關(guān)于吵架作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的吵架作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
吵架作文600字 篇1
我的童年就像沙灘上的貝殼，那些貝殼記錄著我童年的點點滴滴，其中一個貝殼是最閃亮的、最美麗的。每每撿到這個貝殼，我就會笑出聲來。
那天下午我放學(xué)回家，剛到家門口就聽到一陣狗叫，我想：誰家的狗那么討厭，我見到你一定要咬死你�？蛇M了家中卻看到一只大狗那只大狗滿身都是棕色的 毛、眼睛大大的，它瞪著我叫，我說：“原來是你這只狗，我招你惹你啦了，你干嘛朝我叫。”“汪、汪”“你再叫，你再叫信不信我咬死你。”
就這樣我和狗吵了起來，“汪、汪、汪”“你還叫啊，看來你是不知道我的厲害�！蔽蚁蛩呷�，它沒有出聲。我以為它怕我了，就說：“怕我了吧，知道我的厲害了吧�！蔽艺郎�(zhǔn)備走時，它又叫了一聲，我說：“不給你點顏料，你是不知道死活�！�
我就用東西打它，可是這招沒用，不是因為它不怕打，而是因為我一次也么打中。我就用水潑它，潑了一兩下，它向后退，我說：“現(xiàn)在知道我的厲害了吧�！蔽曳祷貢r，它的叫聲再一次進了我的耳中�！澳悴幌牖盍�，你簡直就是蹬鼻子上臉�！�
我就用激狗法，我就罵它：“你不想活了，小心我把你燉了，去把你爸媽找來我讓它好好教育你，你如果不叫的話，我讓你爺爺奶奶好好教育你，”“汪、汪�！薄笆裁�，還叫，看我怎么收拾你�！�
它臥在角落里，我走到它身邊時，它站起來大叫一聲。“汪�！蔽覈樀眠B忙往后退 ，并且說道：“我今天沒心情理你，還不謝謝我�！闭f完我便便溜了。
很多年過去了，雖然它現(xiàn)在被送走了，但只要我一看到狗就會想起自己與狗吵架的傻事。
吵架作文600字 篇2
“哐當(dāng)！”一聲清脆的響聲響了起來，回響在客廳里，這是怎么回事？原來爸爸媽媽吵架了，把鍋碗瓢盆一股腦的扔到了地上，一些脆弱的小碟子已經(jīng)碎得不行了，只剩下一些“大漢”我瑟瑟發(fā)抖的躲在冰箱后，看著發(fā)怒的母老虎和公獅子——爸爸媽媽。
只見爸爸的臉氣得通紅，好像快要著起火來，雙眼閃爍著一股無法遏止的怒火，破口大罵，好似一頭被激怒的'獅子。媽媽委屈得不行，站在一旁傷心得掉眼淚，原來爸爸因為媽媽經(jīng)常去外婆家照顧外婆，就不管我了，生氣的罵起了媽媽，媽媽也不能多說什么，根本一句話也插不上，而爸爸卻越罵越大聲，威風(fēng)凜凜，把我吵得心煩意亂我見事情不妙，只好躲進屋里，大氣不敢出，心驚肉跳地聽著他們的吵鬧。
爸爸憋紅了臉說：“你也真是的，每次去博晗外婆那里都是一個早上，你到底還管不管孩子�！眿寢尡锪艘欢亲託�，一下子就爆發(fā)了起來，狠狠的說道：“你還不是一樣？從早到晚，你不也沒管過孩子。”爸爸生氣了：“即使這樣也不要把時間浪費在他外婆那里！去工作！整天在家里，你都干了什么？”媽媽說：“去就去，沒什么大不了！”就氣呼呼地回到自己的房間，爸爸也猛一轉(zhuǎn)身，回了房間。我依舊躲在房間里，做完作業(yè)。早早的睡下了，還做了個噩夢。
第二天一早，爸爸早早起來，想早點離開這個家，可是媽媽也起來了，似乎兩個人打著相同的主意，媽媽先“哼”了一聲，就走回了房間。爸爸不再理會她，吃完飯就走了。過后，媽媽也走了。只留了我一個在家里，我嘆了口氣，想：真不知道他們要什么時候才和解。
吵架作文600字 篇3
小時候的我，是個很愛玩的小孩子，總是吵著要去游樂場，根本聽不進去父母的“語文要從小打好基礎(chǔ)”的理論。如果不順著我，我就嚎啕大哭。
上了幼兒園，當(dāng)幼兒園老師給我們講故事的時候，我總是等不到聽完，就呼呼睡著了，那時候的我最厭煩聽故事課。
上了小學(xué)，老師、同學(xué)家長都夸我是個聰明的孩子，當(dāng)然，我很愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，上數(shù)學(xué)課，做數(shù)學(xué)題。記得開家長會的時候，老師對我爸說得給我買一些課外書，爸爸回來給我?guī)Я藥妆緯�，有《安徒生童話》《愛的教育》等。結(jié)果我把這幾本書藏起來了。
上了初中，我變得爭強好勝，總是因為語文成績給我拉分，倒不是基礎(chǔ)題，而是閱讀和作文。但是我的作文總是讓老師頭疼。還記得老師有一次讓寫游記，我寫了好長，寫的好認真，可是第二天，一看本上老師的評語：“能不能不寫流水賬？重寫一篇明天早上放我
辦公桌上�！蔽业男娜缤瑒倧谋淙〕鰜淼囊粯印獩鐾竿傅牧恕Ｎ议_始著急了，找到了我班寫作文最好的同學(xué)，想問問怎么樣才能不寫流水賬。她告訴我要多積累，多看書，多做筆記。我心里納悶“三個多”我就可以寫好了嗎？那好吧，我試試。我仿佛撿到了金子那樣開心�？墒沁�寫不好�。∫稽c都沒有生動性。老師對我失去了信心，我對我自己也失去了自信。
初中這兩年半以來，每一堂作文課，我都會和作文說“親啊，你能不能給我留條活路，每一次你一來，別人寫一遍，我都得寫兩遍、三遍。哎！”可是每回作文祖宗都會回我“不啊，我就來！”我就如曬蔫了的蔬菜。
你看看、作文祖宗又找我來了。什么在其中呢？什么在其中呢？要不我就寫“煩在其中吧”對，就這個啦。
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