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    關(guān)于雨的作文

    雨后彩虹作文

    時間:2022-02-11 08:03:37 關(guān)于雨的作文 我要投稿

    有關(guān)雨后彩虹作文四篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的雨后彩虹作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)雨后彩虹作文四篇

    雨后彩虹作文 篇1

      書法比賽,我們獲得了一等獎,我們?nèi)喈惓<樱墒钦l又知道我們在這后面付出的汗水呢?

      我們從一年級寫書法,一直堅持到五年級,如果我們不堅持,哪來今天的團體一等獎,如果不是劉老師讓我們堅持練書法,蕭老師、麻老師手把手地教我們,我們也不會有今天的成績。

      我的一等獎也來之不易,用課外玩耍的時間用來學(xué)書法,如果我不在課外付出,又哪來今天的成績呢?

      就像其他獲獎的同學(xué),他們的汗水比我們付出好多。這不,像杜昕安,幾乎年年保持著一等獎,你別看他平時嬉皮笑臉,可是在你不注意的時候,他卻在默默的練字,他的楷書好,毛筆字也不差,每個字都蒼勁有力,活靈活現(xiàn),這些都是他手上的功夫,是練出來的。只有自己知道,付出了多少汗水。盛泳荃、孫逸容、蔡含香、何雨桐、來澤凱、張棟男都有很大進步,不像一年級的字,歪七扭八的慘不忍睹,最要表揚的是盛泳荃,他是我的同桌,寫字課上,他也變得安安靜靜了。雖然他作業(yè)本上字大小不勻,一高一矮,我以為這是他繼續(xù)努力的目標(biāo),也是我們大家努力的方向。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,是看不到彩虹的。

    雨后彩虹作文 篇2

      昨天放學(xué)的時候,天突然黑下來了,只聽見轟隆隆的雷聲;在回家的路上下起了狂風(fēng)暴雨,路上很快就積了很多水,車好像都變成了船,在水里行走。爸爸怕天河客運站那邊積水堵車,就從長湴村那邊繞了一大圈,好不容易才回到家。

      回到家雨停了。爸媽到樓頂歇涼,我在家寫作業(yè);忽然聽他們在上面喊“文冉,快來看彩虹。”我放下筆,飛快地沖到樓上,抬頭一看,哇……好美的彩虹啊,好像一座七彩橋掛在空中,老爸掏出手機拍了幾張照片,跟大家一起。

    雨后彩虹作文 篇3

      “滴答,滴答…”她抬起了頭看向窗外,窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,在看看她,臉上寫滿了憂愁,她急匆匆的跑了出去。

      只是因為約定

      由于過于匆忙,她忘記了拿雨傘,只是這樣匆忙的跑了出去。

      她站在路中央,看了看前面的路又看了看回家的路,她迷惘了,她失去了方向站在原地一動不動的思考著。這一刻她想起了她們之間的約定,她決定繼續(xù)往前走,完成她們之間的約定,是風(fēng)是雨都不能阻擋她們之間的約定。

      她這樣做,也只是因為約定!

      只是為了承諾

      她繼續(xù)前走,她身上的衣服也已經(jīng)濕透了,但她只因為一個約定而要完成她和她的承諾絕不能失信。

      濕漉漉的她看看路邊的人,沒打傘的`打傘的都在急匆匆的往家跑,而只有她這么傻往前走著,因為不管是風(fēng)是雨她都要去完成她們之間對對方的承諾,不能讓自己失信于對方,也不能讓對方在那里白白的等待,等不到人,而是等到的是失望。

      一個承諾,打敗了風(fēng)雨!

      濕漉漉的她在約定好的地點看到了濕漉漉的她,竟不由自主的落下了眼淚。這一刻她想了很多,她一直在等他嗎?

    雨后彩虹作文 篇4

      雨后的天空中最美麗的景色當(dāng)然就是彩虹了,它突然的出現(xiàn)給人們帶來意外的驚喜,它又突然消失,讓沒欣賞到的人空留遺憾。有時它像一輪彎月,淺淺的顯現(xiàn)在空中,有時它又像是一座拱橋,矗立良久。不論什么時候,只要它一出現(xiàn),都能吸引大家的目光。

      彩虹在我的印象中一直都比較神秘,因為它來無影去無蹤。小時候,對它不了解,看見彩虹的時候還以為是彩色的棉花糖飄到了空中形成的。上學(xué)后,經(jīng)過老師的講解我才明白了彩虹形成的原因。原來彩虹是太陽光穿過水珠時發(fā)生折射所產(chǎn)生的現(xiàn)象,并不是什么彩色棉花糖。對此,我也就明白了為什么總是會在雨后,出太陽的時間段里看見彩虹。彩虹這一獨特的天氣現(xiàn)象是大雨和太陽留給我們的禮物,它讓我們看見了七彩的美景,它讓我們感受到了奇特的大自然,更讓我們體會到了自然界的神奇。

      變幻莫測的自然界是不是還存在著許多神奇而又美麗的自然現(xiàn)象呢?這需要我們在未來繼續(xù)進行探索。讓我們一起努力學(xué)習(xí),去發(fā)掘出更多美麗的景物,讓我們更加的親近和融入到大自然中吧。

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