留住童年作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的留住童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
留住童年作文 篇1
童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑，我好想留住童年。
鏡頭一：太陽剛從大地的懷抱里露出臉頰。一個(gè)三四歲的小女孩坐在草地上，一頭青絲隨意的散在肩上，女孩姣好的面容分明帶著微笑，纖柔的小手與泥土親密接觸。堆起了公主居住的城堡，捏出美麗可愛的公主，旁邊當(dāng)然少不了帥氣的王子。你看到了沒，陽光照耀下，女孩的公主夢(mèng)閃閃發(fā)光……
畫外音：兒童喜歡塵土，他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽光。盧梭說：童年時(shí)理智的睡眠期。而我要說：童年是夢(mèng)的活躍期。我們可以在夢(mèng)里做一個(gè)真實(shí)的自己，并在夢(mèng)里擁有真實(shí)簡(jiǎn)單的快樂。
鏡頭二：太陽高高的掛在藍(lán)天上。一個(gè)十三四歲的女生來到兒時(shí)玩耍的那塊草地，留著短短的寸頭，臉上看不出是什么表情，有些迷茫�？粗煜さ牟莸�，再不敢像兒時(shí)那樣玩泥土，連坐在草地上也要猶豫一會(huì)鋪上手帕，才慢慢地坐下去。很想再多呼吸幾口清新的空氣，但已不敢將時(shí)間浪費(fèi)在這里，還要復(fù)習(xí)呢！女孩問自己，還能像兒時(shí)那樣不顧一切的玩耍嗎？自己也不知道答案。女孩的心隨著太陽的西落而低落……
畫外音：青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。但在這時(shí)也會(huì)有些無法言表的愁藏在里面。隨著年齡的增長(zhǎng)，越來越不了解自己的心，也找不到童年的那份簡(jiǎn)單的快樂了。
童年是那樣純真簡(jiǎn)單，我好想留住童年！
留住童年作文 篇2
花開花落，云卷云舒。忘不了，這平凡卻又美麗的童年.
——題記
幾瓣花零落成泥，幾縷香氤氳飄散。一起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心頭又生一絲溫暖……
小時(shí)候，家里并不寬裕，爸爸媽媽工作也很辛苦、很忙、很賣力；正因此，陪伴我的時(shí)間就少了許多。爺爺奶奶還在我家，大姑和姑父酒廠來看望他們，順便也幫忙照看我。因?yàn)槿绱耍谖彝甑挠洃浿�，更多的是姑姑、姑夫的陪伴。我想，到現(xiàn)在我也覺得一直不缺少父愛、母愛，一定也是因?yàn)樗齻儌z在我童年給予我父愛、母愛般的愛。他們看著我學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說話，慢慢長(zhǎng)大……他們帶著我去買冰淇淋，去河邊玩，去公園玩……這些簡(jiǎn)單的事卻含滿了他們對(duì)我濃濃的愛與期望……
也許，處于孩提時(shí)代的人們，總是那么天真；可是對(duì)真正愛自己的人，總也忘不掉。童年，就是那么不可思議。
慢慢地，我上了小學(xué)，爺爺奶奶回到了農(nóng)村老家，姑姑姑夫也買了自己的房子。我和姑姑姑父也漸行漸遠(yuǎn)，每次去他家的意義也變成了“玩電腦”，逐漸我們之間產(chǎn)生了代溝。
記得有一次，大約在我最后一個(gè)兒童節(jié)前，我去看望重病的姑姑，當(dāng)看到姑姑的“滿頭”銀絲，與那憔悴的面孔時(shí)，我的心像碎了一般：人品這么好的人，一個(gè)家的頂梁柱，怎么就這么倒下了呢？家里人都很傷心，而我則淚流滿面。畢竟是我最親最愛的又是對(duì)我與眾不同的人�。 �
那一年的暑假，我一直在奶奶家陪姑姑做康復(fù)訓(xùn)練，整天陪姑姑聊天幫姑姑解悶，增進(jìn)我們之間的感情�！鞍パ�，怎么這么累，不練了�！薄蹦窃趺葱小蔽亿s緊阻止她，“姑姑要加油噢，堅(jiān)持就是勝利，姑姑是最棒的的，明天姑姑就會(huì)完全好起來的�！蔽夜膭�(lì)著姑姑，繼續(xù)開始鍛煉……
辜負(fù)不負(fù)有心人，姑姑在大家的期盼下，逐漸痊愈�？鄳浥f傷淚自落，欣愿夢(mèng)開顏。我和姑姑的心又重新貼到了一起。當(dāng)我看到姑姑臉上的喜悅時(shí)，樹靜，風(fēng)止……
回首往昔，歲月流轉(zhuǎn)，愛依舊，如花香般裊裊，久久不散……童年時(shí)光飛逝而去，留不住，只�；貞洝�
留住童年作文 篇3
“金色童年，美麗世界……”每當(dāng)我哼起這支動(dòng)聽而又親切的歌，便能回憶出小時(shí)攝影時(shí)的景象。
記得那是五歲的一天，媽媽拉著我的小手帶我去攝影。攝影館里的阿姨們熱情地招待我們，媽媽選好了種類——古裝，讓我自己挑選服裝。突然，一件精美的朱紅色朝鮮服映入我的眼簾，細(xì)看上面有朵朵綻放的牡丹花，一個(gè)個(gè)精致的花紋……我決定穿這件衣服來拍照。
開始拍照了，我拿著笛子，假裝在演奏一首動(dòng)聽的曲子�？墒菙z影師一會(huì)兒說手放的位置不對(duì)，一會(huì)兒又說動(dòng)作大僵硬，不美。我有點(diǎn)不耐煩了，也許攝影師已經(jīng)看出了這一點(diǎn)，和藹地對(duì)我說：“小朋友，攝影要有耐心，一口氣可不能吃成個(gè)大胖子，要一步一步來。”攝影繼續(xù)，我擺好了姿勢(shì)，屏住呼吸，甜甜地笑著，媽媽向我打了個(gè)OK的手勢(shì)，我得意極了，一不小心重心不穩(wěn)，“撲通”摔了個(gè)狗啃泥，好疼呀！我強(qiáng)忍住淚，拍了拍身上的塵土，強(qiáng)擠出了一絲笑容，重新照，啊！終于照完了。我瞬間感覺輕松了許多，我開心笑了起來。
拿到了用自己的小努力換來們古裝照，我非常喜歡。讓我們珍惜這美好的童年，時(shí)間一去不復(fù)返，你想從“時(shí)間”這條小河里撈到失望還是寶藏呢？
“金色童年，美麗世界……”我又哼起了這支美妙的歌，又回到了快樂的童年……
留住童年作文 篇4
CD機(jī)里還悠悠地播著S.H.E的《不想長(zhǎng)大》，可我們珍貴的童年卻還是一點(diǎn)一點(diǎn)地從指縫間溜走了，盡管我盡力想抓住它。童年似一場(chǎng)夢(mèng)，醒來時(shí)，它便無影無蹤。我真想永遠(yuǎn)做個(gè)孩子，永遠(yuǎn)留住這個(gè)美好的童年。
是的，童年是快樂的，是純潔的，是富有想像力的。透過窗戶看見樓下的孩子們?cè)诓萜荷媳M情地奔跑，我羨慕他們的生活。望見了他們天真無邪的眼神，聽見了他們銀鈴般的笑聲，我猛地一驚：這不就是童年時(shí)的我么？還是不久前，我也曾在草地上嬉戲，我和小伙伴們一起捉迷藏、打羽毛球，我每天總是很開心，沒有一點(diǎn)煩惱�？墒�，時(shí)光流逝，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再過這樣的生活了。孩子們的生活是無憂無慮的，雖然他們會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，可他們懂得要及時(shí)改正。也許，只是因?yàn)橛幸活w純凈的童心，才使童年如此美好，或是因?yàn)橛辛诉@個(gè)童年，就留住了一顆純凈的童心？我不知道哪一個(gè)是正確的，我只想留在童年里，心擁一片陽光，不沾半點(diǎn)塵埃。
這時(shí)，一位西裝革履的中年男子走來，隨地吐了一口痰。一個(gè)小男孩立即上前阻止，可男子卻像沒聽見似的走開了。我不敢相信：難道這就是未來的我嗎？當(dāng)然，草地上也有幾個(gè)陪著孩子們玩耍的成人�？吹竭@一幕，我想：也許長(zhǎng)大后，我會(huì)面臨著一個(gè)選擇，那就是“你愿意做沒有童心還是有童心的人？”我想選擇后者，可又怕隨著大多數(shù)人成為前者，從此，名利的追逐使我迷失了自我，心中失去陽光。我怕有那么一天，我將完全離開童年，童年時(shí)所有的歡笑與淚水，都將藏進(jìn)日記本里。
我真想留住這個(gè)童年，可惜我辦不到。我關(guān)掉CD機(jī)，笑著自言自語道：“既然我無法留住童年，只有盡力去完美它�！币苍S在長(zhǎng)大后的某一天，我做完了事，靜靜地伏在橘色的臺(tái)燈下，品一口清淡的香茗，再來回憶那個(gè)純潔完美的童年，這也該是很美好的吧！
留住童年作文 篇5
媽媽最終還是把我的自行車賣了。
那輛自行車是奶奶送給我的生日禮物，它不大不小，剛剛好讓我踩到地；它是粉白相間的，總讓小小的我迫不及待地騎上，向小伙伴們炫耀；它是鐵制的，放在陽光底下反射著耀眼的光芒。它就是我最珍貴的寶藏，承載著我童年無憂無慮的歡樂。
我天生行動(dòng)能力不強(qiáng)，別人兩三天就可以騎上車子四處飛奔，而我，學(xué)了一個(gè)星期后依然只能顫顫巍巍地騎上兩米，然后便摔在地上。因此，奶奶便寸步不離地跟在身旁，手把手教我�！鞍寻褦[正，向前看，不要怕，我在后面呢。”奶奶總是扶住車的后座，彎著腰，小步快跑來跟上我那無法控制的車速。有了奶奶的幫助，我堅(jiān)定地看向前方，深吸一口氣，摒住呼吸，踩住腳蹬猛地向下一蹬，沒走幾米車便不受控制，搖晃著向一旁傾斜，后面一股強(qiáng)大的力量把我拉了回來，奶奶說：“繼續(xù)騎，很好！”在奶奶的幫助下，我總算馴服了這輛蠻橫的自行車。
之后，我與它便越來越默契，我常騎著它和小伙伴們四處游玩炫耀。騎上車子，叫上幾個(gè)小伙伴，在小區(qū)中四處亂轉(zhuǎn)，是我們最好的休閑方式。我們常常在小區(qū)寬敞的道路上騎車比賽，一起騎到裝有健身器材的一片空地，把車子隨意一放，在健身器材上瘋玩。我們還騎車在路上，側(cè)身拽一把冬青葉子，互相亂扔，看著對(duì)方滿頭的葉子哈哈大笑……這輛粉白相間的自行車，伴隨我度過了童年的每一天，陪伴著我慢慢長(zhǎng)大。
直到有一天，我已經(jīng)騎不了那個(gè)矮小的車子，媽媽把它收進(jìn)了地下室，它就此被灰塵蓋住，灰塵越來越厚。媽媽無數(shù)次要把它賣掉，都被我留住了�！澳懔糁惺裁从茫俊眿寢寙栁�，我無言以對(duì)，最后，只好默默看著媽媽把它搬出來，擦干凈，然后帶走……
童年的時(shí)光就像那輛粉白相間的自行車，我們?cè)鵁o數(shù)次地伸手抓它，想要把它留住，卻只能眼睜睜地看著它從指縫中流走。不過，好在那些美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留在了我們心里。
留住童年作文 篇6
燦爛的陽光照耀著五彩繽紛的世界，讓我好似又回到了那美好的童年。
一眨眼六年過去了，但童年的時(shí)光仿佛就在昨天剛剛與我揮手告別。
小的時(shí)候沒有那么多的負(fù)擔(dān)，也沒有煩惱，自由自在的，好似小鳥一樣在空中飛翔，又好似小魚在水中游玩。
童年的時(shí)候不知道什么是友誼，現(xiàn)在一想，那時(shí)的友誼是多么純潔呀！童年時(shí)的那份友誼是用金錢買不回來的。再想一想，友誼是什么？友誼從哪而來？友誼又要到哪里去？
記得小時(shí)候，我們一大群小朋友在銀色的冬季里嬉戲，在銀色的地毯上翩翩起舞情景使人難以忘懷。
童年的世界是有色彩的，友情、親情是最豐富的時(shí)候。那時(shí)媽媽常常把我抱在懷里，那感覺真是比蜜還甜，那時(shí)我的朋友也是最多的時(shí)候�；赝�，真是“小樓昨夜又東風(fēng)，不堪回首往事中”。
我小的時(shí)候這樣想過：如果我長(zhǎng)大了要是能成為一名偉大的詩人那該有多好呀！我會(huì)用世上最美詩詞來贊美祖國(guó)的大好山河。
可是我現(xiàn)在卻想：要是時(shí)光能倒流那該有多好呀！我一定要再到那五彩繽紛的童年里痛痛快快地去玩，去想，去學(xué)，去做。
可是童年的時(shí)光太短暫了，一眨眼我就由小變大，由一個(gè)愛哭的小孩子變成了一個(gè)關(guān)心父母的好孩子。
回憶過去，展望未來，人生的道路還很長(zhǎng)，需要我堅(jiān)強(qiáng)地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別，但是我會(huì)用童年時(shí)的那份純潔的心和樂觀的態(tài)度去面對(duì)今后人生的各種坎坷，讓童年那美麗的花朵永遠(yuǎn)開放在我的心中。
留住童年作文 篇7
有多少人，從小便被告知“不要那么孩子氣，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大”？有多少人，渴望變得成熟，將心煉為光滑的卵石，追求那種朦朧不刺眼的光亮？又有多少人，早早穿上堅(jiān)硬的鎧甲與墨色的眼鏡和世界對(duì)峙，而忘懷了對(duì)新奇事物的驚嘆與好奇？
我們渴望擺脫厚實(shí)的繭，早日羽化成光彩奪目的蝶。于是，黃藝博出現(xiàn)了。報(bào)道上說他“五歲開始每天看《xx報(bào)》，堅(jiān)持看新聞聯(lián)播”，渴望“為萬世開太平”。小小年紀(jì)的他，竟當(dāng)上了武漢市副總少先隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)我們?cè)跓善辽蠂K嘖稱道他的五道杠、慰問題詞、官味十足這些領(lǐng)導(dǎo)做派時(shí)，是否想過，他眼神中過早遺落的天真無邪在哪里？他想象與夢(mèng)幻的羽翼是否還未在天空中劃下痕跡就被強(qiáng)力拔除？我們無法指責(zé)黃藝博過分早熟的行為，但是我們想知道他光鮮的背后是否有一個(gè)小男孩在為他早夭的童年而偷偷哭泣？
我們都信奉“出名要趁早”，渴望早點(diǎn)被大眾承認(rèn)自己獨(dú)特的價(jià)值。于是我們追隨名人大師的足跡妄圖復(fù)制成功，殊不知我們自己的`路途會(huì)逐漸被他人的腳印覆蓋埋沒。張馮喜，崛起于《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)，他那很海派很“周立波”的表演一樣“笑”果不斷�？墒侵芰⒉▍s說，雖有才華，卻沒有天真。何謂？張馮喜鮮少因自己的“天真”而形成自己對(duì)世界的體認(rèn)，他不過是追隨一種“嬉笑怒罵，皆成文章”的氣度，一種閱世的舉重若輕�？伤麉s忘了，不憑借自己的“天真”將這世界的美麗賞盡觀止，他又怎能承擔(dān)起世界的不可承受之重而作拈花微笑狀？
人們?cè)谕陼r(shí)擁有一個(gè)偉大的王國(guó)，在那里我們建筑起愛、關(guān)懷、寬容等精神支柱，然后才能做到面對(duì)殘酷的世界而不失初心�？墒且�?yàn)樯鐣?huì)傳媒的導(dǎo)向以及長(zhǎng)輩的耳提面命，我們放棄了自己體認(rèn)世界的權(quán)利，遠(yuǎn)離了童年的王國(guó)，變得“成熟”。我們外表看似光鮮而成熟，其實(shí)內(nèi)里盡是靈魂的千瘡百孔，不復(fù)童年的豐盈飽滿。
錢鐘書說過，人生在世，不過是居家，遠(yuǎn)行再歸鄉(xiāng)的回環(huán)。不要因?yàn)槌霭l(fā)太久，而忘了目的何在。倘能長(zhǎng)思童年的往事，那滋味必定甜美，因?yàn)槟鞘翘靽?guó)的氣息。
留住童年作文 篇8
我想留住童年，因?yàn)橥暝鴰Ыo我無限歡笑和無限憧憬。兒時(shí)，在金燦燦的陽光下盡情歡笑嬉戲，堆城堡、挖地洞、放陷阱、多么快樂！夜晚躺在草坪上數(shù)著一顆顆星星，多么自在、輕松，若不時(shí)有一架飛機(jī)呼嘯而過，我們便急匆匆地跑到屋檐下，以為是戰(zhàn)爭(zhēng)即將來臨的征兆，多么天真無邪啊！
我想留住生命，因?yàn)樯o世界增添色彩，散發(fā)出無限光芒。當(dāng)眼睜睜地看著身患絕癥的病人在死神的魔掌下痛苦地掙扎時(shí)，我不禁涌起一絲惜憐之情，世界如此美妙，但病人卻無法享受用雙手創(chuàng)造出的一個(gè)個(gè)奇跡，這是一件對(duì)他們多么不幸的事情��！
我想留住和平，因?yàn)楹推降氖澜缭撬兄娜祟惖南蛲�。自從第一次世界大爆發(fā)，就有3億無辜人民被卷入紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)中，隨即，又爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，這時(shí)，和平之花被摧毀，戰(zhàn)爭(zhēng)卻在悄然怒放，難道沒有戰(zhàn)爭(zhēng)生活就會(huì)索然寡味嗎？難道沒有權(quán)力人類就不能擁有快樂嗎？不，絕對(duì)不是，而是因?yàn)樵谌嗣竦男闹�，已�?jīng)埋下了戰(zhàn)爭(zhēng)的禍種。走在羊腸小道，只見一群小孩正大玩打仗游戲，如同一個(gè)個(gè)小海盜，手端木槍，奮力朝向樹木攀擊，我湊上前去，問道：“如果真的發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了，你們會(huì)不會(huì)參軍呢？”誰知，他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地抱住我的脖子，迫不及待地說：“我要參軍，當(dāng)將軍，命令別人！再賺好多好多錢！快快樂樂的生活！”我聽了心頭不覺怔了一下，這么小的孩子，就已經(jīng)向往權(quán)力和金錢了，也許在意料之中，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，那時(shí)，方才那幾個(gè)小伙子可能就是一個(gè)個(gè)將軍，他們會(huì)不會(huì)由此而快樂呢？我想，這種用發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的不擇手段來搜刮財(cái)富，只稱得上是“惡意”的投資，等到時(shí)機(jī)成熟，和平的璀璨金花將會(huì)壓倒邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，那時(shí)，我留住的不僅是和平，還是一個(gè)充滿活力的世界！
我想留住資源，因?yàn)橛邢薜馁Y源曾給我們帶來無限的家產(chǎn)。雖然，我們知道資源是有限的，但還是運(yùn)用一點(diǎn)點(diǎn)開采更大的資源。資源是來自大自然的，擁有了資源，我們就應(yīng)該感謝大自然，但我們非但沒有停止開采，反而在更加變本加厲地開采、收獲。我們沒有想過，在帶來無限家產(chǎn)的同時(shí)，卻在一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的消耗大自然，所以我想留住資源，也就是留住人類，留住美好的生活。
我想留住失敗，因?yàn)橥ㄍ晒Φ谋税缎枰嗟氖�。在現(xiàn)代化的建設(shè)中，人們?yōu)榍蠓奖�、快捷，甚至想一步跨向成功，完全忽視了失敗的重要性。小學(xué)升初中，人們參加各種補(bǔ)習(xí)班，是為了讓孩子少受失敗的痛苦，快步走向成功，是為孩子鋪好了走向成功的道路。卻不知：訓(xùn)練時(shí)的失敗并不可怕，最可怕的是倒在一次次訓(xùn)練時(shí)的失敗面前。之所以家長(zhǎng)得讓孩子不斷地行走在容易失敗的道路上，讓他常受到失敗的可貴，并正確地、從容地面對(duì)失敗，是因?yàn)楹⒆又皇窃诔晒Φ牡缆凤@得如此燦爛、耀眼�？墒窃诔晒Φ牡缆飞�，往往有人在刻意折磨孩子，若孩子只是一個(gè)空花瓶，被石頭一砸，便粉身碎骨，那在成功的道路上，將會(huì)有很多石頭突如其來地砸來。若孩子一次次在攙扶中好不容易艱難地爬了起來，卻又不甚失足，那時(shí)，只有在失敗中成長(zhǎng)的人才會(huì)愈戰(zhàn)愈勇。他們會(huì)從訓(xùn)練時(shí)的失敗中吸取教訓(xùn)，最后通向成功的彼岸。殊不知，在成功的彼岸，則是一次次地在嘗試失敗。所以，我要留住失敗，不斷嘗試失敗，才能真正的比旁人更快的走向成功！
21世紀(jì)的鐘聲早已敲響，隨著教育的改革、醫(yī)學(xué)的進(jìn)步、文化的交流，、環(huán)保意識(shí)的提高和教育意識(shí)的改變，我想留下的東西將越來越多。
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