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    學(xué)作文

    動(dòng)物仿生學(xué)作文

    時(shí)間:2022-01-30 10:14:14 學(xué)作文 我要投稿

    動(dòng)物仿生學(xué)作文4篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的動(dòng)物仿生學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    動(dòng)物仿生學(xué)作文4篇

    動(dòng)物仿生學(xué)作文 篇1

      細(xì)心的人回會(huì)注意到防毒面具的外形和豬嘴極為相似,這是為什么呢?莫非防毒面具的發(fā)明和豬嘴有關(guān)?事實(shí)確實(shí)如此。

      在第一次世界大戰(zhàn)期間,德軍曾與英法聯(lián)軍為爭奪比利時(shí)伊泊爾地區(qū)展開激戰(zhàn),雙方對(duì)峙半年之久。1915年,德軍為了打破歐洲戰(zhàn)場長期僵持的局面,第一次使用了化學(xué)毒劑。他們?cè)陉嚨厍把卦O(shè)置了5730個(gè)盛有氯氣的鋼瓶,朝著英法聯(lián)軍陣地的順風(fēng)方向打開瓶蓋,把180噸氯氣釋放出去。頓時(shí),一片綠色煙霧騰起,并以每秒三米的速度向?qū)Ψ降年嚨仫h移,一直擴(kuò)散到聯(lián)軍陣地縱身達(dá)25公里處,結(jié)果致使5萬英法聯(lián)軍士兵中毒死亡,戰(zhàn)場上的大量野生動(dòng)物也相繼中毒喪命。可是奇怪的是,這一地區(qū)的野豬竟意外的生存下來。這件事引起了科學(xué)家的極大興趣。經(jīng)過實(shí)地考察,仔細(xì)研究后,終于發(fā)現(xiàn)是野豬喜歡用嘴拱地的習(xí)性,是它們免于一死。當(dāng)野豬聞到強(qiáng)烈的刺激性氣味后,就用嘴拱地,一搪避氣味的刺激。而泥土被野豬拱動(dòng)后其顆粒就變得較為松軟,對(duì)毒氣起到了過濾和吸附的作用。由于野豬巧妙地利用了大自然賜予它的防毒面具,所以它們能在這場氯氣的浩劫中幸免于難。

      根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),科學(xué)家們很快就設(shè)計(jì)、制造出了第一批防毒面具。但這種防毒面具沒有直接采用泥土作為吸附劑,而是使用吸附能力很強(qiáng)的活性炭,豬嘴的形狀能裝入較多的活性炭。如今盡管吸附劑的性能越來越優(yōu)良,但它酷似豬嘴的基本樣式卻一直沒有改變。

      防毒面具可以說是模仿豬嘴的'一件杰作。

    動(dòng)物仿生學(xué)作文 篇2

      在第一次世界大戰(zhàn)期間,德軍曾與英法聯(lián)軍為爭奪比利時(shí)伊泊爾地區(qū)展開激戰(zhàn),雙方對(duì)峙半年之久.1915年,德軍為了打破歐洲戰(zhàn)場長期僵持的局面,第一次使用了化學(xué)毒劑.他們?cè)陉嚨厍把卦O(shè)置了5730個(gè)盛有氯氣的鋼瓶,朝著英法聯(lián)軍陣地的順風(fēng)方向打開瓶蓋,把180噸氯氣釋放出去.頓時(shí),一片綠色煙霧騰起,并以每秒三米的速度向?qū)Ψ降年嚨仫h移,一直擴(kuò)散到聯(lián)軍陣地縱身達(dá)25 公里處,結(jié)果致使5萬英法聯(lián)軍士兵中毒死亡,戰(zhàn)場上的大量野生動(dòng)物也相繼中毒喪命.可是奇怪的是,這一地區(qū)的野豬竟意外的生存下來.這件事引起了科學(xué)家的極大興趣.經(jīng)過實(shí)地考察,仔細(xì)研究后,終于發(fā)現(xiàn)是野豬喜歡用嘴拱地的習(xí)性,是它們免于一死.當(dāng)野豬聞到強(qiáng)烈的刺激性氣味后,就用嘴拱地,一搪避氣味的刺激.而泥土被野豬拱動(dòng)后其顆粒就變得較為松軟,對(duì)毒氣起到了過濾和吸附的作用.由于野豬巧妙地利用了大自然賜予它的防毒面具,所以它們能在這場氯氣的浩劫中幸免于難.

      根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),科學(xué)家們很快就設(shè)計(jì)、制造出了第一批防毒面具.但這種防毒面具沒有直接采用泥土作為吸附劑,而是使用吸附能力很強(qiáng)的活性炭,豬嘴的形狀能裝入較多的活性炭.如今盡管吸附劑的性能越來越優(yōu)良,但它酷似豬嘴的基本樣式卻一直沒有改變.

      防毒面具可以說是模仿豬嘴的一件杰作.

    動(dòng)物仿生學(xué)作文 篇3

      有一天,我和爸爸站在山頂上,看著眼前的美景,情不自禁地大叫起來,這時(shí),傳來了一陣陣回聲,爸爸就給我講起了北京的回音壁。

      “北京的回音壁是一個(gè)聲學(xué)建筑物,只要向回音壁小聲地說一句話,在另一邊的人也能聽得到,這就是回音。因?yàn)槁曇粝窆庖粯,也可以反射回來!?/p>

      “那為什么站在小屋子里就聽不到回聲了呢?”我問道,“因?yàn)榉孔犹,反射回來的聲音用時(shí)太短了,基本上跟原來的聲音重合在一起難以分辨。如果站在一間大屋子里說話就能聽見回聲了,這是因?yàn)榉瓷浠貋淼穆曇魰r(shí)間長,跟原來的發(fā)聲就有了足夠的時(shí)間間隔。人們通過回聲的原理,發(fā)明了超聲波探測儀,這就是仿生學(xué)原理!

      仿生學(xué)還有很多例子,如人們通過長“牙齒”的草發(fā)明了鋸東西的鋸子,貝殼內(nèi)的蛋白質(zhì)生成的膠質(zhì)非常堅(jiān)固,于是可以用它來做外科手術(shù)的縫合線……。

      大自然是人類的老師,給了我們?cè)S多啟示。我們要用銳利的眼睛去觀察它,才會(huì)產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)的奇跡。作文

    動(dòng)物仿生學(xué)作文 篇4

      人類的老師有很多,比如說蜻蜓曾經(jīng)為人類做過老師,它幫助人類改善飛機(jī)的缺點(diǎn)—不能平衡,就是這個(gè)不能平衡的缺點(diǎn),因?yàn)樗俣冗^快,而讓一些人在飛機(jī)上墮落下來或者飛機(jī)爆炸而死,而就是這個(gè)缺點(diǎn),讓科學(xué)研究者研究了足足幾年,讓他們想不到的是蜻蜓早就解決了這個(gè)問題,他們發(fā)現(xiàn)蜻蜓解決了這個(gè)難題的辦法就是在尾部的兩邊各放一個(gè)都一樣重的東西,以保平衡。就是這個(gè)簡單的辦法就害了數(shù)十萬的人死亡。

      還有一個(gè)人類的老師,它就是青蛙,它讓人類發(fā)明了電子蛙眼,這個(gè)電子蛙眼在機(jī)場上能看到飛機(jī)的動(dòng)態(tài),還能攔截空中導(dǎo)彈,分辨出真和假的導(dǎo)彈,從而用攔截導(dǎo)彈把真的導(dǎo)彈空中炸毀,從而提高了空中防御措施。后來經(jīng)科學(xué)家們的研究,改進(jìn)成了監(jiān)視器,在商店里都有,能夠監(jiān)視商店里的人的一舉一動(dòng),如果是小偷就能記錄下他偷東西的過程,樣子,用于證據(jù),抓人時(shí)提示,讓警察們破了很多案件,這可以說是一件偉大的發(fā)明!

      而蒲公英也給了我們很多提示,它也算是我們?nèi)祟惖谋Wo(hù)家,它也是科學(xué)家們的發(fā)明老師,它讓發(fā)明家們發(fā)明出了降落傘。是它讓人類不用再懼怕空中墮落的死亡;是他讓人們不用再懼空中爆炸;是他讓人類不再因?yàn)轱w機(jī)突然失控而說:“我永遠(yuǎn)不要再搭乘飛機(jī)了!”不過,這已經(jīng)不再是現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)中,飛機(jī)再也不會(huì)讓人產(chǎn)生懼怕感,反而因?yàn)橛辛私德鋫悴慌驴罩袎櫬涠屓藗兎鋼矶,爭先恐后的想先搭上飛機(jī),去環(huán)游世界的美麗。

      這么多人類的老師,它們各有用處,現(xiàn)在,這些人類的老師給了人們很多啟示,人們把這些人類的老師紀(jì)念在一門科學(xué)里,那就是仿生學(xué)。

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