精選點(diǎn)評(píng)作文400字集合5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的點(diǎn)評(píng)作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇1
“哈哈哈,你沒認(rèn)出我們吧;我索性脫下外套,兜起豐收的成果,樂呵呵地往回走。父母的愛作文過了幾天,我的病好了,外公也放心了。昨天中午,老媽正準(zhǔn)備做飯?”艾利絲接著說(shuō)。
古人云:慈母手中線,游子身上衣。我們從哪里來(lái)?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。
小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血啊!
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇2
兩年前,我和媽媽從少年宮回家的路上,買了兩只剛剛孵化出來(lái)的小雞,我的心里別提有多高興了。
我覺得這兩只小雞非常可愛,天天把它們捧來(lái)抱去的。我最愛摸小雞的羽毛了,毛毛茸茸的,像棉花似的。小小的嘴巴黃黃的,一雙小腳也是黃黃的,那么纖弱,走起路來(lái)一拐一拐的,像是在跳芭蕾舞,十分惹人喜愛。
每天早上,我很早就起床,先給小雞喂些米,然后再去上學(xué)。到了周末,我們還把小雞帶到樓下的草地上,讓它們?cè)趹敉饣顒?dòng)活動(dòng)。它們?cè)诓莸厣咸貏e高興,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,走來(lái)走去地啄小蟲子吃。
在我的細(xì)心照顧下,小雞很快長(zhǎng)大了,我和它們成了分不開的朋友。有一天,媽媽告訴我城里不允許養(yǎng)大的家禽,我們必須把它們送出去,我聽了心里很不是滋味。在一個(gè)周末的下午,李叔叔來(lái)到我家,當(dāng)我親自把裝有小雞的紙箱放上車后,心情非常難受,真舍不得讓它們走啊!我一直囑咐李叔叔一定幫我照顧好它們。
過了幾個(gè)月,李叔叔送來(lái)了一籃子雞蛋,并告訴我這是我曾經(jīng)養(yǎng)過的小雞下的蛋?粗椅惯^的雞下的蛋,頓時(shí)一股思念之情油然而生,我對(duì)媽媽說(shuō):“有時(shí)間一定帶我去李叔叔的老家看看它們。”
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇3
我的語(yǔ)文老師叫朱文連,是我們的班主任。她中等個(gè)子,身材非常苗條。她的眼睛又大又亮,非常漂亮。
朱老師講課非常有趣。一年級(jí)時(shí)她教我們生字“照”時(shí),我們老是記不住。她就給同學(xué)打了一個(gè)謎語(yǔ):一個(gè)日本人,拿了一把刀,殺了一口人,留了四滴血。這樣我們?nèi)嗤瑢W(xué)都記住了“照”這個(gè)字。我們把“熊貓”的“熊”寫掉了洗點(diǎn)水,朱老師說(shuō):“你們把熊貓的四只腳砍掉了,是要犯法的!边@樣我們又記住了“熊貓”的“熊”。
朱老師還是一個(gè)大偵探在二年級(jí)上學(xué)期時(shí),那天是星期二語(yǔ)文課上,我們的班長(zhǎng)楊紫然撿到了一張小紙條上面寫著一個(gè)同學(xué)的壞話,班長(zhǎng)立刻教給了朱老師,朱老師說(shuō):“是誰(shuí)寫的!”。我們?nèi)嘁粋(gè)都不說(shuō)話。下課了,我們幾個(gè)同學(xué)站在朱老師的桌子前問朱老師找到那個(gè)同學(xué)了嗎?朱老師說(shuō):“我知道是誰(shuí)了,那個(gè)同學(xué)中午自覺的來(lái)我辦公室!
下午語(yǔ)文課上朱老師說(shuō):“寫紙條的那個(gè)同學(xué)站起來(lái)!边^了一會(huì)兒果真有同學(xué)站了起來(lái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都說(shuō)朱老師真神了。
這就是我們的班主任朱老師。
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點(diǎn)評(píng)作文400字 篇4
童年哪!童年!
你是——
我一生中最美好的回憶,童年的記憶作文。
回憶童年,
我仿佛看到了小時(shí)和同學(xué)一起玩過家家的樣子。
你笑,我笑,他也笑。
這就是童年的記憶。
【批注:“回憶童年……”另起一段就與后面的段落結(jié)構(gòu)一致了。】
回憶童年,
我仿佛看到了小時(shí)看《花園寶寶》時(shí)那幼稚的樣子。
動(dòng)畫人物笑,我也笑。
這就是童年的記憶。
【短評(píng):小孩子都喜歡看動(dòng)畫片,常常是守在電視機(jī)前都忘記了吃飯。】
回憶童年,
我仿佛聽到了小時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ)的說(shuō)話聲,
你學(xué),我也學(xué),小學(xué)四年級(jí)作文《童年的記憶作文》。
這就是童年的記憶。
回憶童年,
我仿佛看到了小時(shí)學(xué)游泳死死地抓住游泳圈不敢放手的'樣子。
你游,我也游。
這就是童年的記憶。
童年的記憶有很多,
正等著你去尋找呢!
童年有許許多多的故事,就像萬(wàn)花筒一樣。
小作者例舉了“玩過家家”“看動(dòng)畫片”“學(xué)說(shuō)話”“學(xué)游泳”四件事,寫出了自己五彩繽紛、妙趣無(wú)限的童年生活,很有說(shuō)服力。
“笑”貫穿于這首小詩(shī)中,從“視覺”和“聽覺”上展開聯(lián)想,表達(dá)出了小作者對(duì)童年的開心生活的喜歡和對(duì)豐富多彩的生活的眷戀。
小詩(shī)的結(jié)尾寫得不錯(cuò),給讀者留下了想象和思考的空間。不足的是小詩(shī)的個(gè)別句子還不夠精煉,希望你加油哦!
點(diǎn)評(píng)人:劉 佳
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇5
風(fēng),總是那么得神神秘秘,行蹤莫測(cè)。它可以給我們帶來(lái)涼快的歡樂,也同時(shí)給我們帶來(lái)了炎熱的煩惱。
春天,春風(fēng)微微襲來(lái),小草從睡夢(mèng)中蘇醒,從草地里探出頭來(lái),看盡世間萬(wàn)物。小樹長(zhǎng)出了花骨朵兒,花骨朵兒還是綠綠的,宛如一位全身都是花骨朵的小姑娘。鳥兒返回了家鄉(xiāng)的春天,在祖國(guó)的天空中盤旋……春風(fēng)吹來(lái)暖暖的,輕輕的,舒服極了!
夏天來(lái)臨,天氣無(wú)時(shí)無(wú)刻的悶熱,我們需要風(fēng)時(shí),他卻淘氣地和我們玩捉迷藏。不久,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)它時(shí),高興極了?伤邱R上藏了起來(lái)。哎呀,真是沒有辦法制服它呢!
秋天來(lái)嘍。它帶給了我們豐收的喜悅,豐富的色彩。秋風(fēng)姐姐在凡間,拿起毛筆,隨手畫上了幾筆。不一會(huì)兒,樹木叢蒼翠轉(zhuǎn)到了銀黃和朱紅,相似掛滿了五光十色的水果。還有菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭……秋風(fēng)真涼爽!
當(dāng)然,冬天冰裂的寒風(fēng)是寒風(fēng)刺骨的,哪里都是寒冷,寒冷。街上的人少了,因?yàn)樗麄兣赂忻,?shí)際上冬天就是一個(gè)病魔……
風(fēng),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,它讓我們快樂,還讓我們痛苦,真是讓人喜歡又討厭……
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