【精品】小學(xué)生寫(xiě)事的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)事的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇1
我爺爺去世的那天是我最傷心的一天，那天，我在學(xué)校上課，突然，姑父接我去醫(yī)院，我非常奇怪：上課上得好端端的，去醫(yī)院干什么？看爺爺？那中午放學(xué)、下午放學(xué)去也行啊。
到了醫(yī)院，走到爺爺?shù)牟》浚豢礌敔�，爺爺睜著兩只眼睛，張著嘴，不知道在干什么，嘴里哈著氣，我在一邊看著，心里很不是滋味�?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我輕聲叫了兩聲：“爺爺，爺爺！”爺爺哈了口氣，連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，我越看越難過(guò)，不知道爺爺是怎么了，都快哭了。看見(jiàn)爺爺?shù)臉幼釉絹?lái)越傷心。爺爺生病也不會(huì)病的這么厲害吧，連話(huà)也不說(shuō)了？
其實(shí)，在我旁邊的奶奶，已經(jīng)哭得眼睛都紅了，我姐姐的眼睛也開(kāi)始濕潤(rùn)了，在我周?chē)娜耍ㄎ以趦?nèi)，都沉浸在緊張和恐懼中，我心想：這可能是爺爺人生的最后一段時(shí)間了，唉，爺爺還沒(méi)有看到我得一百分，看我考上大學(xué)，看我找到一個(gè)工作，唉，看來(lái)爺爺是看不到我的一百分、大學(xué)和工作了。
在柜子上的心電圖，只有一個(gè)三角形，在往后移動(dòng)，看來(lái)，爺爺快沒(méi)有心跳了，沒(méi)了心跳爺爺就沒(méi)有思想、呼吸了。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺?shù)男奶俣乳_(kāi)始減慢了，漸漸的越來(lái)越慢，越來(lái)越慢，最后，心電圖變成了一條直線(xiàn)，一個(gè)醫(yī)生拿著聽(tīng)診器一聽(tīng)，低聲說(shuō)：“已經(jīng)沒(méi)有心跳了。”然后低著頭走了出去。
從那以后，奶奶再也沒(méi)有笑過(guò)，我一想起爺爺，就想起爺爺為我寫(xiě)的詩(shī)《李沛佶啟蒙記》。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇2
記得在我8歲時(shí)的冬天，下著雪，那是寒冷的一天！
晚上的時(shí)候，我和媽媽出門(mén)到街上買(mǎi)東西，突然聽(tīng)到一陣動(dòng)人的歌聲，前面圍了一大群人，我趕忙跑過(guò)去一看，眼前一幕讓我驚呆了：一個(gè)十幾歲的小哥哥光著身子跪在地上乞討，面前放著一個(gè)盒子，身上還有一層薄薄的積雪，他沒(méi)有了一雙手，用兩只光禿禿的手臂夾著話(huà)筒，唱著“世上只有媽媽好”。
“媽媽快看啊，他好可憐啊”我趕緊回過(guò)頭喊媽媽。周?chē)枚嗳硕荚诳�，有的還指指點(diǎn)點(diǎn)的，還有人說(shuō)是騙子，小哥哥的歌聲讓我有想哭的感覺(jué)，我拉著媽媽的手說(shuō)，媽媽他好可憐，給他2塊錢(qián)好嗎？媽媽拿出2塊錢(qián)給我，我走過(guò)去放在了他面前的盒子里，小哥哥使勁的磕頭，嘴里還不停說(shuō)著謝謝，我連忙閃開(kāi)，這時(shí)有一個(gè)叔叔也放下了5塊錢(qián)，周?chē)娜丝赡苁芰宋覀兊挠绊�，于是有人陸續(xù)開(kāi)始捐錢(qián)了，小哥哥不管人們捐出了多少都不斷地磕頭感謝，不住的說(shuō)著：“謝謝……”。我看見(jiàn)他的盤(pán)里有1元、5角、……這些錢(qián)雖然不多，但小哥哥還是不斷的磕頭感謝，想想我又捐了2元，看著周?chē)娜岁戧懤m(xù)續(xù)的捐錢(qián)我頓時(shí)有一種感動(dòng)。
望著寒冷的冬天，拉著媽媽的手，我的心里像春天一般溫暖啊，我覺(jué)得我真的是太幸福了，因?yàn)槲矣屑胰嗽谖疑磉�，更讓我溫暖的是有什么能比得上人與人之間的真誠(chéng)幫助呢！
那件事，我總忘不了。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇3
在一個(gè)星期四的下午，自然老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去臨江公園做自然筆記。老師讓同學(xué)們仔細(xì)觀察身邊的植物，將自己看到的，覺(jué)得有趣的植物用鉛筆畫(huà)下來(lái)，等回家后再上色。
我領(lǐng)到了一張大大的鉛畫(huà)紙，我先走到河岸邊，看了看周?chē)闹参铮铱匆?jiàn)了一種外形像雞毛撣子的植物，我立即將它畫(huà)在了紙上。我又從河岸邊走到不遠(yuǎn)處的草叢里邊，我發(fā)現(xiàn)了一株奇特的花朵，它的中間有一根莖，在莖的周?chē)绊敳块L(zhǎng)滿(mǎn)了紫色的小花朵，有點(diǎn)像縮小版的喇叭花，中間的花蕊是黃色的，點(diǎn)綴在紫色的花朵中，特別的顯眼，煞是好看。去迫不及待好摘了一朵作為樣本，并將它也畫(huà)到了鉛畫(huà)紙上。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)一棵小型植物，上面長(zhǎng)著火紅火紅的小果實(shí)，外形與蘋(píng)果極為相似，我一一記錄在紙上作為我的自然筆記。
最后，我還畫(huà)了一公園里邊的一棵參天大樹(shù)和一棵小松樹(shù)。
回家后，我和爸爸媽媽一起將鉛筆畫(huà)上好顏色，有了不同的顏色來(lái)美化，我的自然筆記變得更加漂亮了。
大自然里邊有很多秘密，需要我們自己去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇4
五年八班第三列第三排，有少年者，大名黃煜，人贈(zèng)雅號(hào)“考神”,其無(wú)人不知，無(wú)人不曉，乃吾班一才子也！何為才也？莫急，請(qǐng)聽(tīng)吾慢慢道來(lái)。
一曰：人長(zhǎng)得“帥”.要說(shuō)此“神”之相，可謂是別有春秋：小眼對(duì)小鼻，肥厚耳朵很機(jī)靈，天生瓜子臉，小嘴有洞天，嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙！活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來(lái)自星星的‘玉米’”!但是，此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的.很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過(guò)關(guān)斬將，一舉奪魁，使人嘖嘖贊嘆，可謂是“別班同學(xué)嚇啞了，我班同學(xué)嚇傻了”.此后，他便平步青云，扶搖直上，成為各科老師鐘愛(ài)之小助手也，男生之榜樣，女生之偶像。
二曰：學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣？寬腦門(mén)，尖下巴。生來(lái)母親就給他一張帥氣的瓜子臉，注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè)，一思考題難倒全班一群人，眾人絞盡腦汁，不得其解。此“神”眾人截然不同，大膽舉手發(fā)言，贏得全班一致喝彩，運(yùn)用從前學(xué)過(guò)的知識(shí)算出得數(shù)，老師喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人，還獨(dú)占語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科全優(yōu)生，實(shí)屬天才也！本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù)，與其挑戰(zhàn)者更如潮涌，卻個(gè)個(gè)敗北而歸，號(hào)稱(chēng)“天下無(wú)敵”.
此“神”雖貌不驚人，卻透著一股子機(jī)靈勁兒，從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛(ài)觀察的好漢
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇5
星期三下午放學(xué)后，我騎上車(chē)子飛快地往家騎，心想：明天就是端午節(jié)了，連續(xù)放三天假，真是太爽了，可以盡情地玩了。我剛回到家，爸爸就問(wèn)我：兒子，老師布置作業(yè)嗎？我心里一想：老師布置了四張卷子和其它一些作業(yè)，太多了，我不想寫(xiě)怎么辦呢，干脆騙爸爸一回吧。我不自然地說(shuō)：老師沒(méi)布置作業(yè)。爸爸半信半疑地說(shuō)：來(lái)吃飯吧。我吃完飯就去找同學(xué)玩了，玩著玩著心里老是有一種沉甸甸的感覺(jué)，后來(lái)在整個(gè)假期里玩得也不太開(kāi)心。
到了假期的最后一天下午，我和媽媽一起去縣城了，可是心里總感覺(jué)有種不好的預(yù)感。從縣城回來(lái)，我剛躺在床上，爸爸從樓上下來(lái)了，嚴(yán)厲地說(shuō)：兒子，給爸爸說(shuō)實(shí)話(huà)，老師到底布置作業(yè)嗎？我吞吞吐吐地說(shuō)：沒(méi),沒(méi)有��！那你書(shū)包里四張卷子怎么回事？我心想：壞了，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我說(shuō)心里怎么老有一種不好的預(yù)感。我猶豫不決，過(guò)了幾秒，小聲地說(shuō)：布置了，爸爸我錯(cuò)了。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：你怎么能說(shuō)謊話(huà)騙爸爸呢？你不好好學(xué)習(xí)，以后就出去打工吧。我眼里噙著淚搖搖頭：打工，不行，打工多累呀！爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：學(xué)習(xí)要認(rèn)真、踏踏實(shí)實(shí)地，這樣才能多掌握知識(shí)，長(zhǎng)大以后才能有所成就。記住一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，趕快去認(rèn)真完成那四張卷子！我來(lái)到樓上，開(kāi)始認(rèn)真地做卷子，只用一小時(shí)左右的時(shí)間就把作業(yè)完成了。我心里頓時(shí)特別的輕松快樂(lè)，這幾天心里那沉重的感覺(jué)一下子蕩然無(wú)存。
這次我真的錯(cuò)了，通過(guò)這次我認(rèn)識(shí)到：只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，心里才能真正玩得快快樂(lè)樂(lè)！
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇6
“老師，小心點(diǎn)，水快溢出來(lái)了，水快溢出來(lái)了”。教室里呼聲一陣高過(guò)一陣的，同學(xué)們這是在干嘛？難道教室里漲水啦？趕緊跟我去瞧一瞧吧！
“叮鈴鈴�！鄙险n鈴一響，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，大聲宣布道：“都說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，今天我們就來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)吧！”話(huà)音剛落，教室里立馬炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都好奇地張望著自己地小腦袋，心想：這老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。一個(gè)性急的同學(xué)大聲嚷到：“老師，別賣(mài)關(guān)子了，快點(diǎn)開(kāi)始吧！”
實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始了，老師將一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子置于桌子上，神秘地詢(xún)問(wèn)道：“同學(xué)們，現(xiàn)在老師要把一些東西放入杯內(nèi)，水卻不會(huì)溢出來(lái)，大家猜猜是什么。”同學(xué)們的答案五花八門(mén)，有的說(shuō)頭發(fā)絲兒，有的說(shuō)紙巾，有的說(shuō)鋼筆……老師笑著說(shuō)道：“答案都不對(duì)，你們看好了�！闭f(shuō)著從手中拿出一些些硬幣，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。隨后將第一枚硬幣投入水中，水面紋絲不動(dòng)，老師又相繼放入了第二枚，第三枚……。當(dāng)投放到第六枚的時(shí)候，老師又面帶微笑地詢(xún)問(wèn)到：“請(qǐng)問(wèn)投放到第幾枚的時(shí)候水會(huì)溢出來(lái)呢？”有人說(shuō)七枚，有人說(shuō)九枚，有人說(shuō)十三枚，還有的人說(shuō)答案是未知的，老師接下去說(shuō)到：“讓我們拭目以待吧！”接著投入了第七枚、第八枚……水面依舊波瀾不驚，當(dāng)最后一枚硬幣“跳”入水中的時(shí)候，我屏息凝神，眼睛緊緊地盯住水杯，硬幣“撲通”跳下水后，就像訓(xùn)練有素的潛水員，在水中旋轉(zhuǎn)了360度后，才安安穩(wěn)穩(wěn)地落入杯底。
實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了，我不僅收獲了快樂(lè)，更讓我明白了一個(gè)道理：實(shí)踐出真知，凡事都不能武斷的下結(jié)論，要勇于探索和實(shí)踐，才能揭開(kāi)自然的奧秘。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇7
空調(diào)房里，冷氣圍繞四周，獨(dú)坐在客廳中央剛剛著筆準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，享受著這個(gè)暑假清涼的一天。隔著玻璃門(mén)，外面的樹(shù)輕輕搖曳著，每一片翠綠的葉子上似乎都有一個(gè)生命在跳躍，顯得虎虎有生氣。
寫(xiě)到一半，窗外刮起了大風(fēng)，“呼呼”地吹著。樓下的樹(shù)，枝條隨風(fēng)擺舞，先往左擺一下回到中間，又往右擺一下回到中間……活像一個(gè)姑娘在隨風(fēng)起舞。
寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備起身去喝水。一道悶雷震耳欲聾，嚇得我剛站起來(lái)又一屁股坐下去�？耧L(fēng)“呼啊嘩啦”地刮著，樹(shù)從被吹彎下腰，快要折斷了，已經(jīng)成了標(biāo)準(zhǔn)的銳角。一眨眼的功夫，一大堆地上零散的落葉，全部吹到了空中，隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如一群金黃的蝴蝶在空中翩翩。
幾滴飄雨在空中滑過(guò)，接著密密麻麻的小雨散落人間，越來(lái)越密集，顆粒越來(lái)越大，如同千萬(wàn)縷白色銀絲落下來(lái)。遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆的響聲，悶雷滾動(dòng)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都要震得顫動(dòng)起來(lái)。密集的雨，三米以外朦朧一片，看不清有什么，只聽(tīng)得雨落在地上發(fā)出清脆的聲音。
朋友顧萌，此時(shí)想到我家來(lái)玩。我見(jiàn)此景，便在QQ上推辭：“可現(xiàn)在在下大雨�。 彼f(shuō)要等雨小了再來(lái)，幾分鐘過(guò)去，雨漸漸停了，但風(fēng)仍舊不停地刮。
“叮咚～”清脆的鈴聲和著刮風(fēng)聲悠然響起。我?guī)状蟛阶呱锨叭ラ_(kāi)門(mén)，顧萌氣喘吁吁：“外面沒(méi)下雨了，但風(fēng)挺大的，我媽怕我被風(fēng)吹跑了�！�
“所以，風(fēng)把你吹到我這來(lái)了？”我問(wèn)到。
“對(duì)啊�！�
“你就不怕我，不把你還給你媽媽嗎？”我故意逗到。
“……”
風(fēng)小了，和著我們的笑聲飄遠(yuǎn)去……
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇8
今天，我就要回到我最想去的老家了，我迫不及待地坐上了火車(chē)，恨不得馬上飛過(guò)去。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于到了老家。
剛下車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)姐姐在向我揮手，我也朝她揮了揮手，并飛快地向她跑去。回到老家，我把東西收拾好后，無(wú)聊地坐在椅子上，姐姐仿佛看出了我的心思，就對(duì)我做了一個(gè)“跟我來(lái)”的手勢(shì)，我便快步地跟了上去。我們穿過(guò)一片茂密的竹林，來(lái)到了一片綠油油的草地。那里有一方池塘，池塘邊生長(zhǎng)著一些嫩綠的草，周?chē)猩僭S樹(shù)木，池塘不深，里面的水清澈見(jiàn)底，形狀不一的石頭點(diǎn)綴著池塘，我心里不禁贊嘆一句：好美呀！
我看見(jiàn)姐姐光腳走進(jìn)了池塘，我也跟著踏進(jìn)了那清澈見(jiàn)底而又清涼的池水里。池塘底部有數(shù)不清的五顏六色的鵝卵石，姐姐似乎有備而來(lái)，她拿出了一個(gè)精致的小盒子，將漂亮的鵝卵石撿起，放在盒子里，應(yīng)該是要帶回去吧！忽然，我發(fā)現(xiàn)一條魚(yú)兒正從我身邊游了過(guò)去，我慢慢地移動(dòng)著，然后猛地?fù)溥^(guò)去，像餓虎撲食一樣，小魚(yú)靈敏地躲開(kāi)了，我的衣服卻全濕透了，姐姐在一旁哈哈大笑，我不禁有些生氣。
我們只好和姐姐一起回去換上干凈的衣服，之后，我的心情又好了起來(lái)。
當(dāng)我走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)包里有一個(gè)很眼熟的小盒子，打開(kāi)一看，里面裝的是姐姐撿的漂亮的鵝卵石，我心里有說(shuō)不出的感謝。那真是一段愉快又難忘的時(shí)光。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇9
暑假的一天，天氣格外晴朗。我和爸爸，媽媽一起去河邊釣魚(yú)。
來(lái)到了大運(yùn)河，這里的景色十分美麗。河邊一株株紫色的薰衣草，好像一個(gè)個(gè)穿著紫色衣服的小姑娘；中間還有一株株的狗尾草在迎風(fēng)擺動(dòng)著，好像再說(shuō)：歡迎你們來(lái)這里游玩。這里正好有一座大橋，橋下面有許多在釣魚(yú)的人們，他們正在聚精會(huì)神的釣魚(yú)呢！自然爸爸也不例外，我爸爸還是一個(gè)釣魚(yú)高手呢！只見(jiàn)爸爸一會(huì)兒用魚(yú)食釣魚(yú)，一會(huì)兒又用蚯蚓釣魚(yú)。爸爸釣魚(yú)時(shí)，他先磚塊疊在一起，把魚(yú)竿放在磚塊上面，把魚(yú)食和蚯蚓當(dāng)成誘餌，然后把魚(yú)竿用力一拋，魚(yú)漂便立了起來(lái)；最后，只要耐心等待就可以了。不一會(huì)兒，魚(yú)漂沉了下去，爸爸用力一拉，一條小魚(yú)便被爸爸釣了上來(lái)，我們欣喜若狂。爸爸把小魚(yú)放到水桶里，我仔細(xì)一看，爸爸釣的這條魚(yú)不大也不小，有一個(gè)張開(kāi)的手掌那么大。我看著小魚(yú)在水桶里游來(lái)游去，十分快活。
媽媽在干什么呢？原來(lái)媽媽在準(zhǔn)備烤爐呢！她打算把爸爸釣的魚(yú)烤熟了，看著媽媽在認(rèn)真烤著魚(yú)，我都迫不及待想吃了。不一會(huì)兒，就聞到了美味的烤魚(yú)，看著外酥里嫩，美味極了。
夜幕降臨，我們也該回家了，我只好戀戀不舍的走了。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇10
從我生下來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)有許多天了，但是只有一天我永遠(yuǎn)忘不了，但是只有一天我永遠(yuǎn)忘不了，那一天我敢怒不敢言。
今年，初一下了一場(chǎng)大雪，有許多小孩在雪地里玩，下午，我穿上套鞋，迫不及待得沖向樓下，哇！好一個(gè)白色的世界，房子戴著白帽子，松樹(shù)穿著白色的棉襖，小草變成了白色的地毯，隱隱約約傳來(lái)了一陣陣歡笑，那是伙伴們?cè)阪覒颍乙布尤肓怂麄兊男辛�，不一�?huì)兒，一個(gè)雪球砸中了我的臉，頓時(shí)我就變成了圣誕老人。這時(shí)我們?cè)鹤永锏暮⒆油酢鶆ε芰诉^(guò)來(lái)，他馬上拿起雪球向我身上砸，我火了，大叫道：你砸我干嗎！他說(shuō)，嘗嘗我的厲害，說(shuō)完把我摁在了地上，我敢怒不敢言。
晚上，我想起這件事就可恨，我永遠(yuǎn)忘不了這件事。
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