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    想作文

    我想對母校說作文

    時間:2022-06-10 10:31:14 想作文 我要投稿

    我想對母校說作文(精選25篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我想對母校說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我想對母校說作文(精選25篇)

      我想對母校說作文 篇1

      光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我們離開母校已經(jīng)兩年了。今天再次回到母校,我的心情格外激動,心中充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切!

      忘不了,敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了。從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄背后的英雄。您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

      忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過那段美好的歲月。六年的情誼又怎么舍得?

      忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。雖然我們離開母校已經(jīng)兩年了,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師,永遠不會忘記和你們在一起的分分秒秒......

      對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的!讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

      愿母校的明天更加美好!

      我想對母校說作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭,六年的時光如流水般從我身邊悄悄流過。轉眼間,我們要畢業(yè)了,六年來在東方紅一點一滴的生活即將成為回憶,我們有太多太多的話語,想對母校訴說。

      我想對母校說:感謝您給了我們優(yōu)越的環(huán)境,讓我能快樂的學習。從舊校的三棟老教學樓到現(xiàn)在的三棟嶄新帶連廊的漂亮的教學樓、一棟專業(yè)樓和一棟活動中心;從舊校陳舊的校門和使用多年的鐵門到藍色的新校門和自動開關的活動電子門;從110米環(huán)形水泥操場和一個小籃球場到300米地塑膠環(huán)形跑道和兩個標準籃球場,還有二期工程的乒乓球臺、新籃球場;從小小的傳達室到寬敞的三層小樓,從幾個大喇叭到每個教室都有的廣播……這一切,都是您費盡艱辛努力得來的。

      我想對母校說:感謝您對我們無微不至的教導。從踏進東方紅的那一刻起,您就張開懷抱接納了我。生動有趣的課堂、豐富多彩的活動、快樂運動的大課間,我們度過了一個個快樂而又充實的日子。您教我們閱讀理解、書寫文章;您教我們吟唱歌曲、創(chuàng)作圖畫……您更給了我們做人的道理。您是我的老師、我的朋友,陪伴我度過了六年的光陰。

      我想對母校說:我愛您!六年來,您為我做了許多、許多。這兒的每一個人、一草一木、一磚一瓦,甚至一粒泥土,都是我所深愛的。我曾經(jīng)在樹蔭下玩耍,在操場上嬉戲,在花叢邊散步,在球場上打球。這里的每一樣東西,都陪我度過了人生中最美妙的一段時光。

      在有關學校榮譽的活動中,我們毫不示弱:征文比賽,一舉奪得特等獎;演講比賽,獲一等獎;片區(qū)運動會,團體總分第一名……我們愛您,當然不會辜負您的期望。學校的每一寸土地,我們都精心呵護,不讓它被破壞。

      再見了,我的母校!再見了,東方紅!我愛你!

      我想對母校說作文 篇3

      不知不覺,就到了最后一學期了,我們馬上就要畢業(yè)了。

      在此,老師,我真的要感謝您。老師,記得,你在剛接上我們的時候,我們還是一些不懂事的孩子,曾經(jīng)多次干過許多錯事。但是現(xiàn)在,您把我們教導成了一個個聽話的孩子。

      記得有一次,我由于早上走的匆忙忘記帶了作業(yè)本。來到了學校才知道,面對您那嚴厲的眼神,我無話可說,只是輕輕地說作業(yè)忘帶了。我本以為您會嚴厲的訓我,但您只說,下午讓我?guī),現(xiàn)在回想來,您是多么信任我。

      記得在詩歌朗誦賽上,我站在講臺上啞口無言,而您是一次一次給我機會,給予我鼓勵,支持我來朗誦。在您的幫助下,我最終成功并得到了大家的掌聲。那時,我是多么快樂呀,這是在您的幫助下,我才能夠成功的呀!

      記得在元旦聯(lián)歡會上,到我表演的時候,我的心里還是十分緊張,要給大家表演了,站在了舞臺上,我和同學配合,最終成功的表演完了自己的相聲,此時,我的心里十分歡喜。這時,您說“大家要給葉澤辰多鼓鼓掌”。此時,大家都鼓起了掌,老師,在那時,我是多么感謝您給我的幫助啊!

      臨小學畢業(yè)只剩下三個月了,我就快與母校告別了,就快要與敬愛的老師告別了。老師,我要告訴您,在未來三個月里,我一定會努力學習,取得一個很好的成績。我一定會考上一個好中學,不會浪費老師您的一片苦心的。在此,老師,我再次要感謝您對我的關懷。

      我想對母校說作文 篇4

      母校是什么?母校是引我們走向知識軌道的導航;母校是記載我五年小學生活的記載冊;母校是曾經(jīng)伴隨我們成長的一所學校。如今,眼看自己自己再過一個多月就要離開母校,心里有一絲說不出的感覺。因此,我想對母校說說自己的心里話。

      母校,我想對您說——是您還有老師們把我從一個滿腦子都是玩具的幼稚兒童變成了一位貼滿知識標簽的小學生。小時候我不懂事,常常認為:讀書?讀書有什么好的?一整本都是字兒,看得頭都快發(fā)暈了。但是經(jīng)過老師的教導后,我才意識到:自己以前的想法是那么的愚蠢。其實,玩不是重點,都市才是小學生的義務。要讀書才能有文化,有文化才能成為一位高尚優(yōu)雅的人。母校,是您和老師們讓我明白了這個深刻的道理。

      母校,我想對您說——是您讓我有了許多知心的好朋友,好伙伴。上幼兒園的時候,我的朋友不是很多。但上了小學以后,我認識到了很多好朋友,在學習上我們一起努力、交流,在生活上我們一起玩耍,一起分享生活的喜怒哀樂。母校,謝謝您給予了我這么多的知心朋友。

      母校,也許不久后我們將分別在此。但我發(fā)下重誓,三年后我一定要回到這所曾經(jīng)充滿意義的母校。二十年后,我同樣要回到母?纯。

      我曾聽過有人說過這樣一句話:二十年在外創(chuàng)業(yè),二十年后會小學的母?纯。是!這句話說得是那么的好!說得是那么真摯!我從這所富有學習氣氛的母校感悟出了一個道理:如果不是母校,那么你會是一個頭腦簡單,四肢發(fā)達的白癡小子。

      母校是什么?母校是引我們走向知識軌道的導航;母校是記載我六年的小學生話的記載冊:母校是曾經(jīng)伴隨我們成長的地方。

      我想對母校說作文 篇5

      漫長而又快樂的6年小學生涯即將結束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您——母校說的是:“謝謝!”

      謝謝您可敬的老師,是您們的哺育,才有了今天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也是美麗的。謝謝您母校,有著那樣的好了老師教導我,謝謝……

      老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學了。

      謝謝您們——同學,是您們給了我快樂,給了我美好的歲月。是您們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是您們給了我快樂,為我的小學歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝您母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。謝謝……

      感謝您母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。六年了,我一直沒有機會向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

      舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

      謝謝您母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!

      我想對母校說作文 篇6

      母校,我想對你說,我在您這已經(jīng)學習生活了六年,眼看就要離開您了,心里有一萬個舍不得。

      母校,是您把我哺育長大,您教會我本領,讓我知道了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語述說。

      母校,我們即將踏進新的學校,我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了,對您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。

      馬上就要放假了,想到這是在母校中度過的最后一次,心里就感到傷心。這六年來,教師無微不至的關愛,同學間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心。在一二年級,我還是一個不諳世事的小不點時,教師像母親一樣悉心呵護,耐心教導我,使我心中充滿了溫暖,消除了膽怯,快樂成長;到了三四年級,我長大了一些,同學們不論誰遇到困難,都會伸出雙手前來幫助,使我感受到生活在集體里是多么幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛心回報大家,回報生活。

      母校,一想到就要離開您,我的心里就那么難過。這六年來,您風風雨雨伴我們走過,當我們?nèi)〉锚勁坪蜆s譽,您為我們慶賀;當我們犯了過錯,您耐心教誨,如寬厚的長者;當我們有了進步,您及時夸贊,毫不吝嗇……看看身邊的伙伴健康快樂,瞧瞧每一位教師和顏悅色,我的心里總是樂滋滋的?梢幌氲今R上就要離開您了,要離開這個一起生活了六年的班級體時,就怎么也高興不起來了。

      母校,分別在即,我想最后對您說:過去的記憶難以割舍,未來的時光我會好好把握,母校,相信您的學子不會將您辱沒,她日定奏響凱旋的贊歌!

      我想對母校說作文 篇7

      光陰似箭,日月如梭,轉眼間,三年的初中生活即將結束,在這即將畢業(yè)之際,我的心情難以平靜,母校,我有很多話想對你說。

      在這里,我從一個不懂事的孩子成長為一個學會為他人著想的少年,這都離不開老師的諄諄教導,每當我不認真學習時,您便耐心的教導我,同時關心我的健康成長;在我做錯事時,是您教會我做人的道理,母校的老師,我會永遠記住你們對我的教誨和關懷。

      目前,我們已經(jīng)進入了學習的緊張階段,課程很緊,作業(yè)很多,但我們并不放松自己的學習。同學們之間一起在知識的海洋中探索,樂此不彼。還記得七年級剛來時,幾個同學因為一些雞毛蒜皮的小事便吵得臉紅脖子粗,而如今卻只能看到同學們對知識的渴望和掌握知識的真誠笑容,不知不覺中我們便從一只只毛毛蟲蛻變成了美麗的蝴蝶,而那懂事、堅強、勇敢便是那色彩紛呈的翅膀。

      親愛的母校,還有幾天,我即將與你分離,去尋找另一塊屬于我的天地,而你,卻繼續(xù)在這里一代一代地守護著學生。親愛的母校,我舍不得,真的舍不得與你分離。我曾與你度過初中生活的每一天,今天,你依舊那么偉岸,依舊那么生機勃勃。親愛的母校,我想對你說:“你會記住我嗎?會記住曾經(jīng)呆在你懷抱中的小小一員嗎?”我會記住你,一輩子都不會忘記,您那高大偉岸的形象將會一直在我心中屹立不倒。

      不知不覺,時間已流逝,往日不懂無知、未脫稚氣的臉已漸漸變得成熟,我們又將登上了人生的另一座高峰,如今是我們在你身邊的最后幾天。親愛的母校啊!我們在你身邊度過了整整三年的時光,你是我們生活的樂園,是我們學習的天堂,是我們溫馨的港灣。

      我想對母校說作文 篇8

      面對我即將離開的母校,我有太多、太多的話語要對你說。我在這里度過了六個春夏秋冬。在這里,我從一個什么也不懂的小孩子,變成了一個懂事、乖巧的小大人。在這里,我學到了很多的知識,學會了怎樣尊敬長輩,怎樣愛護幼小,怎樣堂堂正正的做人。

      在這里,有同學們朗朗的讀書聲,也有我和同學們的歡聲笑語,還有我和同學們一起在操場上揮汗如雨,更有我和同學們揮手告別的痛苦,“麗麗,同學錄什么時候給我呀?”

      “瑩瑩,給我寫張同學錄吧!” 畢業(yè)了,這樣的場景屢見不鮮。 同學錄,一張張熟悉的臉龐,一個個熟悉的門牌號,一句句溫馨的祝福。同學錄,記錄著我們的友情,記錄著我們的童年。走進校園,和同學一起嬉戲、打鬧的場景一幕幕的又浮現(xiàn)在我的眼前。

      在這六年里,我懂得了很多的道理。在長輩面前變得乖巧懂事,同學之間互相幫助,團結友愛。

      不覺間,我又想到和同學在走廊里吵架的情景。現(xiàn)在想想,真的有點小雞肚腸。盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)和好了,但是還是覺得有點不值得,沒有必要那樣做。如果當時我們都各自后退一步,矛盾也就不至于發(fā)生了。不過,或許正是因為如此,我們才會知道珍惜我們的友誼。

      在這六年里,我覺得自己是真的長大了,懂事了。

      我要感謝你們,親愛的同學,可敬的老師,敬愛的母校。

      我想對母校說作文 篇9

      “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風佛柳笛聲殘。外陽山外山!边@首歌在我的耳畔久久不能離去,如今也到了畢業(yè)之際。

      母校,我想對你說。在這六年中,我從無知成了有知,從膽小成了膽大,從……在這六年。218班就是一個大家庭,胡老師就像媽媽般的溫柔,陳老師就像爸爸般的嚴格。

      還記得剛入校時,我對這周邊的景物十分新奇,進入教室后,我遇見兒時好友——-香香。我和她坐在一個地方打鬧。忽然,看見一個身影來到教室——-陳老師。我從她身上看到了嚴厲、令人害怕的影子。第二天,我早早地來到學校,看到一個溫柔的身影坐在講臺上,她便是胡老師。她溫和的嗓音讓我一下子就喜歡上了她。母校,我想對你說“謝謝你,讓我遇到了兩個好老師,她們陪伴了我們六年!

      在印象中,母校的活動是豐富多彩的,元宵節(jié)的燈謎會;六一兒童節(jié)的精彩節(jié)目和有趣的活動;春游秋游連連不斷;社團活動也是各式各樣。這些活動叫人回味無窮呀!

      在校園六年的點點滴滴,讓我久久不能忘懷。在母校給我們留下了多少美好的回憶,我哭了,同學們來安慰;老師生病了,同學們?nèi)タ赐;有同學受傷住進醫(yī)院,老師帶領同學去探望他,鼓舞她……。在這兒我們互幫互助,多美好。如今,馬上就要分別同學、老師,離開母校,淚像一條斷了線的項鏈,向下流。

      我想對母校說作文 篇10

      六年時光,轉眼在我們眼前逝過,像一陣風,風停了,也就消失的無影無蹤了。童年的花已漸漸凋零,取之代替的是青春的綠葉在風中搖曳。我們也擁有了全新的起點,如今,我們都在奮力拼搏,向小學終點奔去。在這小學時光將逝的最后一點日子里,母校,我想把我埋藏在心底多年的對您的`話語一一道出,這里面,傾注了我對母校的感激,留戀。

      在母校,我們度過了一生中最燦爛的童年。母校中,到處都烙下了我們的腳印,童年的記憶像珍珠般灑遍校園,閃爍著光芒。里面,有我們辛酸的淚水,有我們?nèi)缁ǖ男δ槪視肋h珍藏這段記憶,永遠,永遠。

      在六年小學時光中,母校給了我們太多太多。從我走進校園第一刻,從我正式成為南園學子的時候,母校,您已經(jīng)把我當成了你的子女一般,給予我關懷,給予我知識,還讓我懂得了什么叫做母親一般的愛。母校給我們營造了舒適的學習環(huán)境,讓我們在空暇之余,還有樹葉相伴。就這樣,我們在學校里幸福的學習了六年,直到現(xiàn)在,學校都一如既往的關心我們,關心所有的南園學子,對此,母校,我對您表示出深深的感激。

      母校,對您,除了感激,我還有太多的留戀。六年,六年!對這片土地,我已擁有了深厚的感情,可時間匆匆滑過,春季又來了。這是我們在母校度過的最后一個春,那每一片綠葉,每一朵花朵,都牽動著我的心。初中,對我來說,那樣遙遠,那樣陌生,我不想離開母校,也不愿離開母校,這里,是我的家,是我永遠的家!

      母校,時間仍匆匆,雖然我不想離開,但仍不得不和你說再見。母校,您就是我心中那輪驕陽,祝您越來越美,人才越聚越多,母校,您永遠是我的另一個母親!

      我想對母校說作文 篇11

      眨眼間,六年時光已悄然離去。六年了,我們在英才這片美麗的土地上已經(jīng)生活,學習了六年。我們就要離開,我多希望我們能在這最后時刻,為母校爭光添彩,留下最最美好的回憶。

      走在校園里,細細地再次欣賞著這個我生活了六年的母校,校園里郁郁蔥蔥的大樹,草地上隨風搖曳的花兒,教室里潔凈整齊的桌椅,辛勤培育我們的老師, 還有和我共同玩耍嬉戲的伙伴……都見證了我的成長。在這陽光明媚的下午,我漫步在校園,發(fā)現(xiàn)我們一年級時隨意扔在土地上的櫻桃種子早已經(jīng)長成了一棵小樹; 發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)我和伙伴們喜歡的圖書館更加寬敞明亮;發(fā)現(xiàn)池塘邊的柳樹早已發(fā)芽,葉芽兒翠綠翠綠的,像一串串綠色的項鏈,柳絮在空中飛舞;發(fā)現(xiàn)燕子早已在學校上 空播報春天到來的好消息……校園里的一磚一石,還是那樣熟悉;校園里一沙一瓦,還是那么親切;校園里的一草一木,還是那樣讓人回味……

      走過教學樓,我又想起了我的老師,他們在我的記憶中是那樣深刻。如果我們是祖國未來的花朵,那老師就是辛勤的園丁,用知識灌養(yǎng)我們;假如我們是一葉 小船,那老師便是我們的領路人,把我們領向知識的彼岸;假如我們是在黑暗中摸索前行的人們,那老師就是那打破黑暗的蠟燭,燃燒自己,無私奉獻,照亮別 人……

      老師,同學,母校,我還有很多話想對你們說,千言萬語凝成一句話:祝你的明天更加美麗,更加輝煌!

      我想對母校說作文 篇12

      母校啊,我想對你說:真的好想您!真的好想感謝你這六年來對我的教育。雖然,現(xiàn)在我已離開您,但我卻忘不了您,那里的花花草草,山山水水都早已烙進了我的腦海里。您知道嗎?當我們和您拍畢業(yè)照時,一想到我們將離開您,離開這片生活了六年的土地,以前從未有過的離別之情便油然而生,眼里噙滿了淚水。

      想當初第一次走進你龐大的身軀,我感到陌生和好奇,但在朦朧之中又有一點親切的感覺,我似乎覺得在哪里見過您。然而,在哪里呢?喔!原來,在我的夢里,在我的心里,我倆早就相識。

      在您無微不至的呵護下,我開始了人生之旅。我曾細心地描繪過您的四季之美,我也曾靜靜地聆聽您諄諄的話語。我,一年級時還是一個不懂事的孩子,到了四年級時我便學會了自己料理,到了六年級我已懂事,我已學會了怎樣感恩。

      如今,我已是一名初中生,是一位心里充滿希望的青年。在繁重的功課之余,我常常拿出畢業(yè)照來看,看看您的美麗容顏,瞧瞧您那美麗的身軀,更要看看學校里辛勤的園丁——我親愛的教師。

      我現(xiàn)在已到了一個新的學校,這里也有美麗的花草,也有慈祥的教師,我仍總是時常想起您。我時常想:您,我的母校,一定也很想念我們;一定很想念那些離開您的孩子。就像我們時刻想念著你一樣。我知道,您會鼓勵我們,要適應這里的學習環(huán)境。那好吧!當我想您的時候,我就撫摸一下這里的花花草草,就像撫摸你美麗的肌膚,我不會倒下,我要堅強地站起。

      母校啊!我想對您說:感謝您無微不至的關懷,我永遠不會忘記您。

      我想對母校說作文 篇13

      小鷹的翅膀硬了,就要離開鳥巢,飛上天空。時光匆匆,日月如梭,轉眼間,六年兩千多日子悄悄溜走。站在大門前,心中有千言萬語想對您說。

      忘不了美麗的校園和里面的一草一木,高大的教學樓在這一刻顯得多么壯觀。操場上的噴泉還是那樣美麗,水花四濺,像一群調(diào)皮可愛的水精靈在空中飛舞。陽光灑在草坪上,空中彌漫著青草的香氣,躺在操場上,望著藍天,想想馬上離開,心中有些舍不得。

      這里留下了我們一串串的成長足跡,從一年級到六年級,發(fā)生了許多事,有高興,有痛苦我們從一個懵懂的天真的孩子到如今翩翩少年,我們收獲了許多,懂得了許多,謝謝您!

      忘不了可親可敬的老師們,您教會了我們做人,教會了我們做事。每一次變天,都不會忘記提醒我們增減衣物;每一次生病,都會堅持給我們上課。這一舉一動,我會銘記于心。班主任秦老師上課雖然對我們嚴厲,但下課也會和我們一起玩耍。數(shù)學老師教的非常好,在課堂上和我們互動講學,下了課不懂的問題總會耐心的指導我們。您是園丁,栽培祖國的花朵;是燭火,照亮我們前進的方向。

      忘不了朝夕相處的同學們,時光是多么的匆匆啊!匆匆中,我們一起走進小學課堂;匆匆中,我們又一起畢業(yè)。這六年中,每一次游戲,每一次辯論,都讓我回味無窮。它們將化作美好的回憶,珍藏在我心中。我們是和諧的集體,是向上的團隊。六年間,我們一起哭,一起笑,一起鬧,六個春秋見證了我們之間濃厚的友誼。足球比賽,是我們努力的汗水,比賽獲獎時,目光投向領獎臺,這是我們努力的收獲。

      是雄鷹就要飛上天空,是駿馬就要馳騁草原。希望我們可以再見,希望有更多的孩子在您的培育下茁壯成長,謝謝您,我親愛的母校!

      我想對母校說作文 篇14

      時間一年一年地過去,它沖刷走了我心底經(jīng)歲月沉積的塵埃,沖去了我對人生的偏見,可它用了九牛二虎之力也未能沖去我有同學們之間的友誼,與老師之間的師生情,與母校之間那密集的種種關系……母校,我想對你說……自己在彈指間消逝,轉眼,已經(jīng)六年過去了。這六年里的點點滴滴,都被我放進了我心里的每一個角落。它們沉積著,到了這一天,他們蠢蠢欲動,終于,他們爆發(fā)了,心里話如開了閘的水,蜂擁而至,不受控制地傾瀉而出……母校,我想對你說:“謝謝你,親愛的母校,是你讓我擁有了小學六年來的知識!

      從加減法到乘除法,從長方形到圓形的算法;從認生字到寫句子,從寫段話到寫作文;從看似輕松簡單的題到無比困難的題,這種種變化都在這六年中發(fā)生了。我已經(jīng)知道了許許多多的知識,他們從未沉積,始終在我腦海中運動時增加。我堅信,它們?yōu)槲掖蚝昧诵W的功底,并陪伴我一生。

      母校,我想對你說:“謝謝你,親愛的母校,是你讓我擁有了小學六年來的師生情。”

      從張老師到雷老師,我們這六年中可謂是換老師最多的班級了吧。雖然老師與我們相處的時間少,但他們在我心里的地位從未動搖過半分。老師們也各有特點:雷老的開放式教學,張老的幽默式教學……雷老和藹的微笑,張老幽默的語言……他們在我心中一直都很重要。

      母校,我想對你說:“謝謝你,親愛的母校,是你讓我擁有了小學六年來同學之間的友誼!

      在這六年中,同學們互相關愛,真誠的互相對待,從未嫌棄過誰。大家合力度過重重困難,爭做海上的一顆礁石,永不屈服,永不放棄。

      或許是想說的都說完了吧,我心里那各個角落你六年的回憶終于沉寂了下來……母校,可我還想跟你說些什么……

      我想對母校說作文 篇15

      桃花開了,可在這春暖花開的季節(jié)里,我卻有種莫名的傷感——母校,兩個月后會成為我們最懷念的地方,你帶給了我們多少歡笑,教給了我們多少知識,留給了我們多少記憶——剛踏入校門時,覺得這兒有些太安靜。

      可我漸漸發(fā)現(xiàn),這兒很適合我,因為這是一個充滿快樂的地方。我想對母校說:“謝謝你!你的每一草,每一木,每一寸土地,都留下了我的足跡。這六年里,是你們哺育著我,澆灌著我,陪伴著我,見證著我的喜怒哀樂。現(xiàn)在,我要感謝你,這讓我羽翼豐滿、茁壯成長的家——母校!睙o聊時,坐在凳子上,細細聆聽,回憶我的母校。我想對母校說:“謝謝你!你給了我一個良好的學習氛圍。這里有寬敞明亮、書聲瑯瑯的教室,有學識淵博、和藹可親的老師,還有親密無間、分憂解難的朋友。現(xiàn)在,我要感謝你,這給我知識,送我關懷的家——母校。”疲憊時,來到操場上,呼吸新鮮空氣,感謝我的母校。我想對母校說:“謝謝你!你在我失敗、氣餒時,教我學會堅持、不懈努力,朝著自己的目標奮勇前進,不言放棄,F(xiàn)在,我要感謝你,這鼓勵我抓住目標、永不放手的良師益友——母校。現(xiàn)在,我就要離開你了,我的母校。那些說也說不盡,道也道不完的知心話,就讓我和著春風,吹進我的夢鄉(xiāng),慢慢與你訴說:”我愛你,那啟蒙了我人生的母校!“

      我想對母校說作文 篇16

      光陰似箭,日月如梭,六年的小學時光很快就過去了。母校,馬上就要畢業(yè)了,我有好多話想對你說。

      母校,我在你的懷抱中生活了六年,這六年來,我無時無刻不在生長。母校,你是否記得我——你普通的孩子?母校,你是我的啟蒙學校,也是成長之地,知識樂園。課下,我和伙伴們快樂地玩耍。母校,你對我們來說多么重要!

      母校,在你的治理下,這里顯得多么有秩序,多么繽紛多彩。每個周一早晨,都要進行升旗儀式。我們在操場上站著整齊的隊伍,還唱著激情十足的國歌:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉……”唱著唱著,我眼前便浮現(xiàn)出革命烈士奮勇拼殺的情景!啊爸鴶橙说呐诨穑斑M,前進,前進進!”母校,我下定決心,珍惜幸福生活,好好學習,將來建設祖國。

      母校,每天的第二節(jié)課大課間,便是同學們的課間操時間。在這里,同學們放松身心,激情舞動。母校,在你的治理下我和同學們是多么活潑,多么快樂!

      母校,在你這里,我得到了我人生中第一張“學習標兵”獎狀!那是我一年級時,我特別興奮,把這個好消息告訴爸爸媽媽,他們把獎狀貼到我房間的墻上,鼓勵我繼續(xù)努力。母校,在畢業(yè)典禮,我定要在你這里得到我在你這里得到的最后一張獎狀!

      母校,我要對你說的話有千言萬語,豈是一張紙寫的完的?但母校,我要真誠地對你說:“感謝你!母校!

      我想對母校說作文 篇17

      臨近小學畢業(yè)的我,漫游在熟悉的母校,心里久久不能平靜。眼前不由自主地浮現(xiàn)出這美好的六年學習生活,有喜有憂,有笑有淚。我想誰也不能忘懷這份母校情!

      母校,是您把我哺育大,您教會了我許多本領,讓我知道了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成一個有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用語言來形容。又一次跨入這個熟悉的大門,深吸一口溫馨的空氣,然后望著四周的花坪、竹子,望著那我曾經(jīng)散滿歡笑的操場。走進教學樓,看著寬敞的教室,甚至是教室里的桌椅板凳,都使我難以忘懷,也許那一桌子上刻著我的名字,也許那是我坐過的板凳。走進老師的辦公室,浮現(xiàn)一面面老師認真批改作業(yè)的場景,使我欣慰!

      記得那是在母校的最后一次運動會,我也是其中運動員的健將。在最后一場的“拔河比賽”,我們過五關斬六將,沖破了重重關卡。老師、同學和場下的觀眾,都為我們加油打氣。而最后的冠軍得主就是一起同心協(xié)力的六(4)班啦,我和同學們興高采烈地蹦起來了,好像一切的事物都為我們歡呼雀躍。天空是那么晴朗,花朵是那么的紅艷。們把驕傲、開心的笑容留在了這個賽場上!也留下了童年最美好的記憶。

      母校,是你給了我童年中最快樂的時光。母校,我愛你!

      我想對母校說作文 篇18

      光陰似箭,日月如梭,六年的時間一晃而過。我知道,再過幾個星期,我們就會離開母校升入初中。在這短短的時間內(nèi),我要對您說一聲:母校我永遠不會忘記您的!

      站在校園內(nèi)眺望,母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣的熟悉,那樣親切!它們保持了我的許多回憶。那寬闊的操場上,有我和伙伴們嬉戲的身影,那一個個跑道上,記錄這我們奔跑跳躍時的姿態(tài);那寬敞明亮的教室里,有著我們瑯瑯的讀書聲;那敞開迎接學生的大門,記錄這我六年的時光……母校,帶給我無限的回憶,供我慢慢“品嘗”。

      忘不了,敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光,忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁,您是默默無聞的春蠶,您是英雄背后的英雄,您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既平凡又偉大。您用滿腔熱情叫我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

      忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下了深情厚誼。在我的腦海中,永遠會記得你們,記得大家團結有愛、互相幫助的情景。

      哎,母校,馬上就要和您說再見了,我真的很舍不得離開您。我想和您說的話永遠也說不完。我一定會珍惜在母校度過這最后的時光。

      母校,我愛你!永遠祝福你!

      我想對母校說作文 篇19

      風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了六年的小學生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情從我心底油然而生。

      猶記六年前,我還是一年級的小學生,滿懷著憧憬與希望走進實驗小學,雖然我們現(xiàn)在將要離開這個可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天;我們曾用心學習,歡笑追逐。在實驗小學這碧藍的天幕下,讓我們最后用驕傲的聲音,共唱一首《希望的搖籃》。

      回首往事,心靈的時間在倒轉。小時候,人生百味我只知甜,驕傲任性。長大后,我明白了一點,生活中畢竟不只是有甜,也有酸、有苦、有辣。因而,我學會了謙虛為人,學會了面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地領悟到了人生的真諦。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻,就像一只只粉筆為他人化身成灰,卻揮寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體會到了友誼的真誠,互助的力量,用我們滿腔的熱血澆灌友誼的方田。

      如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作動力,竭力回報母校,回報母校對我們的培育之恩。

      對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。再見了,培育我成長的——母校,我會永遠記住您。

      我想對母校說作文 篇20

      光陰似箭,日月如梭。隨著時間分分秒秒的流逝,我已經(jīng)是六年級的學生了,即將離開您的母校的懷抱。雖然我即將走出母校的大門,可我的生命與您緊緊相連。在即將離開您之前,我有千言萬語想對您傾訴。在默默里計算著,您陪伴我度過的六個年頭,是多么的漫長,但自從有了您,這六年又是那么短暫。回想起這段時光,我心里充滿了感激之情,感謝您六年來對我的諄諄教導。

      記得第一次走進您的懷抱時,首先映進眼簾的是一座四層小樓,小樓后面是一排排整齊的平房?扇缃,您在眾多領導的不懈努力下發(fā)生了翻天覆地的變化,一座雄偉高大的教學樓屹立在學校中央,以前那一排排平房早已消失得無影無蹤了。每當清晨的第一縷陽光灑在您身上時,您是多么的偉大,多么的慈祥。

      現(xiàn)在您哺育著一千六百多名學生,我作為您這一屆的畢業(yè)生感到無比驕傲。今年是特殊的一年,在您度過了20個滄桑年頭后,終于迎來您20年華誕。20年是多么漫長的一段時光,可是您一路穩(wěn)穩(wěn)地走來,終成這美好輝煌的一天。我衷心祝福您不管是現(xiàn)在還是將來,都永遠是附小學子心中不滅的明燈。

      千言萬語匯集成一句話:“從我第一次走進您的懷抱時,我的生命及就與您緊緊相連。我愛您—附小,哺育我成長的搖籃!是您在黑夜里為我們指明了前進的方向,使您練就了我們坦然面對人生風雨的胸廓。母校,我永遠的搖籃!

      我想對母校說作文 篇21

      “來!排好,要拍了!”我們目不轉睛地盯著攝像頭,每個人都精神抖擻地露出微笑。“咔擦”一聲,我們的畢業(yè)照就拍好了。

      拍完后我們環(huán)顧四周,看見了許多椅子,不經(jīng)想起了四年級的義賣活動,而且有意義的事是賣掉的錢可以捐助雅安地震的災民。當時,我準備了一只毛絨玩具和一個我自己做的小手鏈。

      當天,同學們也帶了最喜愛的玩具。義賣開始了,各個班級的人奔涌到操場,可開心了!每個班級的小攤位都布置得精致極了!許多義工家長和班級的老師在招呼生意:“快來買呀!”我與我的小伙伴手牽手幾乎逛了所有的攤位,頓時,操場上變成了“菜市場”一樣熱鬧。我花了10元買了一本書,小伙伴買一只鉛筆盒,那個鉛筆盒頂有意思了!我們轉生看看我們班級,也更別的班級一樣快推銷完了。我們心里想:快點買玩吧!這樣可以幫助雅安災民了!

      義賣結束后,每一個人都買了稱心的玩具,文具用品和書······之后老師與幾位同學數(shù)錢,我們班共得到了一千多元呢!我和我的小伙伴們都興奮極了!因為這樣可以幫助那些困民們了。這次的活動可真有意義!

      我們還有不到一個月就要離開我們的母校。母校像媽媽一樣呵護我們;母校就像一顆顆開心果儲在我們心田。那份拍完的畢業(yè)照讓時間永遠停止,讓我們永遠保持童年的快樂······

      我想對母校說作文 篇22

      臨別前,分手時,我望著您,那歷經(jīng)滄桑的身軀,我便忍不住說出了憋在我心里兩年的話語。

      還記得我剛來到您身邊時的陰霾嗎?您站在我面前,俯瞰著我那弱小的軀體,但我并沒有感到害怕,而是更勤奮地向您證明我的價值。

      初期,我坐在教室里認真地讀書。上課時,可以看見我拿出書本,端坐在課桌前的專心致志;課間時,可以看見我趴坐在書桌前的開心模樣。可是,唯一遺憾的是操場上沒有我走過的足跡。五年級時的我,羞澀、膽怯,不善于表達自己心里的想法,F(xiàn)在,卻截然不同。操場上,我在奔跑;樹蔭下,我在乘涼;器材前,我在鍛煉。我的身影已遍布了整個操場。春風里,有朗朗的讀書聲—那是我在學習;烈日下,有晶瑩的汗水—那是我在運動;落葉上,有燦爛的金黃—那是我在繪畫;寒風里,有歡聲笑語—那是我在嬉戲玩耍。一年四季,各有不同。但我在您的保護下、呵護中茁壯成長。沒有您,就不會有今日的我,F(xiàn)在,我已六年級了,即將結束這精彩的小學生活。我想親口告訴你:燕子長大了,總要離開母親的懷抱,去尋找屬于自己的藍天。但是,燕子不會忘記,不會忘記那個曾帶給她溫暖的懷抱,因為在那懷抱里,她如此地快樂幸福著,在那懷抱里成就了她兒時的夢想—飛向藍天。

      記得有人說:人是在煩惱中長大的。但我卻想說:人是在快樂中成長的。因為母校,因為您,我成了那個最快樂的人。

      我想對母校說作文 篇23

      別哭泣,別嘆息,別悲傷。悲傷喚不回流逝的時光,轉眼間,我們的小學生活即將結束,六年一笑而過了……。

      我們的理想和信念在這里交融,夢想和感情在這里匯和。這里承載著我們的夢想,而她,就是我們親愛的母校,我也把珍貴埋在了這里,讓母校成為腦海里的記憶。我不會忘記這里,因為――這里有我們最天真的歡笑和最敬愛的老師。

      當我看到我們六年級五班的八十五個同學又一次聚集到這里,那每個人的心里又是多么的快樂。今天中午,當我們看到有幾個要好的同學要提前離校的時候,我們情不自禁的流下了友誼的眼淚。

      在這六年的時間

      里,您像一臺攝像機記錄著我們在校的點點滴滴。在我高興的時候,母校就像陽光,在我絕望的時候,母校給了我希望,在我無助的時候,母校伸出一雙有力的手,讓我感到了溫暖。

      母校,我還清楚的記得六年前我們一年級小學生那一張張稚嫩臉龐和六年后同學們歡聚一場依依不舍的淚水……。

      在這離別時刻,我要送給您一首歌;我們要把優(yōu)雅詩句流淌在您的身邊;讓您永遠記住這一刻!

      “誰言寸草心,報得三春暉”,今后,我一定要發(fā)奮努力,為母校爭光,為母校的榮譽獻上最豐碩的回報!

      千言萬語只能濃縮幾個字:“母校我愛您!再見了!”

      我想對母校說作文 篇24

      母校,是您把我哺育長大,您教會我本領,讓我知道了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語述說。母校,我們即將踏進新的學校,我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了,望著高大的教學樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。

      記的在一二年級時,我還是一個不懂事的小朋友,膽怯、學習成績又不好,是教師用汗水和心血把我澆灌,讓我茁壯成長。轉眼間,我已是一個三年級的小學生了,無論是學習,文明都有了很大的進步,還那了一個進步獎呢!然而上了五年級的我學習壓力變大了,我不再有時間去玩,只是整天都愁眉苦臉的。這時,是母校給了我動力,讓我好好學習,天天向上。

      如今,我是一個六年級的高年級學生了,一想到很快就要和母校分離,回想教師那姍姍教誨,同學們兄弟姐妹般的情同手足,我便情不自禁的涌現(xiàn)出不舍、留戀之情。

      但是,我馬上就進入了人生的一個轉折點——中學,就預示著我要長大了,學習要更加努力了。我一定要好學向上,不辜負母校和教師對我的教育,爭取在中學的三年內(nèi)取得輝煌!

      我曾聽過有人說過這樣一句話:二十年在外創(chuàng)業(yè),二十年后會小學的母?纯。是。∵@句話說得是那么的好!說得是那么真摯!母校,20年我還會在來看您!

      母校,我愛你!

      我想對母校說作文 篇25

      光陰似箭,日月如梭,一轉眼六年的小學生活即將結束,在我們即將離開母校的懷抱時,我們的心情格外激動。六年的小學生活至今還歷歷在目,母校的一磚一瓦、一草一木都深深地印在了我們的腦海中,久久不能淡忘……

      忘不了仔細教導我們的教師,從“aoe”到“修辭手法”,從“乘法口訣”到“體積公式”,教師一直都在默默地教導著我們,教師像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!

      忘不了互幫互助的同學,課上、一個個難題被我們攻克;課下、一個個笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學們互幫互助,團結友愛。每個人之間都有一股濃濃的同窗之情!

      忘不了美麗的校園,母校像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了團結友愛、講究文明、遵守紀律的好習慣。我們在母校溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理…

      對母校的回憶必然是美好的,辛勤教導我們的教師就如同園丁,而課本則是知識的泉水,母校當然就是我們的園圃,有了它們,我們就一定能茁壯成長,天天向上!

      我們對母校的感激是無窮無盡的,再見了,哺育我們的教師;再見了,哺育我們的母校!

      祝:建設街小學越辦越好,蒸蒸日上!

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