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    四季小學生作文

    時間:2022-09-24 11:28:52 關于小的作文 我要投稿

    實用的四季小學生作文三篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四季小學生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的四季小學生作文三篇

    四季小學生作文 篇1

      聆聽自然,無論你是身在繁華的都市,還是身在寂靜的鄉(xiāng)村,大自然總是讓人贊嘆不已。是啊!自然就像是一幅意境唯美的中國畫,你盡可流動明眸,欣賞這山川秀水,白云藍天。自然又像是一首清脆圓潤的古曲,你盡可閉目凝神,用心去傾聽那鳥兒的啼叫,用心去聆聽那潺潺的水聲;大自然更是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可翕動鼻翼,呼吸花兒的芬芳,草兒的清香。

      大自然的美,不僅僅體現(xiàn)在它那優(yōu)美的景致,也體現(xiàn)在大自然千姿百態(tài)變化中。無論是山川河流,無論是花草樹木,無論是春夏秋冬,無論是陰晴雨雪,大自然都各具韻味。

      春天的到來,令大自然充滿了勃勃生機,它就如同一位姑娘般靜悄悄的來到這大地上,用自己的溫暖使沉睡在綿綿白雪下的植物蘇醒過來,為遼闊無垠的大地套上一層輕盈的綠紗,看啊!小溪里的水開始緩緩而又有節(jié)奏的流動了,小草開始慢慢從惺松的土壤里鉆出來了,花兒也開始漸漸綻放自己美麗的花朵了。此時,春雨在朦朦朧朧的下著,滋潤著這生靈萬物,滋潤著這沉睡了一個漫長冬天的大地。

      轉眼間,夏日的炎熱趕走了春天的滋潤,是!相比之下,夏天是快節(jié)奏,大地上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色的長墻。春天里那輕飛漫舞的蜂蝶早已不見,卻換來了這煩人的蟬兒。在夏日的鄉(xiāng)村,火紅的太陽烘烤著金黃的大地,麥浪滾滾,而遠方的,都是那依舊巍峨屹立的高山,溪里的水早已不再潺潺流動,而是像趕集的人一般,迅雷樣的流走。是!夏天的旋律是急促的,不僅是自然,就連人們也都繃緊了自己每一根神經,看著那田間揮鐮的農民,彎著腰,流著汗,割著那偌大麥園里的麥子。我不禁想起了“田家少閑月,五月人信忙”的詩句了。

      如果說夏天如同一首快節(jié)奏的歌謠,那么秋天便是一首極富韻味的古詩了,在許多人的眼里,秋天就像美人遲暮,是那樣的凄婉。秋葉隨著時光的流逝而緩緩落地,似乎在告誡世人要好好珍惜時間,不應再虛度歲月,當人們收獲的喜悅之情在臉上洋溢時,仿佛又重新看到了新希望,看到了未來。

      時光繼續(xù)流逝,不知不覺間來到了冬天的世界,是的,冬天沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的熱情奔放,也沒有秋天的.秋高氣爽。但是,冬天卻具有它獨特的韻味,當大地都被濃濃白雪所覆蓋時,那一簇簇雪花像用絨毛扎成的小花,風一吹,玉屑似的雪末隨風飛揚,是那么的美,是那么的充滿趣味。是!冬天如同一位默默無語的環(huán)衛(wèi)工人,無聲無息地給予人們無限快樂的回憶。

      是!自然如此美麗,而四季便是它的聲音,不同的季節(jié)便代表著不同的旋律,時而輕快,時而急促,時而緩慢,時而優(yōu)揚。最后,讓我們一同傾聽自然獨有的悠然。聆聽自然的心跳,感受那四季的不同韻味,欣賞大自然在不同季節(jié)的美麗。

    四季小學生作文 篇2

      春,夏,秋,冬,一年的四個季節(jié)昰我們熟悉的不能再熟悉的事物了,他們每個都有自己的特點,并且把自己的特點帶給人類。

      春是美妙的。你聽,叮咚,叮咚是河水唱起了歡快的歌曲。旁邊,楊柳依依,柳樹抽出了嫩綠的枝丫,那柳條隨和著春風而飄舞,像一把豎琴彈奏著動聽的小曲,應和著唱歌的小河,多么美妙啊!草地上,草兒們鉆出了泥土,探出了尖尖的小腦袋。小花們競相開放,爭著妝點著祖國萬里大花園,給大地媽媽披上美麗的彩衣,啊,好一片萬紫千紅的景象!豎耳傾聽,哦,原來是鳥兒在唱歌,唧唧喳喳的在祝賀著春天的到來。但,那歌聲卻又好似大地母親的銀鈴般的笑聲。誰能說春天不是美妙的呢?

      夏天是可愛的`。當太陽公公散發(fā)出強大的熱能,使蟬叫個不停;小狗吐著舌頭,夏娃娃讓夏天又變得更熱了,好讓我們呆在家里不被曬死,當然,那些實在沒辦法在家休息的上班一族和我們,讓出淤泥而不染的荷花在水池中綻放,使我們緩解疲勞,賞心悅目。誰能說夏天不是可愛的呢?

      秋天是凄美的。當秋姑娘悄然來臨,讓原本翠綠的葉子變成了火紅與枯黃,把原本美麗的花朵召回,只留下默默綻放的秋菊,那么就預示著秋天來了。站在樹下,仰望著一片片樹葉的落下,它們飛舞著,旋轉著,最后留戀的看了這個世界一眼,最后為這個世界送上祝福,然后從指尖滑過,每一片葉子上仿佛都帶著絕美的笑容,然后落入大地媽媽的懷抱,因為它們知道“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。誰說秋天不是凄美的呢?

      冬天是溫暖的。雖說冬天雪花漫舞,世界一片純白,到處銀裝素裹,北風怒號,讓人冷得直打哆嗦,但在我眼里冬天是溫暖的。冬天中的除夕夜,是一家人團圓的日子,許許多多在外打工的人都會回家過年,一家人圍著一張桌子吃飯,外面放這煙花,掛著燈籠,里面的人吃著團圓飯,一家人其樂融融,好不溫暖!

      看,在我眼里的四季就是這樣。

    四季小學生作文 篇3

      四季的風,最可愛的要算是和暖的春風了。春風像慈母的手撫摸著大地,小草被春風吹得翩翩起舞。好看極了;小動物也被春風吹得渾身舒服;農夫們在春風吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作。

      夏天的風有時很暖烘烘的,使人十分煩惱;有時又很清涼,使人十分舒服;有時又像兇猛的巨人、咆哮地刮起來,使大海掀起十多丈高的大浪,更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。

      秋風像一個仙女,踏著輕盈的`舞步,大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊,在秋風中到野外去游玩。

      冬天凜冽的北風,把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯姜了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。

      四季里的風,有不同的姿態(tài),有自己的特點,它們都盡了自己的職責,去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

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