體，一張小小的做它的頭部，我又拿了一張黑色的卡紙做成了它的眼睛和身上的毛，這樣一只又可愛(ài)又活潑的小熊貓就做成了。后來(lái)又做了幾只小鳥(niǎo)讓它們陪伴在小熊貓的身邊，我多么想讓它們成為好朋友，就為這些動(dòng)物做了些竹子和毛毛蟲(chóng)，這樣它們就不會(huì)餓肚子了，還會(huì)成為很要好的朋友。
你看我的這幅拼圖是不是很好呀？如果覺(jué)得好的話就來(lái)觀賞一下吧！
我愛(ài)拼圖作文 篇28
今天早上，我們幾個(gè)小朋友在我家門(mén)口玩雪花拼圖的玩游戲。
雪花拼圖的顏色有白色、綠色、紫色、藍(lán)色、橘紅色、淡黃色等，它的形狀像雪花，有六個(gè)角，每個(gè)角都是圓的。
開(kāi)始拼圖了，我們每一個(gè)人都很興奮。我首先拼了一朵彩色雪花。我拿出一個(gè)拼圖作為雪花的中心，然后在它的周圍連拼六個(gè)，又在這六個(gè)拼圖的上面各加一個(gè)，這樣就拼成了一朵大雪花，拼這朵大雪花我一共用了十三個(gè)小拼圖，挑選了不同顔色的拼圖，把本來(lái)是雪白的雪花拼成了五顔六色的雪花，看上去十分美麗。
彩色雪花拼成了，我看見(jiàn)余禾苗同學(xué)拼了一根拐杖，還有一個(gè)機(jī)器人，我也接著拼了起來(lái)。不一會(huì)，我也拼了一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)“人”字。雪花拼圖還可以拼許多東西。只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋，就會(huì)拼出你喜歡的物品來(lái)。
小雪花拼圖還可以變成小陀螺玩，只要用手把它的兩只角用力一轉(zhuǎn)，它就會(huì)像電風(fēng)扇一樣轉(zhuǎn)起來(lái)。
我們大家在一起玩雪花拼圖的游戲，充分感受到了玩雪花拼圖的樂(lè)趣，我愛(ài)雪花拼圖，雪花拼圖真好玩。
我愛(ài)拼圖作文 篇29
三月八號(hào)，陽(yáng)光一片明媚，溫暖著我們的心。我們?nèi)徍郎�，終于詮釋了“崗湖”這兩個(gè)字的由來(lái)——愛(ài)像山崗一樣高，請(qǐng)像湖泊一樣深。
冰冷的雙手，需要我的溫暖
拉著她的雙手，做在公路上，我感到她的手冷冰冰的，我問(wèn)：“手真的一直這么凍？”她再次強(qiáng)調(diào)：”我的手一直就這么冷啊”“永遠(yuǎn)這么冷噢！”
我拉著她的手貼在心窩上，說(shuō)：“那你的手就需要我的心的溫暖咯！永遠(yuǎn)溫暖著你的噢！”
不為理由的理由
氣吁吁地爬到山上，她又問(wèn)起那個(gè)問(wèn)題：“我們當(dāng)初又不認(rèn)識(shí)，又不熟，我們也很少碰面，你怎么會(huì)在茫茫人海中選擇我拉做你的女朋友呢？”
我趴在她耳邊，輕輕地說(shuō)：“著問(wèn)題，你已經(jīng)在星期四問(wèn)過(guò)我了哦！我想了兩夜了，可還是沒(méi)有一個(gè)充分的理由可以回答你哦！或許愛(ài)一個(gè)人并不需要理由
如果真的需要理由，那么這種愛(ài)就只是被這種理由說(shuō)服的了，這就不在是愛(ài)了！”
小小的手掌心，我的世界
她拉起我的手，我們兩只手貼在一起。她說(shuō)：“你的手掌好大噢！”我嬉嬉地笑：“不對(duì)吧？你這么小的五指山，我卻逃不出來(lái)哦！”
纏纏綿綿的愛(ài)像手掌紋一樣，密密麻麻地織緊我們的心。
我愛(ài)拼圖作文 篇30
叮叮叮，上課鈴聲打響了，老師大聲說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們的任務(wù)是……拼3D立體拼圖！”大家異口同聲地說(shuō)：“好呀，好呀！”可是，老師又說(shuō)：“25分鐘，挑戰(zhàn)一下吧！”教室里安靜了下來(lái)，大家都在想：25分鐘，似乎很難呀！可是，就算這樣，我還是很高興，因?yàn)榭梢酝?D立體拼圖了！
拼圖發(fā)下來(lái)了，我一看，忍不住笑了起來(lái)。這也太簡(jiǎn)單了吧！于是，我飛快地撕這包裝紙，可這拼圖是個(gè)老頑童，它故意把外衣拉鏈拉的死死的，我可費(fèi)了九牛二虎之力才把它的外衣“活捉了”！
把“呂布”的化身———包裝紙“活捉”之后我加大兵馬“殺”進(jìn)了拼圖中，要把老頑童“殺”死，一定要把底板捉來(lái)。于是，我的千里眼一下就把底板找到了，我一“刀”下去，他就飛進(jìn)了桌子之中�；仡^一看，又來(lái)一房頂，又被我扔進(jìn)了“死人堆”之中。再一看，原來(lái)這二人會(huì)有“孩子”，不管三七二十一“殺”了就好。于是這五大門(mén)將就被我KO啦！
把房子拼好后我又把小花小草安了上去。于是，老頑童被我KO啦！
經(jīng)過(guò)3D立體拼圖賽，我懂得了做事不能心急呀！
我愛(ài)拼圖作文 篇31
每當(dāng)我看到電腦上的立體拼圖圖片的時(shí)候，就非常羨慕。拼圖非常漂亮，拼得那么生動(dòng)形象。我多么希望自己也能會(huì)拼立體拼圖。媽媽好像看懂了我想拼立體拼圖的心思，在六·一兒童節(jié)的時(shí)候，爸爸和媽媽送給了我一份特殊的禮物——印度著名建筑‘泰姬陵’的立體拼圖。
拿到的時(shí)候我很開(kāi)心，迫不及待地打開(kāi)包裝，就拼了起來(lái)。拼著拼著，我停下了，拼不下去了。真是看花容易，繡花難啊。我把我的本領(lǐng)都用上了，還是拼不上來(lái)，我火了，把立體拼圖往地上一摔，氣得還用腳踩了幾下。我的臉都?xì)饧t了，像一頭憤怒的公牛。媽媽看了我這個(gè)樣子，連忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，一定要有耐心，看著說(shuō)明書(shū)一步一步地拼才能拼成功啊，摔東西可不是男子漢的表現(xiàn)啊�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)，就又重新開(kāi)始認(rèn)真的拼起來(lái)。果然，功夫不負(fù)有心人，我拼成了第一個(gè)立體拼圖，我好高興，高興得一跳三尺高�！拔页晒α�，我成功了�！蔽蚁褚恢豢鞓�(lè)的小鳥(niǎo)，滿屋子跑。以后，一有時(shí)間，我就拼立體拼圖，一拼成功了，我就快樂(lè)得不知怎么形容自己。拼立體拼圖讓我知道了一個(gè)道理，做任何事情只要有耐心，就一定會(huì)成功。
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