同學(xué)的愛作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的同學(xué)的愛作文,歡迎大家分享。
同學(xué)的愛作文1
12月的一天,天氣非常冷,外面下著大雨,我撐著一把傘去英語補(bǔ)習(xí)班上課。剛走進(jìn)教室,我這才發(fā)現(xiàn)我身上的衣服全都淋濕了,不巧,教室里的空調(diào)壞了,當(dāng)我想去拿出班里流行的暖寶寶時(shí),卻又發(fā)現(xiàn)沒有帶。
上課時(shí),我坐在座位上直打噴嚏。兩只冰冷的小手不停地來回搓著。我心急如焚,想:這下該怎么辦呀!今天真倒霉啊……我的同桌是小王,他是一個(gè)熱心的同學(xué)。看見我冷成這樣,就悄悄地把他的暖寶寶遞給了我,輕聲對我說:“你冷嗎?來,暖寶寶借給你吧!”我接過暖寶寶,一股暖流瞬間涌遍全身。我不禁連聲道謝,但他只是微笑著說:“沒事的,我不冷,你就用吧!”
過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小王也一直在用嘴往手里哈氣,我有點(diǎn)不好意思地對她說:“給你吧,我不冷了!闭f著就把熱乎乎的暖寶寶塞給了他,他才勉強(qiáng)收下了。但過了一會(huì)兒,他又把暖寶寶塞給了我……
就這樣,暖寶寶在我倆之間不斷傳遞著,溫暖著我,也溫暖著他。此時(shí)我思緒萬千,這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)暖寶寶并不普通,它握在手里并不重,但我卻覺得它沉甸甸的,因?yàn)槔锩娉錆M了友誼。
誰說同學(xué)之間沒有愛?
同學(xué)的愛作文2
宋一涵是我班上的一位同學(xué),一米二左右的個(gè)子。別看他的腦袋不大不小,其實(shí)他很聰明,一雙靈巧的手。
宋一涵最喜歡看關(guān)于奧特曼的書和影碟片,他的性格很溫和,他畫起奧特曼來可逼真了,還會(huì)經(jīng)常做一些有趣的,動(dòng)畫片里的奧特曼打人的怪動(dòng)著,但不是真的打人。只是逗人發(fā)笑。
但他最喜歡的是畫畫,而且畫什么像什么,記得讀四年二期的時(shí)候,我們班的美術(shù)老師要我們畫柳樹,我們亂畫一氣,幾筆就畫好了,但宋一涵畫得很慢,半小時(shí)后,我看到他把一棵高大的柳樹就畫出來了,我被這棵柳樹迷住了,一下子許多這樣的柳樹就出現(xiàn)在我眼前。我仿佛來到了一個(gè)柳樹的世界里第一次看到這么美的柳樹。我看了一會(huì),這棵柳樹的樹桿是筆直的,他把柳樹畫成個(gè)害羞的小姑娘,她把柳條當(dāng)衣裝,從頭到腳都蓋上,他把柳樹畫成個(gè)留長發(fā)的小姑娘,正在那里梳頭,還躲在發(fā)里捉迷藏,又好像是一根根彩帶在飄揚(yáng)。中間畫了一棵又高又大的柳樹長得很漂亮,旁邊畫了一些小柳樹,中間這棵好像是旁邊那些的母親,只有他這支畫筆才會(huì)畫得這么美。在宋一涵上剛要上交的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他這畫沒有寫字,就急忙對他說:“給他取個(gè)題目吧?”他想呀想!就取名叫“跳舞的一家”。
第二天,美術(shù)老師表揚(yáng)了他,他就更愛畫畫了,畫得也更美了。
同學(xué)的愛作文3
同學(xué)們你們一定知道忙,愛,就是老師的愛,父母的愛,同學(xué)的愛,陌生人的愛……這些愛就是人類最美好的語言,下面讓我來給你們講一下我在學(xué)校碰見的經(jīng)歷(同學(xué)的愛)。
在記憶中,我又一次和張小爍,李湘淋玩的正熱鬧,突然,一個(gè)小女孩一下子摔倒了,一下子摔倒了地上去,她的樣子好像充滿了疼痛,這時(shí)眼眶里已是流下了一滴一滴的淚花,這是我,張小爍,李湘淋都停了下來,我們看著她那痛苦的樣子,我們心里很難受,感覺心里酸酸的,我們把她扶了起來,我看到他的胳膊已經(jīng)是破了,我和李湘淋,張小爍說“我們陪她去醫(yī)務(wù)室吧,正在我們說話的時(shí)候,那個(gè)小女孩班的人都出來了,一個(gè)一個(gè)的問她說“你沒事吧,接著有一個(gè)同學(xué)說你沒事吧,你沒事吧,你沒有受傷吧,你沒是把…………什么語言都有,他們看到那個(gè)小女孩的胳膊破了,他們班的同學(xué)都說,我和你去醫(yī)務(wù)室吧,還是我和你去以醫(yī)務(wù)室吧,還是我和你去以醫(yī)務(wù)室吧,我把,他們爭先恐后,這是我感到他們班是一個(gè)團(tuán)結(jié),的班級(jí)啊,他們班的愛是多么的深呀,他們的友誼是多么的深呀,他們班只有一個(gè)同學(xué)受了傷,他們班就急成那個(gè)樣子,看,這就是愛,這就是我們?nèi)祟愖蠲篮玫膼,他們班充滿了同學(xué)之間的愛,充滿了無數(shù)的愛。
同學(xué)們,你們有愛嗎?同學(xué)的愛,老師的愛,父母的愛,一個(gè)陌生人的愛…………要是有的話就趕快告訴我吧
同學(xué)的愛作文4
在班上,我有兩個(gè)最好的朋友,一個(gè)叫儲(chǔ)子熙,一個(gè)叫周雨涵。
儲(chǔ)子熙的脾氣不怎么好。有一次,她跟我和其他同學(xué)一起玩游戲時(shí),沒有遵守規(guī)則,其中一個(gè)同學(xué)對她說:“玩游戲時(shí)要遵守規(guī)則!倍齾s生氣地說:“哎呀!玩?zhèn)游戲還有那么多規(guī)矩!”說著她就氣呼呼地走了。我連忙跑過去好心好意地勸說,可她不理我,還對我翻了一個(gè)大白眼,把我給嚇壞了,只好灰溜溜地走了。但是不一會(huì)兒,她氣就消了,又和我們一起玩了起來。
還有一次,中午讀英語時(shí),同學(xué)們吵翻了天,儲(chǔ)子熙可氣了。她拿起講臺(tái)上的戒尺往桌子上一拍,結(jié)果尺子斷了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧腹大笑,連我也“嘻嘻”地笑了,她又向我翻了個(gè)大白眼,我趕緊捂住嘴巴。這時(shí)她又看向其他同學(xué),同學(xué)們猜到她要發(fā)火,一個(gè)個(gè)都老老實(shí)實(shí)地坐在座位上讀起英語來。
周語涵的性格我挺喜歡的,因?yàn)橐粋(gè)小笑話居然能讓她從下課一直笑到上課。她的皮膚白白嫩嫩的,一下課我就跑到她的座位上,摸她的小臉蛋。
還有,她特別愛帶發(fā)夾,還送過一些給我。我把這些夾子又送給了我妹妹,她喜歡極了,一蹦三尺高。明天早上,我會(huì)送周語涵一個(gè)超級(jí)好的禮物,就是趁她不注意,一把把她抱住,然后趕緊跑走。我送給她好多這樣的禮物,有時(shí)她看見過我,有時(shí)沒看見我。
要是你是我,你會(huì)喜歡儲(chǔ)子熙還是周語涵呢?
同學(xué)的愛作文5
班里有許多愛讀書的好朋友,但在她們之中,最愛讀書的,就要數(shù)新曙了。
新曙愛讀書,一進(jìn)她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不論哪里,都擺滿了書。新曙不僅愛看書,看書時(shí)也很認(rèn)真,不管是誰在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應(yīng),我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看,原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒反應(yīng),我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時(shí)過去了,只見新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著,似乎在計(jì)算著什么;有時(shí)用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時(shí)微微一笑,我想一定是書里有一些有趣的地方;有時(shí)還拿起筆,在書上劃著好詞好句。過了大約一小時(shí),新書就把書看完了,準(zhǔn)備把書重新放到書架里的時(shí)候,看見了坐在一旁的我。急忙問:“韻銘,你什么時(shí)候來的?你來了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來這了一個(gè)小時(shí)啦!看你看書看得那么認(rèn)真沒去打擾你!蔽掖鸬!霸瓉硎沁@樣!毙率镎f到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來。自從這件事之后,我做事的時(shí)候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。
同學(xué)的愛作文6
從小到大,我接受了許許多多的愛,有父母的愛,有恩師的愛,有同學(xué)的愛……其中我印象最深的是同學(xué)的愛。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我生病走路不方便。在學(xué)校里,同學(xué)們和老師都十分熱情地幫助我。
有一次,下課鈴聲一響起,我輕聲地說:“我想上廁所。”坐在對面的虞皓祺,好像有一雙順風(fēng)耳,聽到我的聲音,立刻走到我的身邊,親切地說:“我背你去吧!”他蹲下身子,雙手握住我的手,想背起我,但我的身體太重了,他那弱小的身子,使出了九牛二虎之力也背不動(dòng)我。這時(shí),平城豪健步如飛地走過來,對虞皓祺說:“來,我?guī)湍阋黄鸱鼋鹆x。”于是,我的左手靠著虞皓祺,右手靠著平城豪,他們齊心協(xié)力地扶起了我,一步一步地往前走,只見他們的臉漲得通紅通紅的,好像兩個(gè)大紅蘋果,兩手緊緊地扶住我,手心里冒出了許多的汗。來到廁所時(shí),他們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。等我上完了廁所時(shí),他們還是照樣幫我扶到教室。我看著他們上氣不接下氣的樣子,說:“謝謝你們幫助我,如果沒有你們,我不知該怎么辦呢?”
他們說:“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心。”我們的臉上都露出了開心的笑容,像一朵朵盛開的花兒。
同學(xué)們對我的愛,讓我感激不盡,我也要盡力幫助別人,讓愛的花朵處處開放!
同學(xué)的愛作文7
最近流行賣萌[méng],我們班的同學(xué)也不例外,個(gè)個(gè)爭著萌了起來,其中最萌的是誰?劉濤?李樂?……不對。告訴你吧,她就是“賣萌怪”——?jiǎng)X
劉XX長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),大大的眼睛經(jīng)?吹脛e人不好意思,鼻梁上架著一副眼鏡,小巧玲瓏的嘴巴?瓷先ソo人一種粘粘的感覺。
不知為什么,至從電視上流行賣萌以來,劉XX學(xué)得有模有樣,簡直萌得讓人受不了。
上一次,我?guī)Я?0元錢去買東西,還剩下5元錢。正好,被“賣萌怪”看見了,她向我走來,我見她不懷好意,就趕緊走開了。但最后還是被抓住了,她笑著對我說:“小李子,借我一些錢吧!”我很淡定地回答:“不借!彼娢也唤瑁阊b出一副很可憐的樣子說:“借給我嘛!借給我嘛!不借的話,我可要哭了!”我看著她那可憐的樣,又不忍心拒絕她,最后,還是借給了她。她拿著3元錢一邊跑向小賣部一邊向我說:“謝謝啦!小李子!笨粗h(yuǎn)去的背影,我的身上不由得起了雞皮疙瘩。
還有一次,我們正在上數(shù)學(xué)課,需要用到量角器,可“賣萌怪”沒帶量角器,她用幼稚的聲音對我悄悄地說:“爸比,借我一下量角器唄!”蒼天。∥沂裁磿r(shí)候又當(dāng)上他爸爸啦!我經(jīng)不住她軟磨硬泡,最終,我還是借給了她。
劉XX真不愧是“賣萌怪”。
同學(xué)的愛作文8
提起朱子睿,她可是在我們學(xué)校無人不知,無人不曉的愛幫助人的`人。
她白白的臉蛋上嵌著兩個(gè)小小的眼睛。她的鼻梁高高的,一只櫻桃小嘴,說起話來順溜極了。頭上喜歡扎兩個(gè)小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子扎起來的。他最大的特點(diǎn)就是愛幫助人。平時(shí)如果有人沒帶鉛筆、橡皮之的她都會(huì)主動(dòng)借給別人。
有一次,老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒有帶本子,也沒借到本子,就沒有抄《日積月累》,下課了,珠子?匆娢以谀亲,就跑過來問我:“王嘯,你怎么了,在干什么。為什么沒有到操場上去玩?”我悶悶不樂的說:“我沒帶本子,也沒有借到本子,沒有抄《日積月累》,回家完不成作業(yè)了。”朱子睿說:“沒事,我借給你本子抄我的吧!薄爸x謝你,朱子睿,你真是愛幫助人。 薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!辈灰粫(huì),朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來了。朱子睿對我說:“快抄吧,不然又抄不完了!薄昂,我馬上就抄!蔽腋吲d的說道。
我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少,不過我知道,她可愛幫助人了。大家都夸她是個(gè)愛幫助人的小明星呢!我認(rèn)為她是我最好的朋友,最好的同學(xué),她真像我的姐姐一樣陪伴我。
同學(xué)的愛作文9
時(shí)光荏苒,歲月如梭;蛟S時(shí)間可以沖淡很多東西,但沖不淡人們心中的那一抹真情。每當(dāng)翻開通訊錄,我總會(huì)記起那位“愛鬧”的同學(xué)。也許是她的鬧,幫助我從一件件難事中迎難而上,振作起來。她,就是我的好同學(xué)、好朋友——梓軒。
她的眼睛大大的,嘴巴小小的,櫻桃似的。不高但也不矮,長得十分可愛。
有一次我的數(shù)學(xué)考砸了,不怎么理想。她跑過來在我的身旁一直在那“吵”,后來我才了解到原來她一直在那安慰我,并且一直在鼓勵(lì)我重新振作起來,下一次再好好學(xué)習(xí),就可以取得一個(gè)好成績啦。她真是一個(gè)溫暖又貼心的好同學(xué)。
記得還有一次,我因?yàn)樵跇堑辣寂埽o班級(jí)扣分被老師批評(píng)了。她一直在我耳邊說個(gè)不停,當(dāng)時(shí)我覺得她很煩就說了她一下。后來我才知道我錯(cuò)了,其實(shí)她在旁邊,一直在安慰我。
我覺得她是一個(gè)很開朗的小女孩,在她身上我學(xué)到了很多,她也教給我許多道理,雖然她很“鬧”,但她還是很受大家的喜歡。
時(shí)間可真快,我們雖然不能再見面。但每當(dāng)想起一個(gè)印象很深的人,那里面一定會(huì)有一個(gè)愛鬧的小女孩!
同學(xué)的愛作文10
我的生活中充滿了愛,有祖父祖母對我們的愛,有父母對我的愛,有老師對我們的愛……
記得有一次,我的紅領(lǐng)巾忘戴了,我徘徊在校門口,急得直跺腳。我看見值勤的大哥哥大姐姐用嚴(yán)厲的目光注視著我,我著急極了。心想:這次死定了,誰讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢?想著想著,我的眼淚不知不覺地流了出來。突然,有一個(gè)大姐姐向我走來,她蹲下身子,撫摸著我烏黑的頭發(fā),親切地問:“小妹妹,你為什么要哭鼻子呢?”說完,她又用手摸干了我的眼淚!拔摇彝骷t領(lǐng)巾了,可有沒有什么錢去買紅領(lǐng)巾!蔽铱薜酶鼌柡α。大姐姐猶豫了一下,只見她掏出一元錢,微笑著對我說:“小妹妹,你拿去吧,去買根紅領(lǐng)巾吧!”“不,不行!”我說,“這是你乘車回家的錢,你把錢給了我,你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說:“沒關(guān)系,我可以走回家,正好鍛煉身體!蔽夷昧隋X,奔向小店,買了紅領(lǐng)巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門口,覺得無比興奮,又感覺一股暖流流進(jìn)了我的心田。
大姐姐的每一個(gè)舉動(dòng),都像在鼓勵(lì)著我,以后也要做一個(gè)像她一樣的好人。
同學(xué)的愛作文11
愛像花兒一樣迷人,愛像寶石一樣燦爛,愛像陽光一樣溫暖,那一天,我嗅到了愛的芳香。
記得在一次小練習(xí)后,我感覺胃里翻江倒海,一陣陣惡心。仔細(xì)一想,定是早上吃了一塊從冰箱里拿出來的蛋糕導(dǎo)致的。唉,早知道就不吃了,好難受啊!
中午的飯很好吃,同學(xué)們有說有笑,享用佳肴,而我趴在桌上,沒胃口吞咽這山珍海味。萱萱聽了,趕緊過來:“你沒事吧?先喝碗熱湯應(yīng)該會(huì)好一些!蔽倚】诿蛑鵁釡囊沧兊门牧,等喝完湯,她顧不上吃飯,送我去醫(yī)務(wù)室,回來后又報(bào)告老師,打電話給媽媽。
接著,她小心翼翼地扶著我,緩緩走上臺(tái)階,還安慰我:“你媽媽就要來了,你先休息一下。”進(jìn)了教室,她給我倒了杯水,關(guān)切地說:"生病要多喝點(diǎn)水。"此時(shí),我感覺眼前的她真像一位善良的天使。我既感激,又自責(zé),還感到溫暖……我心中像打翻了五味瓶,百感交集。窗外的陽光懶洋洋的灑在我身上,愜意極了。萱萱對我的關(guān)心與明媚的陽光交織在一起,化為一股清風(fēng),吹入我的心中,這時(shí),耳邊傳來她親切的聲音:“你休息會(huì)兒,我先回座位了!蔽覠釡I盈眶,想說什么,又恐止不住的淚水噴涌而出,最終只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一天,我感受到了同學(xué)間濃厚的愛與關(guān)懷。
同學(xué)的愛作文12
大家都知道咱們班上有一個(gè)可愛的“呆子”,但是你們可能不知道關(guān)于他的一些事。
他也許“呆”,可他是一個(gè)不折不扣的野外生存專家;他也許“呆”,但有時(shí)也會(huì)做出一些引人深思的舉動(dòng);他也許“呆”,可在我們605班,他對同學(xué)們的關(guān)心可不是一時(shí)半會(huì)兒的。
話說有一次(具體在什么時(shí)候我記不清了),我們的小干同學(xué)驚奇地發(fā)現(xiàn)他的同桌趴在桌子上泣不成聲,立馬扔下手中的鋼筆,從口袋里掏出一大卷餐巾紙,遞給她并問她怎么了,為什么哭。他同桌卻不回答她,接過餐巾紙一個(gè)勁兒地擦眼淚,干先生自討了個(gè)沒趣。我們以為他會(huì)自顧自地埋頭寫作業(yè)不再搭理自己的同桌,可沒想到他回過頭,問我們她怎么了,當(dāng)我們也表示不知道后,他失望地回過頭,看著同桌,坐在自個(gè)兒的座位上干著急,還一個(gè)勁兒的安慰她。終于,我的同桌拍拍他,說:“你的作業(yè)寫好了?”只見他渾身一顫,“啊”地叫一聲,趕快埋頭寫起來,但那雙大眼睛還時(shí)不時(shí)的瞥向自己的同桌,我們見了都哭笑不得。
還有一次,我們班的王躍博同學(xué)在體育課上不慎被飛來的實(shí)心球砸中了小腿,干騏源見了立馬飛奔過去,遞給他紙巾,還協(xié)助他將其扶到一旁的長凳上,一個(gè)勁兒地問寒問暖,我見了都對他深感佩服,他這不是“多管閑事”,而是全心全意地幫助同學(xué),關(guān)愛同學(xué),讓他(她)們深受感動(dòng)。
我們的小干同學(xué)就是這么一個(gè)人,他樂于助人,關(guān)愛同學(xué),感動(dòng)了全班,感動(dòng)了集體,為我們605班增添了一份美好。
同學(xué)的愛作文13
我們的班級(jí)是一個(gè)溫暖的集體,同學(xué)們猶如兄弟姐妹一家人,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,真情溫暖著每個(gè)人的心。
記得有一次我們幾個(gè)同學(xué)相約去看電影《加菲貓》,一路上我們興奮得猜想著電影中的內(nèi)容,忽然“哎喲”一聲,我痛得蹲下了身。大家也停下腳步看著我,王軍走過來仔細(xì)地察看了一下,不安地說:“你的腳腫起來了,一定很痛吧,你不能再走路了,我送你回去吧!”我不好意思地說:“不要緊,我休息一會(huì)兒,自己回去吧!”王軍用堅(jiān)定的口吻說;“這怎么行,路還遠(yuǎn)著呢!”然后他像大家揮了揮手說:“你們先走吧,電影快要開演了!闭f完他小心地扶起我,慢慢地往回走去。
一路上他像哥哥一樣問我痛不痛,不時(shí)地提醒我要小心,我非常感動(dòng)。想起前些日子,他一直盼望著這部電影,當(dāng)他知道我已經(jīng)買好了票時(shí),興奮地手舞足蹈,向遇到了一件大喜事似的,而此時(shí)此刻,他像對這部電影一點(diǎn)也不感興趣似的,心里裝的全部都是我。
同學(xué)對我的關(guān)愛,向一股暖流流遍了我的全身。大家在一起,真是快樂無比。
同學(xué)的愛作文14
我有一個(gè)同學(xué),長著一個(gè)黑色的平頭,小巧玲瓏的嘴巴,濃濃的眉毛下又是一對瞇著的小眼睛,耳朵如大風(fēng)扇似的在腦袋兩邊長著,就是這樣子好看的五官組成了一個(gè)圓圓的,可愛并且愛搞惡作劇的同學(xué)。
有一次,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)绶溆康膹慕淌依锍鰜硗,因(yàn)槲覀儼嗌弦还?jié)是數(shù)學(xué)課,并且下課后老師也在班級(jí)里改作業(yè)。他也是那些同學(xué)們的其中之一。因?yàn)樗麜簳r(shí)去改作業(yè)了,所以只有我一個(gè)人在外面玩。過了好久好久,他終于連蹦帶跳的從教室里出來。我見了,我立馬迎了上去。我們就是這樣玩了起來在小操場上。
玩著玩著,正在被我迫著的他忽然停了下來,說:“對了,剛才我再改作業(yè)的時(shí)候,毛老師叫你過去一下,瞧我這記性。快點(diǎn)去,不然待會(huì)去我就又要挨罵了。我聽了,立馬以最快的速度奔向辦公室,剛進(jìn)去,剛想問。沒有想到毛老師先發(fā)話了;”你來這里干什么,教師辦公室是你想來就來,想走就走的地方的嗎?”我聽不夠了,低下了頭。忽然只聽在辦公室偷聽的他發(fā)出了“哈哈哈哈”的笑聲。我見了他,想打他一下,可看他那副得瑟的樣子,我不禁也跟著笑了。
這就是我那愛搞惡作劇的同學(xué)---徐馳涵。
同學(xué)的愛作文15
我的同學(xué)有很多,多的像天上的云。不過,我印象最深刻的,那就是楊奕凝了!
楊奕凝特別愛讀書,愛的就像老鼠愛大米一樣!有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起去跳繩,有一個(gè)同學(xué)提議:“不如我們也叫上楊奕凝吧!”我們異口同聲說:“好!好呀!”于是我去叫楊奕凝,這是楊奕凝正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,我叫道:“楊奕凝,你別看了,我們?nèi)ヌK吧!”楊奕凝一動(dòng)不動(dòng),我火了大聲喊道:“楊奕凝!你別看了呀!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝像是沒看見一樣,仍然在看書,我又焦急地叫:“楊奕凝!楊奕凝!楊奕凝大哥哥!大姐姐!你快別看了!快別看了!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝這才反應(yīng)過來,可見楊奕凝多愛看書了吧!
還有一次,楊奕凝借了圖書角里的書,圖書角的管理員,規(guī)定五天之內(nèi)必須還書,可是楊奕凝已經(jīng)借了七天了還沒有還,管理員總是催促楊奕凝快點(diǎn)還,可他老是說:看完馬上就還,可還是不還,我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了,可為什么不還呢,媽媽告訴我:“百讀不厭”這句話我終于明白了,她為什么不還書了,這也可見楊奕凝愛讀書吧!
楊奕凝愛讀書,我要向她學(xué)習(xí)愛讀書!
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