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    關(guān)于美的作文

    美的身影作文

    時(shí)間:2022-02-17 14:46:16 關(guān)于美的作文 我要投稿

    美的身影作文(15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的美的身影作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    美的身影作文(15篇)

    美的身影作文1

      說(shuō)到身影,也許大家會(huì)想到自己偶像的身影,一些可愛(ài),漂亮的身影,可又有誰(shuí)去仔細(xì)的觀察過(guò)自己父母的身影,他們是我們一生之中最重要的人。我們?cè)偎寄罴亦l(xiāng)的同時(shí),想到的也常常會(huì)是他們的身影。

      新年,這往往是最令人開(kāi)心的一個(gè)節(jié)日。再這個(gè)節(jié)日之中,我們終于可以踏入那既熟悉又陌生的院子,看到那既熟悉又疏遠(yuǎn)的面龐,一回來(lái),父母就忙里忙外的,父母都跑進(jìn)了廚房,一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋子,有著兩個(gè)美麗的身影,而父母的忙活雖然辛苦,但他們的臉上卻依然露出甜蜜的笑容。最享受的時(shí)光莫過(guò)于吃著父母做的菜,盒子父母釀的酒,這就菜都無(wú)比的香甜,因?yàn)槠渲袚诫s著父母美麗的身影。

      家中也時(shí)常有一張潔白的紙,一硯墨與一支毛筆。父親時(shí)常喜愛(ài)拿起筆,在紙上書(shū)寫(xiě)那玩轉(zhuǎn)飄逸的字體,體現(xiàn)中華文化。自我有記憶以來(lái),毛筆沒(méi)變,硯臺(tái)沒(méi)變,只是時(shí)間流逝父親的黑發(fā)也摻雜著銀發(fā),但父親的身影卻始終在我腦海里浮現(xiàn)。

      要離別了,再這一天,似乎所有的事物都是那樣的悲廖。連太陽(yáng)都不忍目睹,悄悄地躲進(jìn)云彩里去了。

      父母拉著我的手,走的步伐是那樣的緩慢。他們親自送我到村口,給我講那樣繁瑣,溫暖的話語(yǔ)。父母沒(méi)有落淚,但他們的淚水已經(jīng)在我沒(méi)看時(shí)悄悄落下。

      車子發(fā)動(dòng)了從后視鏡依然能看到他們佇立在原地,那身影之中充盈著溫暖與感動(dòng),那身影是最美的身影。車子漸行漸遠(yuǎn),父母的身影也變的模糊,直到消散……

      往后的日子里我時(shí)常會(huì)想起母親忙碌的身影,父親寫(xiě)字時(shí)的身影,還有那黑發(fā)中摻雜著的銀發(fā),溫暖的叮囑與送別的身影。這些給了我無(wú)限的動(dòng)力,滋潤(rùn)著我的心田。

    美的身影作文2

      雨過(guò)天晴,彩虹驚鴻一現(xiàn),絕艷的瞬間,是靈魂的贊嘆,歲月無(wú)盡,止不盡地嘆息過(guò)往繁華,您雄偉的身影深入靈魂。

      13年前,一聲嬰啼,劃破長(zhǎng)空,我呱呱墜地,您,有了一個(gè)偉大的名字:父親。

      清晨,晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕,蔚藍(lán)的天空被雨水沖洗后一塵不染。我們這群剛出土的小苗,抬頭仰望五彩繽紛的天空,編織著一個(gè)一個(gè)五彩的夢(mèng)。您狠下心,把我送去幼兒園。我哭著,鬧著,頗有幾分孫大圣大鬧天宮的韻味。您咬咬牙,拖著我,不舍地送進(jìn)幼兒園,只留下一個(gè)匆匆離開(kāi)的身影。

      正午,大地上萬(wàn)物都燙了金似的,濃濃地染上了抹橙黃,反射出道道炫目的光輝,驕陽(yáng)的兩道光柱穿過(guò)房間,宛如兩條透明的金帶,閃耀著星星點(diǎn)點(diǎn)的塵埃。演播室里鋼琴大賽如火如荼地進(jìn)行著。我心里如小鹿亂撞,慌亂地用顫抖的手翻著皺巴的琴譜,嘴里雖念念有詞,可大腦一片空白。您似乎察覺(jué)到我的端倪緊緊摟抱我,溫柔地開(kāi)導(dǎo)著我:“享受舞臺(tái)”你是最棒的。輪到我上臺(tái)了,我無(wú)力地站起來(lái),手腳顫抖地緩緩穿過(guò)觀眾席,不停咽口水,還不時(shí)地回頭看您,您笑著,伸出大拇指用飽含深情的眼睛注視著我,那一瞬間,在我心里,您就是一參天大樹(shù),是我最堅(jiān)實(shí)的依靠。我深呼吸,從容地走上臺(tái),集燈光于身,真正地享愛(ài)舞臺(tái)。頒獎(jiǎng)那一刻,看碟著這張沉甸甸的獎(jiǎng)狀,看著您高大的身影,我不由自主地笑了。

      夕陽(yáng)下,黃昏的余光灑滿天際,泛起點(diǎn)點(diǎn)微紅,夕陽(yáng)的余暉中,遠(yuǎn)處濃煙滾滾,您通了電話后,匆匆披上外套,顧不上擦試嘴角的油漬,三步并作兩步走,急忙趕去,看著您高大的身影,自豪感由然而生。

      有您的日子,便有微微的風(fēng),輕輕地吹散我心中的云翳;有您的日子,便有細(xì)細(xì)的雨,慢慢地洗滌我靈魂的雜質(zhì);有您的日子,便有柔柔的陽(yáng)光,緩緩地冰釋我沉寂的思緒。您的身影,高大偉岸,令我高山仰止,我在您的懷抱里幸福地成長(zhǎng)。

    美的身影作文3

      這個(gè)冬天,天寒地凍,風(fēng)雪交加,但是,有你,這個(gè)冬天,我并不寒冷……

      放學(xué)了,回家的路上,盡管風(fēng)雪不是很大,但我還是禁不住打了個(gè)寒顫。一想到家里的溫暖,我不禁暗自抱怨起來(lái):明明家里有車,爸爸為什么還不來(lái)接我呢?更何況現(xiàn)在的天氣還那么的寒冷。離學(xué)校近的同學(xué)們都早已經(jīng)被他們的父母接走了,唯獨(dú)我的父母直到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)接我。獨(dú)自一人走在空曠無(wú)人的街道上,獨(dú)自享受著那明亮的路燈以及那從天而落的雪花。

      不知不覺(jué),離家越來(lái)越近了,突然,一個(gè)灰色的身影出現(xiàn)在了這風(fēng)雪之中,要不是有路燈,我想我根本看不到那個(gè)身影。離那灰影越來(lái)越近,我愣住了,那正是母親。她的頭發(fā)被風(fēng)吹的十分雜亂,嘴唇早已干裂了,那雙粗糙的手插在上衣口袋里,她見(jiàn)到了我,笑了。背對(duì)著路燈,我依舊可以感受到她那和善的臉龐上掛著甜美的笑容。

      “家里我給你熬好了一鍋熱粥,你的自行車我也給你帶來(lái)了,你先回家吧。”

      “我們一起走吧?我?guī)恪!薄?/p>

      “不了,還是我走回家吧,不耽誤你了。”

      媽媽十分堅(jiān)定,我也只好先走了,再次回頭看她,路燈的光照射出她的樣子,在我心中仿佛成了一幅最美麗的圖畫(huà),每當(dāng)我閉上眼睛,那美麗的畫(huà)面便展現(xiàn)在我眼前。

      之后的每一個(gè)夜晚,母親總會(huì)在那兒出現(xiàn)。原本瘦弱的她身體一天不如一天,總是會(huì)咳嗽,但卻沒(méi)有放棄在那兒等我,我勸她不用等我,她答應(yīng)了,可晚上她依舊在那兒……

      感謝母親對(duì)我的愛(ài),永遠(yuǎn)不忘母親等待我的那一瞬間,我心中最美的瞬間。

      母親的身影是天下最美的身影。

      母親的愛(ài)是天下最偉大的愛(ài)。

    美的身影作文4

      “什么,你的錢包丟了?給丟哪兒了?”正在做作業(yè)的我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)著話筒大叫,等她掛下電話以后,我跑出房間,對(duì)愁眉苦臉的媽媽問(wèn):“媽媽,是爸爸把錢包弄丟了嗎?”“不是,是你哥!眿寢尦亮藗(gè)臉在干家務(wù)。“啊……那怎么辦呢?”我著急地說(shuō)!鞍Α眿寢寚@了口氣,“找不回來(lái)了唄,丟哪兒了都不知道。不但丟了錢,哥哥的身份證也在錢包里,過(guò)幾天高考錄取時(shí)要用身份證的啊,這可怎么辦?”吃完晚飯,電話鈴又響了!拔!”我接起電話!斑@里是王思宇家嗎?”我聽(tīng)到陌生的聲音,便有禮貌起來(lái),“是啊,您找誰(shuí)?”“哦,我撿到了他的錢包,請(qǐng)你們來(lái)西湖邊的音樂(lè)噴泉處拿,我在那里等你們!

      聽(tīng)到錢包幾個(gè)字,我把我與那位叔叔的對(duì)話告訴了媽媽,媽媽似乎不太相信:“有這等好事?”媽媽停下手里的活,帶著我飛快地去了西湖邊。不久,我們便見(jiàn)到了那位叔叔。得知他是來(lái)杭州打工的,在西湖邊游玩時(shí)撿到了我哥的錢包,因?yàn)殄X包里有我哥填寫(xiě)的高考報(bào)名表,上面有電話號(hào)碼,便試著打電話到我家。媽媽萬(wàn)分感動(dòng)。而他卻平淡地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,再說(shuō)我女兒今年也參加高考,我能理解你們丟了身份證那份急切的心情!

      對(duì)我們家庭來(lái)說(shuō),幾百元錢算不了什么,對(duì)低收入的他來(lái)說(shuō)不是一個(gè)小數(shù)目。可他能經(jīng)得住誘惑,主動(dòng)把錢還給我們,還替我們著想。多么樸素的語(yǔ)言,多么高尚的行為,讓我肅然起敬。媽媽感動(dòng)得不知怎么感謝他才好,一個(gè)勁地說(shuō):“以后有什么困難您盡管來(lái)找我!睆乃魷哪抗庵,呈現(xiàn)出善良與樸實(shí)。他走了,夕陽(yáng)照著他的背影,多么得美麗啊!那完美的'輪廓,讓我的心溫暖了許多。

    美的身影作文5

      不遠(yuǎn)處,一個(gè)背著書(shū)包瘦瘦的小身影,在校園里臟兮兮的垃圾桶旁邊彎腰撿著些什么東西,走進(jìn)一看,原來(lái)是一位二年級(jí)的小女孩,正在垃圾桶旁撿著同學(xué)們倒在地上黑乎乎的小紙團(tuán)。

      臟兮兮的垃圾桶旁,真是臟的不成樣子!散落在地上的那些黑了臉的紙團(tuán),就那樣死氣沉沉的癱在那兒,像是為自己弄臟了這整潔的地面而深感難堪,卻又那么的無(wú)可奈何;灰色的塵土,已經(jīng)被踩得到處都是,像一塊塊的斑點(diǎn),深深地印在光滑的地板上,看得只覺(jué)得很刺眼,很難受。

      小女孩高高瘦瘦,紅彤彤的小臉上,一對(duì)濃眉下,是一雙炯炯有神的大眼睛,即使低著頭,小小的濃眉大眼里也透著幾分可愛(ài)。顯然,小女孩也是剛剛走進(jìn)學(xué)校,身上還背著一個(gè)沉重的書(shū)包,沒(méi)來(lái)得及放回教室呢!可此時(shí)的她,根本不在乎這一切,只是一心彎下腰,撿起地上那調(diào)皮的小紙團(tuán),瘦瘦高高的身影一刻都不停。沉重的書(shū)包隨著身體的下傾,壓得她有些難受,可她只是靜靜地把那些臟兮兮的紙團(tuán)往手里送,直到手里放不下才直起身子,將手里的紙團(tuán)往垃圾桶里放,然后又彎下腰去。

      突然,小女孩匆匆忙忙地跑進(jìn)教學(xué)樓,我想:她為什么要回教學(xué)樓呀!怎么做好事不做到底呢?

      正當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)去將剩下的灰層打掃干凈時(shí),那個(gè)熟悉的身影又從遠(yuǎn)處費(fèi)勁地走了過(guò)來(lái),手里拿著一把掃帚和畚箕。這時(shí)我才知道自己誤會(huì)了她,我在心里深深地向她道了一個(gè)歉。她拿著掃帚清理著滿地的灰塵,陽(yáng)光下,小女孩稚嫩的臉上閃著燦燦光芒的汗珠,可她卻毫不顧及,拿著掃帚,彎下腰,仔細(xì)地把灰塵掃進(jìn)畚箕里,直到將地面打掃得一塵不染。

      看到這里,我心里不禁流淌起一股甜甜的泉水,靜靜地升起了一陣陣的暖意。那一刻,你是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景!我情不自禁地為她豎起了一個(gè)大拇指。

    美的身影作文6

      “哈——”清晨,我在媽媽的聲聲催促下出門上學(xué)。昨天晚上沒(méi)有睡好,好不容易起來(lái),哈欠一個(gè)接一個(gè),打得我眼淚都出來(lái)了。

      天還沒(méi)有完全亮,空氣濕潤(rùn),地上濕漉漉的時(shí)不時(shí)還有一絲雨點(diǎn)飄落;風(fēng)一吹,我不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)候大人還沒(méi)有上班呢,媽媽估計(jì)還在睡回籠覺(jué),而身為學(xué)生的我卻要在最美好的年紀(jì)背著沉重的書(shū)包學(xué)習(xí)永無(wú)止境的課程……我心里默默抱怨著。

      我低著頭,默默走在人行道上!班,唰,唰”我抬起頭,不知道是哪個(gè)掃地的發(fā)出的聲音,讓我愈發(fā)煩躁。我不耐煩地掃視四周,不遠(yuǎn)處,一位身穿橙色工作服,佝僂著背的女人用一把破舊的掃帚掃著地。

      我走過(guò)去,正想對(duì)這個(gè)撞我槍口的“倒霉蛋”發(fā)起“語(yǔ)言攻擊”,我注意到,她的背上背著一個(gè)小女孩,安靜地睡著,嘴角掛著淡淡的微笑。

      這個(gè)女人的工作服很舊,皺巴巴的,身上沾著污漬,臉很消瘦,帶著一副大口罩,只露出兩只深陷的眼窩;野椎念^發(fā)草草地扎在腦后,她拿著掃帚的手干澀龜裂,不像一位年輕女人該有的手。可是,她身上背的小女孩卻與她形成了反差:衣著整潔,被仔細(xì)地順平過(guò),頭發(fā)梳得整整齊齊,還挽了兩個(gè)小辮兒;小臉小手很圓潤(rùn),也很干凈。不難看出,這位女清潔工一定很疼惜她。

      她用手抹了抹臉,胡亂擦掉臉上的汗珠。背似乎又下沉了幾分,她向遠(yuǎn)處走去,“唰,唰,唰”無(wú)聲地清理著這個(gè)街道。

      望著她漸行漸遠(yuǎn)的身影,我忍不住被觸動(dòng)了,在我們的城市中,總有這么些人為我們的城市默默付出,他們的身影是最美的。

    美的身影作文7

      那天下午放學(xué)后,因?yàn)橥砩霞依飼?huì)來(lái)客人,我也要去買筆,所以我就跟著媽媽去買菜。

      到了菜市場(chǎng),我和媽媽來(lái)到一個(gè)菜攤前,攤主是一位白發(fā)蒼蒼、年過(guò)六旬的老人。媽媽問(wèn)好價(jià)錢后,便開(kāi)始砍價(jià),可老人就是堅(jiān)守陣地,絲毫不降一分錢,并說(shuō)他的菜足斤足量童叟無(wú)欺。天也晚了,我還要去買筆寫(xiě)作業(yè),我一直在旁邊催著媽媽,媽媽便匆匆忙忙的買了一些菜,又去了文具店,買了筆后我們便坐公交車回家了。到了家門口,媽媽一掏口袋,發(fā)現(xiàn)家鑰匙不見(jiàn)了。媽媽著急的自言自語(yǔ)道:“肯定是忘在文具店或那個(gè)菜攤上了,哎,我怎么”我插嘴說(shuō):“那我們趕緊回去找一找吧!”媽媽失望地說(shuō):“也只能這樣了!”

      時(shí)間已是晚上七點(diǎn)多了,路燈亮起來(lái)了,汽車和行人也漸漸地少了,買菜的人估計(jì)更少了,那個(gè)老人會(huì)不會(huì)回家了呢?我心想。先到了文具店,我們發(fā)現(xiàn)文具店已經(jīng)關(guān)門了。我們只好再去菜攤碰碰運(yùn)氣,快到菜市場(chǎng)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)昏黃的燈光下,一位白發(fā)蒼蒼佝僂著身影的老人,正站在在那里東張西望,好像在尋找著什么。我們趕緊走了過(guò)去,那位老人也發(fā)現(xiàn)了我們,我們剛想說(shuō)些什么。老人先發(fā)話了,聲音嘶啞的說(shuō):“這串鑰匙是你們的吧,給你!我等了你們好大一會(huì)兒了,下次不要丟三落四了,我也該回去了,家里老班伴該等急了!”說(shuō)完,老人起身,拿著包袱走了。望著老人離開(kāi)的背影,我被深深地感動(dòng)了,飽經(jīng)風(fēng)霜的外表下藏著一顆金子般的心

      這件事過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,但我永遠(yuǎn)忘不了,在昏暗的燈光下那位老人東張西望的身影,那是我見(jiàn)過(guò)的最美的身影。

    美的身影作文8

      關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮美好的未來(lái);關(guān)愛(ài)是一股清泉,為炎熱的人們帶去涼爽。愛(ài)是春天的雨,滋潤(rùn)著大地;愛(ài)是夏天的雷,迎來(lái)美麗燦爛的彩虹。

      “人間自有真情在,宜將寸心報(bào)春暉!笔郎嫌性S多種動(dòng)人的情感,親情、友情、師生情……

      關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。

      在記憶的海洋中,我拾起一朵浪花,上面記錄著一件令我至深難忘的事情,記錄著那個(gè)最美的身影。

      那天,走出校門時(shí)天色已晚,夜色像墨一樣渲染開(kāi)來(lái),寒風(fēng)瑟瑟,我不禁打了個(gè)寒顫。不遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影坐在路邊的臺(tái)階上。啊,是媽媽!

      媽媽一會(huì)兒抬頭看看校門,一會(huì)兒低下頭看看時(shí)間,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,媽媽也越來(lái)越焦急,眉頭皺了皺。看見(jiàn)我漸漸地走近了,媽媽立即站起身,接過(guò)我背上的書(shū)包,為我披上一件衣服,一連串地問(wèn)道:“下午有沒(méi)有喝水啊?冷不冷?今天老師講課都聽(tīng)懂了嗎……”媽媽關(guān)切的神情讓我感動(dòng)。

      我與媽媽并肩回家,我突然發(fā)現(xiàn),我快要比媽媽高了,時(shí)間匆匆流逝,我在一天天長(zhǎng)大,而媽媽卻慢慢衰老。我感慨萬(wàn)千,父母就在一天天的忙碌和操勞中度過(guò),她們?yōu)槲覀兡馗冻,又何時(shí)為自己想過(guò),父母無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn),卻從不索取回報(bào)。是愛(ài)的力量支撐著她們這樣做下去。以后到我來(lái)照顧父母時(shí),也要這樣盡心盡力,報(bào)答父母對(duì)我們那份濃得化不開(kāi)的愛(ài)。

      關(guān)愛(ài)是夜空里的歌謠,為陷入困境的人們指點(diǎn)迷津;關(guān)愛(ài)是一片廣闊的天空,給人無(wú)限的希望。愛(ài),溫暖著我們的心,讓世界變得更加美好,更加光明。

      那天的風(fēng)很大,但吹不走我心底那份深深的暖意。愛(ài)是什么?愛(ài)就像當(dāng)你漂泊疲倦時(shí)需要停靠的港灣;愛(ài)就像寒冷時(shí)溫暖的擁抱;愛(ài)就像茫茫宇宙中最亮的那束星光。

      即使我見(jiàn)到過(guò)很多美麗的風(fēng)景,但我最愛(ài)的,還是在寒風(fēng)中等我的媽媽,那個(gè)最美的身影。

    美的身影作文9

      下午班會(huì),班長(zhǎng)問(wèn):“你們覺(jué)得志愿的我意義是什么?”我的腦海里一下涌出了一個(gè)人,那個(gè)爺爺,一定做到了真正的志愿吧……

      記憶追溯到小學(xué)二年級(jí),他的身影就已經(jīng)在自己的腦海里了。放學(xué)時(shí),我們是排隊(duì)走到散隊(duì)地點(diǎn)等家長(zhǎng)來(lái)接的。

      “一二一,一二一”……我們喊著口號(hào),跟在這位爺爺?shù)纳砗,到了散?duì)地點(diǎn),爺爺便回去接下一隊(duì)孩子……我們不知道他叫什么、什么工作,對(duì)他絲毫不了解,只是每天在他的護(hù)送下放學(xué)。后來(lái),我們逐漸長(zhǎng)大,爺爺不送我們了,一二年級(jí)的學(xué)生們成了他護(hù)送的對(duì)象,我們還十分嫉妒過(guò):“我們還是小孩呢!”

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,爺爺在那個(gè)路口,自己默默無(wú)聞地指揮著孩子們上學(xué)、放學(xué),這樣,從我二年級(jí)至現(xiàn)在從未間斷。

      每天清晨,是他!半娷囃R幌拢⒆幼ゾo過(guò)!”“快點(diǎn)吧!一會(huì)車又來(lái)了”……時(shí)光荏苒,我已成了中學(xué)生,給過(guò)那條路口,卻依然是他在指揮塔。每天中午,是他。“別亂跑,好好在隊(duì)里走!”……爺爺?shù)膰?yán)厲中卻包含著溫柔,從前如此,今亦如此。

      我從未見(jiàn)他隨意離開(kāi)過(guò)自己的“崗位”,他是自己主動(dòng)來(lái)的,身為一個(gè)志愿者,爺爺是拿不到工資的。但他卻忠于這份事業(yè),我的記憶中,甚至找不到他不在的早晨,他是那樣慈祥且認(rèn)真。

      每天早晨、中午,總有一位爺爺默默站在小路口旁,戴著雙潔白的手套:為來(lái)往的學(xué)生服務(wù),他不厭煩、不懈怠,如同這是份工作一般。但春夏秋冬,始終如一,爺爺堅(jiān)持著,從未放棄過(guò)……

      “真正的志愿者不是四處招搖,不是嘩眾取寵,而是樂(lè)于為人民服務(wù)!蹦俏粻敔,一定做到了。

    美的身影作文10

      在我們學(xué)校東門附近,有一家“吳雙燒餅鋪”。許多人慕名而來(lái),為一爐現(xiàn)烤的燒餅等上十幾分鐘。在店里忙碌的他們成了我眼中最美的聲影。

      有一次,我來(lái)學(xué)校時(shí)很早,卻看見(jiàn)店鋪門口已經(jīng)圍聚了許多來(lái)買燒餅的人,燒餅誘人的香氣迅速鉆入我的鼻腔,讓我垂涎三尺。從燒餅鋪?zhàn)叱鰜?lái)的人們手里都拿著燒餅,大口地吃著,臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

      那天放學(xué),我也來(lái)到了燒餅鋪,探究一下這燒餅究竟有多大的魅力?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,燒餅鋪前居然擠滿了人,這讓我越來(lái)越好奇。

      只見(jiàn)店鋪里面的空間較小,一人在里邊嫻熟地制作著燒餅,一人在門口麻利地收銀,還有一人在準(zhǔn)備貼燒餅。

      里邊做燒餅的人讓我十分佩服。她幾下子就把面團(tuán)分成平均大小,將面團(tuán)包上各種餡料,再麻利地用搟面棒將它們搟成圓形或橢圓形,再在上面均勻地涂抹上糖水,將盛有白芝麻的托盤(pán)拿過(guò)來(lái),將燒餅一一蓋在上面。十幾個(gè)半成品就大功告成了。

      在一旁等待的那名師傅立即接力,將燒餅一一拿起,放在托盤(pán)上。他先打開(kāi)大紙箱,拿出幾條黑乎乎的竹炭,放在烤燒餅的大爐灶底下。再把一只大毛刷伸進(jìn)去,擦一遍內(nèi)壁,用他那長(zhǎng)年累月被烘得發(fā)紅的手,輕輕將燒餅抓起來(lái),伸入爐灶的小口里,將它們穩(wěn)穩(wěn)地貼在了內(nèi)壁上。看著他那么專注的身影,一股敬佩之情油然而生。

      爐火燒得很旺。過(guò)了好幾分鐘后,燒餅慢慢鼓起來(lái)了,它的四周開(kāi)始變黃,香氣四溢。

      接過(guò)我盼望已久的牛肉燒餅,咬上一口,一股激動(dòng)的暖流傳遍全身。那美味的感覺(jué)讓我回味無(wú)窮……

      他們向我詮釋了敬業(yè)的含義。沒(méi)有他們辛勤地付出,我們就品嘗不到這種舌尖上的美味。他們是我眼中最美的身影!

    美的身影作文11

      每當(dāng)看到家門口的那抹墨綠時(shí),每當(dāng)發(fā)現(xiàn)那個(gè)最美的身影時(shí),我總是思緒翻飛,感動(dòng)油然而生。

      出校門時(shí)天色已晚,夜色像墨一樣渲染開(kāi)來(lái),寒氣蔓延,氣溫急速下降。我坐上媽媽的車向家的方向駛?cè)?斓郊視r(shí),遠(yuǎn)處,那一個(gè)熟悉的身影映入了眼簾……他身著一身洗得發(fā)白的樸素軍裝,颯颯的站姿在風(fēng)中依然精神抖擻,他翹首以盼,目光,顯然是游離的,似乎,在等待什么。終于,后知后覺(jué)的我忽然醒悟過(guò)來(lái)了:那不正是爺爺嘛,他在等我呢!

      他時(shí)而抬起手腕,看看那跟隨了他多年的手表,望著那表面上分秒的流逝,我?guī)缀跄芨惺艿剿加钪g的一皺;他時(shí)而抬頭仰望天空,思忖著什么;時(shí)而又注視著我回家的路,生怕會(huì)與歸來(lái)的我錯(cuò)過(guò)……

      這一點(diǎn)一滴,遠(yuǎn)處的我盡收眼底。那些珍藏在記憶深處的美好的片段,又一一展現(xiàn)在眼前:不曾忘,幼時(shí)爺爺總省下我最愛(ài)吃的糖果糕餅,那份甜香似乎還縈繞在我的舌尖;不曾忘,爺爺總愛(ài)用那粗糙的大手,撫摸我的臉蛋,那份寵溺至深的溫柔溢于言表;不曾忘,爺爺總會(huì)在我困惑時(shí)給予我?guī)椭,那樸素得話語(yǔ),憨厚的微笑在腦海之中永遠(yuǎn)定格……

      近了,近了!爺爺?shù)纳碛霸谝暰中放大,放大!我歡快地蹦下車,華燈初上,我與他結(jié)伴而行。這才發(fā)現(xiàn),他古銅色的皮膚上刻滿了皺紋,花白的頭發(fā)在風(fēng)中微微地顫著,他擦了擦清水鼻涕,一抹暖暖的微笑,在眼角皺紋處,似朵淡淡的清菊,悄然無(wú)聲地綻開(kāi)。

      “孩子,今天學(xué)到了什么?你要記住,好好學(xué)習(xí),才會(huì)有尊嚴(yán)地生活!币痪渚涠诒伙L(fēng)拉得好長(zhǎng),可在我聽(tīng)上去,去卻如此溫暖。

      感動(dòng)的種子在心頭萌芽,幸福的漣漪一圈圈蕩漾。爺爺,他總是給予我無(wú)限關(guān)愛(ài),我無(wú)以為報(bào)。我永遠(yuǎn)記得那個(gè)漫卷狂風(fēng)的日子,寒風(fēng)吹不走,心中那份小小的溫暖……

      爺爺,他永遠(yuǎn)都是那個(gè)對(duì)我影響最大的人,他用他的笑、他的話和他的愛(ài),在我成長(zhǎng)的路上,為我遮風(fēng)擋雨,直到酒釀放香,破繭成蝶!

    美的身影作文12

      是誰(shuí)每天起得很早為城市的環(huán)境辛勤的工作著呢?是誰(shuí)一直默默無(wú)聞的為我們打掃著環(huán)境呢?是誰(shuí)毫無(wú)怨言的干著又臟有累的活呢?——題記

      想必大家看完題記后都知道他是誰(shuí)了吧,他就是一直默默無(wú)聞為我們保護(hù)著環(huán)境的清潔工啦。說(shuō)到對(duì)我影響最大的人,那就是我們的清潔工叔叔們啦。

      是他每天早上起得最早,下班最晚,又干著又臟又累的活,他還毫無(wú)怨言,下面讓我給你們說(shuō)意見(jiàn)具體的事例來(lái)說(shuō)說(shuō)他對(duì)我的影響吧。

      有一次,一位清潔工叔叔在路旁清理著下水道理的臟東西,旁邊有很多積水,走到他的跟前,我看到他那一對(duì)細(xì)小沒(méi)有精神的眼睛,鼻子扁扁的鑲嵌在滿含皺紋的面容上,身上穿著黃色的短褂和一條黑黑的褲子,他吧袖子卷起來(lái),正在清理下水道里的垃圾,水很臟,有一股惡臭味,但那位清潔工叔叔還是繼續(xù)的再清理著垃圾,突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句話,“他傻吧,再掏下水道垃圾。”過(guò)了一會(huì)兒,又有一位人騎著自行車從清潔工身邊飛快的過(guò)去了,水弄起的水花濺了這位清潔工叔叔一身,但他始終沒(méi)有下車給清潔工叔叔道歉,頭也沒(méi)有回的飛快走去了。這件事都我的影響很大,人們都認(rèn)為清潔工是很傻,干著又臟又累的活并且工資還很少,其實(shí)不是這樣的,如過(guò)沒(méi)有這些愿意受苦的清潔工,那我們的城市就會(huì)變成一個(gè)很臟的城市。

      這件事過(guò)后,我深有感觸,對(duì)我的影響也很大,從原來(lái)的我喜歡隨手把垃圾一丟變成了不亂丟垃圾,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),不愿意干臟活變成了可以干臟活,所以說(shuō)清潔工是我們的榜樣,我們都要向他學(xué)習(xí)。

      這就是對(duì)我影響最大的人啦,他就是清潔工,是他讓我從不會(huì)保護(hù)環(huán)境學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境,所以說(shuō)他就是我的榜樣,誰(shuí)對(duì)你們的影響最大呢?寫(xiě)出來(lái)分享一下吧。

    美的身影作文13

      每天早上,校園的大門總會(huì)為我們這些背著書(shū)包的小精靈們打開(kāi),歡迎我們的到來(lái),“保安叔叔早上好!”“早上好!好好學(xué)習(xí)呀!”隨即這一段讓人倍感親切的對(duì)話又出現(xiàn)在了校門口,保安叔叔的微笑也留在了我的心中。

      保安叔叔們一直在為我們的安全保駕護(hù)航。還記得有一段時(shí)間,我的動(dòng)作慢得堪比小蝸牛,放學(xué)時(shí)經(jīng)常跟不上大家的節(jié)奏。等大伙兒走到校門口時(shí),我才急急忙忙從大臺(tái)階上趕過(guò)來(lái),跑著跑著,鞋帶掉了呀,揣在手里的衣服拖到地上了呀,我都沒(méi)有注意。就這樣一直跑到了校門口。

      還沒(méi)等我先開(kāi)口跟保安叔叔說(shuō)再見(jiàn),保安叔叔就已經(jīng)先叫住了我:“小朋友,你的鞋帶掉啦,快系起來(lái),一邊快跑,鞋帶一邊拖在地上,這樣多不安全。 

      聽(tīng)著保安叔叔和藹的提醒,我不好意思的笑了,趕忙彎下身子系好鞋帶,又將衣服疊好塞進(jìn)書(shū)包里,感謝地對(duì)保安叔叔說(shuō):“謝謝保安叔叔,我下次一定注意!”

      “好、好,下次動(dòng)作也要快一些,不然這么急急忙忙地沖出來(lái)多危險(xiǎn)呀!一不小心還會(huì)撞到別人呢!”保安叔叔親切地對(duì)我說(shuō)。

      “嗯,保安叔叔再見(jiàn)!”

      “再見(jiàn),過(guò)馬路小心!”保安叔叔微笑著對(duì)我說(shuō)。看著保安叔叔的微笑,我感覺(jué)那原本顯人蒼老的皺紋在保安叔叔的微笑襯托下也變得年輕活潑了起來(lái),讓保安叔叔也變得年輕帥氣了起來(lái)。

      望著保安叔叔的微笑,我又想起了保安叔叔為我們做的很多事情:每天早晨早早地為我們把校門敞開(kāi)的是保安叔叔;在下雨天幫助同學(xué)們打傘,自己卻被淋濕了的也是保安叔叔;巡邏學(xué)校幫我們這些小馬虎關(guān)燈的還是保安叔叔……保安叔叔就是這樣勤勤懇懇地為我們服務(wù)的,他們真是我們校園里最美的身影!

    美的身影作文14

      每周六,我都會(huì)去上英語(yǔ)課,每次,那最美的身影就溫暖著我。她就是shirley顧老師。

      她的個(gè)頭中等,剪著齊耳短發(fā),總是帶著淡淡的微笑,對(duì)待同學(xué)們很和藹。顧老師工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),當(dāng)有同學(xué)犯錯(cuò)誤了,她會(huì)把那個(gè)同學(xué)找來(lái),和他談話,直到讓他知道,課間不能打鬧,努力改進(jìn)錯(cuò)誤。

      一次,我考試沒(méi)考好,只有89分。當(dāng)拿到試卷時(shí),我只好用文具盒把分?jǐn)?shù)擋起來(lái)。下課后,顧老師把我?guī)У睫k公室說(shuō):“一次考不好沒(méi)關(guān)系,下次努力!來(lái),我?guī)湍阒v一講!

      顧老師一題一題地分析給我聽(tīng),直到我完全明白為止。她還給我出了點(diǎn)題目,等我全部做對(duì)為止,才放心!顧老師,謝謝你!

      一次,我因?yàn)榕R時(shí)有事而請(qǐng)假,顧老師專門擠出時(shí)間為我補(bǔ)課。其實(shí),她是很忙的,她一共要教三四個(gè)班呢!補(bǔ)課可麻煩了呢,要做試卷,要講單詞、課文,還有聽(tīng)錄音、給課文排序?深櫪蠋熞稽c(diǎn)都不覺(jué)得煩,仍然很耐心。課補(bǔ)完了,我向顧老師道謝,她卻一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!”頓時(shí),一股暖流流遍我的全身。

      在最開(kāi)始的音標(biāo)、字母營(yíng)的課上,顧老師經(jīng)常領(lǐng)著我們,做各種各樣的小游戲,我印象最深的就是搶錘子和找字母了。

      搶錘子開(kāi)始了!我們站成一排,等待老師發(fā)令。“跑!”我們向前跑去,我搶到了錘子,等待老師說(shuō)字母!癉!”我迅速找到了D,輕輕一拍,哈!

      找字母開(kāi)始了!顧老師將字母藏起來(lái),門外同學(xué)來(lái)找。當(dāng)同學(xué)們離字母越遠(yuǎn)我們的聲音就變小。最后,他找到了,我們歡呼起來(lái),顧老師也和我們一起歡呼!

      顧老師,是您激發(fā)了我們對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài),您又是那樣的負(fù)責(zé),您是我心中最美的身影!

    美的身影作文15

      寒冬來(lái)臨,北風(fēng)呼嘯,一派蕭條。今年的冬天似乎比往年來(lái)得早,也冷許多。雪越下越大,我心血來(lái)潮,頂著風(fēng)雪,出了家門,街上沒(méi)有了昔日的熱鬧。

      枝條經(jīng)受不住雪的重量折斷不少,有的樹(shù)竟攔腰折斷,美麗的雪竟給常青樹(shù)帶來(lái)這么大是傷害。

      在這個(gè)風(fēng)雪交加的天氣里,交通也癱瘓。公交停運(yùn)了,路上像蝸牛一樣前行的車輛很稀疏。人們選擇步行,每一步都走得小心翼翼。

      雪還在下,我慢慢前行。大片大片的雪花忽上忽下,時(shí)起時(shí)伏,像柳條在空中飄舞,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞,像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍,像仙女撒下的玉葉銀花,使人感到猶如片片飛絮的輕柔,點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩……

      雪花飛舞,行走在白茫茫的天地間,我看見(jiàn)了那些美麗的身影——

      交警叔叔們站在路口,在那里指揮,他們像松樹(shù)那樣挺拔,堅(jiān)守在自己的崗位。當(dāng)車輛或行人遇到困難時(shí),他們趕緊伸出援助之手。他們的身影是世上最美的身影。

      在路上我發(fā)現(xiàn)了幾臺(tái)巨型的機(jī)器——大鏟車,師傅正把雪推到道路兩邊,好讓車輛通過(guò)。還有大貨車,鏟車把雪鏟進(jìn)車廂,它把積雪運(yùn)走。為了市民出行安全,他們連夜工作。他們的身影是雪中最美的身影。

      樹(shù)被壓彎了腰,似乎在呻吟。街道上許多人,手拿竹竿,在那里敲打樹(shù)枝,好讓上面覆蓋的雪掉下來(lái),避免樹(shù)枝被雪壓斷。家家戶戶都拿著鐵鍬在那里鏟雪,還有小孩子在拿個(gè)小鏟子加入鏟雪的大軍。他們?yōu)檫@雪白的世界增添了色彩,他們的身影是雪中最美的身影。

      雪是單調(diào)的,是冷冰冰的,但是有了這些身影,這個(gè)冰天雪地的世界變得美麗而充滿溫情。

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