【精選】讀后感的作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的讀后感的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
書中講的是出逃自地獄的熄剝奪人間的光明、聲音、語言、靈魂…… 但是,他擔(dān)心文字會(huì)讓人們覺醒,為此,他發(fā)動(dòng)了一場災(zāi)難。
可是大王書的新主人茫 帶領(lǐng)他的**和百姓與熄旗下的百萬**及巫師團(tuán)展開殊死較量,最終茫軍推翻了熄王朝的統(tǒng)治,解救出了災(zāi)難中的人們。
讀了這本書,我深切感到,堅(jiān)持是他的最高品格,忍受是他的最大美德。給我印象最深的是在”銀山之戰(zhàn)“中,當(dāng)百萬大軍無法攻上山頭時(shí),將軍們向茫建議放棄銀山,士兵們也軍心渙散,即使在這樣的時(shí)候,茫仍然不放棄,堅(jiān)持了一個(gè)月,終于等來了白狗的克星”璇“,取得了銀山之戰(zhàn)的勝利。
是啊!古往今來有多少人都是靠了堅(jiān)持才取得了成功。愛迪生為了研制電燈在實(shí)驗(yàn)室里常常一天工作十幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連續(xù)幾天試驗(yàn),竟將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗(yàn)下來。愛迪生的成功靠的是什么?就是堅(jiān)持。談遷編寫《國榷》被小偷偷走后并沒有放棄,而是又用了好幾年時(shí)間編寫一部更加翔實(shí)、精彩的明史巨著。巴斯德 就說過:”我達(dá)到目標(biāo)的惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!
我不由自主地想到了我自己。咱們的任務(wù)是學(xué)習(xí),有時(shí)候做奧數(shù)題,想了好久想不出來就放棄了,其實(shí)再想一會(huì)兒答案就要出來了,可是我卻沒有耐心了,等下次再做時(shí),原來的思路都忘記了,還得重新思考。如果現(xiàn)在學(xué)習(xí)不能做到堅(jiān)持,那以后做事情怎么能堅(jiān)持呢?又怎么能做成大事情呢?
讀后感的作文 篇2
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著很多不同。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,錦衣玉食。飯來張口,衣來生手。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不要再奢侈,不要再浪費(fèi);我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活,努力學(xué)習(xí),長大后能回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)!
讀后感的作文 篇3
讀了羅爾德達(dá)爾的《查理和大玻璃升降機(jī)》以后,我的感悟很深。
查理和旺卡先生準(zhǔn)備坐著大玻璃升降機(jī)去接查理的家人,沒想到,升降機(jī)升的太高,直接飛到太空軌道上去了!在太空中,他們無意中發(fā)現(xiàn)了剛發(fā)射出去的美國賓館。沒想到的是升降機(jī)居然和賓館對(duì)接了!不過呢,他們被當(dāng)成了火星來客!啊!外星人來了——他們是宇宙間最殘暴的蠕蟲:克尼德!克尼德向升降機(jī)發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻!幸好,升降機(jī)具有特殊裝置,可有效防御克尼德的進(jìn)攻,他們安全回到了地球。更有趣的是,旺卡先生還發(fā)明了旺卡維他藥丸和維他旺卡藥水,藥丸可以使人變年輕,藥水可以使人變老,太神奇啦!
讀完這本書,我有一個(gè)夢(mèng)想,我也想擁有一臺(tái)神奇的升降機(jī),帶著我遨游太空去探索奧秘,帶著我飛向世界各地去觀光、去旅行,去幫助需要幫助的人。我還想擁有神奇的藥丸,讓人們擺脫老年的困擾,永遠(yuǎn)充滿青春活力,那該多好!
讀后感的作文 篇4
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)變得更美好!笔前。瑦墼谖覀冎g無所不在,父母親對(duì)你的疼愛,親朋好友對(duì)你的關(guān)愛……可當(dāng)我讀了《讓世界充滿愛》之后,對(duì)愛又有了進(jìn)一步的了解。
曾記得在湖南﹑四川這些地方發(fā)生了洪災(zāi)時(shí),幾百名解放軍戰(zhàn)士奮力相助,為了百姓的安全,解放軍戰(zhàn)士們?nèi)烊棺≡诖髩芜;還記得在四川汶川8級(jí)大地震時(shí),人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,有錢的出錢,有力的出力。人民自發(fā)捐款,去災(zāi)區(qū)幫助救援,是什么使他們?nèi)绱藷o私地奉獻(xiàn)自己?是“愛”,這種在生活中從來不會(huì)缺少的東西。
讀了這本書,我懂了,世間的愛是永恒的,是不變的,是永存于世的,所有的驚人舉動(dòng),都是愛創(chuàng)造的,沒有愛,就沒有一切。甘愿為社會(huì)付出愛的人,是最幸福的,因?yàn)樾腋F珢勰菬o私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人。
愛就在每個(gè)人的身邊,只要用心去體會(huì),就能聞到愛的芬芳。早晨睜開雙眼,愛是爸爸微笑的臉龐;感到傷心時(shí),愛是媽媽溫暖的懷抱;遇到難題時(shí),愛是老師鼓勵(lì)的話語;有了煩心事,愛是伙伴伸出的雙手。
我們都在愛的陽光下幸福地成長,同樣,我們也要把幸福的愛帶到每個(gè)人身上,讓愛在世間永恒,讓更多的人感受到愛的溫暖。
愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出援助之手,讓世界充滿愛!
讀后感的作文 篇5
走進(jìn)書店,就像走進(jìn)了我的快樂天地。今天,我要從寒假推薦書目中選出一本來細(xì)細(xì)品讀,我的目光停留在滿濤所著的系列叢書——新來的老師會(huì)魔法,這次的書名叫《尋找失蹤的女孩》,我捧起這本書,津津有味地讀起來,忘了時(shí)間,也忘了自己。
這本書主要講述了當(dāng)六年級(jí)的`畢業(yè)考試即將來臨的時(shí)候,同學(xué)們之間的關(guān)系突然發(fā)生了微妙的改變:艾可兒和那些尖子生為了能夠通過,并考出好成績進(jìn)入最好的初中,除了在學(xué)校里拼命復(fù)習(xí),還在爸爸媽媽的強(qiáng)迫下,參加各種各樣的校外補(bǔ)習(xí)班。或許是為了提升競爭力,他們紛紛對(duì)各自參加補(bǔ)習(xí)班的事守口如瓶,結(jié)果各種隱瞞和猜忌彌漫在班里,艾可兒甚至因?yàn)閴毫^大開始撕書、吃書、吹牛,朱小末因此有些喪失信心,唯獨(dú)郭果卻依然很樂觀開朗。
的確,當(dāng)我們背負(fù)著巨大壓力時(shí)會(huì)做出許多不可思議的事情,但是我們需要從容地去面對(duì),抓住機(jī)會(huì),努力奮斗。就像我們期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,無數(shù)卷子圍繞著我們,老師嚴(yán)厲管教著我們,家長督促著我們,此時(shí)只要努力向前方?jīng)_刺,成功就會(huì)向你敞開。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!碑(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到挫折的時(shí)候,要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì),這是長大的一個(gè)重要標(biāo)志。只要坦然地面對(duì),就會(huì)看到燦爛無比的陽光、彩虹。
讀后感的作文 篇6
這段時(shí)間,我看了《數(shù)字的秘密生活》。這本書講了一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,有關(guān)于數(shù)學(xué)家的,有關(guān)于歷史的,有關(guān)于戰(zhàn)爭的。
我要講的是“失之毫厘,差之千里”。僅僅因?yàn)檫M(jìn)位換算時(shí)的微小誤差,就造成了巨大的悲哀。看了這個(gè)章節(jié),我想到了一次考試的小小失誤卻導(dǎo)致了重大的后果。那是一個(gè)遞等式計(jì)算,因?yàn)榈谝徊接?jì)算時(shí)少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),導(dǎo)致結(jié)果被擴(kuò)大了十倍,本來滿分的,就這一題被扣了三分我只有97分。
還有一次考試的口算題,我檢查時(shí)不小心將“100÷4=25”的“25”點(diǎn)了小數(shù)點(diǎn),就變成“2.5”,就丟了一分,只考了99分,一個(gè)不注意就又與100分失之交臂,這是多么遺憾啊!
除此之外,還有把“二分之三”寫成“三分之二”,把“0”寫成“6”等諸多錯(cuò)誤,都讓我多次與滿分失之交臂,如果避免了這些錯(cuò)誤,那我將會(huì)有許多個(gè)滿分!
一只小蝴蝶能卷起一陣颶風(fēng),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)會(huì)造成重大的錯(cuò)誤。我以后一定要嚴(yán)謹(jǐn)一些,盡量少失誤,多考一些滿分。
讀后感的作文 篇7
精彩的斗琴。前部分,我個(gè)人覺的小倫為小雨拿天鵝那本鋼琴譜和他人斗琴時(shí)的那段也蠻吊的。小倫在斗琴的時(shí)間表情還是那么的酷,所以在看的時(shí)間要注意哦~想不到的劇情。本我以為只是一部簡單的愛情故事,真的真的被預(yù)告片騙了。在前部分的劇情,看起來是那么的現(xiàn)實(shí),但是高潮在后半段的部分。而不克不及說的秘密就在那里一一被揭開的了。周導(dǎo)大玩韶光轉(zhuǎn)移,真是讓我想不到。哈哈。
感人的后部分,真的很感人。配角兩人在不同時(shí)空中,在桌子上用涂改液寫字來交流,"我愛你,你愛我嗎?" 氣喘中的小雨用著那無力的雙手寫著。在另外一個(gè)時(shí)空的小倫只看到那字,即不克不及讓小雨看到他的回答。在這段真的有點(diǎn)想 觸不到的戀人 一樣。
看完后感受很多很多,即很難表達(dá)。 你們看看就曉得啦
讀后感的作文 篇8
“太陽已經(jīng)落山,從山峰背面噴射到天空的萬道光芒,像無數(shù)支金箭齊發(fā),在一天結(jié)束之前,上演著最后的輝煌!币婚_頭,我就被這場面感染了,仿佛身臨其境。隨著這段話,我“走入”了坡娃和雪兒的生活??
這本書主要寫了坡娃和雪兒從相識(shí)相知道親密無間再到忍痛分離,最后一起回家可雪兒卻又不辭而別的故事。
雪兒是一匹馬,坡娃歷盡了千辛萬苦,斗智斗勇戰(zhàn)勝了狼群,救出了雪兒,雪兒依偎在坡娃懷里,認(rèn)定了坡娃就是它要一輩子效忠的主人。坡娃把還是個(gè)小馬駒的它帶回家,一家人待雪兒如親人一般。這一切都十分美好,可是,又有誰能料到,這樣的好日子,在野狐裕的時(shí)間已經(jīng)不長了。有一次,日本人到野狐峪來“征用”馬匹,雪兒也不例外,坡娃死死的抓住韁繩,即使日本人的刺刀離自己的喉嚨越來越近,他依然沒有放手的意思,坡娃的爸爸簡情況不妙,趕緊跑過去,把坡娃一下抱走,雪兒被日本人牽上了運(yùn)輸車,雪兒幾次想掙脫韁繩,卻又被鋒利的刺刀擋了回去,雪兒每一步走的都十分艱難,眼里全是不舍,雪兒“咴——咴”的嘶鳴,像是在哀嚎,又像在呼喚著坡娃。從此,雪兒被日本人占為己有了。作者運(yùn)用了許多環(huán)境描寫和細(xì)節(jié)描寫,從字里行間中,能體會(huì)到坡娃對(duì)雪兒的十分不舍,卻又不得不分開的糾結(jié)和痛苦。日本軍官河野家是養(yǎng)馬世家,他看到雪兒突然兩眼放光,一眼就認(rèn)定了它是匹良駒,“雖然是一匹母馬,但它比任何一匹公馬都適合上戰(zhàn)場”。在這期間,炮火仍未停歇,草靈、坡娃的父母死了,而坡娃也失去了一條腿,整個(gè)野狐峪成了一片廢墟。十幾天過去了,瓜燈和坡娃到村外散心,無意中看到一個(gè)場子,里面有許多匹馬,他們便想走進(jìn)去瞧一瞧,然而,他們卻意外的發(fā)現(xiàn)了雪兒,雪兒已經(jīng)受的皮包肉骨,皮毛也沒有了往日的光澤。自從身上烙上了日本軍營的印記之后,在野狐峪就再也沒有抬起頭過。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),雪兒成了中國戰(zhàn)馬,在戰(zhàn)場上過五關(guān)斬六將,回到家鄉(xiāng)后與河野斗智斗勇,最終將河野打敗,不再是個(gè)恥辱,成了野狐峪的英雄。冬天來了,下了場大雪,霎時(shí)間,大地鋪上了一層潔白的厚地毯,雪是那么潔白無瑕,這讓坡娃想到了雪兒。他拄著棍來到馬廄,推開門一看,只見馬廄里“空無一馬”,這才知道,雪兒已經(jīng)離開了。
戰(zhàn)爭年代,生離死別,已是家常便飯,雪兒身在日本軍營,身上還被烙下了永久的印記,但它不肯受了屈辱依然仰人鼻息,不敢反抗,而是勇敢和敵人較量,及時(shí)遍體鱗傷也在所不惜,洗刷了恥辱,不留遺憾。
在生活中也是,沒有人愿意白白受了屈辱而不去反擊,誰不希望自己能獲得沒有遺憾?古時(shí)候,蘇武寧死不屈服于匈奴,受了各種屈辱也不愿投降。最后,他仍然回到了自己的祖國,F(xiàn)在,就算被人欺負(fù),最好的方法就是讓自己變得更強(qiáng)大,不讓別人有機(jī)可乘。
坡娃他一直很喜歡雪兒,也不舍得離開雪兒,雪兒終于回到自己身邊,并且立下了大功,可是,雪兒卻不辭而別,留下的只有一串串即將被雪填沒的馬蹄印。這一次,坡娃沒有想去追它,可能是因?yàn)椴幌朐傧拗扑淖杂桑部赡苁且驗(yàn)槠峦抻X得他去找他的孩子了。總之,隨它去吧。
現(xiàn)在社會(huì)上的人,大都喜歡自食其力,自己能靠自己的實(shí)力養(yǎng)活自己,養(yǎng)活家人,不喜歡父母在自己背后做太大的付出,也不喜歡依靠父母的名義找工作、混社會(huì)。孩子就像雪兒那樣,自身有很大的潛力,也有自己的夢(mèng)想,我認(rèn)為,父母就應(yīng)該撒手,不能用“韁繩”困住了“馬兒”的自由。
馬也是通人性的,馬有尊嚴(yán),也懂得什么是恥辱,,
也知道怎么做才能洗刷自己的恥辱,人,又何嘗不是?
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