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    關(guān)于愛的作文

    同學(xué)的愛作文

    時(shí)間:2022-01-30 15:18:52 關(guān)于愛的作文 我要投稿

    關(guān)于同學(xué)的愛作文合集六篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的同學(xué)的愛作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于同學(xué)的愛作文合集六篇

    同學(xué)的愛作文 篇1

      提起朱子睿,她可是在我們學(xué)校無人不知,無人不曉的愛幫助人的人。

      她白白的臉蛋上嵌著兩個(gè)小小的眼睛。她的鼻梁高高的,一只櫻桃小嘴,說起話來順溜極了。頭上喜歡扎兩個(gè)小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子扎起來的。他最大的特點(diǎn)就是愛幫助人。平時(shí)如果有人沒帶鉛筆、橡皮之的她都會(huì)主動(dòng)借給別人。

      有一次,老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒有帶本子,也沒借到本子,就沒有抄《日積月累》,下課了,珠子?匆娢以谀亲,就跑過來問我:“王嘯,你怎么了,在干什么。為什么沒有到操場(chǎng)上去玩?”我悶悶不樂的說:“我沒帶本子,也沒有借到本子,沒有抄《日積月累》,回家完不成作業(yè)了!敝熳宇Uf:“沒事,我借給你本子抄我的吧!薄爸x謝你,朱子睿,你真是愛幫助人!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!辈灰粫(huì),朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來了。朱子睿對(duì)我說:“快抄吧,不然又抄不完了!薄昂,我馬上就抄!蔽腋吲d的說道。

      我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少,不過我知道,她可愛幫助人了。大家都夸她是個(gè)愛幫助人的小明星呢!我認(rèn)為她是我最好的朋友,最好的同學(xué),她真像我的姐姐一樣陪伴我。

    同學(xué)的愛作文 篇2

      我有一個(gè)特別愛下棋的同學(xué),差不多睡覺都抱著棋。

      “課間棋”

      下課了,看他在看書,我就去看他看的是什么書,原來是棋書!澳銇砹,快點(diǎn),正好新學(xué)了一招!薄斑@……好吧,就一盤!”

      “飯時(shí)棋”

      我去胡煥然家吃飯,在飯桌上他拿著棋譜:“你說第一步怎么走好?如果這樣該怎么走……”就吃三十分鐘,幾乎沒有不說的時(shí)候?上虏徽f了,你猜咋了?嗆著了。

      “下病棋”

      胡煥然生病了,我去看他,還沒等我問他怎么樣,他就先說:“帶棋了嗎?”“沒帶!”我不好意思地說。心想:沒聽說看病人還帶象棋的。他媽媽送進(jìn)來一個(gè)袋子,沒說話就走了。打開袋子一看,是棋。“太好了,能下棋了!”“但你手打著吊瓶啊?”“沒事,無礙!

      最后,胡煥然因?yàn)槠寮几叱,去市里比賽拿了冠軍。他?duì)棋一直鉆研,我還真是佩服他!不過,我只埋怨他一件事,拿冠軍時(shí)他要說我是他陪練該多好啊,我也能沾沾光。

    同學(xué)的愛作文 篇3

      在我們班有許多各具風(fēng)格的人,如逞能的陳國(guó)峰、倒蛋的曹佳偉、愛書的盧晗冰……你一定非常想了解一下吧,這回我就帶來了個(gè)特別的朋友,那就是――愛酷的陳俊勇。

      陳俊勇個(gè)兒不高,天天都穿時(shí)尚的衣服,臉上有對(duì)非常顯眼的小酒窩,他一笑起來,這兩個(gè)小酒窩就深深地凹了下去,雖說這個(gè)酒窩沒啥好看之處,但它也會(huì)在陳俊勇裝酷時(shí)派上用場(chǎng)。

      有一次音樂考試,老師拿了幾張紙條讓同學(xué)抽,抽到哪張就唱這張紙上寫著得那首歌。陳俊勇抽到了張“摘草莓”的歌,我知道陳俊勇學(xué)這首歌的時(shí)候在和我講悄悄話,他什么也沒聽,也沒背下歌詞,這下他要慘了。他站在臺(tái)上結(jié)結(jié)巴巴的唱起來:“風(fēng)兒……兒輕輕刮……有……”中間都是老師提醒的,還常唱走了調(diào)兒。他站在臺(tái)上這么丟臉,仍就繼續(xù)裝酷,邊唱邊學(xué)著謝廷峰的樣子把雙手插在口袋里,頭歪向一邊,一腳用力踩地,另一腳搖晃著變出許多花樣,臉上的酒窩也越來越深?粗哪尤嗤瑢W(xué)都發(fā)出了“嘻嘻”的笑聲。陳俊勇坐回位子,我立刻點(diǎn)破了他裝酷的樣子,他不但不生氣,反爾找了一大堆借口:“我手太難過才放進(jìn)口袋里的,還有……”總之陳俊勇就是要酷不要臉。

      陳俊勇不但上課愛裝酷,下課更加會(huì)裝酷,學(xué)著明星樣子,在走廊到處轉(zhuǎn),還常常到女同學(xué)面前展示一下。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)調(diào)查全班所有姓胡的女生都喜歡他,(可惜只有兩個(gè))他跟我比酷可真是差遠(yuǎn)了,陳俊勇要想在班里有名氣,還得多下點(diǎn)功夫!

    同學(xué)的愛作文 篇4

      愛像花兒一樣迷人,愛像寶石一樣燦爛,愛像陽光一樣溫暖,那一天,我嗅到了愛的芳香。

      記得在一次小練習(xí)后,我感覺胃里翻江倒海,一陣陣惡心。仔細(xì)一想,定是早上吃了一塊從冰箱里拿出來的蛋糕導(dǎo)致的。唉,早知道就不吃了,好難受。

      中午的飯很好吃,同學(xué)們有說有笑,享用佳肴,而我趴在桌上,沒胃口吞咽這山珍海味。萱萱聽了,趕緊過來:“你沒事吧?先喝碗熱湯應(yīng)該會(huì)好一些!蔽倚】诿蛑鵁釡,心也變得暖暖的了,等喝完湯,她顧不上吃飯,送我去醫(yī)務(wù)室,回來后又報(bào)告老師,打電話給媽媽。

      接著,她小心翼翼地扶著我,緩緩走上臺(tái)階,還安慰我:“你媽媽就要來了,你先休息一下!边M(jìn)了教室,她給我倒了杯水,關(guān)切地說:"生病要多喝點(diǎn)水。"此時(shí),我感覺眼前的她真像一位善良的天使。我既感激,又自責(zé),還感到溫暖……我心中像打翻了五味瓶,百感交集。窗外的陽光懶洋洋的.灑在我身上,愜意極了。萱萱對(duì)我的關(guān)心與明媚的陽光交織在一起,化為一股清風(fēng),吹入我的心中,這時(shí),耳邊傳來她親切的聲音:“你休息會(huì)兒,我先回座位了!蔽覠釡I盈眶,想說什么,又恐止不住的淚水噴涌而出,最終只點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      那一天,我感受到了同學(xué)間濃厚的愛與關(guān)懷。

    同學(xué)的愛作文 篇5

      自從進(jìn)了初中以后我就有了一位搞怪同學(xué),雖然學(xué)校生活極度不安寧,但也給我?guī)Ш芏嗪芏鄽g樂。結(jié)識(shí)他有一兩個(gè)月了了,我升學(xué)到珠海七中初一四班這個(gè)新學(xué)校新班級(jí)。一開始看同桌,覺得他瘦瘦的小身板,坐得挺挺的。想他一定是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的學(xué)生?墒俏业难劬ζ垓_了我。和他相處久了,覺得差別太大,難以接受。他幾乎是我見一遍都想海扁一頓的第二討厭的男生了,他的搞怪,簡(jiǎn)直是在折磨我呀。

      我一般都帶水進(jìn)學(xué)校喝,但偶爾會(huì)從家里捎盒牛奶到學(xué)校喝,可我那壞壞同學(xué)居然盯上我的牛奶了。聽我慢慢說,他并不是想喝我的牛奶,而是要讓我噴牛奶。

      每次我一開始喝牛奶,他就放下手中的活兒,慌慌張張地跑來,在我面前說起一堆沒營(yíng)養(yǎng)的廢話,說完了臉上還做出自我陶醉的表情,看他這樣陶醉的樣子,我眼珠爆大,使勁抿著嘴唇,嘴邊的肌肉在抽畜,仿佛在喝全世界最苦的中藥。他一次次地賣弄,越說越夸張,有一次甚至做動(dòng)作扭屁股都可以下腰了,臉上表情陶醉得好像中了二百五似的,差點(diǎn)忍不住一大口牛奶“撲”就噴到了他的凳子上。他說完笑話后,我就盡情地大笑著,直到他壞笑著拍拍我的肩,我才停止了笑聲。

      他在一旁向別的男生炫耀著他的戰(zhàn)果,而我——唉!只能苦笑著收拾殘局。這位同學(xué)!你的搞怪雖然能逗我們?cè)跓o聊的時(shí)候笑笑,可是卻害慘了我呀!

    同學(xué)的愛作文 篇6

      我班同學(xué)李建彬生病了,已經(jīng)好幾天沒來上課了。今天,寧老師帶著班上的四個(gè)學(xué)生代表,一起去李建彬家看望他。

      我們?nèi)嘁黄馂槔罱ū驕?zhǔn)備了牛奶、雞蛋、八寶粥,希望這些東西能給他補(bǔ)補(bǔ)身體,讓他強(qiáng)壯起來;還有最最飽含大家心意的44張“祝?ā,這里面寫滿了每位同學(xué)想對(duì)他說的話,希望他讀信時(shí)能感受到大家對(duì)他的關(guān)心與牽掛。

      我們到了李建彬家,當(dāng)他看到我們的一霎那,眼睛里充滿了驚訝和喜悅,我們見到了自己的多日不見的小伙伴也非常開心,尤其是郭一鳴、張子涵,他倆情不自禁地前去擁抱。接著,寧老師和大家都圍著他噓寒問暖。李建彬的媽媽告訴我們:“李建彬在醫(yī)院時(shí),白天和晚上都要打針,他的手上都是針眼兒。”我們看著他的手,看著那密密麻麻的針眼很心疼。但當(dāng)聽到李建彬明天就能回到學(xué)校上課時(shí),大家都很高興,他終于能回歸我們這個(gè)集體啦!

      最后,作為一班之長(zhǎng),代表全班對(duì)他說:“李建彬,我們都希望你早日康復(fù),重返校園,來到我們?nèi)?)班這個(gè)溫暖的大家庭!”

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