【精品】戰(zhàn)爭的作文錦集6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
在一個星期三下午,在五(6)班現(xiàn)場展開了一次別開生面的圍棋大戰(zhàn)!
一張棋盤,上面落滿了黑子和白子,它們在棋盤上發(fā)出滴滴的聲音好聽極了。我從盒子里取出一粒黑子從容不迫的按在一個點上,對手反應極快我剛下完他就落子,但到了后來我下的越來越快,他思考的時間越來越多。到了最后我一個扭羊頭將他困在了我的包圍圈內(nèi),我已經(jīng)加他團團圍住,現(xiàn)在的我像是和將軍一樣,他已經(jīng)被我困在了一座城池內(nèi),這時他為了維護自己的尊嚴在三分鐘內(nèi)沒落過一粒子,只好等老師來,當然判我贏了。下一局和一個厲害的人對弈。我從容不迫的做了兩個相同的虎口,那人果然中計,一步一步被引向了絕路,終于一子斷路將他消滅。
最后我七贏一輸打贏這次戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
在伊拉克的一次戰(zhàn)爭中,有一個小女孩看著外國鬼子,神情里有一絲害怕。
有一天晚上,一些軍官來到了這個小女孩家里,把她和她的媽媽、爸爸、弟弟、全部抓了起來,帶到了軍隊營地中,把他們和明天要殺頭的人們關(guān)在了一起。
晚上的時候,來了兩個士兵,把小女孩的爸爸、媽媽抓走了,小女孩的弟弟問:“爸爸、媽媽要去哪里呀?”小女孩回答:“他們要去一個很遠的地方!薄坝卸噙h?”小弟弟不解的問道!昂苓b遠、很遙遠!”小女孩說。
那天晚上天空的星星格外閃,好像在哭泣,因為小女孩的爸媽犧牲了。
第二天,士兵們又來了,把小女孩和弟弟帶走了,弟弟在路途中不停的問姐姐很多問題,姐姐卻無法說出口,因為她知道士兵們要殺了自己和弟弟。
到了刑場,小女孩多次央求軍官不要殺了她和弟弟,但是軍官沒有絲毫的改變,還是對她們實施迫害,最后把姐弟兩給活活打死了。
看到這些,我知道了世界要和平,不要有戰(zhàn)爭,這樣才不會有血腥的殺戮。我們一定要團結(jié)一致把和平之花養(yǎng)大,讓和平之花永駐人間!
戰(zhàn)爭的作文 篇3
這天,一頭老牛在草地里吃草。
恰巧,一只天牛也路過此地,翩翩飛翔著落到了一棵蒼耳上。
一只蝸牛也慢慢爬行到了這里。
老牛吃飽了?纯催@兩個和他根本不成比例的小東西,忽然生氣的說:“人們起名字也不考慮,你們兩個也配叫牛嗎?看我,高大而結(jié)實,拉起犁來毫不費勁。你們兩個小不點,快離我遠點!闭f吧長吼一聲,把大地都震得顫抖了。
天牛嚇得剛要飛走,被蝸牛叫住了。蝸牛笑嘻嘻地對老牛說:“老牛小弟……”
老牛肺都氣炸了:好個不知好歹的蝸牛,你什么時候成了我的哥哥了?我看你想找死!我一蹄子就能把你這樣的千百個捻成肉餅!”
蝸牛依然慢條斯理地說:“好啊,今天,咱們就來比賽一下,看看誰能打敗誰?”
老牛簡直氣瘋了,說:“你們簡直不可思議!好,我先讓你們十招,你們倆先向我攻擊吧!”
蝸牛一聽,和天牛耳語了一陣。然后說:“你先別動,行么?”說著,蝸牛爬到了老牛的后蹄丫里,蝸牛飛到了老牛的眼睛邊。
“你們進攻吧!”老牛對天牛和蝸牛不屑一顧。
蝸牛使勁咬著老牛的一點兒皮,老牛只覺得后腳丫奇癢,用尾巴打,打不著,用角頂,頂不到,摔蹄子,蝸牛使勁扒在蹄丫中,像是長在了上面。這時,天牛也開始啃咬老牛的眼睛,老牛想搖頭把天牛甩下來,但是天牛的腳扒得很緊,根本無濟于事。
老牛終于精疲力盡了,對蝸牛和天牛說:“好了,我服輸了!
正好駱駝經(jīng)過這里:“牛老哥,記。嚎此栖浫醯氖挛镏型袌詮姷囊幻妗!
戰(zhàn)爭的作文 篇4
有一天,我看見了一張舊照片,這張照片感動了我的心靈。
這是中國記者在1937年8月28日拍下侵華的日軍轟炸上海火車站時的照片。日軍開著飛機轟炸炮像雨點 落了下來,把繁華的火車站炸成了一片廢墟。人們尸體橫飛、血流成河,慘不忍睹。
看一個瘦骨嶙峋的小男孩坐在廢墟上嚎啕大哭:媽我要回家!八陌职謰寢屇?也許是死在日軍的炸彈下吧。那他的家呢?也許是被炸彈炸垮了,他現(xiàn)在是個孤兒。他的命運會怎么樣呢?也許會被炸彈炸死,也許會沿街乞討,也許會被好心人給抱走。日軍炸毀了他們的家園,人們都無家可歸流離失所,這就是戰(zhàn)爭的罪惡,這張照片鐵證如山,不容狡賴,我盼望不在發(fā)生戰(zhàn)爭,讓和平之花開滿全世界!
戰(zhàn)爭的作文 篇5
1937年8月28日日本轟炸了上;疖嚹险,這天天氣陰沉沉的。太陽仿佛被灰色的紗巾遮住了。
‘轟’一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌,火車站那成百上千的人們驚慌失措,逃的逃,跑的跑,亂成一片。頃刻間硝煙滾滾,血肉橫飛。
‘快跑啊!’‘救命!’‘鬼子來了!’喧鬧聲,叫喊聲,無助的哭聲組成了一首悲壯的交響曲
一對年輕的夫婦抱著四歲的小男孩,他們小心翼翼的抱著小孩,用力地擠進人群當中。眼看著即將上火車時,又一批批炸彈從天而降……瞬間,火車站里的人們一個接一個倒在了血泊之中。那位年輕的夫婦也被炸死了,只剩下那位小小的男孩。
這個小男孩面如土色,一臉驚慌。顯然,他已經(jīng)被這硝煙滾滾,血肉橫飛的畫面嚇壞了。瘦弱的他坐在廢墟中嚎啕大哭:“媽媽你在哪?”那聲聲凄厲的哭泣,是對日軍暴行的控訴!他的衣服被炸得破爛不堪,他用那凄慘的聲音呼喚著他的媽媽,可是周圍一片寂靜,沒有人回應他,他不知道z自己再也沒有雙親的.呵護和疼愛了。
站臺的橋梁斷裂了,房子倒塌了,戰(zhàn)火還在‘噼里啪啦’的燃燒著,轟炸機像一只惡鷹一樣在天空中盤旋,一枚枚炸彈還在繼續(xù)轟炸著,地上的人們死的死,傷的傷,血流成河。小男孩聽到旁邊傳來一個微弱的聲音:“我的孩子……"他知道這是媽媽的聲音。于是他拼命爬過去,他的手上,腳上都被碎片劃破了一道一道的口子,鮮血一滴一滴的流著,他還是繼續(xù)匍匐前進,恐懼已經(jīng)讓他忽視了疼痛。小男孩爬到了媽媽的身邊,見媽媽滿臉是血,他伸出小手幫媽媽抹去。媽媽慈愛地望著他,眼里滿是擔憂,最后她還是絕望的閉上了雙眼。
一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,變得支離破碎,戰(zhàn)爭不知不破壞了多少個幸福的家庭。
想想在戰(zhàn)爭中的孩子,看看我們現(xiàn)在的生活,他們是多么的可憐,我們是多么的幸福呀!我希望全世界一致行動起來,呼吁和平,抵制戰(zhàn)爭,讓和平之神永駐人間,讓和平之花永遠綻放。給買孩子們一個和平的世界吧,讓橄欖枝不要從和平鴿嘴中滑落!
戰(zhàn)爭的作文 篇6
一天,小紅在睡覺前。把鉛筆盒放在了書桌上。到了深夜,便聽到嘰里呱啦的爭吵聲。
自動筆搶先說道:“我是小主人的好幫手。我可以寫出漂亮的鉛筆字!
“你有什么了不起的,你沒有我,哪能寫字”!筆芯叫嚷起來!
“你們所有本事,也沒有我大,”橡皮的鼻子翹得老高;“我可以幫主人擦去錯別字……
“這有什么了不起的,我也可以擦錯別字。《,鉛筆、鋼筆、圓珠筆……所有的筆寫出來的字,我都可以擦掉”。膠帶很自豪的說:“我不但可以擦錯字,還能修補損壞的東西,你行嗎,橡皮老弟?”
尺子小姐、刨刀妹妹、還有圓規(guī)大哥在一旁輕輕的,不知道在議論什么?
這時,鉛筆盒爺爺發(fā)話了:“其實,你們的本領(lǐng)都很大,都是小主人的好幫手,少了哪一個都不行……總而言之,少了你們中的一個都不可以!
文具們一邊聽鉛筆盒爺爺說話,一邊不住的點頭!昂昧,大家化敵為友。共同幫小主人做出貢獻!”
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