【必備】寫(xiě)人寫(xiě)事作文集合六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)人寫(xiě)事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇1
母親的愛(ài)溫柔似水,清澈,一望見(jiàn)底,她不似父愛(ài)那樣深沉,需要用一生去品讀,但她的關(guān)懷卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)留,洗刷著你那幼小的心房,走過(guò)的路使你擁有淡淡的甘甜。
曾有人抱怨過(guò)自己的母親,說(shuō)她不愛(ài)自己,那只能說(shuō)他是愚昧的,是無(wú)知的,天下的父母有哪一個(gè)會(huì)不愛(ài)自己的孩子?只是我們不能徹底讀懂那種愛(ài)而已。
母愛(ài),她從不會(huì)因?yàn)樽优腻e(cuò)誤而減少,她就是我們前行的指明燈,她的力量永遠(yuǎn)是偉大的,看過(guò)一篇真實(shí)的故事,讓我的心靈受到了巨大的震撼:
那是在一個(gè)小區(qū),有一個(gè)母親在下班回來(lái)的路上,發(fā)現(xiàn)她們小區(qū)匯集著很多人,一種不祥的預(yù)感涌上了她的腦海,她急忙跑過(guò)去,看到了她最不希望看到的一幕,不詳變成了現(xiàn)實(shí),猛揪著她的胸口讓她喘不過(guò)氣,原來(lái)她那僅僅上小學(xué)三年級(jí)的兒子的一條腿赫然被壓在車(chē)輪下,母親頓時(shí)淚涌入泉,區(qū)內(nèi)入口太窄,吊車(chē)無(wú)法進(jìn)去把那輛轎車(chē)拖走,就在那一剎那,驚人的一幕出現(xiàn)了,那是一個(gè)誰(shuí)也不敢相信的事實(shí),這個(gè)母親竟然把那個(gè)轎車(chē)掀到了一邊,她的兒子送到了醫(yī)院搶救,事后,當(dāng)記者采訪她,讓她再次搬動(dòng)那個(gè)轎車(chē)時(shí),她卻無(wú)論如何也做不到了,這,就是母愛(ài)所爆發(fā)出的那種令人無(wú)法相信的力量,我相信,任何一個(gè)母親在這種情況下都會(huì)擁有這種力量的,只為她們是母親!
母愛(ài)的力量無(wú)法去衡量,她比天高,,似海深,理解母親,方能體會(huì)母愛(ài)的寬容和熱烈,從而讓我們學(xué)會(huì)理解和接納別人。
母愛(ài),是那最偉大的力量!
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇2
童年就像一首歌,歌唱著快樂(lè)和幸福;童年就像一支畫(huà)筆,畫(huà)出我們五彩繽紛的世界;童年就像一支盒子,裝滿(mǎn)了成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,裝滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ),裝滿(mǎn)了我的每一點(diǎn)成績(jī),裝滿(mǎn)了的童年里的許多日子。每當(dāng)想起那快樂(lè)的童年,就會(huì)想起童年趣事-捉蝌蚪
小時(shí)候,我經(jīng)常和我的好朋友袁夢(mèng)兒到小區(qū)的池塘邊捉蝌蚪。記得有一次,我和袁夢(mèng)兒帶上兩個(gè)空罐子興致勃勃的來(lái)到池塘邊捉蝌蚪,那時(shí)候還是夏天,翠綠的荷葉從中,亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕沙在湖上沐浴的仙女,嬌羞欲語(yǔ),盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。我迫不急待的蹲了下來(lái),一不小心摔了個(gè)狗啃泥,但我都不在乎,又小心心翼翼的蹲在岸邊,將罐子放在水里亂攪,以為蝌蚪會(huì)進(jìn)瓶子里去,不僅一個(gè)蝌蚪也沒(méi)進(jìn)來(lái),反而把水?dāng)嚨脺啙岵磺,小蝌蚪們嚇的倉(cāng)皇而逃。
我的全身都濕了,像泄了氣的氣球一樣坐在了岸邊,這時(shí)袁夢(mèng)兒來(lái)了,她可是捉蝌蚪的高手,她說(shuō):“捉蝌蚪要用手捉,要輕輕的把手放進(jìn)水里,不要嚇到蝌蚪,看準(zhǔn)目標(biāo),然后慢慢的用手托起蝌蚪,懂嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,焦急的在岸邊等,真是“功夫不負(fù)有心人”,就在這時(shí),一群“小逗號(hào)”悠然自得的游過(guò)來(lái),好像許多可愛(ài)的小音符在跳舞,我躡手躡腳的把手放進(jìn)水里,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛的一撈,哈,撈到了,我高興的跳起了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,我和袁夢(mèng)兒總算捉到滿(mǎn)滿(mǎn)兩罐的蝌蚪,我們提著小蝌蚪滿(mǎn)載而歸了。
回家的路上,袁夢(mèng)兒告訴我“萬(wàn)物生長(zhǎng)都是大自然的杰作,面對(duì)我們身邊可愛(ài)的小動(dòng)物也一樣,不要將其束縛,要放歸自然,用親切的目光去親近它們,欣賞它們。聽(tīng)了袁夢(mèng)兒的話(huà),我下定決心,將小蝌蚪放歸自然,讓它們回到自己的家園,快快長(zhǎng)大,早日幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。
這件事已經(jīng)過(guò)去得很久了,但在我的記憶海洋里卻長(zhǎng)長(zhǎng)卷起這美麗動(dòng)人的浪花,我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子,讓我回味無(wú)窮,讓難以忘懷。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇3
我的爸爸身材壯實(shí),還有點(diǎn)胖,他兩道濃眉下一雙特別的眼睛時(shí)常閃爍著智慧和機(jī)敏的神采,有時(shí)還有幾分詼諧和幽默。我爸爸是一位工作認(rèn)真,關(guān)心我學(xué)習(xí)的嚴(yán)父,我最敬佩爸爸那種刻苦勤奮的工作精神!只不過(guò)我有點(diǎn)不上鏡,我現(xiàn)在初中學(xué)習(xí)比小學(xué)還好的多了。
我爸爸是物業(yè)管理的總經(jīng)理,我爸爸回來(lái)的時(shí)候,還抽空輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),讓我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步了很多。對(duì)了他有的時(shí)候還幫助他的同事,同事有事的時(shí)候就找我爸爸幫忙,我爸爸很喜歡幫助別人,我爸爸就是喜歡樂(lè)于助人的啦!我爸爸工作的責(zé)任心很高的哦。
對(duì)了在我小時(shí)候我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,爸爸就像一只兇猛的老虎,在我聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,爸爸又像一只溫順的羊羔,記得有一個(gè)星期天,我很乖,把全部作業(yè)做完,復(fù)習(xí)完了,爸爸就和我去了“肯德基”,我很高興。
我的爸爸對(duì)我很好,他要求嚴(yán)格,經(jīng)常關(guān)心我,還經(jīng)常陪我玩,比如小時(shí)候?qū)W走路,是爸爸在旁邊看著我走。游泳也是爸爸提著我的游泳衣一步一步的前進(jìn),游著游著爸爸就讓我自己游。還有真冰和旱冰也是爸爸一步一步地讓我滑得好,讓我前進(jìn),我也一天一天的進(jìn)步。對(duì)了我的游泳現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了。
爸爸呀,如果您是一棵大樹(shù),那我就是您樹(shù)上那一片小的嫩葉,您高高地舉起我,讓我吸取雨露和陽(yáng)光,我永遠(yuǎn)報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩啊!但我會(huì)以您為榜樣,努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇4
我的父親
時(shí)間如流水飛逝。轉(zhuǎn)眼間,父親眼中小小的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。而我眼里,父親堅(jiān)實(shí)的脊背也已經(jīng)漸漸彎曲,就像一張彎彎的弓,將我這支希望的箭射向蒼穹。
父親歷來(lái)是一個(gè)嚴(yán)肅的人,對(duì)我的教育更是一絲不茍。有一次,我們舉行了期中測(cè)試,粗心大意的我在這次考試中徹底失敗了,數(shù)學(xué)試卷上那醒目的“76”分更是深深刺痛了我的心。然而,我更懼怕的卻是父親,要是父親知道我考得這么差該有多失望呀!他會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我甚至狠狠打我嗎?父親床頭的竹尺是我童年最懼怕的東西。我的雙腳就像灌了鉛一般沉重。數(shù)學(xué)試卷被父親拿在手中,我低下頭不敢正視,父親起身走向廚房:“菜快涼了,吃飯吧!备赣H沒(méi)有責(zé)怪我,因?yàn)樵嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)已被我改成了“96”分。
就這樣,我懷著深深的自責(zé)和些許的僥幸進(jìn)入房間。第二天早上我起來(lái)時(shí)父親已經(jīng)上班去了,桌上留有一張紙條:“婷,爸爸上班去了,桌上有飯菜。爸爸想告訴你,成績(jī)并非是最重要的,我看重的是過(guò)程,只要你努力了,覺(jué)得你可以問(wèn)心無(wú)愧地面對(duì)自己的分?jǐn)?shù),爸爸是不會(huì)怪你的。還有,爸爸希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
爸爸,即日淚水模糊了我的視線(xiàn),,許久的壓抑就在這一瞬間決堤。父親,您是多么的寬容。
父親最擔(dān)心的還是我的身體。小時(shí)候的我身體很差,父親為之不知操了多少心。父親的頸口冒出一絲絲熱氣,凜冽的風(fēng)刮紅了父親的鼻子,父親堅(jiān)實(shí)的腳步邁在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我又發(fā)燒了,在如此寒冷的夜晚是打不到車(chē)的,父親就這樣一步一個(gè)腳印將我送往醫(yī)院。周?chē)囊磺卸既绱思澎o,靜得連雪掉落在路燈上的聲音都聽(tīng)得到,雪落在父親的脖子上,瞬間融化,我隨著父親的腳步搖搖晃晃進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。畫(huà)面在那一刻定格,一個(gè)偉大的父親背著他心愛(ài)的女兒無(wú)怨無(wú)悔,他在詮釋愛(ài)的定義……
父親老了,女兒長(zhǎng)大了。父親像弓,永遠(yuǎn)為女兒帶來(lái)希望,為女兒付出一切。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇5
夜深了,獨(dú)自伏在案上,回憶在這黑夜里泛起漣漪,像一個(gè)說(shuō)書(shū)人用充滿(mǎn)淳樸的鄉(xiāng)音講述我和他的故事。我輕輕地閉上眼,聆聽(tīng)這段塵封已久的故事。
他是我的朋友,一身儒雅氣息,用他的滿(mǎn)腹經(jīng)綸散發(fā)出一種專(zhuān)屬味道,讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到他的存在。我很幸運(yùn)地成為他的第一任同桌,老師的.用意無(wú)非是想讓我多向人家請(qǐng)教,尤其是數(shù)學(xué)。在他的世界里,數(shù)字是高于生命的;而我卻恰恰相反,我唯獨(dú)對(duì)文字才會(huì)一往情深。我想這是我們成為朋友的重要因素。即把彼此當(dāng)作自己的老師。但我卻很反感他所謂的“穩(wěn)重”。至今記憶猶新的還是我站在教室門(mén)口苦苦地等待、呆呆地凝望,看他邊收拾邊思考的動(dòng)作,我不知道他在想什么,所以我總會(huì)不耐煩地說(shuō)一句:快點(diǎn)兒。到后來(lái)我才知道這是最美的時(shí)光,也是最后的時(shí)光——他要走了。我是那樣的天真,在被噩夢(mèng)驚醒的那一刻,原來(lái)我是那個(gè)最后的同桌。
朋友臨走前,拒絕了我送他的請(qǐng)求,也未曾告訴我離去的原因。我唯一知道的是:他再也不會(huì)回來(lái)了。我突然發(fā)現(xiàn)老天爺跟我開(kāi)了一個(gè)巨大玩笑,這也成為了我終生的遺憾。第二天,他就要承載著自己新夢(mèng)想的航班啟程了,我忍不住自己的欲望,一個(gè)人偷偷地跟了上去?粗h(yuǎn)方的他漸漸遠(yuǎn)離我的視線(xiàn),我開(kāi)始對(duì)人生有些模糊,不覺(jué)掉落了一滴眼淚。
朋友走后,以前還是平淡如常,我又有了新的同桌,F(xiàn)在我還是最后一個(gè)離開(kāi)教室的那個(gè)人,我還會(huì)站在教室門(mén)口看他遲緩的動(dòng)作,只是他已經(jīng)不是那個(gè)他了。即使?jié)撘庾R(shí)里明白這一點(diǎn),我依舊還還會(huì)那樣做。我只是把澀澀的苦笑取代了呆呆地凝望。這個(gè)習(xí)慣我堅(jiān)持了三年。
回憶里斑駁的碎片、凄美的斷片在我的腦海里連接成一張短片。那離記載著我滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受他的味道,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看到他的身影。有我佇立在門(mén)口凝望的眼神,還有離別時(shí)那一滴深沉的眼淚……
友情總是淡淡的,細(xì)細(xì)品味則會(huì)有一種甜甜的感覺(jué),融化在心中,讓整個(gè)心世界都暖暖的。我想把它作為一張珍貴的郵票,希望若干年后。我依舊可以把這份為微微惜別情寄給自己,也送給我的朋友。
那天晚上,在我的夢(mèng)鄉(xiāng)里,我站在教室門(mén)口……
寫(xiě)人寫(xiě)事作文 篇6
我最喜歡的一堂課就是賈老師的作文課了,她那次帶我們?nèi)ト嗣窆珗@寫(xiě)生,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:
我們來(lái)到了人民公園,只見(jiàn)那里綠樹(shù)成蔭,空氣清新。草地茂密無(wú)比、青翠欲滴,松樹(shù)枝繁葉茂、枝干粗壯。我們來(lái)到了人民公園老爺爺下象棋處,這里人山人海,不用說(shuō)你也知道,那是我的同學(xué)。接著我們就該集合了,賈老師拿著一個(gè)大喇叭:“學(xué)作文的集合了!”賈老師把我們帶到了第一站:草地上。只見(jiàn)這兒綠樹(shù)成蔭,空氣清新。草地茂密無(wú)比,松樹(shù)枝繁葉茂。這里的小草一片綠色,這綠色多么像春姑娘給大地用毛線(xiàn)織的一張綠色的大被單;還有這里的松樹(shù)、柳樹(shù)給大地增添了一絲綠色。還有那白色的丁香花、黃色的迎春花、粉色的櫻花也給這里添加了一些美麗的色彩……這些植物給人民公園添加了一絲生趣。
我們來(lái)到湖邊,只見(jiàn)這里的湖水波光粼粼,亮得像一塊經(jīng)過(guò)人工打磨過(guò)的閃亮鉆石,湖水很綠,綠得像一塊兒青綠色的碧玉,綠的更像一塊兒墨綠色的翡翠。加上旁邊的迎春花,這如寶石般的湖水顯得就更加美麗了。迎春花倒映在波光粼粼的湖水中,形成了金光燦燦的湖水。所有的人、物都倒映在湖水中,形成了“調(diào)色板”,還有那黃灰相間的居民樓,更是被水這個(gè)“魔術(shù)師”裝扮得更加美麗,像一個(gè)姑娘,擺動(dòng)著那婀娜的身姿在舞動(dòng)著……大自然多美呀!
我們來(lái)到公園的某個(gè)角落,這里有一棵根深枝茂、枝繁葉茂、枝干粗壯的櫻花樹(shù)。這里的櫻花是白色里透著粉紅色,粉紅色里透著白色的,櫻花的幾片花瓣已經(jīng)凋零了,但仍然還是很美,這些櫻花的花瓣多么像一個(gè)個(gè)豆大的珍珠,更像一個(gè)個(gè)小小的娃娃。這里更是詩(shī)情畫(huà)意呀!
真遺憾,這次作文課不知不覺(jué)地就過(guò)去了。不過(guò)這次作文課我非常的開(kāi)心。
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