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    讀作文

    為什么而讀書作文

    時(shí)間:2022-08-31 08:54:42 讀作文 我要投稿

    為什么而讀書作文(通用23篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的為什么而讀書作文,歡迎閱讀與收藏。

    為什么而讀書作文(通用23篇)

      為什么而讀書作文 篇1

      這個(gè)星期,我們學(xué)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文,十二歲的周總理說了為中華之崛讀書,我覺我們要為世界和平而讀書。

      是有多少人渴望世界和平的,有時(shí)候打開電視看到一些戰(zhàn)爭(zhēng)片,剛出生的嬰兒就被其他國(guó)家的軍人用刺刀刺死、其他國(guó)家的軍人把一些老百姓當(dāng)活靶子用、把老百姓的頭砍下來……我不禁想:要是世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)那該多好啊!戰(zhàn)爭(zhēng)讓孩子們無家可歸、戰(zhàn)爭(zhēng)讓婦女失去老伴、戰(zhàn)爭(zhēng)讓父母失去心愛的孩子……可現(xiàn)在正在打仗的國(guó)家還有很多,如敘利亞。

      現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)都是因?yàn)橐恍﹪?guó)家太落后,其他國(guó)家就像霸占那個(gè)國(guó)家。所以我們這代祖國(guó)的花骨朵兒要努力讀書,長(zhǎng)大后要幫助經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)家,這樣世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了!

      為什么而讀書作文 篇2

      每當(dāng)看到電視里特種兵為報(bào)效祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練時(shí),我就非常佩服他們。特種兵是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為成為特種兵而讀書。

      小時(shí)候,我就在電視上看到過特種兵。他們訓(xùn)練的時(shí)候非常辛苦,但是他們不會(huì)停下來,而是不斷向前沖,攻克一個(gè)又一個(gè)障礙。他們?cè)谖覀兛床坏降牡胤,默默地保護(hù)著祖國(guó)的安全,而且特種兵接受的任務(wù)往往很危險(xiǎn),在完成任務(wù)時(shí)經(jīng)常會(huì)受傷,甚至犧牲自己的生命。

      特種兵保護(hù)國(guó)家,守護(hù)人民,給我們帶來了安穩(wěn)、平靜的生活。他們無私無畏為祖國(guó)奉獻(xiàn)的精神,讓我敬佩,同時(shí)我也想成為他們當(dāng)中的一員。所以我為成為一名特種兵而讀書。

      為什么而讀書作文 篇3

      很多同學(xué)和我一樣主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),但是我們?yōu)槭裁炊x書,雖然我對(duì)這個(gè)理解不深但是我想說幾句。

      周總理在十二歲就說出了“為中華之崛起而讀書”的宏志偉聲。我讀書是使自己成為一個(gè)博學(xué)的人。在當(dāng)時(shí)的時(shí)代,新中國(guó)沒有成立沒有足夠的知識(shí)所以中國(guó)會(huì)落后。我們讀書,讀的是知識(shí),讀的是力量,不要讓社會(huì)淘汰我們,所以有一句話叫做:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書好,長(zhǎng)大成才,讀書少就對(duì)社會(huì)沒有用了。書是我們的營(yíng)養(yǎng)品,只要好好讀書我們長(zhǎng)大后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      所以我認(rèn)為:為我們自己的未來而讀書。

      為什么而讀書作文 篇4

      我要為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而讀書。明年我就要考鋼琴十級(jí)了,還要準(zhǔn)備英皇考試,雖然準(zhǔn)備的過程很艱辛,但我從未放棄,因?yàn)槲业膲?mèng)想是考上圣彼得堡音樂學(xué)院。

      我的鋼琴老師曾經(jīng)對(duì)我說:“沒有天生的鋼琴家,他們之所以能成為這個(gè)領(lǐng)域里出色的人物,一定是通過自己不斷地努力,才會(huì)收獲豐碩的果實(shí)!

      我對(duì)鋼琴老師的話深信不疑。經(jīng)過四年的鋼琴學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了彈奏鋼琴的基本要點(diǎn),也能快速地識(shí)譜。我明白學(xué)習(xí)鋼琴并非易事,它不僅需要扎實(shí)的基本功,更需要恒心和毅力。在一次次的練習(xí)中,我的技能得到了提高,意志力也得到了鍛煉。我很高興我的每一次努力、每一次堅(jiān)持都讓自己收獲滿滿,我深知“道阻且長(zhǎng)",但我一定會(huì)堅(jiān)持下去。

      我愿為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而努力讀書!

      為什么而讀書作文 篇5

      從我開始上學(xué),老師總讓我多讀書,讀好書。我也從沒把老師的話放在心里。我自從學(xué)了“為中華之崛起而讀書”這篇課文后,我好像明白了要多讀書的道理,只有多讀書才能給我?guī)砀嗟闹R(shí),掌握更多的本領(lǐng),才能使國(guó)家更加強(qiáng)大。梁?jiǎn)⒊f過:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

      有的同學(xué)夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷;有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名航天員,為航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量;而我的夢(mèng)想是成為一名教師,教書育人,當(dāng)我看到楊老師在講臺(tái)上傳授我們知識(shí)的時(shí)候,我就樹立起了我的夢(mèng)想,我要和楊老師一樣把學(xué)到的知識(shí)教給更多的人。

      但我知道,成為一名老師必須要有淵博的知識(shí),所以我要努力學(xué)習(xí),多讀書,為我的夢(mèng)想而讀書,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而讀書!

      為什么而讀書作文 篇6

      歷史上,有許多人為國(guó)家獻(xiàn)出生命,為國(guó)家拋頭顱灑熱血。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一名可以保衛(wèi)國(guó)家的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士。

      如果有人問我為什么而讀書?我會(huì)說:“為了成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士而讀書。”如果有人問我為什么要當(dāng)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士?我會(huì)說:“因?yàn)檫@樣可以保衛(wèi)祖國(guó)!”

      如今,我們生活在充滿歡樂的土地上,全都是靠軍人們夜以繼日地守護(hù)著我們。當(dāng)我們無憂無慮地在灑滿陽(yáng)光的草地上奔跑游戲時(shí),是軍人們用他們的血肉之軀在守衛(wèi)和平。如果沒有軍人們的堅(jiān)守,我們還能像今天一樣享有寧?kù)o、和平嗎?所以我要成為一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士!

      雖然我不一定能成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士,但是我一定會(huì)盡我所能地努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,將來報(bào)效祖國(guó)。

      為什么而讀書作文 篇7

      有人說:“為家父而讀書”。有人說:“為明理而讀書”。還有人說:“為光耀門楣而讀書”。而我要為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而讀書。

      我有特別多的夢(mèng)想,比如:當(dāng)一名教師,用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)液培育孩子們成長(zhǎng);當(dāng)一名科學(xué)家,獻(xiàn)身科研為祖國(guó)做貢獻(xiàn);當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,幫助病人治療疾病。等等……

      知識(shí)就像一片肥沃的土地,能讓夢(mèng)想發(fā)芽,好好學(xué)習(xí)能使夢(mèng)想插上快樂的翅膀,飛得更高、飛得更遠(yuǎn)、飛向美好的明天!高爾基有一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。想要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,就要多學(xué)習(xí),多讀書。凡事不能只掛在嘴邊,我們要努力去做,才能成功。

      讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而努力讀書吧!

      為什么而讀書作文 篇8

      別人曾問我,你為什么而讀書?我總是回答:“為考上好的大學(xué)而讀書”。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,我才明白不是只為了上大學(xué)而讀書,而是為了我的理想而努力讀書。

      每個(gè)人都會(huì)有理想,而我的理想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。小的時(shí)候身體素質(zhì)差,經(jīng)常去醫(yī)院看病,害怕去醫(yī)院的我,經(jīng)過醫(yī)生跟我耐心交流后,是他們給我戰(zhàn)勝病痛的信心。從那以后,“醫(yī)生”這一神圣的職業(yè),占據(jù)了我的心靈。我喜歡醫(yī)生這一職業(yè),因?yàn)獒t(yī)生不僅治病救人,在病人需要的時(shí)候,還可以伸出援助之手,給病人們帶來希望和信心。

      俗話說:“知識(shí)就是力量,知識(shí)改變運(yùn)命”。在實(shí)現(xiàn)理想的途中,過程會(huì)比較堅(jiān)難,但我仍要堅(jiān)持不懈的讀書,因?yàn)樽x書能獲得知識(shí),充實(shí)自己,讓自己離理想越來越近!盎畹嚼,學(xué)到老”,何況我們是新時(shí)代的小學(xué)生,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把握好每一分每一秒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

      讓我們一起努力,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!

      為什么而讀書作文 篇9

      在我的書架上,我第二喜歡的年鑒是《十萬個(gè)為什么》(海洋與天文學(xué))。這本書內(nèi)容很多,下面我來說一下。

      這本書《十萬個(gè)為什么》是關(guān)于空間、海洋和地理的。比如:彗星撞擊地球怎么辦?答:有彗星撞擊地球的可能性,但這種可能性很小。盡管如此,天文學(xué)家仍然非常重視它,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)。一旦發(fā)現(xiàn)彗星與地球相撞,可以發(fā)射航天器攜帶核彈改變軌道,避免其撞擊地球。

      航天飛機(jī)是什么?答:航天飛機(jī)是運(yùn)載火箭、宇宙飛船和飛機(jī)巧妙的“混合體”,兼有三者的優(yōu)點(diǎn),特別是返回地球后,可以像滑翔機(jī)一樣降落在傳統(tǒng)的簡(jiǎn)易機(jī)場(chǎng)上。對(duì)于一個(gè)一次使用就“報(bào)銷”的飛船來說,航天飛機(jī)可以重復(fù)使用幾百次,真的是航天技術(shù)的一個(gè)飛躍。

      再比如:海星怎么捕獵?答:海星一旦找到獵物,就會(huì)用腿纏住它,從嘴里伸出胃,用胃液軟化殼,然后美美地吃一頓......

      孩子們,我說得好嗎?也可以買一個(gè)看看。

      為什么而讀書作文 篇10

      要是你問我為什么而讀書,我會(huì)毫不猶豫的回答:“我為中國(guó)更好的未來而讀書!

      現(xiàn)在,全世界人民都知道,中國(guó)是和平國(guó)、是科技強(qiáng)國(guó)、是歷史非常悠久的國(guó)家。今年是建國(guó)70周年,70年風(fēng)雨兼程,70年創(chuàng)新改革,也使我們這個(gè)國(guó)家從開國(guó)大典的11架老式戰(zhàn)斗機(jī),到現(xiàn)在世界上名列前茅的殲20戰(zhàn)斗機(jī),是億萬人民讀出來的新時(shí)代,F(xiàn)在,我們有了老一輩人民打下的良好基礎(chǔ),也有了好的學(xué)習(xí)用品,老師課堂上講的每一字、每一句都要刻在我們的心中。

      俗話說的好“讀書百遍,其義自見”、“讀萬卷書,行萬里路”,這就要求我們多讀書,讀好書。書中你有覺得好的可以作批注或抄下來記住,這樣才能把書讀熟讀透。讓我們一起共同努力、奉獻(xiàn)和見證未來更美好的中國(guó)。

      為什么而讀書作文 篇11

      我想成為一名演員,我為成為一名演員而讀書。

      有一天,我和家人一起看電視,電視里正在播放易烊千璽參加綜藝節(jié)目的知識(shí)競(jìng)猜環(huán)節(jié)。易烊千璽的回答就像一架機(jī)槍一樣,"嗒嗒嗒……",出一道題他就答對(duì)一道題,主持人都看懵了,甚至忘了自己該出下一道題。

      我情不自禁地說了一聲:“真牛!”這時(shí),爸爸用一種好像全世界發(fā)生的事情他都一清二楚的口氣說:“這你都不知道啊,易烊千璽是少年演員里,成績(jī)數(shù)一數(shù)二的人……”

      當(dāng)時(shí)我就想:原來演員每天這么忙,學(xué)習(xí)也可以這么好!我也想成為一名學(xué)習(xí)好,演技也一流的演員。從那天起,我就立志要成為一名像易烊千璽一樣的演員,為中國(guó)的娛樂圈盡一份力。

      為什么而讀書作文 篇12

      我有很多夢(mèng)想……

      我的夢(mèng)想是——長(zhǎng)大當(dāng)一名老師,傳授給孩子們知識(shí)。現(xiàn)在許多孩子沒有學(xué)上,家里很窮苦。我要走遍世界各地,教那些孩子們知識(shí)。

      我還有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷。有的地方?jīng)]有食物,人們身體很虛弱,我要游世界東西南北,幫助那些人們健康生活,快樂成長(zhǎng)。

      我的夢(mèng)想不止這些,還有——當(dāng)一名科學(xué)家,造出很多水來,讓中國(guó)不再那么干旱;當(dāng)一名企業(yè)公司的創(chuàng)始人,讓更多人找到工作,讓中國(guó)更繁榮富強(qiáng)。我還想當(dāng)一名宇航員,讓中國(guó)的升空記錄超過所有國(guó)家。我知道,只有擁有淵博的`知識(shí),才能成就我的夢(mèng)想。

      所以,我要努力讀書,為了我的夢(mèng)想而讀書!

      為什么而讀書作文 篇13

      我要為祖國(guó)強(qiáng)大而讀書。因?yàn),雖然現(xiàn)在是在和平年代,中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大起來了,可是,還是有些事一直糾纏著中國(guó)。

      直到現(xiàn)在,有些國(guó)家還在盯著中國(guó)的國(guó)土。比如說,菲律賓、美國(guó)等國(guó)家想企圖占領(lǐng)我國(guó)領(lǐng)土——南海,日本想霸占釣魚島,并想讓中國(guó)停止發(fā)展。他們時(shí)不時(shí)來幾艘艦艇過來走一走,有時(shí)候在沿海地區(qū)進(jìn)行挑釁……

      如果我們發(fā)明了新型頂尖的武器,他們還敢這樣胡作非為嗎?不敢。正是由于現(xiàn)在中國(guó)的科技大大提升,有了很多了不起的成績(jī),所以他們不敢明目張膽的宣戰(zhàn)。

      梁?jiǎn)⒊f過:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!蔽乙欢ㄒ煤米x書,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓中華民族更加強(qiáng)大起來。

      為什么而讀書作文 篇14

      少年周恩來為中華之崛起而讀書,我為成為一名救死扶傷的醫(yī)生而讀書!

      有一次,我的姥爺生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看望姥爺。路過病房,看到那些躺在病床上的人,我覺得他們很可憐。他們?yōu)榱嘶謴?fù)健康,離開家人,住在醫(yī)院里,有的身上插著管子,有的身上綁著繃帶,還有的只能躺著……看著這些病人飽受病痛的折磨,我特別想幫助他們。我想盡快醫(yī)治好他們,幫他們減輕痛苦。

      我希望成為醫(yī)生后,通過我的努力,讓醫(yī)院的病人越來越少。我想要把健康送給所有人,我為成為一名醫(yī)生而勤奮讀書。

      為什么而讀書作文 篇15

      昔日周總理留學(xué)西洋發(fā)出為中華之崛起而讀書的誓言,其浩然正氣至今仍令人振奮;近期深圳校園一句“我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),使我媽快樂,我媽快樂,全家快樂”的口號(hào)走紅網(wǎng)絡(luò)。“為媽讀書”引起廣泛的討論,有人感慨一代不如一代,有人擔(dān)憂國(guó)家和社會(huì)的未來。而我不禁在心里默默問自己,寒窗12載,你又是為了什么讀書呢?

      深圳的口號(hào)之所以廣傳,正因?yàn)樗鎸?shí)的反映了現(xiàn)今學(xué)生學(xué)習(xí)的困境。一邊是教室外的花花世界,一邊是家長(zhǎng)老師迫切的灌輸和焦急的期待。在“讀書”這一曾經(jīng)的特權(quán)變成普及的義務(wù),讀書的目標(biāo)從大眾的福祉變成個(gè)人的功利之后,“努力學(xué)習(xí)”好像真的變得無奈而被迫起來。所以有人課堂心不在焉,作業(yè)潦草敷衍,考試失敗時(shí)候?qū)议L(zhǎng)責(zé)罵的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)知識(shí)的欠缺的擔(dān)憂。畢竟溫飽不愁,生活波瀾不興的環(huán)境中,讀書竟成了唯一的苦。

      這么說,難道周總理的話就淪為歷史,難道我們真的是“幸福又怠惰”的一代,只是因?yàn)閶寢尩膰Z叨才被迫讀書?

      我想不是的,“為中華之崛起而讀書”的精神永不過時(shí)。國(guó)家飄搖凋落之際,沒有革命者的犧牲,哪來的新中國(guó)?百?gòu)U待興之時(shí),沒有建設(shè)者的奮斗,哪來富中國(guó)?同樣,享受著蔭涼,又怎能就這樣心安理得的享受?這鏗鏘誓言中的擔(dān)當(dāng)與奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)光黯淡,而一定會(huì)是我們民族前路上不竭的源泉,代代從中汲取力量。

      圣雄甘地說過,一個(gè)發(fā)展的民族,每一代人都有其使命,而正處于中華民族新的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的.我們,也要明白自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),豐富知識(shí)儲(chǔ)備,進(jìn)而勇?lián)姑。的確,五色使人盲,安逸的生活給我們提供了更多的選擇,使我們具有了不同于父輩的氣象。但幸福于我們絕對(duì)不是迷茫和享樂的溫床,而是供我們更加茁壯成長(zhǎng)的沃壤;也的確,和平的日子里高考是唯一的“戰(zhàn)場(chǎng)”,我們得到了來自長(zhǎng)輩們不少的關(guān)注和要求,重?fù)?dān)之下也有無奈和壓抑!皩W(xué)習(xí)使我媽快樂”是一句苦笑著的調(diào)侃,反映了我們的心境,但絕不代表我們忘記了初心和目標(biāo)。

      我想“我愛學(xué)習(xí)”才是我們的心聲。讀書是為了長(zhǎng)輩們的期待,但更是為了不潦草虛度此生。幸福的生活里,苦難不曾教給我的,學(xué)習(xí)可以教給我。銘記歷史,心懷理想,幸福就沒有使我們迷茫和怠惰。也許讀書并不快樂,但它使我媽快樂,且使我快樂我媽的快樂;我們也在學(xué)習(xí)中尋找到使命,肩負(fù)起責(zé)任,追求生命的價(jià)值。我選擇讀書,為的是不辜負(fù)歷史給我的厚重,為一個(gè)主動(dòng)進(jìn)取,奮發(fā)而清醒的人生。

      為什么而讀書作文 篇16

      從小我一直有一個(gè)疑問,為什么要讀書呢,讀書有什么用呢?書既不是美食,不能吃,又不是玩具,不能玩。這問題啊,時(shí)常在我的腦中閃爍,困擾著我。

      漸漸得我長(zhǎng)大了,背上了書包,去上學(xué)了。

      幼兒園時(shí),慈祥的老師告訴我,書是打開智慧城堡的鑰匙,讀書可以去智慧城堡,獲取更多的智慧,變得聰明,走上成功之路。我那時(shí)并不懂什么是成功之路,于是我心中便又多了一個(gè)問題。

      光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一位11歲的小小少年啦。長(zhǎng)大的過程中,我讀了不少兒童讀物,這些書讓我長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼界,讓我有了自己的想法,我開始明白讀書到底是為了什么了讀書是為了自己,為了自己的未來。

      4月23日是讀書日,老師在這一天給我們分享了“值得讀書的理由”,那些理由深入我心。我想:書是一杯香茶,仔細(xì)品嘗了就知道它的味道;書是一顆小樹苗,它會(huì)在心中長(zhǎng)成大樹,當(dāng)你撒下千萬種子,心里將有一整片陰涼。

      俗話說得好:讀萬卷書,行千里路,讀書能讓我們站得更高,看得更廣,走得更遠(yuǎn)。這個(gè)世界上沒有“后悔藥”和“早知道”,只有讀書可以讓我們少走彎路,可以讓我們的生活變得更美好。

      我相信,書將是是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

      為什么而讀書作文 篇17

      這天夜里,不知是誰提出了一個(gè)問題“我們讀書是為了什么”。

      寢室里先是一片寂靜。隨后便你一言我一語嘰嘰喳喳地討論開來。

      寢室長(zhǎng)葉梅首先清了清嗓子,發(fā)話了:“咳咳,大家靜一靜。這個(gè)嘛,我覺得應(yīng)該是為老師、家長(zhǎng)讀書。老師天天掏心掏肺為我們講授知識(shí),培育祖國(guó)的花朵,苦口婆心。而父母把我們養(yǎng)這么大,不也很辛苦嗎?”

      “小不點(diǎn)”汪芳玲提出了反對(duì)意見:“不對(duì),不對(duì)!應(yīng)該是為了追求真理而讀書。大家想一想,伽利略證明了亞里士多德的話不一定是對(duì)的,哥白尼為追求真理獻(xiàn)出了寶貴的生命。這些人,不都是為了追求真理嗎?”

      “星星”胡晶也不甘示弱:“我覺得是為了生活而讀書。父母望子成龍,希望我們考上好大學(xué),過上好生活,我們要為生活而讀書!”

      “優(yōu)秀女”陳蓉也開始舌戰(zhàn)群友:“我們應(yīng)該為中華之崛起而讀書。周恩來總理就是為這一目標(biāo)奮斗的呀,學(xué)習(xí)周總理這種崇高精神是不錯(cuò)的!

      “喂喂,都什么年代了,還為中華之崛起而讀書?”

      “誰說的?如果中國(guó)強(qiáng)大了,還會(huì)被別人爭(zhēng)‘奪島’么?”眾室友在這個(gè)問題上出現(xiàn)了分歧,爭(zhēng)論更激烈了。

      “安靜,安靜,請(qǐng)下一位發(fā)表意見!弊鳛閷嬍议L(zhǎng),葉梅小小地使用了一下自己的“權(quán)力”。

      “悶葫蘆”陳方也發(fā)表了自己的意見:“我覺得,是為自己而讀書,未來的人生掌握在我們自己的手中。”

      “是呀!是呀!”眾室友都紛紛表示贊同。

      我也認(rèn)為大家說的沒有錯(cuò),每個(gè)人都說出了一個(gè)重點(diǎn)。我想,讀書的目的既不能單純追求精神層面的“空中樓閣”,也不能被物質(zhì)層面的表象“利欲熏心”。古人不是有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷么?讀書人,要有自己的使命感。在解決自己溫飽的同時(shí),千萬不可丟棄那顆“悲天憫人”的心。

      明天的朝陽(yáng)仍將升起,我仿佛從黑暗中看到了光明。

      為什么而讀書作文 篇18

      今天在吃午飯的時(shí)候,正當(dāng)我一步一步邁進(jìn)食堂時(shí),突然看見了一個(gè)年青男子,這個(gè)年青男子引起了我的注意。他身穿紅色t血衫,褐色布褲,年齡和我父親不相上下。從他那蒼白的臉色和憂傷、愁悶的眼神中,我能看出他目前的生活處境。他那亂蓬的頭發(fā)與一身看似幾個(gè)月沒有換洗的衣服和那讓人憐憫的眼神就知他現(xiàn)在失業(yè)了,正在為找工作而發(fā)愁,甚至那滿臉的皺紋也是因此而出現(xiàn)。

      看見這個(gè)叔叔,我就有些自責(zé)了,倘若父親在外打工掙錢也是如此的話,我將是多么的痛苦,傷心,父親為了我們能好好地讀書,寧愿自己一個(gè)人受苦,甚至不讓家人知道自己在外受委屈的事。想到這里我的眼眶濕潤(rùn)了,幾滴淚淚流了下來,生怕同學(xué)看見我在流淚,于是,用衣袖擦干了淚水。

      其實(shí),我的心現(xiàn)在真的好痛,似乎已經(jīng)快要停止了呼吸,我咬緊牙關(guān)硬闖了過來。我真的好想幫助那些失業(yè)了而不知所措的中年人,他們還要面臨許多的問題,要寄錢回家,對(duì)自己所受到的委屈不敢吭聲,生怕家人知道,在沒解決這些問題之前,他們還要擔(dān)心自己的衣食住行等一些生活問題。為此,他們愁了又愁,原有的烏黑的頭發(fā)已經(jīng)是少有了,一對(duì)原本炯炯有神的眼睛也因飽經(jīng)風(fēng)霜而凹陷下去了,那眼神是多么的憔悴,憂傷,而那光滑的臉已是皺紋滿面了,整個(gè)人已是消瘦了好幾圈。

      就此,我想到了在我們這個(gè)人口數(shù)十億而并不發(fā)達(dá)的國(guó)家里,百分之百地肯定有一些人會(huì)找不到工作而擔(dān)心,受辱,挨餓。這時(shí),如果用一種可憐他們的眼神和思維去對(duì)待他們,是對(duì)他們?nèi)烁窈妥宰鸬奈廴韬蛡。既而我要努力讀書,干出一番事業(yè)來,去幫助那些需要幫助的人們,盡我所能讓他們幸福生活。

      為什么而讀書作文 篇19

      普希金曾經(jīng)說過:讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。我是十分贊成的!我認(rèn)為讀書時(shí)要深思多問,只讀而不想,就會(huì)淪為書本的奴隸。

      古代的孔子讀書很講策略,他“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,讀書融會(huì)貫通、學(xué)以致用;他提出“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,他又常常對(duì)有價(jià)值的書讀了一遍又一遍,刻苦研讀。最終成為了著名的思想家。

      當(dāng)代偉人毛主席酷愛讀書,他曾說過:“讀書是我終生的愛好!彼鷷梢哉f是形影不離。在他的臥室里,辦公室里,游泳池休息室里,都放著書。毛主席的才能和智慧,是付出了艱辛的勞動(dòng)換取來的。也是毛主席一生勤奮好學(xué)、博覽群書結(jié)出的碩果。

      著名的科學(xué)家愛因斯坦是成功學(xué)的祖宗,他有一條很有意思的成功公式,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說廢話。最重要的還是要正確的方法。正確的方法簡(jiǎn)單來說,就是正確的思維方法,正確的讀書方法。就像愛因斯坦所說:“我是抓住了書的骨頭,拋掉了書的皮毛。

      我們又為何要去讀書呢?當(dāng)今的中國(guó)是一個(gè)正在崛起,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的世界大國(guó)。我們作為這一代的六年級(jí)小學(xué)生,是祖國(guó)的花朵,是未來?xiàng)澚骸Wx書和思考是我們成為國(guó)家有用之才的基礎(chǔ)。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們應(yīng)該好好繼承、學(xué)習(xí)前輩們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),樹立好我們的人生觀、價(jià)值觀,只有不斷讀書、思考、不斷進(jìn)步,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),才能讓我們的祖國(guó)更加繁榮、昌盛。

      為什么而讀書作文 篇20

      我們?yōu)槭裁醋x書?有些人說讀書很無聊,有些人說讀書沒有用,有人說他們讀書是為了讓爸爸媽媽開心,其實(shí)讀書有可能無聊但是有用,也不是為了給爸爸媽媽開心。讀書是為了變成一個(gè)聰明的人,是為了知道讀寫,是為了長(zhǎng)大以后可以選自己喜歡的工作。在這個(gè)世界上還有很多人沒有工作是因?yàn)闆]有努力或者是因?yàn)闆]有機(jī)會(huì),那我們有機(jī)會(huì)還得干什么?還得努力的堅(jiān)持下來!如果想要一個(gè)好的工作就得好好學(xué)習(xí),天天向上,因?yàn)槟闳绻缓煤脤W(xué)習(xí)誰喜歡你在他那里工作?所以,記。褐灰闩ψ铍y的題也會(huì)成功的完成。

      我覺得讀書是爸爸媽媽給我的最好禮物,因?yàn)樗麄冇门甑腻X為我學(xué)習(xí),所以我覺得得好好學(xué)習(xí),珍惜這個(gè)好機(jī)會(huì)。我外婆小時(shí)候沒有錢,所以沒有上學(xué)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在她一直跟我說我得好好學(xué)習(xí),我想:以前的人沒有錢上學(xué)但很想上學(xué),現(xiàn)在的我們可以上學(xué)但不喜歡!上學(xué),是為了有一個(gè)好的未來而不是為了比誰的分?jǐn)?shù)高一些,我覺得如果要比誰的分高一些還不如比誰努力的多一點(diǎn)。那我為了什么讀書?我為了工作讀書,我為了有更多知識(shí)讀書,我為了未來讀書。有很多人說大人的的工作比上學(xué)好一點(diǎn),其實(shí)大人工作是為了生活,小孩的工作就是讀書,讀書是為了工作。讀書是什么?讀書是未來,工作,知識(shí)那讀書是什么?讀書是準(zhǔn)備變成一個(gè)大人,是準(zhǔn)備有一份工作。我會(huì)努力的學(xué)習(xí),我讀書是為了未來。

      為什么而讀書作文 篇21

      又是一個(gè)的夜晚,晚自習(xí)回到這不屬于家的‘家’,家人搬到武漢去以后,爸爸便給我租來了這個(gè)家,準(zhǔn)確說只是一個(gè)子,兩一廳,一個(gè)人住顯的有點(diǎn)大。臥室是亂七八糟的,書桌上更加讓人不堪如目,習(xí)慣了懶惰,也習(xí)慣了雜亂無章。打開那陪伴了好幾年的臺(tái)燈,我想自己是對(duì)它有點(diǎn)感情的,不然也不會(huì)把新買的臺(tái)燈打入冷宮,雖然看上去有些陳舊,不過卻絲毫未減。也不止是一兩次的對(duì)著它傻傻的發(fā)呆了,白白的光,不是很刺眼,看著它就會(huì)想到這樣一個(gè)問題‘我在為什么讀書呢?’是啊,這問題一直想,卻許久沒找出答案。

      小時(shí)侯,只記得大人們說讀書好,讀書的人才有出,于是我知道了讀書很重要。到了上了學(xué)以后,還記得讓我哥幫我做過作業(yè),不過被媽媽知道后了一頓,在講了一大堆道理后明白了原來讀書是靠自己的。后來拿了好成績(jī)后,發(fā)現(xiàn)它真的很有用處,比如就說,過年的紅包也會(huì)大一點(diǎn),于是下定決心要認(rèn)真讀書。現(xiàn)在到了高中,人沒有以前那么單純了,多愁善感的季節(jié)總是那么的不同,成績(jī)也沒有那么以前那么好了,于是開始想這個(gè)問題。成績(jī)好就代表能上的大學(xué),上好的大學(xué)就代表以后會(huì)有好的工作,不知什么時(shí)候這個(gè)人們普遍認(rèn)同的一次次讓我感到很不舒服。也許是自己沒有想清楚吧。讀書,為什么讀書?為了父母?因?yàn)樗麄兏冻隽四敲炊?為了自己?為了以后的前途?/p>

      時(shí)鐘滴滴答答的,和心跳頻率差不多,我說你能不能停一停?它沒聽不懂,所以它依舊自顧自的悠閑地走著。書上的字一個(gè)也沒看清楚,滿腦子的空白,‘錢’途,‘權(quán)’途,眼里的恐怕就是他們了。讀書就為了這些嗎?我很喜歡錢,這一點(diǎn)我是無法否認(rèn)的,可我不喜歡權(quán)。如果現(xiàn)在我有很多錢的話,我想不會(huì)再學(xué)什么正余弦,什么電學(xué),磁學(xué)……這些不是我喜歡的,可現(xiàn)在我卻不得不自己喜歡,因?yàn)槭裁?因(yàn)楦呖及。l都知道。也許吧,我在為了錢在讀書。說起中考,我是最討厭的,如果不是它,我們就可以擁有屬于自己的青春,我們可以朝著那個(gè)理想的地方飛,然而現(xiàn)在卻被它占用了。想到這,我說自己現(xiàn)在是在為高考而讀書吧,也許。教室門前的上寫著‘高考是人生的一檻,我們要認(rèn)真對(duì)待,它會(huì)讓我們的人生精彩’,好象是這樣說的?吹剿睦锞陀幸还勺涛,酸酸的,又有點(diǎn)苦。讀書,中考,中考,讀書……

      夜好象有點(diǎn)深了,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)困,呵呵。不管我在為什么讀書,先睡一個(gè)好覺,說不定周公會(huì)給我答案,你說對(duì)嗎?明天又會(huì)是美好的一天,書我還是依舊的會(huì)去喜歡你,還是會(huì)認(rèn)真的把握你,哪怕沒有黃金屋,哪怕沒有顏如玉,因?yàn)槲蚁胱约菏钦娴碾x不開你。好好讀書,天天向上!

      為什么而讀書作文 篇22

      我在知乎上看到不少大學(xué)生說,當(dāng)同學(xué)們?cè)诖蛴螒、刷人人、刷微博、刷天涯、刷糗百、看貼吧的時(shí)候,自己在看果殼、豆瓣、知乎。

      這話倒沒什么,但聽到那優(yōu)越感十足的語氣,我真想潑他一盆冷水:你以為刷豆瓣、果殼、知乎就真能學(xué)到許多東西嗎?不,光是刷知乎刷果殼刷豆瓣,你是學(xué)不到任何東西的,充其量不過是多知道點(diǎn)皮毛可以跟別人顯擺罷了。

      這類網(wǎng)站,你偶爾看一看,用來增長(zhǎng)見識(shí)、開拓思維是好的,但如果你想憑借它們真正學(xué)到東西,不可能。碎片化的知識(shí)最多讓你了解一些皮毛,想深入了解某個(gè)知識(shí)還得看系統(tǒng)化的書籍。知乎的回答、豆瓣的評(píng)論、果殼的文章篇幅再長(zhǎng),那也是別人經(jīng)過閱讀消化之后,將自己的知識(shí)做了一個(gè)濃縮與整理。

      首先,你沒那個(gè)底蘊(yùn)未必能看懂;

      其次,就算你看懂了,你跳過了太多循序漸進(jìn)的細(xì)節(jié),最后不過是一知半解;

      再有,許多人寫的回答都帶有一些主觀色彩,畢竟是自己的知識(shí)梳理,不一定能做到專業(yè)人士那么客觀,有什么誤差的地方便要誤導(dǎo)你了。

      認(rèn)真說,讀書有兩種效用。

      一,純?yōu)橄?袋c(diǎn)輕松愉快的言情、靈異、推理、奇幻小說,主要是滿足人的獵奇心。這種閱讀就像蜜蜂采蜜,這邊看看,那邊瞅瞅。刷知乎刷豆瓣刷果殼也能滿足這種心理。對(duì)這些人來講,上知乎和讀書沒什么區(qū)別,純?yōu)橄埠瞳C奇。

      但另一種效用就沒這么簡(jiǎn)單了。

      一個(gè)人,如果抱有研究學(xué)問、學(xué)習(xí)知識(shí)的態(tài)度去讀書,而不僅僅是消遣,他就必須要有嚴(yán)肅的計(jì)劃和自己監(jiān)督。對(duì)他來講,讀書不僅僅是興趣愛好,更是一種自己提升。為此,有些有趣的書他不得不舍棄,有些很枯燥的書,他不得不咬緊牙關(guān)去硬啃,久而久之,也啃出味道來。

      對(duì)這種人,我會(huì)說:不要把時(shí)間浪費(fèi)在社交網(wǎng)絡(luò)上,要多讀書。

      為什么而讀書作文 篇23

      小的時(shí)候,讀書大多是因?yàn)楦改赣X得我們到了一定年齡,應(yīng)該去學(xué)校學(xué)習(xí)一些知識(shí),明白一些道理,學(xué)著去與人相處。于是我們很順從的就去了,也許也會(huì)有一些反抗,但最后還是會(huì)妥協(xié),因?yàn)槲覀円仓,有些事情我們改變不了,我們(cè)陂L(zhǎng)大,也在慢慢了解這個(gè)世界的規(guī)則。

      再長(zhǎng)大一點(diǎn),我們慢慢的不再那么排斥上學(xué)。因?yàn)槿绻刻齑诩依,最多只是看看?dòng)畫片,打打游戲,父母也不會(huì)一直有時(shí)間跟我們玩兒,而在學(xué)校里,我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多很多的小伙伴兒,大家一起上課下課,一起做游戲,生活很是怡然自在。

      后來,我們開始有了自己的小心思,可能也開始對(duì)哪個(gè)長(zhǎng)得不錯(cuò)的男生多看幾眼,也可能喜歡上某個(gè)扎著馬尾辮,蹦蹦跳跳的女生。年少時(shí)的許多情緒都是很純凈的,包括感情也一樣,沒有摻雜太多的雜質(zhì)在里面。

      再過了一段時(shí)間,我們不再扭扭捏捏,倒是跟男生女生都能夠打成一片,每天嘻嘻哈哈,生活充滿樂趣。我們也會(huì)給某個(gè)老師起外號(hào),會(huì)一起抄作業(yè),也會(huì)悄悄逃課去做想做的事情。

      一眨眼,好像就要高考了。我們還沒有褪去稚氣,還沒有跟自己講和,就要學(xué)著認(rèn)真的樣子,拼盡全力去贏得這一場(chǎng)戰(zhàn)斗,即使筋疲力竭。我們開始懂了,學(xué)習(xí)從來都不是為了別人,而是為了自己。

      龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)跟她的兒子說過:“我希望你努力讀書,不是為了你有多么好的成績(jī),而是希望你將來在面臨選擇的時(shí)候,可以有選擇的權(quán)利。”

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