實(shí)用的暑假五年級(jí)作文集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的暑假五年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假五年級(jí)作文 篇1
哈哈!又到了暑假的時(shí)候了。暑假我又可以睡懶覺,打電腦、游泳、吃零食……
今天,我在家里睡懶覺,“叮咚。”一聲門鈴聲打破了我的白日夢(mèng)了。我大叫一聲:“你是誰(shuí)。俊
“傻蛋,我是你表姐!”
“我媽應(yīng)該給你鑰匙了!
我又躺在被里玩平板電腦。表姐還是老樣把我拖地上“念經(jīng)”給我聽。我打斷她的話說(shuō):“你夠了沒?”我說(shuō)完,便下樓買吃的了,回來(lái)一看桌上全是吃的。
“這是你自己弄的?”
“沒錯(cuò)!怎么樣?”
我說(shuō):“我還是吃我買的吧!
轉(zhuǎn)眼間我買的'吃的就被她給搶去了。
我只好吃表姐弄的了。我只嘗了一小口。就覺得這味道真是酸甜苦辣咸,痛苦天天見。
“怎么樣,味道還不錯(cuò)吧!
“你來(lái)吃吃!
我搶過(guò)來(lái)我的吃的,津津有味地吃起來(lái)。不過(guò)后來(lái),我留了一個(gè)漢堡、一袋雞肉塊給她。
下午,我和表姐去游泳了。我說(shuō):“你會(huì)不會(huì)游?”“會(huì)”說(shuō)完我便下水了。我先來(lái)了個(gè)“海底捕魚”,又來(lái)個(gè)“青蛙連跳”?伤齾s來(lái)了個(gè)“水中芭蕾”。我說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧。”她說(shuō):“好”。
“預(yù)備,開始!蔽襾(lái)個(gè)仰泳,我看她要超過(guò)我了,我就展開雙手,身體開始轉(zhuǎn)起來(lái)——這是我自造的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)泳,后來(lái)還是她贏了。因?yàn)槲业霓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)泳是后退的。
這個(gè)暑假我過(guò)的很開心。
暑假五年級(jí)作文 篇2
“唉,又要放暑假了!”我沮喪地走出校門,不斷地向上帝埋怨:干嘛又要放暑假呢?
也許,“放暑假”這個(gè)名詞讓別的同學(xué)聽了,一定會(huì)興奮得跳破床墊;可我,只要一聽到“放暑假”這三個(gè)字,我就會(huì)頭暈?zāi)X漲。為什么呢?一放暑假,除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外,幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚,像個(gè)孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去,我都不可能不退化了!
唉,放暑假了。炎炎夏日,漫漫長(zhǎng)夜,叫無(wú)所事事的我如何熬得過(guò)去呢?
就拿星期六來(lái)講,磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐,看著那幾本已寫完的暑假作業(yè),我不由得嘆了一聲氣。我無(wú)奈地走在街邊,看著人來(lái)人往的街頭,我把手伸進(jìn)了空空的口袋里,“我可以做些什么呢?”我忍不住嘆了一口氣。終于,忍受不住炎熱,我再次回到家。面對(duì)著那四幅雪白無(wú)瑕的.墻壁,我更為自己的無(wú)事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢?上帝,你就不能對(duì)我公平一些,讓我也對(duì)暑假燃起一絲熱情嗎?”
現(xiàn)在,暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里,為求在課堂上拋開對(duì)暑假的煩惱,讓自己沉醉在文海中,不要再受“終日無(wú)所事事”這個(gè)煩惱的困擾?墒,下課后,我又能怎樣呢?難道在我停下筆的那一瞬間,煩惱不會(huì)迎刃而上,讓我如昔日行尸走肉般地熬過(guò)這個(gè)暑假嗎?
此刻,影子在筆尖下等待著下課鈴到來(lái)的那一刻。我不再嘆氣,也沒有力氣再去嘆氣了。想到的,無(wú)異于知識(shí)些無(wú)聊的東西。我想哭,為什么一放暑假,世界上的所有東西都會(huì)在我世界中化為烏有,讓我懂也動(dòng)不了。煩惱,算我求你了,算我拜托你了!你就不要再來(lái)煩我了,你就讓我也像別的孩子一樣,痛痛快快地做自己喜歡的事吧!
暑假五年級(jí)作文 篇3
愛美是人的天性,人人都向往美,追求美,但常常人們都忽略了丑。丑是一種背景,是用來(lái)增強(qiáng)美的光輝,所以美和丑因相互對(duì)照而顯著。
大家都知道灰姑娘的故事吧?他的兩個(gè)姐姐雖然外貌美麗,但心靈卻是丑陋的。就像一個(gè)禮物,里面比外面珍貴,內(nèi)容比包裝珍貴。人的大腦里裝著什么,身體的長(zhǎng)相和穿著珍貴,愛人心靈的美德、胸懷、智慧和境界,比大腦里的更珍貴!所以我們要重視心靈的凈化和提升。
美與丑總是形影相隨,還往往集于一身。你看,自然界中,兔子雖然善良,但太懦弱,老虎雖然勇敢,但太兇殘…… 歷代名人中,龐土元面丑而心智,張易之面秀而心惡……所以外貌給人視覺的感覺,并不是美丑真正的價(jià)值取向,真是人不可貌相,海水不可斗量呀。
如何正確理解美與丑呢?我覺得美可以表現(xiàn)在優(yōu)良品德、高尚情操的內(nèi)心美上,也可以表現(xiàn)在衣著漂亮、外貌美觀的外表美上。當(dāng)然,內(nèi)心美和外表美是相輔相成的,而任何時(shí)候,都是內(nèi)心美比外表美更重要。
有時(shí)外貌美只能悅?cè)∫粫r(shí),心靈美才經(jīng)久不衰。就像一朵鮮花雖然在綻放的時(shí)候是無(wú)與倫比的,但它也有凋落的'一天。這所謂"任何美的東西都有其時(shí)刻,之后就失去了。"
在生活中,物質(zhì)不能讓世界美麗,唯有美德、智慧與愛才能;物質(zhì)不能拯救人類,唯有美德、智慧與愛才能。
同學(xué)們,讓我們擺正"美"與"丑"的關(guān)系。讓我們的生命更加美好,讓我們的心靈更加純潔,讓我們一起用美、樂(lè)、愛使世界因我們而美麗! ! !
暑假五年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)綠色的四分之一圓的中央,有一個(gè)凹進(jìn)去的金屬圓形物體,把一個(gè)朝上的T字型的物體插進(jìn)金屬凹槽中,把可以輸出果渣的頭插入T字型物體中,最后,把一個(gè)杯子放在輸出果汁的出口下,另一個(gè)杯子放在輸出果渣的出口下,這便是榨汁機(jī)。
當(dāng)這個(gè)新朋友一到家,我便興奮地左看看右瞧瞧。得到爸爸的準(zhǔn)許后,我便照著說(shuō)明書學(xué)了起來(lái)。
拿來(lái)了剛買的西瓜,因?yàn)榭紤]到西瓜的.水分較多,我便只切下了西瓜的一半。用刀再把西瓜一分為二,再把這兩份四分之一的西瓜平均切成幾份。因?yàn)檎ブ瓩C(jī)里的刀片是用塑料做的,考慮到直接把西瓜放進(jìn)去會(huì)損傷刀片,于是,我用刀沿著瓜皮切,只留下里面能吃的瓜肉。最后,把幾塊瓜肉切成幾小塊,能把它們放進(jìn)榨汁機(jī)口的大小就夠了。
榨汁的準(zhǔn)備做好了,現(xiàn)在,可以開始榨汁了。
把插頭插入電槽中,聽見“嘀”的一聲,再按下啟動(dòng)按鈕,又聽到“嘀“的聲音,榨汁機(jī)就開始工作了。我把上方的壓柄拔出,把兩大碗的西瓜塊搬到旁邊用手拿起,一塊塊的放到榨汁機(jī)上方的入口中,幾塊西瓜塊在塑料刀片的攪拌下,竟也變成了汁水,滴滴答答的流到杯子里。沒想到,塑料刀片的威力也這么大,摸摸掉出來(lái)的果渣,水分也差不多沒了。當(dāng)碗里的西瓜已經(jīng)沒了的時(shí)候,西瓜汁已經(jīng)有兩大碗了。汁水紅得十分亮眼,映出了我的笑臉,我想,這西瓜汁應(yīng)該十分好喝吧!
慢慢啜飲著手中捧著的西瓜汁,嘴角慢慢往上揚(yáng),嘴里的西瓜汁在口中慢慢蔓延,好甜好香,真好喝!而且,這也是我的勞動(dòng)成果,心里也甜甜的。
暑假五年級(jí)作文 篇5
在期末考試前,天天要復(fù)習(xí),要寫很多是試卷和作業(yè),巴不得馬上放暑假。我想暑假里可以打地阿奴啊,看電視,畫畫、打球……上學(xué)時(shí)
每天7點(diǎn)就要起床,暑假里還可以睡到11點(diǎn)多也沒關(guān)系。
期末考試考好的那天,我和高興,因?yàn)橄旅娴娜兆泳褪俏铱鞓?lè)的時(shí)候了?上Ш镁安婚L(zhǎng),玩了兩三天,媽媽就給我爆了許多項(xiàng)目的培訓(xùn)班,還去書城給我買了許多的.作業(yè),還給我安排了時(shí)間,每天都要寫日記,我真苦惱啊!一周寫一次周記還可以說(shuō),每天寫日記真是慘!還有,電腦不能玩,電視只能一小時(shí)。
最苦惱的日子要數(shù)每周星期六了,早上,媽媽把我從夢(mèng)里叫醒:“今天早上還有學(xué)作文呢,快快快!”媽媽把我叫醒。我穿好衣服,刷牙洗臉,呵!真困!好不容易到暑假,居然還有學(xué)習(xí)了,這是什么天理!媽媽好像聽到了我心里的話,她說(shuō):“媽媽也是為你好,暑假提高提高!蔽掖掖业嘏苋W(xué)作文,兩個(gè)小時(shí)后又匆匆地回家。我剛想看電視,媽媽說(shuō):“不行,去吃飯,吃好飯后去睡一會(huì)兒,然后去寫作業(yè),寫好作業(yè)去學(xué)英語(yǔ)!
天哪!這個(gè)暑假,還有人比我慘嗎?
暑假五年級(jí)作文 篇6
籃球,大家一定很熟悉它。圓圓的,上面的幾條弧線,將球體平均分成幾個(gè)區(qū),使球體不再是光溜溜的;拍一拍,彈性十足——充滿“力”的美感。這小小的籃球,人們還以它為中心,舉行各種各樣的比賽,如NBA、CBA、灌籃大賽等等。
我們學(xué)校利用暑假開辦了一個(gè)籃球訓(xùn)練班,我積極參加,竟被選中了。這個(gè)暑假和我以前的暑假不同了。
第一天來(lái)到操場(chǎng)訓(xùn)練,張老師先讓我們繞操場(chǎng)跑6圈。我們都叫了起來(lái),就我們,這么熱得天,能跑完6圈?說(shuō)歸說(shuō),老師的話是不得不聽的,我們還是硬著頭皮,排好隊(duì)開始跑步。跑前3圈的時(shí)候,大家還能堅(jiān)持得下來(lái)?傻搅说4圈的時(shí)候,大家由快跑變成了慢跑,汗一個(gè)勁兒往下流。我感到雙腿像灌了鉛似的,沉重極了,真的快跑不動(dòng)了;原本有規(guī)律的呼吸聲,變得急促起來(lái)。咬著牙挺下來(lái),終于,離終點(diǎn)大概還有50米了,我憋住呼吸一口氣跑到終點(diǎn)。跑完后,大家都累得趴下來(lái)了。還沒緩過(guò)氣兒來(lái),張老師又領(lǐng)我們做起了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),其中最讓我們痛苦的是壓腿運(yùn)動(dòng),我感覺到簡(jiǎn)直快要把我的大腿撕裂了。
之后,老師讓我們每人拿一個(gè)球,做熟悉球性的運(yùn)動(dòng)——繞球,可我總是繞不起來(lái),一只手拿著球從背后往另一只手上傳,還沒抓穩(wěn)球就掉下來(lái)了。有時(shí),運(yùn)氣好,竟連做了兩個(gè),正得意呢,做第3個(gè)的時(shí)候,分了神,球又掉了,唉!
最讓我叫苦的是運(yùn)球,首先要兩腿分開,與肩同寬,半蹲下來(lái),一只手運(yùn)球,另一只手護(hù)著球,這就是規(guī)范的'運(yùn)球動(dòng)作。開始運(yùn)球,操場(chǎng)上傳來(lái)一陣沒有規(guī)律的籃球與地面碰撞發(fā)生的聲音。哈哈,滿球場(chǎng)都是滾動(dòng)的球及追球的人。雖然老師讓我們運(yùn)球的時(shí)候,眼睛要看著前方,但是我在運(yùn)球的時(shí)候,老是不放心,怕把球運(yùn)跑了,總是運(yùn)幾下球,看幾下球。還有,我半蹲的時(shí)間長(zhǎng)了,雙腿已經(jīng)酸得快支撐不住身體了。看來(lái)我還得多加鍛煉啊。
這就是我第一天的訓(xùn)練,雖然很苦,但總歸是有期待的。我相信,只要多加練習(xí),克服訓(xùn)練里的困難,我會(huì)成為籃球高手的。
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