五年級(jí)寫事的作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級(jí)寫事的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)寫事的作文 篇1
今天9點(diǎn)鐘,我乘著出租車來到了上?萍拣^。正巧,我小姨也剛到,于是我便領(lǐng)著表弟向上?萍拣^的大門走去。
過了安檢,首先,我們到了位于一樓的動(dòng)物世界。表弟驚嘆道:“好大的大象呀!”接下來,我們又看到了熊貓、獅子、美洲豹、、北極熊、企鵝、狗熊等動(dòng)物,“森林”里有時(shí)還發(fā)出狼嚎聲!罢媸俏┟钗┬ぐ!”我贊嘆道。
走出動(dòng)物世界,我們來到了地殼探秘。在里面,我們看到了許多礦石,我把它們一一拍了下來。這時(shí),表弟不見了。我頓時(shí)慌了腳,相機(jī)都快掉了下來。我東找西找,終于在象牙附近找到了他。原來他對(duì)這象牙感興趣。也難怪,這可是非洲象的牙齒化石呢!它長1。5米,異常巨大。然后,我們觀看了火山爆發(fā),我自言自語道:“真壯觀呀!原來火山是這樣噴發(fā)的呀!”走著走著,我們來到了一座吊橋上。我連忙說:“我們馬上就可以體驗(yàn)到地震了。于是,我們就站在吊橋上,等待地震。不一會(huì)兒,吊橋開始抖動(dòng)了。接著越抖越厲害,我聽到了一陣房子塌了的聲音。我和表弟差點(diǎn)摔倒。周圍石柱里,有些小石子也掉了下來。過了一會(huì)兒,吊橋慢慢定了下來。接下來,我們觀看了人們?cè)趺刺崛∈;了解地球的誕生;以及它的內(nèi)部構(gòu)造;觀看了漲潮和退潮。
接下來,我們又看了:信息時(shí)代、智慧之光、地球家園、太空探索……
科技館很好玩,你也去玩玩吧!
五年級(jí)寫事的作文 篇2
記得五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我跟沈煒陽他們玩警察抓小偷,朱曉陽抓我,我就跑,跑著跑著,腳滑了一下,結(jié)果摔了一跤,我疼得要命,疼得我都起不來了。沈煒陽見時(shí)間差不都了,就跟同學(xué)回到了教師,而我忍著劇痛回到了教室
當(dāng)我和回到教室以后,還沒上課,我就把褲子一拎,發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)破裂了,都腫了,同學(xué)們見了都覺得惡心,有些人叫我到醫(yī)務(wù)室,可我連醫(yī)務(wù)室都不知道啊,也沒人陪我去,就在這時(shí),我聽見了一聲輕脆的聲音:“我?guī)闳ァ薄T瓉硎切旒彝,他扶我下樓梯,我激?dòng)得說不出話來了。
天已經(jīng)暗下來了,只聽見蟋蟀的叫聲,我心里感到很害怕,怕在半路上遇到了壞人,但事情不是我想象那樣,在徐家威的幫助下,我到了醫(yī)務(wù)室。
醫(yī)生立即拿出酒精幫我消毒,我疼得哇哇叫直叫,徐家威立刻說:“不用緊張,放松點(diǎn)”醫(yī)生也一邊說:“幸虧來得及,要不傷口就要傳染了。”醫(yī)生又在我的傷口上涂了藥,我感覺好多了。
經(jīng)過這件事,我懂得了同學(xué)之間的友誼和幫助,我感謝徐家威對(duì)我的幫助,我以后也要像徐家威那樣幫助別人。
五年級(jí)寫事的作文 篇3
我生在離成都只有八十多公里的一個(gè)小村里,我那里屬于丘陵地帶,從小到大,在我的印象里我們那里的端午節(jié)一定要喝雄黃酒(在頭一年將中藥雄黃浸泡在酒瓶里,到了第二年端午節(jié)就可以用喝),小孩還要在額頭擦一點(diǎn)雄黃酒.同時(shí)在當(dāng)天中午自家要煮吃鴨蛋,記得小時(shí)候每年我們都要吃2個(gè),因?yàn)槲壹覘l件不好,平時(shí)是很少有機(jī)會(huì)吃到蛋的,那時(shí)的我挺喜歡過這節(jié),因?yàn)椴还饪梢猿曾喌,還要吃粽子,雖然從小到大我都沒有看到過我媽包粽子,但是我們姐弟倆卻從來沒有少吃一次,每年都是吃外婆送來的。
記得我家剛建完房子的那一年,由于家里的儲(chǔ)蓄全用完了,還欠了不少債,父母只好從節(jié)約上出發(fā),那一年,我婆也到小姨家去過節(jié)了,我想肯定吃不了,結(jié)果鄰居家的.大媽專給我們姐弟倆送來幾個(gè),從那以后我對(duì)粽子和鴨蛋總是百吃不大厭,甚至到了現(xiàn)在,我都愛吃這兩樣食品,條件好了,我也工作了,有能力購買自己喜歡吃的東西了.也就是在去年,我蘇州一個(gè)朋友結(jié)婚,去她家才真正第一次看到包粽.因?yàn)樗齻兡抢镉幸环N習(xí)慣,結(jié)婚時(shí)要吃粽子。
還有一次,那是在我過生日的時(shí)候,我一個(gè)人在外地讀書,那天我特想吃粽子,就去超市里買了幾個(gè)粽子和鴨蛋,同時(shí)請(qǐng)我同學(xué)吃,她們還笑我說,那有這樣過生日的人呀,太對(duì)不起自己了,同時(shí)也說我小氣,不請(qǐng)她們吃大餐.而今天也是我的生日,我卻不能吃到粽子,雖然有太多好吃的東西,以及禮物,但是,從內(nèi)心來說我還是想吃個(gè)粽子?墒菦]有會(huì)請(qǐng)我吃,所以我昨晚專門去買了粽子,做為自己送給自己的生日早餐。
五年級(jí)寫事的作文 篇4
人與人之間有許多相互關(guān)心的例子,今天,我就來寫一寫,一位我熟悉又陌生的人給我的關(guān)愛吧!
這位熟悉又陌生的人其實(shí)就是我們學(xué)校門衛(wèi)的保安叔叔。說熟悉是因?yàn)槲医?jīng)常在校門口看見他,說陌生是因?yàn)槲覐膩頉]有跟他說過話。那一天,是星期五,氣溫只有0度左右,風(fēng)呼呼地吹著,整個(gè)世界仿佛只剩下呼呼聲了,我戴著帽子,手縮在了袖子里,脖子和肩膀幾乎合并為一體了,牙齒在激烈地打架。雙手不停地摩擦著。我放學(xué)了,我外公外婆還在買東西,就算馬上回來也要三點(diǎn)半,爸爸媽媽也在上班,沒人來接我,我打電話給外公,外公讓我在學(xué)校等一個(gè)多小時(shí),他已經(jīng)在回來的路上了。
我在門位等了很久,看著同班同學(xué),同年級(jí)同學(xué)一個(gè)個(gè)離去,卻不見外公的身影,我很焦急!在校門口踱著沉重的步子,一步一步地從左走到右,從右走到左。三點(diǎn)多了,同學(xué)們都走完了,只剩下我了,這時(shí),只聽見一個(gè)粗粗的聲音:“小姑娘,你冷不冷呀!,進(jìn)來吧!“我回頭一看,那位門外叔叔正站在門框邊,抬起手臂,在向我招手,讓我進(jìn)去。
我走進(jìn)了門位室,他微笑著讓我坐下。我坐在了一個(gè)小凳子上。叔叔對(duì)我說:“小姑娘,你的家長怎么還沒來接啊!”我把原因告訴了叔叔,他說“哦!闭f著坐在了木椅上。我們聊了一會(huì),他問我:“你餓不餓啊!要不要吃餅干。”我微笑著搖了搖頭,說不用了。心想:“這位叔叔真關(guān)心我,還問我要不要吃餅干!換作別人都不會(huì)理我,我們聊的很開心,忘記了時(shí)間,不一會(huì)兒,外公就來接我了。我有禮貌地和叔叔告別,然后就離開了。
我現(xiàn)在還記得那位叔叔給我的關(guān)愛。
五年級(jí)寫事的作文 篇5
學(xué)校里發(fā)生過很多事,有悲傷的,有高興的,有好笑的,有感人的……我這里說的是一件班級(jí)里同學(xué)們互相關(guān)心的事。
那天,在上第二節(jié)課時(shí),不知怎么回事小何嘔吐起來,老師關(guān)心的詢問小何怎么回事,小何才告訴大家:為了不拉下功課他是帶著病來了學(xué)校上課的,因?yàn)槌粤怂幬覆皇娣,所以嘔吐。同桌小陳趕緊給他遞去小手帕,班長小羅不等老師吩咐就跑去取掃帚來打掃嘔吐物,小趙見了也去拿拖把,連平時(shí)表現(xiàn)最調(diào)皮的小謝也去找桶到洗手間打水來拖地。那邊同學(xué)們也在老師的安排下扶小何到廁所嘔吐,有人打開水給小何漱口……。在大家同心協(xié)力的幫助下小何很快就止住了嘔吐,教室也打掃干凈了,小何激動(dòng)地說:“謝謝你們”,同學(xué)們說:“我們是同班同學(xué),你的事就是我們的事,這是我們應(yīng)該做的”。老師也激動(dòng)地:“同學(xué)們,你們今天的表現(xiàn)非常好,你們的互助精神要好好保持下去,現(xiàn)在我們繼續(xù)上課了”。
五年級(jí)寫事的作文 篇6
大家都知道,常老師在學(xué)校里名聲很大,是位很棒的英語老師。這周周四很幸運(yùn),常老師來給我上課了。
上午的最后一是數(shù)學(xué)課,課上鈴響了,班里還是亂哄哄的。過了幾分鐘,楊老師還是沒有來,但是張主任來了,也給我們來了個(gè)下馬威,班里“光速”的安靜下來。隨后,常老師進(jìn)了我們班,我恍然大悟,數(shù)學(xué)課改成英語課了。
常老師帶進(jìn)來了一個(gè)音樂機(jī),然后就英語和我們交流。剛開始,我還能聽懂,可后面的就不行了。然后常老師就用英語問我們學(xué)習(xí)的要求,同學(xué)們也用英語回答:說、讀、聽、寫、背。接下來,常老師用音樂機(jī)給我們放了一段音樂,并問我們聽到了什么單詞。用耳朵聽,我只能聽出兩三個(gè),于是給我們發(fā)了一張歌詞,這時(shí)發(fā)現(xiàn)這些都是我學(xué)過的單詞,居然聽不懂,真該打臉!老師告訴我們,這里有許多是連音,聽不懂,但看得懂,并讓我們自己感受。
最后,常老師讓我們看著歌詞唱歌,學(xué)會(huì)后,也到了下課時(shí)間。這節(jié)英語課風(fēng)趣感十足,常老師告訴我們下個(gè)星期還會(huì)有一節(jié)這樣的課,真是期待。
五年級(jí)寫事的作文 篇7
隨著科技的發(fā)展,電腦逐漸步入了現(xiàn)代家庭,為人們的生活帶來了便利,但同時(shí)也制造了許多不必要的麻煩,令我們既喜愛又懼怕。
網(wǎng)絡(luò),是知識(shí)的海洋。有一次,要上公開課,老師讓我們搜集資料,正愁沒法子的我忽然看到了電腦,心想:我何不利用網(wǎng)絡(luò)來幫我搜索所要的資料呢?就這樣,我迅速打開電腦,找到了資料,并打印了出來,心滿意足的我不由贊嘆道:“這網(wǎng)絡(luò)可真神奇!”網(wǎng)絡(luò)不僅能通過查閱資料學(xué)到很多的知識(shí),還可以閱覽書籍,聽音樂……令人數(shù)不勝數(shù),瞠目結(jié)舌。
網(wǎng)絡(luò),開闊了我們的視野,是我們的良師益友……同時(shí),它也是一個(gè)隱形殺手,不停地制造“事件”。就拿表哥來說吧,他的成績?cè)诎嗌媳静凰愫懿,但自從解除了電腦,他就像著了魔似的,學(xué)習(xí)成績一落千丈,阿姨對(duì)此都是甚是操心,打罵勸都試過了,但還是抵擋不住電腦的誘惑,沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
當(dāng)今社會(huì),有許多兒童被網(wǎng)絡(luò)束縛了心,掉進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)的“陷阱”,無法自拔,這也是我們的父母最擔(dān)心的一面。雖說網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,但我認(rèn)為它的其利大于其弊,只要我們合理安排時(shí)間,正確地實(shí)用網(wǎng)絡(luò),那它將會(huì)為我們服務(wù),成為一名無聲的老師。要是我們稍不留神,跌進(jìn)網(wǎng)絡(luò)早已布置好的全套中,到時(shí)候我們就會(huì)永遠(yuǎn)被網(wǎng)絡(luò)所奴役,無法恢復(fù)原本真實(shí)的自己。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們健康上網(wǎng),快樂學(xué)習(xí)!為自己的未來著想,為父母著想……遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站,倡導(dǎo)綠色健康網(wǎng)!
五年級(jí)寫事的作文 篇8
在上禮拜三的一節(jié)體育課上,鄔老師允許我們自由活動(dòng)。我,徐婧予,姜聞一在一起玩石頭剪刀布劈叉的游戲。天氣很好,萬里無云。太陽光柔和地照在我們身上。旁邊有一小片樹林。風(fēng)吹過,沙沙的足音聽起來像一曲悠悠的小令。根本看不出有什么事要發(fā)生的跡象。
我們玩得正歡,輪到徐婧予墊底時(shí),一個(gè)足球如同子彈般地飛了過來,不偏不倚地正好打到了正在劈叉的徐婧予的額頭。徐婧予一下子被打翻到了地上。
我和姜聞一愣了一下,接著一群班里的男生來撿球。姜聞一頓時(shí)回了神,沖著男生喊:“喂,你們這么打到徐婧予也不道歉?”有男生說:“那是顏魯煜踢的!
姜聞一跑到顏魯煜身邊,跟他說他踢的球到了徐婧予,讓他給徐婧予道歉。顏魯煜草草地道歉好后,又去踢足球了,F(xiàn)在徐婧予還坐在地上,姜聞一把她扶了起來,站在她左邊,心疼地說:“徐婧予,你頭上疼不疼呀?要不要找老師幫忙?給我看看傷口!毙戽河璋盐嬖陬^上的手放下,姜聞一仔細(xì)地,上上下下地看那個(gè)傷口,心疼地說:“哎喲,都有點(diǎn)腫起來了!來我?guī)湍愦荡祩诎。”說完,姜聞一嘟起嘴唇,輕輕地一下一下吹她的傷口。
接著姜聞一又憤憤地說:“這個(gè)顏魯煜也真是的,砸到了別人只草草地道了歉。徐婧予,沒事的。這傷口好得很快的。來,我?guī)湍闳嗳!苯勔灰贿吶,一邊說了一堆安慰徐婧予的話,徐婧予說:“沒事,沒事,已經(jīng)不疼了。”我驚奇地想:“性格,脾氣都不太好的姜聞一對(duì)待朋友卻如此細(xì)膩!真不可思議。
之后姜聞一并沒有告顏魯煜的狀,我想一定是安慰徐婧予時(shí)忘了吧。不管怎么說,我認(rèn)為同學(xué)之間的感情是十分真摯的。
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