關(guān)于童年作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的童年作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年作文 篇1
童年像一個(gè)鐘表，記錄了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡樂(lè)、憂愁、苦惱……童年像一只脫殼的春蠶，在即將成為堂皇的蝴蝶時(shí)，透出稚嫩的氣息；童年時(shí)光的使者，把最美好的瞬間放進(jìn)時(shí)間的寶庫(kù)，讓它永遠(yuǎn)停留在驕傲的面孔下；童年像一把枷鎖，讓最真摯的片刻永久綻放……
眺望童年，似乎已經(jīng)模模糊糊，記不清是哪個(gè)季節(jié)，一個(gè)笨拙的小女孩在清澈的河邊和小伙伴戲水，那是一種多么微妙的感覺(jué)，青青草邊的秋千和蝴蝶都是那么令人懷念，秋千上，依舊坐著那個(gè)小女孩，在涼風(fēng)的輕撫下，擺動(dòng)著她白胖的小手，吟唱著兒時(shí)的童謠，像一朵馬蹄蓮的盛開(kāi)，我站在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著，想走過(guò)去摸女孩的臉，卻感到無(wú)力……
我的童年是美好而令人懷念的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他現(xiàn)在已經(jīng)成為了我記憶的一部分，被深深的保留到了腦海里，那是一段多么短暫而可愛(ài)的回憶，那是一顆多么無(wú)比珍貴的寶珠，如流水般流向了我的心中。童年，一個(gè)婉轉(zhuǎn)而又溫馨的代名詞，有人把童年比作利刃，因?yàn)槔械牡朵h總會(huì)閃出刺眼而令人驚羨的光；也有人把童年比作花苞，因?yàn)榛ò腔ǘ渲凶钫滟F最不可遺失的'部分；更有人把童年比作燈塔，因?yàn)檎驹跓羲锟梢钥吹皆S多美麗的風(fēng)景，而把我童年比作開(kāi)端，它代表了我的人生一個(gè)嶄新的開(kāi)始，代表了我人生一個(gè)美好的祝愿；它替我保存著小伙伴的歡樂(lè)，爺爺奶奶的疼愛(ài)，爸媽的呵護(hù)……
童年，我懷抱著沒(méi)的理念和美的想向，踏上了一條回憶童年的奇妙之旅，我會(huì)被自己當(dāng)時(shí)所做的事情感到幼稚，感到可笑，可如今回頭一看，這不正是證明我曾擁有過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè)的童年的證據(jù)嗎？這不正是證明我曾是一個(gè)幼稚可笑的孩子的放映嗎？童年就像一粒晶瑩的米飯，它飽含了我太多的情感，當(dāng)把它放在嘴里時(shí)，卻舍不得嚼碎，舍不得咽掉；童年就像一臺(tái)放映機(jī)，放映著當(dāng)時(shí)老家的秋千和孩子曾做出的傻事；童年就像一本記載冊(cè)，記錄了我成長(zhǎng)路上的坎坎坷坷；童年就像一支奇妙的筆，譜寫著一個(gè)個(gè)可笑而稚嫩的故事。
相比童年，我身邊現(xiàn)在多了幾許爾虞我詐，少了幾許美麗純真，我真的好想回到那個(gè)稚嫩的童年，重演過(guò)那些可笑卻純真的往事，讓我能夠有些許安慰。但，這可能嗎？
我的童年，希望你不要走的太遠(yuǎn)……
童年作文 篇2
翻閱童年的史冊(cè)，也記載著這樣的一頁(yè)——童年的委屈。那委屈，叫人有點(diǎn)傷，有點(diǎn)痛。童年委屈知多少�。�
小劉是我的好朋友，一次體活課，我們一起玩耍，開(kāi)心至極，可第二天發(fā)生的事情簡(jiǎn)直晴天霹靂，當(dāng)頭一棒，小劉的媽媽找到老師，說(shuō)我因這次英語(yǔ)考試沒(méi)考過(guò)小劉而心生羨慕嫉妒恨，在體育課上追打小劉，并在脖子上撓了一道血淋淋的傷痕。對(duì)于小劉同學(xué)及其媽媽的指證和老師無(wú)厘頭的批評(píng)，使我略顯茫然，我心想：我什么時(shí)候因嫉妒有心去撓我的好朋友小劉了？
小小年紀(jì)的我第一次不知所措，眼中含著無(wú)助，委屈的淚花。我們的追逐游戲怎么就硬生生變成追打了呢？小劉脖子上的傷痕也寫真的是我不小心劃傷的嗎，但那是無(wú)心之舉。之后又被恐嚇找我家長(zhǎng)，治病之類的，但那時(shí)我絲毫不在乎，我只在乎之后和小劉的友誼是否還能延續(xù)。
還好，那一天我的母親沒(méi)有責(zé)怪我，她相信我，那次是我第一次有被冤枉和被信任的感覺(jué)。
還有一次是弟弟剛會(huì)走路說(shuō)話的時(shí)候，突然愛(ài)上了糖，因弟弟海拔不夠，經(jīng)常讓我給他偷糖吃，而那一次，被發(fā)現(xiàn)了。
審問(wèn)開(kāi)始了，還沒(méi)等我據(jù)實(shí)相告，弟弟竄了出來(lái)，出乎意料的冒出來(lái)一句話：“是姐姐想吃才去拿的糖！”好啊，我頓時(shí)怒火中燒。
弟弟小小年紀(jì)居然會(huì)顛倒黑白，落井下石，我鼓足了勇氣對(duì)母親說(shuō)：“糖是我偷的，可是�！薄翱墒鞘裁�？偷了糖還狡辯，也不給弟弟做榜樣�！蹦赣H打斷了我的辯解。我只是想讓真相大白，可是母親沒(méi)有給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我只有默默地流淚......
錯(cuò)了要勇于承擔(dān)責(zé)任是我應(yīng)該教給弟弟的，但要充當(dāng)替罪羊便是天大的委屈。
成長(zhǎng)的過(guò)程中需要陽(yáng)光和雨露，也需要修剪枝葉，每次遭受委屈后我都變得更加堅(jiān)強(qiáng)，以致我慢慢學(xué)會(huì)了事實(shí)面前據(jù)理力爭(zhēng)。童年的委屈是我成長(zhǎng)的煩惱，也是我成長(zhǎng)的調(diào)味劑。
童年作文 篇3
我記事很晚，仿佛一生下來(lái)就有四五歲了。鄰居說(shuō)這小丫頭瞧著挺有靈氣的，倒不是因?yàn)槟苷f(shuō)，反而是因?yàn)椴淮笳f(shuō)話，總一個(gè)人發(fā)呆�？磥�(lái)沉默是會(huì)被看作睿智的。
門前有大片的油菜田。綠色的風(fēng)吹過(guò)金色的菜花，那田地宛如流動(dòng)的金沙，閃閃發(fā)光。花也會(huì)發(fā)光的，把蝶子都照成了黃色，把我和妹妹的臉也照成了黃色。我們坐在田埂上數(shù)著金色的浪花，腳下是沉默的土地。到我上了初中閱讀《飄》時(shí)，讀到如血的夕陽(yáng)照射著田野，昏黃混濁，思嘉穿著破爛，放下菜籃，靜靜地伏在那緘默的土地上，秀美的臉貼著土地，發(fā)絲微拂，這情節(jié)讓我久久地處在深沉的震撼中。
而這成片的油菜花，仿佛在風(fēng)吹拂下恣意翻飛卻又好像渾然不動(dòng)，這顏色有著太陽(yáng)的光芒，花的溫柔。千百年前，油菜花便已這樣一年年?duì)N爛著了吧?這溫和的土地，爛漫陽(yáng)光下沐浴著的人類，就這樣鑿刻進(jìn)了地球的骨髓。
童年作文 篇4
“童年”，一個(gè)充滿陽(yáng)光、快樂(lè)、幸福的詞眼，他總有許多美好的往事。但那些美好卻不存在于阿廖沙的童年中。他的童年則更多是丑惡、刁難、黑暗，使他窒息，使他無(wú)
助。而生命中的一扇窗戶打開(kāi)了，上帝為他帶來(lái)一束陽(yáng)光，照亮了黑暗的童年、帶來(lái)溫暖，這束陽(yáng)光就是阿廖沙的外祖母……
他的外祖母是充滿母性情懷的一個(gè)人，她總是愛(ài)說(shuō)“愿上帝保佑！”每當(dāng)阿廖沙受訓(xùn)挨打時(shí)，總是耐心安慰、悉心照料，給他講故事，為他祈禱。而每當(dāng)給阿廖沙講到上帝、天堂、天使諸如此類的字眼，她的臉上會(huì)放出可愛(ài)興奮虔誠(chéng)的光芒，變得圣潔起來(lái)。但外祖母的生活其實(shí)也很悲慘，她受到來(lái)自外祖父的毆打，經(jīng)常會(huì)在深夜熟睡時(shí)被莫名其妙揪著頭發(fā)！但她是以怎樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力存活于鉗制著她的家庭之中，并以慈祥的笑容面對(duì)生活，關(guān)愛(ài)他人，給予幫助。有意見(jiàn)是我印象很深：就是外祖母在火災(zāi)中不顧安危，不顧生命危險(xiǎn)跑回火場(chǎng)，搶救出硫酸鹽，指揮大家救火……從中，我們也可以看出外祖母的果斷鎮(zhèn)定，沒(méi)有絲毫猶豫、遲疑，可見(jiàn)外祖母是家里的大半邊天。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“回憶起野蠻的俄羅斯生活中這樣鉛樣沉重的丑事，我時(shí)時(shí)問(wèn)自己：值得這樣嗎？每一次我都懷著信念回答自己：值得，因?yàn)橹皇且环N富有生命力的丑惡真實(shí)，它直到今天還沒(méi)有消失，只是一種腰線從人的記憶從靈魂、從我們一切沉重可恥的生活中連根拔起，就必須要從根了解的事實(shí)。”這就是這本自傳體小說(shuō)略顯陰影、悲慘、痛苦。但作者高爾基并未停留在對(duì)落后、野蠻、丑惡的解釋與批評(píng)上，他也為讀者塑造出一系列在艱難困苦中仍堅(jiān)持理想、不同流合污的人物形象，阿廖沙、外祖母是這典型代表，并且這本書(shū)以阿廖沙為第一人稱，用孩子的眼光去看待一切，使其充滿童真、歡樂(lè)，也算給沉痛的筆調(diào)上添一抹色彩。
對(duì)比起童年，我們所經(jīng)歷的一切都顯得太渺小、太微不足道。像阿廖沙那樣可憐的孩子也許還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)。作者以小見(jiàn)大，是我們感覺(jué)到了俄羅斯小市民階層的灰暗氛圍，這樣的孩子過(guò)早地進(jìn)入社會(huì)；過(guò)早的見(jiàn)到了人間的丑惡嘴臉；過(guò)早地嘗盡了酸甜苦辣、人間冷暖；過(guò)早地離開(kāi)父母的懷抱，受人欺負(fù)……他們?nèi)缤S風(fēng)飄散的羽毛，失去了風(fēng)的臂膀，落在地上，沾染了灰塵。我們這一代是否經(jīng)歷得太少，是否在父母的庇護(hù)下過(guò)的太溫暖，都說(shuō)我們是家里手掌心里的珍寶，也許當(dāng)愛(ài)的這一物質(zhì)太泛濫的時(shí)候，我們開(kāi)始變得理所應(yīng)當(dāng)。而阿廖沙在求生的邊緣掙扎，對(duì)于一個(gè)微不足道的舉動(dòng)都會(huì)十分感動(dòng)，在他的身邊，帶給他力量的人不斷用正能量鼓舞他，使他出脫與污濁的環(huán)境中。每每令人絕望之時(shí)，他總是堅(jiān)強(qiáng)一振，仿佛又充滿無(wú)盡的力量，使他有一種“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)，讓我在苦難中看到了希望。阿廖沙最終成為一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心的人，仿若“有般出淤泥而不染”的貞潔。
每次讀他的《童年》都有不一樣的感悟，每次都有不一樣的收獲，在這種環(huán)境中成長(zhǎng)，為他成為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)這奠定了基礎(chǔ)。他痛恨這種壓抑的環(huán)境，用筆來(lái)寫出心中的怒火，《童年》這本自傳體小說(shuō)向讀者傳達(dá)了他渴望自由的希冀，讓讀者感受到了她心中涌動(dòng)的力量，鼓舞一代又一代人奮發(fā)向上.
【關(guān)于童年作文四篇】相關(guān)文章：
【推薦】關(guān)于童年趣事作文01-26
關(guān)于童年趣事作文【熱門】01-25
關(guān)于童年二三事作文02-23
關(guān)于童年的英語(yǔ)作文10-02
關(guān)于童年的優(yōu)秀作文評(píng)語(yǔ)12-27
關(guān)于童年作文合集4篇02-08
關(guān)于童年的名言02-25
關(guān)于童年記事作文合集7篇01-12