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    事作文

    初一記事作文

    時間:2022-02-14 18:07:53 事作文 我要投稿

    初一記事作文(集合15篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初一記事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初一記事作文(集合15篇)

    初一記事作文1

      客車載著一車的歡笑,來到了中山陵.中山陵,不可思議,就是孫中山先生的陵墓.提起孫中山先生,他可不簡單,領(lǐng)導了辛亥革命,雖然革命最終以失敗而告終,但是他的形象依然深深地扎根在我們的心中!

      走進園陵,沿著墓道向前走去,兩旁高大的雪松,展開茂盛的枝葉,好像在歡迎我們的到來.

      走到盡頭,給我的第一感覺是壯觀,高大的牌坊,金光閃閃,360多個臺階,一眼望去,只能看見高而陡的臺階,隱隱約約能看見一點牌坊,這,讓我想起了革命的道路,既遙遠,又充滿艱辛,不就和這高而陡的臺階一樣嗎?

      沿臺階拾級而上,又是個牌坊,兩個巨大的銅爐穩(wěn)穩(wěn)地站立在門前,像兩個守護神,可它們那時受到日軍炮火的攻擊.現(xiàn)已殘缺不齊.

      繼續(xù)向前走,一眼就能看見一座建筑物,門前兩只獅子,可它們不是缺胳膊就是少尾巴.走進大門,看見一座雕像,那是老革命家-孫中山先生.他身穿中山裝,端端正正地坐著,似乎讓我感覺到他那種為革命鞠躬盡瘁精神.

      進入一扇銅門,可以看見美國著名雕塑家雕塑的漢白玉雕像-孫中山先生靜靜地躺在靈柩上.聽導游說,孫中山先生的軀體在紫銅棺內(nèi),被混泥土澆筑在離地面5米的地下... 我久久地站著,心里默默的向這位老一輩革命家致敬!

    初一記事作文2

      走,上奧數(shù)班去!媽媽把文具、新書一股腦兒塞進我的書包里,把我揪著推著引到少年宮門口。我看著媽媽眼中望子成龍的火焰,心中又是氣,又是慚愧——我一點兒也不喜歡數(shù)學,更不懂數(shù)學,干嗎把我推到這地獄里來呢?

      果不其然,第一次測試,我就落得了倒數(shù)第一的壞成績。我回到家里,攥著可怕的試卷,眼淚簌簌地流了下來。我再也不想去奧數(shù)班了,老師講的我都聽不懂,同學都看不起我媽媽站在一旁無言地看著我,眼中仍閃著望子成龍的火焰。

      不久后,我便得知媽媽給我取消了少年宮的課程。可是,隨之而來的,是一位更讓人難以接受的家庭教師。

      老師戴著一副沉重的黑框眼鏡,從來都拉長著臉。媽媽把我拉到一旁:你可要好好把握機會!老師是專業(yè)的,你要好好學!我點點頭,心中卻充滿了憂慮。

      也許我真的沒有天賦,要讓我聽懂,老師非得把一道題講個三四遍不可。因此,我免不了挨罵。每當老師陰冷的目光掃到我的時候,我總免不了起一身冷汗。

      幾百元的付出沒有絲毫的收獲。媽媽把老師請走了,我也仿佛看見她眼中的火焰熄滅。媽媽,我不想去課外班,也不想要家教。你一點也不懂我媽媽先是沉默了一會兒,然后說出了一句令我至今想起,都不敢相信的話:別人教不了你,我自己來教!

      于是,只上了中學的媽媽整天抱著我的奧數(shù)書研讀。媽媽講的很細心,不會有劈頭蓋臉的臭罵,也不會有一旁的竊笑聲,我也不會因為出錯而擔驚受怕的了。

      我的成績很快上去了。我感到這才是真正的適合我的方式。因為了解,媽媽才找到了最適合我的學習方法?吹綃寢屟壑型映升埖幕鹧婊癁闇厝岬慕虒,我感受到:

      明明白白我的心,有愛才有真結(jié)果。

    初一記事作文3

      生活像個萬花筒,五彩繽紛,生活又像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有許許多多美麗的瞬間令我們回味、深思。而有一件事卻讓我終身難忘。

      記得那是一個星期天,父母都去上班了,我一個人在家里沒事做,便偷偷騎著自己心愛的自行車去公園里玩。

      來到公園,我看見公園的道路很濕潤,想:“可能是這幾天下了雨吧,沒什么大礙。想著,我己經(jīng)騎著自行車在公園里“飛”來“飛”去,像只活潑的小鳥。這時,我見前面有一塊大石頭,我來不及剎車,只好撞了上去;仡^一看,我的大腿血直流,正當我沒有辦法的時候,一位陌生人走來,把我送去了醫(yī)院。

      我睜開眼睛,看這里的景色是醫(yī)院。醫(yī)生幫我包扎好傷口,就去開藥了。那位陌生阿姨問:“小朋友,傷口還疼嗎?”我搖了搖頭,那是因為父母不讓我和陌生人說話,問罷,她又說:“你家的電話號碼是多少?”我見她這么誠懇就如實告訴了她。她打了我家的電話,又對我笑了笑,付了醫(yī)藥費就走了。過了不久,我也被母親接走了。

      回到了家,我把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了母親。我和母親一同贊到“那位阿姨真是一個好人!

      我真后悔沒問那位阿姨的電話和住址。經(jīng)過這件事讓我懂得了:要樂于助人,做事不能偷偷摸摸,現(xiàn)在回想起來心里還有些酸酸的。

      我永遠忘不了那笑容,這件事一直深深地刻在我的腦海中。此時,我真想告訴人們:人們!不要被金錢蒙住了雙眼,要樂于助人,有一個樂于助人的心腸,抱著一顆感恩的心。

    初一記事作文4

      在所有老師中,每個人都有自己獨特的性格,而她,嚴格但又慈愛。當?shù)谝淮我姷剿龝r,覺得她像我最愛的《名偵探柯南》里的小蘭的英語老師——朱蒂老師。富有正義感而且很幽默。透過她厚厚的鏡片,總能看到那雙堅毅的眼睛,仿佛下定決心要教好我們。

      她那短短的頭發(fā)就像他的目的——只有一個(教好我們)。她的嘴不算小,這也難怪,他其實挺“羅嗦”的,可這不也正是為我們好嗎?

      她講起話來聽尖銳,像是一把刀,總會不知不覺地傷了某個人,也同樣可以理解為她是“指桑罵槐”。她批評起人來也挺嚴厲。

      她做事十分要求快,走起路來腳似乎離開了地面,“漂”著“飛到”目的地。工作起來也很賣命,這一點光看她的手就明白了,她的手指前端不但硬,而且很少有血絲布集,想必是用多了筆。她經(jīng)常說的一句話“魅力來自實力,實力來自努力沒有努力,哪有實力,更加沒有魅力可言了!边@句話說的多對呀,不努力怎么會成功呢?又怎么會有收獲呢?

      她教訓人時,眼睛瞪得大大的.,像車輪一般可她的嚴格不正是為了我們大家好嗎?

      她還是個十足的幽默派,教育我們也很有方法,總愛和我們用心靈溝通。有一天晚自修,我們班很吵,講話的講話,玩的玩R22;R22;然而他走了進來,用她那詼諧的幽默的語氣說:“我怎么好象走進了動物園啊!什么動物都有!有伸長脖子的長頸鹿,有活蹦亂跳的猴子,還有大吼大叫的獅子”不僅教育了我們要安靜的學習,還讓我們在緊張的學習生活中獲得一些輕松和愉快。他對待犯錯誤的同學,總時先提醒一下,然后下出高德定義,不做到將如何處置,卻又總是“刀子嘴,豆腐心”。

      他很嚴格,但也很幽默,我愛您,老師!

    初一記事作文5

      愛,是什么 是一份禮物 是一句祝福 是一聲問候 或者是一件微不足道,卻足以讓人潸然淚下的小事 愛,那么讓人琢磨不透,它到底是什么 我不懂愛,我也不知道爸爸到底在我身上傾注了多少愛 但自從那一天后,我逐漸明白了,明白了爸爸對我深深的愛!

      在我的心目中,爸爸一直是一個很威嚴的人,他對我很嚴格,容不得我犯半點錯誤,我特別害怕他那副眼鏡后面那種嚴厲的神情。甚至有時候我會懷疑爸爸到底愛不愛我啊

      在家,他從不干針線活,可是那一天,爸爸做了,他把他所有的愛傾注到了那個小小的熱水袋上。因為我一直覺得熱水袋外面不包一個布袋子的話會很燙,所以我一直催著媽媽幫我縫,可媽媽的手生了凍瘡,彎也彎不過來,她讓我等她手上的凍瘡好了再幫我縫。

      有一天,爸爸把我的熱水袋拿了出去,讓我用他的。我有點莫名其妙,爸爸這是要干什么呀 我想:難道爸爸給我縫熱水袋去了 轉(zhuǎn)念一想,爸爸從不干針線活,我又失望極了。第二天,我發(fā)現(xiàn)熱水袋上多了一個漂亮的花布袋子,捧在手里軟軟的,暖暖的,舒服極了!我探詢地把目光投向爸爸,只見他不好意思地向我點點頭。頓時,我的驚訝和興奮溢于言表。我仿佛看到:爸爸戴著他那副高度近視的眼鏡,幫我挑選合適的花布,弓著腰,在燈下笨拙地一針一線地給我縫補,偶爾還捶一捶他一直不太好的腰……雖然熱水袋沒有老媽縫得整齊美觀,甚至有點歪歪扭扭。可我捧著它,心里暖烘烘的,鼻子卻酸酸的。這不僅僅是因為熱水袋,還有爸爸,爸爸對我的愛!

      說實話這真的是一件微不足道的小事,可在我的心中,它足以證明爸爸對我深深的愛!熱水袋事小,爸爸對我的愛卻很大!

    初一記事作文6

      生活中,我們常常受到批評而垂頭喪氣,甚至會失去進取之心。但我們又有沒有想過,沒有批評哪來的成功。

      記得有一次,我的英語聽寫本每次發(fā)下來都是不合格的。那時候是初一,老師可能覺得我的成績不錯,就想把我的分數(shù)提高到80以上吧。這對于我來說是一件多么不可思議的事情。

      終于,我的英語老師忍不住發(fā)火了。有一次放學的時候,老師氣沖沖的走進教室。那時候我就感覺到世界末日快到了?粗⒄Z老師那可怕的眼神,不由打了個寒戰(zhàn)。老師走到我前面說:“你在家是干嘛的?我的作業(yè)很多嗎?就是要你背一下單詞也有這么難嗎?你這是什么學習態(tài)度?老師一邊說一邊翻我的桌子扔我的`東西。我嚇得不知所措,我也知道那時無論說什么都已經(jīng)沒有用了。眼前著老師氣的像火山爆發(fā)的樣子,眼睛還不時的瞪一下我,我悄悄的低下頭了。我覺得那時很沒面子,差不多全班的同學都看著我…真丟人!

      我心里就像打翻了五味瓶,懊悔、難過、內(nèi)疚、害怕全都一起涌上來了。為什么我就那么不爭氣呢?老是要老師為我操勞。老師罵完我就走了,我很怕老師把我放棄掉,以后再也不理我了。所以,我開始了奮斗。

      我計劃每天早上5點半起來背單詞、短語、看錯題,有時星期六日就吃補藥。正因為我不想讓老師再次失望,所以我比以前更加的努力、勤奮學習了。就這樣,我的成績漸漸的提高了。

      老師是你燃點了我的旅途,如果不是當初你對我的兇狠,我也不會發(fā)奮學習。你是我的驕傲,就是因為我有這么一位老師,我對我的未來充滿著斗志!那些年,那位要我們不得不勤奮學習的老師。是你,英語老師。

    初一記事作文7

      蝴蝶四星第二系列的球拍得到了,是哥哥從工作地短暫回家而幫我拿快遞的。

      我一進門看到桌子上有幾個箱子,哥哥已然回去工作地了,而箱子也已然拆過的……我一放學回家就急忙走向桌子旁,直接拆了被哥哥重組的箱子。

      哇,終于得到了新拍,還有蝴蝶的三星球,滿臉的驚喜還是有些枯燥無味。蝴蝶四星球拍固然昂貴,我一直相信昂貴的東西就會滿人心意,不料恰恰相反。拍很薄,也很軟,柄很長,粗糙程度剛剛好,還送了三顆特殊的球,刻有“乒博人生”四字,卻好比雙魚一星球,毫無新鮮感。

      為了嘗試新拍的感覺,我與最要好的朋友(也是同學)去了自己的學校(剛從學校回來,又去的我),看到了常和我打的同學也在那里,我的拍終于面世了——同學們紛紛圍過來說起了我的拍:太薄了、太軟了……(我竟無言以對)。很快我就得到開打的機會了,一樣的姿勢、一樣的人、一樣的心情,卻是不一樣的拍。

      握手的拍特別輕,好像主打扣殺的那一類一般,多次嘗試之下覺得此拍適宜玩扣殺那一類的進攻球,果然我的拍沒買錯?偭晳T于拿重拍的我卻感到毫無適應的余地,總覺得心不在焉,總是打了敗仗……(我陷入了沉思)

      不想說太多,也不想解釋太多,一百多塊錢的乒乓球拍會不好嗎?我覺得挺順手的,雖然不是想象中的那樣好,但我也知足了。以后我會把乒乓球用業(yè)余時間把其練好,不為什么,只為強身健體,只為興趣愛好。

    初一記事作文8

      “每天起來起床第一句,先給自己打個氣……”我哼著小曲,快速地起床洗漱,然后去。寫!作!業(yè)!

      我現(xiàn)在已經(jīng)是個初中生了。開學時,我興致勃勃地來到這所學校,掀開嶄新的畫卷,原以為我能優(yōu)哉游哉過完初中這三年。確實,第一個月是這樣的,可沒想到在過了“適應期”之后,各科老師便突然發(fā)威,猛加火力,快馬加鞭,每天布置一大堆的作業(yè)。現(xiàn)在我被每科大批的作業(yè)困住了,實在是苦不堪言。于是作業(yè)就成了我的一大難關(guān)。

      今天是周日,不用說,老師們自然又布置了許多作業(yè)。每科老師像是打比賽,誰也不讓誰。作業(yè)多得在桌子上堆成了一個“作業(yè)山”,望著這個隆起的“小丘”,我徹底失去了希望。

      無奈“圣旨”難違。我只好小心翼翼地拿起筆,仿佛在準備一項神圣的儀式,將卷子鋪平,深吸一口氣,開始做題!我跨過文山題海,走過英語聽力,突然我差點跌入語文文章的“溫柔漩渦”。算著組合圖形的角度,與動點p相搏斗之后,又論起了漢武帝的“推恩令”。一張張卷子嘩啦嘩啦翻過。昨晚做到十二點才敢去休息,今天我才得以做完剩下的作業(yè)。

      終于寫完作業(yè),頭昏腦漲的我重重地呼出一口氣。心里的這塊石頭終于落了地。我實在不想經(jīng)歷這樣的“磨難”,寫作業(yè)真的是一件可怕的事情,但是又沒有辦法。別人都在羨慕我上了一所好學校,但是要做一個好學校的好學生真的好難。

      我的星期天大多數(shù)情況下就是這樣度過的,不知道你是不是如此呢?

    初一記事作文9

      國慶節(jié),祖國的生日,在這一天里,大家都有一個好心情,去旅游,升國旗……

      【一】準備去凈影寺

      晚上,大家都準備著,為第二天的旅游準備著,家里的每個人忙乎的不開來,在切土豆片、在切羊肉、在準備烤爐……真的是累極了。

      【二】在路上

      天亮起了銀光,家人準備就緒,出發(fā)!車開起來了,帶著我們出行,來到蜿蜒盤山的山區(qū),“天啊,好美,由山上往下望,遠處的山被薄似的”紗”圍攏住,那山如同窈窕淑女般在裝扮自己,形態(tài)萬千,讓我看到了“大萬眾山的豪邁。游覽其中。彎路旁邊,那樹上的柿子綻開了笑臉,正瞇著眼朝我笑呢,那一個個柿子真可愛,綻放了自己將要奉獻給人類。那一棵棵大樹上結(jié)滿了一片片楓葉如同一枚枚郵票掛在樹上,秋風蕭瑟,吹動著呢些樹葉,葉子仿佛更紅了些。

      【三】游玩凈影寺

      凈影寺也很大,我們到了山底,那里的水可真藍,清的看的見底,那些花式多樣的小魚在歡快的游來游去,仿佛在歡迎迎我們的到來。我們坐在小船上,船左右搖擺著。四周的觀音屹立在水面上,為我們祈禱,保佑我們的安全。

      【四】烤串吃

      快到中午了,我們每個人都餓了,我們來到了河流的盡頭,坐在石頭山上,掏出烤爐,將火點著為了烤的好吃,為了奪取大人的表揚,我們的注意力都集中在了烤串上,我們烤的香味伴隨著硝煙一起飄出,連山上的猴子都來與我們搶食。

      凈影寺,山那么美,水那麼清,他雖然沒有長城壯觀,沒有故宮那樣氣勢,沒有桂林山水那樣奇,但它也是那樣的美,山美、水美、環(huán)境也美。

    初一記事作文10

      我記得,我的一個朋友跟我說過;她自己的經(jīng)歷。我不知道她說的是否是真的,可是,她只說過;她自己給她爸爸寫了一封信。

      這封信的內(nèi)容是這樣的;我這位朋友跟爸爸已經(jīng)不見兩年多了的所以他給爸爸寫了這樣的一封信;我這位朋友在心里跟自己爸爸說;爸好久不見你還好嗎?身體狀況怎樣?她還在信里跟爸爸描述過這樣一個場景;她說;爸爸我想對你說一件事情。

      我這位朋友跟爸爸說過;爸爸一天呀,我一個朋友的爸爸來學校接她了?墒俏疫@位朋友的家人一個都沒有來。一天我這位朋友就跟我說;她看見這場景很難過,一邊羨慕她那位朋友,一遍又痛苦。我聽到這里,我的內(nèi)心也非常痛苦因為我也有過這樣的經(jīng)歷。然后我跟這位朋友說;

      往下說吧,她又說;放學那一天她就走路回家的。她會到家里一看鐘表已經(jīng)8點了的,那時候她媽媽和妹妹已經(jīng)吃完晚飯了的。

      她就進去臥室睡覺了,她又跟我說;她說,她那天晚上夢到爸爸的她在夢里看到她爸爸來接她學校的。她在夢里很高興了的。第二天她就盼望她爸爸來學校接她。

      晚上放學的時候她看見像他爸爸那樣的人。她跟我說;她以為他就是自己爸爸就跑過來哪個像她爸爸的那個人后面說了爸爸。結(jié)果那個人回頭的時候可惜那個人不是她爸爸。她就原地不動的哭了。

      很久以后她就愁眉苦臉的,難過的走了。我聽她這些話,這些經(jīng)歷我很難過的然后我對這位朋友說;不要傷心你爸爸一定從工作的地方回來的。

      最后我真心希望我這位朋友的爸爸從工作的地方回來,跟家人早點團聚,一起過新福,高興的生活。

    初一記事作文11

      時間如過云煙,一轉(zhuǎn)眼,開學已有十幾天了,而在這十幾天里,給我留下了許多不可磨滅的印象;貞浢篮玫淖阚E,我有著許多的感傷和嘆息,然而留在我心中那最美好、最寶貴的記憶,也正是那開學幾天的軍訓!

      這次軍訓雖只有四天,但對我來說卻意味深長,它使我明白了許多以前從未想過的道理,它給我的啟示遠比那些墨守成規(guī),古人之云的道理要多的多,我相信在我經(jīng)歷了這次軍訓之后,我已變得有些許成熟,有些許懂事。偉大的俄國作家奧斯特洛夫斯基曾寫過一部不朽的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面的主人公保爾.柯察金從充滿黑暗的底層社會,慢慢鍛煉成具有鋼鐵般意志的戰(zhàn)士,在這期間,他所付的,遠比我們想象的要多很多。作者在創(chuàng)作這本書時,已經(jīng)病入膏肓,他連筆都拿不起來,但他卻正是有了超乎常人的堅強和毅力,才完成這本鋼鐵鑄造的書!我在軍訓當中,無數(shù)次用這些事跡激勵著自己堅持下去,要想到,我們的處境是比他們要好幾千倍,幾萬倍的。不拋棄,不放棄,所以這就是一個軍人應當做的!

      在軍訓的這幾天中,我所感受到的,是一言難盡,有苦也有甜。在炎炎的烈日下,我們揮汗如雨,學會了各種軍姿,無論從稍息立正到跨列起步,我們都經(jīng)過了無數(shù)次的訓練,雖然臉被曬黑了,腳也站麻了,但我們心里卻一直是甜的,為了將軍姿最標準的展現(xiàn)給大家,我們更是經(jīng)歷了自己一輩子忘不了的!從那天開始,我就愛上了軍人這個職業(yè),他既是一種使命,也是一種榮譽,軍人有著鋼鐵般的毅針志,無論如何,無論在何地,亮出你的劍,盡管你知道你會失敗,但愿一拼……

      軍訓結(jié)束有一段時間了,我不會忘記這段記憶,軍訓之悟?qū)⒂肋h激勵著我前進,永遠……

    初一記事作文12

      今天下午,爸爸帶著我去書店街買書,我在書店挑了好多本書,都想買回來,但是最后我只買了兩本,爸爸付完錢以后,我們便一起回家了。

      走到市中心的時候,我們看到廣場上停著一輛獻血車。爸爸停下了腳步,說:“走,兒子,爸爸今天要去獻血”。我一聽,頭皮就有些發(fā)麻,獻血怎么在我聽起來有些恐怖呢。爸爸仿佛看穿了我的心思,拍了拍我的胳膊,說:“別害怕,這次讓你看看獻血究竟是怎么回事,等你長大了也可以來獻血的”

      等我們倆到那里的時候,我看到已經(jīng)有四五個人在排隊等著獻血了。爸爸先是在一張表格上登記了一下基本信息,然后有個護士姐姐,給爸爸用一次性紙杯接了一些水,爸爸跟我說這是葡萄糖水,是用來活血的,以免抽血的時候找不到血管。然后等了有幾分鐘,爸爸被另外一位護士姐姐帶到一個桌子面前,上面放著一個機器,還連著一個袋子和針頭?磥磉@就要開始獻血了。我有些害怕,就扭過頭去,看地上的小螞蟻。過了有幾分鐘左右,爸爸輕聲叫了我一聲,說;"好了,不要害怕了,爸爸已經(jīng)獻血完畢了”聽了爸爸的話,我才敢扭過頭去。

      看來我的膽子實在是太小了,這還不是我親自獻血呢,就害怕成這個樣子,看來以后我要好好鍛煉自己的膽子才行。

    初一記事作文13

      我有一個溫暖的家,家里每天都發(fā)生著各種各樣有趣的故事。酸,甜,苦,辣。你想不想聽聽我家的故事?那就讓我來講講吧!

      我有一個幸福的家,家里十分和氣。常常洋溢著幸福的笑聲。有一天,顧老師說:”學校要開展冬季三項運動的比賽,其中有我最喜歡的踢毽子。我高興極了,放學時我纏著媽媽買了一個粉紅色的毽子,我跑回家,立刻踢了起來,可惜踢一個,掉一個,有幾次一個也踢不到。可是我不灰心,仍然努力地踢著。正當我興致勃勃,滿心歡喜的時候,媽媽喊了一聲:“快來吃飯了,別踢了!蔽倚牟桓是椴辉傅拇掖页酝炅孙,剛準備繼續(xù)“戰(zhàn)斗”,爸爸走過來說:“我和你講講毽子的由來,你也一邊休息一邊增長點知識:我國歷有許多城鄉(xiāng)有踢毽子的風俗,以至成為年節(jié)”歲時”活動。塞外承德更有“踢毽之鄉(xiāng)”的美譽。舊時幾乎家家有毽,人人會踢。

      一到新年,人們結(jié)伴成群,上街踢毽,一時間,彩蝶飛舞,似聞春訊,這個活動有益健康而有趣,更重要的它根植于民間,千年不衰。說完他把毽子拋向空中,“看我的”,由于他把毽子拋得太遠了,沒接住。我看著老爸笨拙的樣子,忍不住哈哈大笑,老媽聽見了笑聲,立刻跑過來,小心翼翼的踢了幾個。我突然像找到了感覺和要領(lǐng),讓我來,我大聲說!我眼腳并用,注意協(xié)調(diào),掌握節(jié)奏,一,二,三……我一口氣踢了三十九個!爸爸媽媽拍手叫好。我們家就像歡樂的海洋!

      這就是我家的故事,是不是很有趣?在我家住,每天都會發(fā)生有趣的事,這些事串成一個風鈴,當記憶的旋風吹來時,那風鈴清脆的聲音,總在我耳邊響起……

    初一記事作文14

      草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

      ——題記

      今天,陽光明媚,我和爸爸來到了江灘公園放風箏。

      我們來到了江灘。這里的風景可真美呀!到處都開滿了美麗的花朵,有白色的小雛菊,紫色的牽牛,大紅色的山茶......數(shù)不勝數(shù),令人目不暇接,江邊,綠樹成蔭,長江水洶涌澎湃,遠遠看去,就像一幅美麗的風景畫。

      欣賞完美麗的風景,我們便開始放風箏了。我們先找到一塊通風的地方,然后裝好風箏,拉好線,接著由爸爸舉著風箏,我拉著風箏線在前面跑,等風速到了一定的程度時,爸爸一松手,風箏就飛起來了?赡苁且驗楫斕焯鞖獾脑,我的風箏試飛了好幾次都飛不起來,總是飛到一半就因為沒風了而掉了下來。

      但是我并不灰心。我耐心的等,等風大的時候我再放;侍觳回撚行娜,老天爺給了我這次機會。這次,風特別大,吹得樹沙沙作響,吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機會,拉起風箏線,跑了起來。一邊跑,一邊放線,放一些,收一些,重復好幾遍,風箏就飛起來了。風箏飛啊飛啊,飛得越來越高,離我越來越遠,風箏也越來越小,小得就像一個黑點,看到我的風箏飛的那么高,我的心里別提有多高興了。

      突然,有人拍了我的肩膀一下,我回頭一看,是爸爸。“該回家了,收風箏吧!”爸爸一邊說著,一邊幫我收著風箏線!芭叮冒!蔽一卮鸬。說完,我依依不舍的離開了江灘公園。

    初一記事作文15

      “叮咚,叮咚……”門鈴突然響了起來。

      那是大年初二,據(jù)說這一天是回娘家的日子。按照以往的慣例,姑姑、姑父還有可愛的小表弟一定會來的。想起很久沒有見到表弟了,我興奮地搶在大人前面去開門。

      “請問,袁老師在嗎?”門外站著的是一位身材高大的年輕人,西裝革履,彬彬有禮地問。奶奶聞聲趕緊迎了出來,仔細看看也不認識。年輕人只好自報家門,原來是奶奶二十年以前的學生。

      奶奶恍然大悟,趕忙將他領(lǐng)進門,師生見面,好不親熱也少不了一陣寒暄。正當兩人聊得真起勁時,門鈴又響了起來,這一次,是姑姑來了。他們兩個人倒是很快就認出對方,因為他們是同班同學。

      姑姑那時候是班里的英語課代表,學習成績很好。而他經(jīng)常因為背不出英語單詞而被英語老師批評。當時英語老師也十分頭疼,讓姑姑幫他補習英語,然而他卻不領(lǐng)會這個好意,一而再再而三的調(diào)皮搗蛋。

      “袁老師,那時候您為了這件事,要我領(lǐng)著您去見家長,我懷著僥幸的心理,帶著您兜了好大一圈,希望您不去見我的家長。然而直到天黑了,您還沒有放棄,我覺得實在逃不過了才把您領(lǐng)進家門。這件事您還記得嗎?”說到這兒大家都不禁哈哈大笑。

      師生間說起那時候的事情,如數(shù)家珍。聽著他們的對話我也仿佛身臨其境。

      “袁老師,我有今天的成就,是與您的教導分不開的!

      我實在不敢相信這樣一個調(diào)皮的孩子在老師的教導下會改變他的學習態(tài)度,考上大學,最后成為崇明電力局的科長。

      我看著窗外,在思考著什么,幾十年的歲月,他又當了大官,然而至始至終都還在惦記著教導他的老師,這也許就是看似平淡,而又珍貴的師生情吧,同時我也為有這樣一個“老師奶奶”而無比自豪。

      這真是一個別開生面的回娘家日!

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